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《弟子规》全文及解释PPT课件

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第三章 出 则 弟
这是学生主修的第二门 课。出是指出了家门在社会, 在国家中,悌是指兄弟的关 系,就是在社会上要能够顺 从长大,能够事兄长。
31
第八课
兄道友,弟道恭; 兄弟睦,孝在中。 财物轻,怨何生? 言语忍,忿自泯。
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兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。
做哥哥的友爱弟弟妹妹, 做弟弟的尊敬哥哥姐姐;兄 弟姐妹和睦相处,父母心中 就快乐了,孝就体现在其中 了。
10
第二课
父母呼,应勿缓; 父母命,行勿懒。 父母教,须敬听; 父母责,须我承。
11
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母叫我们,应该马上 答应,不可以慢吞吞的; 父母交代事情,要勤快认 真,不可以懒惰懈怠。
12
父母教,须敬听;父母责,须我承。
父母亲有事吩咐我们, 应该立即去做,不能偷 懒;父母亲教育我们, 要恭敬地聆听; 做错了 事,父母责备我们,应当 虚心接受.
父母亲生病了,做子女 的煎好药后先尝尝是否太 烫或太凉;要日夜照顾, 不随便离开。
28
丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝
父母去世了,做子女的要守孝 三年。守孝期间,要常常追思、 感怀父母教养的恩德;自己的 住所要改为简朴,并戒除喝酒 吃肉的生活享受。
29
丧尽礼,祭尽诚;事死者,如事生。
办理丧事时,要完全按照 礼节,祭拜时要诚心诚意; 对待去世的父母,要像对待 父母亲生前一样的恭敬。
50
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧结。
帽子要戴正,衣纽要 扣好,袜子穿好鞋带系 紧。
51
置冠服,有定位,勿乱堆,置污秽。
帽子衣服要放在固定 的位置,不可随意乱放 乱扔,以免弄皱弄脏。
52
衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。

《弟子规》原文 解释PPT课件

《弟子规》原文 解释PPT课件
有益的学问。
2021
4
入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
2021
7
父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如 果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人 总认为,父母要对 子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?
父母亲有了过失,当子女的一定要劝谏改正,而劝谏的时候,绝对不可板着面孔, 声色俱 厉,脸色要温和愉悦,话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏,那要等到父母高 兴的时候再劝谏。若父母亲仍固执不听,有孝心的人不忍父母亲 陷于不义,甚至放声哭泣, 来恳求父母改过,即使招父母亲责打也毫无怨言。
当父母亲有了疾病,熬好的汤药,做子女的一定要先尝尝,是否太凉或太热 。不分白天或 夜晚,都有应该侍奉在父母身边,不可随意离开父母太远,在父母重病时,最需要有人照 顾,尤其是自己的子女能在身边陪伴,照顾起居,是父母心中最感温暖与满足的。在父母 临终病重之际,为人子女的我们, 岂能因为事业忙,或没有时间,而放弃这种机会呢?
2021
12
如果长辈还站着,年幼的我们不应先坐下来,如果长辈坐着,允许我们坐下时 才可以坐下。在长辈面前讲话,声音要低,但是回答的声音,低到听不清楚,那 也不适当,要和颜悦色,声音要柔和清楚才好。进见长辈时走路要快点,动作表 现得很礼节,等到告退时,要慢慢退出。长辈问话时,要站起回答,眼神注视长 辈,不要左右移动。

中华传统国学经典弟子规PPT演示课件

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要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大
众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做
了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。

