题作文“结伴欲望与孤独”写作示范(整理精校版)
命题作文“结伴欲望与孤独”写作示范
命题作文“结伴欲望与孤独”写作示范作文天地07-14 1044：命题作文“结伴欲望与孤独”写作示范【按】2004年，我看到法国高考文科的题目：试分析休谟论“结伴欲望和孤独”一文的哲学价值。
因为找不到休谟的原文，无法作法国高考题写有关评论文章，于是就以“结伴欲望和孤独”为命题，请学生也来写与休谟同题的作文。
结果发现，不少学还写出了不错的文章。
现选登一篇如下：结伴欲望与孤独在街上，时而可见老年夫妇搀扶着缓缓地行走。
此时我便会投以敬畏的目光，仿佛他们正举行着一幕庄严而又神圣的婚礼，却踏着贝多芬的《葬礼进行曲》的节拍，油然地滋生时光易逝的悲哀感，悲哀中却渗透着幸福。
他们互称对方是自己的“活手杖”，谁也离不开谁。
然而老天并不会让人间圆满，让人人有所依靠。
她的他先撒了手，或他的她先弃世入土。
残年孤独的境况是悲惨的。
奶奶的背弯了，步履也踉跄，缺少了几分欢喜，多了几分忧愁。
没有了人生中的另一半。
即使有再多的子女孝顺，也像少了点什么。
在外人看来，奶奶白天总是忙碌于家里家外，偶尔与同龄人说上几句，随后又操起了手中的活儿，似乎他有永远干不完的事，就这样麻木了。
熬过了白天，又如何度过睡眠少、易惊醒的漫长黑夜？枕头边少了说知心话的人，只听得时钟滴答作响，悲从中来。
孤独的痛苦，也许可以使一个口若悬河的人从此缄默不语；或者使一个沉默寡言的人突然打开了话匣子，絮絮叨叨、反反复复地说着别人听得厌倦的话。
但孤独不能使一个思维活跃的哲人停止思考和遐想。
卢梭的晚年是孤独的，但他那洋溢着生命热血的心灵赋予了孤独以新的寓意。
他面对孤独，浮想联翩，欲罢不能。
他在孤独中找到了一个补偿，这就是创作。
孤独提供了他晚年创作的惟一灵感，创作使孤独不再那么可怕和黑暗了。
他用孤独之火，照亮了自己的余生，又点燃了生命。
卢梭利用这孤独的时光，寻找到一个人在茕茕孑立、形影相吊中的自身平衡。
孤独曾使许多杰出人士奈何它不得，而唯有卢梭不同凡响地为孤独谱下了华彩的篇章。
与寂寞为伴,与孤独同行作文
与寂寞为伴,与孤独同行作文英文回答：Loneliness has been my constant companion for as long as I can remember. It feels like I am walking alone in a crowded street, surrounded by people but still feeling isolated and disconnected. There are times when I long for someone to share my thoughts and feelings with, but the silence around me only amplifies the emptiness inside.I remember one particular evening when I was sitting by the window, watching the raindrops slide down the glass. The sound of the rain was soothing, but it also made me acutely aware of my solitude. I couldn't help but feel a pang of loneliness in my heart, wishing for someone to talk to and share the moment with.中文回答：孤独是我记忆中的常伴。
有时候我感觉自己就像是在拥挤的街道上独自行走，周围虽然有人群，但我却感到孤立和脱离。
有时候我渴望有人能和我分享我的想法和感受，但周围的寂静只让我内心的空虚感更加强烈。
