分数乘法-练习题
完整版分数乘法练习试题全套打印版
.分数乘整数〔一〕一、 心填写：1、 2 ＋ 2 ＋ 2=〔 〕×〔〕=〔〕1＋ 1＋ 1＋ 1=〔 〕×〔 〕=〔〕=〔〕7 7 76 6 6 62、5＋ 5 ＋ 5 ＋ 5 ＋⋯⋯＋ 5=〔 〕×〔〕 =〔〕=〔〕12 12 12 1212120个3、 2×4 表示〔〕。
54、8平方米 =〔〕平方分米3=〔 〕分2千米 =〔 〕米2545算式：5、〔〕与整数乘法的意 相同。
二、准确 算：2× 53 ×64 ×51319111×105× 85× 12612615 个 2 的和是多少？7的 9 倍是多少？518三、解决 ： 1、一个正方形5分米，它的周 多少分米？122、一种胡麻每千克 含油8千克， 1吨胡麻 含油多少千克？253、一批大米，每天吃去 1吨， 3天一共吃去多少吨？64、 一批大米，每天吃去1， 3天一共吃去几分之几？.2、分数乘整数〔二〕一、 心填写：1、3 ＋ 3＋ 3=〔 〕×〔 〕=〔〕3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3=〔 〕×〔〕=〔〕=〔〕88 88 8 8 82、2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2＋⋯⋯＋ 2=〔〕×〔〕=〔 〕=〔〕5 5 5 5 5100个3、 4 ×6 表示〔〕。
94、 2 米=〔〕厘米2=〔 〕分7千克 =〔〕克5310算式：二、准确 算：2×33×64× 97 5 213× 511×124×1510 162524 个 2是多少？5吨的 7 倍是多少吨？314三、解决 ：1、一个正三角形5米，它的周 多少米？62、一种 材每米重8千克， 在有 种 材500 米，共重多少千克？1253、小 和小明 自行 上学，小 每分 行4千米，小明每小 行15 千米。
他15的速度快？4、修一条公路，如果每天修 条路的2，8天能修完 ？.一个数乘分数〔一〕一、细心填写：1、 2×6 表示的意义是〔〕。
分数乘法-练习题必考
分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.12×（＋）=3＋4=7，这是根据（）计算的。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律2.一辆汽车平均每分行千米，半小时行多少千米？列式是（）。
A.×B.×1C.×303.从成都到昆明的铁路全长1100千米，其中桥梁和隧道占全长的。
这条铁路的桥梁和隧道一共有（）。
A.660千米B.440千米C.220千米4.甲数的等于乙数的，那么甲数（）乙数。
（甲数乙数不为0）A.大于B.小于C.等于5.一根绳子长20m，第一次用去它的，第二次用去的是第一次的。
第二次用去（）米。
A.5B.4C.16.一辆汽车行1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油（）升。
A. B. C.7.A×60%=B×(A、B均不为0)，那么（）。
A.A=BB.A＞BC.A＜B8.一个等边三角形的一条边长是米，那么这个三角形的周长是（）。
A. B. C.二.判断题(共8题，共16分)1.把b米长的水管切成一样长的几段，切了4次，每段长（b×）米。
（）2.几个假分数相乘的积大于1，几个真分数相乘的积小于1。
（）3.两个真分数的乘积，一定小于1。
（）4.4m的和5m的一样长。
（）5.×＞，括号里可以填的自然数只有1～8。
（）6.一根绳子长米，用去后，还剩米。
（）7.一个大于0的2数乘真分数，积一定小于这个数。
（）8.某班男生比女生多，也就是女生比男生少。
（）三.填空题(共8题，共16分)1.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
2.有2吨货物，运走吨，还剩（）吨。
3.如图，图中涂色部分的面积占整个图形面积的（）。
4.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（）名。
5.一批货物重120吨，第一次运走全部的，第二次运走余下的，这批货物还剩（）吨。
6.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了，如果去年生产茄子5吨，今年比去年多生产茄子（）吨。
分数乘法练习题全套
分数乘整数（一）一、细心填写：1、72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、125＋125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 120个3、52×4表示（ ）。
