财务会计实训报告【三篇】【完整版】
财务会计实训总结报告4篇
财务会计实训总结报告财务会计实训总结报告精选4篇（一）财务会计实训总结报告一、实训背景本次财务会计实训是为了加深对财务会计知识的理解和应用能力的提升而进行的。
实训过程中，我们通过模拟公司的财务业务操作，对财务会计各项内容进行了实际操作和分析，提高了财务会计的技能和实践能力。
二、实训目标1. 熟练掌握会计核算的基本流程和方法；2. 掌握编制会计凭证和会计账簿的方法；3. 学会分析和解读财务报表；4. 掌握财务分析的基本方法和技巧。
三、实训内容1. 会计核算的基本流程和方法：在实训中，我们通过学习财务会计核算的基本流程和方法，掌握了会计凭证的编制、会计账簿的建立和财务报表的编制等内容。
我们按照流程，熟悉了财务会计的操作流程，理解了会计的基本概念和原则，为后续的实际操作打下了坚实的基础。
2. 编制会计凭证和会计账簿的方法：通过实际操作，我们掌握了会计凭证的编制方法，学会了合理利用凭证模板和填写凭证的要求。
同时，我们也学会了建立会计账簿的方法，了解了会计账簿的种类和作用，学会了按照科目分类建立账簿和进行分户记账。
3. 分析和解读财务报表：在实训中，我们学习了财务报表的编制和分析方法。
我们了解了财务报表的组成和内容，并学会了运用各项财务指标进行财务分析。
我们通过对财务报表的分析，可以了解公司的财务状况和经营情况，为企业决策提供可靠的依据。
4. 财务分析的基本方法和技巧：在实训中，我们学习了财务分析的基本方法和技巧。
我们掌握了运用比率分析、趋势分析和比较分析等方法进行财务分析，并学会了根据分析结果提出改进意见和决策建议。
通过财务分析，我们可以全面了解企业的财务状况，为企业的经营决策提供参考。
四、实训收获通过本次财务会计实训，我深刻理解了财务会计的知识和实践操作方法。
我学会了编制会计凭证和会计账簿，掌握了财务报表的编制和分析方法。
通过实际操作和分析，我提高了财务会计的实践能力和分析能力，增强了我对财务会计知识的应用能力。
大学生财务会计专业实训报告及实习日志(共3篇)
大学生财务会计专业实训报告及实习日志（共3篇）大学生财务会计专业实训报告及实习日志（共3篇）第1篇：大学生财务会计实训报告两周的会计实训结束了，这是上大学以来第二次实训。
那时接触会计知识才几个月，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。
经过一年会计知识的学_，当更加复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。
我知道了处理的基本程序和流程，很快安排了每天的计划。
在有序的账务处理过程中，自然会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决的办法，有时自以为很认真的计算之后，而结果却错漏百出。
操作遇到困难时，也曾摔笔说道"会计不好当"，但平静下来还是得继续寻找着结果，愈是遇到困难，愈应该执着地坚持下去，我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。
会计实训的目的是培养学生的实践能力，能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。
上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。
"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。
实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。
总结一下整个账务处理过程，确实令我收获颇多，感慨也数不胜数。
首先，拿到各种资料时，我们必须了解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了各种账目的期初余额。
相对于后几项而言，这是个很简单的工作。
完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。
凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验，我仔细做着。
写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。
面对那些票据，有时似乎像天书一样，没有亲眼看见过，更不用说分析它们进行账务处理了。
看来以后，多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。
财务会计实训报告（精选13篇）
财务会计实训报告（精选13篇）财务会计实训报告（精选13篇）在生活中，报告与我们愈发关系密切，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编整理的财务会计实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
财务会计实训报告篇1实训时间：20xx年6月12日-20xx年6月25日实训地点：本班教室实训目的：通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。
我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。
由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。
然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。
在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。
存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。
有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。
有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。
但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。
虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。
心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。
且理解到会计人员最重要的一点就是细心。
对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。
财务会计实训报告4篇
财务会计实训报告4篇财务会计实训报告篇1一、实训的目的和意义通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。
能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实训的内容及过程1.建账。
根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。
2.填制记账凭证。
根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。
3.登记账簿。
根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。
4.试算平衡。
按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。
以保证账簿记录的基本无误。
5.编制财务报表。
根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。
三、实训收获此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践相结合;通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。
