初中生欲扬先抑的满分作文
欲扬先抑的初中作文
欲扬先抑的初中作文欲扬先抑的初中作文（精选21篇）在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺收集整理的欲扬先抑的初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欲扬先抑的初中作文篇1一提到麻辣，你一定会想到“麻辣火锅”，“麻辣鸡块”吧？但今天我要说的却是我们的“麻辣”班主任——张老师。
说到这儿你一定会很奇怪吧。
下面我就给你介绍介绍：说起我们的“麻辣”班主任，他的大名可是“隔着门窗吹喇叭——名声在外”。
在张老师还没有教我们之前，就听别的同学说，她可是出了名的小辣椒，对学生要求特别严格，做起事来又风风火火。
因此同学们就送她这个绰号！没想到五年级一开学，这位“辣妹子”老师竟“光临我们班，当起了班主任。
当我第一次看到她时心里却打了个问号，只见她浓浓的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，脸上总是挂着自信的笑容。
我想这么漂亮的老师怎么会被称作“辣妹子”呢？可是事实不由你不信，刚开学的第一节课，老师就给我们制定的“敬，竞，静，净”的四字班风以及四大纪律”，“八项注意”，让我们这些平日懒洋洋的同学肃然起敬可真正尝到“辣味”的是第一节活动课上。
“报告。
”我在教室门外喊到。
“请进来回位坐着。
”我笑眯眯地走进教室，把跳绳放到了抽地，听老师讲课。
快要下课时，老师对我说："珊珊，下节活动课，带上跳绳到操场等我。
”我大吃一惊，不知道老师要做什么。
下课后，同学们就围着我嚷开了“唉，跳绳女王，今天你是在劫难逃啦！”“不，是九死一生。
”“哪儿吖？谁不知道老师的性格，但愿佛祖保佑你。
”看着同学们为我担心的样子，我心想：有什么可怕的？老师难道吃我不成？但我仍心神不安地走向操场。
之间老师站在我面前。
她走过来对我说：“珊珊，其实我不反对你跳绳，但每次上课你都迟到，是不应该的。
今天我们来场比赛，如果你赢了，就给你充足的时间跳绳，如过你输了，那你不但不能上课迟到，而且还要把你的学习像你的跳绳技术一样提上去。
初中欲扬先抑满分作文
初中欲扬先抑满分作文刚升入初中，我就有了一个新同桌。
起初，我对他真的没什么好感，甚至还有点讨厌。
他叫李华，长得普普通通，个子不高，还有点胖。
最让我受不了的是他那乱糟糟的头发，好像从来都没梳理过。
而且他总是穿着那几件洗得发白的衣服，给人一种邋里邋遢的感觉。
记得有一次，上课铃响了，他才急匆匆地跑进来，手里还拿着一个没吃完的包子，嘴里塞得满满的。
老师瞪了他一眼，他却毫不在意，一边嚼着包子，一边含糊不清地说：“老师，我……我没迟到。
”全班同学都哄堂大笑，我当时觉得特别丢脸，怎么会跟这样一个人做同桌。
还有一次，我们正在考试，我突然发现自己的橡皮不见了。
我着急地四处寻找，这时，李华轻轻碰了碰我，递给我一块橡皮。
我心里想：“哼，这家伙肯定是想让我欠他人情。
”我不情愿地接过橡皮，用完后就扔回给他，连一句谢谢都没说。
可是，渐渐地，我发现他其实并没有我想象中那么糟糕。
有一天下午，我因为生病提前请假回家。
第二天回到学校，发现桌子上堆满了作业和笔记。
正当我一头雾水的时候，李华走过来对我说：“你昨天没来，我帮你把作业和笔记都抄好了，怕你跟不上进度。
”我看着他那真诚的眼神，心里突然涌起一股暖流。
又有一次，体育课上进行长跑测试。
我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我站都站不起来。
同学们都只顾着自己跑，没有人注意到我。
只有李华，他毫不犹豫地跑过来，把我扶到了医务室。
一路上，他还不停地安慰我：“别怕，很快就到了。
”那一刻，我觉得他其实是个很温暖的人。
最让我感动的是那次学校组织的义卖活动。