4、258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分 52千米=（ ）米 算式：5、（ ）与整数乘法的意义相同。
二、准确计算：132×5 193×6 114×5 61×10 125×8 65×12 15个52的和是多少？ 187的9倍是多少？ 2、分数乘整数（二）一、细心填写：1、83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 100个3、94×6表示（ ）。
4、52米=（ ）厘米 32时=（ ）分 107千克=（ ）克 算式：二、准确计算：72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 254×15 24个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？ 一个数乘分数（一）一、细心填写：1、72×6表示的意义是（ ）。
16×83表示的意义是（ ）。
32×61表示的意义是（ ）。
2、一根绳子长109米，3根这样的绳子共长（ ）米；这根绳子的31长（ ）米。
二、准确计算：51×173 3511×25 24×185 152×85 3914×2813 4532×2815 32个83米有多少米？ 8千克的43是多少千克？ 125吨的32是多少吨？ 一个数乘分数（二）一、细心填写：1、20×43表示的意义是（ ）。
分数乘法练习题全套(整理打印版)
分数乘整数（一） 【2 】一.仔细填写：1.72＋72＋72=（ ）×（ ）=（ ） 61＋61＋61＋61=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）2.125＋125＋125＋125＋……＋125=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）120个3.52×4表示（ ）.4.258平方米=（ ）平方分米 43时=（ ）分 52千米=（ ）米算式：5.（ ）与整数乘法的意义雷同. 二.精确盘算：132×5 193×6 114×561×10125×8 65×1215个52的和是若干？ 187的9倍是若干？三.解决问题：1.一个正方形边长125分米,它的周长若干分米？2.一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油若干千克？ 3.一批大米,天天吃去61吨,3天一共吃去若干吨？ 4. 一批大米,天天吃去61,3天一共吃去几分之几？2.分数乘整数（二）一.仔细填写：1.83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ） 83＋83＋83＋83=（ ）×（ ）=（ ）=（ ） 2. 52＋52＋52＋52＋……＋52=（ ）×（ ）=（ ）=（ ）100个3.94×6表示（ ）.4.52米=（ ）厘米 32时=（ ）分 107千克=（ ）克 算式： 二.精确盘算：72×3 53×6 214×9 103×5 1611×12 254×1524个32是若干？ 145吨的7倍是若干吨？ 三.解决问题：1.一个正三角形边长65米,它的周长若干米？2.一种钢材每米重1258千克,如今有这种钢材500米,共重若干千克？3.小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行154千米,小明每小时行15千米.他俩谁骑的速度快？4.修一条公路,假如天天修这条路的152,8天能修完吗？一个数乘分数（一）一.仔细填写：1.72×6表示的意义是（ ）. 16×83表示的意义是（ ）. 32×61表示的意义是（ ）.2.一根绳索长109米,3根如许的绳索共长（ ）米;这根绳索的31长（ ）米.二.精确盘算：51×1733511×25 24×185 152×853914×28134532×281532个83米有若干米？ 8千克的43是若干千克？ 125吨的32是若干吨？ 三.解决问题：1.一架飞机每小时飞翔720千米,43小时飞翔若干千米？2.一台割草机,每小时割草32公顷,9小时割草若干公顷？61小时割草若干公顷？ 3.一个正方形的边长125米,它的周长和面积分离是若干？ 4.一个平行四边形的底25厘米,高是底的54.它的面积是若干？一个数乘分数（二）一.仔细填写：1.20×43表示的意义是（ ）. 32×14表示的意义是（ ）. 83×125表示的意义是（ ）.2.一个数和分数相乘,可以表示（ ）.15×6587×56 134×125 65×25122110×535542×351132的76是若干？ 