我的经济学学习经历和心得(转)
经济学习心得体会6篇
经济学习心得体会6篇经济学习心得体会篇1信息时代的经济竞争，其实是以消费者为核心。
那么，对有眼光和有能力的消费者，就有必要把身边的消费者，有效地动员和组织起来，带领大家同生产商，共享社会财富分配。
因为有组织和管理消费者，已付出劳动就应有收益，这就是一种新的商业行为，这样的消费者就叫消费商，这也是一种新消费者理念，并在悄悄地改变市场规则!经济学习心得体会篇2经过一年多的大学学习生活，自己学到了很多东西，日常生活中的自立更生，人际关系的和谐处理。
而对于学习来说，最大的障碍不是这门学科本身，而是自己。
如果总是告诉自己难、难、难，你就越会觉得难，但如果告诉自己很简单，并对这个学科产生了浓烈的兴趣就会觉得很简单，反而觉得学习成了一个享受的过程。
这在西方经济学的学习中我也深有体会。
刚开始学习时老师就说过，所有的经济学问题都来自于一个基本的生活事实，学习经济学可以让你解答许多生活中的问题，可以更好地理解我们身边的世界，例如gdp、价格歧视、成本分析等等。
随着对经济学学习的不断深入，在听新闻和读报纸时，你将对当前的时事有更深的理解。
面临经济决策时，你发现自己越来越多地应用到正在学习的经济学。
对于我们这些刚刚接触经济学的大一学生来说，掌握正确的学习方法是最重要的。
经过半个学期的学习，每个人渐渐形成了适合自己的学习方法。
首先，我认为坚持上课是最基本的。
每个星期一次经济学课，一次是三个课时，也就是135分钟，所以一节课的强度很大，如果落下一次，而你想自己在课堂下补回来的话，135分钟是远远不够的。
所以坚持上课是最基本的也是最有效的。
其次，学习贵在理解。
上课仔细听讲是一个关键，不要试图写下老师说的每一句话，听讲比记笔记更重要，理解在心里比在笔记本上茫然地记下一堆更实际。
而且，必须合理规划自己的学习时间，每天抽出时间来学习。
经济学的名词定义比较多，理解并熟记是最基本的要求，这样在经济学的学习中就比较方便，不必在遇到某个不知道的名词的时候把时间浪费在翻笔记上。
学习经济史的心得体会范文
学习经济史的心得体会范文学习经济史是一项非常有意义和有益的学习任务。
通过学习经济史，我深刻认识到经济发展的演变过程和经济发展中的关键因素。
下面是我的一些心得体会。
首先，学习经济史使我了解了经济发展的长期趋势。
通过研究经济史，我意识到经济是不断发展和演变的，从古代的农业经济到现代的工业经济，再到今天的数字经济，经济结构在不断变化。
了解这些长期趋势可以帮助我们预测未来的经济发展方向，同时也让我看到了历史中的经济发展的机遇与挑战。
其次，学习经济史让我了解了经济发展中的关键要素。
经济史的学习使我对经济发展中的政治、社会、技术和环境等因素有了更深入的了解。
我发现，经济发展不仅仅受经济因素的影响，还受到许多其他因素的制约和推动。
例如在工业革命中，技术的进步和社会变革推动了经济的巨大飞跃。
这些因素的相互作用对经济发展起到了至关重要的作用，因此我们在制定经济政策和发展战略时必须考虑到这些因素。
此外，学习经济史还帮助我认识到经济发展的周期性波动。
在经济史的学习中，我发现经济发展是有周期性的，进入和退出不同阶段。
历史上曾经发生过许多经济危机和衰退，但同时也有很多经济繁荣期。
了解经济发展的周期性波动可以使我们更好地掌握经济的规律，更好地应对经济的变化。
最后，学习经济史提高了我的经济思维和分析能力。
通过对经济历史事件的研究和分析，我学会了从经济的角度思考问题，了解经济与其他领域的相互关系。
这种经济思维和经济分析能力可以帮助我更好地理解和解决现实生活中的经济问题。
总之，学习经济史是一项具有深远影响和重要意义的学习任务。
通过学习经济史，我认识到经济的发展是一个复杂的过程，涉及到许多不同的因素。
学习经济史不仅可以帮助我们更好地理解经济发展的规律，还可以提高我们的经济思维和分析能力。
