2018年中小学学生最新排球规则
排球竞赛规则及裁判法教材
排球竞赛规则及裁判法教材一、排球竞赛规则排球比赛是两队在由球网分开的场地上进行比赛的集体项目。
每队由 6 名队员组成，在发球队员击球时，双方队员（发球队员除外）必须在本场区内站成两排。
（一）比赛场地排球比赛场地包括比赛场区和无障碍区。
比赛场区为 18 米×9 米的长方形，其四周至少有 3 米宽的无障碍区。
比赛场区上空的无障碍空间从地面量起至少高 7 米。
（二）球网和网柱球网高度男子为 243 米，女子为 224 米。
网柱应安放在两条边线外05 米～1 米处，其高度应使球网两端的高度相等，并不得超过规定的网高。
（三）比赛用球比赛用球的圆周为 65 厘米～67 厘米，重量为 260 克～280 克，气压为 030 千克/平方厘米～0325 千克/平方厘米。
（四）比赛的方法排球比赛采用每球得分制，胜一球即得一分。
比赛采用五局三胜制或三局两胜制。
前四局比赛采用 25 分制，决胜局（第五局或第三局）采用 15 分制。
（五）发球发球队员必须在第一裁判员鸣哨允许发球后 8 秒钟内将球发出。
发球时，发球队员不得踏及端线或发球区以外的地面。
（六）击球队员可用身体任何部位击球，但不得持球，不得连击。
一名队员不能连续击球两次。
（七）进攻性击球进攻性击球是指除发球和拦网外，所有直接向对方的击球。
前排队员可以在本场区对任何高度的球进行进攻性击球，但在击球时，球的整体不能高于球网上沿。
后排队员在进攻线前的区域内击球时，击球的瞬间，球的整体不能高于球网上沿，且不能将球击过网。
（八）拦网拦网是指队员靠近球网，将手伸向高于球网处阻挡对方来球的行动。
只有前排队员允许完成拦网。
（九）比赛中的犯规常见的犯规包括触网、过中线、四次击球、后排进攻违例、位置错误等。
二、排球裁判法（一）裁判员的职责和权力第一裁判员负责主持一场比赛，其权力高于其他裁判员。
第二裁判员协助第一裁判员工作，并在其不能继续履行职责时接替其工作。
（二）裁判员的手势裁判员通过手势来表示各种判罚。
小学体育五、六年级课件-第五章排球比赛规则∣人教版(共10张PPT)
排球比赛规则
排球规则
排 球
比赛方法
理 论
竞赛规则
比赛方法
一、赛前准备：第一裁判主持抽第一裁
判员鸣哨后，在各自场区端线站好，再鸣 哨时按原定位置（比赛前填写的位置表） 站好。
三、得分：
A、一方发球后队方接球失误、犯规或 球落到对方场内，即发球方得分，继续 发球；
B、替补队员每局只能上场比赛一次， 可以替换任何一个主力队员，同一局只能 由被他替换下场的队员来替换。
***注：比赛开始上场的队员为主力队员， 其它队员为替补队员。
五、比赛胜负： 1、先得25分并超过对方2分时为胜一局； 2、五局三胜（决胜局15分）。
***每局间休息3分钟，第五局前休息5分钟， 重新选择发球权及场区。
竞赛规则
一、发球犯规： （一）正确发球：发球队员必须站在本场区端线后，用一 只手将球抛起，球离手后将球击出。
（二）发球犯规：击球时脚踏及端线或踏出发球区
祝同学们学习愉快！！
B、如发球队员发球违例或发出界外则对 方得分，换发球。
四、暂停、换人：
每局比赛中各队均有2次暂停，6人次换 人机会。（成死球时可要求) 1、暂停：每局比赛中各队均有2次暂停；正 规比赛每8分一次技术暂停。 2、换人：
A、主力队员只能退出比赛一次，同一局中他 再次上场比赛时，只能回到该局替换他的队员 位置。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==排球规则pdf篇一：排球竞赛规则排球竞赛规则（201X年---201X年）中国排球协会审定201X年7月目录比赛的特性第一部分比赛第一章器材与设备第二章比赛参加者第三章比赛方法第四章比赛行为第五章比赛间断与延误比赛第六章不良行为第二部分裁判员职责和法定手势第一裁判员的职权与职责第二裁判员的职权与职责司线员的职权和职责记录员的职权和职责裁判员的法定手势和司线员旗示附件：1、气排球比赛记分表（四人制）2、气排球比赛记分表（五人制）比赛的特性气排球运动是一项适合各年龄段人群参与的新兴的体育健身、娱乐项目，是排球大家庭中新成员。
