教学楼建筑结构设计毕业设计论文
高校教学办公楼 毕业设计
高校教学办公楼毕业设计一、绪论高校教学办公楼建筑是高等教育的一部分，不仅是学生、老师、教研人员教学、科研的场所，也是校园建筑景观的核心建筑。
因此，高校教学办公楼设计应该既注重实用，又追求美学，同时也要满足学校、师生和社会的需求。
本篇毕业设计将就高校教学办公楼的建筑功能、空间布局、建筑风格和环保问题进行总体规划和详细设计，力求达到满足应用和艺术性两个目标。
二、高校教学办公楼的功能结构高校教学办公楼是一个综合性建筑，既是学生上课的场所，也是老师、教研人员针对科研和教学进行教学、交流的场所，同时还是各个学院、系、部、科室的行政管理和办公场所。
因此，高校教学办公楼的功能结构应该包括学生上课区域、教师办公区域、行政管理区域和会议交流区域。
1、学生上课区域：设立教室和实验室等上课场所，需满足合理分布、空间充裕和安静的要求。
2、教师办公区域：包括教授、讲师、助教以及教研人员的办公室设置。
要注重学科交流、空间充裕，为教师进行科研、授课和管理工作提供便利。
3、行政管理区域：包括院系、部门、科室等行政管理人员的办公室设置。
要注重行政管理、协调工作和交流。
4、会议交流区域：包括会议室、报告厅、研讨室、讲座厅等场所的设置。
要为教学、科研和管理人员的会议等活动提供舒适、宽敞、方便的场所。
三、高校教学办公楼的空间布局高校教学办公楼应该充分考虑空间的合理性和流线性。
根据功能需求，建设区域的流线应该分明，相互衔接，方便使用者进出和行走。
此外，要考虑人性化的现代设计概念，提供优美的视觉效果和人性化的空间感受。
1、教学楼外立面设计：应该紧密结合校园环境，与周围景观融为一体。
色彩、质感和形式应该符合建筑美学和人性化的要求。
还可以采用更加环保、节能、可持续的建筑设计理念，包括绿色屋顶、太阳能等。
2、教学楼入口的设计：教学楼的入口是建筑的重要组成部分，应该设置大门和入口广场等空间，体现建筑和设计的重要性和文化价值。
可以采用人性化设计理念，设置绿化带、休息区、雕塑或岩石等艺术装置，增加空间的品味、质感和文化内涵。
学校教学楼的结构组成
学校教学楼的结构组成篇一：学校综合楼建筑结构选择与设计学校综合楼建筑结构选择与设计摘要：根据实际情况，对学校综合楼建筑结构进行设计和选择，让教学楼既符合学校建筑的要求，又能够满足学生的学习需求。
本文主要对综合楼的建筑结构进行介绍，为学校建筑结构的选择和设计提出几点合理的建议。
关键词：综合楼，建筑，结构，选择，设计随着我国社会经济以及城市化不断发展，学校综合楼建筑结构类型越来越多，同时兼具多种功能。
鉴于学生的学习状态日益紧张，为了能够提高学生的学习效率，必须要为学生提供安静的、广阔的学习空间。
综合楼作为中学的一个核心功能建筑，其为形成相对独立的学习空间奠定了基础，作为一种公共建筑，学校教学的特性要求综合楼必须保证一定的质量，合理选择建筑结构，设计最优建筑施工方案，实现综合楼与学校环境的有机融合，为学生提供良好的学习环境。
建筑结构作为影响建筑工程质量的重要因素之一，必须合理选择和设计，实现造价与质量的协调统一。
在学校综合楼建筑结构选择以及设计过程中，要确保不仅要科学、合理地利用自然资源，还要提高工程建筑的质量，在设计的过程中只有做好前期规划，避免楼房出现坍塌现象，对学生造成严重的影响，做到合理地改造和利用自然，达到建筑和自然共同发展的效果，才是成功的设计。
为了能够为学生提供一个良好的学习环境，学校的综合楼不仅需要展现出学校自身特色，还必须符合学校建筑的通用要求。
本文通过对某中学教学楼实际工程进行介绍，对学校综合楼建筑选择及设计提出几点合理的建议。
工程实例的概述某中学的教学楼，占地总面积为5000m2，教学楼分4层，每一层高3.5米，综合楼内主要包括：教室、办公室、音乐室、多媒体教室、会议室，每一层设男女卫生间，教学楼采用钢筋框架结构，抗震级别乙级，场地类别为Ⅱ类，建筑物的使用寿命为65年左右。
实例教学楼工程的地质条件分析教学楼工程的地质条件，地基标准承载力为120kN/m2左右，填土以下的两米左右为粘土，地基的承载力为250kN/m2左右，地下水处于天然地面以下4m之处，对教学楼造成的影响不大。
框架结构教学楼设计毕业设计
引言作为四年大学里最后一个学习环节,毕业设计是至关重要的,起到了承前启后的作用，毕业设计是把在课堂学到的专业知识运用到工程实践上去,为即将踏上工作岗位以及进一步深造作好强实的基础。
和其他学习环节不同，毕业设计是在我们指导老师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。
因而对培养我们的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。
本论文的内容是中国矿业大学南湖校区框架结构教学楼设计，侧重于结构计算，考虑结构的抗震设计，以此介绍框架结构体系的基本设计计算方法。