我记得有一天晚上，我坐在窗边，看着雨滴滑落在玻璃上。
雨的声音让人感到舒缓，但也让我更加清楚地感受到自己的孤独。
孤独和陪伴作文素材
孤独和陪伴作文素材篇一《孤独是一场一个人的狂欢》小时候特别害怕孤独，感觉那是个很恐怖的东西。
那时候我有一群小伙伴，每天都凑在一起玩闹。
可是有一年暑假，小伙伴们都跟着家人出去旅游或者走亲戚了，就剩我一个人在村子里。
刚开始我还试图去找其他人玩，但大家都忙自己的事呢。
我就像个被世界遗忘的小可怜。
那时候我家有个大院子，院子里有一棵歪脖子老枣树。
一天里面大部分时间我就在这枣树下度过。
我搬个小凳子坐在那儿，看地上忙忙碌碌的蚂蚁。
我会用小树枝挡住蚂蚁们的路，看着它们四处乱转，又重新找到方向。
偶尔会有一两只小蚂蚱跳到我的脚边，我想把它捉住，可它蹦跶几下就不见了。
中午的太阳很毒，树影下的小光斑越来越小，热气从地面蒸腾起来，感觉整个世界都在冒着泡儿。
树上的蝉不停地叫着，那声音吵得人心烦意乱，可又觉得在这一片嘈杂中，身边更显得寂静了。
到了晚上，我躺在床上，四周安静得只能听到自己的呼吸声。
我就自己跟自己玩，在脑海里编造各种冒险故事，我是那个勇敢的冒险家，独自闯荡神秘的大漠或者幽深的古堡。
这时候我发现，孤独也没那么可怕，它就像是自己给自己创造的一个小世界，在这个世界里，我可以做任何我想做的事，不用考虑别人的想法。
就像一场自己一个人的狂欢，虽然没有别人的陪伴，但有自己的奇思妙想也够了。
随着长大，我知道孤独会时不时地袭来，但我也不再那么害怕，毕竟我能在孤独里找到属于自己的乐趣呢。
篇二《有一种陪伴叫无声》小时候养过一只猫，那是一只花里胡哨的小家伙，黑一块白一块的像个小奶牛。
那时候我刚上小学，在学校里老是被一个调皮的同学欺负。
每次回家我都气呼呼的，心情特别不好。
我的小猫咪可不知道我为啥不开心，它就整日里在屋子里晃悠。
有一次我被那同学在书本上乱画气得不轻，我一回家就坐在客厅的角落里抹眼泪。
小猫咪本来在窗台晒太阳呢，它一看到我这样，慢悠悠地走了过来。
它围在我的脚边，用脑袋蹭我的腿，喉咙里还发出咕噜咕噜的声音。
我伸手把它抱起来，它也不挣扎，就乖乖地趴在我的怀里。
【五年级】和孤独好好作伴 享受孤独作文300字
【五年级】和孤独好好作伴享受孤独作文300字孤独，不再是我们过去认为的一个陌生的词汇，它已经渐渐地走入了我们的生活中。
有人说，孤独是一个人的寄托，是一个人的思考，是一个人的享受。
我想，在孤独中，我们也可以找到一些快乐和幸福。
孤独，是我的朋友。
在这个拥挤的世界里，每个人都需要一点时间去与自己独处，好好思考、反思一下自己的生活、自己的人生。
而孤独就是我最好的伴侣，陪伴我去探索内心的世界，寻找属于我的真实。
孤独，是我的创造力之源。
当我一个人独处时，脑中的思绪飞速地闪现，像是星河一样璀璨而又寂寞。
我会用一支笔写下自己的感受、思考，记录下这些来自孤独的创造力。
而这些作品，会让我感到由衷的满足和快乐。
孤独，是我的健康之道。
有时候，人总是忍不住急于追赶着时光，追求完美的自己。
在孤独的时候，我慢慢地放下了所有的烦恼和压力，与自己和平相处，寻找内心的平静和宁静。
这种放松疗法可以让我舒缓压力，调整心态，让我更加健康地面对生活。
孤独，是我的智慧之源。
孤独中，我可以独自思考问题、解决问题，发现问题的根源和解决方法。
在思考中，我能够学会自主思考和独立思考，提高自己的智慧水平。
我可以更加自由地陶醉于我的想法和创意，不受任何约束和干扰。
在享受孤独的我们也不能忘记与他人的互动和交流。
我们需要与他人分享快乐和幸福，需要与他人共同创造更美好的世界。
孤独并不是一种孤立的存在，而是一种我们可以从中寻找到快乐和幸福的状态。
在孤独中，我们能够与自己更好地相处，发现自己的潜力和才能。
让我们好好享受孤独的陪伴，让孤独成为我们探索生活、发展自己的宝贵机会。
