新人教版六年级数学上圆的认识和周长练习题
人教版六年级上册《第4章_圆的周长和面积》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
人教版六年级上册《第4章圆的周长和面积》单元测试卷（2）一、填空．1. 任何圆的周长总是它直径的________多一些。
2. 圆的周长除以直径的商叫________，取两位小数约是________，用字母表示是________．3. 把一个圆剪拼成一个近似的长方形后，长方形的宽相当于圆的________，长方形的长相当于圆________的一半，长方形的面积相当于圆的________．4. 圆面积=________，用S表示面积，r表示半径，圆面积公式可以写成________．5. 一个圆的半径是1分米，它的直径是________分米，周长是________分米，面积是________平方分米。
二、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”．一个圆周长的大小和这个圆的半径有关系。
________．（判断对错）圆的周长总是它直径的3倍多一点。
________．一个圆的直径越大，这个圆的圆周率就越大。
________．（判断对错）汽车轮子的直径越大，轮子转一周走过的路程就越多。
________．（判断对错）如果两个圆的半径不相等，那么这两个圆的面积就一定不相等。
________．（判断对错）把一个圆平均分成的份数越多，拼出的图形就能越接近长方形。
________．（判断对错）圆环的面积一定小于任何一个圆的面积。
________．（判断对错）三、选择符合要求的答案，把题号填在括号里．下面正确的描述是（）A.一个圆的周长一定是半径的π倍B.大圆的周长除以直径比小圆的周长除以直径，所得的商要大C.任何一个圆的周长除以这个圆的直径都是一个固定值D.圆周率是一个固定值，等于3.14下面错误的描述是（）A.半径越大，这个圆的周长越大B.直径越大，这个圆的面积越大C.圆的大小是由圆的半径决定的D.圆面积的大小是由圆周率决定的以下面数据为半径或直径画出的圆，第（）个面积最大。
A.r=6厘米B.d=10厘米C.r=8厘米D.d=13厘米计算下面圆环的面积，下面第（）个算式是错误的。
新人教版六年级上册《第5章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
新人教版六年级上册《第5章圆》单元测试卷（4）一、用心读题，认真填写．（第4、10小题每题2分，其余每空1分，共22分）1. 圆的位置是由________决定，圆的大小是由________决定。
2. 在同一个圆里，所有的________都相等，所有的________都相等。
直径等于半径的________倍。
3. 一个圆的半径是5分米，它的周长是________分米，面积是________平方分米。
4. 如果画一个周长15.7厘米的圆，那么圆规两角间的距离是________厘米。
5. 把一个直径10厘米的圆拼成一个长方形（如图），拼成的长方形的长近似于圆的________，长方形的宽近似于圆的________，圆的面积是________．长方形的周长比圆的周长多________厘米。
6. 把一根6.28m长的铁丝围成一个正方形，则正方形的面积是________m2；若围成一个圆，则圆的面积是________m2．7. 大圆的半径是小圆的半径的3倍，那么大圆和小圆的周长比是________，大圆和小圆的面积比是________．8. 在边长为8厘米的正方形中剪下一个最大的圆，则该圆的周长是________面积是________．9. 周长相等的长方形、正方形和圆中，面积最大的是________．10. 一个半圆的半径是1分米，它的周长是________分米。
二、仔细辨析，正确判断（8分）．半圆的周长就是圆周长的一半。
________（判断对错）两个圆的周长相等，它们的面积也相等。
________．（判断对错）圆周长是直径的3.14倍。
________（判断对错）以半圆为弧的扇形的圆心角是180∘．________．（判断对错）三、反复比较，合理选择．（10分）一个圆有（）直径。
A.1条B.2条C.无数条用下面方法可以测量出没有标出圆心的直径，是因为（）A.两端都在圆上的线段，直径是最长的一条B.直径通过圆心并两端在圆上C.在这个圆里，直径的长度是半径的2倍半径是2厘米的圆的周长和面积（）A.大小相等B.不相等C.无法比较下面（）的阴影部分是扇形。
新人教版六年级上册《第4章_圆》小学数学-有答案-同步练习卷F(二) (1)
新人教版六年级上册《第4章圆》同步练习卷F（二）一、想好了再填．1. 围成圆的________的长叫做圆的周长。
2. 圆的周长总是直径长度的________倍。
这个倍数是固定的，我们把它叫做________．3. 要做50个直径是20厘米的铁圈，至少需要铁丝________米。
4. 一个挂钟的分针长10厘米，经过1小时，分针针尖行走________厘米。
5. 把一块边长是8分米的正方形纸剪成一个最大的圆形，这个圆形纸板的周长是________．6. 有三个圆，第一个圆的直径是1分米4厘米，第二个圆的半径是6.5厘米，第三个圆的直径是1.6分米。
第________个圆的周长最短，它的周长是________厘米。
7. 圆的周长从6.28米增加到9.42米，直径比原来增加了________米。
8. 画出一个圆的周长是18.84厘米，那么圆规两脚间的距离是________．9. 用一根31.4厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是________厘米，如果围成一个圆形，这个圆的直径是________厘米。
二、看准了再选．（将正确答案的序号填在括号里）同一个圆里一条直径的长等于（）条半径的长。