框架结构体系一般在教学楼和办公楼中被广泛应用，其特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载，墙仅起维护作用，其整体性和抗震性均好于混合结构，且平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。
需要时，可用隔断分隔成小房间，或拆除隔断改成大房间。
如果采用轻质隔墙和外墙，就可大大降低房屋自重，节省材料。
框架结构构件类型少，易于标准化、定型化；可以采用预制构件，也易于采用定型模板而做成现浇结构，有时还可以采用现浇柱及预制梁扳得半现浇半预制结构。
现浇结构的整体性好，抗震性能好，在地震区应优先采用。
在设计中，一方面要把所学的知识运用到设计、施工中去，熟悉国家有关规范、条例和规程并知道如何去查找规范里的相关条文；另一方面，由于现代化建筑一般都具有密度大，高度高，功能多，设备复杂，装修豪华，防火要求和管理自动化水平高，需要各工种交叉配合。
因此，通过这次毕业设计，扩大非本专业知识面也是十分重要的。
由于毕业设计是一种初步的尝试，涉及专业比较多，加上条件和水平所限，不可避免地存在疏漏与错误，敬请老师批评指正。
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
2024级毕业生土木工程毕业设计——教学楼
2024级毕业生土木工程毕业设计——教学楼2024级毕业生土木工程毕业设计，教学楼教学楼是大学校园中最重要的建筑之一，为学生们提供了丰富多样的教学环境。
作为2024级毕业生的土木工程设计，我将以设计一座现代化、功能齐全的教学楼为目标。
首先，我将从教学楼的位置和规模入手。
教学楼的位置应该方便学生们的出入，与其他校园建筑相邻，形成完整的校园布局。
教学楼的规模需要根据学校的学生人数来确定，以满足足够的教学空间需求。
同时，为了保持环境的和谐，教学楼的高度和周围校园建筑相匹配，不应过于突兀。
其次，我将从教学楼的功能需求出发。
教学楼需要包括教室、实验室、图书馆、自习室、办公室等不同的功能空间。
在教室的设计上，我将注重采光和通风的问题，以提供良好的学习环境。
同时，我还将考虑使用可调节座椅和桌子，以适应不同课程和学生的需求。
实验室和图书馆的设计要注重安全性和实用性，为学生提供良好的研究和学习环境。
自习室和办公室则需要提供舒适的工作和学习空间。
在建筑结构方面，我将采用创新的设计理念。
教学楼的结构应该具有足够的抗震性和稳定性，以保障教学楼的安全。
我将探索使用新材料和新技术，以提高建筑的耐久性和节能性。
此外，我还将注重教学楼的外观设计和建筑风格。
教学楼的外观应该与学校的整体风格相协调，同时体现现代化的元素和独特性。
我将运用合适的色彩和材料，使教学楼成为校园的一道亮丽风景线。
最后，我将注重可持续发展和环保的设计原则。
教学楼应该采用节能、环保的建筑材料，同时设计合理的建筑能源使用系统，以减少能源消耗。
我还将考虑在教学楼的屋顶和周围增加绿化和景观设计，以提高建筑的生态环境。
综上所述，作为2024级毕业生的土木工程设计，我将以设计一座现代化、功能齐全的教学楼为目标。
我将注重教学楼位置和规模的选择，设计合理的功能空间，采用创新的结构设计，注重外观风格和建筑的可持续发展。
希望通过我的设计能够为学校提供一个舒适、安全、美观的教学环境，为学生的学习和成长创造良好的条件。
教学楼建筑及结构设计毕业论文
教学楼建筑及结构设计毕业论文目录建筑设计部分第一节工程背景及设计条件1.1工程背景··11.2设计条件··1第二节材料选用和建筑设计2.1材料选用··12.2屋面做法··12.3尺寸标准图集··22.4墙体材料及厚度··22.5防水工程··22.6建筑节能··22.7建筑构造··22.8留孔留洞··2第三节建筑详细工程做法3.1设计依据··33.2结构选型··33.3详细工程做法··3结构设计部分第一节结构平面布置及结构承重方案的选择1.1结构平面布置··51.2框架结构承重方案选择··51.3梁柱截面尺寸及结构计算简图··51.4荷载计算··61.5各层重力荷载代表值··7第二节框架侧移刚度的计算2.1框架横梁线刚度ib的计算··92.2框架柱线刚度ib的计算··92.3各层框架横向侧移刚度的计算··92.4横向水平地震作用下框架力和侧移计算··102.5水平地震作用下框架力计算··11第三节竖向恒荷载结构力计算3.1荷载计算··133.2力计算··153.3力组合与调整··17第四节截面设计4.1框架梁截面设计··244.2框架柱截面设计··28第五节楼板配筋的计算5.1楼面做法··375.2材料··375.3楼盖结构平面布置··38第六节楼梯设计6.1设计参数··426.2楼梯板计算··426.3平台板的计算··426.4平台梁的计算··43第七节基础设计7.1地基处理··447.2基础设计··45施工组织设计部分第一节编制说明及编制依据1.1编制说明··481.2编制依据··49第二节工程概况2.1建筑概况··502.2施工条件··50第三节施工准备3.1施工技术准备··50 