寒假作业五

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五年级数学寒假作业

五年级数学寒假作业

1.轻松完成口算。

0.78+0.06= 3.1-0.6= 3.8+6.4= 0.42+0.39= 12.8-9.8=4.2×1000=0.2×0.5= 3.6÷0.1= 8.5×100= 8.5÷1.7=2.认真列竖式计算。

3.97+2.8= 16-12.01= 0.26×17=25.6÷0.032=3.选择合适方法计算。

0.86×101 - 0.86 6.48÷[(2.5–1.9)×0.9]4.头脑风暴。

已知A=0.000……096,B=0.000……03,则A÷B=( ),请写出思考过程。

2017个0 2016个01.轻松完成口算。

10.5-6.5= 9.8+2= 5.7+3.8= 0.8-0.08= 10-0.36=3.2÷100= 0.9×6= 0.49÷7= 0.04×25= 0.096÷0.03= 2.认真列竖式计算。

5.03+2.99= 19-15.46= 7.5×0.24= 5.4÷45=3.选择合适方法计算。

1.25×(8 + 0.8) 3.65÷[1.5÷(0.65 +2.35)]4.头脑风暴。

如下图,长方形和平行四边形部分重叠,已知梯形甲的面积是12平方厘米,那么梯形乙的面积是()平方厘米,请写出思考过程。

乙甲1.轻松完成口算。

1-0.65= 4.2-3.02= 2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 84÷4.2= 1000×0.756= 0.5×100= 0÷0.25= 1÷0.01=2.认真列竖式计算。

15.06-4.58= 0.94+16.82= 0.59×1.2=22.68÷8.1=3.计算,能简算的要简算。

五年级寒假作业

五年级寒假作业

敬文实小五年级语文寒假作业
1、读两本好书
每天坚持课外阅读
(推荐书目:《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《童年》(俄)高尔基、《昆虫记》(法)法布尔著、《世界五千年》、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》等)2、制作一张小报
制作一张8K小报,内容自定,可以是弘扬春节传统文化,可以是记录寒假旅行见闻。

图文结合,字迹清晰、图画美观。

(备注:班主任可把收到的优秀作业布置在墙面、板报上。


3、摘抄经典段落
摘抄名家名篇的经典段落,在段落旁做批注。

篇数:10篇。

(可从五下语文书中必背课文中选取。

)
3、诗词歌赋创作
(1)作品体裁:古体诗(含词、曲、赋)、现代诗、散文、儿童诗等;作品篇幅:诗、词、曲一般不超过50 句,赋、散文一般不超过1500 字。

(2)内容要求:以弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园为主题,深入挖掘中华传统文化的精髓和苏州人文历史底蕴,展示吴文化内涵,彰显吴文化魅力,增强民族自豪感和自信心。

(3)格式要求:习作采用Word 格式,题目三号黑体加粗居中;作者另起一行,四号宋体居中;正文四号宋体居中,1.5倍行距。

一篇作品一页纸。

(备注:作品写好后,发到语文老师邮箱中。

优秀作品,老师推荐参加“诗词歌赋大赛”。


备注:作业按时完成,字迹工整美观。

五年级寒假作业模板

五年级寒假作业模板

五年级寒假作业模板语文语文作业共四项,主要以“写”为主,可能有一定挑战性,希望大家勇敢接受这份寒假挑战,也希望各位家长在欢度新年之余监督好孩子,日日写,天天读,当天学习任务当天一定完成,绝对不积攒学习任务。

