我的英语老师二年级作文7篇
我的英语老师的作文
我的英语老师的作文我的英语老师的作文（精选42篇）在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的英语老师的作文，希望对大家有所帮助。
我的英语老师的作文篇1老严者，字严，号厉，四川人也，身高五尺有余，汇灵一老头也。
提到“老严”，我们班无一人不惧他也。
到他的课，我们都早已安安静静地坐在教室，真可谓是“满坐寂然，无敢哗者”。
我们之所以这样做，是为了能准确判断“老严”到哪里了。
“老严”到四楼时都会习惯性的咳嗽几声，这是他大驾将至的标志，不到五秒，你准会看到一个如风一样的老头准时出现在教室门口。
在“老严”上课时，他绝对要求教室安静无声，以便都能专心听讲，全部接受信息。
他所说的“无声”，就是针掉在地上你能听到很响的声音，这就是老严的第一点魅力。
厉害吧！还有更绝的，“老严”的课堂警示语是“3、2、1”，每当他念出这三个数字时，所有人连反抗的欲望都没有，简单来说，就是对他的所有命令都只能乖乖就范，不折不扣执行，这真的很神奇，很有魔力。
不单是他的课，所有课他都要求这样做到规范认真，这不由得让我想起语文老师那个“大坏人”。
居然跟“老严”贯彻一样的方针。
读书、背书紧盯我们不放。
完成不好还用一组排比句骂我们。
我想这是老严的第二点魅力，他精诚团结所有科任老师一起来征服我们。
我们的“老严”有一句最经典的自创名言“硬功夫+carefully”，它的意思是实力加细心。
可我们做作业时常忽略细节，所以让他很生气，生气过后，他还是会语重心长的告诉我们“细节决定成败”的道理。
从开学到现在，这样的理念不仅深入内心，可以说是深入了我们每一个人的骨髓。
所以，我们在逐渐改掉以前那些坏习惯。
他还戏谑着说道；“上帝给我们两只耳朵，两只眼睛，一张嘴，目的是让我们每个人多听，多看，少说。
”老严这样的理念，我认为也是有巨大魅力的。
这就是“老严”，我的老班，一个无时无刻不散发出无穷有魅力的英语老师。
我的英语老师的作文600字（精选36篇）
我的英语老师的作文我的英语老师的作文600字（精选36篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的英语老师的作文600字，希望对大家有所帮助。
我的英语老师的作文篇1我见过很多老师，我也有很多我喜欢的老师。
其中，有一位就是我的女足老师——姚老师。
姚老师身材不太高，也不太瘦。
她虽然是体育老师，但她皮肤很白。
要我说，她那大大的眼睛最漂亮。
她教导有方。
有一次，姚老师笑着对我们说：“你们要不要玩一个游戏？”“当然要！谁不要就是小狗！”我们大声说。
她诡异一笑：“那你们不会反悔？这个游戏不许反悔。
”我们把头摇成了拨浪鼓：“绝不反悔，反悔了也是小狗！”“好！”她笑得更开心了。
她让我们排成一排，自己站在了中间，指着前面升旗台的一面大墙说：“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。
还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完，就被我们打断了：“这还不简单！只要瞄准了目标，就好了！这个游戏我们早会了！”“是比弹得远吗？”“听我说！”姚老师示意我们停下来，“球弹出来，弹到第几条跑步用的白线，就跑几圈。
”说完，老师哈哈大笑起来，眼泪都出来了。
我们看着她，心里想：“不带这么玩的！”可是，只好硬着头皮玩这个游戏。
大家一个个都跑完了自己“换”来的圈，心里都很佩服她。
我小声的说：“老师真是太厉害了，能想出这个办法，但也太折磨人了！本来还以为只是一个小游戏呢！”我的英语老师的作文篇2我有一位和蔼可亲的语文老师，她姓戴，有一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的卷发，皮肤黄黄的，每一次戴老师走进教室，都是笑眯眯的。
记得有一次，是戴老师值班。
我很早去上学，看到了戴老师，我急速跑过去，对戴老师说“戴老师，早上好呀。
”“早上好”，戴老师微笑着对我说着。
给戴老师问过好后，我就开开心心地去上课了。
英语作文我的英语老师
