(完整版)土木工程结构设计开题报告
土木工程框架结构开题报告
土木工程框架结构开题报告1. 引言土木工程作为一门应用广泛的学科，涉及到各种项目的建设与管理。
在土木工程项目中，框架结构是一个至关重要的组成部分，为整个工程项目的稳定性和安全性提供了基本保障。
因此，本开题报告旨在探讨土木工程中的框架结构，并提出一种新的框架结构设计方法。
2. 研究背景传统的土木工程框架结构设计主要基于经验和规范，缺乏科学的理论依据。
随着计算机技术和数值分析方法的发展，结构设计开始向模拟和优化方向发展。
然而，现有的结构设计方法仍然存在一些问题，如计算效率低、设计精度不高等。
因此，研究一种新的框架结构设计方法具有重要意义。
3. 研究目标本研究的目标是开发一种基于计算机模拟和优化算法的土木工程框架结构设计方法。
通过对框架结构进行全面的分析和优化，提高框架结构的稳定性和安全性，减少工程成本和施工周期。
4. 研究内容本研究将围绕以下几个方面展开：4.1 框架结构模拟首先，我们将使用计算机模拟方法对土木工程框架结构进行模拟。
通过建立合适的数学模型，模拟框架结构在各种载荷情况下的行为。
通过模拟可以获得框架结构的应力分布、变形情况等关键参数，为后续的优化设计提供基础数据。
4.2 框架结构优化基于模拟结果，我们将使用优化算法对框架结构进行优化设计。
通过对结构的拓扑结构、截面尺寸等参数进行优化，达到减小结构重量、提高结构刚度和稳定性的目的。
优化算法将通过遗传算法、蚁群算法等方法来搜索最优解。
4.3 框架结构性能验证优化设计完成后，我们将对设计结果进行性能验证。
通过建立物理模型或进行大规模试验，验证优化设计的框架结构是否满足设计要求。
对于不满足要求的结构，我们将对设计方法进行改进，以提高设计精度和稳定性。
5. 研究方法本研究将采用以下方法来实现研究目标：5.1 案例分析首先，我们将对一些典型的土木工程框架结构进行案例分析。
通过对不同类型的结构进行分析，总结出一些通用的设计规律和问题，为后续的研究奠定基础。
土木工程开题报告范文_共10篇.doc
★土木工程开题报告范文_共10篇范文一：土木工程开题报告范本-管理毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、开题报告（文献综述）字体请按宋体、小四号书写，行间距1.5倍。
毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
土木工程毕业设计开题报告
土木工程毕业设计开题报告1. 引言本文介绍了一个土木工程毕业设计的开题报告。
这个毕业设计的目标是设计一个新型的桥梁结构，以提高桥梁的承载能力和抗震性能。
为了达到这个目标，我们将进行桥梁结构的分析和设计，并使用现代工程软件进行模拟和验证。
2. 研究背景桥梁是土木工程中非常重要的结构，它们连接了不同地点之间的道路和交通网络，极大地方便了人们的出行。
然而，在一些地震频发的地区，传统的桥梁结构在地震中可能发生破坏，给人们的生命财产带来威胁。
因此，设计一个具有更好抗震性能和承载能力的桥梁结构变得非常重要。
本毕业设计将尝试使用一种新型结构，以提高传统桥梁结构的性能，并进行模拟和验证，以验证其可行性和优势。
3. 研究目标本毕业设计的目标是设计一个新型的桥梁结构，具有以下主要特点：•较高的承载能力：通过合理的结构设计和材料选取，提高桥梁的承载能力。
•优化的抗震性能：通过使用新型结构和抗震设计策略，提高桥梁在地震中的稳定性和安全性。
•环境友好：在桥梁设计中，考虑材料的可持续性和环境影响，减少对自然资源的消耗和环境污染。
4. 研究方法本毕业设计将采用以下方法进行研究：4.1 结构分析和设计首先，我们将进行对桥梁结构的分析和设计。
借助现代的结构分析软件，我们将考虑桥梁的各种载荷情况，包括静载荷和动载荷，在设计过程中确定合适的结构参数和材料。
4.2 抗震性能模拟和验证接下来，我们将进行抗震性能的模拟和验证。
我们将使用专业的抗震分析软件，对桥梁在地震中的响应进行模拟，并评估其抗震性能。
根据模拟结果，我们将进行一系列优化和调整，以提高桥梁的抗震性能。