3.2施工条件··50 3.3物资条件准备··513.4施工机械选型与准备··52第四节分部分项工程施工方案4.1测量方案··524.2桩基础施工··534.3土方工程··544.4模板工程··564.5钢筋工程··584.6混凝土工程··614.7脚手架工程··624.8砌筑工程··634.9装饰工程··64第五节工程总体质量保证措施5.1基础工程··715.2主体工程··715.3装饰工程··72 第六节安全文明施工6.1安全管理的实施··72 6.2高空作业安全措施··73 6.3塔吊的安全措施··736.4成品保护措施··73 结语··74参考文献··75第一章建筑设计第一节工程背景和设计条件一、工程背景工程名称：市某中学教学楼工程概况：本建筑为六层钢筋混凝土框架结构体系，总建筑面积6000m2，总高度22.3m，一层到五层均为3.5m，六层层高为4.2m,室外高差0.6m。
实验中学框架结构教学楼设计
泰山学院本科毕业论文（设计）实验中学框架结构教学楼设计所在学院机械与工程学院专业名称土木工程申请学士学位所属学科工科年级 09级学生姓名、学号指导教师姓名、职称完成日期2013年 5月 30日中文摘要摘要在实际工程中，钢筋混凝土框架结构是一种较为普遍结构形式，广泛应用于住宅、办公、学校等公共建筑。
本设计主要对多层框架教学楼的横向框架进行了设计。
在进行设计时首先查《荷载规范》对结构的恒载、活载、风荷载以及地震荷载进行计算。
竖向荷载利用分层法、水平荷载利用D值法进而得到各种作用下结构各杆件的内力标准值。
然后按照最不利组合方式，对各种作用下的内力进行组合。
最后在组合中找出各杆件最不利的一组或几组对构件进行截面设计，选取最安全的结果进行配筋并绘出施工图。
本设计还对基础、楼板、楼梯等进行了设计，并绘出了结构施工图。
除对本框架进行手算外，还利用了PKPM对本结构进行了电算。
通过本次毕业设计并充分结合我四年来学到的基本知识使我了解了框架结构设计的全过程，达到了从理论到实践的飞跃。
同时通过设计中使用的建筑方面的规范和软件，使我更加熟悉了规范和软件的使用操作，为我以后工作打下了良好的基础。
关键字：框架结构；荷载；分层法；D值法I英文摘要AbstractIn practical engineering, the reinforced concrete frame structure has been a common structural form owing to their successful applications in many areas such asresidence, office, schools and other public buildings. This thesis is aimed at the design for transverse frame of teaching buildings with multistory frame. First, dead loads, live loads, wind load and seismic load of the structure are computed referring to “Load Standards ”. Then the standard values of each members of structure under horizontal load and vertical load can be obtained by using stratification method and “D” method respectively. Next, the internal forces under various load are combined according to the most unfavorable combination mode. Finally, the most unfavorable one or several ones in the above combinations to realize section design for members is found. In this way, the safest results to reinforce is chosen and Working Drawing is Painted. the basement, the floor and the stairs are also designed and structural working drawing are painted in this thesis. Moreover, the structure computerization is