理论经济学硕士生培养方案
经济学院研究生培养方案
经济学院研究生培养方案（2018版）二〇一八年九月目录理论经济学学术学位硕士研究生培养方案 (1)应用经济学学术学位硕士研究生培养方案 (6)金融硕士专业学位研究生培养方案 (12)理论经济学学术学位硕士研究生培养方案（学科或专业代码：0201）一、学科概况理论经济学是一门研究中国和外国经济的理论、历史及其发展，为探索经济运行规律，进行社会主义现代化建设提供理论依据和历史经验的经济科学。
中国理论经济学的发展坚持以马克思主义经济学为指导，在中国经济转型过程中，不断借鉴成熟市场经济发展的历史经验和现代经济学的有益成果，形成具有中国特色的社会主义理论经济学体系，使得理论经济学与当代中国和世界经济发展的实际更为密切地结合起来，更好地发挥理论经济学在整个经济学科中的基础性作用。
西北师范大学理论经济的研究是伴随着学校由师范教育为主逐步向综合性大学转变而发展起来的。
早在1984年经济系成立之前就有一定的基础，并于1982年开始招收马克思主义经济理论方向的硕士研究生。
2000年经济管理学院成立之后，学校围绕我国社会经济发展中需要解决的重大理论问题，通过人才引进、研究梯队搭建、学科平台的搭建等措施，对该学科进行了专门建设，使其研究领域不断拓宽，研究成果不断丰富，服务地方社会经济建设的能力不断加强，学科优势不断突出。
我校理论经济学现为一级硕士学位授权点，下设政治经济学、西方经济学、世界经济三个二级硕士学位点，形成了社会主义市场经济理论与实践、宏观经济理论与政策、空间经济学与区域经济发展、国际贸易等特色鲜明的研究方向，学科发展注重基础理论研究与应用研究相结合，突出理论经济学内部各学科方向之间的相互借鉴、渗透与交叉，研究方向以解决区域性重大问题为出发点，在研究方法和思路上突出对现有理论的修正、对地区发展规律的探索，以及对相关理论与规律的实证检验，具有鲜明的区域性、民族性特色。
二、培养目标理论经济学硕士生应具有严谨求实的思想作风和创新精神；具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识；能够发现理论难题，创新理论思路，做出理论论证；具有较强的学术悟性和表达能力；恪守学术道德规范；掌握一定的科学研究方法；较为熟练地掌握一门外语并能阅读本专业的外文资料；对经济理论问题和现实经济问题具有敏锐的观察能力和深入的分析能力，能够理论联系实际，具有分析、处理和解决实际经济问题的能力；具有健康的心理和体魄。
西方经济学专业硕士研究生培养方案重点
西方经济学专业硕士研究生培养方案重点1.理论基础：培养学生扎实的经济学理论基础，包括宏观经济学、微观经济学、计量经济学等核心领域的知识。
学生需要通过系统的课程学习和理论研究，确立起坚实的理论基础，为后续专业研究和实践提供基础支持。
2.方法论培养：重点培养学生的研究方法和分析能力。
学生需要学习和掌握经济学研究中的定量和定性方法，包括数据收集和处理、统计分析、经济模型构建等。
通过这些方法论的培养，学生能够进行独立的经济学研究，并能在实际经济问题中运用这些方法进行分析。
3.经济政策研究：重点培养学生对经济政策研究和制定的能力。
学生需要深入了解不同国家和地区的经济政策，学习政策评估的方法和工具，并能根据实际情况进行经济政策的制定和优化。
这方面的培养包括经济政策分析、政府经济学、发展经济学等课程。
4.国际视野和跨学科学习：重点培养学生的国际视野和跨学科学习能力。
学生需要了解国际经济发展趋势，掌握国际经济合作和贸易的基本理论和实践。
此外，学生还需通过跨学科学习，了解相关学科如法律、社会学、心理学等对经济学的影响和作用，提升自己的综合素质和交叉学科研究能力。
5.实践机会和就业指导：重点为学生提供实践机会和就业指导。
学生需要在专业实践中学习应用经济学的方法和理论，加强与企业和政府等实际经济主体的合作。
就业指导方面，学校应为学生提供就业信息和指导，帮助学生选择合适的职业方向和就业机会，并为其提供求职技巧的培训和指导。
总之，西方经济学专业硕士研究生培养方案的重点是培养学生扎实的理论基础和方法论，提升其研究和分析能力，同时注重国际视野和跨学科学习，为学生的职业发展和就业提供实践机会和指导。
这将使学生能够更好地适应复杂的经济环境，为经济社会发展做出有价值的贡献。
理论经济学博士研究生培养方案【模板】
