土木工程的开题报告.doc
土木工程毕业设计开题报告.doc
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 本科毕业设计（论文）开题报告
题目xxxxxxxxxxx
框架结构五层办公楼
系部名称资源与土木工程系
专业班级 xxxxxxxx
学生姓名 xx
学号 xxxxxxxx
指导教师 xxx xxx
填表时间： 2015 年 04 月 15 日
填表说明
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。
4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。
5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。
土木工程开题报告范文
土木工程开题报告范文一、选题背景土木工程是一门应用科学，它涉及到土地、材料、结构、施工等方方面面。
随着社会的发展和建设的不断推进，土木工程的重要性日益凸显。
因此，选择一个合适的土木工程课题，对于学术研究和实际应用都具有重要意义。
二、研究意义本课题旨在探讨……（此处填写具体研究内容），对于……（此处填写研究对象或领域）具有重要的理论和实际意义。
通过对……（此处填写研究内容）的深入研究，可以为……（此处填写可能的应用或推广）提供理论支持和技术指导，对于……（此处填写可能的社会或经济效益）也具有重要的促进作用。
三、研究现状目前，关于……（此处填写研究内容）的研究已经取得了一些进展。
……（此处填写已有研究成果或观点）。
然而，目前仍然存在一些问题，如……（此处填写存在的问题或争议），需要进一步深入研究和探讨。
四、研究内容本课题拟从……（此处填写研究角度或方法）的角度入手，对……（此处填写具体研究内容）进行深入研究。
通过……（此处填写研究方法或途径），探讨……（此处填写研究目的或预期结果），并提出相应的解决方案或建议。
五、研究方法本课题将采用……（此处填写研究方法或途径），通过……（此处填写具体操作或实验），获取相关数据和信息，对……（此处填写研究内容）进行分析和研究，以验证或证伪假设，并得出相应的结论和建议。
六、预期成果通过本课题的研究，预计可以……（此处填写预期的研究成果或效果），为……（此处填写可能的应用或推广）提供理论和技术支持，对于……（此处填写可能的社会或经济效益）也将产生积极的影响。
七、研究进度安排本课题的研究进度安排如下：1. 确定研究方向和内容，搜集相关文献资料，明确研究目的和意义；2. 制定研究计划和方法，开展实验或调查研究，收集数据和信息；3. 对研究数据和信息进行整理和分析，撰写研究报告和论文；4. 进行研究成果的总结和展示，提交开题报告并进行答辩。
八、研究团队及条件本课题的研究团队由……（此处填写研究人员或团队），具备……（此处填写研究条件或实验设备），可以保障研究工作的顺利进行。
(完整word版)土木工程毕业设计政府办公楼开题报告
(二3.2结构设计部分：
[1]要解决的主要问题：根据建筑设计方案及设计原始资料，选择结构体系，布置结构构件，进行结构内力分析，确定构件配筋，绘制结构施工图。
[12]国家标准.夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准（JGJ 75-2003）.北京：中国建筑工业出版社，2003
三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的研究方法（技术路线）或设计（实验）方案进行说明，论文要写出相应的写作提纲
本设计为宝鸡市陈仓区区政府办公楼设计，建筑面积5400平方米左右。
3.1建筑设计部分：
[1]要解决的主要问题：根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计；根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状，立面外观，侧面外观，单层平面尺寸，以及建筑物的层数；由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能，最终初步确定出建筑设计部分的轮廓。
二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等
2.1研究现状：土木工程是建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为：建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生，深知土木工程设计范围之广，以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构：框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。