第一项:作文天天写。

每天完成一篇作文,字数200字左右,鼓励多写,写作内容可以是:1.记录每天的烦恼或快乐、新奇的发现、最精彩的事件、最想说的话、最真实的感受、最有价值的收获等。

2.读后感(五下语文课本上的或者其他文章)3.搜集当天的新闻,写写自己对这条新闻的看法。

4.自编童谣、自创小诗等。

5.五下课本的单元作文。

6.有关兔年的风俗、对联等,也可以是“我的寒假生活”“春节趣事”“新年第一天”等。

7.在假期里,请主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,写下感受,图文结合出你的心情。

可注明日期、配上照片。

8.每天坚持运动1小时,跳绳、跑步、打球等,选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。

用文字记录,录制运动视频、拍照片。

9.其他内容,作文形式也可以创新。

提示:1.写完作文后认真阅读,没有错别字。

2.字迹工整,书面整洁。

3.最好买16开大作文本,不用太厚,一个寒假足够用。

4.日记本简单装扮,预留一页当目录,还可以写上前言、后记,这就是你自创的寒假“作文书”。

5.每篇作文,在合适的位置写上日期。

6.按照寒假的天数,写够20篇作文,总字数不少于4000字。

7.写完主动向家长展示,争取家长的主动评改,让家长给写上几句话。

第二项:完成学校发的一本寒假作业。

(本学期8次作文,有四次得四星免写,必须把自己得到的四星作文拍照发给老师)第三项:寒假读书1.至少读一本书,推荐阅读四大名著(青少版),阅读其他自己感兴趣的书也可以,要选择适合五年级阅读的书。

2.根据自己读的书,完成三篇阅读作文(自备A4方格纸)作文内容可以是:(1)给主人公的一封信(2)假如我是……(书中某个人物)(3)——的自述(横线上填写书中某个人物) (4)向别人推荐这本书(5)读后感(6)评价书中人物(7)续写故事(8)代写前言、后记(9)写书评(10)自己喜欢的其他形式3.制作一张好书推荐卡,用A4纸(包括书名、内容介绍、推荐理由、好词好句摘抄和我的评价等)。

5年级下册寒假作业答案

5年级下册寒假作业答案

5年级下册寒假作业答案5年级下册寒假作业答案寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。

下面是店铺为大家整理的5年级下册寒假作业答案,希望对你有所帮助!5年级下册寒假作业答案第一页:一、3, 1.2, 8.7, 1.26, 12,417,0.4, 0.24, 3 , 0.06,15二、4.14,0.144,2.04 ,28三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 , 0.42四、15.6,27.72第二页:四、2.25,4.16 ,25.75,82五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6=15.36÷2 =4.48(平方厘米)=7.68(平方厘米)(2.4 4.6)×3.2÷2(8.4 11.8)×7.5÷2=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2=11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米)第三页:六、解决问题。

1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)2、① 541.8÷15= 36.12(米)② 541.8÷7= 77.4 (米)③ 77.4-36.12=41.28 (米)3、185×5.4= 999(千米)4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)第四页:5、324×1.2 48=388.8 48=436.8(元)提高篇:1、282、392.6×192-39260×0.927.5×23 31×2.5=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23) 31×2.5=392.6×(192-92)=2.5??(69 31)=392.6×100 =2.5×100=39260=2503、0.79×0.46 7.9×0.24 11.4×0.079=0.79×0.46 0.79×2.4 1.14×0.79=0.79×(0.46 2.4 1.14)=0.79×4=3.16第五页:1、>,<,<,<,>,>2、32.37.73、0.832.464、0.56×101 =0.56×100 0.56×1=56 0.56=56.562.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.743.7×2.5 6.3×2.5=(3.7 6.3)×2.5=10×2.5=251.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.30.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.690.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10第六页:5、周长(4.8 3.2)×2=8×2=16(厘米)面积4.8×3=14.4(平方厘米)6、1) 4.75×1.2=5.7(元)2) 长6×1.5=9(米)9×6=54(平方米)或6×1.5×6=9×6=54(平方米)3) (35.7 24.3)×25=60×25=1500(元)4) 15×0.45=6.75(千米)6×0.9=5.4(千米)6.75>5.4答:李老师家离学校有6.75千米,用0.9小时不能到学校.5) 2.94×23=67.62(米)≈68(米)6) 6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56(元) (要把平方分米转换为平方米)第八页:7)24×18.5=444(平方厘米)8)4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6 (平方厘米)(2.7 6.3)×5÷2=45÷2=22.5(平方分米)9)10×20 (12-10)×(20-14)÷2=200 6=206(平方厘米)(方法多种)提高篇:1、甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,说明乙数是甲数的10倍。