由于气排球具有球体大、重量轻、质地软、弹性大、运动缓、易控制等特点，在开展活动中比较安全，所以深受大家的喜爱。
作为一项新兴的体育运动项目，气排球具有很强的健身性、娱乐性、竞技性和观赏性。
气排球比赛是两队在由球网分开的场地上进行比赛的集体项目。
它可以有多种比赛方法，以适应各种不同性质比赛的需求，从而不断推动本项目的广泛开展。
比赛的目的，是各队遵照规则，将球击过球网，使其落在对方场区的地面上，而阻止落在本方场区的地面上，每队可击球三次（拦网触球除外）将球击回对方场区。
比赛由发球开始，发球队员击球使其从网上规定的过网区飞至对区。
比赛由此连续进行，直至球落地、出界或某一队不能合法地将球击回。
气排球比赛采用每球得分制，当某队胜一球，即得一分，同时获得发球权，队员按顺时针方向轮转一个位置。
第一部分比赛第一章器材与设备1 比赛场地比赛场地包括比赛场区和无障碍区。
1.1 面积比赛场区为长12米、宽6米的长方形。
其四周至少有2米宽的无障碍区，从地面向上至少有7米高的无障碍空间。
（非正式比赛，比赛场区面积可适当进行调整。
）1.2 场地地面场地地面必须平坦、水平、划一。
排球竞赛规则和裁判法
排球竞赛规则和裁判法、场地、器材、设备（一）场地排球比赛场地包括比赛场区和无障碍区，其形状为对称的长方形。
比赛场地的地面必须是平坦、水平。
并且划一。
比赛场区为18× 9m 的长方形。
中线把它分为相等的两个区，两条长线是边线，两条短线是端线。
所有界线的宽均为5cm ,线的宽度均包括在场区内。
发球区：在两条边线后各画一条长15cm ,垂直并距离端线20cm 的短线，两条短线之间的区域为发球区。
发球区的深度延伸至无障碍区的终端。
中线与进攻线构成前场区，前场区向边线外的无障碍区无限延长, 比赛场区的四周至少有3m 宽的无障碍区，从地面量起至少要有7m 的无障碍空间。
（二）球网和网柱球网为黑色，长9.5m ，宽Im ，架设在中线的中心线的垂直面上。
球网的高度男子为 2.43m ，女子为2.24m 。
少年比赛网高男子一般为2.35m ,女子一般为2.15m 。
一般基层比赛或儿童比赛可根据情况自行确定网高。
球网高度的测量应用量尺在场地的中间丈量。
场地中间的高度必须符合规定高度，两条边线上空的高度必须相等，并且不超过规定网高2cm 。
网柱为两根高2.55m 的光滑圆柱。
最好能够调节高度，固定在边线外 0.5-1m 处，一切危险设施和障碍物必须排除。
标志带：为两条宽 5cm ，长Im 的白色带子，分别系在球网两端，垂直于边线。
标志带被认为是球网的一部分。
标志杆：两根有韧性的杆子，长1.8m ,直径10mm ,分别设在标志带外沿球网的两侧。
出球网80cm ,高出部分每10cm 涂有明显对比的颜色，最好为红白相间。
标志杆被认为是球网的一部分，并视为过网区的边界。
（三）球：比赛用球的颜色可为一色的浅色或国际排联批准的多色球，圆周为 65-67cm ,重量为260-280g ,气压为 0.30-0.325kg∕cm??。
排球竞赛规则和裁判法进攻线于端线够成后场区。
二、主要规则及裁判方法（一）胜一分、胜一局和胜一场比赛采用每球得分制，胜一球即胜一分。
2018年中考体育排球项目训练方法
2018年中考体育排球项目训练注意事项一、准备姿势1．要点：分为稍蹲准备姿势、半蹲准备姿势、低蹲准备姿势。
在对墙垫球时，应采用半蹲姿势。