4.3 可行性分析和优化设计最后，我们将进行可行性分析和优化设计。
我们将根据分析和模拟结果，评估新型桥梁结构的可行性，并进行多次优化设计，以进一步改进桥梁的性能。
5. 预期成果本毕业设计的预期成果包括：•完成一份完整的桥梁设计报告，包括结构参数和材料选择等。
•桥梁的抗震模拟和验证报告，评估其抗震性能。
2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)
2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)土木工程毕业设计开题报告1开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计（论文）的有效保__，毕业设计（论文）开题报告要求。
为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。
一、选题依据1.设计（论文）题目及研究领域；2.设计（论文）工作的理论意义和应用价值；3.目前研究的概况和发展趋势。
二、设计（论文）研究的内容1.重点解决的问题；2.拟开展研究的几个主要方面（设计思路或论文写作大纲）；3.本设计（论文）预期取得的成果。
三、设计（论文）工作安排1.拟采用的主要研究方法（技术路线或参数）；2.设计（论文）进度计划，开题报告《毕业设计（论文）开题报告要求》。
四、文献查阅学生至少阅读10篇以上的文献资料，其中近期的与毕业设计（论文）相关的期刊、论文最少5篇，并在此基础上通过分析、研究、综合，形成开题报告。
必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。
报告作为开题报告的一部分附在后面，要求思路清晰，文理通顺，较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求1.开题报告应在设计（论文）工作开始后的前四周内完成；2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过；3.开题报告不合格或没有开题报告的学生，须重做或补做合格后，方能继续设计（论文）工作，否则不允许参加答辩；4.开题报告通过后，不得随意允许更换论文题目或指导教师；5.开题报告内容，要求打印并装订成册（部分__可根据需要手写在统一纸张上，但封面需按统一格式打印）。
[关于毕业设计开题报告要求]土木工程毕业设计开题报告2设计题目：山东省烟台市某中学教学楼摘要：本设计为山东省烟台市某中学教学楼建筑平面形状为"一"字型本报告包括该工程的建筑设计、结构设计和施工图绘制根据该工程的特点合理地制定了设计内容、设计成果和施工进度安排通过调研山东省烟台市的工程地质条件和中学教学楼的功能要求以及场地情况决定本建筑采用钢筋混凝土框架结构结构设计根据相关设计规范进行其中施工图绘制采用AutoCAD天正等软件结构计算采用PKPM软件关键词：教学楼框架结构钢筋混凝土建筑设计结构计算一、课题________及意义为满足山东省烟台市某中学教学需要拟建一座五层教学楼要求该楼满足使用方便功能齐全、合理技术指标符合国家标准经济指标最优化的要求该建筑以教学为核心配备有学生教室教师休息室开水间卫生间等根据建筑物所在的周边的环境、地理位置、地质条件、交通条件以及教学楼的整体布局效果同时还考虑到该教学楼的主要组成结构、教学楼楼所需的功能要求等采用"一"字型的框架结构框架结构适合办公、教学、研究等不同的需要房间功能布置灵活该教学楼建成后可满足该学校的教学需求且该结构整体性好节省建筑材料造价低使用方便可为老师和学生提供良好的工作和学习的环境二、工程概况及基本资料1、建筑面积：3000m2左右2、建筑层数：4层3、建筑形状：一字形4、结构形式：框架结构体系5、场地情况：场地平坦、无障碍物经地质勘察、文物勘探地质良好、地下无古代建筑6、地质情况：根据对建筑物的勘察结果地基承载力的特征值为223 