(2021年整理)五年级寒假作业(最终版)

(2021年整理)五年级寒假作业(最终版)

五年级寒假作业(最终版)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(五年级寒假作业(最终版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为五年级寒假作业(最终版)的全部内容。

语文:1。

读书任务寒假期间至少读两本书,并做到每天读书半小时。

推荐书目:《草房子》《稻草人》《假如给我三天光明》《中外名人故事》《汤姆索亚历险记》《童年》《东周列国志故事》《三寄小读者》《鲁滨逊漂流记》(仅供参考)2.制作“好书推荐卡”内容要求:推荐书目简介,推荐理由,自己读后感受.规格:A4纸一半大小,形状不限.3.搜集春联相关文化知识:①春联历史②春联习俗③春联创作特点等。

完成一个份手抄报。

自己试着写一幅对联,以电子版的形式或是硬笔、软笔等留存好,结合搜集的相关资料谈感受,以备开学交流。

数学:寒假即将到来,这既是大家走亲访友、进行放松的时刻;同时也应是自我学习,增长见识的最佳时机。

所以请同学们一定要做好自己的寒假学习计划,认真完成以下任务.希望你的假期可以充实愉快的度过!一.读一本与数学有关的好书阅读,不仅给人以知识,更像一艘航船,带领一个人的精神境界从狭隘驶向开阔。

那么,假期生活请大家从读书开始吧!整个读书期间,希望你可以与伙伴、与家长相互讨论分享,提倡有问题多请教,有收获多交流,有思想多表达。

并且希望你可以秉承不动笔墨不读书的精神,及时做笔记、写体会,每人至少向老师分别上传一次读书照片和读书体会.并在开学后进行集体分享。

(推荐书目:《聪明在于勤奋天才在于积累:数学大师华罗庚谈怎样学好数学》、《从前有个数(故事中的数学逻辑)》、《小福尔摩斯训练营--数学探案》米勒少年儿童出版社)做一次有趣的折叠活动1.小试身手:请你画出或打印出如下平面图形,折叠之前想一想,它的形状会是什么样?再按虚线将它折叠成一个封闭的立体图形。

