国学经典传承传统文化作文示例
弘扬国学经典品味中华文化征文10篇
弘扬国学经典品味中华文化征文10篇弘扬国学经典品味中华文化征文篇1“子曰：“温故而知新，可以为师”小时，总是觉得国学就是没用的，古人写的话，我们还需要背，每次老师教给我们时，我总是会让思想开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会到了，国学那种独特的美，它就如茶，只要细细地品味，就会品尝出它的奇妙之处。
而这种奇妙之处也正是其他没有的。
国学是我国古人博大精深的见证，古人将自己的智慧全部利用书，传授了下来。
来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。
当然，国学的*有时是几句话，有时是一片*记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文，*并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。
在这一周里我们被故事的内容深深吸引着，古人的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。
国学的道理清晰，透彻，充满哲理，真令人十分佩服，当然，国学的道理不仅实用于古代，也实用于现代，我相信，国学的道理一定会永远的都实用的。
国学，适用的范围十分大，比如在写作文上，在结尾上写上几句国学，一下子就令*充满诗意，令整篇*充满生机，说话时说上几句国学，既可以清晰的表达意思，还可以体现出一个人的修养。
又是阳光明媚的一天，从书包里拿出国学这本书，静静地打开，看着古人智慧的结晶，一丝骄傲涌上心头，不禁，拿起了国学这本书，一边摇头晃脑，有声有调地读开了国学。
一种轻松的感觉充满了全身，脑子里越来越充实了……弘扬国学经典品味中华文化征文篇2国学，是那醇美的香茗，令人回味无穷；国学，是那神圣的阶梯，引领人们攀登至高无上的宝座。
《国学经典》里一句句简短深刻的诗句，让我受益匪浅。
记得有一次语文测试，妈妈叫我将以前学过的.知识好好地复习复习，我不耐烦的答应了，可我拿着书本翻了几页，趁妈妈在客厅做家务，就开始玩那些小玩意，一会折纸，一会儿给布娃娃穿衣，根本没认真地复习。
弘扬中华优秀传统文化作文范文10篇
弘扬中华优秀传统文化作文范文10篇弘扬中华优秀传统文化作文范文（篇1）“五千年的风和雨啊，藏了多少梦。
黄色的脸，黑色的眼，不变是笑容……”五千年的中国传统文化源远流长，我们是中国人，龙的传人，中华优秀传统文化是我们的根。
身为一名小学生，传承中华传统文化，我们责无旁贷。
阅读完《传承中华文化，共筑精神家园》这本书以后，《范仲淹勤奋读书》的故事给我留下了深刻的印象。
范仲淹是北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家。
范仲淹幼年丧父，母亲很穷，没有依靠。
范仲淹只好跑到寺院的僧房去读书。
在寺庙读书期间，范仲淹把自己关在屋内，足不出户，手不释卷，通宵达旦地读书。
由于家贫，生活十分艰苦，每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，以供第二天食用，没有菜，就切一些腌菜下饭，生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心读书学习。
范仲淹长大以后，离家去应天府读书。
白天、黑夜，他都认真读书，孜孜不倦。
五年的时间里，他竟然不曾唾弃衣服上床睡觉。
又是夜里感到昏昏欲睡，他就把水浇在脸上。
就这样，他领悟了六经的主旨，立下了造福天下的志向。
反思我的学习态度，真是惭愧不已。
上课听讲，时有“开小差”的现象;对待知识点，总是一知半解;作业一直都是拖拖拉拉，边写边玩;每天放学回家，从不带上课本，作业写完一切就OK了，根本没有复习功课的习惯，更别提预习新课了。
我想，一定要端正我的学习态度，向范仲淹老先生学习，做一个勤奋学习，认真思考的人。
今天，我们是学生，是祖国的花朵;十年后或二十年后我们就成为了祖国的栋梁，祖国的建设者和接班人。
传承祖国传统文化，是我们的责任和义务。
在平时的学习中，生活中，交往中，我们一定要热爱祖国传统文化，了解祖国传统文化，学习祖国传统文化。
做一个传承中国传统礼仪文化的使者。
为弘扬祖国精神而努力奋斗。
让祖国文化永远传播，发扬光大。
弘扬中华优秀传统文化作文范文（篇2）我最喜欢读故事书了，尤其是《中国传统文化故事》，像荆轲刺秦王、杨时的程门立雪、铁杵磨成针这些名人故事;拔苗助长、狐假虎威这些寓言故事;还有成语故事和神话故事。