我们要自己制作一些手工艺品拿去卖，然后把所得的钱捐给贫困山区的孩子。
我手笨，怎么都做不好，急得直跺脚。
李华看到后，主动过来帮我。
他耐心地教我如何折纸、如何画画，在他的帮助下，我终于完成了一个还算不错的作品。
义卖那天，我们的作品卖了个好价钱，他笑得比我还开心。
随着时间的推移，我越来越发现李华身上的闪光点。
他虽然外表看起来不拘小节，但内心却善良、热情、乐于助人。
运用欲扬先抑的手法的经典作文
作文运用欲扬先抑的手法
《我的“怪”爷爷》
哎呀呀，说起我爷爷，一开始我真觉得他挺怪的。
爷爷他呀，特别抠门儿！那真的是抠到让我都无语的地步。
就说有一次吧，我想吃个冰淇淋，就跟爷爷撒娇，“爷爷，爷爷，我想吃冰淇淋嘛。
”爷爷那脸一下子就板起来了，“吃什么冰淇淋，那多浪费钱啊，不准吃！”我那个委屈啊，心想爷爷怎么这么小气呢。
还有啊，家里的灯，只要他看见谁没及时关掉，就会唠唠叨叨半天，说什么浪费电啦。
但后来发生的一件事，却彻底改变了我对爷爷的看法。
有一天，我在小区里玩，看到小区门口在为贫困地区捐款捐物。
我跑回家就跟爷爷说了，本以为爷爷会不在意，没想到爷爷却很认真地问我详细情况。
第二天，爷爷居然拿着一大包衣服和一些钱去了捐款的地方，我都惊呆了。
后来我才知道，爷爷平时那么节省，是因为他一直都在默默帮助那些有困难的人，他把省下来的钱都用在了有意义的地方。
从那以后，我再也不觉得爷爷怪了，反而觉得他是那么的可爱和可敬。
原来爷爷的“抠门”背后藏着那么一颗善良的心啊。
我现在可喜欢我爷爷啦，嘿嘿！
你瞧，这就是我的爷爷，一个一开始让我觉得怪，后来又让我无比敬佩的爷爷。
欲杨先抑作文
欲杨先抑作文《欲扬先抑作文》篇一在我的作文世界里，欲扬先抑这种写法就像一个调皮的小精灵，有时候让我喜欢得不得了，有时候又让我恨得牙痒痒。
刚接触欲扬先抑的时候，我觉得这简直就是一种折磨人的写法。
每次老师要求用这种写法写作文，我的脑子就像一团乱麻。
我就想啊，好好的，为什么要先贬低再赞扬呢？这不是多此一举吗？就像你去买一个超好吃的冰淇淋，你先得说这个冰淇淋看起来不咋地，包装也不好看，然后再夸它好吃得不得了，这不是很奇怪吗？我就觉得，直接说这个冰淇淋好吃不就得了。
有一次写作文，题目是写一个人。
我心想，我写我那好朋友呗，他这人挺好的。
可按照欲扬先抑的写法，我得先找他的“茬”。
我就开始胡编乱造，说他有时候有点小气，借个橡皮都磨磨蹭蹭的。
写着写着我自己都觉得别扭，这哪是我那大方的好朋友啊。
我当时就想，这欲扬先抑的写法简直就是个“坑”，把我好好的一篇作文都给带歪了。
可是后来啊，发生了一件事让我改变了看法。
我们学校举办了一个作文比赛，主题是描写校园的一个角落。
我一开始就平铺直叙地写那个小花园，什么花开得美啊，草长得绿啊，写得干巴巴的。
写完自己看了都觉得没劲儿。
这时候我突然想起了欲扬先抑。
我就重新写，先写那个小花园看起来毫不起眼，就像被遗忘在角落里的灰姑娘。
然后再写，当你仔细去观察的时候，会发现那些小花就像一群害羞的小姑娘，躲在草丛里偷偷地笑；那些小草呢，就像一个个坚强的小战士，不管风吹雨打都坚守岗位。
我把这个花园里的小昆虫啊，也写得像一个个小精灵在开音乐会似的。
哇，这么一写，感觉整个作文都活了起来。
我这才发现，欲扬先抑就像是一把神奇的钥匙，可以打开一扇通往精彩作文世界的大门。
它虽然开始的时候让我觉得很麻烦，就像一个难懂的谜题，但是一旦解开了，就会发现它能让我的作文像魔法一样变得吸引人。
现在我可不敢小看这个调皮的小精灵了，它已经成为我作文里的一个秘密武器啦。
说不定下次写作文的时候，我又能靠着它写出一篇超棒的作文呢，你说是不是？《欲扬先抑作文》篇二欲扬先抑作文，哼！刚开始的时候，我真觉得这是个让人头疼的东西。
使用欲扬先抑的手法写作文
使用欲扬先抑的手法写作文刚上初中的时候，看到我们的班主任，我心里就忍不住“咯噔”一下，心想：完了，这学期肯定不好过了。
他长得就有点“怪”。