52吨的41是若干吨？ 125时的54是若干时？ 三.解决问题：1.一张纸的面积是54平方米,它的41有若干平方米？2.一台磨面机,每小时磨面粉21吨,54小时磨面粉若干吨？43小时磨面粉若干吨？ 3.一辆汽车每小时行120千米,从甲地到乙地行了65小时,甲乙两地相距若干千米？从乙地到丙地行了40分钟,乙丙两地相距若干千米？一个数乘分数（三）一.仔细填写：65米的101是（ ）米 43分=（ ）秒 53平方米=（ ）平方分米 117×3表示（ ）,3×117表示（ ）在○里填上“＞”.“＜”或“＝”.65×2 ○65 8×117○8 43×53○5387×56○87×6554×1 ○5432×14383×1542625×15136313×3914 85＋5285－5285×523625×402720是15的若干倍？ 8是12的几分之几？ 21米的73是若干米？ 三.解决问题：1.一堆黄沙,天天用去52吨,2天用去 一堆黄沙,天天用去的52,2天用去 若干吨？ 一共的几分之几？2.一种破碎摧毁机每小时可破碎摧毁饲料43吨,32小时可以破碎摧毁饲料若干吨？25分钟可以破碎摧毁饲料若干吨？3.A 是一个不等于0的数,请解释A ＋43与A ×43哪一个大？一个数乘分数（四）一.断定是否：1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义雷同. （ ）2.2千克的31和1千克的32同样重. （ ） 3.36×94和94×36成果相等. （ ）4.一个数乘假分数,积必定大于这个数. （ ）5.一根长12米的钢管,截去了31,就是短了31米. （ ） 二.谨严选择：1.4吨的32是若干？列式是（ ）A 32＋32＋32＋32B 4＋32C 4－32D 4×322.一堆黄沙4920吨,运走4915吨,还剩（ ） A 495 B 4934 C 495吨 D 4934吨 3.3千克铁的52与2千克海绵的53比较,（ ）A 3千克铁的52重B 2千克海绵的53重 C 一样重 D 无法比较 三.解决问题：1.一段公路长60千米,已经修了这段公路的53,已经修了若干千米？2.一个长方形的画框,长53米,宽31米,用铝合金给它嵌边,须要若干米长的铝合金？假如给它配一块玻璃,须要若干平方米的玻璃？3.一袋糖果,小军取走了它的52,小明取走了余下的32,小明去走了这袋糖果的几分之几？分数乘法运用题1.要一条路长100米,已经修了5037米,还有若干米没修？ 2．要一条路长100米,已经修了5037,修了若干米？ 3.要一条路长100米,已经修了5037,还有若干米没修？4. 要一条路长100米,已经修了5037,修了的米数比没修的多若干米？ 5. 黉舍运来23吨煤,用去31,用去若干吨？ 6. 黉舍运来23吨煤,用去31吨,还剩若干吨？ 7. 黉舍运来23吨煤,用去31,还剩若干吨？8. 运来23吨煤,用去31,用去的吨数比剩下的少若干吨？9.一只长颈鹿高4米,一只山羊的身高比长颈鹿矮43,山羊的身高是若干米？10.鸵鸟是世界上最大的鸟,它每约跑72千米,非洲野狗的时速比鸵鸟慢92.非洲野狗每小时能跑若干千米？11.汽车补缀厂上个月用电680度,这个月比上个月勤俭171,这个月现实用电若干度？ 12.某中学食堂7月份用粮2500千克,8月份用粮比7月份削减252.8月份用粮若干千克？13.六（4）班有男生26人,女生人数比男生少131,女生有若干人？14.玩具厂原筹划临盆智力玩具6000套,现实比筹划多临盆了51.现实临盆了若干套？ 15.四年级同窗向灾区捐钱250元,五年级比四年级多捐钱51,六年级比五年级少捐钱101,六年级捐钱若干元？16．一台电脑原价4800元,如今降价81出售,如今是若干元？17.一根绳索,第一次用去全长的31,第二次用去的是第一次的21,两次共用去全长的几分之几？还剩下全长的几分之几？18.李庄共有小麦320公顷,水稻地比小麦地多41,这个庄的水稻地比小麦地多若干公顷？ 19.某小学有男同窗840人,女同窗人数比男同窗少71,女同窗人数比男同窗少若干人？这个黉舍共有学生若干人？20. 甲地平均年日照1200小时,乙地年日照时光比它短41.乙地年日照时光比它短若干小时？21.一堆煤有12吨,又运来它的41,又运来若干吨？ 22. 一桶油10千克,用去了54,还剩若干千克？23.黉舍买来200千克萝卜,吃了53千克还剩若干千克？ 24.一莳花茶每千克50元,买53千克用若干元？25.修一条公路,长1000米,甲队已经修了这条路的52,剩下的由乙队修,乙队修若干米？ 26.甲地到乙地 150千米,一辆汽车从甲地动身去乙地,走了54它离乙地还有若干千米？ 27.一只长颈鹿高4米,一只山羊的身高比长颈鹿矮411米,山羊的身高是若干米？ 28.一只鸡4千克,一只鸭比它重21千克,鸭重若干千克？ 