(寒假作业)2022五年级寒假作业答案大全10篇

(寒假作业)2022五年级寒假作业答案大全10篇

2022五年级寒假作业答案大全10篇随着2022年寒假的到来,我们又可以在家里过一个快乐的假期了,在玩耍的同时也别忘了要认真地完成好寒假作业哦。

五年级上册的寒假作业答案在哪呢我在这里给大家带来2022五年级寒假作业答案大全10篇,希望大家喜欢!2022五年级寒假作业答案英语1P51. isn’t, he’s , who’s, can’t, aren’t, let’s, what’s, where’s2. Who, new, old, like, our, heP111.BCAC2.略P171. 略2.a, ea, sw, fl, er, thP231. mirror, trash bin, shelf, air-condition2.A B B CP291. BCG, AE, DF, HI2.c a d g e f bP351.quiet,strong; potato,mutton; near,behind; curtain,trash bin;Monday,Sunday; salty,sweet; Mr2. ike, unday, ruit, unch, rash, our, hey, reP411. Sunday, watch TV, do homework, tomato, window, kitchen, forest, bridge2. A D A C DP471. science, P.E. English Chinese, math2. B G D E H A C FP53(五下第一单元的内容)P59(局部为五下第二单元的内容)1. swim, does, dancing, is, at2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, HalloweenP65(五下第一单元的内容)1.C E B A D2.6:30am , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bedP71(五下第一单元的内容)1. climb, shopping, piano, visit2.B C D AP77(局部为五下第二单元的内容)1. pr, i,t; al, su2. C A D B3. 2 3 1P83(五下第二、三单元的内容)1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate2.A C D E B3.It is in December. When is your birthday Uncle Bill’s birthday is in June.P89(五下第六单元的内容)1. taking pictures, play chess, watch insects, collect leaves2. B C A3. walking, river, sun, running, honey, celery, eating, experiment, sweetP95(五下第二单元的内容)1.skate,fly kites, I can swim, I can climb mountains2.×√×√×√2022五年级寒假作业答案语文2第2页:1. 惧怕欺凌嫌疑争辩废墟2. 略3.(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③)4.(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(浏览) (4)(遥望)第4页:1. 教室教师语言寓言高速告诉放火防火解释结实练习联系2. 部首“月〞,新字:朋腔胶胜腊肢胁膀组词略3. 顺序:恙辩既闻截倒沥裁腔丝理继4.(1)缺主语,加上适当的主语;(2)将“首先〞“第一个〞去掉一个;(3)将“世界上没有〞换成“举世闻名〞;(4)将“眼睛〞变成“目光〞第5页:歇后语的后半句:(1)里外不是人(2)一言不发(3)高水(瓶)平(4)一清(青)二白(5)摸不着头脑(6)左右逢(圆)源(7)各显神通(8)自身难保第6页:1.顺序:(√)(×)(√)(√)(√)(×)(√)(×)第7页:趣填对联顺序:望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(无)(人)水(落)石(出) 雪中(送)(炭)第8-9页:1.(1)树、谷、桑、莠、藕、瓜、梅、竹、草、花、茶、笋(2)兔、马、象、虎、莺、羊、鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼(3)五四七八三两四八十九十十九一五十一二2.(1)既……又(2)因为……所以(3)如果……就(4)只要……就(5)不但……而且(6)虽然……但是3.(1)①水藻、水草、微生物把池水映绿实验观察的死了的水藻、水草和微生物的尸体全腐烂了,因此把池水搞灰了问老师、查阅资料的②观察、提问和读书(2)略第10-11页:1.顺序:容易贸易鬼计预计举重举例2.造句略3.顺序:2、5、3、8、6、7、1、44.(1)①清代郑板桥家中郑板桥、小偷郑板桥用妙诗吓走了到他家行窃的小偷②一条黄狗、一盆兰花③小偷(窃贼)(2)清廉、宽容、机智过人第12-13页:1.zàn shì xuē chǔ hè fù2.略3.(1)强烈(2)热烈(3)剧烈(4)猛烈4.(1)小(2)嫩(3)新(4)幼5.掩耳盗玲-自欺欺人画蛇添足-多此一举不谋而合-不约而同赤手空拳-手无寸铁走马观花-浮光掠影全神贯注-聚精会神滔滔不绝-口假设悬河一举两得-一箭双雕望梅止渴-画饼充饥粗心大意-粗枝大叶6.(1)我和父亲欣赏鱼。

寒假作业——部编版语文五年级上册作业(五)(含答案)

寒假作业——部编版语文五年级上册作业(五)(含答案)

寒假作业——部编版语文五年级上册作业(五)(含答案)一、选择题1.课文《慈母情深》的结尾是“就这样,我有了第一本长篇小说……”。

下列对这句话分析正确的一项是()A.总结全文,点明了这本长篇小说的与众不同。

B.抒发感情,表达了作者对这本长篇小说的无比喜爱之情。

C.含蓄隽永,交代故事的结局,省略了许多内容,让读者回味无穷。

2.下列四组词语中,没有错别字的一项是()A.长喙精巧吹稍B.适宣恩惠吩付C.半亩镜匣镶嵌D.萝筐捡拾沉侵3.下列加点字的意思不相同的一项是()A.夜幕.——雨幕.B.扫.兴——扫.盲C.生.火——生.手D.比.翼而飞——比.比皆是4.下列词语搭配有误的一组是()A.梳理毛发强烈的阳光B.整理书籍热烈的掌声C.处理问题猛烈的炮火D.打理店铺激烈的问题二、填空题5.解释划线的字词的意思。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

士人:________。

恒:________。

6.《珍珠鸟》描写了相互信任的过程,揭示了(____________)的深刻道理。

7.根据所学内容填空(1)晋代道教学家葛洪曾用“________,________”告诫年轻人不要虚度光阴,浪费时间。

岳飞的《满江红》中“莫等闲,___________,__________”也说明了时间的重要性。

(2)《将相和》一文一共讲了三个小故事,分别是______、_______、___________。

赞扬了蔺相如________ 的可贵品质。

三、现代文阅读课外阅读榆树①我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。

春暖花开的时候,那慢山遍野的榆树,就好像与鲜艳的杏花争艳竟美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵儿,在春风的吹拂下,骨朵儿中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的小榆树缨儿。