半蹲姿势要求两脚开立，两膝弯曲，上体前倾，重心靠前，膝部的垂直线应在脚尖前面，两臂放松自然弯曲于腹前。
2．易犯错误：（1）姿势过高或过低（2）只弯腰不屈膝3．纠正方法及练习措施：练法1：对照正确动作要点，反复做徒手练习。
在教学时，把学生分成3——5人一组，先让学生自己看图片，讨论正确的动作要领，然后学生对照图片做模仿练习。
教师在巡回指导的过程中，对错误动作加以纠正。
练法2：学生对墙体，做徒手练习。
在教学时，我事先在墙面上用粉笔画出一定高度的线条（根据学生的身高情况，画出不等高度的线），让学生对墙屈膝关节的半蹲、上体稍前倾的站位，要求每位同学的膝关节不能高与自己面前墙面上的线条。
经过反复的练习，学生就能建立起正确的姿势定型，为持球的练习打下基础。
练法3：双手持球触地练习。
即：学生双手持球向左移动两步，半蹲，用自己手中的球触地，然后向相反的方向做同样的动作。
在学生领会动作之后，教师可要求学生听口令或看教师手示做前、后、左、右的快速移动放球练习。
二、球触手臂部位和击球部位1．要点：用前臂的手腕关节以上10厘米左右的两小臂桡骨内侧所构成的平面击球；击球的后侧下部。
2．易犯错误：（1）球打在手腕处，由于接触面小，导致的后果是垫出的球不稳定；（2）击在球的正下部（向上方的自垫球的击球部位），导致的后果是球往正上方走，无法触及墙面或触及较高墙面，球不能正常的反弹回来。
（3）单臂击球3．纠正方法及练习措施：练法1：击固定球的练习。
练习时，三人一球，一人持球于腹前，一人做击球练习，另一人站于他们的体侧，观察击球者的手型及击球部位正确与否，并时刻提醒和加以纠正。
同时，对持球者加以强调：不能无意识中抬高自己手中的球，以造成击球者的错误动作。
几次练习后，三人的角色互相交换，经过反复、多次的练习，学生就能体会到球应该打在什么部位。
2018年中小学学生最新排球规则
排球比赛是由两队球员在一以球网分隔的比赛场地上进行的一种团队竞技。
有不同比赛方式，适应特定状况提供人们不同比赛。
比赛的目标是要每队采用合于规定的方法击球过网，落于对方的场地上，同时防止球在自己的场地上落地。
每一队有三次机会将球击回对方的场区(拦网触球除外)。
比赛由发球开始，球员击球过网进入对方的场区，双方往返击球，直到球触地、出界或一队无法正确的回击为止。
排球比赛中，球队赢得一球则获得一分(得球得分制)，当接发球队赢得一球，该队得到一分并取得发球权。
第一章场地与器材比赛区域：比赛区域包括比赛球场和无障碍区，而且是对称长方形。
2球网和网柱2.1球网高度2.1.1球网置于中线上方，男子网高2.43公尺，女于2.24公尺。
2.1.2球网高度的测量，以测量竿自比赛球场的中央量起。
球网两端(边线上方)距地面之高度必须相等，并且不得超过规定高度2公分以上。
3球3.1球的规格球必须为圆形，以柔软具有弹性的皮革制成，其中实以橡胶或类似质料制成的球胆。
颜色:一致且浅色，或是由FIVB核可之组合色彩排球。
圆周:65公分到67公分。
重量:260公克到280公克。
内部气压:294.3到318.82毫巴(每平方公分0.30到0.325公斤)••第二章参加人员•4球队4.1球队的组成4.1.1每一球队最多包含十二名球员、一名教练、一名助理教练，一名运动医护人员(trainer)及一名医师。
球员之一是队长且需在记录表上注明。
FlVB世界锦标赛中的医师必须事先获得FIVB的认可。
4.1.2每一球队可从12名决定名单中选出一位登记为自由防守球员。
(规则8.5)4.1.3只有登录在记录表上的球员，方可参加比赛，一经教练，队长在记录表上签名后，既不得更换。
4.2球队的位置4.2.1球员必须坐在球员席或者热身区(规则14.4)，教练(规则5.2.3)及其它成员坐在球员席，但可以暂时离座。
球员席位于记录台旁无障碍区以外。
