校园计算机网络系统组件
任务一了解组成校园网的硬件设备

总线型
星型
环型
树形型
网状型
网络连接设备 交换机:
集线器:
中继器
网关
路由器 网络服务器
中继器
中继器是网络物理层上面的连 接设备。适用于完全相同的两类网 络的互连,主要功能是通过对数据 信号的重新发送或者转发,来扩大 网络传输的距离。
2集线器({用于共享式局域网}
它的作用可以简单的理解为将一些机器连接起来组成 一个局域网。集线器采用的是共享带宽的工作方式, 这样在机器很多或数据量很大时 ,上网的速度会很慢。
10.1.5 局域网的拓扑结构 主要有如下几种: • 1.总线型拓扑结构。 • 2.星型拓扑结构。 • 3.环型拓扑结构
2.总线型拓扑结构
总线拓扑结构图
1.星型拓扑结构
星型拓扑结构图
3.环型拓扑结构
环型拓扑结构图
网络的分类
拓扑结构:将网络中的计算机抽象为点,传输介质抽象为线,而形 成的网络几何形状。 按网络的拓扑结构分类,可以分为星型,总线型、环型,网状型, 树型等
2集线器hub用于共享式局域网它的作用可以简单的理解为将一些机器连接起来组成它的作用可以简单的理解为将一些机器连接起来组成一个局域网
网络适配器
传输介质
网线的制作(以双绞线为例(选学)
网线,RJ45(水晶头)
T568B标准连线顺序从左到右依次为: 1-橙白、2-橙、3-绿白、4-蓝、5-蓝白、6-绿、7-棕白、8-棕。
RJ45
3 交换机{用于交换式局域网} 交换机(Switch)是实现端口先
存储、后定向转发功能的数据转发 设备。交换机是独享带宽 。
RJ45接口
路由器
校园网络配置清单

名称
1 路由
2 核心交换机
3 汇聚层交换机
4 接入层交换机 5 8 六类非屏蔽网线 9 双口面板 10 单口面板
11 12 13 14 15
六类非屏蔽配线架 2米六类非屏蔽跳线 六类非屏蔽模块 千兆光纤收发器 18U机柜
参数 路由器类型:企业级高性能网关 网络协议:PPPoE,DHCP,DHCP,NAPT,NTP,DDNS 传输速率:10/100/1000Mbps 端口结构:非模块化 广域网接口:2个 局域网接口:3个 其它端口:1个Console接口 防火墙:内置防火墙 Qos支持:支持 VPN支持:支持 网络安全:ARP防攻击/免费ARP 状态数据包检查 防止WAN口的Ping 防止TCP syn扫描 防止Stealth FIN扫描 防止TCP Xmas Tree扫描 防止TCPቤተ መጻሕፍቲ ባይዱNull扫描 防止UDP扫描功能 防止Land攻击功能 网络管理:基于Web的用户管理接口 HTTPS远程管理 产品类型:智能交换机 应用层级:三层 传输速率:10/100/1000Mbps 交换方式:存储-转发 背板带宽:192Gbps 包转发率:36Mpps MAC地址表:16K 端口结构:非模块化 端口数量:28个 端口描述:24个10/100/1000Base-T以太网端口,4个复用的1000Base-X 千兆SFP端口 控制端口:1个Console口 传输模式:支持全双工 产品类型:千兆以太网交换机 应用层级:二层 传输速率:10/100/1000Mbps 交换方式:存储-转发 背板带宽:48Gbps 包转发率:35.71Mpps MAC地址表:8K 端口参数 端口结构:非模块化 端口数量:24个 端口描述:24个10/100/1000BASE 24个10/100/1000Mbps自适应以太网端口 包转发率 35.7Mpps 交换容量 48Gbps
校园网络系统设计方案

校园网络系统设计方案校园网络系统设计方案随着科技的不断发展,校园网络越来越成为了学生和教职员工不可或缺的一部分。
