上海民办立达中学人教部编版八年级上学期 期末生物试题题
上海民办立达中学人教版八年级上册上学期试题题

上海民办立达中学人教版八年级上册上学期试题题一、选择题1.通过观察,可以发现水螅的身体只能分出()A.前后B.左右C.背腹D.上下2.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。
把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。
下列说法错误的是()A.它是多细胞生物B.其细胞具有很强的分化能力C.灯塔水母属于扁形动物D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织3.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A.吸收营养B.排出废物C.保持水分D.进行呼吸4.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因()A.玻璃板摩擦力大B.蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行C.蚯蚓的运动要借助刚毛的配合D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体5.下列四种动物特征的描述不正确的是()A.水螅--身体辐射对称,体壁由两层细胞构成,有口无肛门B.蛔虫--身体呈圆筒形,体表有角质层,有口有肛门C.龙虾--身体分头胸腹三部分,体表有外骨骼D.蚯蚓--身体由许多相似的体节组成,体壁湿润能进行气体交换6.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是()A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物7.如图:与流入鱼口的水相比,流出2后缘的水中气体成分会发生的变化是()A.二氧化碳增加,氧气减少B.二氧化碳减少,氧气增加C.二氧化碳减少,氧气减少D.二氧化碳不变,氧气减少8.下列动物中属于鱼类的是A.鲍鱼B.鳄鱼C.鲨鱼D.鲸鱼9.下图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断下列叙述正确的是()A.①的牙齿只有门齿和臼齿,②的牙齿只有门齿和犬齿B.②的牙齿比的①牙齿少了犬齿C.①为草食动物,用臼齿磨碎食物D.②为肉食动物,用门齿撕裂食物10.下图为兔和狼牙齿的比较。
下列表述错误的是()A.图中的①和②都为犬齿,适于撕咬食物B.除了牙齿的分化,二者还具有胎生哺乳的特征C.兔是草食动物,狼为肉食动物D.图中③和④为臼齿,适于咀嚼食物11.鸟类有许多适应飞行的特点,下列描述正确的是()A.鸟类体温恒定,所以能够飞行B.鸟类的气囊能贮存空气,与肺一样能进行气体交换C.鸟类的骨骼轻、薄,有的骨内部中空,可以减轻体重D.鸟类的翼(翅膀)的肌肉最发达,为飞行提供强大的动力12.生物体的结构总是与其生活环境相适应。
上海民办立达中学人教版八年级上册上学期试题题

上海民办立达中学人教版八年级上册上学期试题题一、选择题1.古代文献称血吸虫为“蛊”或“水蛊”。
多因皮肤接触了有血吸虫幼虫的疫水而感染,其幼虫主要寄生在()A.猪肉绦虫B.人体皮肤C.涡虫D.钉螺2.在蛔虫的形态结构特点中,下列哪项与它的寄生生活无关()A.体表有角质层B.身体呈圆柱形C.生殖器官发达D.消化管结构简单3.蜗牛与和涡虫的同特征是A.运动器官是足B.柔软的身体外面有外套膜C.身体有壳D.体内无脊柱4.在许多已死的鱼中,可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的()A.鳃丝颜色鲜红B.体表湿润C.鳃片完整D.体表无伤5.关于两栖动物的描述正确的是()A.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别B.所有的两栖动物成体都在陆地上生活C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物6.如图是草食性动物的是(),依据是:()A.A图,具有门齿B.A图,没有犬齿C.B图,具有臼齿D.B图,具有犬齿7.下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是A.有气囊提高与气体交换效率B.食量较大,消化能力强C.体表被覆羽毛,前肢变成翼D.体温随环境不同而发生变化8.海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是()A.用皮肤呼吸B.用肺呼吸C.用鳃呼吸D.用气管呼吸9.如图能正确表示骨、骨连接和骨骼肌关系的是()A.B.C.D.10.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。
图是关节结构模式图,下列说法不正确的是A.骨本身是不能运动的B.②内含有滑液,由③和⑤共同围成C.骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换D.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的11.哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法,请结合下图分析,以下说法错误的是()A.屈肘时A处于舒张状态,B处于收缩状态B.A是肱二头肌,由肌腱和肌腹两部分构成C.在神经系统的支配下,骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动D.C是运动系统中的重要结构,具有既牢固、又灵活的特点12.运动时消化系统、呼吸系统和循环系统共同配合为骨骼肌提供了()A.维生素B.无机盐C.能量D.水13.根据平时的观察及下表提供的内容,你不可能得出的结论是()动物运动方式适应的环境运动器官是否需要能量鹰飞行空中翼需要鲫鱼游泳水中鳍需要猎豹奔跑或行走陆地四肢需要A.运动速度最快的是鲫鱼B.动物的运动器官与其运动方式相适应C.动物的运动都需要能量D.运动器官和运动方式适应其生活环境14.在一群猴组成的等级社会中,存在着优势个体,如果出现猴A优于猴B,猴C优于猴A,猴B优于猴D,则优先获得食物和配偶的应该是:()A.猴A B.猴B C.猴C D.猴D15.下列诗句描写的动物中具有社会行为的是()A.两岸猿声啼不住B.点水蜻蜓款款飞C.穿花蝴蝶深深见D.恠石堆山如坐虎16.杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟这种行为的解释正确的是()①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的A.①③B.②③C.②④D.①④17.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是()A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.老马识途D.金鸡报晓18.从行为获得的途径来看,下列动物行为与蜘蛛织网属于同一类型的是()A.孔雀开屏B.鹦鹉学舌C.老马识途D.狗辨主客19.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是()A.由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为B.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C.与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为D.与小鸟喂鱼一样,是马的本能20.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续,下列是对动物行为的有关叙述,你认为不正确的是()A.动物的先天性行为受遗传因素的影响B.动物的后天性行为与遗传因素无关C.昆虫分泌性外激素引诱异性的行为有利于繁殖后代D.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”有利于避害21.下列不属于动物在自然界中的作用的是()A.在维持生态平衡中起着重要作用B.促进了生态系统中的物质循环C.能帮助植物传粉,传播种子D.能够净化空气22.干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解。
