心理康复
简述心理康复体系的内容
简述心理康复体系的内容心理康复体系是指一套涵盖心理治疗、心理教育和心理支持等多个方面的综合性康复系统。
它的目标是帮助个体恢复心理健康，提高生活质量，并预防心理问题的发生和复发。
心理康复体系的内容包括以下几个方面：1. 心理评估：心理康复的第一步是对个体的心理状况进行评估。
通过采用临床心理学的方法，如面谈、问卷调查、观察等，来了解个体的心理问题、症状和影响因素等。
评估的结果将有助于制定个体的康复计划。
2. 心理治疗：心理治疗是心理康复的核心内容。
根据个体的具体情况和需求，采用不同的心理治疗方法。
常见的心理治疗方法包括认知行为疗法、解决问题疗法、心理动力疗法等。
通过与心理专家的面对面交流和互动，帮助个体理解和处理内心的困扰和冲突，改变不健康的思维和行为模式，提升心理健康水平。
3. 心理教育：心理教育是心理康复的重要组成部分。
通过为个体提供关于心理健康的知识和技能的教育，帮助他们认识和了解自己的心理问题，提高自我管理和调适能力。
心理教育的形式多样，可以是个体咨询中的宣教，也可以是心理健康讲座、培训等形式。
4. 心理支持：心理支持是心理康复的重要环节。
通过与他人的互动和支持，个体可以获得情感上的满足和安慰，减轻心理压力，增强自信心和应对能力。
心理支持可以来自心理专家、家人、朋友、同事等各个方面，也可以通过参加心理康复小组、心理支持团体等活动来获得。
5. 康复计划：制定个体的康复计划是心理康复的重要环节。
根据评估结果和个体的需求，制定具体的康复目标和措施，并制定时间表和评估指标。
康复计划的执行需要个体和心理专家的共同努力，包括个体的积极参与和心理专家的指导和支持。
6. 康复评估：康复评估是心理康复的最后一步。
通过对康复效果的评估，了解个体的康复进展和效果，以及存在的问题和需要改进的地方。
康复评估的结果将为个体的后续康复提供参考和指导。
心理康复体系是一个相对完整的系统，它不仅关注个体的症状和问题，更注重个体的整体发展和提升。
心理康复名词解释
心理康复名词解释心理康复是一种通过心理干预方法来帮助个体恢复心理健康的过程。
它是在个体出现心理问题或心理障碍时，通过系统的治疗手段，帮助他们调整心理状态，克服心理困扰，实现心理和情绪的稳定与平衡的过程。
心理康复涉及多个方面的名词解释，包括以下几个重要概念：1.心理健康：指个体拥有良好的心理状态和情绪稳定的能力，具备适应和应对生活中各种压力和挑战的能力。
2.心理问题：指个体在心理发展和适应过程中出现的心理障碍和困扰，包括焦虑、抑郁、强迫症、创伤后应激障碍等。
3.治疗手段：指在心理康复过程中采用的各种干预和治疗方法，包括心理咨询、认知行为疗法、心理教育、药物治疗等。
4.调整心理状态：指通过心理干预帮助个体改变消极的心理方式和态度，达到积极的情绪体验和自我调节的能力。
5.克服心理困扰：指通过不同的治疗手段帮助个体摆脱心理困扰和心理障碍，重获心理健康和稳定的能力。
6.情绪稳定与平衡：指个体在心理康复过程中通过调整情绪体验和情绪反应，使情绪得到有效的调节和控制，实现情绪的稳定和平衡。
7.心理咨询：指一种通过与专业心理咨询师进行沟通和交流，帮助个体识别和解决心理问题的方法。
在心理咨询中，心理咨询师会倾听和理解个体的问题，提供专业的建议和指导。
8.认知行为疗法：指一种通过改变个体的认知方式和行为习惯来帮助治疗心理问题的方法。
认知行为疗法通过帮助个体从积极的角度看待自己和世界，以及通过调整行为来提高心理健康和适应能力。
9.心理教育：指通过教育和培训的方式，向个体传授关于心理健康的知识和技能，帮助他们更好地理解和管理自己的心理状态和情绪。