为了满足校内成员对高速、便捷、安全网络的需求,设计一个完善的校园网络系统是至关重要的。
本文将详细阐述一种校园网络系统的设计方案,并就其实现、维护和升级等方面作出相应的建议。
一、整体结构校园网络系统大致分为以下几个层次:核心交换机、汇聚交换机、接入交换机和终端设备。
核心交换机集中管理、控制整个校园网络系统,并提供高速、稳定、可靠的中转服务。
汇聚交换机负责汇集较多的用户流量,并将其转发到核心交换机。
接入交换机连接在每个建筑物内,将用户流量从终端设备转发到汇聚交换机。
终端设备包括PC、手机、平板等,是用户使用网络的终端。
二、网络拓扑校园网络系统应采用三层交换机体系结构。
核心交换机与汇聚交换机采用双机热备份,保证网络的可靠性和稳定性。
对于接入交换机,应采用堆叠式交换机,使得多个交换机可堆叠为一个逻辑交换机,并提高了网络的可扩展性和可维护性。
终端设备可以通过无线和有线两种方式接入网络,由无线接入点和有线配线架提供服务。
三、网络安全网络安全是校园网络系统建设中刻不容缓的问题。
为了防范不良行为和攻击,校园网络系统应实现身份验证、访问控制、安全隔离和数据加密等几个方面的工作。
身份验证主要是针对用户身份进行验证,采用VPN、Radius等方式进行实现。
访问控制主要是限制用户对网络资源的权限,采用ACL、防火墙等技术进行实现。
安全隔离主要是针对不同网络设备的隔离,采用VLAN、安全域等技术进行实现。
数据加密主要是防止数据在传输过程中被窃听或篡改,采用IPSec、SSL等技术进行实现。
四、网络管理网络管理是校园网络系统维护的重要组成部分。
管理应该包括设备管理、流量管理、故障管理和安全管理等方面。
设备管理主要是对网络设备进行配置、监控、排错、备份等操作,采用SNMP、Telnet等技术进行实现。
流量管理主要是对用户的网络流量进行监控、控制和优化,采用Netflow、QoS等技术进行实现。
校园网络结构-文档资料

•.
•现代网络技术
课题引入
理论基础4——以太网常用的传输介质 以太网的传输介质分为有线传输介质和无线传输介质两大
类。有线传输介质有:双绞线、同轴电缆和光缆。无线传输 介质有微波、卫星通信、红外线、射频(RF)等。
5类UTP双绞线 •.
同轴电缆
光纤
•现代网络技术
课题引入
理论基础5——以太网组网器件及设备 以太网常见的组网设备有网卡、集线器、交换机、路由器
路。
(3)通路
指从发出信息的节点到接受信息的节点之间的一串节点和
链路。 •.
•现代网络技术
课题引入
总线拓扑结构 星形拓扑结构 树形拓扑结构
环形拓扑结构
•.
网状拓扑结构
•现代网络Leabharlann 术课题引入理论基础3——以太网常见拓扑结构 以太网是局域网最常见的类型,其设计目标是覆盖一所学
校、一幢楼、一个办公室等有限地理范围,因此它采用的传 输介质、介质访问控制方法有自己的特点。正因为如此,以 太网常见的拓扑结构有 (1)总线拓扑结构 (2)环形拓扑结构 (3)星形拓扑结构
课题引入
理论基础1——计算机网络按分布距离分类 计算机网络的分类方法很多。其中最常用、最能反映网络
技术本质特征的分类标准是网络的分布距离。 据此划分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网 (WA
N)
理论基础2——计算机网络的拓扑结构
网络中通信线路和各种设备之间连接形式称为网络的拓扑
结构,即网络中计算机之间是如何连接在一起的。
五大类:总线结构、环形结构、星形结构、树形结构、网
状结构
•.