2024年学习经济学基础的心得（3篇）
2024年学习经济学基础的心得在____年____月，我踏入了理想的大学，对商学院和无锡都充满了新奇与热爱。
我选择了连锁经营管理作为专业，深信这将对实现我的未来目标产生重大影响。
大学的课程安排轻松，且大多符合我的兴趣所在。
现在，让我转向主要话题，来谈谈我最感兴趣的经济学基础课程。
经济学是一门深奥而卓越的学科，它运用独特的理论和方法，揭示了世间万物的运行规律。
无论是战争的爆发、情感的滋生，还是自然灾害、人为灾难，都能在经济学中找到其存在的痕迹，这无疑展现了经济学的无尽魅力。
提及经济学，我必须提及我们的经济学教师。
她是一位极具魅力的讲师，每次上课前总会遇到投影设备的操作困难，因此我们常常在课前协助她处理这个问题。
每隔一段时间，她会安排一次实践课程，以加深我们对抽象经济学理论的理解。
其中，拍卖活动和经济学主题的辩论赛尤为难忘。
在拍卖活动中，由于我们的小组选择了拥有最高经济实力的家庭角色，我们成功拍下了所有物品，其中包括一款价格被推至天价的N97手机，回忆起来，我们深感自豪。
而在那场关于大学生是否应谈恋爱的辩论赛中，尽管我们并未过多运用经济学知识，但激烈的辩论和提及的边际成本概念，为课程增添了趣味性。
经济学并非充斥着枯燥的曲线和数学公式，它能为我们解释现实世界中的各种现象。
学习经济学，我们学会了如何理性消费，以实现物有所值。
通过供需法则和市场均衡的学习，我们对市场动态和价格变化有了更敏锐的洞察，无论对于创业还是日常生活，都能带来实质性的帮助。
例如，我们可以运用经济学知识来分析恋爱的成本与收益，以判断大学生是否应谈恋爱；我们还可以分析不同家庭结构存在的经济原因，如丁克家庭和单身家庭。
经济学的决策理论使我们在面临选择和挑战时，能更理智地评估成本与收益，如在婚姻问题上做出客观的指导。
在学习厂商行为理论的过程中，我们掌握了如何最大化收益和利润的策略，对完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场有了深入的理解，这使我们对市场机制和各品牌有了更清晰的认识。
2024年学习现代化经济体系心得体会范本(2篇)
2024年学习现代化经济体系心得体会范本____年学习现代化经济体系心得体会随着社会的不断发展和经济全球化的深入推进，学习现代化经济体系已经成为一项非常重要的任务。
作为一名____年的学习现代化经济体系的学生，我在学习的过程中积累了很多心得体会。
在此，我将就我的学习经历和体会进行阐述，以期与大家分享和交流。
首先，学习现代化经济体系让我认识到经济的全球化是趋势和大势。
在全球化的浪潮下，国家与国家之间的联系越来越紧密，经济的交流和合作愈发频繁。
作为全球经济的一部分，我们应当了解各国的经济状况和政策，抓住机遇，增进互利共赢的合作关系。
此外，现代化经济体系的学习也使我认识到，只有通过深入了解和研究国内外的经济模式和规律，才能够更好地适应和把握经济的发展方向。
其次，学习现代化经济体系让我意识到科技创新和创新创业是推动经济发展的重要力量。
在学习的过程中，我了解到随着科技的飞速发展，许多传统产业正面临着淘汰的风险。
而那些能够不断创新、适应新技术和新模式的企业和个人则能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。
因此，为了迎接新的挑战和机遇，我们应该积极学习和掌握前沿的科技知识，不断提升自己的创新能力，以适应经济发展的需求。
此外，学习现代化经济体系还让我深刻认识到可持续发展的重要性。
随着人口增长、资源消耗和环境污染的加剧，传统的经济发展模式已经无法持续下去。
在学习的过程中，我了解到可持续发展的理念是在保护自然环境的前提下实现经济和社会的发展。
因此，我们在今后的发展中应该注重环保和节能减排，推动绿色发展和循环经济的实现。