10.药物治疗：指使用药物来帮助治疗心理问题的方法。
药物治疗可以通过调整神经系统的功能来改善心理问题，例如使用抗焦虑药物或抗抑郁药物来缓解焦虑和抑郁症状。
总之，心理康复是一种通过系统的治疗手段来帮助个体恢复心理健康的过程。
通过调整心理状态、克服心理困扰和实现情绪稳定与平衡，个体可以重获心理健康和稳定的能力，提升生活质量和幸福感。
康复对象常见心理反应及康复护理
康复对象常见心理反应及康复护理一、心理康复的意义心理康复是运用系统的心理学理论与方法，从生物-心理-社会角度出发，对患者的损伤、残疾和残障问题进行心理干预，以提高残疾患者的心理健康水平。
心理康复对于帮助残疾人恢复身体功能、克服障碍，以健康的心理状态充分平等地参与社会生活具有十分重要的意义。
在康复科，护理人员接触患者及家属时间较其他类型工作人员充裕，所以心理康复护理在整个康复过程中较为容易展开，今天我们就来详细了解一下心理康复护理的相关知识。
二、心理康复的对象心理康复的对象十分广泛，其中包括：1、残疾人。
2、临床常见病症患者：疼痛患者、压疮患者、睡眠障碍患者、言语吞咽障碍患者、排泄障碍患者、性功能障碍患者。
3、神经系统疾病患者：脑血管意外患者、脊髓损伤患者、周围神经损伤患者、帕金森病患者。
4、运动系统疾病患者：截肢后、骨折后患者。
5、心血管系统疾病患者：高血压患者、冠心病患者。
6、代谢和营养疾病患者：糖尿病患者、肥胖症患者。
7、其他疾病：烧伤患者、恶性肿瘤患者。
这些患者在遭受身体病痛折磨的同时，心理方面也承受着常人无法感受的痛苦，所以无论是原发性的心理障碍还是由于各种原因引起的继发性心理障碍，都是我们康复护理和治疗的对象。
三、康复对象常见心理反应分期（一）震惊期心理处于震惊期的患者由于不能正视和接受疾病所带来的巨大的打击和刺激而感到紧张、害怕或惊慌失措。
临床表现为：1、患者不能正视和接受巨大、严重事件的打击，甚至不敢想象它的后果。
2、患者表现为震惊、迷惑、不知所措。
3、通常会表现冷漠、对事物无感觉或无反应。
（二）否认期心理否认是患者常用的心理防御机制，也称为自我保护，多发生在急性期，在早期有一定的好处。
患者在面对自己的伤残或者疾病的时候，会抱有侥幸心理，对病情产生部分或完全的曲解，否认事实的真相，以躲避心理上的负担和痛苦。
它虽然可以暂时保护患者，使其有时间慢慢接受现实，减轻忧伤、悲痛的情绪，但是长期处于这种状态会使患者偏离事实与现实社会，逃避一切消极的现实处境。
心理康复的五个阶段及每个阶段的关键要点
心理康复的五个阶段及每个阶段的关键要点心理康复是指帮助个体恢复或改善心理健康状态的过程。
当个体经历了一些心理创伤、压力或痛苦时，心理康复起到了非常重要的作用。
本文将介绍心理康复的五个阶段，并详细列出每个阶段的关键要点，以帮助读者更好地理解和实施心理康复。
第一阶段：认知认识阶段- 个体需要认可和接受自己的心理问题，意识到自己需要进行心理康复。
- 建立有效的沟通渠道，包括寻求专业心理咨询师或心理医生的帮助。
- 对自己的情绪和行为进行客观观察，了解问题的根源和影响。
第二阶段：情绪释放阶段- 个体需要识别和表达内心的情绪，通过各种方式释放这些情绪，如写日记、练习冥想或参加心理疗法。
- 建立情绪管理机制，学会识别和控制负面情绪。
- 寻找合适的支持系统，与家人、朋友或同龄人分享自己的感受。
第三阶段：自我调适阶段- 个体需要寻找适合自己的应对和调节方法，如参加运动、艺术表达或参与社交活动。
- 学习放松技巧，如深呼吸、冥想和渐进性肌肉松弛法，以便在压力和焦虑出现时能够有效应对。