kN/m27、基本雪压：0.55kN/m28、基本风压为0.40kN/m29、工程抗震设防烈度：6度设计基本地震加速度值0.05g10、周边环境如下图三、设计内容1、建筑设计部分根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计；根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状立面外观侧面外观单层平面尺寸以及建筑物的层数；由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能最终初步确定出建筑设计部分的轮廓（1）设计任务根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计初步确定该教学楼的标准层平面布置如下：设计内容该建筑物设计目的是为烟台市某中学教学使用由于场地情况及使用要求选择为"一"型五层教学楼根据使用要求同时设置辅助房间：普通学生教室、教师休息室开水间、卫生间、门厅楼梯间等根据要求，教学用建筑应根据使用性质、建设规模与标准的不同来确定各类用房一般功能房间、公共用房间、服务用房等组成底层设大厅面积按规范规定其他层设过厅。
土木工程毕业论文开题报告5篇
土木工程毕业论文开题报告5篇土木工程毕业论文开题报告11.本课题的目的及意义，国内外研究现状分析1.1本课题的目的及意义：毕业设计是应届生毕业前的知识、综合素养训练的总结性的实践环节，是大学4年所学知识的综合性应用，同时也是对应届生素养和实践能力的一种培养。
我的毕业设计题目是__省xxxxxxx办公楼设计，通过本课题的研究，了解框架结构的适用范围，掌握框架结构办公楼的主体构造形态、设计程序并且熟悉国家标准标准对于各种参数的规定，熟练掌握办公楼的设计程序、方法以及单体建筑的建筑设计、结构设计的设计深度和建筑施工技术、施工组织管理，对建筑设计和结构设计有了更深一步的理解。
同时，在毕业设计的过程中，我们得以把自己在大学四年里所学到的知识综合应用，并稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力以及锻炼自己的识图能力，从而提高自己的专业技术素养，提高熟练操作专业软件进行建筑设计的能力，以及掌握建筑施工图、结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的根底。
因此我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。
1.2国内外研究现状：随着经济的开展、人们生活水平的提高、建筑要求的提升钢筋混凝土框架结构在建筑行业得到了迅速开展。
随着建筑造型和建筑功能要求日趋多样化无论是工业建筑还是民用建筑在结构设计中遇到的各种难题也日益增多建筑结构设计是建设工程设计的重要环节是保障建筑结构安全、工作总结实现建筑使用功能的灵魂。
钢筋混凝土框架结构的建筑物越来越普遍，由于钢筋混凝土结构与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建筑的工业化程度高等优点;与钢结构相比又具有造价低材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等优点。
因此，在我国钢筋混凝土结构是多层框架最常用的结构型式。
近年来，世界各地的钢筋混凝土多层框架结构的开展很快，应许多。
例子—土木工程毕业设计结构开题报告
2.在计算机软硬件方面。电子计算机的普及和多功能化，CAD、PKPM等软件系统的开发，缩短了建筑结构设计的时间和工作量，提高了经济效益。
3.在材料研究方面。混凝土主要是向高强、轻质、耐久、易成型及具备某种特殊性能的高性能混凝土方向研发。钢筋的研发方向则是高强、防腐、较好的延性和良好的粘结锚固性能。
4.在结构型式方面。预应力混凝土结构由于抗裂性能好，可充分利用高强度材料，各种应用发展迅速。一些高性能新型组合结构具有充分利用材料强度、较好的适应变形能力（延性）、施工较简单等特点，也得到广泛应用。
11、答辩 （2 天）
五、主要参考文献（不少于10篇）
[1]朱彦鹏.混凝土结构设计（第2版）[M].上海：同济大学出版社，2012.8.