只有通过可持续发展，才能够实现经济的长远发展和社会的可持续繁荣。
另外，学习现代化经济体系还让我明白了市场经济的优势和问题。
在学习的过程中，我了解到市场经济依靠市场供需的自由调节来实现资源的有效配置，使得经济可以更高效地运行。
然而，市场经济也存在一些问题，比如市场失灵和不公平现象的出现。
因此，我们在学习现代化经济体系的过程中，除了要学习如何利用市场机制推动经济发展外，还要学会引导和规范市场，使其发挥更好的作用。
金融学习心得体会(精选5篇)
金融学习心得体会(精选5篇)金融学习心得体会精选篇2通过金融导论课程和老师的讲解，我对金融有了一个更具体的认识，我深刻感觉到金融学在日常生活中有很大的用处，是我们生活处处都会用到的知识。
而且对金融专业也有了更深刻的了解。
另外，还对我国现在的金融状况和经济环境有了更多的认识和了解。
首先，我对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识简单来说，金融就是资金的融通。
金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币的融通。
金融的内容可概括为货币的发行与回笼，存款的吸收与付出，贷款的发放与回收，金银、外汇的买卖，有价证券的发行与转让，保险、信托、国内、国际的货币结算等。
从事金融活动的机构主要有银行、信托投资公司、保险公司、证券公司、投资基金，还有信用合作社、财务公司、金融资产管理公司、邮政储蓄机构、金融租赁公司以及证券、金银、外汇交易所等。
金融是信用货币出现以后形成的一个经济范畴，它和信用是两个不同的概念：(1)金融不包括实物借贷而专指货币资金的融通(狭义金融)，人们除了通过借贷货币融通资金之外，还以发行股票的方式来融通资金。
(2)信用指一切货币的借贷，金融(狭义)专指信用货币的融通。
人们之所以要在“信用”之外创造一个新的概念来专指信用货币的融通，是为了概括一种新的经济现象;信用与货币流通这两个经济过程已紧密地结合在一起。
最能表明金融特征的是可以创造和消减货币的银行信用，银行信用被认为是金融的核心。
其次，近几年来，中国金融市场正在走向国际化，对专业性很强的人才需求迫切。
金融学硕士就业人才的需求主要集中在高端市场，对于金融专业的学生来说，就业前景是很好的。
一、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会，这是金融业监督管理机构。
经济学硕士演讲稿范文
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名经济学硕士的一些心得体会。
首先，请允许我以一句经济学名言作为开场：“经济学是一门研究人类行为和决策的学科，它旨在解释和预测人类的经济行为。
”一、经济学的重要性经济学作为一门社会科学，与我们的生活息息相关。
从个人消费、企业生产到国家宏观调控，都离不开经济学的指导。
在我国，随着改革开放和市场经济体制的不断完善，经济学的作用愈发凸显。
作为一名经济学硕士，我们肩负着为国家经济发展贡献力量的重任。
二、经济学硕士的学习经历在经济学硕士的学习过程中，我深刻体会到了以下三个方面的重要性：1. 基础理论的学习经济学是一门理论性较强的学科，掌握扎实的理论基础是学好经济学的前提。
在学习过程中，我努力钻研微观经济学、宏观经济学、国际经济学等核心课程，不断丰富自己的知识体系。
2. 实践能力的培养经济学不仅是一门理论学科，更是一门应用学科。
为了提高自己的实践能力，我积极参与各类科研项目、实习和实践活动。
通过这些经历，我学会了如何运用经济学理论解决实际问题。
3. 国际视野的拓展随着全球化的不断深入，经济学研究越来越注重国际视野。
在学习过程中，我关注国际经济形势，了解各国经济发展政策，为今后的学术研究和实践工作打下坚实基础。