那头发乱得像鸟窝，感觉从来没精心梳理过，就那么随性地趴在头上。
脸上的胡子也是参差不齐的，像是很久没刮过一样。
再加上他那一身总是皱巴巴的衣服，就跟从咸菜缸里捞出来似的，整个人看起来就像是个邋遢的大叔。
第一堂课，他一开口，我更失望了。
那声音就像破了的锣，又沙哑又低沉，毫无磁性可言。
而且他讲课的方式也很奇怪，不像以前的老师那样按部就班地讲知识点，总是东拉西扯的。
一会儿讲着历史上的某个事件，一会儿又突然跳到了自己的童年趣事，感觉就像是在天马行空，完全没有重点。
我心里暗暗想：这都什么跟什么呀，我怎么能从这样的课上学到东西呢？可是有一次，彻底改变了我对他的看法。
那是学校举办的知识竞赛，每个班都要派出代表参加。
我们班在之前的模拟测试中成绩很不理想，大家都垂头丧气的，觉得肯定要在竞赛里丢人现眼了。
这时候，我们的“怪”老师站了出来。
他把我们几个参赛的同学集中到一起，开始给我们辅导。
我这才发现，他肚子里的知识就像一个巨大的宝库。
不管我们问什么刁钻的问题，他都能不假思索地回答出来，而且讲解得特别详细透彻。
那些在课堂上看似毫无关联的故事，其实都是他精心设计的“知识陷阱”，他通过这种方式让我们不知不觉就记住了很多复杂的知识点。
在他的魔鬼训练下，我们一路过关斩将，最后竟然在竞赛中拿到了第一名。
当宣布结果的那一刻，我们都激动地欢呼起来，看着他那乱发下洋溢着喜悦的脸，我突然觉得他的胡子看起来很有个性，那皱巴巴的衣服也像是一种独特的时尚。
从那以后，我越来越喜欢他的课了。
他那沙哑的声音也变得充满了魅力，每次他在课堂上滔滔不绝地讲着那些有趣的知识和故事的时候，我都觉得像是在听一场精彩的脱口秀。
原来，我之前看到的只是他表面的“怪”，在这“怪”的背后，是他渊博的知识和独特的教学智慧。
他就是这样一个看似古怪，实则充满魅力的老师。
欲扬先抑中考优秀作文
欲扬先抑中考优秀作文欲扬先抑中考优秀作文（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺精心整理的欲扬先抑中考优秀作文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
欲扬先抑中考优秀作文1几年前，办公室前有一棵木棉树，足有四层楼那么高，想必已经在那里生长很久了。
不过，我却不大喜欢它，因为它让我的办公室变得昏暗，阻碍了我眺望远景的视线。
木棉树的外形也不好看，粗糙而简单，比起旁边那棵榕树的风姿，差得远了。
站在窗前，必须透过它身体上的夹缝，才能看到远处的风景。
为此，我懊恼了好长一段时间，曾建议将它砍掉，但这愿望最终都没有实现。
搬进办公楼的第一年春天，校园里其他的树都呈现出浓厚的绿意，唯独眼前这棵木棉树仍是光秃秃、灰蒙蒙的，稀疏的枯枝顽固地向上翘着，像冬眠未尽似的。
我暗自庆幸：这下可好了，它一定是枯死了!一天早晨，我照例打开窗户透气，却意外地发现了树枝的异常：树枝上星星点点的，微微泛着绿光。
我仔细察看，原来，这棵几乎被我遗忘的树，不知什么时候开出了黄豆般大小的花苞，一层淡绿也呈现在它的枝头上。
这个发现，立即拉近了我和它的距离。
它也好像为了讨好我似的，很努力地绽放自己．一天比一天精妙，一天比一天深奥……从此，树的形象在我的眼里和心里都变得光辉起来。
我喜欢沾满露珠的木棉花，一串串像风玲似地摇曳在晨风中，仿佛在演奏着一首美妙的名曲。
那个夏天，繁茂宽大的绿叶拥挤在我的窗前，为我遮挡了骄阳烈日，办公室全然没有了先前那种阴暗和郁闷之感。
微风吹拂下，那些满身洁白，散着暗香的木棉花，飘进室内，飞到我的案头。
有好几次，还沾在我的身上。
我不想抹去它，任由它沾着，这是我和它的缘份。
它早已成了我生命中最美丽的图景。
以后，我每到一个地方，每看到一件事物，我都努力找寻它的美。
因为我知道，美不是可以轻易发现的，它常常隐匿在不起眼的地方，一旦被你发现．就会拥有意外的惊喜。
欲扬先抑的满分作文5篇初中