[2]邱洪兴.建筑结构设计（第2版）[M].北京：高等教育出版社，2013.2.
[3]莫海鸿,杨小平.基础工程（第3版）[M].北京：中国建筑工业出版社，2014.1.
三明学院届毕业论文（设计）开题报告
院 系
专业（方向）
学生
学号
指导教师
职称/学位
刘静
讲师/硕士
题 目
XX楼设计
一、选题的背景与意义，与本课题相关的国内外研究状况
背景：框架结构作为一种常用的结构形式，具有空间分隔灵活，自重轻，节省材、传力明确、结构布置可以灵活地配合建筑平面布置、抗震性和整体性好的优点 。框架结构广泛用于住宅、学校、办公楼。
3、立面设计：建筑风格及造型。
4、剖面设计：确定合理层高。
结构设计包括：
1.完成结构选型（包括楼板、屋面板、楼梯、门窗及过梁等标准构件），确定结构布置方案。
2.结构计算
（1）选取具有代表的计算单元，确定计算简图，导算荷载，进行内力分析与组合，对结构构件进行截面设计
土木工程的开题报告
土木工程的开题报告关于土木工程的开题报告1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
1.结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述：毕业设计是集理论与实践一体，是大学四年里最重要的实践环节。
通过一个完整的毕业设计，对于相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法有较系统地认识了解。
此次毕业设计我做的课题为河北省某单位行政办公楼，这不仅能使我学到设计中的许多专业知识，同时也能让我了解现代框架结构的特点，使我对建筑结构有了更深一层的了解。
这对我以后的工作学习有很大的帮助。
随着现在就业压力的增大，工作压力也随着进一步的增大，在以后的不管办公建筑还是办公环境都必须充满人性化。
在建筑设计方面要综合考虑，以满足人性化的设计理念。
在建筑中，建筑的设计在很大程度上制约或者规范了人们的部分公共行为方式，尤其是在公共建筑（如办公楼、商场、图书馆等），当然，技术的进步也给能源的消费提供了种种可能。
在设计时自觉地利用开再生能源，以及通过种种潜意识的设计，影响人们的能源意识，引导人们的能源消费模式。
然后再从建筑设备技术的角度考虑建筑的能耗特征。
现代办公楼作为城市公共化的空间，就要让人们能够感觉到其公共性，即所谓的“可进入性”形式。
土木工程毕业设计开题报告14篇
土木工程毕业设计开题报告14篇土木工程毕业设计开题报告11、课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2、项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部出台的《混凝土结构设计标准》GB50010-20xx,该标准与原混凝土结构设计标准GBJ10-89相比，新增内容约占15％，有重大修订的内容约占35％，保持和根本保持原标准内容的局部约占50％，标准全面总结了原标准公布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
3、项目研究意义：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成局部，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平紧密相关，对开展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的推动作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的标准和标准很零碎。
并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步开展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的剧烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建筑。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样，结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到怎样把这些做法用代码来实现。
土木工程毕业设计开题报告2土木工程专业毕业设计开题报告：课题名称：建设工程项目现场施工安全管理问题研究—以绣川新城项目为例一、课题的来源及意义在近年来,随着经济的开展和城镇化不断加快，建筑行业已经成为我国的重要组成局部。