独行与结伴作文800字
独行与结伴哎，说起独行和结伴这事儿，咱得好好聊聊。
毕竟，人生路上，有时候得一个人走，有时候又得找个伴儿，对不？独行的时候，咱就像那山里的独行侠，自由自在，无拘无束。
走在小道上，听着鸟叫虫鸣，看着路边的野花野草，心里那叫一个舒坦啊。
那时候，感觉整个世界都是自己的，没人打扰，没人干涉，想干嘛就干嘛。
当然了，也得注意脚下，别一个不小心踩空了，那就得摔个鼻青脸肿了。
不过话说回来，就算摔了，那也是咱自己的选择，没人能替咱担着。
独行的好处啊，就是能锻炼人的独立性和自主能力。
你看那些经常一个人出门的人，哪个不是胆儿大心细的？而且啊，独行的时候还能多想想事儿，思考一下人生，想想自己的未来，这不挺好的嘛。
但是呢，人嘛，终究还是群居动物，老是一个人待着，也容易寂寞。
这时候，就得找个伴儿了。
结伴的时候，那感觉可就不一样了。
两个人一起，能有个照应，也能分享快乐和烦恼。
比如说，一起去爬个山，有个人在旁边，互相鼓励，互相扶持，那爬山就更有劲儿了。
再比如说，有啥烦心事儿，跟朋友说一说，心里就舒坦多了。
结伴的好处啊，就是能有个伴儿，一起分享生活的点滴。
有时候，一个小小的举动，一个眼神，就能让人感到温暖和安慰。
当然了，结伴也得看对象。
找对了人，那就是锦上添花；找错了人，那可能就成了雪上加霜了。
所以啊，得擦亮眼睛，找个靠谱的伴儿。
那么，到底是独行好还是结伴好呢？其实啊，这事儿得看个人情况。
有时候，咱得一个人面对困难，挑战自我；有时候，咱又需要个伴儿，一起分享生活的喜怒哀乐。
独行有独行的乐趣，结伴有结伴的好处。
关键是要看咱自己怎么选择，怎么把握。
所以啊，不管是独行还是结伴，都得有个度。
别老是一个人闷着，也别老是依赖别人。
得学会独立，也得学会合作。
这样，咱才能在人生的道路上，走得更远，更稳。
与孤独为友作文模板6篇
与孤独为友作文模板6篇作文是我们记录生活点滴和思想火花的工具，能够引起读者思考的作文是值得肯定的，下面是本店铺为您分享的与孤独为友作文模板6篇，感谢您的参阅。
与孤独为友作文篇1在繁华复杂的尘世，经常会有一种情绪难以释怀，那就是——孤独。
真正的孤独并不是温饱后的无病呻吟，而是灵魂的放射，理性的落寞。
在人流中，在黑夜里，一种脱俗绝世的凄美，经常伴着淡淡的苍凉向我袭来。
可能在别人眼里我不曾有过孤独，但每当夜深人静的时候，我却能听到我的心再跟我说她很孤独。
现在我们有着与其他年龄不一样的忧伤，在学校里作业量繁多，感到有压力；或者在家里和爸爸妈妈吵架了，感到很郁闷；又或者自己看着那篇文章符合自己所想，感慨万千。
想和朋友倾诉，说说自己的想法，但有时候说了一半看着他们没反应，又只得把想说的话硬生生的退回去。
～哎，有谁懂我？难道90后的学生们只知道埋头苦学，只知道谈妆论美，只知道骂骂老师？难道没有自己的想法？在学校成绩不拔尖，尽管在实验班。
我为人很低调，不喜欢显摆自己。
看着其他女生都在显摆自己，我却觉得很可笑，这么做作有什么用，不能当饭吃吧？90后的人只会扭得幼稚，但说出来只是遭他们的白眼罢了。
一个人走在街上，站在马路中间看着来来往往的车辆疾驰而过，突然发现自己是多么渺小。
走在人行道上望着远处隐隐约约的路灯。
～哎——迷茫啊！。
～突然不知道自己是为了什么而这么累的学习，望向灰蒙蒙的天空——无法看清自己的未来。
在网上认识了一个网友，他的性格和我差不多，我跟他聊得很投机，我们会互相鼓励。
近段时间我又认识一个老师，说实话我满喜欢跟老师交谈的，而在我们学校，我却认为没必要跟我学校的老师谈，总觉得他们都一样，只想着自己怎么获利，还为人师表，而较另类的是我们语文老师。
～可能是遗传爸爸的原因，再加上我的一路成长看到的现象让我分析问题会从多角度，不会把一句话说死，但我沉默，说了也没用。
～我是一个外表淑女内心狂野的女孩，喜欢刺激的，喜欢冒险，喜欢摇滚，喜欢视觉系。