英语作文我的英语老师英语作文我的英语老师篇1I have a very good English teacher.My classmates and I all like her very much.She is very friendly to us.We all like to have English classes very much.She is tall and beautiful.She looks like a middle school student.She has big eyes,a small nose,a small mouth and long black trousers.Her name is Wang Yanjun.We often call her Miss Wang.She teaches English very well.In class ,she looks like our elder sister .She often helps us to solve problems.After class,she looks like our friend.We often play games together.This is my English teacher.I love her and I love to study English,too.I believe my English will be better and better.我有一个很好的英语老师。
我和我的同学们都非常喜欢她。
她对我们很友好。
我们都很喜欢上英语课。
她又高又漂亮。
她看起来像一个中学的学生。
她有大眼睛,小鼻子,小嘴巴和长黑裤子。
她的名字叫王宿州农村。
我们通常叫她王老师。
她教英语很好。
在课堂上,她看起来像我们的姐姐。
她经常帮助我们解决问题。
下课后,她看起来像我们的朋友。
我们经常在一起玩游戏。
我的英语老师作文(精选15篇)
我的英语老师作文(精选15篇)我的英语老师作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是帮大家整理的我的英语老师作文，希望对大家有所帮助。
我的英语老师作文1“Miss林来电话了！”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。
我们一听都兴奋得跟着喊起来，一边抢着听电话。
Miss林是我们的英语启蒙老师，她整整教了我们四年。
上课时，她可是十分严厉的，很少绽露她那灿烂的笑容，而且常常会不留情面地当众批评人。
还记得读一年级时，一次，她正在讲课，我却只顾着给书上的插图“再加工”。
Miss林发现后，脸一沉，眉头一皱，厉声问道：“黄翔翔，你在干什么？”边说边走过来拿起我的书说：“书可不是用来画的，是用来读的，是读给自己的呀！老师讲课要好好听！”一番话，使我得益匪浅。
班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。
渐渐地，我们都变得爱听讲，也慢慢地能听懂浅显的语句，也就喜欢这一门功课了。
课余时间，Miss林又像变了个人似的，舒展开紧锁的眉头，微笑着露出洁白的牙齿，这时的她又成为了我们的好朋友，她会和我们愉快地做游戏。
每次的春游秋游，她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕，仿佛我们一样馋嘴、贪玩。
一次春游，我带了一袋鱿鱼丝，Miss林吃了几根上瘾了，竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了，我还真感受了那一种特有的荣幸呢！每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块，与她交换着好吃的，当然，更多的是说说笑笑，做做游戏，学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。
Miss林多才多艺，每年她都会给我们排英语小品，《good，家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢！排练时，她总是一丝不苟，从一个一个词，到一句一句话，再到每一个动作。
那细致入微的态度，可也真是不亚于一个大导演。
有时，她亲自做几个动作，我们总会被她逗得哈哈大笑。
一次她教我们做蛇的动作，望着她那扭动的身子，哎，还真像蛇，把我们的肚子都快笑破了。
我的英语老师作文（15篇）
我的英语老师作文（15篇）我的英语老师作文 (15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的英语老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的英语老师作文 1有人觉得，老师是有点凶的；有人觉得，老师是幽默的。
而有一位老师却结合了这两点，他就是我的英语老师时老师。