•现代网络技术
课题引入
重要术语:
(1)节点
校园局域网组建与配置

校园局域网组建与配置正文:一、引言校园局域网的组建与配置是为了满足校园网络需求,提供稳定、高速的网络连接,以支持学生和教职员工的学习和工作。
本文档旨在指导校园局域网的组建与配置,并提供详细的步骤和要求。
二、网络拓扑规划1、校园内网结构规划:根据校园内建筑分布和人员流量,合理规划内网的拓扑结构,包括主干网、分布式子网、楼宇交换机等。
2、网络设备选型:根据校园网络规模和需求,选择适合的网络设备,包括交换机、路由器、服务器等。
三、网络设备配置1、主干交换机配置:对主干交换机进行端口配置、VLAN配置、链路聚合等设置,以实现主干网络的高可用性和负载均衡。
2、楼宇交换机配置:配置楼宇交换机的端口、VLAN,确保各个楼宇的子网之间能够互通,同时限制广播流量和提高网络安全性。
3、路由器配置:配置路由器的静态路由、动态路由协议等,将校园内网与外网相连,实现校园网络对外访问。
4、服务器配置:配置服务器的IP地质、DNS、DHCP等,提供各种网络服务,如文件共享、打印共享等。
四、网络安全配置1、防火墙配置:配置防火墙的ACL策略,限制非法访问、网络攻击、传播等,保障网络的安全性。
2、入侵检测系统(IDS)配置:配置IDS,对网络流量进行监测和异常检测,及时发现和阻止入侵行为。
3、虚拟专用网络(VPN)配置:配置VPN,提供校园外部人员的安全访问,确保数据的机密性和完整性。
4、网络设备访问控制:配置网络设备的访问控制,限制非授权人员对设备的访问,提高网络的安全性。
五、网络管理配置1、网络设备监控配置:配置网络设备监控系统,实时监测设备的运行状态和性能指标,及时发现和解决故障。
2、用户账号管理:配置用户账号的权限和访问控制列表(ACL),管理用户的网络资源访问权限。
3、网络流量管理:配置流量控制策略,限制用户的带宽使用,确保网络的性能和稳定性。
4、日志管理:配置日志服务器,记录网络设备和服务的日志,便于故障排查和安全审计。
校园网络与设备管理系统设计方案

校园网络与设备管理系统设计方案为了提高校园网络的效率和管理设备的便捷性,我们设计了一套校园网络与设备管理系统。
该系统旨在为学校提供一个集中的网络管理平台,以便更好地管理网络设备、保证网络安全、提供优质的网络服务。
一、系统整体设计1. 系统架构我们的系统采用分层架构,分为客户端与服务器端。
客户端主要负责用户操作界面的展示和交互,服务器端则负责接收和处理客户端的请求,并控制网络设备的运行。
这样的架构能够有效地分工协作,提高系统的可扩展性和稳定性。
2. 功能模块我们的系统包含以下功能模块:a) 设备管理:用于对校园网络设备进行集中管理,包括设备信息录入、设备状态监测、设备配置等功能。
b) 用户管理:用于对校园网络用户进行管理,包括用户注册、权限分配、用户信息管理等功能。
c) 安全管理:用于对校园网络进行安全监测和管理,包括入侵检测、访问控制、安全事件管理等功能。
d) 服务管理:用于提供校园网络服务,包括网络流量管理、带宽分配、网络服务质量监测等功能。
二、系统详细设计1. 设备管理模块该模块主要实现校园网络设备的管理功能,包括设备信息的录入、设备状态的监测和设备配置的管理。
管理员通过客户端界面可以方便地添加或删除设备,并实时监测设备的状态,例如设备是否在线、设备的运行状态等。
此外,管理员可以通过界面对设备进行配置,例如设定设备的IP地址、子网掩码、网关等。
2. 用户管理模块该模块用于管理校园网络的用户,包括用户的注册、权限的分配和用户信息的管理。
管理员可以通过界面添加新用户,并为他们分配相应的权限,例如普通用户或管理员权限。
在系统中,每个用户都有一个唯一的用户名和密码,以确保系统的安全性。
管理员还可以查看和修改用户的信息,例如姓名、联系方式等。
3. 安全管理模块安全管理模块是系统的重要组成部分,用于监测和管理校园网络的安全。
系统会实时监测网络流量,以及检测潜在的入侵行为。
当系统检测到异常活动时,会及时发出警报并采取相应的安全措施。
智慧校园系统组成图解建设方案

智能辅导:通过人工 智能技术,为学生提 供智能辅导和答疑服 务,帮助学生解决学 习中的困难和问题。
实时监控:对校园进行实时监控,及时发现异常情况 陌生人检测:自动检测陌生人,提高安全防范能力 紧急报警:遇到紧急情况时,自动触发报警装置,通知相关人员进行处理 视频存储与回放:支持视频存储和回放,方便后期查看和调查事件原因
视频监控:实 现校园安全监 控,及时发现 异常情况并采
取相应措施
报警系统:采 用红外线、微 波等传感器技 术,实现周界 报警、入侵报 警等,提高安
全防范能力
门禁系统:通 过人脸识别、 刷卡等方式, 实现进出控制, 有效管理校园
安全
智能巡检:采 用RFID等技术, 实现巡检路线 规划、数据采 集及分析,提 高巡检效率及 发现问题能力