规 子 国 学 经 典 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。

《弟子规》ppt优秀课件

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看到别人的优点,要想着向他们看齐;即使差距很大,也要努力逐步 赶上。
篇章结构特点及内在联系
《弟子规》采用三字一句、两句一韵 的形式编写而成,全文共360句、 1080个字。
全书分为七个部分,即“总叙”、“ 入则孝”、“出则悌”、“谨”、“ 信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余 力学文”,每个部分都围绕一个中心 思想展开。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子, 入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物 与学习上应该恪守的守则规范。
作者介绍
李毓秀(1647-1729),字子潜,号采三。新绛县城关人,国学注选县丞,生于清代康熙年间,卒于乾隆年间, 享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸,创办敦复斋讲学。来学者多出其 门下。著有《弟子规》三卷、《次礼》等。
《弟子规》ppt优秀课件
CATALOGUE
目 录
• 弟子规简介与背景 • 弟子规核心思想与内容 • 弟子规在家庭教育中应用 • 弟子规在学校教育中推广实践 • 弟子规在社会道德建设中作用 • 当代青少年如何践行《弟子规》精

01
CATALOGUE弟子规简介与来自景《弟子规》概述及作者介绍
《弟子规》概述
THANKS
感谢观看
06
CATALOGUE
当代青少年如何践行《弟子规 》精神
认知自我,明确人生目标和价值追求
了解自己的兴趣爱好 、优势和不足,树立 正确的人生观和价值 观。
不断学习和提升自己 的能力和素质,为实 现人生目标打下坚实 的基础。
确定自己的人生目标 和追求,制定可行的 计划和行动方案。

弟子规(最完整)ppt课件

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弟子规的教育意义
1 2 3
培养良好的品德和行为习惯
通过教导儿童遵守道德规范,培养良好的品德和 行为习惯,为未来的成长奠定基础。
传承中华优秀传统文化
作为一部经典的蒙学读物,《弟子规》承载着中 华优秀传统文化的精髓和智慧,对于传承和弘扬 中华文化具有重要意义。
促进家庭和谐与社会稳定
《弟子规》所倡导的孝亲尊师、友爱兄弟、谨慎 言行等道德规范,有助于促进家庭和谐与社会稳 定,推动社会文明进步。
03
提升个人修养
通过学习弟子规,可以提升个人的道德修养和文化素养。在现代社会中
,具备高素质的个人修养对于个人的成功和社会的发展都至关重要。
THANKS
感谢观看
口到
朗读时,嘴巴要张开,声音要洪亮, 吐字要清晰。
眼到
阅读时,眼睛要注视文字,逐字逐句 地认真看,不可走马观花。
心眼口,信皆要
信心
树立对学习的信心,相信自己能 够掌握知识和技能。
用心
全身心地投入学习,不断思考、实 践和总结。
恒心
持之以恒地学习,不怕困难,勇往 直前。
方读此,勿慕彼
专注当前
在学习先
弟子规注重德育,认为做人做事应以德为本。现代学校教 育也应重视德育教育,培养学生正确的价值观和道德观。
因材施教
弟子规提倡根据学生的不同特点进行有针对性的教育。现 代学校教育也应关注学生的个体差异,采用个性化的教学 方法。
营造良好学风
弟子规强调学习环境的重要性,现代学校教育也应注重营 造良好的学风和校风,为学生提供健康向上的学习氛围。
注重礼仪
在饮食上,还应注意餐桌礼仪,尊重长辈和客人,不随意说话和 走动。
步从容,立端正
行走有仪态

弟子规讲解-课件(PPT演示)