4.2.2只有球队之成员可以坐在球员席，比赛中球员可参予热身(规则4.1.1)4.2.3比赛中，末上场比赛球员可在热身区徒手热身(规则1.4.4)，暂停时可在他们球场后方无障碍区做热身运动。
小学生阳光体育排球锦标赛竞赛规则
小学生阳光体育排球锦标赛竞赛规则小学生阳光体育排球锦标赛竞赛规则一、比赛日期与地点4月24-26日，地点待定。
二、承办单位待定三、参赛单位各区、县（市）代表队四、参加办法(一)男、女队均可报领队1人，教练2人，运动员12人。
(二)运动员年龄及各年龄组人数规定：男、女：2002年1月1日以后出生者（02年出生者上场不超过4人）(三)未注册的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。
注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。
(五)运动员必须备有深、浅两种颜色的比赛服，号码必须是1-12号，不得用空心字。
五、竞赛办法（一）比赛办法根据各区、县（市）报名后的参赛队数决定。
（二）决定比赛名次办法：1、比赛中各队胜一场得2分，负一场得1分，弃权取消全部比赛成绩。
按各队积分多少决定名次，积分高者名列前。
2、如遇两队或两队以上积分相同，则采用下列办法决定名次：X（总得分数）÷Y（总失分数）=Z值Z值高者名次列前，如Z值仍相同，则采用：A（胜局总数）÷B（负局总数）=C值C值高者名次列前。
3、比赛采用最新排球竞赛规则。
4、比赛用球（418）网高2米。
六、录取名次男、女项目各录取前八名。
七、报名和报到（一）各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。
网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。
报名后名单不得更改，不得无故弃权。
（二）各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的.相关证明）、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。
上述证件缺一不得参加比赛。
八、经费自理九、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。
小学六年级体育教案排球的基本规则与技术
小学六年级体育教案排球的基本规则与技术小学六年级体育教案：排球的基本规则与技术导语：排球是一项受广大学生喜爱的体育项目，在小学六年级的体育教学中也占据了重要地位。
本教案将介绍排球的基本规则和技术，帮助学生更好地掌握排球，增强体育素养。
一、排球的基本规则（约600字）排球作为一项团队性的体育运动，有其独特的规则。
以下将介绍排球的基本规则。
1. 球场与比赛时间排球比赛场地为一个长方形场地，长18米，宽9米，上方无篷顶。
比赛时间由两个主裁判宣布，通常为三个集合赛。
2. 球队人数及分工每个球队有六名队员，其中三名站在前场，三名站在后场。
前场队员主要承担进攻和防守，后场队员主要承担发球和接发球的任务。
3. 球的传递球队最多可以传送三次球，每次传球不能超过三个触球。
传球过程中要注意传球的力量和方向，确保球队顺利进行进攻。
4. 抢网和发球在比赛中，队员们不得触碰对方场地，否则将被判罚。
发球时，每个队员只能发一个球。
5. 得分规则球队在比赛中的得分是通过球交换得到的，如果一方拿到了发球权，则可以拿到一分。
二、排球的基本技术（约900字）排球的基本技术对于学生的体育素养有重要影响。
以下将介绍排球的基本技术。
1. 发球发球是排球比赛中非常关键的技术动作。
发球可以分为直线发球、抖动发球、扣杀发球等。
学生可以通过练习掌握正确的发球动作和力量控制，在比赛中为球队争取先机。