欲扬先抑的满分作文5篇初中欲扬先抑的满分作文 1“轰隆隆……”一声炸雷惊醒了睡梦中的我。
“哗啦啦……”倾盆大雨瓢泼而下。
早上还在淅淅沥沥的春雨，如今已变得凶猛暴烈。
“叮铃铃……”一阵急促的闹铃声响起，探出窗外，已是万家灯火，可是路上人们行色匆匆，一个个被雨淋得像个落汤鸡。
一阵风吹来，我感到阵阵寒意，起身将被子的四角压好，窗外的雨还在下，环顾房间，房间里的灯还在闪。
唉！电还在跳。
“嘭……”一声吓得我心惊肉跳，原来是大门被风吹关上了。
站起身来，想去开灯，可是听到自己的心“嘣嘣”作响，艰难地移动着自己的步伐，每一步都好像有千斤之重。
从房间的这一头走向那一头，仿佛经历了一个世纪。
终于到了开关前，“啪”一按，“啪”一按又弹起，电怎么又跳了？蜷缩在墙角的我，顿时感到孤独和无助。
这时的我，再也不觉得那是暴风雨的凉爽，只觉那是一种恐怖的预警。
突然间，整个房间一片黑暗，我仿佛掉进了无底的黑洞。
我开始害怕起来，黑夜的降临让我感到不安。
我只希望这时父母能在身边陪伴着我，可是他们又在干什么呢？“宝贝，怎么啦？”听到妈妈的声音，我才发现自己站在了家门口。
“家里停电了。
”我弱弱地说。
“不用怕，只是停电而已。
”妈妈安慰我说。
听了妈妈的话，我的心情平静了许多。
妈妈点燃了一支蜡烛，顿时整个房间充满了温馨。
虽然是冬天，可是我却看到了春天的气息。
是啊！只是一场停电而已，为何要把它想象得如此恐怖呢？有些时候，我们被自己内心的恐惧所吓倒，其实那些并不可怕。
望着烛光，我陷入了沉思：人生也是如此。
当遇到困难和挫折时，不要把自己想象成一只落汤鸡，否则只会让自己更加绝望。
要学会在绝望中寻找希望，这样才能更好地战胜困难。
欲扬先抑的满分作文 2今天早晨我一睁眼，就看见窗外雪花漫天飞舞，等到我出门上学时，地上已经铺上了一层厚厚的白色棉被。
冬天是我最喜欢的季节，我喜欢冬天洁白的雪花，喜欢踩在雪地上听那咯吱咯吱的声音。
尤其在今年冬天，我的班主任王老师就像一个太阳，给我带来了无尽的温暖和欢乐。
初中作文：欲扬先抑
初中作文：欲扬先抑
在人生的道路上，我们常常会遇到各种挑战和困难。
有时候，面对这些困难，我们可能会感到沮丧和无助。
但是，正是这些挑战和困难，塑造了我们的坚韧和毅力，让我们在逆境中成长，最终达到成功的彼岸。
记得在我初中的时候，有一次数学考试，我因为粗心大意，成绩一落千丈。
那一刻，我仿佛跌入了谷底，心情沉重得无法言说。
我开始怀疑自己的能力，甚至想要放弃努力。
但是，我的老师并没有责备我，而是耐心地帮助我分析错误，鼓励我不要灰心。
老师告诉我：“欲扬先抑，失败并不可怕，可怕的是失去了再次站起来的勇气。
”
这句话深深地触动了我。
我开始反思自己的学习方法，调整心态，不再因为一次的失败而自责。
我明白了，每一次的失败都是一次学习的机会，都是通往成功的必经之路。
于是，我重新振作起来，更加刻苦地学习，不再畏惧困难和挑战。
经过一段时间的努力，我的数学成绩逐渐提高，最终在下一次的考试中取得了优异的成绩。
我明白了，只有经历过低谷，才能真正体会到成功的喜悦。
这次经历让我懂得了“欲扬先抑”的深刻含义，也让我学会了如何在逆境中寻找成长的机会。
每个人的成长过程中都会遇到挫折和失败，这是不可避免的。
但是，只要我们能够正确地面对这些困难，把它们当作成长的垫脚石，就能够在逆境中砥砺前行，最终达到自己的目标。
记住，“欲扬先抑”，在低谷中积蓄力量，才能在顶峰时展翅飞翔。
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初中生欲扬先抑的满分作文
篇一：生疏人的善意
那是一个假日的清晨，有人打电话来说要请吃饭，我和妈妈立即拾掇好，搭了一辆出租车前往。
司机是一个剃着平头的中年人，有些胖。
他几乎是窝在座位里的，像一只慵懒的肥猫，有些邋遢。
我皱了皱眉头，钻进了车里。
一路上无话，车里一片沉寂。
突然，妈妈的手机铃声打破了沉寂。