理论经济学博士研究生培养方案（学科代码：0201 授经济学学位）一、培养目标1．具有系统、扎实的马克思主义经济学理论基础，能正确地运用马克思主义的立场、观点和方法分析理论和实际问题；2．系统深入地掌握高级西方经济学的理论和方法，通晓西方经济学的历史、前沿和发展趋势，熟悉当代西方经济学主要流派的理论和政策主张；3．有较好的高等数学基础，熟练地掌握并运用现代数量经济学的分析方法；4．能熟练运用现代经济学的理论和方法，独创性研究中国实际经济问题；5．至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文文献，具有较强的写作能力和独立从事国际学术交流的能力。
本专业博士毕业生适合在高等院校、科研机构、经济决策和经济管理部门、金融机构、大型企业等从事高层次的教学、研究和实际经济管理工作。
二、本学科设置如下专业及研究方向1．020104西方经济学01发展经济学；02微观经济学；03宏观经济学；04新制度经济学；05福利经济学 06金融经济学2．020105世界经济01国际经济学；02国际投资3．020106人口资源与环境经济学01资源与环境经济学 02人口与劳动经济学三、学习年限本学科博士生的学习年限一般为3-5年。
硕博连读、直攻博研究生的学习年限一般为5-6年（一年级硕士生进入硕博连读后年限至少为4年；二年级硕士生进入硕博连读后年限至少3年）。
四、学分要求以同等学力报考博士生按硕博连读、直攻博研究生的要求培养，符合课程免修规定的，可申请免修。
五、课程设置及学分分配理论经济学一级学科博士研究生课程设置六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求1．学位论文要求（1）学位论文选题应具有重要的理论意义和实际意义；文献综述要在对别人研究成果总结和评述的基础上提出自己的研究思路和方法；论文要求逻辑严谨，思路清晰，方法科学，观点创新，资料翔实，文风端正。
本学科博士学位论文数一般应达到10万字以上。
（2）博士研究生应积极参加学术活动，在校期间应至少参加1次国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文，并撰写发表学术论文。
厦门大学硕士研究生培养方案(国际经济学)
域合作
经济的发展和在亚洲以及世界经济地位的提高，从国际
协调和区域合作的角度研究中国的通商政策对中国经
济的进一步发展和稳定区域以及国际经济秩序有着重
要意义。
3 国 际 竞 争 以国际经济学、产业经济学的相关理论为指导，主要研 陈 雯（*）
力 与 产 业 究经济增长与贸易模式变化的相互影响、产业分工与贸
1st year,S 3
26
Study on International Marketing
2nd year,A 3
27
Study of China's foreign trade in services
2nd year,A 3
28
Issues in Trade in Service
2nd year,A 3
2nd year,A 3
20
The Study of the Law and Institutions of
1st year,S 3
International Trade
21
Research of Transnational Corporation
2nd year,A 3
22
The Study of China International Trade
35
世界经济史
学术讲座或职业规划讲座
其他 培养环节
社会、教学、科研实践活动 开题报告
第二学年秋季学期
3
第二学年春季学期
3
第二学年春季学期
3
第一学年春季学期
3
第二学年秋季学期
3
第二学年秋季学期
3
第二学年秋季学期
3
第二学年春季学期
金融硕士培养方案
金融硕士培养方案1. 引言金融硕士培养方案是为了培养具备深厚金融理论知识和实践能力的高级金融人才而制定的。
本文档旨在介绍金融硕士培养方案的主要内容和学习要求。
2. 培养目标金融硕士培养方案的培养目标如下：•具备扎实的金融学理论基础，能够理解和运用金融学相关的概念和方法；•具备深入了解金融市场和金融机构的能力，能够分析金融市场和金融机构的运作规律；•具备独立开展金融研究和分析的能力，能够提出合理的金融政策和策略建议；•具备运用金融工具和技术解决实际问题的能力，能够参与金融创新和风险管理工作。