2. 接发球接发球是排球比赛中的重要环节。
学生需要学习正确的接球姿势、接球技巧和球的击球点等。
在进行接发球时，学生需要保持身体平衡，迅速做出反应，确保球的传递准确。
3. 进攻和扣球进攻是排球比赛中的关键技术之一。
在进行进攻时，学生需要通过正确的站位和扑球动作，使球传递到对方场地。
扣球是进攻的一种重要手段，学生需要通过练习掌握正确的扣球姿势和力量掌控。
4. 盖帽和拦网盖帽和拦网是排球比赛中的防守技术。
学生需要学习正确的跃起、防守动作和线路选择等。
在进行盖帽和拦网时，学生要注意时机和位置，以阻挡对方的进攻。
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排球比赛是由两队球员在一以球网分隔的比赛场地上进行的一种团队竞技。
有不同比赛方式，适应特定状况提供人们不同比赛。
比赛的目标是要每队采用合于规定的方法击球过网，落于对方的场地上，同时防止球在自己的场地上落地。
每一队有三次机会将球击回对方的场区(拦网触球除外)。
比赛由发球开始，球员击球过网进入对方的场区，双方往返击球，直到球触地、出界或一队无法正确的回击为止。
排球比赛中，球队赢得一球则获得一分(得球得分制)，当接发球队赢得一球，该队得到一分并取得发球权。
第一章场地与器材比赛区域：比赛区域包括比赛球场和无障碍区，而且是对称长方形。
2球网和网柱2.1球网高度2.1.1球网置于中线上方，男子网高2.43公尺，女于2.24公尺。
2.1.2球网高度的测量，以测量竿自比赛球场的中央量起。
球网两端(边线上方)距地面之高度必须相等，并且不得超过规定高度2公分以上。
3球3.1球的规格球必须为圆形，以柔软具有弹性的皮革制成，其中实以橡胶或类似质料制成的球胆。
颜色:一致且浅色，或是由FIVB核可之组合色彩排球。
圆周:65公分到67公分。
重量:260公克到280公克。
内部气压:294.3到318.82毫巴(每平方公分0.30到0.325公斤)••第二章参加人员•4球队4.1球队的组成4.1.1每一球队最多包含十二名球员、一名教练、一名助理教练，一名运动医护人员(trainer)及一名医师。
球员之一是队长且需在记录表上注明。
FlVB世界锦标赛中的医师必须事先获得FIVB的认可。
4.1.2每一球队可从12名决定名单中选出一位登记为自由防守球员。
(规则8.5)4.1.3只有登录在记录表上的球员，方可参加比赛，一经教练，队长在记录表上签名后，既不得更换。
4.2球队的位置4.2.1球员必须坐在球员席或者热身区(规则14.4)，教练(规则5.2.3)及其它成员坐在球员席，但可以暂时离座。
球员席位于记录台旁无障碍区以外。
4.2.2只有球队之成员可以坐在球员席，比赛中球员可参予热身(规则4.1.1)4.2.3比赛中，末上场比赛球员可在热身区徒手热身(规则1.4.4)，暂停时可在他们球场后方无障碍区做热身运动。
局间休息球员可在无障碍区用球热身。
• 5.2教练5.2.1比赛时教练坐在场边指导其球队打球，教练向第二裁判提出阵容单、暂停、替补等要求。
5.2.2教练在比赛前登记或核对己方球员记录表上的姓名与号码并签字。
5.2.3比赛中5.2.3.1每一局比赛前，教练应将填妥并已签字之球员上场阵容单交给记录员或第二裁判。
5.2.3.2在比赛进行中，他必须坐在最靠近记录员的球员席上，但可暂时离席。
5.2.3.3要求暂停或替补球员。
5.2.3.4教练可以在球员席前的无障碍区至热身区之间站立或走动进行指导，但不得干扰或延误比赛。
••第三章比赛形式6得一分，胜一局，胜一场6.1得一分6.1.1当球队犯规时，裁判鸣笛，并依据下列规则处罚6.1.1.1如果有二次以上连续犯规发生，只算第一次犯规。
6.1.1.2如果双方的犯规同时发生，称双方犯规，该球不计，重新比赛。