土木工程专业毕业设计开题报告
土木工程专业毕业设计开题报告土木工程专业毕业设计开题报告一、选题背景和意义土木工程是应用科学的一个重要分支，涉及到建筑、结构、水利、交通、环境等多个领域。
随着社会的发展和城市化进程的加快，土木工程的需求日益增长。
因此，对土木工程专业的毕业设计进行深入研究和实践具有重要的意义。
本次毕业设计选题旨在探索土木工程领域的某一具体问题，通过实际调研和数据分析，为相关领域提供可行的解决方案。
通过毕业设计的开展，能够提高学生的实践能力和创新能力，为未来从事土木工程相关工作打下坚实的基础。
二、研究目标和内容本次毕业设计的主要目标是通过对某一具体问题的研究，提出解决方案，并通过实践验证其可行性。
具体的研究内容将根据选题的具体情况来确定，以下是可能的研究方向：1. 建筑结构的抗震性能研究：通过对不同建筑结构的抗震性能进行实验和模拟分析，提出改进设计方案，提高建筑结构的抗震能力。
2. 水利工程的水资源管理研究：通过对某一水利工程项目的水资源管理情况进行调研和分析，提出合理的水资源管理方案，实现水资源的高效利用。
3. 交通工程的交通拥堵研究：通过对某一城市的交通拥堵情况进行调查和分析，提出改善交通拥堵的措施和方案，优化城市交通运输系统。
4. 环境工程的污染治理研究：通过对某一工业区的环境污染情况进行调研和分析，提出有效的污染治理方案，改善环境质量。
三、研究方法和步骤本次毕业设计将采用实证研究方法，结合实地调研和数据分析，来解决选题中的具体问题。
以下是研究的步骤：1. 确定研究对象和范围：根据选题的具体情况，确定研究的对象和范围，明确研究的目标和内容。
2. 收集相关数据和文献：通过实地调研和文献查阅，收集相关的数据和文献，为后续的数据分析和实验提供支持。
3. 数据分析和实验设计：根据收集到的数据，进行统计分析和实验设计，验证研究的假设和提出的解决方案的可行性。
4. 结果分析和总结：对实验结果进行分析和总结，评估解决方案的有效性，并提出进一步改进的建议。
土木工程开题报告范文_共10篇.doc
★土木工程开题报告范文_共10篇范文一：土木工程开题报告范本-管理毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、开题报告（文献综述）字体请按宋体、小四号书写，行间距1.5倍。
毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
土木工程开题报告范文
土木工程开题报告范文一、选题背景。
随着城市化进程的加快和经济的快速发展，土木工程建设在我国的重要性日益凸显。
然而，由于传统的土木工程建设方式存在着诸多问题，如资源浪费、环境污染、施工周期长等，因此亟需寻求一种新的土木工程建设模式来解决这些问题。
因此，本课题旨在研究和探讨一种新型的土木工程建设模式，以期为我国土木工程建设提供新的思路和方法。
二、选题意义。
土木工程建设一直是我国经济发展的重要支撑，然而传统的土木工程建设方式存在着诸多问题，如资源浪费、环境污染、施工周期长等，这些问题严重制约了土木工程建设的发展。
因此，研究一种新型的土木工程建设模式对于解决这些问题具有重要的意义。
同时，新型的土木工程建设模式还可以提高土木工程建设的效率和质量，为我国土木工程建设提供新的思路和方法，具有重要的现实意义。
三、选题内容。
本课题将研究一种新型的土木工程建设模式，主要包括以下内容：1.分析传统土木工程建设方式存在的问题，如资源浪费、环境污染、施工周期长等。
2.研究国内外关于新型土木工程建设模式的最新进展，总结其特点和优势。
3.探讨新型土木工程建设模式的适用范围和实施方法，提出相关的建设方案和技术措施。
4.利用实验和案例分析，评估新型土木工程建设模式的可行性和效益。
四、研究方法。
本课题将采用文献综述、案例分析和实地调研相结合的方法进行研究。
首先，通过查阅大量的文献资料，分析传统土木工程建设方式存在的问题，总结国内外关于新型土木工程建设模式的最新进展。
其次，通过实地调研和案例分析，深入了解新型土木工程建设模式的实施情况和效果。
最后，利用实验和案例分析，评估新型土木工程建设模式的可行性和效益。
五、预期成果。
通过本课题的研究，预期可以得到以下成果：1.深入分析传统土木工程建设方式存在的问题，为我国土木工程建设提供新的思路和方法。
2.总结国内外关于新型土木工程建设模式的最新进展，为我国土木工程建设提供借鉴和参考。
3.探讨新型土木工程建设模式的适用范围和实施方法，提出相关的建设方案和技术措施。
2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)
2023土木工程毕业设计开题报告(通用14篇)土木工程毕业设计开题报告1开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计（论文）的有效保__，毕业设计（论文）开题报告要求。