shown via employing PKPM.Thanks to this graduation design, and combining with knowledge I’ve learned in the past four years , I master the entire process of the design for frame structure, and realize the leap from theory to practice. Meanwhile, I become more familiar with the standards and operations of relative softwares than before. All these have built a good foundation for my future work.Key words:frame structure; load; stratification; “D ”meth odII目录引言 (1)第一部分建筑设计................................. 错误！未定义书签。
土木工程毕业设计---教学楼设计
永昌教学楼设计Design of Yongchang school学院：专业班级：学号：学生姓名：指导教师：2013 年 6 月h摘要本次毕业设计的是一幢住宅楼，占地面积为5400m2,为现浇钢筋混凝土框架结构。
设计使用年限为50年，耐火等级II级，采光等级为II级，抗震等级为三级。
结构方案阶段：根据建筑的重要性，建筑所在地的抗震设防烈度，工程地质勘查报告，建筑场地的类别及建筑的功能、高度和层数来确定建筑的结构形式，本工程采用的是钢筋混凝土框架结构。
在当今工程实际中，框架结构是应用非常广泛的一种结构布置形式。
它的钢及水泥用量比较大，造价也比混合结构高，但具有梁柱承重，墙体只起分隔和围护的作用，房间布置比较灵活，门窗开置的大小、形状都较为自由的特点。
结构计算阶段：本设计主要进行了结构方案中横向框架4轴框架的抗震设计。
在确定框架布局之后，先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用经验公式法求出自震周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。
接着计算竖向荷载（恒载及活荷载）作用下的结构内力，是为了找出最不利的一组或几组内力组合。
选取最不安全的结果计算配筋并绘图。
关键词：多层住宅；钢筋混凝土框架；截面设计，结构设计，抗震设计hAbstractThe graduation design is a residential building,The size about720m2.Cast-in-place reinforced concrete frame structure,Design life of 50 years，Refractory grade II.Structural scheme stage: According to the importance of the building, providing fortification against earthquakes in the earthquake intensity, the geologic prospect report of the project of the building site, classification and height and storey of the building of the building field are counted to confirm the structural form of architecture, what this project is adopted is frame structure. Construction is a structure disposal type in the construction practices, which is used widely in the world recently. It needs a great deal of steel and cement and makes its cost higher than mixed construction. But it is of the advantages that one is beam and column bear the force, while the wall only divides the space and the other is the disposal for a room is flexible: it makes it freely to set the