6.1.2犯规结果犯规的结果，则失一分:6.1.2.1若接发球队犯规，则发球队得一分且继续拥有发球权。
6.1.2.2发球队犯规，则对队得一分且得到发球权。
6.2胜一局第一周至第四局，先获得25分并至少领先2分则胜一局(第五局除外)若比数为24:24时，则必须领先对队2分为止，(例:26:24;27:25)• 6.3胜一场6.3.1获胜三局之球队为该场比赛的胜队。
6.3.2若局数为2比2时，在决胜局(第五局)之比赛，先获15分并领先对队2分为胜。
• 6.4球队未出场及阵容不完整6.4.1若球队经由裁判员警告后仍拒绝出场，则宣布取消资格。
以每局0:25及该场0:3的比数由对队获胜。
6.4.2球队无正当理由，于规定时间内不上场比赛，即予宣布缺席，其判决结果与规则6.4.1相同。
6.4.3若球队阵容不完整以致该局或该场不能比赛时(规则7.3.1.1)则判该队于该局或该场比赛失败。
对队即获赢得该局或该场所需的分数或分数与局数。
未能完成比赛的球队则维持其原得的分数与局数。
••7.比赛程序7.1掷硬币:赛前第一裁判执行掷硬币决定第一周发球权及场地权，若须进入决胜局，第一裁判须再次进行掷硬币的选择。
7.1.1在两队队长面前进行掷硬币事宜。
7.1.2掷硬币获胜者可任选下列之一:7.1.2.1发球权或接发球权。
7.1.2.2选择场地。
输者只有另一选择。
7.1.3若两队先后进行网前热身，则由先发球的球队先行开始。
•7.2热身时间7.2.1如赛前已有场地练习，则每队上场各有3分钟的热身时间;否则，可各有5分钟时间。
7.2.2若两队队长同意一起进行赛前热身，则依据规则7.2.1的规定，两队可同时进行6分钟或10分钟的热身活动。
•7.3球队上场阵容7.3.1?q各队必须始终保持六名队员在场比赛。
7.3.1.1每局开始时所决定的球员位置轮转顺序均须维持到该局结束。
7.3.1.2?q若球队选择登记自由防守球员，则自由防守球员的球衣号码必须在第一周时与6位先发球员的号码一同标示在阵容军士。
7.3.2在每局比赛开始前，教练必须将球队上场的阵容写在阵容单上，签字后交给第二裁判或记录员。
7.3.3凡末列在上场阵容单内的球员即为替补球员。
7.3.4上场阵容单一经提出，即不得更改。
7.3.5若球员的实际位置与上场阵容单上所填的位置不符时:7.3.5.1球员须在该局比赛开始前，依上场阵容单上所示的位置作更正，不予判罚。
7.3.5.2同样地若一名或多名上场球员未登于上场阵容单上，则必须依照阵容单中所列更换球员，不予判罚。
7.3.5.3然而，若教练希望保留阵容单上未登记的球员上场，则必须请求合法的替补，并登记于记录表上。
•7.4位置当发球员击球的瞬间，双方球员均须在各自的场区内依照轮转次序排列(发球员除外)7.4.1球员位置如下:7.4.1.1三名沿着球网排列的球员为前排球员，应站在4号位置(左)、3号位置(中)及2号位置(右)7.4.1.2另三名为后排队员，站在5号位置(左)、6号位置(中)及1号位置(右)7.4.2球员之间关系位置7.4.2.1每一名后排球员的位置均须比其所对应的前排球员离球网更远。
7.4.2.2前后排球员必须依序排列(规则7.4.1)7.4.3球员的位置是以他们足部接触地面的位置来判定如下7.4.3.1每一位前排球员均必须至少有一足的一部分，较具相对位置的后排球员之双足更靠近中线，7.4.3.2每一位右(左)侧球员均必须至少有--足的一部分，较同排中间球员的双足更靠近右(左)测的边线。
7.4.4球一旦发出，球员即可在己方的场区及无障碍区域任意移动。
•7.5位置错误7.5.1当发球员击球的瞬间，若有球员未按其规定位置站立，则判该球员犯规(规则7.3和7.4) 7.5.2若发球员击球时犯规(规则13.4和13.7.1)先于位置错误之前，判发球犯规。