传承国学作文6篇
传承国学作文6篇传承国学作文6篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的传承国学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
传承国学作文1或许我们可以遗忘历史的清响，或许我们可以抹去岁月的印痕，或许我们还可以丢失遥远的遐想，但是，那承载了我们祖先五千多年心血铸就的国学瑰宝，我们又怎敢忘却?是啊，我们不敢忘却，我们要用一生去铭记，那是属于我们的文明，那是我们的国学!从儒学经典到诸子百家，从《论语》到《春秋》，从孔子再到季羡林，这祖祖辈辈们为我们创造了一个星光璀璨的独特王国。
在这里，我们能够感受到《论语》的意蕴深长;在这里，我们能领略唐代的盛世辉煌;在这里，我们可以遨游祖国的壮美江山。
虽然我们的国学之路长路漫漫，但我们却选择义无反顾的去用一生来追寻他!因为，那是我们的国学!儿时论语在。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”子曰：“君子坦荡荡，(女齐)小人长戚戚。
”“……”这些脍炙人口，富于哲理性和启发性的语句，从小便在我的心里生根发芽。
《论语》是道德与智慧的凝结，是中华文明的汇聚。
他教会我如何成为一名君子，如何正身，如何做人。
读他，修身养性;悟他，感触颇深。
我们要传承他，因为，那是我们的国学!少时唐诗旁。
“一去二三里，烟村四五家……”这朗朗的读书声，源于年少的记忆。
不知从什么时候起，唐诗便悄无声息的融入了我的生命里。
我总喜欢捧一本唐诗诗集，走进瑰丽奇美的诗歌意境中，畅游一番。
唐诗是潇洒的，他以一匹白马，一把利剑，遨游在这山水人间。
我们应走进他，因为，那是我们的国学!此时宋词伴。
最喜欢缱绻隽永的文字，最爱清新婉丽的语言，最想一本宋词在手于一个阳光微暖的午后，品一杯茶，听一曲宋词的几程浅吟。
传承发展中华优秀传统文化作文10篇
传承发展中华优秀传统文化作文10篇传承发展中华优秀传统文化作文篇1在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。
只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。
小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不热闹。
小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。
而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。
可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。
洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，你难道不应为此做些什么吗?现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年味都没有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。
清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓，而已。
端午节，还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢?中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。
传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢?优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的.无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。
作为一名高中生，我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。
优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。
我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。