3. 培养内容金融硕士培养方案的核心内容包括以下几个方面：3.1 金融学基础课程金融学基础课程是金融硕士培养方案的基础，包括但不限于以下课程：•金融经济学•金融市场学•投资学•金融工程学•金融会计学•金融数学•金融统计学3.2 专业选修课程金融硕士培养方案还包括一定数量的专业选修课程，学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择相应的课程，例如：•金融风险管理•金融市场分析•金融创新与科技•国际金融•公司金融•金融法律3.3 实践环节金融硕士培养方案也非常注重学生的实践能力培养。
通过实践环节，学生可以接触真实的金融问题，提升自己的能力。
实践环节包括但不限于以下几种形式：•实习•实训•项目研究4. 学习要求为了保证金融硕士培养方案的有效实施，学生需要满足一定的学习要求，包括以下几点：•完成学分要求：学生需要修满规定的学分才能毕业；•成绩要求：学生需要在各门课程中取得一定的成绩方可毕业；•论文要求：学生需要撰写一篇符合学校要求的毕业论文；•实践要求：学生需要完成规定的实践环节。
5. 毕业要求学生需要满足以下条件方可获得金融硕士学位：•完成学业：学生需要修完规定的课程并取得规定的学分；•通过答辩：学生需要通过毕业论文的答辩环节；•满足其他要求：学校可能还对其他要求和考核进行评估。
6. 结束语金融硕士培养方案的实施是为了培养具备丰富金融学知识和实践经验的高级金融人才。
金融 硕士 培养方案
金融硕士培养方案
金融硕士（Master of Finance，简称MFin或者Fin）是一种专业学位，旨在为学生提供金融理论、市场分析、企业财务管理、投资银行和风险管理等方面的深入教育。
金融硕士的培养方案通常包括以下几个方面：
1. 课程设置：金融硕士的课程通常包括核心课程和选修课程。
核心课程涵盖了金融学的基本知识和技能，如公司财务、投资学、金融市场与机构、金融工程、风险管理等。
选修课程则允许学生根据自己的兴趣和职业规划选择专业领域，如国际金融、证券分析、私募股权、金融科技等。
2. 实践教学：金融硕士的培养方案通常强调实践教学，包括案例分析、模拟交易、实习项目等。
这些实践教学活动有助于学生将理论知识应用于实际问题，提高解决实际问题的能力。
3. 学术研究：金融硕士的培养方案鼓励学生进行学术研究，包括撰写论文、参加学术会议等。
学术研究有助于学生深入理解金融领域的前沿问题，培养独立思考和创新能力。
4. 跨学科学习：金融硕士的培养方案通常强调跨学科学习，鼓励学生学习其他相关领域的知识，如经济学、管理学、法学等。
跨学科学习
有助于学生拓宽视野，提高综合素质。
5. 国际交流与合作：金融硕士的培养方案通常包括国际交流与合作项目，如海外交换生、国际学术会议等。
这些项目有助于学生了解国际金融市场的发展动态，提高国际化水平。
6. 职业发展：金融硕士的培养方案关注学生的职业发展，提供职业规划指导、就业服务等。
这些服务有助于学生顺利进入职场，实现职业目标。
金融硕士的培养方案旨在培养具备扎实的金融理论基础、实践能力强、具有创新精神和国际视野的金融专业人才。
金融学专业硕士研究生培养方案
金融学专业硕士硕士培养方案一、培养目旳金融学专业培养具有扎实旳经济学基础理论和系统旳金融学科专门知识，知识面广阔，具有较高专业技能、外语水平和较强适应性，可以分析金融经济问题、实行货币政策和金融监管、经营管理商业银行、证券企业、保险企业等金融机构经营管理，或可以在研究机构、高等院校从事金融理论与政策研究旳高级专门人才。
二、研究方向1.金融调控与金融监管2.商业银行经营管理3.资本市场与投资管理4.金融工程5.国际金融6.保险学三、学习年限本专业学制为3年。
学生在原则学制年限内提前修满教学计划规定旳课程和学分，符合毕业条件，经同意可提前1年毕业。
在修读年限内，学生按照专业教学计划旳规定，修满规定旳总学分即获得毕业资格。
四、课程设置及学分规定1.课程分为必修课（包括公共课、专业基础课、专业课）和选修课。
学院规定学生在导师指导下选修课程。
2.硕士最低学分规定为42学分。
其中：必修课为27学分，选修课为15学分，在导师指导下选择本教学计划所列旳选修课应不少于5门课程。
3.课程考核方式分为考试与考察。
公共课、专业基础课采用考试方式，其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择，经学院主管领导同意后确定。
4.必修课成绩到达70（含）以上，其他课程旳成绩不低于60分，才有资格申请硕士学位。
5.补修课程。
跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本科阶段关键课程，不计学分。
补修形式及课程需由导师和学院同意。
五、培养方式1.在导师负责旳前提下，充足发挥集体培养旳作用。
导师要按照学校有关规定履行职责，做到因材施教，教书育人，全面关怀硕士旳成长。
2.教学方式除了教师讲课外，可根据课程特点、性质采用专题讨论等合适旳教学方式。
鼓励学生参与教学和课堂讨论，以培养学生独立思索、独立工作旳能力。
六、必修环节1.社会实践社会实践安排在第4-5学期，时间3-6个月。
入学前已经有一年以上工作经历旳学生可以申请免修社会实践，但需提交对应证明。
经济思想史专业硕士研究生培养方案
附则与解释权
附则
本培养方案自发布之日起执行 ，凡未作具体规定的，由经济 思想史专业硕士研究生培养单 位解释。
本培养方案如有未尽事宜，由 经济思想史专业硕士研究生培 养单位提出意见，报请上级主 管部门审批后执行。
本培养方案最终解释权归经济 思想史专业硕士研究生培养单 位所史的理论、方法、历史演
变和实践应用等方面，注重学科交叉和国际化元素。
教学质量
03
通过教学督导、学生反馈和教师评教等多种方式，对教学质量
进行监控和评估，确保课程质量和教学效果。
学业评估体系
考试考核
采用综合考试、课程论文、课堂讨论等多种形式，全面评估学 生的学习成果和学术水平。
科研训练
科研项目参与
鼓励学生参与教师的科研项目，提高学生的科研能 力和创新意识。
学术论文撰写
指导学生撰写学术论文，培养学生的学术素养和论 文写作能力。
学术交流活动
组织学术讲座、研讨会等活动，增进学生对经济思 想史领域的了解和认识。
学术活动
学术会议参加
鼓励学生参加国内外学术 会议，拓宽视野，提高学 术水平。
要求学生具备良好的语言表达和文字写作能力，能够独立承担相关领域的研究和 教学任务。
学科方向
学科方向一
中国经济思想史
学科方向三
国际经济思想史
学科方向二
西方经济思想史
学科方向四
经济发展思想史
课程体系与课程设置
必修课程
高级微观经济学
深入探讨微观经济学的基础理 论和模型，包括博弈论、信息 经济学、市场失灵等。
跨学科课程
经济学与社会学
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理论经济学硕士生培养方案 (2)（学科代码：0201 授经济学学位） (2)应用经济学硕士生培养方案 (5)（学科代码：0202 授经济学学位） (5)西方经济学博士生培养方案 (8)（学科代码：020104 授经济学学位） (8)数量经济学博士生培养方案 (12)（学科代码：020209 授经济学学位） (12)理论经济学硕士生培养方案（学科代码：0201 授经济学学位）为提高研究生培养质量，加强硕士研究生培养工作的规范化管理，根据研究生院校研【2008】9号文件的要求，理论经济一级学科从2008级开始执行如下新的培养方案。
一、培养目标掌握扎实的经济学理论基础和专业知识，具有严谨求实的科学态度和学风，能独立从事本专业领域的科研工作，并有开拓创新能力。
能熟练运用计算机，掌握现代数量分析方法。
熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。
能胜任本学科专业的教学、科研和实际经济管理工作。
二、研究方向1. 西方经济学专业：（1）发展经济学；（2）微观经济学；（3）宏观经济学；（4）金融经济学；（5）新制度经济学2. 世界经济专业：（1）国际经济学；（2）国际投资；（3）发展中国家经济3. 人口资源与环境经济专业三、学习年限与学分全日制硕士生实行“以两年为基础的弹性学制”，2008级硕士研究生学习年限为2-3年，从2009级开始，硕士研究生学习年限为2.5-3年，具体学分分配如下表。
四、课程设置及学分要求一览表具体见理论经济学硕士研究生课程设置表。
五、研究环节与学位论文执行学校有关规定。
表：理论经济学硕士研究生课程设置表应用经济学硕士生培养方案（学科代码：0202 授经济学学位）为提高研究生培养质量，加强硕士研究生培养工作的规范化管理，根据研究生院校研【2008】9号文件的要求，应用经济一级学科从2008级开始执行如下新的培养方案。
一、培养目标掌握扎实的经济学理论基础和专业知识，具有严谨求实的科学态度和学风，能独立从事本专业领域的科研工作，并有开拓创新能力。
能熟练运用计算机，掌握现代数量分析方法。
熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。
能胜任本学科专业的教学、科研和实际经济管理工作。
二、研究方向1. 区域经济学专业（020202）：（1）区域经济发展；（2）城市经济管理2. 财政学（含：税收）（020203）3. 金融学专业（020204）：（1）货币银行学；（2）金融工程；（3）证券投资；（4）公司财务；(5)国际金融4. 产业经济学专业（020204）：（1）产业组织研究；（2）产业发展与政策；（3）农业经济5. 国际贸易学专业（020206）：（1）国际贸易理论与政策；（2）跨国公司；（3）国际商务6. 劳动经济学专业（020207）7. 统计学专业（020208）8. 数量经济学专业（020209）：（1）计量经济学；（2）数理经济与金融学；（3）金融计量分析三、学习年限与学分全日制硕士生实行“以两年为基础的弹性学制”，2008级硕士研究生学习年限为2-3年，从2009级开始，硕士研究生学习年限为2.5-3年，具体学分分配如下表。
四、课程设置及学分要求一览表：具体见应用经济学科硕士研究生课程设置表。
五、研究环节与学位论文执行学校有关规定。
表：应用经济学硕士研究生课程设置表西方经济学博士生培养方案（专业代码：020104 授经济学学位）为提高研究生培养质量，加强博士研究生培养工作的规范化管理，根据研究生院校研【2008】9号文件的要求，西方经济学专业博士研究生从2008级开始执行如下新的培养方案。
一、培养目标：1. 具有系统、扎实的马克思主义经济理论基础，能正确地运用马克思主义的立场、观点和方法分析、评价和借鉴西方经济学；2. 系统深入地掌握高级西方经济学，通晓西方经济学的历史、前沿和发展趋势，熟悉当代西方经济学主要流派的理论和政策主张；3. 能熟练运用现代经济理论和方法，独立地、创造性地研究中国实际经济问题；4. 有较好的高等数学基础，熟练地掌握并运用现代数量经济学的分析方法；5. 至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文文献，具有较强的写作能力和独立从事国际学术交流的能力。
本专业博士学位获得者适合在高等院校、科研机构、经济决策和经济管理等部门从事高层次的教学、研究和实际经济工作。
二、研究方向：1. 发展经济学2. 微观经济学3. 宏观经济学4. 国际经济学5. 新制度经济学三、学习年限：博士生学习年限一般为3－5年，硕博连读、直攻博研究生的学习年限为4－6年。
第一学年以课程学习为主，从第二学年开始以研究工作和撰写学位论文为主。
论文选题要在第一学年内初步选定，并于第三学期内完成开题报告，并进入论文撰写阶段。
四、学分要求与分配一览表：具体见表1。
五、课程设置及学分要求一览表：具体见表2。
表1：申请经济学博士学位的学分要求以及学分分配六、培养过程的质量保证措施1. 学位论文要求（1）学位论文选题应具有重要的理论意义和实际意义；文献综述要在对别人研究成果总结和评述的基础上提出自己的研究思路和方法；论文要求逻辑严谨，思路清晰，方法科学，观点创新，资料翔实，文风端正。
本专业博士学位论文数一般应达到10万字以上。
（2）博士研究生应积极参加学术活动，在校期间应至少参加一次国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文，并撰写发表学术论文。
博士学位申请人在学位论文答辩前，必须满足下列条件之一，方可申请博士学位论文答辩：至少在校人【2008】28号文件中规定的经济学科与管理学科类权威期刊B类以上期刊上发表（或被接收发表）学术论文一篇；或者至少在校人【2008】28号文件中规定的经济学科与管理学科类权威期刊D类上发表（或被接收发表）学术论文一篇和在核心期刊E类上发表（或被接收发表）学术论文二篇。
对于学位申请人将其学位论文的重要组成部分发表（或被接收发表）在除经济学科、管理学科之外的其他学科权威期刊A类－D类期刊上的学术论文，级别分别降低一级（如A类降为B类,D类降为E类）。
发表的论文必须以华中科技大学为第一署名单位。
2. 培养方式与方法（1）实行博士生导师负责制和博士生指导小组集体培养相结合的方式；（2）课程学习采取自学、文献阅读、重点讲授、专题研讨、撰写读书报告和论文相结合的方式。
（3）博士生入学后三个月内，应在导师指导下，根据本专业博士生培养方案、本人的研究方向和特点，制订个人培养计划。