- 建立积极的自我形象，通过积极的思维方式培养自信和乐观。
第四阶段：行为调整阶段- 个体需要探索并改变导致自己心理问题的不健康习惯和行为，如不良的生活方式、消极的人际关系或过度的工作压力。
- 制定个人目标，并制定可行的计划来实现这些目标。
- 学习有效的时间管理技巧，将更多的时间投入到有益于自己心理康复的活动中，如培养兴趣爱好、进行志愿者工作或参与社区活动。
第五阶段：自我成长阶段- 个体需要不断学习和发展自己的心理健康知识和技能，以保持心理康复状态。
- 建立稳定的心理支持系统，如寻求心理咨询、参加心理康复小组或加入互助组织。
- 持续改进和调整自己的行为，培养积极的生活态度和应对机制。
总结起来，心理康复的五个阶段包括认知认识阶段、情绪释放阶段、自我调适阶段、行为调整阶段和自我成长阶段。
关键要点包括接受自己的问题、寻求专业帮助、识别和表达情绪、寻找适合的应对方式、改变不健康的习惯和行为、学习和发展心理健康知识和技能。
关于心理康复的作用及意义
关于心理康复的作用及意义心理康复是指通过心理疏导和心理治疗等手段，帮助个体恢复心理健康状态的过程。
在当今社会，心理康复在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
本文将探讨心理康复的作用及其意义。
一、心理康复的作用1.帮助个体应对创伤及压力：生活中的各种创伤和压力常常会给个体带来心理困扰。
心理康复可以帮助个体理解和应对创伤，减轻压力的负面影响，恢复心理平衡。
2.促进情绪调节和心理健康：心理康复可以帮助个体更好地理解和调节自己的情绪，提高情绪的稳定性和积极性，从而更好地面对生活的挑战。
3.改善人际关系和社交能力：心理康复可以帮助个体增强沟通能力和人际交往技巧，提高人际关系的质量，培养积极的人际关系，进而增强个体的社交能力。
4.提升自我意识和自我认同：心理康复可以帮助个体更好地认识自己，了解自己的优点和潜力，并树立积极的自我认同，增强自信心和自尊心。
5.帮助克服心理障碍和心理疾病：心理康复可以为个体提供有效的心理治疗手段，帮助他们克服各种心理障碍和心理疾病，如焦虑、抑郁等，从而恢复心理健康状态。
二、心理康复的意义1.促进个体全面发展：心理康复能够帮助个体充分发展潜能，提高综合素质，使其在各个方面得到全面的发展。
2.提高生活质量：通过心理康复，个体可以更好地应对生活中的各种困难和挑战，减轻负面情绪，提高生活品质和幸福感。
3.促进社会稳定和和谐：心理康复可以减少心理问题对个体和社会的负面影响，促进社会的稳定和和谐。
4.改善工作效率：心理康复可以帮助个体更好地处理工作中的压力和困难，提高工作效率，从而为个体带来更好的职业发展。
5.预防心理问题：心理康复不仅可以治疗心理问题，还可以帮助个体预防心理问题的发生，提前发现并解决心理困扰，提高个体的心理抵抗力和预警能力。
综上所述，心理康复在促进个体心理健康、增强心理抵抗力和提高生活质量等方面具有重要作用。
通过心理康复的努力，社会可以更好地应对心理问题，提升整体的心理健康水平，创造更加和谐稳定的社会环境。
心理康复知识点总结
心理康复知识点总结一、心理康复的基本概念1.1 心理康复的定义心理康复是指通过心理学理论和方法对心理障碍、心理问题进行干预、治疗，使其恢复正常心理状态并提高生活质量的一种过程。
心理康复包括心理治疗、心理辅导、心理咨询等多种形式，旨在帮助个体重建健康的心理状态。
1.2 心理康复的目的心理康复的主要目的是帮助个体恢复健康的心理状态，提高生活质量。
通过对心理问题的干预和治疗，帮助个体理解和应对自己的情绪、行为和认知，从而改善心理健康状况，提高生活质量。
