中考语文图文转换题优秀
初中语文中考复习语言表达图文转换专项练习附参考答案 (一)
初中语文中考复习语言表达图文转换专项练习附参考答案 (一)随着初中语文中考的临近，复习已经成为了每个初中学生的必备任务，而语言表达图文转换又是其中关键的一项。
下面，我们针对这一专项进行了详细的练习和总结，希望能为大家的复习提供帮助。
一、语言表达在语言表达方面，建议同学们多读多写，尤其注意词语的选择和搭配。
以下是几道语言表达的练习题：1. 【题目】请根据下文中所提到的情景，写一篇文章，叙述人与自然的关系。
不少于200字。
----万物皆有灵，自然是如此。
我们常说“心有灵犀一点通”，其实，这个道理也同样适用于人与自然之间。
无论我们生活在哪里，都无法离开自然的关怀和呵护。
我记得，有一年夏天，我去海边游玩。
当我站在宽阔的海滩上，眼睛里就能看到无边无际的海洋，耳朵里听到的是海浪拍打海岸的声音，鼻子里闻到的是盐分和海藻的气味，这一切都让我感到非常惊叹。
我意识到，自然之美是无法被语言所描述的。
但同时，我也感受到了它的力量，让我想起了自己是多么渺小。
回来后，我意识到人类与自然之间的联系无处不在。
我们从自然中获取水、食物、衣物，也把自己的废弃物投放到自然中。
然而，自然并不会永远地被我们消耗和破坏。
我们需要清醒地认识到，我们所做的每一件事都会对自然产生影响，它给予我们，同样也需要我们回馈。
我们与自然的关系就像一个互惠互利的关系，它为我们提供了适宜的生存环境，我们也应该保护它，让它得以持续地为我们奉献。
我们需要从自己做起，保护环境，保护动植物，让这个世界更加美好。
【答案】万物有灵，自然是如此。
人与自然的关系是密不可分的，我们生活在自然中，也影响着自然的发展。
站在海滩上，感受着海风的拂面，听着浪涛的声音，我觉得自己的心灵得到了洗涤，也为自然的美而惊叹。
但是，我们的影响也会影响自然的发展，我们取用自然的资源，同样也要回馈它们。
我们需要清醒地认识到，环境保护对于自然生态的改善以及人类的生存是非常重要的。
要记住我们的行为会对自然造成巨大的影响，因此我们需要保护自然，与自然共生共存。
初三语文图文转换试题答案及解析
初三语文图文转换试题答案及解析1.标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大于弊反方：“读图”大行其道，弊大于利主持人：有人说，我们现在处于一个读图的时代。
无论是报纸、杂志还是网络、手机，在我们打开它的一瞬间，弹出窗口跃入我们眼帘的无一不是图像。
我们无法否认图像处在越来越重要的地位，但是“读图”大行其道，究竟是利大于弊还是弊大于利？我们首先有请正方一辩和反方一辩进行观点陈述。
【观点陈述】正方一辩：我方认为“读图”大行其道，利大于弊。
首先图像的优点是生动形象，信息量大，进入“读图时代”，满足了人们在快节奏的生活中对于知识、新闻、故事、娱乐等信息的需求。
其次，图像直观、使人印象深刻的特点节省了阅读时间。
还有，在解释真相、还原真相时有着重要的作用，即所谓“有图有真相”。
最后，图像传播能够更凝练、更简洁地表现对象，往往洋洋数千言、数万言的文字篇幅，只需一两幅画面就能表达。
这种直观、形象、快捷、省时的特点，比长时间地啃书本要轻松省力许多。
反方一辩：我方认为“读图”大行其道，弊大于利。
图像的特点是浅显易懂，人们面对图像往往缺乏深入的思索和品味，而是被动地接受。
曾有专家忧心忡忡地指出，如果人们把大量的时间消耗在读图上，很容易造成全民思维能力的下降。
不仅如此，“读图”不能也不应该替代“读书”，否则，人类的阅读功能会因之而退化。
文字的阅读给读者提供跟多想象和再创造的空间，而读图正是缺少这样的“留白”。
另外图像充斥电视和网络，许多儿童是由电视图像“抱大”的，不少青少年沉溺于网络游戏和影视的感官刺激中不能自拔，可以说，人们为读图耗费了大量的时间和精力而得不偿失。
【自由辩论】主持人：下面进入自由辩论，时间5分钟，由正方开始。
正方二辩：我们的祖先在没有文字之前，也是用图的，所谓“结绳记事”就是形象思维、直观思维。
例如一份繁琐的工作文件，如果加入一个树状图，各项步骤立刻清晰地展现在我们眼前，可以缩短阅读时间，提高工作效率。
反方二辩：我们不否认图像的便利，但是当“读图”大行其道，媒体、网络就会刻意迎合读者庸俗、猎奇的心理，制作各类虚假浮夸的图像，使标题夸大其词，使图像充斥眼球。
(完整版)中考语文——“图文转换”题
中考语文一一“图文转换”题1.（陕西、安徽、河南推荐）雾霾天气形成的原因有很多。
其中，汽车尾气是主要的污染物排放源。
为此，校学生会调查了在校学生往返学校的交通方式，下面是相关数据的调查表，请你结合下图，写出你的探究结果。
（3分）□步行■自■承家车【答案】（3分）在校学生往返学校的交通方式中，乘坐公交车的人数最多，乘坐私家车的人数次之，骑自行车和步行的人数最少。
（答出一方面给1分，意思对即可）2.（安徽、河南推荐）尊老爱幼是中华民族的传统美德。
下图是全国敬老月”的活动标志，请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