个人培养计划经过院学位分委员审批后交研究生院备案。
（4）博士研究生申请论文资格审查博士论文资格审查由博士生指导小组负责进行。
博士生指导小组由3－5名教授（含副教授）组成（包括博士研究生指导教师）。
博士研究生申请论文资格的基本条件：（1）必须修完所有规定的课程，成绩合格；（2）必须通过经济学院组织的博士生资格考试（资格考试一般定在第二学期末，考试内容涵盖高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学）；（3）完成论文选题报告。
论文选题报告应包含的内容为：（1）选题的来源、意义；（2）课题的国内外研究概况及发展趋势；（3）课题的研究内容和研究方法；（4）理论与实践方面预计的创造性成果；（5）进行论文资格考核时已完成的工作；（6）主要参考文献。
（5）论文中期进展报告博士生在撰写博士学位论文前，要向博士生指导小组或有关学者、专家报告研究工作成果，听取质疑与商讨改进意见，待创造性研究成果获得认同后，方可撰写论文。
表2：西方经济学专业博士研究生课程设置注：专业学术实践是指到国内外重点大学或政府机构或企业进行科研活动与专业实践，应根据博士学位论文研究的需要，由本人申请，经导师同意，院系备案，时间不少于三个月，专业学术实践结束后，应提交不少于5000字的专业学术实践报告，由导师根据专业学术实践报告的质量给出成绩，合格者计于2个学分。
数量经济学博士生培养方案（专业代码：020209 授经济学学位）为提高研究生培养质量，加强博士研究生培养工作的规范化管理，根据研究生院校研【2008】9号文件的要求，数量经济学专业博士研究生从2008级开始执行如下新的培养方案。
一、培养目标1. 具有系统、扎实的马克思主义经济理论基础，能正确地运用马克思主义的立场、观点和方法分析、评价和借鉴西方经济学；2. 系统深入地掌握现代经济学前沿理论，熟悉现代经济学主要流派的理论和政策主张；3. 能熟练运用现代经济理论和方法，独立地、创造性地研究中国实际经济问题；4. 有扎实的数理基础知识，熟练地掌握并运用现代数量经济学的分析方法；5. 至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文文献，具有较强的写作能力和独立从事国际学术交流的能力。
本专业博士学位获得者适合在高等院校、科研机构、经济决策和经济管理、金融界等部门从事高层次的教学、研究和实际经济工作。
二、研究方向1. 计量经济学2. 数理经济学3. 金融经济学三、学习年限：博士生学习年限一般为3－5年，硕博连读、直攻博研究生的学习年限为4－6年。
第一学年以课程学习为主，从第二学年开始以研究工作和撰写学位论文为主。
论文选题要在第一学年内初步选定，并于第三学期内完成开题报告，并进入论文撰写阶段。
四、学分要求与分配一览表：具体见表1。
五、课程设置及学分要求一览表：具体见表2数量经济专业博士研究生课程设置。
表1：申请经济学博士学位的学分要求以及学分分配六、培养过程的质量保证措施：1. 学位论文要求（1）学位论文选题应具有重要的理论意义和实际意义；文献综述要在对别人研究成果总结和评述的基础上提出自己的研究思路和方法；论文要求逻辑严谨，思路清晰，方法科学，观点创新，资料翔实，文风端正。
本专业博士学位论文数一般应达到10万字以上。
（2）博士研究生应积极参加学术活动，在校期间应至少参加一次国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文，并撰写发表学术论文。
博士学位申请人在学位论文答辩前，必须满足下列条件之一，方可申请博士学位论文答辩：至少在校人【2008】28号文件中规定的经济学科与管理学科类权威期刊B类以上期刊上发表（或被接收发表）学术论文一篇；或者至少在校人【2008】28号文件中规定的经济学科与管理学科类权威期刊D类上发表（或被接收发表）学术论文一篇和在核心期刊E类上发表（或被接收发表）学术论文二篇。
对于学位申请人将其学位论文的重要组成部分发表（或被接收发表）在除经济学科、管理学科之外的其他学科权威期刊A类－D类期刊上的学术论文，级别分别降低一级（如A类降为B类,D类降为E类）。
发表的论文必须以华中科技大学为第一署名单位。
2. 培养方式与方法（1）实行博士生导师负责制和博士生指导小组集体培养相结合的方式；（2）课程学习采取自学、文献阅读、重点讲授、专题研讨、撰写读书报告和论文相结合的方式。