1.3 心理康复的对象心理康复的对象包括患有各种心理障碍的个体，如焦虑症、抑郁症、创伤后应激障碍等，以及面临各种心理问题、心理创伤的个体。
心理康复也可以应用于个人成长、人际关系、职业生涯规划等方面，帮助个体解决心理问题，提高生活质量。
1.4 心理康复的原则心理康复的实践应遵循的原则包括：以人为本、综合干预、面向问题、以结果为导向、继续性干预等。
这些原则是心理康复实践的基本准则，可以指导心理康复工作者进行有效的干预和治疗。
1.5 心理康复的意义心理康复对于个体的意义在于帮助他们恢复健康的心理状态，提高生活质量，避免或减少心理障碍和问题的影响。
对于社会来说，心理康复可以减少心理障碍的发生率，提高公民健康水平，促进社会和谐稳定。
二、心理康复的方法和技术2.1 认知行为疗法（CBT）认知行为疗法是一种结构化的心理治疗方法，旨在帮助个体理解和改变他们的认知和行为，从而减轻情绪困扰、改善心理健康。
CBT包括认知重构、行为曝光、放松训练等技术，已被广泛应用于抑郁症、焦虑症等心理障碍的治疗。
2.2 爱滋病运动爱滋病运动是一种情感诉求的心理康复技术，通过体验情感、释放情感、分享情感等方式，帮助个体理解和应对自己的情感问题。
爱滋病运动常用于儿童、青少年及家庭成员之间的情感交流和疏导。
2.3 心理教育心理教育是指通过教育和培训，向个体传授有关心理健康的知识和技能，帮助他们更好地认识自己、理解自己的情绪和行为，提高心理健康水平。
心理康复的重要性与必要性
心理康复的重要性与必要性心理康复是指通过专业的心理干预和治疗帮助人们恢复心理健康的过程。
在当代社会，随着生活节奏的加快、压力的增大以及各种心理问题的普遍存在，心理康复变得越来越重要。
本文将探讨心理康复的重要性和必要性，并提出一些建议以提升心理康复的效果。
一、心理康复的重要性心理康复的重要性主要体现在以下几个方面：1. 促进心理健康：心理康复可以帮助人们解决各种心理问题，缓解压力并提升幸福感。
通过专业的干预和治疗，人们可以学会有效处理负面情绪、调整人际关系以及提升自我认知和自我管理能力，从而提升心理健康水平。
2. 解决心理疾病：心理康复不仅对一般人群的心理健康有益，对患有各类心理疾病的人群尤为重要。
心理康复可以帮助他们减轻症状、恢复功能，并提供支持和指导，让他们重新融入社会并提高生活质量。
3. 预防心理问题：心理康复不仅仅是在存在心理问题时才进行的干预，也可以用于心理问题的预防。
通过心理健康教育和心理干预，人们可以学会有效的应对压力和情绪，养成积极的心态和健康的生活方式，从而减少心理问题的发生。
二、心理康复的必要性心理康复的必要性主要体现在以下几个方面：1. 提升生活质量：心理问题会对个人的生活造成负面影响，降低生活质量。
通过心理康复，人们可以重新获得内心的平静和快乐，提升生活幸福感，并更好地适应社会和生活的变化。
2. 形成健康心态：心理康复有助于人们形成积极健康的心态。
通过学习心理调适的方法和技巧，人们可以更好地应对各种困难和挑战，保持稳定的情绪状态，从而提高工作效率和个人成就。
3. 促进社会和谐稳定：心理康复不仅对个体有益，也对社会具有重要意义。
心理健康的人群更能积极回应社会需求，减少负面行为和冲突，为社会和谐稳定作出贡献。
三、提升心理康复效果的建议为了提高心理康复的效果，以下是一些建议：1. 加强心理健康教育：加强心理健康教育，普及心理健康知识，让更多的人认识到心理康复的重要性。
学校、企事业单位、社区都可以开展心理健康教育活动，提供心理咨询和干预服务。
心理康复名词解释