三、经济学硕士的未来展望作为一名经济学硕士，我们要为实现以下目标而努力：1. 提高自己的综合素质，成为具备国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才。
2. 积极投身于国家经济建设，为我国经济社会发展贡献自己的力量。
3. 深入研究经济学理论，推动经济学学科的发展。
4. 传承和弘扬经济学精神，为人类福祉作出贡献。
总之，作为一名经济学硕士，我们要以坚定的信念、务实的作风和不懈的努力，为实现自己的人生价值和为国家经济发展贡献自己的力量。
最后，祝愿大家在未来的学习和工作中取得优异成绩，共创美好未来！谢谢大家！。
学习现代经济学的心得体会模板（三篇）
学习现代经济学的心得体会模板现代经济学作为一门重要的社会科学学科，在我国的发展中扮演着不可忽视的角色。
通过对现代经济学的系统学习，我深刻地认识到了其重要性和实用性。
在学习的过程中，我不仅掌握了经济学的基本概念和理论，还积累了一些实践经验，对经济问题的分析和解决能力有了明显的提高。
本文将围绕学习现代经济学的心得体会展开讨论，以期对其他同学的学习提供启示和借鉴。
首先，学习现代经济学让我对社会经济现象的认识更加准确和深入。
通过学习现代经济学的基本概念和理论，我对市场、供给与需求、效用、成本等经济概念有了更清晰的认识。
在学习过程中，我还学会了常用的经济指标和统计方法，可以对社会经济数据进行分析和评估。
例如，在学习GDP的计算和分析时，我发现通过比较不同国家、地区的GDP数据可以了解其经济发展水平和差距，从而为政府制定经济政策提供参考依据。
此外，通过学习市场经济的运行机制和市场失灵的原因，我更加明确了市场经济的优势和局限，可以更好地理解经济运行的规律和特点。
其次，学习现代经济学让我具备了一定的经济分析和问题解决能力。
现代经济学强调对经济问题和现象进行系统分析和综合评估，而不是仅仅停留在表面现象上。
在学习中，我通过实际案例的分析和解决，学会了如何运用经济学理论和方法解决实际问题。
例如，在学习到市场竞争和垄断的理论时，我可以分析和评估不同市场结构对于消费者福利和经济效率的影响，并提出相应的政策建议。
此外，学习现代经济学还培养了我辨别经济现象背后的经济法则的能力，使我能够更加理性地对待和解读经济现象，不被表面现象所迷惑。
再次，学习现代经济学让我意识到经济政策的重要性和复杂性。
经济政策是国家和地区管理经济的重要手段，对于实现经济增长、就业和社会稳定具有重要作用。
通过学习现代经济学，我了解到了经济政策的制定过程和实施原则，以及不同经济政策对经济和社会的影响。
例如，在学习货币政策时，我了解到货币政策对通货膨胀、经济增长和金融市场稳定的影响，以及如何平衡不同利益主体的需求和利益。
经济学社会实践活动心得体会
经济学社会实践活动心得体会在参加经济学社会实践活动后，我对经济学有了更深入的理解和体会。
通过活动，我了解到经济学不仅仅是关于货币、金融和投资的学科，它涉及到人类社会的各个方面，如资源分配、生产关系和市场竞争等。
首先，我意识到经济学在日常生活中的应用。
在活动中，我们通过参观企业和工厂，了解到了企业的生产流程、市场营销和盈利模式。
通过上这些实地考察，我深刻认识到经济学在实践中的应用远远超出了课本上的概念和理论。
只有亲身经历和观察，我们才能更好地理解和应用经济学的知识。
其次，我明白了经济学与人类行为的关系。
在活动中，我和一些企业家和经济学家有了交流和讨论。
他们的经验告诉我，经济学不仅仅是一门冷漠的学科，它关注的是人类的需求、欲望和行为。
经济学家通过研究人类的决策和选择，为政府和企业提供决策依据和指导，以促进经济的发展和社会的进步。
另外，我也理解到经济学与公共政策的关系。
在参观政府机构和社会组织时，我们了解到了许多经济政策的制定和实施过程。
经济学家在这个过程中起到了重要的作用，他们通过研究经济现象和问题，为政府提供政策建议和方案。