（4分）【答案】该标志以重阳节的“ 9・9”为设计元素，把圆点比作夕阳，寓意老年人如夕阳红；（1分）圆点与中间弧线构成手舞足蹈、快乐无比的老人，寓意当代老年人幸福的晚年生活；（1分）标志上方的汉字和下方的拼音点明了活动的名称。
（1分）标志造型充分体现了中国传统及现代文化内涵，表现出“敬老月”活动所蕴含的公益、奉献的文化寓意。
（1分）（意思对即可。
共4分）3.（河南、陕西、安徽推荐）为了提高同学们学习语文的兴趣，学校要举行语文学科节”活动，下面是对学生语文学习的调查与分析，你在表格中发现了什么问题？（2 分）不喜欧上的诣文谋类型课外阅读项目罔谴课作丈课一雜比例17«73«72^2S%【答案】（1分）大部分学生不喜欢上习题课，喜欢课外阅读。
4.（陕西、河北、河南推荐）中医文化博大精深，即使在现在也有很高的地位。
学校拟开展关注中医发展弘扬中医文化”勺综合性学习活动。
活动中同学对某手机APP上中、西医类文章阅读数据对比统计结果，你从中得出了怎样的结论？（2分）中/西医类文章阅读数据对比【答案】（2分）中医类文章的关注度远远低于西医类文章5.（河南、河北推荐）二十四节气”入选世界非物质文化遗产名录，是对中华优秀传统法文化的肯定。
下图是中国邮政发行的关于的关于二十四节气”的邮票，清用简洁的语言描述邮票画面的主要内容。
中考语文训练专题----图文转换【优质PPT】
表的本质和要旨，然后把数据或图示信息转换成 文字，实现质的飞跃。）
最2021后/10/10准确归纳善于表述。
19 19
• 下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调 查。阅读下表，你得出什么结论？
体育锻炼的科学性
参与运动前 活动结束做 的准备活动 整理
做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有
小学
37.3 33.6 29.1 30.7 27.3 42
2021/10/10
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申奥会徽 申办会徽由奥运五环色构成，形似中国传统民
间工艺品的“中国结”，又似一个打太极拳的人形。 图案如行云流水，和谐生动，充满运动感，象征世 界人民团结、协作、交流、发展，携手共创新世纪； 表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。
奥运会徽 会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起
这枚邮票告诉我们：在面对非典时，我 们要用爱心来禁止“SARS”的传播，万众一心， 抗击非典。
2021/10/10
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➢课堂训练
2021/10/10
这是一幅题为“升 级”的幽默画，仔细 观察，简要说明这幅 图画内容，并谈谈这 幅画所表达的含义。
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➢课堂训练
仔细观察下面两幅图画，用简明的语言说 明图画各自的特点，并总结共同之处。
我国拟于2009年1月1日实行燃油税费改革。阅读下列“燃油税 费改革前后部分轿车开支对照表”，概括说明燃油税费改革前后 轿车开支变化的情况。
车型及发动机排量 项目
吉利1.0升 大众1.4升 标致2.0升 丰田3.0升
每2万公里油耗
1100升 1400升 2200升 3200升
养路费／年
开 改革前 支
①调查表反映的情况可以概括为一
2023中考语文一轮复习：图文转换练习题(含答案)
2023中考语文一轮复习：图文转换练习题（含答案）2023中考语文一轮复习：图文转换练习题1．南阳作为国家级历史文化名城，自古享有盛誉。
我县的某学校组织开展了以“打造南阳名片”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务。
(1)南阳有许多旅游景点。
请仿照示例，从下面的备选景点中任选一个，说说你选择该景点作为旅行目的地的理由。
【示例】景点简介：西峡恐龙遗迹园，属于白垩纪断陷盆地沉积。
其中，恐龙蛋遗址已暴露的蛋化石达1000多枚。
西峡出土的恐龙蛋化石数量之大、种类之多、分布之广、保存之好，堪称“世界之最”。
旅行理由：西峡恐龙遗迹园是打开史前未知恐龙世界的一把“钥匙”。
游览西峡恐龙遗迹园，不仅能够满足我对未知科学领域的好奇心与求知欲，更能激发我现在努力学习科学文化知识，将来向科学更深处探索的勇气。
【备选景点1】卧龙岗武侯祠：南阳卧龙岗武侯祠是三国时期杰出的政治家、军事家、思想家诸葛亮躬耕隐居之地，也是汉昭烈皇帝（刘备）“三顾茅庐”处，“三分天下”的策源地。
【备选景点2】北顶：镇平五朵山因有五座山峰并峙而得名，其主峰镇平北顶为五朵山最高山峰，海拔1665米，是久负盛名的中原道教圣地，兼具南秀北雄，并有始建于唐代的祖师庙。
镇平五朵山与“南顶”湖北武当山遥相呼应，因而素有“北顶”之称。