sizes and shapes of the windows and doors.Calculate stage in structure: The purpose of the design is to do the anti-seismic design in the longitudinal frames of axis 4. When the directions of the frames are determined, firstly the weight of each floor is calculated. Then the vibrate cycle is calculated by utilizing the experiential formula, then making the amount of the horizontal seismic force can be got by way of the bottom-shear force method. The seismic force can be assigned according to the shearing stiffness of the frames of the different axis. Then the internal force (bending moment, shearing force and axial force) in the structure under the horizontal loads can be easily calculated. After the determination of the internal force under the dead and live loads, the combination of internal force can be made by using the Excel software, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the conterminous girders, whichhwill be the basis of protracting the reinforcing drawings of the components.hKeyword: Multi-storey residential；Reinforced concrete frame；Section design structural design，anti-seismic designh目录摘要 (I)Abstract ......................................................................................................................... I I 第1章方案论述 (6)1.1 建筑方案论述 (6)1.1.1设计依据 (6)1.1.2设计内容、建筑面积、标高 (6)1.1.3房间构成和布置 (6)1.1.4采光和通风 (7)1.1.5主要立面和出入口的考虑 (7)1.1.6防火及安全 (7)1.1.7各部分工程构造 (8)1.2 结构方案论述 (9)1.2.1基本资料 (9)1.2.2结构形式和基础形式 (9)1.2.3结构尺寸及采用的材料 (10)1.2.4荷载种类及其组合 (11)1.2.5计算方法 (11)第2章荷载计算 (12)2.1 荷载汇集及截面尺寸的选取 (12)2.1.1 截面尺寸选取 (12)2.1.2荷载汇集 (13)2.2计算简图及层数划分 (15)2.3 各层重力荷载代表值计算 (15)第3章水平地震作用下的框架内力分析 (17)3.1 基本资料 (17)3.2 水平地震作用下的框架内力 (17)3.2.1梁线刚度 (17)3.2.2柱的线刚度 (17)h3.2.3柱的侧移刚度D (18)3.2.4水平地震作用分析（采用底部剪力法） (19)第4章风荷载作用下框架内力分析 (25)4.1 风荷载作用下的楼层剪力 (25)4.2风荷载作用下框架内力 (26)4.2.1柱端剪力 (26)4.2.2柱端弯矩 (26)4.2.3梁端弯矩 (26)4.2.4风荷载作用下的框架梁内力 (27)第5章竖向荷载作用下的内力分析 (28)5.1 竖向荷载计算 (28)5.1.1荷载传递路线 (28)5.1.2恒载： (28)5.1.3活荷载： (30)5.2 框架内力计算 (31)5.2.1梁固端弯矩： (31)5.2.2内力分配系数计算 (31)5.2.3弯矩分配与传递： (32)5.2.4 柱轴力 (39)第6章荷载组合及最不利内力确定 (42)6.1 基本组合公式 (42)6.1.1框架梁内力组合公式 (42)6.1.2框架柱内力组合公式 (42)6.2梁的内力组合 (43)6.3 柱的内力组合 (48)第7章框架结构配筋计算 (52)7.1 框架梁配筋计算 (52)7.1.1截面尺寸 (52)7.1.2材料强度 (52)7.1.3配筋率 (52)7.1.4计算公式 (52)h7.1.5具体配筋计算 (53)7.2 框架柱配筋计算 (56)7.2.1截面尺寸 (56)7.2.2材料强度 (56)7.2.3框架柱端弯矩和剪力调整 (56)第8章基础设计 (61)8.1基础截面尺寸确定 (61)8.2初步选择基础高度 (62)8.3变阶处抗冲切验算 (62)8.4配筋计算 (63)第9章电算 (65)9.1结构信息 (65)9.1.1总体信息 (65)9.1.2地震信息 (65)9.1.3材料信息 (66)9.2静力分析 (67)第10章结论 (69)参考文献 (70)致谢 (72)h第1章方案论述1.1建筑方案论述本次我的毕业设计的题目是博文教学楼，结构形式为现浇钢筋混凝土结构。
某5层教学楼建筑结构全套毕业设计方案
某5层教学楼建筑结构全套毕业设计方案设计方案概述：该教学楼建筑结构共设5层，主要功能为教学与研究活动的场所。
本设计方案采用混凝土框架结构，以保证其耐久性和稳定性。
具体设计包括地基处理、楼层结构设计以及施工方法等。
一、地基处理：地基处理是建筑结构设计的重要一步，目的是保证地基的稳定性和承载能力。
首先进行地质勘探，了解地质情况，并进行承载力试验。
基于试验数据，根据工程需求，选择合适的地基处理方式。
对于本项目，可以采用钢筋混凝土扩展桩加强地基，以提高承载能力。
二、楼层结构设计：1.框架结构设计：本教学楼采用钢筋混凝土框架结构，主要由柱、梁和板组成。
柱的截面设计需满足水平荷载和垂直荷载的要求，选取合适的截面尺寸和钢筋配筋。
梁的设计需满足桁架系统的要求，并考虑弯矩、剪力等荷载，确保梁的承载能力满足设计要求。
板的设计需考虑楼板的跨度和荷载，选择合适的厚度和配筋。
2.抗震设计：地震是建筑结构设计中需要重点考虑的因素。
本项目应采用抗震设计，选择合适的抗震等级，根据地震烈度和结构性能要求，确定合适的抗震设计参数，如抗震墙的设置、结构的刚度和阻尼控制等。
3.钢结构设计：在楼层结构中，还可以加入适量的钢结构，以增加结构的稳定性和抗震能力。
例如，在柱和梁的连接部位，可以采用钢板剪力墙集合设计，提高结构的整体刚度和韧性。
三、施工方法：根据上述设计方案，施工过程中需要严格按照设计图纸和施工规范进行。
对于混凝土框架结构，可采用先搭设模板，再进行钢筋安装和混凝土浇筑的施工方法。
根据楼层高度，分段进行施工，确保结构的整体稳定性。
四、结论：本教学楼建筑结构设计方案采用混凝土框架结构，通过地基处理、楼层结构设计和施工方法的设定，保证了建筑物的稳定性和耐久性。
同时，为了满足抗震要求，可以加入合适的钢结构设计。
整体设计方案可为该教学楼的施工提供指导，并确保其在使用过程中达到安全、舒适和功能完善的要求。
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教学楼建筑结构设计毕业设计论文1 建筑设计1.1 概述1.1.1 设计依据本工程以某大学土木建筑工程专业毕业设计任务书进行设计的。
1.1.2 工程概况工业大学机电楼，共六层，总体呈槽型；层高3.9米，总高24.6米，建筑面积80165.22平方米。
1.2 建筑平面设计1.2.1 使用部分的设计根据《建筑设计防火规范》的要求，共设4个出入口。
本建筑周围设宽度不小于3.5米的环形消防车道，以便消防车能够靠近消防的主体结构，能在消防时有足够的流线。
（1）使用房间的设计平面使用房间主要以办公室、实验室等为主，静区与非静区有很好的隔音措施。
（2）辅助房间的设计卫生间内设置了前室，这样使厕所较为隐蔽，又利于改通向厕所的走廊的卫生条件。
厕所设备参数根据《建筑资料集》查得男厕所每50人设一个大便器，女厕所每25人设一大便器，同时在外间设置洗手盆和污水池，厕所内为防潮湿、防腐蚀、好冲刷，采用1.2m高瓷砖墙面，地面为陶瓷锦砖，室内标高低于走廊0.05m,内设地漏，防止冲刷厕所时水流入走廊。
在一层入口两侧分别设有监控室、门卫室。
1.2.2 交通联系部分的设计（1)走廊走廊是联系各个房间、楼梯和门厅等各部分的重要通道，以解决层间中水平联系和疏散问题，根据防火规范要求，设计了走道的净宽不小于1.2m。
（2)楼梯楼梯是房屋及各层间的垂直交通联系部分，是楼层人流疏散必经的通道。
根据人流通行情况和建筑防火要求，本办公楼设三部楼梯，并有直接天然采光。
本设计楼梯采用现浇板式楼梯。
楼梯间开间第一种为3600mm，楼梯净跨3350mm。
每跑共13步，踏步尺寸为150mm×300mm，休息平台宽2000mm，每跑静宽1615mm，楼梯井120mm；另一种为3900mm，楼梯净跨3800mm。
每跑共13步，每跑共13步，踏步尺寸为150mm×300mm，休息平台宽2000mm，每跑静宽1840mm，楼梯井120mm。