29.一只鸡4千克,一只鹅比它重21,鹅重若干千克？ 30．一桶油6千克,天天吃101千克,6天吃了若干千克？ 31.一桶油6千克,天天吃101,6天吃了若干千克？32.一个长方形,长20厘米,宽比长短41,这个长方形的面积是若干平方厘米？ 33.一个长方形,长20厘米,宽是长的41,这个长方形的面积是若干平方厘米？ 34.一个长方形,长20厘米,宽是长的41,这个长方形的周长是若干厘米？35.一个梯形,上底是10厘米,下底是上底的23,高比上底短21,这个梯形的面积是若干平方厘米？倒数一.填空.1. （）的两个数叫做互为倒数.2. 23 的倒数是（）,7的倒数是（）,（）没有倒数,1的倒数是（）.3. 5的倒数与10的倒数比较,（）的倒数＞（）的倒数.4. 当a=（）时,a的倒数与a的值相等.二.断定.1. 随意率性一个数都有倒数.（）2. 假分数的倒数是真分数.（）3. a是个天然数,它的倒数是1a .（）4. 因为13 +23 =1所以13 和23 互为倒数.（）5. 0.3的倒数是3（）三.选择.1. 因为2/3×3/2 =1,所以（）.A.23 是倒数B.32 是倒数C.23 和32 互为倒数2. 最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（）. A.12 B.14 C.183. 下面两个数互为倒数的是（）. A.1和0 B.32 和1.5 C.325 和5174. 假如a×57 =b×12 =c×33 那么a.b.c这三个数中最大的数是( ),最小的数是( ).A.aB.bC.c四.列式盘算.1. 89 的倒数与56 的积是若干?2. 100的倒数的19 是若干?3. 1.4加上它的倒数,再减去57 ,成果是若干?4. 甲数是1516 ,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是若干?5．有四个不同的的偶数,它们的倒数的和是1,已知个中的两个数是2和4,求其余的两个数.6．把5分离与它的倒数相加.相减.相乘.相除,再把所得的和.差.积.商相加,成果是若干？7．有两个不同的质数,它们积的倒数是110 ,求这两个质数是若干？ 8．45 与它的倒数的和是若干？ 9. 一个数的倒数是35 ,这个数的45是若干？ 10.110 的倒数除以10,商是若干？ 分数乘法分解演习题一.填空题：1.15个53是若干？列式是;32的53是若干,列式是;2.25的54是（ ）;53的43是（ ）;12个94相加的和是（ ）; 3.53千米=（ ）米;65时=（ ）分;4.10×（ ）=53×（ ）=173×（ ）=0.25×( )=15.2米的31和1米的（ ） 相等,就是（ ）米.二.列式盘算：（1）120千米的457是若干千米？ （2）457的120倍是若干？（3）25是125的几分之几？ （4）125是25的几倍？三.盘算：2518+952518×95275+120 275×1203916×321340－21033415×301761+83－125四.运用题.1.一台碾米机每小时可以碾稻谷207吨,5小时可以碾谷若干吨？54小时呢？2.某工场有男职180人,女职工是男职工的95.女职工有若干人？ 求女职工有若干人就是求（ ）的（ ）是若干？所以用（ ）办法盘算. （按请求填空,并列式解答）3.一辆汽车每小时行驶45千米,从甲地到乙地行驶了158小时,正好到达了两地的中点.甲乙两地全程若干千米？4.（1）一杯水重83千克,32杯重若干千克？（2）一杯水重83千克,又加了32千克,此时杯中水若干千克？5.一块长方形地的面积是15公顷,用这块地的51种小麦,31种棉花,种小麦和棉花各若干公顷？。
分数乘法练习题（8篇）
分数乘法练习题分数乘法练习题(8篇)分数乘法练习题1一、梳理知识1.怎样计算分数乘法2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。
二、基础练习1.写出下面各题的数量关系式(1)绿花的朵数是黄花的。
(2)黄花的朵数比绿花多。
(3)一件上衣降价出售。
(4)实际比计划增产。
2.计算21×= ×26= ×= ×15×=3.计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现?4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×5.米=( )厘米吨=( )千克w时=( )分平方米=( )平方分米6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1三、应用练习1.(1)黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵?(2)黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵?(3)黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵?2.(1)食堂有吨煤，用去一部分后还剩。