【备选景点3】三潭：三潭位于镇平县二龙乡境内五朵山脚下。
有山泉自山上涌出，顺岭而下，在途中汇成三个水潭。
三潭之间相隔几里，一在山顶，一在山腰，一在山脚。
人们分别称之为大潭，二潭，三潭。
大潭惊险绝顶，人迹罕至；二潭瀑布倒挂，水雾弥漫；三潭深幽清湛，神秘诱人。
我选________旅行理由：______________________________(2)为了更好地了解南阳这座城市，小涅查找到了南阳发布的城市形象标识。
请你结合城市资料，用简洁的语言概括出该标识的主要构图元素及其寓意。
【城市资料】南阳古称“宛”，有2000多年的建城历史，为楚汉文化的发源地。
初三语文图文转换试题答案及解析
初三语文图文转换试题答案及解析1.阅读下列材料，回答问题材料一：材料二：下面表格是对部分成年人近期汉字书写的抽样调查。
书写汉字的原因比例材料三：下面表格是对某校九年级学生书写情况的抽样调查。
材料四：下面是《中国汉字听写大会》官方微博的两条评论。
@583358068：“书写的文明传递，民族的未雨绸缪。
”我喜欢这个宣传口号，更喜欢这个节目！希望央视坚持下去，让我们的国学绽放光芒。
现在的孩子太需要这样有营养的节目了，祝福选手们！@爱瞎想的孩子：力挺这个节目。
汉字，是上古时期各大文字体系中，唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。
汉字书写不仅代表书写能力，更代表着人们心理和情感的一种归宿。
【1】阅读【材料一】【材料二】说说反映了什么现象？请分析产生这种现象的原因。
（2分）【答案】反映出许多成年人长期不手写汉字，产生“提笔忘字”的现象。
电脑等科技产品的广泛应用；生活中需要手写汉字的机会减少（2分）。
【解析】从材料中提取出反映的重要信息即可，写出成年人提笔忘字的现象和原因。
【考点】筛选材料中的信息。
【2】你从【材料三】的表格中发现了什么问题？针对这些问题，请你从学生的角度提出一条好的建议。
（2分）问题：_________________建议：___________________【答案】问题：大部分学生不能做到正确美观的书写汉字（1分）。
建议：学习语文，要重视字词学习，准确掌握汉字的形与义；规范正确地书写汉字，多练字，使自己的书写工整美观。
【解析】问题不唯一，建议必须能有效地解决所提问题。
【考点】筛选材料中的信息。
【3】结合以上四则材料，说说举办汉字听写大会的意义有哪些？（2分）【答案】可以唤醒大家对汉字书写的关注，提醒大家要多练习手写汉字了，规范书写；有利于孩子汲取传统文化的营养，可促进汉字文明的传承；汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，汉字书写不仅代表书写能力，更代表着人们心理和情感的一种归宿【解析】结合四则材料，写出“汉字听写大会”的意义即可，如：能唤起使用汉字的意识，规范使用汉字，中华文明的传承，方块字的意蕴之美等。
2023年中考语文二轮专题复习：图文转换++学案
2023届中考语文二轮复习专训：图文转换图文转换，“图”指的是图表、图片、图画、徽标及流程图等非连续文本。
“转换”是指把读懂的图(表、片、画、徽)的相关内容用文字表达出来。
表面上是“看图说话”，实际上是综合了语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动等多个考点。
一、1、阅读下面材料，回答问题。
复兴中学校广播台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目准备各招一名学生记者。
你作为校文学社社长，请根据下图的写作成绩曲线图，拟写推荐信的正文部分，推荐张亮同学或者李小明同学到合适的栏目，字数不超过50个字。
推荐信校广播台：获悉贵台“新闻现场”和“观点碰撞”栏目要招收学生记者，特推荐我社张亮同学。
该同学议论类文章水平高，笔锋犀利，触觉灵敏，见解独到，做“观点碰撞”的记者非常合适。
或者：李小明同学。
该同学记叙类文章写得好，他笔触细腻，能及时捕捉到校园的新鲜事，适合做“新闻现场”的记者。
此致敬礼推荐人：XXX2022年4月7日【解析】本题考查学生图文转换的能力。
首先要认真读图，从中可以看出张亮的议论文写作能力比李小明强，而李小明的记叙文写作比张亮得分高，根据两人在写作上的特点，结合栏目需要，适当分析归纳，写出推荐理由即可。
“新闻现场”栏目，该栏目以学生的视角报道生活，聚焦学生身边事件，折射校园生活，承载着人文关怀和社会责任感，适合记叙类文章写得好的李小明同学。
“观点碰撞”栏目，该栏目展现学生的思想，撞击智慧的火花，需要看问题深刻透辟，适合议论类文章水平高的张亮同学。
2、根据下面文段的内容，完成关于“杜甫七绝”的思维导图，每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长，使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱，固然达到了艺术的巅峰。