这使我认识到，经济学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。
最重要的是，经济学社会实践活动让我明白了自身的发展和责任。
作为一个经济学学习者，我应该注重实践和与社会的联系，才能更好地理解和应用经济学知识。
同时，我也认识到经济学有助于解决社会问题和促进社会进步，作为一名经济学学生，我应该发挥自己的专业优势，为社会做出贡献。
总的来说，经济学社会实践活动让我从书本中走进社会，更深入地了解经济学。
通过活动，我认识到经济学在社会实践中的应用和意义，以及它与人类行为和公共政策的关系。
同时，我也明白了自身的发展和责任。
这次经济学社会实践活动是我学习经济学过程中的一次重要经历，我将继续努力学习，将经济学知识运用到实践中，为社会做出贡献。
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我的经济学学习经历和心得(转)还是几天前，一个刚刚考取了外校法律系的小同学问我经济学的学习方法，因为她的学习热情，我一口应承下来。
这几天，一直比较忙，只能在间歇中整理经济学的一些内容，也曾想过写一篇严肃的经济学学习方法的文字，来陈述自己对于经济学方法论的思考，可这毕竟是个大工程，一旦着手，似乎要牵扯进来太多关于哲学、社会学的内容，依照我目前的功力和精力，都是难以对付的，所以，为着省力的要求，我决定将自己的经济学学习的经历作一些回顾，现在想想，写经历类的文字，相对比较轻松，而且有着另外一个好处，那便是，经历中更多的是自身逐步成长的一个过程，这个过程对于经济学的学生来讲，是一个普适的经验，可能更有针对性。
至于在写完这些经历之后，什么时候来完成关于方法论的陈述，那就是另外一件事情了。
一，我的大学经济学学习历程我是1999年考入pku 经济学院的。
记得在高考填报志愿的时候，我本心是准备填“政治学系”或者“中文系”作为第一志愿，但老师不怎么赞同，以为这些院系太偏，还是应该填点更好的专业，于是就填了“经济学”作为第一专业。
当时，经济学类的文科专业有两个，一个是“经济学”，一个是“国际贸易”，我对国际贸易是要明白一点的，不过看“经济学”的全市投放名额只有一个，心中一横，就填了“经济学”这个我当时并不清楚地专业。
也就是这一填，在若干天后的校园聚会里，一位分数超过我许多的“政治学系”同学不无遗憾的对我说，她其实很想学经济学的，不过因为只有一个名额，根本就不敢填，结果被我占了先，其实，那个时候我很希望告诉她我宁愿跟她换专业。
因为在那个时候开始，我已经开始有了不少困惑。
从经济学开设的课程来看，进大学首先学的是经济学基础，包括西方经济学中的微观部分，会计学，还有经济史（注意，不是经济学说史），这个过程中，我在度过了最初一段的新奇之后，就开始迷惑于老师的授课和经济学学习的意义。
我一直认为经济学是门实用科学，可在至少一个学期的学习中，我没有感到经济学的实用性，举个简单的例子，经济学的基本假设之一是市场的完全竞争，按照这个要求，现实生活中是完全不可能存在的，于是，所有根据此假设推导出的精美的结构，精美的理论都缺乏了现实的支持力，幸好那个时候还未曾敏锐到发现“信息是有成本”的，否则，我就会更加烦恼于开头所学经济学的问题无依托，无指向。
但总之，大一时候得我，已经隐隐约约发现经济学学习中的一些不能被自己所能理解的地方。
至今想来，当时的自己太过年轻，是很严重的缺乏科学精神的。
虽然意识到这个问题，却因为许多别的事情耽误了对经济学的思考，留恋于一些更浮华表面的事情之上。
所以，长久积攒下来的问题一直被我搁置，有时候会天真的认为，这种困惑最终是会被老师水到渠成的给处理掉的，而且以自己的浅薄学识，来质疑经济学的教学尤其是一所名校老牌的院系的课程设置，这无疑是件可笑的事情。