还剩多少吨?(2)食堂有吨煤，用去吨。
还剩多少吨?(3)食堂有吨煤，用去。
还剩多少吨?(4)食堂有吨煤，用去。
还剩几分之几?3.一辆卡车1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升?50千米呢?4.一件毛衣原来销售56元，现降低销售，降价多少元?现价是多少元?5.小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶含钙多少克?6.六年级一班有48名同学，二班的人数是一班的，三班的人数是二班的，六年级三班有多少人?分数乘法练习题2一、想一想，填一填。
1、2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7=（）×（）2、12个5/6是（），24的2/3 是（）。
3、一个正方形的边长是3/4分米，它的周长是（）分米。
4、一堆煤，每天用去1/9吨，3天一共用去（）吨。
分数乘法 练习题及免费答案
分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求这块菜地面积的算式是（）。
2.看图列式，正确的是（）。
A. B. C.3.商店有白毛巾200张，花毛巾比白毛巾的少40张，花毛巾有多少张？列式（）。
A.2000×-40B.（200-40）÷C.（200+40）÷4.A×60%=B×(A、B均不为0)，那么（）。
A.A=BB.A＞BC.A＜B5.下面（）算式的积在和之间。
A. B. C.6.仓库中有7吨化肥，卖出后，又运进吨，现在仓库中有化肥（）吨。
A.7B.C.17.一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果的（）。
A. B. C.8.12×（＋）=3＋4=7，这是根据（）计算的。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律二.判断题(共8题，共16分)1.1吨煤，用去它的，又运进吨，现在的煤与原来的煤相等。
（）2.一个数与分数的积一定比原来的数小。
（）3.6吨的与3吨的相等。
（）4.20千克减少后再增加，结果还是20千克。
（）5.从两根1米长的绳子上分别剪去和剪去米后，剩下的长度相等。
（）6.一个数与分数的积一定比原来的数小。
（）7.一根绳子对折再对折，量的每段长米，这根绳子原来的长度是3米。
（）8.3吨钢板的大于1吨棉花的。
（）三.填空题(共8题，共15分)1.一列火车每小时行驶180千米，从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是（）从乙站到丙站用了小时，这两站之间的铁路长是（）。
2.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
3.有2吨货物，运走吨，还剩（）吨。
4.一桶油重32千克，用去它的，还剩下（）千克.如果再用去千克，还剩（）千克。
5.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了，如果去年生产茄子5吨，今年比去年多生产茄子（）吨。
6.我们计划铺设一条长2280米的地下管道，今天是第一天开工，就完成了全长的。
分数乘法计算练习题50道
分数乘法计算练习题一、分数与整数相乘。
512 ×4＝ 26×613 ＝ 1115 ×5＝24×1348 ＝ 221 ×7＝ 310 ×20＝425 ×15＝ 718 ×12＝ 16×920 ＝17×1351 ＝ 1415 ×30＝ 1011 ×121＝1627 ×54＝ 11×922 ＝ 1415 ×20＝1819 ×38＝ 36×527 ＝ 100×2425＝二、分数和分数相乘。
（注意：能约分的先约分，再计算。
）25 ×34 ＝ 67 ×78 ＝ 59 ×815 ＝911 ×715 ＝ 1225 ×1516 ＝ 45 ×910＝23 ×1516 ＝ 78 ×521 ＝ 49 ×2716 ＝1415 ×2521 ＝ 2027 ×38 ＝ 79 ×1835 ＝611 ×2215 ＝ 1727 ×4568 ＝ 1933 ×1138 ＝817 ×1720 ＝ 1321 ×726 ＝ 89 ×2740 ＝1319 ×3839 ＝ 910 ×5063 ＝ 1234 ×1736＝三、分数乘、加、减混合。
