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2023年土木工程专业毕业设计开题报告(6篇)
2023年土木工程专业毕业设计开题报告(6篇)土木工程专业毕业设计开题报告1开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计（论文）的有效保__，毕业设计（论文）开题报告要求。
为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。
一、选题依据1.设计（论文）题目及研究领域；2.设计（论文）工作的理论意义和应用价值；3.目前研究的概况和发展趋势。
二、设计（论文）研究的内容1.重点解决的问题；2.拟开展研究的几个主要方面（设计思路或论文写作大纲）；3.本设计（论文）预期取得的成果。
三、设计（论文）工作安排1.拟采用的主要研究方法（技术路线或参数）；2.设计（论文）进度计划，开题报告《毕业设计（论文）开题报告要求》。
四、文献查阅学生至少阅读10篇以上的文献资料，其中近期的与毕业设计（论文）相关的期刊、论文最少5篇，并在此基础上通过分析、研究、综合，形成开题报告。
必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。
报告作为开题报告的一部分附在后面，要求思路清晰，文理通顺，较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求1.开题报告应在设计（论文）工作开始后的前四周内完成；2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过；3.开题报告不合格或没有开题报告的学生，须重做或补做合格后，方能继续设计（论文）工作，否则不允许参加答辩；4.开题报告通过后，不得随意允许更换论文题目或指导教师；5.开题报告内容，要求打印并装订成册（部分__可根据需要手写在统一纸张上，但封面需按统一格式打印）。
[关于毕业设计开题报告要求]土木工程专业毕业设计开题报告2一、课题________课题的题目为《宜昌市某商住楼工程设计》，该商住楼的结构设计________于生产实际，为满足教学需要，指导老师根据国家建筑规范进行了适当的修改。
二、研究目的和意义我做的设计课题是宜昌市某商住楼的工程设计，在设计过程中需要运用大学期间学到的各项知识，利用CAD、PKPM等相关软件进行机算，并手算其中部分框架，并用计算机进行验算。
土木工程开题报告_8
填表说明
1. 原则上应于最后一学年第一学期完成毕业论文（设计）的开题工作。
2．学生填写此表后, 经指导教师同意, 由指导教师小组集中进行开题审查, 不合格者应重新修改, 直至合格后方可开题。
3. 学生应执行本表撰写毕业论文（设计）, 不得作实质性改变。
学生须在所在院（系）规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。
4. 毕业论文（设计）的具体要求请参阅《毕业论文（设计）工作条例》和《毕业论文（设计）写作与排版打印规范》。
5．本表可到教务处网站下载, 正反双面、黑白打印, 中文内容用宋体、小四号字, 英文内容用Times New Roman、小四号字；指导教师意见处应手写。
封面上的姓名、学号、院系、专业、年级、指导教师等填写内容相对横线居中。
日期填写阿拉伯数字, 数字与“年”、“月”、“日”之间没有空格, 完成后, 日期整体位置应保持原样。
6. 本表最后装入学生毕业论文（设计）专用档案袋。
土木工程开题报告范文_共10篇.doc
★土木工程开题报告范文_共10篇范文一：土木工程开题报告范本-管理毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、开题报告（文献综述）字体请按宋体、小四号书写，行间距1.5倍。
毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师2011年11月30日开题报告填写要求1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
土木工程毕业论文开题报告5篇
土木工程毕业论文开题报告5篇土木工程毕业论文开题报告11.本课题的目的及意义，国内外研究现状分析1.1本课题的目的及意义：毕业设计是应届生毕业前的知识、综合素养训练的总结性的实践环节，是大学4年所学知识的综合性应用，同时也是对应届生素养和实践能力的一种培养。
我的毕业设计题目是__省xxxxxxx办公楼设计，通过本课题的研究，了解框架结构的适用范围，掌握框架结构办公楼的主体构造形态、设计程序并且熟悉国家标准标准对于各种参数的规定，熟练掌握办公楼的设计程序、方法以及单体建筑的建筑设计、结构设计的设计深度和建筑施工技术、施工组织管理，对建筑设计和结构设计有了更深一步的理解。
同时，在毕业设计的过程中，我们得以把自己在大学四年里所学到的知识综合应用，并稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力以及锻炼自己的识图能力，从而提高自己的专业技术素养，提高熟练操作专业软件进行建筑设计的能力，以及掌握建筑施工图、结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的根底。
因此我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。