上海民立中学初二上学期生物 期末选择题试卷带答案

上海民立中学初二上学期生物期末选择题试卷带答案一、选择题1.细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖2.下列对蝗虫外骨骼功能的叙述,错误的是()A.保护内部柔软器官;B.支持体内器官;C.保护体内的骨骼;D.防止体内水分蒸发3.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓4.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。
而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。
这可说明()A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分5.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便6.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个()A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算7.下列有关细菌的说法正确的是( )A.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁,有荚膜B.用放大镜可以观察细菌的结构C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式8.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。
下列具有社会行为的动物是()A.蚂蚁B.苍蝇C.蝗虫D.蚊子9.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质10.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单11.在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()A.蚂蚁的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁释放的墨汁12.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛13.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是()A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵D.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸14.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④15.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌16.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动17.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C.脊椎动物都用肺呼吸D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定18.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙19.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。
上海市人教版八年级上册生物期末试卷及答案.doc

上海市人教版八年级上册生物期末试卷及答案.doc一、选择题1.下列选项中,不是腔肠动物主要特征的是A.两侧对称B.有口无肛门C.辐射对称D.体表有刺细胞2.自由生活的线形动物是A.绦虫B.血吸虫C.秀丽隐杆线虫D.丝虫3.河蚌适于水中生活,其运动器官是()A.鳃B.贝壳C.斧足D.腹足4.生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。
取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来,再用木板夹住④部位并用绳子捆绑,两条鱼同时放入水中观察。
分析回答,这个实验探究的问题是()A.鱼鳍与运动的关系B.鱼的侧线与运动的关系C.鱼的体型与呼吸的关系D.鱼鳞与呼吸的关系5.如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图,下列描述错误..的是()A.鸟类气体交换的器官是甲图的②和③B.乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突C.丙图的⑤附着在乙图的④上,可以牵动两翼D.甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应6.下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是()A.鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定B.两栖类的生殖过程不受水的限制C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳7.蛙和龟既能在水中游泳,也能在陆地上生活。
下列叙述正确的是 ( )A.都属于两栖动物B.呼吸器官相同C.均属于变温动物D.均在水中产卵8.家兔与食草生活相适应的特征是()A.体表被毛B.发达的神经系统C.有发达的门齿和臼齿D.有发达的犬齿9.用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是()A.肌肉 a 收缩,肌肉 b 舒张B.肌肉 b 收缩,肌肉 a 舒张C.肌肉 a、b 同时收缩D.肌肉 a、b 同时舒张10.下图是关节示意图,下列叙述正确的是()A.骨与骨之间的连接叫做关节B.肌腱绕过关节连在不同的骨上C.关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D.若某人的关节肿胀,则应该是关节中③有炎症所致11.下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是A.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性B.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作12.端午节某些地方有划龙舟的习俗,下列与此有关的叙述不正确的是()A.划龙舟运动的动力来自于骨骼肌B.成年运动员的骨中,有机物大约占23,无机物大约占13C.划龙舟时消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解D.该运动是在神经系统的调节和其他系统的配合下共同完成的13.运动对动物生存的意义是()A.有利于觅食B.有利于避敌C.适应复杂多变的环境D.上述三项都是14.下列属于动物学习行为的是A.蜘蛛结网B.老马识途C.候鸟迁徙D.蜜蜂筑巢15.下列几种动物群体中,不具社会行为的是()A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.狼的群体D.小河中的一群鱼16.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