传承发展中华优秀传统文化作文篇2读了“传承传统文化，共筑精神家园”教育读本，我心中的结渐渐解开……小的时候，每当过年，外婆就会送我们小辈每人一个中国结。
传承发展中华优秀传统文化作文范文10篇
传承发展中华优秀传统文化作文范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诵国学经典，承传统美德作文（通用20篇）
诵国学经典，承传统美德作文（通用20篇）诵国学经典，承传统美德作文（通用20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的诵国学经典，承传统美德作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诵国学经典，承传统美德作文篇1微风轻轻地吹着，夜晚月光朦胧。
我坐在皎洁的月光下，还不忘手捧一本《唐诗三百首》，却渐渐沉入梦乡。
曾记得，在我非常小的时候，我怀着无比激动的心情，从妈妈手中接过我人生的第一本书——《三字经》。
从此，儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来，。
于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。
怀着一份不舍，我迈出了幼年。
如今，《三字经》已不能满足我的需求。
于是，我便向更高的境界探求。
而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。
一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天"便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬。
我带者对李太白的崇拜，对杜少陵的向往，去更深的了解经典，而对经典也又多了一份期望。
短暂的童年如流水，还没有真正体会童年的乐趣，我又步入了少年时代。
少年入花，在这如花的季节里，我迷上了《古文观止》关于国学经典的话题作文关于国学经典的话题作文。
那一篇篇古文诗字，充满了挑战性。
它使我学会了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
我深深的沉入了着经典，畅游在这知识的海洋，其乐无穷。
随着时间的流逝，我脑海贮藏的知识越来越丰富。
经典，等着我，等我步入青年，我定会更深的挖掘你，去享受更多的乐趣。
呵，也许没有人知道，我与经典有约！诵国学经典，承传统美德作文篇2国学是一个上世纪二十年代产生的名词，一般是指一个国家的传统历史文化与学术，因此也可以称之为是国家的文学或学术。
关于传承中华优秀传统文化的作文10篇
关于传承中华优秀传统文化的作文10篇关于传承中华优秀传统文化的作文（10篇）伴着风雨，迎着朝霞，中华文化已经走过了数千年的风雨，其力量也深深熔铸在我们每个人的血液中，成为中华民族的精神支柱和精神力量。
下面是作者为大家带来的关于传承中华优秀传统文化的作文（10篇），希望大家能够喜欢!关于传承中华优秀传统文化的作文篇1世间万物，奇妙绝伦，无一不是大自然的杰作。
多少文人墨客借着一个个“杰作”创造了无数震惊当代，甚至流芳百世的著作，这些著作用诗歌的浪漫;散文的隽永;小说的跌宕;戏剧的精彩，勾勒出源远流长的“文化”两个字。
文化中有文学艺术，文学中最早的一门艺术是诗歌，这门历史悠久的艺术早已在人们心中根深蒂固。
多少诗人用世间的天地悠悠，四季轮回寄托了自己凄凉的愁情，抒发了自己的豪情壮志，批判了现实社会的歪风邪气。
“前不见古人，后不见来者。
”诗人陈子昂在埋没人才的世间，抒发了自己怀才不遇的愤懑，痛斥了摧残人才的君主。
“念天地之悠悠，独沧然而涕下。
”诗人又借用辽阔的天地与渺小孤寂的自己相比，表达了诗人无限的悲伤与无奈，以及强烈的爱国情怀。
如此精妙的四句诗，借天地的悠悠，将诗人的感情挥洒得淋漓尽致，将当代的世事呈现得真实生动。
“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”诗人王昌龄用悲壮苍凉的.基调，准确地把握戎边将士跃动的心律，意境高遂深远，鲜明地体现出生活在盛唐时期人们所共有的精神特征。
古代的诗歌巧妙绝伦，千古绝伦。
诗人用其精湛的才华与世间万物，书写了一首首质朴无华的名诗，为中华文化奠定了更深，更久，更高的基础!“唐诗，宋词，元曲，明清小说。
”固然，在明清两代中，最盛行的便是小说了。
我国古代四大名著之一——《红楼梦》就成书于清代，这部小说名扬中外，堪称世纪经典，其间记载了大量清代贵族的史实，以及许多服饰和饮食文化，为后人考究历史，研究当时的社会、政治、经济和生活做出极大的贡献。
