高二期中考试文科总结会发言稿定稿

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下面我想从四个层面简单总结一下前三个月的一些粗浅的想法和不太成熟的做法，希望能够帮到大家。

还要尊重老师，听老师的话，按老师的要求办。任课老师是谁，是我们的亲人，是引领、指导、帮助、督促我们实现人生目标的亲人。对待亲人的态度是什么，是尊重、理解和信任。在我们班有一

个不成文的规定，就是每节课都有课代表去接一下任课老师，帮老

师拿拿课本、端端水杯。就这样一个简单的事情我们班一直在做。

一个微笑，一句问候，载着满满的爱意传递给每一位任课老师。任

课老师在这种尊重、理解和信任的氛围中浑身有着使不完的劲。

第三，是我们班组老师的做法。我先荣幸的介绍一下我们班组的老师：语

1、信心坚定，加压奋进。任课老师对班上所有学生不怀疑、不

急躁、不松懈、不放弃。时刻做学生坚强的后盾，尤其是思想上的

后盾。

2、“爱”字当头，“严”字跟上，宽严有度，高标准，严要求，软措施。他们经常和学生谈心，了解情况，切切实实地解决学生们

存在的问题。他们批评学生的同时没有忘记肯定，表扬学生的.同时

没有忘记提醒。他们不断加强学生自信心的培养，不断加强学习方

法的指导，不断加强班级管理措施的落实。

3、团结协作，共同拼搏。我们班组六个人是一个整体，是一支

团队，精力不散，思想不乱，把全部心思用在了学生身上。这是对

学生及学生家庭的负责，是对学校和社会的负责。他们始终心往一

处想，劲往一处使，才有了今天的暂时的进步。

最后我想对家长说几句话，首先感谢你们的到场，并希望通过你们带给你们家人最真切的问候。你们的孩子就是我们的学生，我们

和你们的目标一致，就是希望孩子健康成长，长大成人，进入高一

级学府继续深造。我们对你们孩子的管理相对于你们来说是有序的、严谨的、科学的。所以请你们在给我们的管理提出宝贵意见和建议

的同时，理解、配合年级、班级的各项工作，有事多沟通，沟通无

极限。

过去的成绩属于过去，接下来我们还有很多的事情要做。我们将进一步把工作做细，做实，思想上不麻痹，状态上不松懈，行动上

不迟缓，同学们也要大学、快学、巧学、实学，一步一个脚印，用

坚实的步伐走出高二年级文科部的新辉煌。谢谢大家。