上海民立中学初二上学期生物 期末选择题试卷带答案

上海民立中学初二上学期生物期末选择题试卷带答案一、选择题1.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性2.同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨,请猜测该动物最可能是()A.野马B.羚羊C.野狼D.野兔3.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构与其功能的对应关系,不正确的是()A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气管——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行4.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是()A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存5.下列关于动物运动的叙述,正确的是( )A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上B.只要运动系统完好,人体就能正常运动C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成6.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是()A.推门动作很简单,无需神经系统的协调B.完成这个动作一定要消耗能量C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用7.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛8.20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者9.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。
下列具有社会行为的动物是()A.蚂蚁B.苍蝇C.蝗虫D.蚊子10.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。
上海民办立达中学人教版八年级上册上学期试题题

上海民办立达中学人教版八年级上册上学期试题题一、选择题1.腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.身体呈两侧对称2.下列对钩虫的叙述,不正确的是()A.身体细长B.身体由内胚层和外胚层构成C.有口有肛门D.身体呈圆柱形3.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫一般有两对翅,适于飞行D.一般有灵敏的感觉器官,没有发达的脑和独特的呼吸器官4.下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A.蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B.河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D.血吸虫的运动和消化器官发达5.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是A.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管,②是肺,③是气囊D.空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换6.鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飞行D.下肢、飞行7.以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳8.下列叙述中,正确的是()A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.爬行类是真正的陆生动物C.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D.哺乳类仅生活在陆地上9.甲图是肌肉的组成示意图,乙图是我们在举哑铃时上臂完成的动作示意图,据此分析错误的是()A.图甲中1是肌腱,肌肉两端的肌腱需要连在同一块骨上B.图乙所示为屈肘动作,此时①收缩,④舒张C.图乙中③是肘关节,关节囊和韧带的存在使其很牢固D.举哑铃动作的完成要受神经系统的调节和控制10.当你由伸肘状态变为屈肘状态时(如右图),你的上肢肌肉 X和Y会分别处于什么状态?A.X收缩、Y收缩B.X舒张、Y收缩C.X舒张、Y舒张D.X收缩、Y舒张11.体育课上,老师组织同学们进行投铅球比赛。
上海民立中学初二上学期生物 期末试卷带答案

上海民立中学初二上学期生物期末试卷带答案一、选择题1.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息。
以下属于动物个体间信息交流的是( )A.壁虎断尾B.章鱼喷出墨汁C.蜜蜂跳“8”字舞D.枯叶蝶模仿枯叶的形态2.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子3.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确4.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。
制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。
密封坛口的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖B.阻止尘埃C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵5.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性6.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性7.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙8.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动9.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是()A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了10.控制环境温度,降低食品自身的含水量,都能减缓微生物的繁殖速度,延长食品的保质期。