但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘，杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。
综观杜甫的全部七绝，可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别，在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。
中考图文转换专题(含答案)
选择的景点：
拟写的广告语：
5、下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（3分）
（二）图文转换题解题思路
1、认真审题，明确要求。审题时,要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求你去续写。
2、仔细认读图表，全面准确捕捉信息。对图表，学生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。具体而言，图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼，遗漏信息。
材料二：中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）
第一位
第二位
第三位
中国
学习29.8%
在家休息14.6%
上网14.1%
日本
体育锻炼20.8%
学习6.1%
在家休息4.8%
韩国
看电视23.1%
和朋友一起玩18.3%
上网14.3%
美国
和朋友一起玩21.3%
看电视10.8%
看电影、听音乐会等9.2%
请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息（2分）
第九讲图文转换专题
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一、考点说明
图表题综合考查学生对图表的分析能 力，要求考生根据图表中的有关内容， 分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性 的信息，或对材料进行综合性评价。
这类题型属于语言应用能力的考查， 分值一般为4—6分。
图文转换的类型
（1）从所供材料角度分为三种： 1、表（格）文（字）转换题 2、图（“徽标类”）文转换题 3、图（“漫画类”）文转换题 （2）从表达角度分为两种： ①直接表述图表信息 ②对图表信息推断总结
深三精蓝神是色融国，为际一寓残体意疾，蓝人集天奥中，林体现匹绿了克色中委寓国意传
大员统具地文有会。化深标和厚Fra bibliotek现的。代中奥国林传匹 统克 文运 化动 底精 蕴神 。，
中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人 为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国 青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完 成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志 2、请描述该标志所象征的寓意。
注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事 物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋 势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加 到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长…” 等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减 少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用 倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50% 左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多 数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。
专店卖的店消费5者0％比例5递0％增，5而2％选择53私％营52店％的 外消资费或者合比例递减。
资百货 6％ 12％ 13％ 18％ 24％
店
私营服装 店
22％
19％ 17％ 15％ 11％
阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 某高三（1）班作文中标点符号使用情况统计表
使用情况
人数
百分比
完全正确
图形出现的基本类型
①表格式 ②曲线图 ③柱形图 ④饼状图 ⑤图示型
做下面练习：