记得在一节英语课上，有些人昨天晚上回家写的家庭作业，不符合时老师的要求，上课了，老师拿着这些本子，一本本的把他们昨天写的作业给撕了下来，并且把它们全都扔在了地上，让它们的主人一个个的来认领。
接下来，时老师就对我们说：“其实呀，老师在改学生的作业时，心中的那把怒火就会容易爆发出来，而这个怒火一天天的在老师心里累积，长期以来，对老师的身体健康会有所影响的，是吧？而每个老师都应该拥有一种属于自己发泄的的方法，我的方法就是撕本子。
因为我在撕本子的时候，心里感觉很爽，那种感觉啊，就像当怒火刚要爆发出来的时候，忽然下了一场大雨。
教师节就快要到了，如果你们要送我礼物，就把作业写差一点，这样啊，好给我撕本子。
”我们听了都捧腹大笑，哪有一个老师，教师节要这样的礼物啊？还有的时候，有的同学课文背不掉，时老师就会让他把这一篇课文抄写3遍，再背不掉的话，再抄写3遍，第2周再背不完就翻2倍，抄写6遍。
就这样，一直抄，一直抄，直到抄会被会为止。
时老师不仅有点儿幽默+凶，有时，他为了让我们更快的记住单词及它的意思，还会编一些东西让我们记住呢！记得有一次，时老师想让我们快速记住every和very意思的区别，特地编了这些句子供我们记忆：如果给你一个亿（e），你美（每）不美（每）呀？我又看了every和very一眼，原来是因为every比very前面多了一个e，所以就是：给你一个亿。
而every的意思就是每；每一，所以就是：你心里美不美。
我们大家听了之后，立即就明白了。
我的英语老师作文（通用28篇）
我的英语老师作文我的英语老师作文（通用28篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的英语老师作文，欢迎大家分享。
我的英语老师作文篇1我六年级时，有这样一位英语老师，尽管她其貌不扬，但我仍然喜欢她。
不仅因为她的和蔼可亲，还有，她那一颗如金子一般美好的心灵，难道不值得我敬佩吗？那是一个下雨天，我忘了带雨伞。
但周围却没人借给我。
完了，这下要淋成落汤鸡了！我这样想道。
诶，王楚，你没带雨伞吗？一声亲切的话语传进我的耳朵。
华…华老师好。
我激灵的打了个冷颤。
老师走到我身边，和我交谈着：怎么这么不小心，你感冒啦？……走，到我家去取取暖！我不好意思了起来：老师，我自己能走回去的，不用麻烦了。
我快速的跑了回去。
到第二天去上学的时候，我又撞见了华老师：老师好。
说完后，我飞速的骑自行车抢先到学校里。
要知道，昨天我没领老师的情，闯了大祸那还得了，不赶紧逃的是笨蛋呢！转眼到了英语课上，我可怎么办呀？零零零…上课铃打响了。
我浑浑噩噩的打开书，默默地祈祷起来：老师，昨天是我不好，您千万别见怪呀。
我折起一只千纸鹤，正巧，被老师见着了，可她却没怪我，你说奇不奇？放学后，老师叫我到办公室去，她语重心长地告诉我：王楚，你是个聪明孩子，但为什么上课时心猿意马呢？我们一起来分析这个问题好不好？我把事情的经过告诉了华老师，老师先是一愣，继而大笑起来：昨天的是我并没有见怪，是你误会了吧！我和老师一起笑了。
啊，华老师！你是我心中最尊敬的人，马上要离别母校了，但愿您不要牵挂我和全体学生，我向你敬礼了！我的英语老师作文篇2我在英语学校换过好几位老师，而令我印象最为深刻的还是王欣老师。
王欣老师中等个子，一头长发随意扎起，她笑时嘴角有两个梨涡，让人感到温暖。
在我心里，她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……，而她最显著的特点就是温柔、细心。
她从来不对我们发脾气，就算她多么需要发泄，也不会迁怒于我们。
关于我的英语老师的作文（精选8篇）
我的英语老师的作文关于我的英语老师的作文（精选8篇）在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于我的英语老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的英语老师的作文1我的英语老师相貌清秀。
她下巴尖尖的，戴着一个深红的圆眼镜，耳朵上挂着两个圆环，经常穿深蓝色的蚕丝连衣裙。
她凶起来的时候像一头母老虎。
只是她从来没有像A班的英语老师那样会把同学骂得哭哭啼啼罢了。
有一次中午吃完饭，去操场玩的时间还未到，我就和两个好朋友擅自跑到操场上去了。
玩到一半，操场边上传来一声“河东狮吼”：“你们几个给我回来！”我们转头一看，英语老师正叉着腰、皱着眉头盯着我们。
我们只好乖乖地走到老师面前。
老师一边叉着腰一边死死瞪着我们，眼睛眨都不眨一下：“你们三个，等会儿上楼写300字检讨书，然后在全班面前检讨！”她刚一字一句地厉声宣布完，我感觉整个世界都安静了——操场上所有人都目不转睛地注视着我们三个。