心理康复名词解释一、引言心理康复是指通过心理干预和康复措施，帮助患有心理问题或疾病的个体恢复心理健康和功能，提高他们的生活质量。
心理康复涉及多个领域，包括心理学、医学、社会学等。
本文将对心理康复的相关名词进行解释，以加深对这一领域的理解。
二、心理康复名词解释1. 心理问题心理问题是指个体在生活中遇到的影响心理健康的困扰、痛苦或异常状态。
心理问题可以表现为情绪不稳定、焦虑、抑郁、强迫症等，严重时可能导致心理疾病的发生。
2. 心理疾病心理疾病是指个体出现了严重且持久的心理问题，对其日常生活、社交功能产生了明显的负面影响。
常见的心理疾病包括抑郁症、焦虑症、精神分裂症等。
心理疾病需要专业的诊断和治疗。
3. 心理评估心理评估是对个体心理状态和问题进行系统的评估和分析的过程。
通过心理评估，可以了解个体的心理特点、问题的严重性以及可能的原因和影响因素，为后续的干预和康复提供依据。
4. 心理干预心理干预是指通过各种方法和技术，改变个体的心理状态和问题，促进其心理康复的过程。
心理干预可以包括心理治疗、心理教育、心理支持等。
4.1 心理治疗心理治疗是一种通过与心理专业人士的面对面交流，帮助个体解决心理问题、改变消极思维和行为模式的治疗方法。
心理治疗可以采用不同的理论和技术，如认知行为疗法、人际关系疗法等。
4.2 心理教育心理教育是通过向个体提供相关知识和技能，增强他们应对心理问题和压力的能力。
心理教育可以包括提供心理健康知识、应对技巧、调节情绪等。
4.3 心理支持心理支持是指通过倾听、理解和关怀，提供情感上的支持和鼓励，帮助个体面对困难和心理问题。
心理支持可以来自家人、朋友、心理专业人士等。
5. 康复措施康复措施是指为了帮助个体恢复心理功能和提高生活质量而采取的多种行动和计划。
康复措施可以包括药物治疗、心理治疗、社会支持等。
5.1 药物治疗药物治疗是通过使用药物来调节神经递质和影响个体的心理状态和功能。
药物治疗常用于治疗抑郁症、焦虑症等心理疾病。
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具有两方面的含义：
一方面是所用的方法和技术 二方面是康复的目标（心理功能的恢复和改善）
意义
心理康复对于帮助患者恢复生理功能、克服障 碍，以健康的心理状态参与社会生活，具有十 分重要的意义：
1 、运用心理的方法调节和控制患者的一些生 理功能异常或障碍（如肌肉痉挛等）。
2、用心理康复来促进患者的心身健康。 3 、采用心理干预手段使患者正视或面对现实。
反对独立期的临床表现及治疗
临床表现:
1) 患者惰性增强、意志力减弱，缺乏积极独立谋取生活 的心理和行为，凡事都想依靠别人的帮助； 2) 对康复不抱希望，不想参加康复锻炼。 认知行为疗法 :首先让患者知道康复治疗对卒中治疗的重 要性，鼓励患者积极参加康复锻炼，通过锻炼 可减少 卒中后的并发症。 社会学习方法 :将一些积极锻炼恢复较好的病友介绍给患 者，提醒患者与他们接触，增加患者新的适应行为，使 其在相同情况下带来更大的满足，降低不适应行为的潜 能。
张悟本，北京人，所谓的养生专家。1997 年从纺织厂下岗，卖过小商品，后销售保 健品，曾学习看手相治病，被聘开讲座后 走上成名之路。其学历、行医资质、专家 资质都涉嫌造假。2010年2月1日至4月24 日，做客湖南卫视《百科全说》节目，介 绍“养生理念”，知名度迅速提高，但在 造假行为暴露后该节目停播。2014年2月， 张悟本脑梗住院， 自称是被媒体气得。不 少新闻报道以“自称喝绿豆汤治不了”为 标题来调侃张悟本（张悟本之前说过喝绿 豆汤可以治疗心脑血管疾病等十种常见疑 难病症）。