【五年级】和孤独好好作伴 享受孤独作文300字
【五年级】和孤独好好作伴享受孤独作文300字
孤独并不可怕，当我们学会和孤独好好作伴时，我们能够从中发现属于自己的快乐。
孤独，不是一种凄凉的孤独，而是一种能让自己更好地思考、去做自己想做的事情的时光。
当我一个人安静地坐在房间里，我会感到一种宁静和舒适。
我可以读一本喜欢的书，沉浸在故事中；我可以听一首喜欢的音乐，放松自己；我还可以悄悄地想一些问题，思考一些困扰我的事情。
在这个时候，我会觉得很轻松，很自在，好像整个世界都只属于我一样。
孤独的时候，我也会发现一些新奇的事物。
散步的时候，发现一只漂亮的小花；坐在阳台上，看到一只可爱的小鸟；在自己的小花园里，发现一颗新长出的小树苗。
这些在平时可能被忽略的细节，在孤独中，就变得格外美好和宝贵。
除了享受孤独的时间，我还会在孤独中思考问题、反思自己。
学习上遇到了困难，我会独自琢磨，找到解决的办法；做事情被别人批评了，我会反思自己的不足，然后努力改正。
孤独让我变得更加成熟、更加有思想、更加坚强。
所以，我觉得和孤独好好作伴，是一件很美妙的事情。
在孤独中，我可以找到自己真正的世界，发现更多的快乐和美好，变得更加坚强和有内涵。
所以，让我们一起享受孤独吧！。
与寂寞为伴,与孤独同行作文
与寂寞为伴,与孤独同行作文英文回答：Loneliness has been my constant companion for as longas I can remember. It feels like a heavy weight on my chest, a constant ache in my heart. I often find myself surrounded by people, yet feeling utterly alone. It's like being in a crowded room with no one to talk to.I remember one particular time when I was at a partywith all my friends, but I couldn't shake off the feelingof loneliness. It was as if I was invisible, like no one really saw me or understood what I was going through. Ifelt like I was walking through life on my own, with no one to share my joys and sorrows.中文回答：孤独是我记忆中的一位常伴。
它感觉像是胸口的沉重，心中的不断疼痛。
我常常发现自己被人包围，却感到孤独无比。
就像是在一个拥挤的房间里却没有人可以交谈一样。
我记得有一次我和朋友们一起参加派对，但我无法摆脱孤独的感觉。
就好像我是透明的，好像没有人真正看见我或理解我正在经历的事情。
我感觉自己在孤独地行走，没有人可以分享我的喜怒哀乐。
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题作文“结伴欲望与孤独”写作示范
【按】2004年，我看到法国高考文科的题目：试分析休谟论“结伴欲望和孤独”一文的哲学价值。
因为找不到休谟的原文，无法作法国高考题写有关评论文章，于是就以“结伴欲望和孤独”为命题，请学生也来写与休谟同题的作文。
结果发现，不少学还写出了不错的文章。
现选登一篇如下：
结伴欲望与孤独
在街上，时而可见老年夫妇搀扶着缓缓地行走。
此时我便会投以敬畏的目光，仿佛他们正举行着一幕庄严而又神圣的婚礼，却踏着贝多芬的《葬礼进行曲》的节拍，油然地滋生时光易逝的悲哀感，悲哀中却渗透着幸福。
他们互称对方是自己的“活手杖”，谁也离不开谁。