为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。
一、选题依据1.设计（论文）题目及研究领域；2.设计（论文）工作的理论意义和应用价值；3.目前研究的概况和发展趋势。
二、设计（论文）研究的内容1.重点解决的问题；2.拟开展研究的几个主要方面（设计思路或论文写作大纲）；3.本设计（论文）预期取得的成果。
三、设计（论文）工作安排1.拟采用的主要研究方法（技术路线或参数）；2.设计（论文）进度计划，开题报告《毕业设计（论文）开题报告要求》。
四、文献查阅学生至少阅读10篇以上的文献资料，其中近期的与毕业设计（论文）相关的期刊、论文最少5篇，并在此基础上通过分析、研究、综合，形成开题报告。
必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。
报告作为开题报告的一部分附在后面，要求思路清晰，文理通顺，较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求1.开题报告应在设计（论文）工作开始后的前四周内完成；2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过；3.开题报告不合格或没有开题报告的学生，须重做或补做合格后，方能继续设计（论文）工作，否则不允许参加答辩；4.开题报告通过后，不得随意允许更换论文题目或指导教师；5.开题报告内容，要求打印并装订成册（部分__可根据需要手写在统一纸张上，但封面需按统一格式打印）。
[关于毕业设计开题报告要求]土木工程毕业设计开题报告2设计题目：山东省烟台市某中学教学楼摘要：本设计为山东省烟台市某中学教学楼建筑平面形状为"一"字型本报告包括该工程的建筑设计、结构设计和施工图绘制根据该工程的特点合理地制定了设计内容、设计成果和施工进度安排通过调研山东省烟台市的工程地质条件和中学教学楼的功能要求以及场地情况决定本建筑采用钢筋混凝土框架结构结构设计根据相关设计规范进行其中施工图绘制采用AutoCAD天正等软件结构计算采用PKPM软件关键词：教学楼框架结构钢筋混凝土建筑设计结构计算一、课题________及意义为满足山东省烟台市某中学教学需要拟建一座五层教学楼要求该楼满足使用方便功能齐全、合理技术指标符合国家标准经济指标最优化的要求该建筑以教学为核心配备有学生教室教师休息室开水间卫生间等根据建筑物所在的周边的环境、地理位置、地质条件、交通条件以及教学楼的整体布局效果同时还考虑到该教学楼的主要组成结构、教学楼楼所需的功能要求等采用"一"字型的框架结构框架结构适合办公、教学、研究等不同的需要房间功能布置灵活该教学楼建成后可满足该学校的教学需求且该结构整体性好节省建筑材料造价低使用方便可为老师和学生提供良好的工作和学习的环境二、工程概况及基本资料1、建筑面积：3000m2左右2、建筑层数：4层3、建筑形状：一字形4、结构形式：框架结构体系5、场地情况：场地平坦、无障碍物经地质勘察、文物勘探地质良好、地下无古代建筑6、地质情况：根据对建筑物的勘察结果地基承载力的特征值为223 kN/m27、基本雪压：0.55kN/m28、基本风压为0.40kN/m29、工程抗震设防烈度：6度设计基本地震加速度值0.05g10、周边环境如下图三、设计内容1、建筑设计部分根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计；根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状立面外观侧面外观单层平面尺寸以及建筑物的层数；由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能最终初步确定出建筑设计部分的轮廓（1）设计任务根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计初步确定该教学楼的标准层平面布置如下：设计内容该建筑物设计目的是为烟台市某中学教学使用由于场地情况及使用要求选择为"一"型五层教学楼根据使用要求同时设置辅助房间：普通学生教室、教师休息室开水间、卫生间、门厅楼梯间等根据要求，教学用建筑应根据使用性质、建设规模与标准的不同来确定各类用房一般功能房间、公共用房间、服务用房等组成底层设大厅面积按规范规定其他层设过厅。
土木工程专业开题报告9篇
土木工程专业开题报告9篇土木工程专业开题报告1题目：学院：专业：班级：学号：姓名：指导教师：填表日期：年月日随着我国建筑业的飞速发展，建筑施工安全生产问题日益突出，安全生产管理已经成为建筑生产管理的主要内容之一，如何采取有效措施，杜绝各类安全隐患，控制和减少各类伤亡事故的发生，实现安全生产目标，安全监理具有举足轻重的作用，监理单位在建筑施工安全生产管理中作用越来越重要。
近年来，关于监理单位在工程建设过程中承担的安全监理责任，经过了存在争议、被动应付、主动承担的过程。