智慧校园系统的组成
各组成部分的连接方式
数据流动的方向和顺序
各部分的功能和作用
数据来源:学 生、教师、管
理人员等
数据处理:数 据存储、数据 传输、数据清
洗等
数据输出:数 据分析、数据
可视化等
数据应用:学 生管理、教师 管理、校园安
全等
组成:核心交换机、汇聚交换机、接入交换机、路由器等网络设备 功能:实现校园内各种网络协议的转换和信息共享 拓扑结构:星型、树型、环型、网状等 建设方案:根据学校规模和需求选择合适的网络拓扑结构,制定相应的建设方案
可靠性:智慧Байду номын сангаас 园系统的建设需 要注重系统的可 靠性和稳定性, 保证系统的正常 运行和使用效果。
可定制化:智慧 校园系统的建设 需要考虑到不同 学校的需求和特 点,提供可定制 化的解决方案, 以满足学校的个 性化需求。
确定建设目标:明确智慧校园系统的总体目标和各项子目标,制定相应 的建设规划。
计算机网络实验-简单网络组件及配置报告

计算机网络课程实验报告(1)实验项目某职业技术学校决定新建校园网,网络规划设计师已经完成了该项目的总体规划和设计,部分具体项目规划和设计还没有完成;请你根据所学到的网络知识帮助该网络规划设计师完成剩余的工作内容,并承担整个项目的实施建设工作。
完成如图所示网络:(2)实验需求如图6-1 所示,在不考虑对外服务(即校园网用户访问Internet 和Internet 用户访问校园对外服务器)及冗余链路的前提下,请按用户需求设计出该校园网的局域网部署规划设计,并最终完成各相关区域的各设备连通任务。
用户的相关需求如下,请给出具体的规划设计和实施过程:①校园中心机房存放网络核心设备、WEB 服务器、数据库服务器、流媒体服务器等相关服务器,服务器数量在10 台以内,未来可扩展到20 台。
对全部校园网用户开放,提供7*24 小时不间断服务支持。
②办公区教师和校领导办公区,存放日常办公设备和相关耗材;目前用户数量80 左右,未来可以扩展到200;提供无线接入服务,禁止宿舍区用户访问该区资源,允许教学区用户访问该区资源。
③教学区提供各教学设备网络连接支持。
目前,需联网的有线设备数为120,未来可扩展到240。
④宿舍区提供学生上网服务。
目前,用户共计700 人,未来可扩展到1000 人。
实验过程:1.实验步骤(1) 项目分析1) 在不考虑冗余链路的前提下,可将图 6-1 拓扑示意图简化为图 6-2 所示。
2)IP 地址分配方案分析:虽然私有 IP 地址数量较多,但为了管理方便,以及提高网络办公区:192.168.17.254 VLAN2192.168.18.254 VLAN3教学区:192.168.19.254 VLAN4宿舍区:192.168.24.254 VLAN11192.168.25.254 VLAN12192.168.26.254 VLAN13192.168.27.254 VLAN14②服务器区:采用“IP 地址:192.168.16.0/27”和“ IP 地址: 192.168.16.0/24”哪个更好,说说你的看法依据?选择192.168.16.0/27:2^5=32,32-2=30>20,足够使用,故无需分配更多的资源给服务器区。
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指导教师:吴丽丽论文题目:23、校园计算机网络系统组件上课班级:140370-001专业:10级电气工程及其自动化姓名:朱兴东学号:2010099024校园计算机网络系统组件目录一、前言二、校园计算机网络系统1、网络技术简介2、ATM技术3、网络系统遵循的标准与规范三、设计范围及要求1、设计原则2、校园网的特点和需求3、学校校园网的设计目标4、设计范围5、布线要求四、布线系统的组成和器件选择原则1、系统组成2、器件选择原则五、布线系统设计1、工作区子系统2、水平布线子系统3、管理子系统4、垂直干线子系统5、设备间子系统6、建筑群子系统六、设备安装与线路铺设建议七、统安全设计1、硬件设备的安全2、数据的安全性八、布线系统的报价九、系统测试十、总结一、前言目前,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。
Internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息,成为信息时代全球可共享的最大信息基地。
中国教育科研计算机网(CERNET)于1994年正式启动以来,已与国内几百所学校相连,为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。
1998年10月,中国教育科研网(CERNET)二期工程正式启动,工程计划到2000年二期工程完成时,除达到连接1000所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。