谢谢
脑卒中的心理康复
主要内容：
一 概述 二 康复患者心理问题的类型及特征 三 康复过程中的治疗关系 四 社区、家庭心理康复
一 概述
一、心理康复的概念
心理康复是运用系统的心理学理论与方法，从 生物 - 心理 - 社会角度出发，对康复对象出现的 一系列心理障碍进行干预、治疗，以提高其心 理健康水平。
三 康复过程中的治疗关系
一、治疗关系概述
治疗关系指在康复治疗过程中患者与治疗者之 间的关系。 二、治疗关系的特点 建立信任关系、移情、共情、尊重、保密、信 任
三、影响治疗关系的因素：
文化的差异
价值观的差异 人格差异 患者对康复治疗的期待
四、建立良好康复治疗关系的注意事项
适应期的临床表现及治疗
临床表现: 1) 承认自己有不同程度的残疾，抑郁悲观情绪好转； 2) 积极参加康复训练，努力争取生活自理，尽量少依靠 别人； 3) 能较理智地分析问题、处理问题，并积极想办法回归 社会。
卒中病人多数有认知功能障碍，其心理特点发生了改变， 进入适应期时虽然认知功能可能有些改善，但与认知功 能正常的人相比仍有差别。心理治疗方法仍以心理支持 疗法、行为治疗和认知-行为疗法为主，目的是帮助患 者巩固疗效，坚持采用正确的方式行康复锻炼，争取恢 复到理应对技术模式
否定或最小化危机的严重性 寻找相关知识调节情感痛苦 情感支持或社会支持获得自信 学会相关疾病处理过程 设定具体目标 做有显著的练习 寻找有意义的目标方法
无知期的临床表现及治疗
临床表现：
患者认为自己的病情不重，治疗一段时间就可以痊愈， 不关注临床治疗的具体细节，情绪表现多与创伤事件、 病情变化、家庭和社会因素有关，而对病情预后没有太 多忧虑。 无知期的持续时间因人而异，多余个人的年龄、文化程 度、职业及本人对医学知识的了解程度有关。 持续时间一般从数天到数月不等。 心理治疗：1）建立治疗性的医患关系； 2）不必过早涉及真实病情；
抑郁期的临床表现及治疗
临床表现:
1）面对身体的残疾，对生活失去信心，心情沮丧、情绪 低落，有睡眠障碍失眠或早醒，食欲、性欲减退。
2) 有无用感，自我评价过低、自责或有内疚感，感到生 活无意义，对前途悲观失望，放弃治疗。有绝望 情绪， 甚至出现轻生的念头。 3) 对情绪的控制能力弱，易激动，易发脾气，易受惊， 过分警惕，注意力不集中。
注重早期预防 针对康复的不同时期开展心理干预 根据患者的心理特点开展心理干预
二 康复患者心理问题的类型及特征
一、康复患者的心理问题
（一）认知障碍 （二）情绪情感障碍 （三）行为障碍
一、康复患者的心理问题
（一）认知障碍
1、否认 心理防御机制的一种，指在潜意识中拒绝 接受现实、不肯面对疾病或意外对自己造成的 潜在威胁。
换位思考、和谐交流
二、康复治疗技术与患者康复心理
康复治疗技术主要包括物理治疗、作业治疗和 言语治疗。
（一）物理疗法 物理疗法包括运动治疗和理疗，是康复治疗领 域最早使用的治疗方法，也是目前应用最广泛 的康复治疗方法。
二、康复治疗技术与患者康复心理
（一）物理疗法 物理疗法对象的心理问题
言语疗法
言语疗法指通过各种手段对言语功能有障 碍的患者进行针对性治疗。 言语疗法对象的心理问题 自信心下降、病理心理
言语疗法的心理作用
四 社区、家庭心理康复
社区心理康复
家庭心理康复
一、社区心理康复
社区心理康复是指启用和开发社区的资源，将 患者及其家庭和社区视为一个整体，对患者的 心理康复与预防所采取的一切措施。
二、康复患者的心理特征
1、分阶段模式 认为人们经历生活剧变后按照可预期的、有顺 序的情感反应过程发展。 （1）无知期 （2）震惊期 （3）否认期 （4）抑郁期 （5）反对独立期 （6）适应期