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上海市人教版八年级上册期末生物期末试卷及答案.doc一、选择题1.水螅攻击和防御的利器是()A.触手B.刺细胞C.芽体D.口2.蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处主要在于A.身体有分节B.营自由生活C.有口有肛门D.生殖器官发达3.下列哪种动物不属于昆虫()A.蝗虫B.蜘蛛C.蚂蚁D.瓢虫4.图是鱼的形态结构示意图,有关说法错误的是()A.②下方为鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管B.①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用C.⑤是侧线,能减少水中游泳时遇到的阻力D.体表常覆盖鳞片,表面有黏液,起保护作用5.在生物的进化历程中,最早成为真正的陆生动物的是()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类6.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是A.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管,②是肺,③是气囊D.空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换7.下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是()A.鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定B.两栖类的生殖过程不受水的限制C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳8.下列叙述中,正确的是()A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.爬行类是真正的陆生动物C.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D.哺乳类仅生活在陆地上9.关于动物的生殖或发育,下列描述错误的是()A.鲸为胎生哺乳B.蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C.家鸽生殖发育为卵生,卵外有坚硬的卵壳D.青蛙的变态发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,成体用肺呼吸,鳃可辅助呼吸10.关于人体运动系统的组成,不正确的叙述是()A.骨206块 B.骨之间连接一定是关节C.骨骼肌600多块 D.关节主要分布在躯干11.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是()A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张B.①和②跨越关节,由肌腹附着在不同的骨上C.人屈肘运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解D.人的伸肘和屈肘运动主要受激素的调节和控制12.如图人体运动的有关结构模式图,说法错误的是()A.图甲的1从5中脱落出来叫脱臼B.甲图与灵活有关的是4和3内的滑液C.乙图屈肘时6收缩,7舒张D.乙图7 两端的肌腱都连接8肱骨上13.王新同学暑期看《唐人街探案II》时,笑得竟然下颌不能正常合拢了。
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上海民办立达中学人教部编版八年级上学期期末生物试题题一、选择题1.观察图,阴影部分表示四种动物的共同特征是()A.都是陆生的B.都是恒温的C.都是卵生的D.身体背部都有一条脊柱2.我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A.一个细菌B.一个霉菌C.细菌的菌落D.真菌的菌落3.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子4.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫5.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活6.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.①B.②C.③D.④7.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙8.终生保持造血功能的红骨髓位于()A.骨密质内B.骨膜内C.骨松质内D.骨髓腔内9.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流10.德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。
由此可判断该动物属于()A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物11.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛12.爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等,主要体现在哪些方()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖⑥卵外有卵壳保护⑦有孵卵、育雏行为A.③⑤⑥B.①③⑥C.⑤⑥⑦D.③⑤⑦13.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核14.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和滑液B.关节软骨和关节窝C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液15.长沙是“两型社会”建设综合配套改革试验区,十分注重环境保护和治理,在洋湖湿地重建后,洋湖的鱼类增多了,与水亲近的动物也变多了,白鹭等鸟类开始大量回归湿地,经统计,目前洋湖湿地内共有动物300余种。
这体现了()A.生命多样性B.种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性16.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C.细菌依靠芽孢进行繁殖D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物17.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构与其功能的对应关系,不正确的是()A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气管——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行18.下列关于动物的形态结构与功能的叙述,错误的是()A.蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应19.不具有社会行为的动物是A.大象B.鲫鱼C.金丝猴D.白蚁20.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》21.下列关于几种动物特征的叙述,错误的是A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈22.下列哪种行为属于动物的学习行为()A.小鸟喂鱼B.大山雀喝牛奶C.小孩吮奶D.母袋鼠与幼袋鼠23.下列关于流感病毒的叙述,不正确的是()A.外壳由蛋白质构成B.内部含有遗传物质C.不能独立生活D.属于单细胞生物24.将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后,小气球会胀大起来(如图)。