“到哪儿去买休闲服？”为了这个 问题，记者选取北京、上海、南京和武 汉4个城市，在各自的主要商业街上， 随机抽取了400个样本进行调查，调查
结果请见下面提供的表格。请你阅读 比较此表，并归纳出两点结论。
收（随各各单元年入收着位 ）消水收入收：费层平入次入层在少的次购8元于0增买的0休0长购闲8，服衣0－1万时0选.者0选5择均择1商外首.－2万店5资选的或比2专－例万合卖3资店多百万。于货3
（一）表文转换
表文转换题答题方法
注意： ①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题， 这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。横向、 纵向观察，对比最大或最小的数字，或观察变化规律、 变化趋势。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的 放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目 要求和图标信息，就可准确回答问题。
及绍了是的）运也1、时画动可间面的看请概作、要用念是事分简；中物清洁文②等 说的会的。 明“徽语顺2之图.序言说”形（明字部概时，（分括其同间介
顺31曲标中..序注获折，北说、意得，红京明逻由成寓色2画0功意，辑表0面；历寓8顺及年经意③：序里残坎着会、，_奥坷 太徽_空分_会， 阳所_间析最 ；使会_顺_其终 蓝用徽_序内达 色的_ ）涵到 寓色目 意彩。和
2. ①会徽图形部分，以书法的笔触
下面是北京2008年残奥运解表会题现会方一徽法个“运指天动要地的：人人1.形”宏，的观仿图把佛形握一（会个上向徽面
图形的颜色由上而下分别（前是行跳红业跃蓝性的绿体图色操标）运），动的员试外，根形又据特象这点一一，个会正注徽，
完成下列题目：
意在中鞍英马文上凌大空小旋写转和的变运体动，员以，及体现涉
7
14﹪
部分正确
32
64﹪
一逗到底
6
12﹪
不用标点
5
10﹪
结论：大多数同学还不能完全正确使用标点符 号。
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与 学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文 字表达出来。
学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势，尤其是在 学习初期更为明显， 当练习增加到一定 量后，学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。
一、描述画面内容 注意顺序：由总到分
“中国青年志愿者”标志的构 图，总体上是一个“心”的图形。 （1分）
“心”中间有一个既似手、 又似鸽子的图案，（1分）大拇指 像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
二、揭示寓意
1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总
标志的寓意深刻：“心”象 征着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手， 把爱心献给世界，将美好撒满人 间。（1分）
增长速度缓。慢
(不超过8个字)
（二）徽标类图文转换
徽标类解题方法指要
• 1.宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点， 注意中英文大小写和变体，以及涉及的时 间、事物等。
• 2.说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间 顺序、逻辑顺序、空间顺序）。
• 3.注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图 标的创意（含义），要联系具体对象作出 合理想象。
③柱形图 看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％)
5
(增长率) 4
3
呈波浪54 式
2
增长或3 呈 2
起伏式1 增
1
长
0 1991 1993 1995 1997 1999
年份
(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。
(不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是
寓“着意蓝天，天地对，人绿图”色标由寓的三着创部大意分地（。组含三成义种：）颜色，
要一的联三是2系、个图具笔请形画体描部综对分述合象，起该作即来会出由成徽合为红理所一、想个表蓝象运达、动。
比绿有如人三的此形色含题即构义为可成“。作的天如(“地指下之人出想”其象，形：中体；徽现一二标了点人图
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