随着工程建设法律法规体系的不断完善，安全监理的责任日渐明晰，监理单位的安全监理意识普遍提高，安全监理工作全面展开，安全监理的水平也在不断提高，在建设工程安全管理工作中发挥了积极的作用，为预防和减少建设工程生产安全事故作出了积极的贡献。
一、监理单位安全监理职责的产生1.从监理的定位提出来的。
《全国监理工程师培训考试教材》明确提出：监理是“具有相应资质的工程监理企业，接受建设单位的委托，承担其项目管理工作”。
监理的定位定到“项目管理”上，项目管理当然缺少不了安全管理。
应该说，安全监理是建设工程监理工作内容的一个重要组成部分。
安全与质量、进度、投资等共同组成一个完整的建设工程项目目标体系，它们之间的关系有着千丝万缕的联系，表现出既对立又统一，既相互排斥又相互依存。
2.有关法律法规的规定。
在我国目前颁布的《建筑法》和《安全生产法》等法律中，没有明确提及监理单位的安全监理职责。
但是，随着工程建设安全生产形势发展的需要，在20__年11月24日国务院颁布的《建设工程安全生产管理条例》中对监理单位的安全监理职责有明确的规定，使建设监理目标管理的“三控制、两协调”(质量、进度。
造价的控制，合同、信息的协调)变为“三控制、一监督、两协调”，安全监督成为建设监理的一项重要工作内容。
3.行业安全管理的需求。
建设工程由于其工种多，工期长，工序复杂，人员流动性大，立体、露天、高空、交叉作业等，导致易发生生产安全事故，造成人员伤亡，成为高危行业之一。
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土木工程的开题报告
土木工程本专业旨在培养具有建筑工程技术的基本知识和现代管理理论、方法和手段的应用型建筑工程高级管理人才。
在设计时可要复习一下相应的专业知识。
土木工程的开题报告篇一
本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径)：
一、本课题研究内容：首先，在建筑设计方面：
1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计;
2、然后对局部进行设计，如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置，消防要求等进行设计。
各部分都要按照规范要求进行设计。
3、最后要明确框架结构的抗震级数，采用规则结构以利于房屋抗震，按照统一柱面、统一层高的原则，确定柱网尺寸，确定
材料及截面尺寸，以及基础的选定。
其次，在体系的选择方面：
1、由于在发生地震时，框架柱首当其冲，一旦出现塑性铰，将危及该柱距范围内的上层建筑，并可能引起相邻柱距范围的上层建筑连续倒塌，所以框架结构不宜采用单跨形式;且纵横两个方向的水平地震作用都由抗侧力构件承担，结构应设计成双向框架体系;
2、框架结构的柱与梁宜上下左右贯通，不宜采用复式框架;以及砖混框剪结构。
3、在填充墙的布置方面：宜采用轻质材料，且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。
再次，在结构设计方面：
1、根据不同的设计要求选取不同的荷载代表值来进行承载力
计算。
2、进行变形验算。
3、进行横向水平与纵向水平地震的作用计算。
最后，我们还要进行三水准、两阶段设计方法进行抗震设计：
1、做好强柱弱梁的设计
由于框架柱受轴向压力作用，其延性通常比梁的延性小，一旦框架柱先于框架梁出现塑性铰，就会产生较大的层间位移，甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的柱铰结构，从而危及结构承受垂直荷载的能力。
框架柱在压力、弯矩、剪力的共同作用下，纵筋按正截面抗弯承载力设计，箍筋按斜截面抗剪承载力设计，此外为了使柱具有一定的延性，要控制柱的轴压比。
2、做好强剪弱弯的设计
框架梁的截面设计包括正截面抗弯承载力设计和斜截面抗剪承载力设计，然后再根据构造要求统一调整和布置纵向钢筋和箍筋。
为了防止梁端，柱端在弯曲屈服前出现脆性剪切破坏，在设计中要求做到强剪弱弯亦即构件的受剪承载力要大于构件弯曲时实际达到的剪力。
3、做好强节点弱构件的设计，还要对节点进行抗震结构设计要求框架节点核心区不先于梁柱破坏。
完成具有一定复杂程度的建筑物的建筑设计、结构设计和施工组织设计。
二、本课题需完成内容：
(一)建筑设计内容
1.方案设计
2.详细设计
3.施工图绘制
(二)结构设计内容
1.结构方案及结构布置
2.标准构件选型
3.框架内力计算
4.梁柱配筋及基础设计
5.绘制结构施工图
6.整理计算书
(三)施工组织设计
1.确定主要分部分项工程施工方案
2.主导工程施工设计
3.单位工程施工进度计划设计
4.施工平面图设计
5.整理设计说明书
三、本课题研究方案：
1、文献收集。
广泛收集与办公楼有关的建筑设计、结构设计和施工组织设计资料。
2、毕业实习。
通过对现场直观观察，对实际工程中各处的工程施工与管理情况有了一定的感性认识。