对此现象的解释正确的是A.酵母菌分解糖产生氧气B.酵母菌分解糖产生二氧化碳C.酵母菌分解糖产生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉25.关于如图所示的生物,下列说法正确的是()A.它能产生黄曲霉素 B.它能产生青霉素C.它是一种放线菌D.它是一种病毒26.下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是()A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质27.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。
以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌分解植物遗体产生的无机物又可以被活的植物利用28.以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是()A.真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜29.下列关于动物特征的叙述,错误的是()A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等D.哺乳动物的体表大多被毛,如蝙蝠等30.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是()A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存二、综合题31.铜绿假单胞菌是从伤口脓液中分离到的一种细菌,是医院内感染的常见致病菌。
其结构模式图如下所示。
(1)由图可知,根据其外部形态分类,铜绿假单胞菌属于_____菌,结构[ b ]是______,结构[ a ]__________可以辅助其运动。
铜绿假单胞菌通过________进行无性生殖,繁殖速度快,容易通过创面感染迅速扩散至全身,引发败血症。
(2)由于铜绿假单胞菌对大部分抗生素具有抗药性,噬菌体疗法成为一种新型高效的治疗方法。
研究者检测了铜绿假单胞菌噬菌体通过不同给药途径对感染铜绿假单胞菌小鼠的治疗效果。
实验处理及结果如下表所示。
未感染小鼠存活率(%)感染后小鼠存活率(%)未注射100未注射6腹腔注射100腹腔注射88肌肉注射100肌肉注射28皮下注射100皮下注射22①根据病毒寄生的细胞类型分类,铜绿假单胞菌噬菌体属于___________病毒。
病毒没有细胞结构,由__________和___________组成,必须生活在_________中。
②对未感染小鼠注射铜绿假单胞菌噬菌体的实验结果表明____________;比较表中三种给药途径,治疗效果优劣依次为___________________。
32.19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。
请根据实验回答以下问题:(1)设计这个实验的科学家是______。
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______。
(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。
(选填字母)A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法(4)使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于____(选填“寄生”,“腐生”或“共生”),细菌在肉汤中通过____的方式进行生殖。
33.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
请分析下图回答问题。
(1)、图A表示_____动作。
(2)、①表示_____、在图A中处于_____状态。
(3)、当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于_____状态。
(4)、由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在_____块骨上,屈肘运动符合杠杆作用原理,起支点作用的是_____。
34.如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题:(1)A图表示________动作,此时骨骼肌①处于________状态:上体育课做“引体向上”动作时受到神经传来的刺激使________(填序号)收缩牵引身体向上运动;一块骨骼肌一般要跨越一个或几个________,由B图中的[ ] ________连在不同的骨上。
(2)C图中关节头、关节窝由[ ] ________相连,它能分泌________,起到减小摩擦的作用。
此外,[ ] ________表面光滑,也能起到减小摩擦的作用。
因此,关节运动起来非常________。
(3)做仰卧起坐时髋关节在运动中起________作用。
35.为探究酵母菌的作用,尝试甜酒的制作方法,郝思同学在课外做了如下实验:①取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶,分别加入适量凉开水;②取适量淘洗干净的糯米,用蒸锅蒸熟并冷却至室温;③将冷却后的糯米等分成两份,分别加入甲、乙两个烧瓶中;④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲(内含酵母菌);⑤将三个烧瓶的瓶口密封,并同时放在适宜的环境中,静置2〜3天.据此,请分析回答:(1)郝思的实验中有_______组对照实验,变量为酒曲的一组是_________。
(2)三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是___________。
(3)密封器皿是使器皿中缺_________,在此条件下,_________的产生量将大大增加。
(4)郝思同学按上述方法进行操作,制出的“甜酒”带有酸味,原因可能是_____________。
36.分析资料,回答问题:资料一:小明观察过黄蜂的生殖:雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道,然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内,接着在穴道中产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。
由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才挖掘出一个洞口,从穴道爬出。
子代虽然没有见过亲代,如何完成这些程序,但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。
资料二:印度曾经有过关于“狼孩”的报道。
19只失去幼崽的母狼,闯进一户农含街走了一个婴儿。
几年后,人们在山林里发现了被狼哺育长大的孩子,一个赤身裸体,只会嚎叫,追随母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。