A.1B.2C.3圆周率π是一个（）A.有限小数B.循环小数C.无限不循环小数两个圆的半径比是4:1，那么它们的周长比是（）A.2:1B.1:4C.4:1直径是3分米的圆，在2米的距离内可以滚动（）A.2周多B.3周多C.6周多二、理清了再判断．（对的画“√”，错的画“×”）大圆的周长是小圆周长的3倍，那么大圆的半径也是小圆半径的3倍。
________．（判断对错）把两个相等的半圆拼成一个圆，那么这两个半圆的周长之和等于这个圆的周长________．大圆的直径是10cm，小圆的直径是1cm，则大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
________．（判断对错）三、求下面各圆的半径．C=157米。
（求半径）C=25.12分米。
人教版六年级上册数学圆的认识、圆的周长
判断。 (1)人们站成圆圈观看表演,是利用了同一个圆的半径都 相等的道理。 (2)通过圆心的直线叫作直径 (3)直径是6cm的圆比半径是4cm的圆大。 (4)在一个圆内,如果半径扩大到原来的2倍,则直径扩大 到原来的4倍
用一个长13dm、宽3dm的长方形硬纸板剪个最大的圆, 该圆的半径是多少?直径是多少?这块硬纸板最多能剪 多少个这样的圆?
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
有一只狗被拴在一建筑物的墙角处，这个建筑物的底面是边长 为8m的正方形，拴狗的绳子长20m．现在狗从P点出发（如 图），将绳子拉紧按顺时针方向跑，可跑多少米？
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
圆的认识、圆的周长
(1)小朋友做丢手绢的游戏时,会自然地围成( )形
(2)画圆时,( )决定圆的大小。( )决定圆的位置,
(3)用圆规画一个直径是8cm的圆,圆规两脚张开的距离是( )cm
(4)如右图所示,大圆的直径是8cm,两个小圆是半径相等的圆,那么 两个小圆的半径是( )cm。
用圆规画圆，圆规两脚张开的距离是所画圆的（ ）
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长 人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
谢谢， 再见.
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
乐乐骑自行车通过一座长为570米的大桥。如果自行车车轮每 分钟转100周，那么通过这座大桥大约要用多少分钟？（得数 保留整数）自行车轮子的直径是65厘米
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
人教版六年级上册数学：圆的认识、 圆的周 长
人教版六年级数学上册第五单元圆(知识梳理+课本例题+练习)
人教版六年级数学上册第五单元圆(知识梳理+课本例题+练习)一、知识梳理1、圆心：圆中心一点叫做圆心。
用字母“O ”来表示。
半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母“r ”来表示。
直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d ”表示。
2、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
3、在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为：r d 2= d r 21= 4、圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
5、圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时,取14.3π≈。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
6、圆的周长公式：πd C = 或πr 2C =7、圆的面积：圆所占平面的大小叫圆的面积。
8、把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径,因为长方形面积=长×宽,所以圆的面积2πr r ×r ×π==9、圆的面积公式：22)÷π(d S = 或者2πr S = 或者22)÷π÷π(C S =10、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。
圆的面积和正方形面积的比是π：4。
在一个圆里画一个最大正方形的,圆的直径的长度等于正方形的对角线的长度,正方形的面积=对角线×对角线÷2=直径×直径÷2 。
11、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的短边。
12、一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是22πr πR S -=或 )r π(R S 22-=（其中R ＝r ＋环的宽度．）13、环形的周长＝外圆周长＋内圆周长14、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。
人教版数学六年级上册 第五单元 圆的认识 练习卷(含答案)
人教版六年级上册5.1 圆的认识练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下图中，是正方形的有（）个，是长方形的有（）个A．2、2B．3、3C．2、32．在2300多年前，（）给出了圆的概念：“圆，一中同长也．”A．墨子B．希腊数学家欧几里得C．祖冲之3．圆的半径有（）A．一条B．4条C．无数4．在一块长12m，宽8m的长方形铁皮上剪半径是1.5m的小圆，至多能剪()个．A．8B．10C．11D．13二、填空题5．决定圆大小的是圆的( )．6．圆与其他学过的平面图形都不同，它的边是一条( )线，它有( )条半径，( )条直径。
