《认识固体》课件
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固体:都有一定的形状 液体:没有一定的形状,会流动
把这些物品按固 体、液体分类
你的分类对了吗
固体 液体
石块 花生 勺子 水 食用油 酱油
源自文库
螺丝 羽毛 文具 浆糊 修改液
……
……
苏教版三年级科学下册第三单元
1 认识固体
郧西县城关镇中心小学 程修林
我们来和面
用面粉、水做个和面实验,观察固体 和液体的溶合,观察这一过程中固体 液体形态的转化
软 不透明
?1.各具形状:扁的、长方形的、圆
描 的、不规则的……
述
?2.软硬程度:有的软、有的硬、有 的很硬……
固 ?3.颜色:白的、蓝的、红的、什么
体 颜色都有
?4.透明程度:有的透明、有的不透明…
性质:有一定的体积和形状,如果 受到的外力不大,其体积和形状的改 变很小。
我根据把几种固体弄碎的难易程度, 将它们按硬度排序。
想一想早上刷牙时候的情景……
能不能说它们 既是固体又是液体??
面团
牙膏
固体
混合物
液体
牙膏和面团是固体和液体的 混合物。
?用多种方法研究固体的性质
玻璃
石块
螺帽
橡皮
固体的性质
名称 石块 螺帽 玻璃
性质
颜色 灰白 白色
无
形状 不规则 六棱形 片状
软硬 硬
硬
硬
透明度 不透明 不透明 透明
橡皮
米色 长条形
1、螺帽 2、石块 3、玻璃 4、橡皮
闯关训练
? 1、研究固体的性质,可以( 颜色 )、 ( 形状 )、(软硬 )、( 透明度 )四 个方面进行比较。
? 2、判断一个物体是否是固体,关键看 它是否具有一定的( 形状 )和(体积 )。
说一说
这节课 我们有啥 收获呀
把这些物品按固 体、液体分类
你的分类对了吗
固体 液体
石块 花生 勺子 水 食用油 酱油
源自文库
螺丝 羽毛 文具 浆糊 修改液
……
……
苏教版三年级科学下册第三单元
1 认识固体
郧西县城关镇中心小学 程修林
我们来和面
用面粉、水做个和面实验,观察固体 和液体的溶合,观察这一过程中固体 液体形态的转化
软 不透明
?1.各具形状:扁的、长方形的、圆
描 的、不规则的……
述
?2.软硬程度:有的软、有的硬、有 的很硬……
固 ?3.颜色:白的、蓝的、红的、什么
体 颜色都有
?4.透明程度:有的透明、有的不透明…
性质:有一定的体积和形状,如果 受到的外力不大,其体积和形状的改 变很小。
我根据把几种固体弄碎的难易程度, 将它们按硬度排序。
想一想早上刷牙时候的情景……
能不能说它们 既是固体又是液体??
面团
牙膏
固体
混合物
液体
牙膏和面团是固体和液体的 混合物。
?用多种方法研究固体的性质
玻璃
石块
螺帽
橡皮
固体的性质
名称 石块 螺帽 玻璃
性质
颜色 灰白 白色
无
形状 不规则 六棱形 片状
软硬 硬
硬
硬
透明度 不透明 不透明 透明
橡皮
米色 长条形
1、螺帽 2、石块 3、玻璃 4、橡皮
闯关训练
? 1、研究固体的性质,可以( 颜色 )、 ( 形状 )、(软硬 )、( 透明度 )四 个方面进行比较。
? 2、判断一个物体是否是固体,关键看 它是否具有一定的( 形状 )和(体积 )。
说一说
这节课 我们有啥 收获呀