问题就这样一天天的搁浅，在经济学学习之路上，长达两年的时间里，我唯一作的事情就是按照老师的要求保质保量或者大打折扣的进行课程学习。
那段时间，我记得自己学习了一些粗浅的经济学理论，包括宏观经济学，也包括一些如金融学、货币银行学之类的东西。
大概是大学二年级的那个夏天，有一天在图书馆闲逛的时候，找到一部书，这部书的名字叫做《数学——确定性的丧失》，这是湖南科学技术出版社的一套科学普及型读物中的一本，从借阅的记录来看，似乎并不大受人欢迎，而我也只是看到这个奇特的名字因为好奇借来一阅而已，根本没有想到，这本书从此开启了我日后整个思考的大门。
那一个夏天，我坐在一座极破烂的教学楼里面读它，读数学的发展历史，伴随着我读这本书，不断思考的是经济学是不是也可以有质疑。
终于有一天，因为数学史上那些质疑数学确定性的伟大数学家的鼓舞，我突然觉得，此前自己的想法并没有错，我应该去做一些属于自己的工作，即便做不出来，也应该去努力尝试一下。
怀着兴奋，我开始了一个漫长的经济学的再学习之旅。
从2001年的秋天开始，我用了将近两年的时间来重新架构自己的经济学体系，与此同时，也在重新架构我自己的知识结构体系。
从经济学说史开始，我陆续读了一些重大的具有转折性意义的经济学读物，而且用了长达半年的时间仔细研读熊彼特的《经济分析史》。
我发现没有任何一个时期，能够像这段时间这样让我深味其中，尤其是熊彼特的专著，让我明确了一个异常广大的天地。
在学习经济学说历史的同时，我开始借鉴大量的现代对于经济学的批判性文字，从另一个角度去反思经济学发展的历史，同时也强化对于主流经济学的学习。
不过，因为天资和学习能力不足的原因，这一段时间，我的思考仍然停留在表层，未能深入细化下去，不过，这个时候，我已经开始梳理大学阶段所有与经济学相关的知识类别，按照理论演进的顺序，整理出一个庞大的经济学理论图表。
那段时间，我反过来开始特别重视西方经济学中的微观部分，因为我发现，在整个西方经济学的理论大厦中，微观经济学有着特殊的意义和工具性价值。
这算是我经济学学习中的第一个转折点，从迷糊状态到逻辑清楚地状态，让我重新审视经济学的学习和经济学本身的发展。
一年之后，即2002年的秋天，我迈入了经济学学习的第二个转折时期，这一年的新课程中有了一门叫做《信息经济学》的学科，教授这门课程的老师是当时学院的副院长，旅美回国不太长时间，对一些经济学前沿有着一定的认识，严格的说，这堂课所学的内容甚少，只讲解了几个特定的例子，而且因为数学的关系，我学的很不扎实。
但这堂课却给了我一个新的思维视角，就是从信息的角度来重新演绎经济学的基础理论，而与之同时，在产业经济学的学习过程之中，也有了部分制度经济学的内容，这也让我收获良多。
整个大学给我的第三个经济学转折，应该是一门叫做经济学方法论的课程，这门课是新开的一门选修，不过，我投入的精力却远超过必修的课程。
这门课上，我开始有系统的整理之前学习经济学说史的基本内容，并将这些内容与经济学的其他理论相结合，也在这个过程中，我间接的涉猎了许多德意志民主社会主义学者的著作，终于在一定时段完成了我要的经济学大厦的基本建立。
大学毕业论文我选作了一篇方法论的文章，大意是重新设定了经济学关于人性的假设，以次谈到了经济学的革新与发展。
谈到这里，基本上也结束了我对大学经济学学习历程的回顾。
值得谈到的一点，我的经济学各个学科的分值都不是很高，不过略为得意的一点是，毕业前夕，我问身边的同学对于经济学的理解的时候，许多同学的回答都是不甚了了，而那一时刻地我，似乎有着比他们更深的一些基础性认识，至于今后这种认识不断支持着做新的思考，直到今天，我完全用自己的理念系统在支持自己的事业，都与那一段学习历程密不可分。
二，经济学学习的一点心得严格来说，我不是什么经济学的好学生，分数从来都不是很好，在运用某些经济学模型上也不是很熟稔，尤其是国际贸易中的许多基本理论我至今几乎已经忘光。
不过，略能为自己开脱的一点就是，经济学的基本思想对我的工作产生了重大影响，并且能够在实践中得到基本的作用。