现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下：1.在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。
在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。
在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。
刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处;其次，将该账户20xx年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。
同时，在“年月日”栏内写上20xx年1月1日。
而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。
财务会计实训报告15篇
财务会计实训报告15篇财务会计实训报告篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
经过课堂教学和学生自我动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。
经过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。
在实验中培养学生职业道德和职业确定本事，提高职业工作本事，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实训场所及实训准备1、实训场所：实训楼508机房2、实训准备：(1)计算机硬件系统(2)计算机软件环境要求：①SQLSERVER数据库②用友财务软件：用友(3)各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验资料及过程记录(一)系统管理和基础设置1、引入单位帐套。
单击“开始”按钮，执行“程序”-“用友-EPRU8”-“系统服务”-“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。
2、增加操作员。
“权限”-“用户”命令。
3、进行财务分工。
4、输入基础信息5、备份帐套数据。
(二)总账管理系统初始设置1、总账系统参数设置。
在总账管理系统中，执行：“设置”-“选项”命令，打开“选项”对话框。
单击“修改”按钮。
2、基础档案在企业应用平台中，单击“基础设置”-“基础档案”选项。
3、期初余额录入。
在总账管理系统中，执行“设置”-“期初余额”命令，静茹“期初余额录入”窗口。
明细科目白色能够直接录，非明细灰色汇总，辅助核算黄色双击录。
财务会计行业实习报告（精选6篇）
财务会计行业实习报告（精选6篇）财务会计行业实习报告（精选6篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成绩，这个时候该写一份实习报告了吧。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告，以下是小编帮大家整理的财务会计行业实习报告（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
财务会计行业实习报告1实习时间：20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日实习地点：xx实习目的：⑴了解企事业单位的经济业务活动流程；⑵了解企事业单位财务管理活动的过程；⑶了解实习单位财务管理组织机构的设置情况；⑷收集企事业单位在财务管理活动中成功与失误的案例。
⑸通过调查，了解本领域在实践中最受关注的问题，并了解主要的观点和主要的做法。
实习内容：今年暑假，我在xx完成了两个星期的实习。
虽然没有参与到对银行很重要的工作当中，大多数都是做些零星琐碎的工作，但是身边的工作人员都非常热心地帮助我、解答我的疑问，让我对xx部门的财务管理流程有了比较详细的了解。
从她们身上我也学到了财会的实际工作中经常遇到的问题，这次经历对我今后参加实际工作有很大的帮助。
银行的财务部门里主要分为两种财会人员，一是行政会计，负责账务管理、往来帐户管理和编制会计报表。
二是行政出纳，主要负责现金管理，钱帐分离，备用现金日清月结，每天都要核对。
我还简单了解到了办公室部门的报账流程：首先要经财务有权人，也就是办公室主任审批，然后交出纳报销。
下面就是具体的我所了解到的办公室财务管理制度：1、职工工资及政策性奖金。
工资：每月由行政处按有关规定编制"职工工资"上报盘，报财政审核、银行发放。
政策性奖金：由行政处根据"奖励政策"和当月职工人数编造发放奖金名册，报办公室主任审签后发放，对政策性规定应由职工个人上缴的工会会费、养老基金、教育附加费、住房公积金、医疗保险费、个人收入所得税等经办公室领导同意后由行政处代扣代交。
2、医疗费：按省、市的有关规定执行。
财务会计实训报告通用7篇
财务会计实训报告通用7篇篇一：财务会计实训报告篇一课程：会计实训专业：会计班级：学号：姓名：指导老师：20xx —20xx年上学期实验一：会计手工模拟实验报告一、实验时间：20xx年9月二、实验地点：实C405三、指导老师：张希四、实验目的：熟悉会计手工帐流程五、实验要求：完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序（一）实验内容：会计手工模拟做账（二）实验步骤的程序：1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。
（3）填制和接受凭证的单位名称。
（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
（5）填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
财务会计实训报告大全6篇
财务会计实训报告大全6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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财务会计实训报告【三篇】----WORD文档，下载后可编辑修改复制----【范文引语】财务会计对于会计学专业来讲，有通过扎实的理论学习和丰富的实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和专业素养,这是当前开展实训教学的目的和要求。
本文是作者为大家整理的财务会计实训报告，仅供参考。
财务会计实训报告篇一〈一〉时间：xx年1月21日--xx年2月〈二〉地点：财务会计实训室财务会计对于会计学专业来讲,是一项实践性强、理论复杂的专业基础核心课程,只有通过扎实的理论学习和丰富的实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和专业素养,这是当前开展实训教学的目的和要求。
〈三〉实训目的：通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
〈四〉实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议：紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训目的就是：注重“教学”于“实践”相结合，提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解，培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!我们做得实训内容大概是这样的一个过程：1)填制原始凭证2)根据原始凭证，填记帐凭证3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐4)填制资产负债表和利润表“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下：1)填制原始凭证2)根据原始凭证，填记帐凭证3)填制科目汇总表4)根据科目汇总表填总分类帐5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。