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南京工程学院
毕业设计开题报告
课题名称：南京公寓住宅楼设计
学生姓名：史精
指导教师：何培玲
所在系部：建筑工程学院
专业名称：土木工程
南京工程学院
2013年3月4日
1．根据南京工程学院《毕业设计（论文）工作管理规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》，由指导教师签署意见、教研室审查，系教学主任批准后实施。
2．开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。
3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。
其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词，须注出全称。
4．本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，应不少于2000 字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。
5.开题报告检查原则上在第2〜4周完成，各系完成毕业设计开
题检查后，应写一份开题情况总结报告。
课题名称
南京公寓住宅楼设计 本工程总建筑面积约为3000平方米左右，总占地面积为400平方米 左右。
层数约为6层。
主要立面临街。
采用框架结构。
主要用房：客厅, 卫生间，卧室，厨房，阳台，书房等。
底层层高大约2.48m ,标准层2.9m ， 底层是储藏间和车库。
一栋住宅楼分为两个单元，每个单元每层两户住 房，在单元中间设置楼梯。
屋面为上人屋面。
顶层以上设置阁楼。
参考密度：30%-50%、参考容积：1-2、绿化率：25%以上 依据： 所学教材：房屋建筑学，建筑制图，混凝土结构，材料力学，结构 力学，施工技术与组织管理，土力学，基础工程，建筑抗震设计等； 图集：建筑制图标准等； 国家现行有关规范和标准：混凝土结构设计规范，建筑结构何在规 范，高层建筑混凝土结构技术规程，建筑抗震设计规范，建筑制图标准 等，建筑防火设计，建筑防火规范，建筑工程标准荷载学； 其他：多高层框架结构，高等学校建筑工程专业毕业设计指导、公 寓住宅楼建筑设计规范等。
设计内容
（1） 建筑方案设计。
1 •总平面设计：合理布置建筑主、次入口；尽可能考虑室外停车； 满足建
筑物防火间距及消防通道要求。
2. 平面设计：合理确定平面柱网尺寸；布置房间；确定楼梯数量、 位置及
形式；满足室内采光、通风要求。
3. 剖面设计：确定合理层高；给出楼（地）面、屋面、墙身工程做 法。
4. 立面设计：建筑风格、造型应富有创意，有时代感。
（2） 建筑施工图设计。
建筑施工图就是建筑工程上所用的，一种能够十分准确地表达出建筑 物的
外形轮廓、大小尺寸、结构构造和材料做法的图样。
它是房屋建筑 施工的依
据。
建筑施工图的组成部分：建筑平面、建筑立面和建筑剖面。
（3） 建筑结构设计与计算。
以建筑施工图为依据，确定结构平面、竖向布置方案；初定结构构件尺 寸及材料；
选定结构计算简图；进行竖向荷载统计，地震作用计算；风 荷载计算；完成选定
一榀框架的内力计算及内力组合；进行楼盖和屋盖 结构设计；结构零星构件（阳
台、雨篷、挑檐等）设计；楼梯设计；基 础设计等。
（4）绘制结构施工图。
结构施工图是关于承重构件的布置 ，使用的材形
状，大小.及内部构造的工程图样，是承重构件以及其他受力构件施 工的依学生姓名
指导教师姓名
课题来源
史精 何培玲 自拟课题 240095330 专业 教授 所在系部 课题性质 土木工程 建筑工程 工程设计 毕业设计的内
容和意义
据。
其内容包括结施总说明
基础平面布置图（包括基桩、承台、板筏等平面及大样及附注）；墙、柱
定位平面图；砌体结构的构造柱；各层梁平面布置图（包括屋面层）平法
标注；砌体结构的圈梁；各层板及配筋图（包括屋面层、电梯机房楼面）
平法标注；墙、柱表（表中应有详细标高、配筋、大样等）；楼梯、电梯
平面、剖面、配筋；其它如女儿墙及构件、花架、雨棚、遮阳、天沟等等
构件及设备基础等。
毕业设计的意义：
高等工科院校的毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节。
它通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务或撰写论文等诸环节，着
重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能
力；同时，对学生的思想品德，工作态度及作风等诸方面都会有很大影响。