我们低着头，晃动着无处安放的手和脚，只有一个大写的感觉——尴尬！我们喜欢英语老师不凶的样子。
有一次，老师在上课时把N看成了V，我们异口同声地叫起来：“老师，这不是N吗？”老师一脸惊讶地说：“没有啊，这是V啊！”看着一脸懵逼的老师，我们坚定地要求：“老师，您再看看。
”老师回头看了黑板一眼，红着脸挤出一个笑容：“哦，对，是我看错了。
”突然，有一个调皮蛋故意开起了玩笑：“老师，您近视几度啊？”老师难得被逗笑了，她咧开嘴露出雪白的牙齿，眼睛黑亮亮的，脸上没有一丝皱纹。
这一刻，我发现老师居然这么好看！唉，老师，希望你不要只把笑容绽放在办公室里，而是把笑容多多留给我们。
说真的，只要你一笑，我们就开心。
我的英语老师的作文2Spelling Bee 是学校为了提高我们的英语水平，让我们多学一些英语词汇，丰富我们的知识面，对英语多一些认知而举办的活动。
我的英语老师作文（15篇）
我的英语老师作文我的英语老师作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的英语老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的英语老师作文1今天是星期日，下午我又要去上英语课了。
我的课外英语老师是丁老师，她有一张瓜子脸，两只小眼睛总是在不停地眨，好象每天都很高兴。
我特别喜欢听丁老师讲课。
有一次，丁老师教我们认识有关“颜色”的单词。
老师教我们读了几遍之后，她拿出黑色的卡片问：“这是什么颜色的？”我们异口同声地说：”Purple”.“再想想。
”丁老师有点生气了。
我们又说：“Brown。
”这时，丁老师就像一只发怒的狮子，朝我们怒吼道“什么？”我们听了不禁伸了伸舌头。
丁老师也有有趣的一面。
有一回，老师让一个男同学读一遍黑板上的单词，那位同学说话声音很小，丁老师说：“声音大点，男子汉嘛！”那位同学还是那样小声，丁老师说了两三遍，他的音量还是提不大。
丁老师风趣地说：“老兄，求求你声音大点。
”我们笑得前俯后仰，那位同学也不好意思地低下了头。
丁老师就是这样一位既严格又风趣的老师。
我的英语老师作文2我上二年级的时候英语老师换了，她一进我们班，让我大吃一惊，本想她是位男老师，没想到她却是个“黄毛丫头”，看样子才二十岁，她能教好我们班的英语吗？看来她似乎了解我们的心思，第一堂课就大显身手。
她教我们三年多了，我对她很了解，她天真可爱，性格也很外向，她非常幽默，教学方法也不一样。
她开心的时候很可爱，但生气时也很可爱！我喜欢我的英语老师。
我的英语老师作文3我的英语老师姓倪，她长得非常漂亮。
眼睛小小的，眉毛弯弯的，美得简直就像中国古代美女一样。
倪老师英语上得很好，她口齿清晰，发音准确，再加上适当的手势，让我们学很有趣。
不仅如此，她还重视预习和快速背单词，他还说：这还可以培养我们的自学能力。
她上课态度非常好，说话的时候像一只小绵羊那样温柔可爱，如果谁不守纪侓惹她发火的时候，她忽然凶的像老虎，好吓人呀！这就是我的倪老师。
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我的英语老师二年级作文7篇
我的英语老师姓张，胖胖的戴着眼镜，上课时她总是默默地关心着我们。
有一次，我在写英语作业时，张老师在我耳边轻轻地说：“这个单词你写错了”，我马上看了看，果然发现写错了，然后，我不好意思的一笑，马上改过来了。
老师又说：“还要保持正确的写字姿势”
以后，我每次写英语作业的时候，好像总会有人在说：“写字要保持正确的姿势”，每次我想起来都会流下眼泪。
这真是年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终生难忘。
我的英语老师二年级作文2
刚开学，我们班上就来了个新的英语老师熊老师。
熊老师瘦瘦的，鼻子上还架着一副白色的眼镜，黝黑的长发上有一个发卡。
第一天，熊老师刚走进教室，闹哄哄的教室立刻安静了下来，大家都目不转睛地望向这位新的英语老师。
刚开始，熊老师的声音很小，几乎第一排的同学都听不见，好在熊老师有扩音器。
看来熊老师还有点“胆小”。
熊老师对我们的要求很高，要我们每个人听得懂、读得来，考试要考好。
另外，熊老师还在班上分了小组，让每个小组比
赛，来培养兴趣。
结果，大家通过比赛都提高了成绩，有了学习英语的兴趣，看来熊老师真有办法，我们慢慢喜欢熊老师了。
熊老师，她真好！我的英语老师二年级作文3
新学期的开始，每一位同学都会从新开始认识自己的老师，而我也不例外。
我的英语老师是一个又瘦又帅的人。
他讲课时，会有几分钟的玩笑时间，所以我们班的每个同学都喜欢他的英语课，而他也不喜欢我们在他的课上表现出昏昏欲睡或者是整个班死气沉沉。