②榆树的生命力是很强的,人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。

③榆树从不夸耀自己。

五年级寒假作业语文

五年级寒假作业语文

五年级寒假作业语文语文是我国的国学科目,作为中国人,我们每个人都需要学好语文,掌握好语文知识。

语文作为我们学习的重要科目之一,对于学生的学习和成长有着重要的影响。

五年级的学生在寒假期间,也需要完成一定数量的语文作业,以巩固和提升自己的语文知识水平。

以下是五年级寒假作业语文的相关内容参考:一、语文阅读1. 寒假作文:五年级学生可以通过寒假作文的练习,提升自己的语文写作能力。

可以选择一些生活中的故事、经历或感悟作为写作素材,培养自己的写作能力和表达能力。

2. 阅读理解:五年级学生可以通过阅读一些适合自己年龄的文章,进行阅读理解练习。

在阅读的过程中,学会理解文章的主旨、细节,培养自己的阅读理解能力。

3. 诗歌赏析:五年级学生可以选择一些优秀的诗歌进行赏析,学会欣赏诗歌的美,领会诗歌的情感和意境,提升自己的审美能力和情感表达能力。

二、语文知识点1. 词语积累:五年级学生可以通过积累一些常用的词语,拓展自己的词汇量。

可以选择一些词语进行拼音、解释、造句等练习,提升自己的词语运用能力。

2. 语法练习:五年级学生可以通过语法练习,巩固自己的语法知识。

可以选择一些语法知识点,进行相关练习,加深对语法知识的理解和掌握。

3. 古诗词学习:五年级学生可以学习一些古诗词,了解古诗词的意境和文化内涵。

可以选择一些优秀的古诗词进行学习,提升自己的文学素养和诗词鉴赏能力。

综上所述,五年级的学生在寒假期间,可以通过语文作业的练习,提升自己的语文能力。

通过阅读、写作、词语积累、语法练习等多种方式,巩固和提升自己的语文知识,为未来的学习和成长打下坚实的基础。

希望五年级的学生能够认真完成寒假作业,取得进步,学有所成。

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寒假作业五 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 8A牛津英语寒假作业(5) 一、单项选择 ( )1. He never tells lies, so he is _____ honest boy. It’s not good to be _____ dishonest one. A. a , an B. an , a C. /, a D. an ,the ( )2. When his father London, he went to see the Big Ben. A. arrived B. reached C. go D. arrived to ( )3. Let’s enjoy the song “Yesterday once more”. It sounds A. badly B. sadly C. well D. wonderful ( )4. __________ nature reserves _________ us learn more about protecting animals. A. Studying , helps B Studies , to help C. Study , helping D. Studying, help ( )5. Red-crowned crane is a kind of bird. A. endanger B. danger C. endangered D. dangerous ( )6. I am in places of in Nanjing. A. interesting, interest B. interested, interest C. interested, interesting D. interesting, interested ( )7. “X plus Y is more than Fifteen percent.” This sentence can also write as “_________” A. X+ Y>15% B. X+Y≥15% C. X+Y=15% D. X+Y<15% ( )8. The floor is quite wet, my teacher asked us _________ quickly. A. to mop up it B. mopped it up C. to mop it up D. mop it up ( )9. If we keep the land, giant pandas will have to live. A. to take, anywhere B. taking, anywhere C. to take, nowhere D. taking, nowhere ( )10. If someone shows good manners to others, he is a ________ person. A. impolite B. polite C. rude D. dispolite ( )11. He wears small, round glasses and they make him _________ smart. A. to look B. to be C. looks D. look ( )12. He was all wet when he got home, because he his umbrella in the underground. A. took B. forgot C. left D. brought ( )13. The number of cranes in the world is getting these years. A. less B. much C. little D. smaller ( )14. The Taiwan Earthquake killed people. A. two thousands B. two thousands of C. thousand of D. thousands of ( )15. Which of the following is not a natural disaster? A. A car crashed into the tree B. A big flood C. A storm D. The Taiwan earthquake 二、完形填空 While Tom and Mary were on holidays at the seaside, they enjoyed _____1____ the seagulls. They _____2____ a lot about these lovely birds. They will often come close to you on the beach when they are eating something. If you _____3____ a piece of bread to them, they will soon catch it. Seagulls swim well, but they don’t often dive for fish. They are also good at flying _____4_____ their large wings. When a seagull is flying, he puts his legs _____5____ his body. Tom often watched them _____6____ close to the ground because he liked the way they _____7____ the air with their wings and brought down their feet before they _____8____ the ground. Mary liked to see them sliding over the _____9____ as they often did, without their _____10____ moving. But she said she didn’t like the noise they made. ( ) 