对
于增强事业心和责任感，提高毕业生全面素质具有重要意义。
是学生在校期间
的旳后学习和综合训练阶段；是学习深化、
拓宽、综合运用所学知识的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总
结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是实现学生从学校
学习到岗位工作的过渡环节；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；是衡量
高等教育质量和办学效益的重要评价内容。
对于框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。
对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯（全）框架结构。
框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。
墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因毕业设计的内此能为建筑提供灵活的使用空间。
容和意义在结构受力性能方面：框架结构构件截面较小，因此框架结构的承载力
和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越
慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，所以框架结构属于柔性结
构，自振周期较长，地震反应较小，经过合理的结构设计可以具有较好的延性
性能。
文献综述
(1)查阅了《建筑结构荷载规范》。
该规范是在建筑结构设计时，为了符合安全 适用、经济合理及满足结构可靠度设计统一标准的要求而制定的。
故在结构设计时 就要严格按照规范要求的荷载进行设计计算。
在进行建筑结构设计时根据建筑物所 处的地区，用该规范查取相关的风荷载、 雪荷载以及其它恒载和活载进行荷载计算,
该抗震设计规范，这样才能满足结构设计使用年限，具有抗震减震能力。
根据建筑 物所处的地区，查取与抗震设计有关的数据，计算水平地震作用力。
(3) 按照《混凝土结构设计规范》。
该规范是房屋和一般的钢筋混凝土、 预应力 混凝土以及素混凝土承重结构的设计准则。
对混凝土结构材料的选用、 截面尺寸的 确定、承载力的计算以及构造要求等，都必须按该规范的要求贯彻执行，特别是对 于规范的强制性要求，则更要严格要求。
根据梁、柱截面尺寸计算出各层梁、柱的 线刚度，进而计算框架侧移刚度。
(4) 参见了《建筑地基基础设计规范》。
该规范包括两大部分，一是对地基的 评价与处理、土的本构关系、土的物理力学性能、地基土的承载力与地基沉降等。
二是基础的设计要求和设计准则， 对各种基础的设计方案， 计算方法及设计原则提 出了要求。
所以在地基基础设计时， 必须遵守该设计规范，从而确定更好地设计方 案。
(5) 翻阅了《高层建筑混凝土结构技术规程》。
该规程适用于10层及以上或房
屋高度超过28m 的非抗震设计和抗震设防烈度为 6至9度抗震设计的高层民用建筑 结构，该规范保证了在高层建筑工程中能合理应用混凝土结构 (包括钢和混凝土的 混合结构)，使其做到安全适用、技术先进、经济合理、方便施工。
抗震规范中要 求框架如果长度超过 55米要设伸缩缝，参照该规程在结构中部设置后浇带可不设
伸缩缝。
(6) 参考了《土木工程专业毕业设计指导》。
该书中着重阐明各种结构分析的基 本概念和设计要点，并给出了比较完整的设计实例，有利于理解和掌握设计规范， 便于自学和参考。
内容安排符合土木工程专业毕业设计的教学要求， 具有一定的系 统性和完整性，有利于提高教学质量和学生的工程实践能力 ，对于毕业设计有着较 大的借鉴作用，便于毕业设计。
4. 绘制结构施工图。
结构施工图的绘制要严格按照制图标准进行， 要于建筑施工 图相吻合，要达到施工图的深度 ，要达到能拿到施工现场进行施工的程度。
查阅了《建筑结构制图标准》。
参照该标准在绘制结构施工图过程中可保证 绘图质量，提高绘图效率，使图纸符合设计、施工要求。
参考文献：《民用建筑设计通则》，《房屋建筑学》，《建筑设计防火规范》，《江苏
建筑图集》，《建筑结构荷载规范》，《建筑抗震设计规范》，《混凝土结构设计规范》
《高层建筑混凝土结构技术规程》，《土木工程专业毕业设计指导》。
计算出楼层上下半层重力荷载代表值, 所以在查取荷载要按规范进行， 以保证各种 荷载计算的准确性。
(2)依据《建筑抗震设计规范》 。
该规范是进行结构抗震设计的依据，在对建 筑平面布置及结构布置等方案的确定、 结构抗震验算及抗震构造处理时， 必须遵守 文献综述。