半径决定圆的( )，( )决定圆的位置。
7．下面这些图案是怎样形成的?填一填．(1)图1是由( )个大圆和( )个相同的小圆组成的．(2)图2是由( )个大圆和( )个相同的小圆组成的．(3)图3是由( )个相同的圆组成的．8．请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的轴对称图形名称。
( )、正方形、( )、长方形、( )。
9．一个圆至少对折( )次，就可以找到圆心。
三、判断题10．圆上任意一点到圆心的距离都相等．( )11．在同一圆当中，圆的周长是直径的π倍。
( )12．任意一个圆都有无数条半径。
( )13．周长与直径的比值就是圆周率。
( )四、作图题14．（1）画出三角形以O点为中心按顺时针方向旋转90度的图形。
（2）画出原三角形按2∶1放大后的图形。
15．请在下图中标出各个建筑物的位置。
（1）图书馆——位于公园东偏北40°方向200m处。
（2）展览馆——位于公园南偏西30°方向300m处。
16．用1角、5角、1元的硬币画圆。
五、解答题17．杂技团表演独轮车走钢丝，车轮的半径为20cm，要骑过56.52m长的钢丝，车轮大约需要转动多少圈？参考答案：1．A【解析】【详解】依据长方形和正方形的特征可以得出1、9是长方形，2、4是正方形2．A【解析】【详解】我国古代名著《墨经》中有这样的记载：“圆，一中同长也．”即墨子给出的圆的概念；由此答案即可．3．C【解析】【详解】略4．A【解析】【分析】在长方形铁皮上剪圆，需要考虑长方形的长有几个直径、宽有几个直径．【详解】解：1.5×2=3米，12÷3=4，8÷3≈2，4×2=8．故答案为A．5．半径(或直径)【解析】【详解】略6．曲无数无数大小圆心【解析】【分析】圆的特征：（1）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》单元测试卷
六年级（上）第五单元复习卷知识梳理：1. 圆的认识圆是曲线图形。
用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心， 一般用字母 O 表示。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母 r 表示，半径的长度就是圆规两脚之间的距离。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母 d 表示。
把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。
一个圆里的半径有无数条，直径有无数条。
同一圆内， 所有的半径都相等， 所有的直径都相等，直径长度是半径长度的 2 倍，半径长度是直径长度的一半。
用字母表示：d=2r 圆的中心位置是由圆心决定的，圆心确定了，圆的位置就确定了。
2. 圆的周长任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母 π表示。
它是一个无限不循环小数， π=3.1415926535 ,, 但在实际应用中常常只取它的近似值，例 π≈3.14。
如果用 C 表示圆的周长，就有： C=πd 或 C=2πr3. 圆的面积把圆分成若干（偶数）等份，剪开后，用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼，拼成的图形接近于一个长方形。
长方形的长近似于圆周长的一半，宽近似于半径。
因为长方形的面积 =长×宽，所以圆的面积 =2C× r=πr × r=πr 2如果用 S 表示圆的面积，那么圆的面积计算公式就是： S=πr 2 4. 圆环的面积圆环面积 =大圆面积 -小圆面积 =πR 2-πr 2=π（R 2 -r 2） 5. 正方形和圆的位置关系外方内圆：正方形面积 -圆面积 =0.86r 2 外圆内方：圆面积 -正方形面积 =1.14r 2 6. 扇形圆上 A 、B 两点之间的部分叫做弧，读作弧 AB 。
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
顶点在圆心的角叫做圆心角，一般用 n 来表示。
扇形的周长 =πd×360n （或 2πr ×360n） +2r即：扇形的周长 =弧长 +两条半径。
新人教版六年级数学上圆的认识和周长练习题
精心整理圆的认识一、填空1、时钟的分针转动一周形成的图形是（???）。
2、将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。
3、用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（???）厘米。
四、解决问题：１、画一个直径４厘米的圆。
用字母标出圆心、半径和直径。
２、在右边正方形中画一个最大的圆。
3、画出下列图形的对称轴圆的周长一、填空1、圆的周长总是直径的（）倍多一些，它是一个固定不变的数，把它叫做（），用字母（）表示。
2、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍，接头处多用5厘米，共需要（）厘米长的铁丝。
3、一个圆的周长总是它直径的（）倍，半径的（）倍。
4、一个半圆形养鱼池，直径14米，它的周长是（）米。
3．通过（???）并且（???）都在（???）的线段叫做直径．4．在同一个圆里，所有的半径（???），所有的（???）也都相等，直径等于半径的（???）．5．用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（???）厘米．6．圆的直径是6厘米，它的周长是（????），圆的半径是1分米，它的周长是（????）第1题第2题第3题2.长方形的长是6分米，宽是2分米，求阴影部分的周长。