如果那样，他会很不高兴，从而不给我们讲课。
因从我们每一个人都不会这样做的，而且会紧绷着自己的神经，生怕会在他的课上犯困。
但如果我们让他高兴了，他会很高兴上我们的课程，而且会给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑，使得课堂气氛非常活跃。
而这就是我的英语老师。
我的英语老师二年级作文4
我的英语老师姓陈，圆圆的眼睛像两颗黑葡萄，有一张可爱的圆脸，陈老师说话的时候很温柔，总是笑着给我们讲课。
课堂上，陈老师特别注意我们的发音，有些同学不会读音标，陈老师就一个音，一个词，一个句子，直到教我们发音准确她才满意。
陈老师对我们没有太多要求，也不多布置作业，却让我对英语有了很浓厚的兴趣。
所以我很喜欢我们的英语陈老师。
我的英语老师二年级作文5
我们的英语老师真有趣。
他，大约四五来岁。
他黑黑的皮肤，身穿一件漂白的衬衫。
他慈祥的脸上已被岁月无情地刻下了道道“印迹”_皱纹。
他高挺的鼻梁上夹着一副金丝边框的眼镜，活脱脱一位文质彬彬的诗人。
眼镜下一双炯炯有神的小眼睛，孤溜溜得转着。
鼻梁下一只红润的嘴，嘴唇极薄透着机敏和灵气，冷不防，还会蹦出几句耳目一新的话，让我们开怀大笑。
这就是我们的英语老师！
开学都好几天了！教室里同学们还在叽叽喳喳。
忆往昔峥嵘岁月我们的欢笑声掩盖了闷热的天气。
闷热的天气被晾在一旁，因为插不上嘴，便发起火来，教室很快变成蒸笼。
“叮铃铃~”我们拖着沉重的步伐极不情愿地踏着铃声回到了各自座位。
english 老头儿也如约而至。
教室里静得出奇。
english老头儿貌似对我们的言行举止表示怀疑。
随后，他又点了几位同学上去板书26个英文字母。
我暗暗地想：“不会有人这都不会写吧！那这也忒让我无语了吧！”我以迅雷不及掩耳之势拿出文具，三下五除二的把这些ko了。
在我耳畔想起了笔尖触碰白纸的发出声音“刷刷~”我抬头一看黑板。
我彻底石化了！不禁在心里暗自叫道“还有这样的人啊！……
没等我想完，english老头儿便开始讲。
着准备将下一题，english老头儿一看，瞬间呆滞。
我心里暗暗的叫道“不好，教室里又将掀起一场腥风血雨！”没一会功夫，english老头儿犹如幡然醒悟我们看着黑板上孤零零的“g”和“j”竟被写反了。
我们
哄堂大笑了起来。
一阵笑声之后，我们屏住气等待着english老头儿的勃然大怒，然后拂袖而去。
可是，令我们做梦都想不到的一幕竟然发生了。
english老头儿笑着说：“这真是大千世界，无奇不有啊，“g”和“j”都能被写反！不错啊！”瞬间教室像炸开了锅似得。
再一次进入高潮。
我在心里暗暗地为他们捏了一把汗。
但高潮过后，我们都低下头，陷入例如无边的沉寂，和深深的反思……室外，几片泛黄的叶子在地上打着旋儿，室内，english老头儿继续着他的讲课……我的英语老师二年级作文6 我的班主任张老师是我的英语老师。
她有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，显得特别有精神，说起话来很温柔，我很喜欢她。
进入三年级，我们增加了一门新课程英语。
之前我对英语一点也不感兴趣，觉得特别难。
第一节英语课，老师给我们播放了英语录音，还和我们做有趣的游戏。
老师饶有风趣的话语，充满激情的讲解，丰富多样的课堂活动，让我一下子就喜欢上英语。
从此以后，每天晚上都认真听英语录音，和妈妈用英语对话。
这次期中考试我的英语考了100分，心里甭提多高兴了，这应该感谢英语老师的教导。
老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫。
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
感谢你，老师！我的英语老师二年级作文7
开学了，我们班换了一个英语老师，她姓何，很漂亮，有着一头长长的、卷卷的头发，漂亮的瓜子脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛，可有神了。
她上课的时候又严厉又有耐心。
在英语课上，她教我们唱一首英语儿歌，这首英语儿歌中有很多的单词，有一些难，有些同学学得不是很认真，英语老师就停了下来，跟我们讲了很多道理，让我们明白，学好英语是多么的重要，然后又非常有耐心的教了我们很多遍，我们才学会。
老师是不是又严厉又有耐心呢？我喜欢英语老师。
【我的英语老师二年级作文7篇】
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