虽然大学一年级实训过一次，对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有这次的那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。
没有相这次老师在上边简单的提点一下!当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。
很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。
匆匆在饭堂扒了几口饭。
就回到了我们的教室去继续实训。
一整天下来，几乎整天都是做着实训，眼睛盯着生疼。
不过话又说回来了，看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。
虽然很累，很枯燥，但是很充实!财务会计实训报告篇二为期两周的会计模拟实训结束了，在这两周的会计模拟实习使得我全面的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。
一会计实训的目的会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。
通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
二、实训内容主要是提高自己的实际操作技能，学习和丰富实际工作经验。
会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《初级财务会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
日常工作流程为：1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据，做到账款、票据数目清楚。
报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
三、实训收获与体会为期两周的实训结束了，我在这段实训中，学到了很多知识,受益非浅，以学习会计专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。
现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践，其它一切都为零。
会计就是做账，对账。
在两周的实习中，虽然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。
同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。
制好凭证就进入记账程序了。
虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。
但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。
所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
在这实训阶段也形成了对会计的热情。
会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。
这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。
虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。
正所谓没有只有更好!在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实训中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:作为一名会计人员：首先，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。
会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。
会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉，所以对交际能力要求很高。
他们要有好的语言表达能力，要有一个好的服务态度，有一个好的心态，这样才能胜任自己的工作。
第3 / 4页会计处理过程中允许做出必要的判断和估计，但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。
随着经济活动的复杂化，企业面临的风险逐步增加，会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景，要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料，促使会计职能进一步向前发展。
在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸，因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。
其次，要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。
传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量，会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据，它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求对外报告。
一般而言，这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据，有很强的可验证性，会计处理结果是确定的，表现为会计结果与经营活动一致。
再次，要具备良好的人际交往能力，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息;对内要相互配合，共同整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。
要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪知识，增强与人沟通，与人交往，与人合作的能力。
做财务工作只有好的业务技术是不够的，还要有良好的沟通能力，在我实习的过程中，经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。
在实习的过程中我也认识到，在财务处实习的过程中我学到了不少东西，同时也发现了有些不足，单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证，也没有特殊的说明。
“千里之行，始于足下”通过这次实习，让我更加懂得学习知识的重要性，也让我发现自己身上的不足之处，所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业的就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。
财务会计实训报告篇三一.实训目的：本次的会计实训是以小组为单位开展的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动，目的是我们能掌握会计核算业务的基本操作，培养我们的会计职业技能，增强我们的就业能力，为适应职业变化和继续学习的要求打下坚实的基础。