1.3 建筑剖面设计1.3.1 房屋的高度和剖面形状的确定建筑剖面图是表示建筑物在垂直方向房屋个部分的组合关系。
根据《建筑设计资料集》有关数据取窗台高0.9m。
为了防止室外雨水流入室内，并防止墙身受潮，将室内地坪高出室外地坪450mm，这样不仅有利于房屋建成后的沉降，也使建筑物显得更加雄伟庄重。
1.3.2 房屋层数的确定根据任务书的要求及办公楼的使用要求，该办公楼为六层，详见立面图。
1.3.3 楼梯在剖面图中的位置由于采光通风和抗震、消防要求设三部楼梯。
1.4 建筑立面设计建筑物在满足使用要求的同时，它的体型立面以及内外空间组合等，还在一定程度上反映社会的文化生活、精神面貌，立面采用白色水刷石白色和蓝色真石漆。
1.5 建筑构造概论1.5.1 墙本设计中的框架中外墙采用水泥空心砖，该种材料强度高、耐久性好、尺寸标准、外形完整、色泽均一，具有古朴自然的外观。
可做清水墙也可做任何外装饰，外墙后300mm。
内墙采用混凝土空心砌块用，自重轻，并可按使用要求制成各种尺寸，还可在工地进行锯切，内墙厚为200mm。
1.5.2 楼地层本设计均为现浇混凝土板结构，楼地面均采用水磨石面层。
1.5.3 屋顶屋顶采用不上人屋面。
它是建筑顶部的围护结构，由保护层和屋面层及结构层三部分构成。
1.5.4 顶棚考虑自习室、报告厅的隔音要求，后期专修工程设置隔音纸板顶棚，其自重轻，隔音效果好。
1.5.5 门窗大门为全玻璃门，外墙全采用塑钢窗，可直接向厂家定做，内门为木制防火夹板门，具体尺寸见建筑平面图。
1.5.6 勒脚与散水为了保护近地墙身不因外界雨、雪的侵袭而受潮受冻以致破坏，为加固墙身，以防因外界破坏而使墙身受损，同时也为了对建筑物立面处理产生一定效果，本设计从室内地平到室外地平做450mm的拼花地板勒脚，做600mm宽散水，散水坡度为2%。
1.5.7 女儿墙此建筑为不上人屋面，立面设置女儿墙1200mm高。
1.5.8 雨水管根据建筑物的耐久等级选择铸铁雨水管，管径100mm。
雨水管的数量与雨水口相等，雨水管间距不大于24m，具体布置见建筑立面图。
2结构设计2.1确定框架计算简图该框架柱网平面布置基本规则，故选取其中一榀横向框架KJ-6进行计算。
该榀框架的计算单元如图1中阴影范围，对边框架和其他位置框架，除荷载计算略有差别外，均可仿此进行。
KJ-6的计算简图（图2）中，框架梁的跨度等于柱截面形心轴线之间的距离，底层柱高从基础顶面算至二层楼板底，为5.95m，其余各层柱高从板底算至板底，均为3.9m。
图 1 局部计算单元图图2 KJ-3计算简图 1) 拟定梁柱截面尺寸拟定梁：H=L/12~L/8=6300/12~6300/8=525~788mm 取H=700mm 。
B=H/2~2H/3=266~350mm 取H=300mm 。
框架柱： 取B=500mm ，H=500mm 。
纵向连系梁： 内纵梁600300B H ⨯=⨯mm ，外纵梁600300B H ⨯=⨯mm 兼作窗户过梁。
次梁： 取B=200mm ，H=400mm 。
2) 材料选用混凝土C30，32230.010/,14.3/c c E N mm f N mm =⨯=。
3) 荷载计算及荷载分部图不上人屋面，活荷载标准值为0.5 2/KN m ，雪荷载标准值为0.4 2/KN m ，风荷载标准值为0.55 2/KN m ，由《建筑工程勘察设计规范》，无谬安均布荷载不应与雪荷载同时组合，取屋面均布活荷载为0.5 2/KN m ，实验室、多媒体教室、办公室活荷载标准值为2/KN m ，走廊、门厅、楼梯活荷载标准值为2.5 2/KN m .a) 屋面梁上均布荷载三毡四油绿豆沙子 20.40/K N m 20mm 厚水泥砂浆找平 20.02203.75/K N m ⨯= 100mm 厚焦渣保温层 20.110 1.00/K N m ⨯= 120mm 厚现浇混凝土板 20.1225 3.00/KN m ⨯=20mm 厚混合砂浆板底抹灰 20.02170.34/K N m ⨯= 合计 5.14/2/KN m框架横梁重 20.70.325 5.25/K N m ⨯⨯= 横梁抹灰 ()20.720.020.30.02170.578/K N m ⨯⨯+⨯⨯=合计 5.8282/KN m屋面梁上均布恒荷载标准值 5.143.95.82825.87g K N m =⨯+=标 设计值 g 1.2=31.050K g =⨯设标 屋面活荷载：雪荷载与屋面活荷载不同时考虑取 0.5KN/m 屋面梁上均布活荷载标准值 0.5 3.9 1.95/q KN m =⨯=标设计值1.4=2.73K Nq q=⨯设标b)楼面梁上均布荷载一类，水磨石楼面（实验室、办公室、多媒体教室）10mm厚1：2水泥彩色石于地面，表面磨光打蜡20mm厚1：3水泥砂浆结合层，干后卧铜条分格水泥浆一道20.65/K N m 40mm厚1：3水泥砂浆找平抹灰20.04200.8/K