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2021/3/1
《弟子规》
1
《弟子规》简介
《弟子规》
2021/3/11
• 原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李 毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为 《弟子规》。
• 采用《论语.学而篇》第六条:“弟子入则 孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁, 行有余力,则以学文”的文义,三字一句、 两句一韵编纂而成。
① 第四篇“信”讲在一切日常生活言语行为中要讲信用。 ② 凡出言,信为先:凡是讲话,要以信实为先。 ③ 诈与妄,奚可焉:欺骗的话,不真实的语言,怎么可以做? ④ 惟其是,勿佞巧:谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住 。 ⑤ 奸巧语,秽污词,市井气,切戒之:不真实的语言,脏话,市井小民的粗俗
2021/3/11
20
第三篇 谨
《弟子规》
14. 将入门 15. 人问谁 16. 用人物 17. 借人物
问孰存 对以名 须明求 及时还
将上堂 声必扬 吾与我 不分明 倘不问 即为偷 后有急 借不难
① 将入门,问孰存:在进门之前,要问“有人在吗?”
② 将上堂,声必扬:在进入大厅或大办公室之前,说话声音要大,让别人知道
语言,一定要改正过来。
2021/3/11
22
第四篇 信
《弟子规》
4. 见未真 5. 事非宜 6. 凡道字 7. 彼说长
勿轻言 勿轻诺 重且舒 此说短
知未的 苟轻诺 勿急疾 不关己
勿轻传 进退错 勿模糊 莫闲管
① 见未真,勿轻言:看到的不是很真实,不要妄加揣测,轻易把话传开。 ② 知未的,勿轻传:不是很明确的,不要把事情传开。 ③ 凡道字,重且舒:道,讲话;重,讲出重点;舒,流畅。 ④ 勿急疾,勿模糊:不要太快,也不要吐字不清。 ⑤ 彼说长,此说短:指三五成群说些闲言是非。

弟子规讲解课件(PPT演示)

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弟子规的内容和结构
弟子规以三字一句,两句一韵的形式 呈现,共360句,1080字。
内容涉及伦理、道德、礼仪、修养等 方面,强调家庭教育和人际关系的规 范与和谐。
弟子规的影响和价值
弟子规作为中国传统文化的重要经典之一,对中国社会文化和道德观念产生了深 远的影响。
弟子规的价值在于它所倡导的伦理道德观念和人文精神,对于培养人的品德、修 养、家教等方面具有重要意义。
03
弟子规的核心思想
孝敬父母
总结词
孝敬父母是弟子规的核心思想之一,强调尊敬和关心父母,为父母尽心尽力。
详细描述
弟子规认为孝敬父母是人的基本道德,要求子女对父母尊敬、关心、赡养和顺 从。具体表现为日常生活中的言行举止,如尊敬父母、关心父母的身体健康、 为父母尽心尽力等。
尊敬师长
总结词
尊敬师长是弟子规中的重要思想,强调学生对老师的尊敬和 感激之情。
高综合素质。
自我管理
弟子规教导孩子要自律自省、管 理好自己的情绪和行为,培养良
好的自我管理能力。
传承中华优秀传统文化
传统文化传承
01
弟子规作为中华传统文化的重要组成部分,通过学习和传承弟
子规,有助于弘扬中华优秀传统文化。
文化自信心
02
学习弟子规有助于增强孩子对中华文化的认同感和自豪感,培
养文化自信心。
弟子规讲解课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 弟子规简介 • 弟子规与现代生活 • 弟子规的核心思想 • 弟子规的实践方法 • 弟子规的教育意义
01
弟子规简介
弟子规的起源和历史
01
传统文化的重要组成部分。
02
弟子规的历史悠久,自清代以来 一直被广泛传播,对中国传统文 化和道德观念产生了深远的影响 。