1.2国内外研究现状：随着经济的开展、人们生活水平的提高、建筑要求的提升钢筋混凝土框架结构在建筑行业得到了迅速开展。
随着建筑造型和建筑功能要求日趋多样化无论是工业建筑还是民用建筑在结构设计中遇到的各种难题也日益增多建筑结构设计是建设工程设计的重要环节是保障建筑结构安全、工作总结实现建筑使用功能的灵魂。
钢筋混凝土框架结构的建筑物越来越普遍，由于钢筋混凝土结构与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建筑的工业化程度高等优点;与钢结构相比又具有造价低材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等优点。
因此，在我国钢筋混凝土结构是多层框架最常用的结构型式。
近年来，世界各地的钢筋混凝土多层框架结构的开展很快，应许多。
土木工程专业毕业论文开题报告(优秀13篇)
土木工程专业毕业论文开题报告（优秀13篇）土木工程本科论文篇一摘要：应用型本科土木工程专业注重课程建设和加大实践性教学环节已是共识。
但强化实践能力的手段往往极易流于形式或盲目仿效而没有达到实实在在的效果。
文章从教学实践出发，针对土木工程专业应用型本科实践性教学环节存在的问题进行剖析并进行思考，探索应用型本科土木工程专业融合工程实践的切实可行办法，抓住区域工程建设机遇，挖掘地方资源，采取有力措施有针对性的组织实践教学，为毕业设计和毕业后进入工程实践领域形成坚实的铺垫，同时也是应用型专业教学特色的体现。
关键词：土木工程论文；应用型；对接；工程实践；探讨1概述我国应用型技术人才市场的急迫需求和发展前景催生了一大批高等教育院校办学转向应用型培养模式，但现时由于传统的高等教育教学模式根深蒂固，加上目前我国尚未颁发应用型人才培养客观上需要的企业深度参与的法律法规，导致实践性教学实质上仍处于理论探索层面。
与其同时，高等教育的讲台上要求必须具备博士、硕士学历的教师，这些大多数直接来自于研究型或教学研究型大学的没有丰富应用型职业经历的科班出身的教师却要从事实施培养面向建设工程一线岗位创新技术型人才的教学活动，实际上已向我们的肩负应用型培养人才的院校提出了挑战。
我们如何尽快走出这一尴尬境地，不少高等教育的学者和应用型本科院校正在孜孜探求着。
就应用型土木工程专业来说，早在20xx年，五邑大学的蒋启平介绍了国际上较为先进的德国土木工程高等教育的教育教学概况，在培养目标、培养方案、教学内容、教学方法和实践性教学环节以及人才质量控制方面同我国进行了比较，进行有益的探讨；盐城工学院的刘照球则对比盐城工学院与英国普利茅斯大学应用型土木工程专业培养方案、核心课程的具体内容进行较为详尽的分析，认为英方的合理性对我们有启发；桂林理工大学的曹霞在应用型本科人才的实践动手能力方面特别注重，强调土木工程应用型人才培养要抓住职业素质结构、基础理论及科技应用、推广、转换能力，为最终获取注册工程师（注册造价工程师、监理工程师、结构工程师、建造师和岩土工程师等）进行基础训练，在整合现有课程体系和师资队伍建设、实训基地建立方面给出了富有成效的建议；中德合作的合肥学院在应用型专业办学方面更是积累了丰富的合作经验和形成了先进的模块教学模式，树立了国内楷模。
土木工程毕业设计开题报告教学楼
土木工程毕业设计开题报告教学楼
一、选题背景
随着我国经济的迅速发展，高等教育的普及化和大众化越来越成为社会发展的重要标志之一。
作为高等教育最基本的教学场所，教学楼的设计和建设越来越受到人们的关注。
教学楼作为学校的重要建筑之一，不仅是学生学习和生活的场所，也是学校形象的代表。
因此，建设一座功能齐全、美观大方的教学楼具有非常重要的意义。
二、课题研究目的
本课题旨在研究现代教学楼设计的现状和发展趋势，分析教学楼的实际需求，制定针对性的教学楼设计方案，为教学楼的建设提供科学的依据和指导。
三、课题研究内容
1. 现代教学楼设计的现状和发展趋势分析
2. 教学楼实际需求分析
3. 教学楼设计方案制定
4. 教学楼建设管理措施研究
四、课题研究方法
1. 文献资料法：通过查阅相关的图书、论文、期刊等资料，了解国内外现代教学楼设计的现状和发展趋势。
2. 实地调查法：通过走访现有教学楼，了解教学楼的实际需求，并针对性地制定教学楼设计方案。
3. 专家访谈法：邀请相关领域的专家，听取其对教学楼设计及建设管理方面的见解和建议。
五、课题研究意义
通过对现代教学楼设计的现状和发展趋势的分析和教学楼实际需求的研究，制定出针对性的教学楼设计方案，并提出相应的教学楼建设管理措施，不仅可以为教学楼的建设提供科学依据和指导，也能够为教学楼的可持续发展提供借鉴和参考。
六、论文结构
第一章：选题背景及研究意义
第二章：现代教学楼设计的现状和发展趋势第三章：教学楼实际需求分析
第四章：教学楼设计方案制定
第五章：教学楼建设管理措施研究
第六章：总结与展望。
土木工程专业开题报告9篇
土木工程专业开题报告9篇土木工程专业开题报告1题目：学院：专业：班级：学号：姓名：指导教师：填表日期：年月日随着我国建筑业的飞速发展，建筑施工安全生产问题日益突出，安全生产管理已经成为建筑生产管理的主要内容之一，如何采取有效措施，杜绝各类安全隐患，控制和减少各类伤亡事故的发生，实现安全生产目标，安全监理具有举足轻重的作用，监理单位在建筑施工安全生产管理中作用越来越重要。
近年来，关于监理单位在工程建设过程中承担的安全监理责任，经过了存在争议、被动应付、主动承担的过程。
随着工程建设法律法规体系的不断完善，安全监理的责任日渐明晰，监理单位的安全监理意识普遍提高，安全监理工作全面展开，安全监理的水平也在不断提高，在建设工程安全管理工作中发挥了积极的作用，为预防和减少建设工程生产安全事故作出了积极的贡献。