N m⨯=120mm厚现浇钢筋混凝土板20.1225 3.0/K N m⨯=合计24.45/K N m 二类，水磨石楼面（实验室、办公室、多媒体教室）5mm厚陶瓷锦砖，干水泥擦缝20.12/K N m 30mm厚1：3感应性水泥砂浆结合层，20.03200.6/K N m⨯=2mm厚聚合物水泥基防水材料30mm厚1：3水泥砂浆找平抹灰20.03200.6/K N m⨯=120mm厚现浇钢筋混凝土板20.1225 3.0/K N m⨯=合计24.32/K N m 一类楼面梁上均布恒载标准值4.453.95.82823.183g K N m=⨯+=标设计值g1.2=27.820Kg=⨯设标一类楼面梁上均布活荷载标准值2.03.97.8/q K N m=⨯=标设计值 1.4=10.92KN/mq q=⨯设标二类楼面梁上均布恒载标准值4.45 4.323.9 5.82822.93/2g KN m+=⨯+=标设计值g1.2=27.52K Ng=⨯设标二类楼面梁上均布活荷载标准值2.03.97.8/q K N m=⨯=标设计值 1.4=10.92K N q q =⨯设标c) 屋面纵梁传来作用柱顶集中荷载 屋面外纵梁传来荷载,A D A D G G Q Q ==挑檐自重 19.89KN纵梁自重 0.30.6 3.92517.5KN ⨯⨯⨯= 纵梁抹灰重 0.6 3.90.02170.11KN ⨯⨯⨯= 合计 38.242/KN m屋面纵梁传来恒载标准值 38.24A D G G KN == 设计值 1.21.245.88A D G G KN == 活荷载（天沟装满水）通过纵梁传至柱顶为：标准值 ,, 4.91k A k D Q Q KN ==设计值 ,1.46.87A D k A Q Q Q KN === 屋面内纵梁传来荷载B C G G =:屋面重传至纵梁 5.14-.00-.30.25 3.9⨯⨯=（34）纵梁自重（含抹灰） 17.55+0.796=18.346KN 合计 20.1062/KN m标准值 ,,20.106k B k C G G KN == 设计值 ,,1.2 1.224.13B k B k C G G G KN ===d) 楼面纵梁传来作用柱顶集中荷载 屋面外纵梁传来荷载A G钢窗重 ()3.90.5 2.40.45 3.672KN -⨯⨯= 900mm 高纵墙重 0.90.3(3.90.5)10.39KN ⨯⨯-⨯=外纵墙粉刷重（外水刷石，内20mm 抹灰）()()0.90.63.90.550.345.207KN +⨯⨯+=纵梁抹自重（含抹灰） 18.346KN 合计 36.682/KN m楼面纵梁传来恒载标准值 ,2'3'4'538.68k A G KN = 设计值 2'3'4'5,1.244.02A k A G G K N ==屋面外纵梁传来荷载D G钢窗重 ()3.9 2.1 2.40.45 1.944KN -⨯⨯= 纵墙重 ()()3.93.90.52.41.80.310.327.62KN ⎡⎤⨯--⨯⨯⨯=⎣⎦ 外纵墙粉刷重（外水刷石内20mm 抹灰） ()()()3.9 3.90.5 2.4 1.80.550.3427.62KN ⎡⎤⨯--⨯⨯⎣⎦+= 纵梁抹自重（含抹灰） 18.346KN 合计 55.872/KN m楼面纵梁传来恒载标准值 ,2'3'4'555.87k DG KN =设计值 2'3'4'5,1.267.04D k D G G K N == 楼面内纵梁传来荷载B C G G =内纵墙重 ()()3.90.5 3.90.60.211.826.479KN -⨯-⨯⨯= 内纵墙重双面抹灰 3.9 3.920.021710.3KN ⨯⨯⨯⨯= 纵梁自重 18.346KN 合计 55.168KN 标准值 ,2'3'4'5,2'3'4'555.168k B kCG G K N == 设计值 ,,1.2 1.266.20B k B k C G G G KN ===e) 楼面横梁上内墙线荷载内横墙重 ()3.90.70.211.87.552/K N m -⨯⨯=内横墙双面抹灰 ()3.90.720.0217 2.176/KN m -⨯⨯⨯= 合计 9.728KN 标准值 9.728/k g K Nm =设计值 1.211.674/k g g K N m == f) 柱自重Z G底层柱自重1ZK G 0.50.55.952537.18KN ⨯⨯⨯= 其余各层层柱自重K G 0.50.5 3.92524.3KN ⨯⨯⨯= 底层柱设计值 1.244.63z Z k G G K N == 其余各层柱设计值 1.229.25z Z k G G K N == g) 该榀框架荷载分布图如下：图3 荷载分布图2.2梁初拟尺寸核算 2.2.1横梁核算框架横梁（0300700,70035665b h mm mm h mm ⨯=⨯=-=）屋面荷载设计值为31.05KN/m ，楼面荷载设计值为39.495KN/m 。