然而老天并不会让人间圆满，让人人有所依靠。
她的他先撒了手，或他的她先弃世入土。
残年孤独的境况是悲惨的。
奶奶的背弯了，步履也踉跄，缺少了几分欢喜，多了几分忧愁。
没有了人生中的另一半。
即使有再多的子女孝顺，也像少了点什么。
在外人看来，奶奶白天总是忙碌于家里家外，偶尔与同龄人说上几句，随后又操起了手中的活儿，似乎他有永远干不完的事，就这样麻木了。
熬过了白天，又如何度过睡眠少、易惊醒的漫长黑夜？枕头边少了说知心话的人，只听得时钟滴答作响，悲从中来。
孤独的痛苦，也许可以使一个口若悬河的人从此缄默不语；或者使一个沉默寡言的人突然打开了话匣子，絮絮叨叨、反反复复地说着别人听得厌倦的话。
但孤独不能使一个思维活跃的哲人停止思考和遐想。
卢梭的晚年是孤独的，但他那洋溢着生命热血的心灵赋予了孤独以新的寓意。
他面对孤独，浮想联翩，欲罢不能。
他在孤独中找到了一个补偿，这就是创作。
孤独提供了他晚年创作的惟一灵感，创作使孤独不再那么可怕和黑暗了。
他用孤独之火，照亮了自己的余生，又点燃了生命。
卢梭利用这孤独的时光，寻找到一个人在茕茕孑立、形影相吊中的自身平衡。
孤独曾使许多杰出人士奈何它不得，而唯有卢梭不同凡响地为孤独谱下了华彩的篇章。
作为一个人，卢梭是真正认识自己、把握自己的智者和强者。
相依相携同甘共苦是难得的品质。
贫穷时不似朱买臣之妻离弃丈夫任其独行歌道中，负薪墓间；由贫穷转向富贵之时，不嫌糟糠之妻，虽不能（未必）相敬如宾，但内心有一种深重的情在流动。
这样便是极好的品质。
但孤独也并不可怕，它并不都是悲剧，悲剧往往是上天赐予人类的一笔财富。
在时间的流沙上，向着孤独和痛苦，也是向着永恒。
【点评】结伴而行是人类共有的欲望。
然而，人人都可能面对孤独。
众叛亲离者的孤独是咎由自取，不被理解的先驱者终会走出孤独。
惟有老年失去伴侣的孤独，是将伴随人到生命的终结。
特别是当前越来越多的空巢老人家庭，一旦失去相依为伴的另一半，那更是独守空房，让依依往事伴着眼前的凄凉。
那么，如何把孤独看成上天赋予你的财富，进而享受这笔财富呢？
小以这篇短短的议论性散文提出了这个问题并且做了回答。
文章先从她街上所见和奶奶的悲痛，从正反两个方面说明了人们强烈的结伴欲望。
尔后说明晚年的孤独是不可避免的，而且是悲惨的。
接着以“孤独不能使一个思维活跃的哲人停止思考和遐想。
”提出第二个分论点，再举名人事例论证分论点。
最后在结论中进一步指出人们应该如何结伴而行，如何“向着孤独和痛苦，也是向着永恒”。
从而深化了文章的主题。
质疑与答复：
铜生质疑：1.该文大谈卢梭朱买臣，而休谟只字未提。
2.该文既想结伴，又想孤独，似乎自相矛盾。
林秋人老师答复：谢谢朋友的及时点评。
对朋友的质疑回答如下：
1、因为当时找不到休谟的文章，无法评论其文章的哲学价值。
所以我只是以“结伴欲望和孤独”为命题要求学生作与休谟文章同题的作文，而非作法国高考题，这一点我在按语中已经说明。
但可能没有说明清楚，引起误会了。
等下我用红字加以补充说明。
2、该文的意思是结伴是人的欲望，但孤独却是人生难以避免的痛苦，特别是老人，失偶后总会走向孤独的。
因此要学会面对孤独，用丰富的精神生活慰藉自己孤独的灵魂，奏响生命交响曲中最后的华章。
3、其实，人的欲望有时就是互相矛盾的。
例如，你希望结伴而行，因为你拥有亲人和同道者；但有时你不得已地宁可选择孤独，因为你与环境格格不入，如陶潜的结庐左人境，而无车马喧；还因为面对纷繁的世界，你需要理清自己的思绪，如朱自清的独自在荷塘夜游。
对吗？请指教。
再答铜生先生：其实小的文章中没有想要孤独之意，只是因为“老天并不会让人间圆满，让人人有所依靠。
她的他先撒了手，或他的她先弃世入土”这是何等无奈而又令人痛心的事情！所以，文章提倡人们应该调整心态，面对残酷的现实，勇敢地“走向孤独”，倘若能如卢梭，那么就有可能“走向永恒”了。