716 ×(5063 －27 ) 45 ×1516 ×14 56 ×34 ＋1 23 ＋512 ×415914 －59 ×2735 1 －1819 ×3845 615 ×(5－513 ) 1991 ×7＋813四、分数乘、加、减简便运算。
分数乘法练习题及答案
分数乘法练习题及答案一、填空题：1. 3/4 × 2/3 = _______2. 1/5 × 3/8 = _______3. 2/3 × 4/5 = _______4. 3/7 × 5/6 = _______5. 2/9 × 3/4 = _______6. 5/6 × 7/8 = _______7. 3/8 × 2/9 = _______8. 4/5 × 1/2 = _______9. 7/8 × 4/7 = _______10. 6/7 × 3/10 = _______二、选择题：1. 计算 2/3 × 4/5 的结果，正确的是：a) 1/15b) 4/15c) 8/15d) 2/52. 计算 1/2 × 3/4 的结果，正确的是：a) 1/8b) 3/8c) 1/4d) 5/83. 计算 3/8 × 2/5 的结果，正确的是：a) 3/20b) 6/25c) 3/4d) 4/154. 计算 4/7 × 5/6 的结果，正确的是：a) 20/42b) 2/7c) 5/12d) 5/215. 计算 2/9 × (1/3 + 2/5) 的结果，正确的是：a) 5/135b) 5/27c) 17/45三、解答题：1. 小明有1/3块巧克力，他想与小红平分，应该给小红多少块？2. 把 7/12 用 2 倍增加后简化为最简分数。
3. 把 3/4 和 5/6 相乘后与 1/2 相乘，结果为多少？答案：一、填空题：1. 3/4 × 2/3 = 1/22. 1/5 × 3/8 = 3/403. 2/3 × 4/5 = 8/154. 3/7 × 5/6 = 15/425. 2/9 × 3/4 = 1/66. 5/6 × 7/8 = 35/487. 3/8 × 2/9 = 1/128. 4/5 × 1/2 = 2/59. 7/8 × 4/7 = 110. 6/7 × 3/10 = 9/35二、选择题：2. b) 3/83. a) 3/204. a) 20/425. c) 17/45三、解答题：1. 小明应该给小红 1/6 块巧克力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《分数乘法》同步试题
一、填空
1.涂一涂，算一算
用加法计算：；
用乘法计算：；
我发现：在这里，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都
是。
考查目的：对分数乘整数意义的理解和掌握。
答案：；；求几个相同加数的和的简便计算。
解析：帮助学生回顾已有知识、学习新知的完整过程，加深对已学知识的理解和巩固。
采用动手实践与计算归纳相结合的方式，对学生的学习方法进行指导。
还要注意在该题的用乘法计算的分析中，应对先约分再计算的算法加以强调。
2.看图列式计算（求深色阴影部分的面积）
我发现：（1）一个数乘以分数，就是
求；
（2）分数乘分数，用相乘的积
作，相乘的积作。
考查目的：对一个数乘分数意义的理解，以及分数乘分数计算方法的掌握。
答案：；。
解析：一方面，通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解；另一方面，重点回顾了分数乘分数的计算方法。
对该题的具体分析，可让学生通过在纸上折一折的操作活动进行，对学习困难的学生，尤其需要加深他们对单位“1”的理解。
3.在○里填上＞，＜或者＝；在（）里填上合适的数。
○○
○
×( )＜×( )＞
( )×=
考查目的：主要针对“一个（不为0）的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数，积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。
答案：＞；＜；＜；略（小于1的数）；略（大于1的数）；1。
解析：应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征，再结合自己的思考和验证加以解决。
所选习题之间具有较强的互通性，有利于学生自己探索出规律。
4.连线找朋友，看谁找得又对又快
（1）
（2）
考查目的：第（1）题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力；第（2）小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握，同时对倒数的知识进行了渗透。