回想起大学期间最敬佩的一位老师（我们的班主任，一位年轻的人大博士，思维极其缜密敏锐）曾经说到的大学学习的目的，我也在此对自己的经济学学习略作一点心得整理。
1．立足方法论，做经济学底层学习这里还是不准备做纯粹方法论的介绍。
我在大学期间，感觉最大的收获就在于从方法论的角度，做了经济学底层的学习，比如经济学到底是什么一门科学，经济学的研究方法该是什么，经济学跟其他学科、部类之间的关系如何，经济学内部的各个学科系统是什么，经济学同生活的关系是什么。
其实，上述这些问题很难有确切的答案，基于不同的立场、态度会有不同的解答，不过尽管如此，研究这些问题可以帮我们清晰自己的思路，创建属于自己的系统。
我在经济学学习过程中，特别反对把经济学当成一门严谨的需要大量数学的学科，我不认为任何一个经济问题都要用冗长的数学证明来取代，包括我认为经济学应该尽可能服务于现实，而不是表面化的处理等等，这些都是我在反复比较各个不同流派的经济学主张之后得出的属于自己的结论，至今还在指引我做现实的处理。
做经济学的底层学习，一个极大的感受就是，这本身已经超越了经济学的范畴，更多的涉足了哲学、社会学的领域，这个知识跨越很大，但是，给我们带来的思维训练却是令人震撼的。
我一直在说，早年的经济学大家们，事实上都有很深的哲学背景，包括现在主流经济学的集大成者萨缪尔森，他甚至是哲学博士。
我想，这种有哲学、社会学为基础的知识结构，能够给经济学的研究带来更多的更深的启发。
事实上，也正是在做经济学底层学习的过程中，我逐渐清晰了对于一个有张力的人才养成最有价值的知识结构体系。
包括在今天，我基本上已经忘却了许多知识，但是大学的经济学方法论却帮助我贯穿了许多看似复杂艰深的内容。
2．建立大视野，作经济学系统学习经济学是一个系统结构，包含着广泛的内容，这个系统中有的内容相比较而存在，有的内容相延续而存在，有的内容相交叉而存在。
这是一个包罗万象的结构，但结构内部又有着很深的一根逻辑线条，抓住这根逻辑线条，能够起到纲举目张的作用，将所有与之相关的内容统摄于一处。
这种学习，能够帮助我们厘清思路，明白要求，抓住条理，有侧重有针对性的学习，同时也有助于我们更好的对问题加以分析研究并加以处理。
最近有一个很感的事情：一个朋友打电话给我谈管理咨询的事情，谈到要将西方经济学理论的一些内容同经典的管理学理论相结合，这个事情就是很典型的将经济学做成一个系统来看待的事情。
在退出来做教育的这段时间，我思考经济学理论本身的问题确实少了许多，不过，能很快领会他的意图，依赖的不是我还有多少丰富的经济学知识，乃是至今还比较清晰的一个经济学的系统。
经济学是一个系统，需要系统学习，其实，其他的各个科学门类同样也是一个系统，也需要系统学习。
现代科学中一直强调作为基础的三论，叫做信息论、系统论和控制论，把经济学当成系统来学习，正是系统论的要求。
经济科学是社会科学类学科，可在这个角度上，它同自然科学获得了统一。
也正是在这个过程中，我开始自我要求并力主社会科学和自然科学的结合，或者说，主张大学前两年是不要分文理科和分专业的，现在看来，这个想法也得到一定的印证。
3．抓住联系点，做经济学细化学习前述两点，从方法论的角度，从大系统的角度，给出了学经济学的一些要求，但经济学有着更深的要求，更具体的要求，这个时候，就要从宏观层面向具体层面过渡。
过渡的方法就是利用经济学的方法论，在经济学系统的统领下，进入经济学部类的专题学习。
这个过程中，就要遵循一定的逻辑顺序，并且善于将不同的部类结合起来做思考。
这里举个例子，前面提到的信息经济学，是经济学的一个部类，不过这个经济学的内容又在若干的经济学部类中得到借鉴和发挥，比如说制度经济学。
制度经济学和信息经济学有着本质上的共通性，在共同强调信息的成本这一核心概念上达成了一致，尽管研究的对象和方法不同，但确实有着相当的联系。