7.5.3若发球员是击球后的犯规(规则13.7.2)轮转错误犯规。
7.5.4位置错误之判罚如下:7.5.4.1该队失一球(规则6.1.2)7.5.4.2球员应立即回到正确位置。
•7.6轮转7.6.1整局比赛的轮转顺序，发球顺序，球员位置都依阵容单来决定。
7.6.2当接发球队取得发球权时，该队球员必须依顺时针方向轮转一个位置(2号位置的球员轮转到l号位置发球，1号球员则轮转到6号位置，依此类推)•7.7轮转错误7.7.1当发球未按轮转顺序进行时，即为轮转错误(规则7.6.1)。
而产生下列结果:7.7.1.1轮转错误的球队应判丧失发球权(规则6.1.2)并由对队得一分(规则6.2)且拥有发球权。
7.7.1.2改正球员轮转次序。
7.7.2除此之外，记录员应即判定犯错的正确时间。
犯规队在错误期间所得的分数均须取消，其对队所得的分数则依然有效。
若无法确定错误时间则分数不取消，仅判犯规球队失一球。
••8.球员替补球员替补是指裁判员允许一名球员退场，并由另一名球员上场代替其位置(规则16.5)8.1替补限制8.1.1每队每局最多可准许有六人次的替补，且同时可替补一名或多名球员。
8.1.2每局开始时上场的球员，仅可在该局中退场一次及再进场一次，但仅以回到原比赛位置为限。
8.1.3替补球员每局仅可上场一次，以替换开始时上场的球员，同时该替补球员亦仅能由原来被替补退场的球员所替换。
•8.2例外替补球员受伤无法继续比赛时，(自由防守球员除外规则8.5.2.4)应作合法之替补，如该队已无合法替补之可能，则可使用例外替补，且不受规则8.1规定的限制。
例外替补是指不在场内之任一球员(自由防守球员除外)替补受伤之球员，受伤之球员不得再进场比赛。
•8.3驱逐替补被判驱逐或取消资格的球员(规则21.3.2、21.3?q3)必须以合法的方式进行替补。
若是无合法替补的可能，则应判该队为阵容不完整(规则6.4.3;7.3.1.1)•8.4非法替补8.4.1凡球员替补超出规则8.1之规定音，即为非法替补(规则8.2所规定之情形除外)8.4.2当球队构成非法替补，且比赛已重新开始后才发现(规则9.1)，则依下列程序处理: 8.4.2.1非法替补之判处，为对队得一分，且拥有发球权。
(规则6.1.2)8.4.2.2错误替补应即改正，8.4.2.3该队在犯错期间所得的分数一律取消，而对队所得的分数依然有效。
••第四章比赛行为9.比赛情况9.1比赛的开始第一裁判员鸣笛后开始发球;而比赛的进行始于发球员击球的瞬间。
9.2死球的构成比赛中犯规，裁判鸣笛时，构成死球。
若无犯规，则自鸣笛时构成死球。
•9.3界内球当球触及包括球场界线在内的场内地面时，即为「界内球」(规则1.3.2)•9.4界外球以下情况发生时为「界外球」9.4.1球体触地的部分完全落在界线外时;9.4.2球触及球场以外的任何物体，如天花板或非比赛球员时;9.4.3球触及标志竿、绳子、网柱或标志竿、标志带以外的球网本身时;9.4.4球体全部或一部分在有效的球网空间外通过其垂直面时(规则11.1.2情况除外)9.4.5球体全部通过网下垂直面。
(规则11.1.3)••10比赛的击球:每队必须在自己比赛区域内打球(除了规则1l.1.2以外)无论如何，救球可以自无障碍区将球打回。
10.1球队的击球次数各队均赋予至多三次的击球(拦网除外，规则15.4.1)击回对区，若超过就构成四击球。
全队击球次数的计算不仅包括球员有意的击球，同时也包含无意的触球。
10.1.1连续击球同一名球员不得连续击球两次(拦网除外，规则10.2.3、15.2?q、15.4.2)10.1.2同时触球二名或三名球员可同时触球。
10.1.2.1当二(三)名队友同时触球，应视同二(三)次的击球(拦网除外)若二(三)名队友均趋前击球但仅一人触球，则视为一次击球。