弟子规ppt弟子规配图解释

弟子规ppt弟子规配图解释

【解释】看见他人的善举,要立即学习看齐;纵 然能力相差很远,也要努力去做,逐渐赶上。
【解释】看见别人的缺点或不良行为,要反省自 己;有则改之,无则加以警惕。
【解释】唯有品德才学可以与人相比,不如别人 ,应当自我激励,修养德才。
【解释】若是穿著饮食不如他人,不要攀比生气。
【解释】如果听到别人的批评就生气,听到别人的称赞就欢喜,坏朋友就 会来找你,良朋益友就会离你而去。
【解释】读书计划要有宽限,用功要加紧;用功到 了,学问就通了。
【解释】不懂的问题,记下笔记,就向良师益友请 教,求的正确答案。
【解释】房间整洁,墙壁干净,书桌清洁,笔墨整 齐。
【解释】墨磨偏了,心思不正,写字就不工整,心 绪就不好了。
【解释】书架取书,读完之后,放归原处。
【解释】虽有急事,也要把书本收好再离开,有缺 损就要修补。
【解释】要求别人做的事情,先反省问自己愿不愿意做,自 己不愿意做的事情,应立刻停止要求,不要强求别人去做。
【解释】欲报答别人的恩情,就要忘记对别人的怨 恨;应该短期抱怨、长期报恩。
【解释】对待婢女和仆人,自己要品行端正、以身作则;虽然品行端正 很重要,但是仁慈宽厚更可贵。
仗势逼迫别人服从,对方难免口服心不服;以理服人,别人才会心 悦诚服。
【解释】父母去世之后,守孝三年,经常追思、感怀父母的养育之恩;生 活起居,戒酒戒肉。
办理父母的丧事要合乎礼节,不可铺张浪费;祭奠父母要诚心诚意; 对待去世的父母,要像生前一样恭敬。
【解释】兄长要友爱弟妹,弟妹要恭敬兄长;兄弟姊妹能和 睦相处,父母欢喜,孝道就在其中了。
【解释】轻财重义,怨恨就无从生起;言语上包容忍让,忿 怒自然消失。
屋里的人问:“是谁呀?”,应该回答名字;若回答:“是我”,让 人无法分辨是谁。
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第四课
事虽小,勿擅为; 苟擅为,子道亏。 物虽小,勿私藏; 苟私藏,亲心伤。
事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。
虽然是小事情,也不可 擅作主张、任性去做;如 果任性去做,这就有损为 人子女的本分。
物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。
不属于自己的东西,即 使很小,也不要私自占 有。如果私自占有,父母 会伤心的。
弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信
《弟子规》是依据至圣先师 孔子的教诲编成的学生的生 活规范。我们首先要做到孝 顺父母,友爱兄弟姐妹。其 次在日常生活中行为要小心 谨慎,言语要讲信用。
泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。
和大家相处时要平等博爱 , 并且亲近有仁德的人,向他学 习。如果还有多余的时间和精 力,就应该努力去学习、吸收 更多有益的知识。
第五课
亲所好,力为具; 亲所恶,谨为去。 身有伤,贻亲忧; 德有伤,贻亲羞。
亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
父母亲所喜欢的东西, 我们要尽力去办到;父母 亲所厌恶的东西,我们要 想办法尽力排除。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
如果我们身体受伤了, 会让父母亲感到担忧;如 果我们道德有缺失,就会 让父母亲感到羞耻。
财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。
如果大家都能把财物看得轻 一点,少计较,哪里会产生怨 恨呢?如果大家在言语上相互 忍让一点,不说伤感情的话, 那么不必要的冲突、怨恨就会 消失。
第九课
或饮食,或坐走, 长者先,幼者後。 称尊长,勿呼名。 对尊长,勿见能。
或饮食,或坐走,长者先,幼者後。
无论是用餐、还是就座 行走,都应该长辈在先, 我们做晚辈的在後。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第六课 亲爱我,孝何难; 亲恶我,孝方贤。 亲有过,谏使更, 怡吾色,柔吾声。 谏不入,悦复谏, 号泣随,挞无怨。
亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。
父母亲喜欢我们,孝顺是 很容易的事;父母亲不喜欢 我们,我们还能孝敬父母, 这才是难能可贵的。
亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
父母亲有过错,我们应 该委婉指出,使他们改正; 规劝时要和颜悦色。
第三章 出 则 弟
这是学生主修的第二 门课。出是指出了家门在 社会,在国家中,悌是指 兄弟的关系,就是在社会 上要能够顺从长大,能够 事兄长。
第八课
兄道友,弟道恭; 兄弟睦,孝在中。 财物轻,怨何生? 言语忍,忿自泯。
兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。
做哥哥的友爱弟弟妹妹, 做弟弟的尊敬哥哥姐姐;兄 弟姐妹和睦相处,父母心中 就快乐了,孝就体现在其中 了。
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母叫我们,应该马上 答应,不可以慢吞吞的; 父母交代事情,要勤快认 真,不可以懒惰懈怠。
父母教,须敬听;父母责,须我承。
父母亲有事吩咐我们, 应该立即去做,不能偷 懒;父母亲教育我们, 要恭敬地聆听; 做错了 事,父母责备我们,应当 虚心接受.
第三课
冬则温,夏则凊; 晨则省,昏则定。 出必告, 反必面; 居有常, 业无变。
第二章 入 则 孝
这是学生主修的第一门课。 入是在家,孝是善事父母,就 是在家善事父母。善事,一个 是心,一个是侍。心即是心里 面念念不忘父母对我们的养育 之恩,侍既是念念都要照顾到 父母。我们能以这样的心去做, 就是善事父母,这是做人的根 本。百善孝当先。
第二课
父母呼,应勿缓; 父母命,行勿懒。 父母教,须敬听; 父母责,须我承。
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。
如果父母不听规劝,要等父 母亲心情好时再劝说;如父母 亲仍固执不听,我们继续哭着 恳求父母改过,即使招致父母 责打,也不要心怀怨恨。
第七课
亲有疾,药先尝; 昼夜侍,不离床。 丧三年,常悲咽, 居处变,酒肉绝 丧尽礼,祭尽诚; 事死者,如事生。
亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床。
称尊长,勿呼名。对尊长,勿显能。