的确,随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来,但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富,与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥,应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。
只有提高校园网上的应用水平,才能切实提高学校各项业务水平,适应信息时代的要求。
因而,如何利用当前先进的计算机技术与校园网资源,实现学校各项业务系统的集成,提高应用水平,将是学校校园网建设的下一个工作重点。
当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。
人们传统的交互和工作模式正在改变。
处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便,更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。
校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。
建设校园网对每个学校来说都不是一件容易的事情,都要经过周密的论证、谨慎的决策和紧张的施工。
当一堆设备变成网络的时候,大部分学校的满腔热情也慢慢地冷却凝固。
校园网建成了,各种问题也不断涌现,设计目标根本无法实现,没有合适的应用软件,许多设想根本无法实施,后续的维护费用不堪承受等等。
二、校园计算机网络系统1、网络技术简介网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术,它把互联网上分散的资源融为有机整体,实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。
资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。
当前的互联网只限于信息共享,网络则被认为是互联网发展的第三阶段。
网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络,甚至家庭网络和个人网络。
网络的根本特征并不一定是它的规模,而是资源共享,消除资源孤岛。
网络的关键技术有网络结点、宽带网络系统、资源管理和任务调度工具、应用层的可视化工具。
网络结点是网络计算资源的提供者,包括高端服务器、集群系统、MPP系统大型存储设备、数据库等。
宽带网络系统是在网络计算环境中,提供高性能通信的必要手段。
资源管理和任务调度工具用来解决资源的描述、组织和管理等关键问题。
任务调度工具根据当前系统的负载情况,对系统内的任务进行动态调度,提高系统的运行效率。
网络计算主要是科学计算,它往往伴随着海量数据。
如果把计算结果转换成直观的图形信息,就能帮助研究人员摆脱理解数据的困难。
这需要开发能在网络计算中传输和读取,并提供友好用户界面的可视化工具。
2、ATM技术ATM是异步传输模式的缩略词,是国际电信联盟ITU-T制定的一个电信标准,ATM技术(Asynchronous Transfer Mode)顾名思义就是异步传输模式,就是国际电信联盟ITU-T制定的标准,实际上在80年代中期,人们就已经开始进行快速分组交换的实验,建立了多种命名不相同的模型,欧洲重在图象通信把相应的技术称为异步时分复用(ATD)美国重在高速数据通信把相应的技术称为快速分组交换(FPS),国际电联经过协调研究,于1988年正式命名为Asynchronous Transfer Mode(ATM)技术,推荐其为宽带综合业务数据网B-ISDN的信息传输模式。
ATM是一种传输模式,在这一模式中,信息被组织成信元,因包含来自某用户信息的各个信元不需要周期性出现,这种传输模式是异步的。
ATM 信元是固定长度的分组,共有53个字节,分为2个部分。
前面5个字节为信头,主要完成寻址的功能;后面的48个字节为信息段,用来装载来自不同用户,不同业务的信息。
话音,数据,图象等所有的数字信息都要经过切割,封装成统一格式的信元在网中传递,并在接收端恢复成所需格式。
由于ATM技术简化了交换过程,去除了不必要的数据校验,采用易于处理的固定信元格式,所以ATM交换速率大大高于传统的数据网,如x.25,DDN,帧中继等。
另外,对于如此高速的数据网,ATM网络采用了一些有效的业务流量监控机制,对网上用户数据进行实时监控,把网络拥塞发生的可能性降到最小。
对不同业务赋予不同的"特权",如语音的实时性特权最高,一般数据文件传输的正确性特权最高,网络对不同业务分配不同的网络资源,这样不同的业务在网络中才能做到"和平共处"。