1. A. watch B. to watch C. watching D. watched ( ) 2. A. understood B. learned C. found D. thought ( ) 3. A. throw B. take C. send D. pull ( ) 4. A. with B. to C. for D. of ( ) 5. A. below B. above C. on D. in ( ) 6. A. to come B. came C. coming D. comes ( ) 7. A. help B. beat C. put D. kept ( ) 8. A. hit B. arrived C. got D. touched ( ) 9. A. water B. land C. sky D. ground ( ) 10. A. eyes B. feet C. legs D. wings 四、阅读理解(共15小题,每小题1分,总分15分) (A) Many animals do strange things before an earthquake. This news may be important. Earthquakes can kill people and knock down homes. The animals may help to save lives. Some animals make a lot of noise before an earthquake. Farmers have told about this. Dogs that are usually quiet have started to bark. Horses on farms have run around in circles. Mice have left their holes and run away. Cows have given less milk. In a town in Italy, cats raced down the street in a group. That happened only a few hours before an earthquake. In San Francisco, a man kept tiny pet frogs. One Sunday, the frogs jumped around more than ever. They make loud noises, like bigger frogs. That night, an earthquake struck the city. People want to know when an earthquake is coming. Then they could get away safely. Right now, there is no sure way to know ahead of time. Maybe the best idea is watching the animals. ( )1. This passage is mostly about . A. how animals act before an earthquake B. how an earthquake starts. C. how mice leave their homes. D. how animals live every day ( )2. Before an earthquake, quiet dogs . A. ran away B. started to bark C. climbed trees D. jump into the water ( )3. Before an earthquake, the frogs . A. sang B. jumped into the water C. left their homes D. jumped around a lot ( )4. There have been earthquakes in . A. most countries B. Taiwan, China C. Italy and San Francisco D. Chicago and Spain ( )5. People want to . A. be in earthquake B. find out early about an earthquake C. run around in circles D. follow the animals to run quickly (B) Young people can have problems with their minds. Some students become worried because they have to study very hard. Others have trouble getting on well with people like their parents and classmates. Lu Jian, a student from Henan, could not understand his teacher and was doing badly in his lessons. He became so worried about so that he started to cut his finger with a knife. Another student, 16—year—old Liu Fang from Guang dong, was afraid of exams. She got very worried in one, and when she looked at the exam paper. She couldn’t think of anything to write. A recent report from China Daily says about 14% of Beijing teenagers have mental problems. Their troubles include worried and very unhappy. And having problems in learning and getting on with people. Many students who have problems won’t go for advice or help. Some think they will look stupid if they go to see a doctor. Others don’t want to talk about their secret. Gao Xiao, an expert(专家) on teenagers from Beijing Anzhen Hospital has the following advice for teenagers: *Talk to your parents or teachers often. *Take part in group activities and play sports. *Go to see a doctor if you feel unhappy or unwell. ( ) 6. The students who often become worried or have trouble getting on with others may have _________________. A. mental problems B. a headache C. knives with them D. no parents ( ) 7. Lu Jian cut his finger with a knife because______________. A. he was afraid of his teacher. B. he wanted to frighten his parents C. he was so worried about his studies D. his finger was badly hurt

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