她接通电话，大声笑道：“来啦！在路上！”我捂住耳朵，平常倒不觉得她打电话有什么，可在这狭小的空间里，感觉她的声音格外刺耳。
不一会儿，她又豪放地笑了起来，那声音极具穿透力，像炮弹在脑中爆炸了一样，令人头晕目眩。
司机没有任何反应，仍旧安静地开着车。
我有些不耐烦地朝妈妈吼了一句：“说话就不能小声点啊！吵死人了！”妈妈看了看我，点了点头，将说话的声音压低了。
我心中不禁有些得意。
这时，一直缄默的司机却说话了：“孩子，你怎么能吼你妈妈呢？”我气未消，本来就不是很喜欢他，此刻更加厌恶了。
我装迷糊，没理他。
他接着说：“无论你妈妈做什么，你都不应该这么大声对她说话。
就算要批评也该背着人批评，当着外人的面，你也要考虑她的感受。
”虽然他说话时声音低缓，说的话却掷地有声。
我静下来，心中的怒气消了一半，认真一想，确实是我不对，我象征性地“哦”了一声，对他的厌恶也少了一些。
他通过后视镜看了我一眼，庄重地说：“做人，最重要的就是讲孝道。
人们都说‘百善孝为先’，以后可得记住，要
懂得维护父母的尊严！”我缄默不语。
这时，妈妈接过话问：“师傅，您家庭很幸福吧？”“算是吧，媳妇要做些什么事，我大都顺着她，就算是过节回娘家，我也要陪着她。
人人都有父母，孝敬是好事，我也经常这么教育女儿。
”他憨厚地答复道。
我更加愧疚了。
妈妈为了不让我难堪，拍了拍我说：“听见没？以后可要记住这位叔叔的话。
”我点点头，心中对他不再厌恶，反倒有了些敬意。
他是一个生疏人，平凡而普通，然而他时刻将善远扬，将爱传播。
我感谢这位大叔教给我做人的道理，虽然与他只有一面之缘，但他的善意我将铭记一生。
“百善孝为先”那句话，将成为我人生中最宝贵的一笔财富，生命中最美丽的玫瑰。
世界因善而美妙，人间因爱而美丽。
请将自己心中的那份善传递给别人，让人类更加团结，让社会更加和谐，让世界永远明媚如春。
生疏人的善，是值得我们用一生去守护的珍宝。
（
篇二：我的同窗好友
孙志力是我的同窗好友。
说起他的外表，既不是膀大腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。
他个子很矮，黑瘦黑瘦的。
脸略微有点长，本来不大的眼睛显得更小了，而额头颧骨却又十分突出，难怪有些同学给他起了个绰号“祖先”说白了就是类人猿。
但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真，而且有坚定不移的毅力。
我记得二年级的时候，他读课文的时候，常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些容易读
错的字，他没有一个能读对的，经常引得同学们哈哈大笑。
说来也怪，教师还常常让他读。
他每次读课文，我都在一旁揪着心。
在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。
有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出了单调的“ＹＯＮＧ”的声音。
我轻轻地打开门一看，原来他正在对着镜子练发音呢。
他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。
他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个发音准不准。
ＹＯＮＧ……”“对!”“我再读读句子你听听。
”唉，放到句子里一读，他又读错了。
发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。
我问他：“你常这样练吗？”他点点头。
我望着他因兴奋而有些发红的脸，登时明白了什叫“毅力”。
我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。