二、康复患者的心理特征
2、行为适应模式
必须留在康复环境中：克服逃避和躲避困难行为 减少不适应行为，并获得适应行为 鼓励从事有意义的职业活动，通过家庭发挥作用
心理健康
正常的认识能力
适宜的情绪体验 健全的人格 正确的自我认识 和谐的人际关系
对环境有高效而愉快的适应
二、心理康复的体系
1、建立个体心理调节机制
2、营造融洽的心理氛围 3、搭建专家协助平台 4、构建社区服务网络 5、建立和谐的家庭支持系统
6、建立心理教育系统
否认期的临床表现及治疗
临床表现: 1) 对康复的期望值太高，认为可以恢复到病前水平，不 承认会遗留残疾。 2)有的患者思维混乱、注意力不集中、意志力减退。
否认期的心理治疗，要根据患者情况而定。在心理支持 的基础上常采用的是行为治疗和 认知行为疗法。增进 适应性行为，减弱或消除不适应性行为，提高患者对新 环境的适应能力和技巧。 对疾病的预后解释，应多讲有力的一面，调动患者进行 康复训练的积极性，避免过早知道预后不良，影响患者 康复的信心。 治疗过程要有家属的积极配合。
社区心理康复的主要内容 1、对残疾患者进行心理评估
2、对残疾患者开展心理辅导
3、努力改善患者的生活环境
4、营造和谐的社区心理环境
二、家庭心理康复
家庭心理康复治疗是将家庭作为一个整体进行 心理治疗，治疗者通过与家庭中全体成员有目 的的接触与交谈，促使家庭发生变化，并通过 家庭成员影响患者，使之症状减轻或消除。
4)抑郁量表评定能达到轻度抑郁的标准。
心理治疗： 建立医患沟通渠道，帮助患者迅速得到鼓励因素、建立 患者自信心； 脑卒中病人多数有不同程度认知功能损伤，思维方式以 具体形象思维多见，行为方式为意志力减弱、惰性增加。 对于认知功能严重障碍的抑郁的患者，心理康复无法进 行，对轻、中度患者心理治疗多选用心理支持疗法、认 知疗法、行为疗法和认知行为疗法。 充分利用对家属的心理治疗技术，指导家属如何帮助病 人稳定情绪，督促病人积极配合康复锻炼，对病人不正 确的想法不去指责。 对于十分严重的抑郁患者，对以上治疗治疗无效果，可 采用抗抑郁药物治疗，百忧解作为卒中后抑郁治疗的首 选药物。
（二）作业疗法对象的康复心理
作业疗法患者的心理问题
评估中的躯体功能评估、脑高级功能评估、日常生活活动能力 评估、目标设定时的、康复计划制定时的、训练 实施中的、出院时的 作业疗法的人际关系问题
患者与作业康复治疗师、家属与作业康复治疗 师、患者之间、治疗者之间、
（三）言语疗法与患者康复心理
康复初期心理压力：伤、病、残的悲观绝望 残疾的适应阶段 其他问题：疼痛、脑功能障碍、转化性障碍、创伤后应 激障碍
物理疗法的治疗关系
身体接触和心理距离 移情 康复团队之间的关系
（二）作业疗法对象的康复心理
（二）作业疗法
作业治疗主要针对身体和精神障碍的患者， 为了恢复其主要的生活能力，采用促进功能恢 复、维持和提高的作业活动方式，包括木工、 各种工艺劳动和日常生活的基本技能等，进行 治疗、训练和指导。
一、康复患者的心理问题
5、固执
坚持己见、自以为是，干预康复方案或康复过 程。 6、宿命观 命中注定、祖宗不积德
一、康复患者的心理问题
（二）情绪情感障碍
1、焦虑 2、自卑 3、抑郁 4、愤怒
5、绝望
一、康复患者的心理问题
（三）行为障碍
行为问题，尤其是脑创伤或其他脑部疾病后的 行为问题，在临床上是最常见的。 1、不适当的行为过多 冲动性行为、自我中心主义、攻击性语言或行 为、乱发脾气等。 2、适当的行为过少 主要表现为淡漠、缺乏动力，在督促或哄骗下 才能完成日常活动。
常用家庭治疗方法