一、监理单位安全监理职责的产生1.从监理的定位提出来的。
《全国监理工程师培训考试教材》明确提出：监理是“具有相应资质的工程监理企业，接受建设单位的委托，承担其项目管理工作”。
监理的定位定到“项目管理”上，项目管理当然缺少不了安全管理。
应该说，安全监理是建设工程监理工作内容的一个重要组成部分。
安全与质量、进度、投资等共同组成一个完整的建设工程项目目标体系，它们之间的关系有着千丝万缕的联系，表现出既对立又统一，既相互排斥又相互依存。
2.有关法律法规的规定。
在我国目前颁布的《建筑法》和《安全生产法》等法律中，没有明确提及监理单位的安全监理职责。
但是，随着工程建设安全生产形势发展的需要，在20__年11月24日国务院颁布的《建设工程安全生产管理条例》中对监理单位的安全监理职责有明确的规定，使建设监理目标管理的“三控制、两协调”(质量、进度。
造价的控制，合同、信息的协调)变为“三控制、一监督、两协调”，安全监督成为建设监理的一项重要工作内容。
3.行业安全管理的需求。
建设工程由于其工种多，工期长，工序复杂，人员流动性大，立体、露天、高空、交叉作业等，导致易发生生产安全事故，造成人员伤亡，成为高危行业之一。
土木工程毕业设计开题报告14篇
土木工程毕业设计开题报告14篇土木工程毕业设计开题报告11、课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2、项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部出台的《混凝土结构设计标准》GB50010-20xx,该标准与原混凝土结构设计标准GBJ10-89相比，新增内容约占15％，有重大修订的内容约占35％，保持和根本保持原标准内容的局部约占50％，标准全面总结了原标准公布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
3、项目研究意义：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成局部，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平紧密相关，对开展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的推动作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的标准和标准很零碎。
并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步开展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的剧烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建筑。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样，结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到怎样把这些做法用代码来实现。
土木工程毕业设计开题报告2土木工程专业毕业设计开题报告：课题名称：建设工程项目现场施工安全管理问题研究—以绣川新城项目为例一、课题的来源及意义在近年来,随着经济的开展和城镇化不断加快，建筑行业已经成为我国的重要组成局部。
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土木工程的开题报告
土木工程本专业旨在培养具有技术的基本知识和现代、方法和手段的应用型建筑工程高级管理人才。
在设计论文时可要复习一下相应的专业知识。
本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径)：
一、本课题研究内容：首先，在建筑设计方面：
1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计;
2、然后对局部进行设计，如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置，消防要求等进行设计。
各部分都要按照规范要求进行设计。
3、最后要明确框架结构的抗震级数，采用规则结构以利于房屋抗震，按照统一柱面、统一层高的原则，确定柱网尺寸，确定材料及截面尺寸，以及基础的选定。
其次，在体系的选择方面：
1、由于在发生地震时，框架柱首当其冲，一旦出现塑性铰，将危及该柱距范围内的上层建筑，并可能引起相邻柱距范围的上层建筑连续倒塌，所以框架结构不宜采用单跨形式;且纵横两个方向的水平地震作用都由抗侧力构件承担，结构应设计成双向框架体系;
2、框架结构的柱与梁宜上下左右贯通，不宜采用复式框架;以及砖混框—剪结构。
3、在填充墙的布置方面：宜采用轻质材料，且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。
再次，在结构设计方面：
1、根据不同的设计要求选取不同的荷载代表值来进行承载力计算。
2、进行变形验算。
3、进行横向水平与纵向水平地震的作用计算。
最后，我们还要进行“三水准、两阶段”设计方法进行抗震设计：
1、做好“强柱弱梁”的设计
由于框架柱受轴向压力作用，其延性通常比梁的延性小，一旦框架柱先于框架梁出现塑性铰，就会产生较大的层间位移，甚至形成同层各柱上下端同时。