有一次体育课测验跳绳，我虽然刚及格，但已经满足了。
孙志力的成绩是良，我得去恭喜他。
天呀，他还在练跳绳呢!唉，这也叫跳绳？你看他左摇右摆，双手无力地甩着绳子，绳子已经抡不圆了。
腿像灌了铅似的怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。
那样子真像个小狗熊在跳舞。
我差点笑出声来。
我还没有走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干，“呼哧呼哧”地喘气。
我看到他紫色的脸上，汗珠像断了线的珠子似地落下来。
我狠狠地对他说：“你不要命了!考了良还练什么？”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。
”听到这里，我很惭愧。
是呀!我所缺少的不正是这点吗？
在几年的学习生活中，象这样的事，真是说也说不完。
他就是这样的一个刻苦认真、自强不息的人。
他既是我的同学，又是
我的“教师”。
你说我能不愿意和他在一起吗？
篇三：我的教师
.冬日傍晚五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。
随着清晰的脚步声，语文教师走进了教室。
“今天的晚自习，我们考试。
”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。
淘气的Ｆ君说道：“昨天考，今天考，明天还要考。
然则何时而乐耶?起笔曰：考试中自得其乐矣。
’”语音刚落，教室里便哄堂大笑。
语文教师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“Ｆ君，你的发言不错嘛!没有白雪古文。
我方才没解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是想尽量的发挥出你们潜在的能力。
现在答复我：看着窗外的夕阳，你们会想到什么?”
“想到老人。
”Ａ君首先答复。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。
”
“还有别的吗?”教师问。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。
”Ｆ君不假思索地说。
“非常好!”语文教师赞扬道。
同学们对Ｆ君的精彩答复报以热烈的掌声。
第一个问习题刚结束，教师又提出了第二个问习题：“朝阳应该是什么样的?”
“有朝气，朝气蓬勃。
”
“充满自信，有旺盛的生命力。
”
这一回，大家一个个站起来就说，气氛马上热烈起来。
接踵而来的即是第三道问习题：
“你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”“我希望做一个永远充满朝气的朝阳，可以任意的发挥，想象，还可以创造，可是……我没有时间。
”Ｗ君显得很无奈的挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩，‘好孩子’也许离我太远了。
”Ｆ君的语气略带可惜。
语文教师听了这些话，快乐地说：“其实你们都是朝阳。
只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你们的创造不会只是梦。
你们想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛!……”
这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这堂不寻常的考试所沉醉。
真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。
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