在这一过程中，学到了一些设计时应该掌握的一些工程细节，以及理论跟实际工程的联系，更好的指导设计。
3、教师分阶段讲课。
建筑、结构和施工三个环节的指导老师，结合学生的进度分
阶段讲课，并对相关问题展开讨论。
4、结构设计是整个设计中工作量最大，时间最长的一个环节，为了加深和巩固学生对自己出知识和基本技能的掌握程度，结构计算以手算为主，电算为辅的方法，施工图绘制要求既有手工绘制又有计算机绘制。
四、研究目标、工作进度：
通过综合运用所学的理论知识和技能，解决中学教学楼的建筑设计、结构设计和施工监理方面的实际问题，从而对一般框架类型的房屋的设计和施工有比较全面的了解，对建筑设计、结构设计和施工之间必须相互密切配合的内在联系有较深刻的认识，为今后独立从事土建设计和施工打下基础。
每一位同学都要在熟悉设计任务书的基础上，类比同类建筑物，根据已给出的示意方案，结合南昌市的自然条件，施工单位的施工技术水平，材料供应情况，进行建筑设计、结构设计的计算以及单位工程的施工监理，并绘制出主要的建筑、结构施工图。
1、建筑部分
完成下列建筑施工图绘制：
土木工程的开题报告(3)
在结构受力性能方面：框架结构构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，所以框架结构属于柔性结构，自振周期较长，地震反应较小，经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。
因此，根据框架结构的自身特点，进行混凝土框架结构布置的主要工作是合理的确定梁、柱的位置及跨度。
结构平面形状和立面体形宜简单、规则，使刚度均匀，减小偏心及扭矩。
控制结构高宽比，以减小水平荷载作用下的位移。
尽量统一柱面、统一层高。
统一柱面可使建筑根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改
变使用功能上受到制约;统一层高可使楼房采光效果好，空气流通顺畅，布局安排合理，水平运输畅通无阻，有利于使用功能的相互替代。
房屋的总长度宜控制在最大伸缩缝间距内，当房屋长度超过规定值时，伸缩缝将房屋分为若干温度区段，伸缩缝是为了避免温度应力和混凝土收缩应力使房屋产生裂缝而设置的。
在伸缩缝处，基础顶面以上的结构和建筑全部分开。
现浇混凝土框架结构的伸缩缝最大间距为55 m。
框架结构的整体性比较好，一般用于小高层建筑。
在10层以下，否则要加设剪力墙结构。
纯框架在现代运用较广。
框架结构选型结构分类：
混凝土结构按施工方法的不同可分为现浇式、装配式和装配整体式。
现浇式框架即梁、柱、楼盖均为现浇钢筋混凝土结构。
一般做法是每层的柱与其上部的梁板同时支模、绑扎钢筋，然后一次浇注混凝土。
整体性强、抗震性能好，其缺点是工作量大、工期
长、需要大量的模板。
装配式框架是指梁、柱、楼板均为预制，通过焊接拼装连接成整体的框架结构。
施工速度快、效率高。
但由于在焊接接头处须预埋连接件，节点构造较难处理，故此型式在框架中较少采用。
不宜在地震地区应用。
装配整体式框架是指梁、柱、楼板均为预制，节点构造简单，用钢量和焊接工作量少，吊装方便，抗震性能及整体性较好。
在楼面荷载较大的工业厂房中，值得推广应用。
目前国内外多层房屋大多采用现浇式钢筋混凝土框架结构。
近年来，由于人们对大空间、大跨度的要求，国内外正在推广使用预应力混凝土结构。
预应力构件的使用，大大减少混凝土的用量。
另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防冻、防火等具有特殊性能的混凝土正不断地被研制开发出来，相信未来混凝土的用途会越来越广泛。
主要
1 .《现行建筑设计规范大全》中国建筑工业出版社2001年
2 《建筑结构荷载规范》(GB50009 2001) 中国建筑工业出版社2001年
3 《建筑抗震设计规范》(GB50011 2001) 中国建筑工业出版社2001年
4 《房屋建筑学》(第四版) 中国建筑工业出版社2001年
5 《建筑地基处理规程》(JCJ79 2002) 中国建筑工业出版社2001年
6 《建筑结构设计规范应用图解手册》中国建筑工业出版社2005年
7 梁兴文，史庆轩主编.土木工程专业毕业设计指导[M]. 北京：科学出版社，2005.
8 董军、张伟郁、顾建平编著.土木工程专业毕业设计指南-房屋建筑分册[M]. 北京：中国水利水电出版社，2002年3月
9 建筑设计资料集编委会编.建筑设计资料集(8) 第二版[M].北京：中国建筑工业出版社，1996. 10 建筑设计资料集编委会编.建筑设计资料集(9) 第二版[M].北京：中国建筑工业出版社，1997.13 周果行编著，房屋结构毕业设计指南[M].中国建筑工业出版社，2004.
11 建筑结构构造资料集编委会编. 建筑结构构造资料集(上、
下) 第二版[M].北京：中国建筑工业出版社，2009.
12 徐秀丽主编.混凝土框架结构设计[M].中国建筑工业出版社，2008.。