3、网络系统遵循的标准与规范标准:为保证校园网建设的可靠性、安全性、完备性,除了校园网建设所使用设备应按标准的组合与标准的测试外,综合布线尽可能地按国际、国内有关标准进行规范设计。
下面是系统能满足的标准:CCITT ISDN综合业务数据网络标准EIA/TIA-568A/B商务建筑布线标准IEEE802.310BASE-T网络标准IEEE802.3u100BASE-T网络标准系统的安装与设计遵从下述的规范:中国建筑电气设计规范工业企业通信设计规范三、设计范围及要求1、设计原则校园网设计应该遵循一定的原则,要坚持开放性、先进性、标准性,以及经费的合理性;校园网系统应充分利用已实现的和将要实现的各种现代化先进设备,来实现校园技术数据及管理信息的存储、传输、处理和综合利用,实现网内的任何一个节点能及时、充分地分享相关信息。
综合考虑学校现况及发展的需要,依照校园网总体提出的系统建设目标,系统规模和总体规则具体要求,建立网络。
设计物理网络时,从全局考虑,从将来整个校园计算机网的实际应用出发,对整个网络系统做出通盘筹划,规划出最合适的方案。
同时保证网络的结构和主要设备具有一定的升级和扩容的能力。
2、校园网的特点和需求校园网,作为一种独特的模式,与其他企业、事业有明显的区别。
建设校园网中一定要考虑到这些因素校园的分布区域相对比较集中,不象一般企业、事业单位分布区域比较大。
校园网的通信量比较大,作为教育和科研的基地,网络用户的群体比较广泛,要求的通信量是比较大的,主干网的带宽一定要满足学校的要求:广泛的资源共享丰富的网络设备与国内国际广泛的联系多媒体服务的需要多媒体技术对校园网将来发展非常重要,象远程教学、电视会议等。
校园网建设要考虑到将来的扩充和升级,避免资金的重复投资。
3、学校校园网的设计目标当今社会,计算机技术和通信技术飞速发展,同时,随着市场经济改革的日益深化,国民经济步伐越来越大,信息社会的到来,计算机网络互连技术已经成为当今潮流。
对于处于教育前沿的学校而言,实施校园网与国际接轨势在必行。
建设一合适的校园网,对提高学校整体素质无疑是巨大促进,是提高教学水平和管理水平不可缺少的支撑环境。
校园网要达到的具体目标:连接校园内部各主要教学实验楼先进性:先进的设计思想、网络结构、开发工具,采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品;实用性:建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益;开放性:遵从国际标准,系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组建和开放用户接口,以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通;灵活性:采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足学校逐步到位的建网原则,使网络具有强大的可增长性;可靠性:具有容错功能,管理、维护方便。
对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析;强性价比:不要一味追求最新,还要考虑当前实际需要,选择合理的设备搭配,使达到良好的性能价格比。
安全性:✓网络用户级的安全性。
✓数据传输级的安全性。
网络用户级的安全性应在网络的操作系统中予考虑,而数据传输的安全性则必须在网络传输时解决。
✓服务器需求。
为了保证管理系统的运行,需要服务器有以下特点:*速度快*高容错性*高可靠性*断电保护4、设计范围信息楼,高五层,计算机中心主机房位于位于五层,电话主机房设在四层,但不在同一位置。
通过此计算机中心与学生宿舍、图书馆、多谋体教室、教研室、总务处和办公室等用光缆相连。
5、布线要求总体设计原则:通过对建筑物的结构、管理等要素的最优化考虑,运用规范布线设计,采用高品质标准材料,在整幢楼宇内形成一整套灵活而完整具有星形拓扑结构的配线系统,该系统可根据用户的机构变化或技术要求随时进行调整,从而满足用户不断增长的对可靠性、工作效率和传输数据的要求。
设计思想:✓先进性---整个布线系统应处于当前国际国内的先进水平。
✓实用性---能方便地进行网络设备的连接,易于管理。
✓可靠性---开放式布线系统使用的材料均需符合国际和国内认可的有关标准且经过严格检验,一般质量保证期为15年以上。
✓灵活性---应具有调整灵活,插拨简单的特点。
✓扩充性---该布线系统应是可扩充的,应对未来的升级特别是对计算数据传输都应有着极好的开放性。
✓经济性---在满足应用要求的基础上,尽最大可能降低成本。
四、布线系统的组成和器件选择原则1、系统组成综合布线系统是开放式结构,能支持电话及多种计算机数据系统,还能支持会议电视、监视电视等系统的需要。