3.四个小圆的半径都是5毫米，求阴影部分的周长。
4.求下面阴影部分的周长。
（单位：米）第4题四、应用题（1-2题5分，3-8题6分，共46分）1、用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是多少？如果围成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？2、一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？3、一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57m放一盆，一。
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圆的认识
一、填空
1、时钟的分针转动一周形成的图形是（）。
2、将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。
3、用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。
4、（）决定了圆的位置，半径或直径决定了圆的（）。
5、在同一个圆中，所有的直径都（），所有的半径都（）。
直径是半径的（），半径是直径的（）。
6、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴．半圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
二、判断
1、圆中过圆心的线段叫做直径。
（）
2、圆的直径是半径的2倍。
（）
3、2个半圆可以拼成一个整圆。
（）
三、选择
1、圆中最长的线段是圆的（）。
A 周长
B 直径
C 半径
D 无法确定
2、圆是平面上的（）。
A 直线图形
B 曲线图形
C 轴对称图形
3、圆中两端都在圆上的线段。
（）
A 一定是圆的半径
B 一定是圆的直径
C 无法确定
四、解决问题：
１、画一个直径４厘米的圆。
用字母标
出圆心、半径和直径。
２、在右边正方形中画一个最大的圆。
3、画出下列图形的对称轴
圆的周长
一、填空
1、圆的周长总是直径的（）倍多一些，它是一个固定不变的数，把它叫做
（），用字母（）表示。
2、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍，接头处多用5厘米，共需要（）厘米长的铁丝。
3、一个圆的周长总是它直径的（）倍，半径的（）倍。
4、一个半圆形养鱼池，直径14米，它的周长是（）米。
二、判断
1、π＝3.14．（）
2、小圆半径是大圆半径的一半，那么小圆周长也是大圆周长的一半。
（）
3、半圆的周长就是这个圆周长的一半。
（）
三、解决问题
1、一个圆形牛栏的半径12米，需要多少米铁丝才能把牛栏围上5圈？（接头忽
略不计）
2、一座大钟的时针长30厘米，分针长40厘米。
一昼夜时针和分针的针尖经过
的路程是多少厘米？
3、一辆自行车轮胎的外直径70厘米，如果每分钟转100圈，通过一座1100米的大桥需要多少分钟？（保留整数）
4、展览馆门前的圆形水池周长是78.5米，它的直径是多少米？
圆的认识及周长练习题
一、填空题（18分）
1．时钟的分针转动一周形成的图形是（）．
2．从（）到（）任意一点的线段叫半径．
3．通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径．
4．在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）．
5．用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米．
6．圆的直径是6厘米，它的周长是（），圆的半径是1分米，它的周长是（）
7．圆的周长是25.12分米，它的直径是（）半径是（）。
8．甲圆半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的（）。
9 .一个闹钟，分针长3cm,1小时分针尖端转（）cm。
10.一个半圆形花坛的直径是4米，则这个花坛的周长是（）米；如果一个半圆的周长是10.28厘米，那么他的半径是（）厘米。
二、填表（16分）
R（圆的半径）5cm 12m
D（直径）6cm
C（周长）18.84dm
三、根据要求求周长。
（20分）
1. 求阴影部分周长（单位：厘米）
第1题第2题第3题
2. 长方形的长是6分米，宽是2分米，求阴影部分的周长。
3. 四个小圆的半径都是5毫米，求阴影部分的周长。
4.求下面阴影部分的周长。
（单位：米）
第4题
四、应用题（1-2题5分，3-8题6分，共46分）
1、 用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是多少？如果围成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？
2、一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？
3、一个圆形花坛的直径是8m ，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57 m 放一盆，一共可以放几盆花？
4、一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？
5、一只挂钟分针的针尖在4
1
小时内，正好走了25.12厘米。
它的分针长多少？
6、小军用一根30米长的绳子测一棵树的直径，在树干上绕了10圈多了1.74米。
这棵树的直径大约多少米？。