称呼长辈,不能直接叫 他们的姓名。在长辈面前, 不要夸夸其谈,表现出很 有才能的样子。
•/
第十课
路遇长,疾趋拜。 长无言,退恭立。 骑下马,乘下车 过犹待,百余步。 长者立,幼者立。 长者坐,命乃坐。
路遇长,疾趋拜。长无言,退恭立。
路上遇见长辈,应 立刻上前行礼问候; 长辈没有说话,再恭 敬地退到一旁站着。
《弟子规》全文及解释2012228110212
弟子就是学生,规就是规 范。《弟子规》是依据至圣先 师孔子的教诲而改编成的学生 生活规范。其中,有许多做人 处事的道理,值得我们去学习。
学习要求
能读会背 理解含义 反思言行 积极践行
第一章 开宗明义
第一课
弟子规,圣人训, 首孝弟,次谨信。 泛爱众,而亲仁。 有余力,则学文。
骑下马,乘下车,过犹待,百余步。
无论骑马或乘车,遇到 了长辈都应下马或下车问 好,等长辈走了大约百步 之后,才可离开.
长者立,幼者立。长者坐,命乃坐。
长辈站立时,晚辈不 可以自行就坐;长辈坐 下以后,吩咐坐下我们 才可以坐。
第十一课
尊长前,声要低; 低不闻,却非宜。 进必趋,退必迟; 问起坐,视勿移。 事诸父,如事父; 事诸兄,如事兄。
冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。
做子女的冬天要关心父 母是否温暖,夏天要关心 父母是否凉快 ;早晨起 床后,要向父母问好,晚上 回家要向父母报平安.
出必告,反必面。居有常,业无变。
出门要告诉父母去处,回 家也要当面跟父母打招呼; 不要经常改变自己的住址, 生活起居要有规律,对自己 所从事的事情要有恒心,不 要随意改变.
父母亲生病了,做子女 的煎好药后先尝尝是否太 烫或太凉;要日夜照顾, 不随便离开。
丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝
父母去世了,做子女的要守 孝三年。守孝期间,要常常追 思、感怀父母教养的恩德;自 己的住所要改为简朴,并戒除 喝酒吃肉的生活享受。
丧尽礼,祭尽诚;事死者,如事生。
办理丧事时,要完全按照 礼节,祭拜时要诚心诚意; 对待去世的父母,要像对待 父母亲生前一样的恭敬。
尊长前,声要低;低不闻,却非宜。
与长辈交谈,声音要 低;但如果轻得让人听 不清, 也是不恰当的。
进必趋,退必迟;问起坐,视勿移。
见长辈时,应快步向前,离 开时,要稍慢一点;长辈问话 时,应专注聆听,眼睛不可以 东张西望.
事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。
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