答案：
解析：分析中应引导学生通过观察和比较，大胆地说出自己的想法。
第（1）小题让学生说说运用了什么运算律；第（2）小题的分析应从计算结果出发，指向对题目中数据特征的探索，并让学生用自己的话说明有什么发现。
5.小明储蓄了180元，小刚储蓄的钱是小明的，小红储蓄的钱比小刚多。
小红储蓄了多少元？先根据“小刚储蓄的钱是小明的”，把（）看作单位“1”，（）×=（）；再根据“小红储蓄的钱比小刚多”，是把（）看作单位“1”，
（）×（）=小红储蓄的钱。
小红储蓄了（）元钱。
考查目的：对利用分数乘法解决实际问题的数量关系的理解。
包括简单的和较复杂的“求一个数的几分之几是多少”的两类问题。
答案：小明储蓄的钱；180，150；小刚储蓄的钱；150，；250。
解析：教材在分数乘法解决问题的教学中，并没有特别强调对数量关系的理解，而这一知识点在后续学习分数除法解决问题中具有十分重要的作用。
因此，在学生列出算式后，进一步引导他们尝试用文字表述出列式的依据，加深理解。
二、选择
1.用5千克棉花的和1千克铁的相比较，结果是（）。
A.5千克棉花的重
B.1千克铁的重
C.一样重
D.无法比较
考查目的：对分数乘法意义的理解，通过实际问题比较分数的大小。
答案：C
解析：该题在解答中应使学生排除初始经验可能造成的错误干扰。
通过引导学生分别找出它们的单位“1”，再根据求一个数的几分之几是多少的意义，用乘法计算出结果并且进行比较。
2.用简便方法计算，正确的是（）。
A. B. C. D.
考查目的：在分数乘法中利用运算定律进行简便计算。
本题考查了乘法分配律的形式，即。
答案：B
解析：在将整数乘法运算律推广到分数后，其中乘法分配律的运用是一大难点。
应引导学生把握题目中的数据特征，理解将77拆分成（76+1）的方法可使运算简便。
在实际运算中“×1”可省略不写。
3.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求这块菜地面积的算式是（）。
A. B. C. D.
考查目的：对两步计算分数乘法解决问题的练习，考查学生利用分数乘法解决实际问题的能力。
答案：C
解析：将计算问题与几何图形的面积计算相结合，通过练习提升学生综合运用知识的能力。
分析中应突出分步骤解答的思路，先求出宽，再根据公式计算面积。
4.一桶油净重100千克，用去这桶油的以后，又买来这时桶里油的，现在桶里还有（）
千克的油。
A.100
B.101
C.99
D.80
考查目的：对解决实际问题中单位“1”的理解。
答案：C
解析：通过分析和计算，引导学生自主发现第一次用去时的单位“1”与第二次买
来时的单位“1”是不同的。
在该题基础上，可以继续提出“如果是先买来，再用去此时的，最后剩余多少？”的问题，激发学生的探究兴趣。
5.有两条绳子，第一条用去米，第二条用去它的，剩下部分相等。
那么，对于这两条绳子原
来的长度，你的看法是（）。
A.第一条绳子长