与此同时，生动细腻的文笔刻画仿佛将我们带回了当代。
传承弘扬中华优秀传统文化征文10篇
传承弘扬中华优秀传统文化征文10篇传承弘扬中华优秀传统文化征文10篇范文中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。
下面是小编为大家整理的传承弘扬中华优秀传统文化征文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！传承弘扬中华优秀传统文化征文（精选篇1）每当新的一年开始时，人们都喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩。
每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
过年为什么要贴对联、放鞭炮、挂灯笼呢？这里还有一个奇妙的神话故事。
从前，有一个叫作“年”的'怪兽，它居住在一个僻静的山谷里。
这个怪兽生性凶猛，样子可怕。
他很聪明，他知道大年三十人最多，各种野兽也多，所以每到大年三十的晚上会跑到村子里，见人吃人，见兽吃兽。
百姓们都很讨厌他，但又害怕他，人们都束手无策。
所以每到大年三十他们只能把门窗关得紧紧的不进不出。
但年这个怪兽还是可以进来的。
又是一年的大年三十，人们早早的就把门窗关紧了。
这时一个从外地来的人来到村子里，看见家家户户都关着紧紧的，觉得很奇怪。
心想：大白天为什么一个人都没有？他连忙走一户人家门前，敲了敲门，一位老人问道：“是谁呀？”“我是一个外地人，想借宿一晚。
”这个外地人说。
老人便把外地人请进屋里，并告诉这个外地人年兽的事情，外地人听了哈哈大笑，说：“我知道年兽怕什么，我有办法来整治它。
”老人听了，高兴地说：“你知道呀!那太好了，我把村民都叫来，你跟他们说说。
”说着，村里的村民都来了。
外地人说：“年兽怕三样东西：红色、火光、响声。
”有的人说：“我赶紧回家找几张红纸贴在门口上。
”有的人说：“我赶紧回家烧火去。
”到了晚上，年兽又来了，它看见家家户户都贴着红纸，院子里又烧着大火，吓得狼狈而逃，又因为有一户家人用竹子在烧火发出噼啪声，年兽被吓坏了，他逃回了山谷。
年兽因为没有吃到东西，活活地被饿死了。
从此，人们过上了幸福的生活。
到现在为止，放鞭炮、贴春联、敲锣打鼓这些习俗都流传下来，成了我国春节的传统文化。
传承弘扬中华优秀传统文化征文（精选篇2）在我们身边有许多传统的民俗文化，但是最传统，最民俗的那就是--过年。
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国学经典传承传统文化作文示例
“我觉得学国学就是背唐诗、背古文。
什么时候全都能默写下来，什么时候国学就学会了。
”来自浙江湖州南浔浔溪中学的蒋云萍对
记者说道。
和蒋云萍一样，很多学生对国学教育的理解仍简单停留
在背诵和听写古诗文上。
吴江经济技术开发区长安花苑小学的语文老师周星磊则将生活中的点滴以国学形式来呈现。
“在进行国学教育时，我坚持使用寓教
于乐的方式。
比如，列队进入食堂就餐，孩子们可以以三字经的形
式编写《就餐歌》，我还会采用古诗新唱的方式，把诗歌以演唱的
形式演绎，与古代的‘吟诵’结合起来。
”
可见，国学的学与教产生了比较大的分歧。
之所以会是这种情况，和国学教育目前所处的地位、现状有很大关系。
即老师在进行国学
教育时其实面临诸多困难。
而在中国民族的历史上，千年的腥风血雨，曾近被称为“东亚病夫”的中国已傲然屹立在世界的东方。
“少年强则国强，少年富则
国富。
少年智则国智，少年独立则国家独立。
”要实现中华民族伟
大复兴的宏伟目标，还需要我们艰苦奋斗，我们要让国学经典中的
智慧之光，指引我们前进，作为中国人，我们应该为此骄傲，发扬
国学文化。
从《诗经》里走出来，宛在水中央的窈窕女子，荡气回肠的经典楚辞，更不用说老少莫不能诵的唐诗，那床前明月光，疑是地上霜
的婉约思乡，更有天生我才必有用，千金散尽还复来的豪放。
更不
乏苏轼那明月几时有，把酒问青天的千古佳作，随手捡拾的诗词，
都撼动着我们的灵魂……
诵读国学经典，感受中华文化的无穷魅力，领略中华民族多彩的风土人情和深厚的文化内涵。
诵读国学经典，让传统文化的种子悄
悄撒播在我们心里，生长在我们的人生旅途，让我们受用一生。
源远流长的国学经典，是华夏文明经久不衰的精神瑰宝，诵读国学经典，使我们情怀高尚，灵魂纯洁，使我们的人生丰满充盈。
看了“国学经典传承传统文化作文”的人还看：。