B.第二条绳子长
C.无法比
较 D.相等
考查目的：提高学生利用所学知识解决实际问题的能力。
答案：D
解析：应抓住题目中“剩下部分相等”这一信息，通过实物操作或者画线段的方式，
引导学生发现在剩下部分相等的情况下，第一条绳子用去的米和第二条绳子用去的也是相等的，从而得出这
两条绳子原来的长度相等，且都是1米的结论。
三、解答
1.看图列式解答
考查目的：利用线段图分析分数乘法解决问题的数量关系这一方法。
答案：或；或。
解析：该题呈现了两种不同的线段图，第一种是表示部分与整体之间的关系，第二种是两个相对独立量之间的关系。
可让学生尝试用不同的方法解答，并分别说出各个计算步骤表示什么，以达到对所学知识充分理解和巩固的练习效果。
2.先比较，再答题
（1）学校六月份用水56吨，七月份用水量是六月份的，七月份用水多少吨？
（2）学校六月份用水56吨，七月份用水量比六月份节约了，七月份用水多少吨？
考查目的：对“求一个数的几分之几是多少”和“求比一个数多（少）几分之几是多少”这两类解决问题的掌握情况。
答案：（1）（吨）答：七月份用水24吨；
（2）（吨）答：七月份用水32吨。
解析：引导学生通过对关键句的分析，熟悉不同类型解决问题的题目特征。
可借用线段图的方式直观呈现不同之处，加深学生的理解。
3. 如下图。
小华每天喝2杯这样的牛奶，他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质多少克？
考查目的：分数乘法解决问题练习，重点考查学生对答题所需信息的收集和处理能力。
答案：（克）答：他在整个九月份通过喝牛奶可以摄取钙质18克。
解析：该题中“一杯约250毫升的鲜牛奶”是多余条件，需要学生对题中信息进行筛选。
此外，九月份的天数“30天”是一个隐藏条件。
通过这样的练习，有助于培养学生良好的审题习惯和信息处理能力。
4.一本故事书有120页，小明第一天读了全书的，第二天读了余下的。
（1）第一天读了多少页？
（2）第二天读了多少页？
（3）第三天应从第几页读起？
考查目的：对分数乘法实际问题的分析和解答能力。
答案：（1）（页）答：第一天读了20页；
（2）（页）答：第二天读了25页；
（3）（页）答：第三天应从第46页看起。
解析：第（1）小题是求一个数的几分之几是多少；第（2）小题要注意单位“1”发生了改变；第（3）小题应根据问题，先计算已读的页数，从第几页读起还要再加1。
这样的练习对于学生分析能力的提高有较大帮助。
5.根据以下信息完成统计表。
联系实际想一想，这样的天气情况说明了什么？
考查目的：综合利用已学知识解决实际问题的能力。
答案：晴天8天；雨天16天；阴天6天；答：说明该地区正处于梅雨时节。
解析：解决问题所需信息“6月份共30天”需要学生自己通过审题得出。
计算三种不同天气的天数对学生的分析和答题能力提出了较高要求。
最后一个问题的设置，结合学生的生活经验，在理由充分的前提下答案可以不同。