【名师A计划】2017高考历史一轮复习 20世纪的战争与和平 第2讲 第二次世界大战与雅尔塔体系课件 选修3

考 图一、图二为二战后不同时期德国局势示意图。
【问题】 (1)分别说明图一、图二所示局势形成的主要原因。 (2)概括指出图二所示局势的形成产生了怎样的影响。 【答案】 (1)原因:图一,二战后,为根除德国法西斯主义,分割战后利益,根据雅尔塔 会议的决定,英、法、美、苏对德国及其首都柏林实行分区占领。图二,资本主义 和社会主义两种意识形态的对抗日益尖锐,美、英、法合并占领区,与苏占区对峙。 (2)影响:导致德国分裂;冷战加剧。
二、与第一次世界大战相比,第二次世界大战的特点
1.规模更大、破坏性更强。 2.性质不同。第一次世界大战基本是非正义的、帝国主义战争;第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争。 3.第一次世界大战的导火线是突发事件;第二次世界大战则是由局部战争扩大到世界大战,更具有世界性。 4.参战国成分有很大差别。第一次世界大战主要是帝国主义国家及其附属国参战;第二次世界大战的参战国有帝 国主义国家、法西斯国家、殖民地半殖民地国家和社会主义国家,而且形成了反法西斯统一战线。 5.对帝国主义打击更大。第二次世界大战打垮了德日意法西斯国家,削弱了除美国以外的资本主义国家。 6.更大地促进了民族解放运动和无产阶级革命运动的发展。
考点一
考点二
史论总结
一、世界反法西斯战争胜利的原因
1.战争的正义性。战争的性质关系到人心的向背,是决定战争胜负的关键所在。中、美、英、苏等同盟国进行的 反法西斯战争,旨在反对法西斯的侵略扩张,维护国家主权和领土完整,保卫人民的生命和财产安全,是正义的。 2.团结就是力量。战争是力量的竞赛,是综合国力的较量,而力量的形成和发展需要团结。反法西斯战争的胜利,是 依靠团结形成的强大力量取胜的。 3.战略指导正确。战争在几个战场同时展开和进行,如何实施正确的战略指导是一个突出的问题。 4.战争动员有力。反法西斯战争是一场时间持久、消耗巨大的战争,战争的胜利依赖于雄厚的物质基础。通过战 争动员调动强大的人力、物力和财力资源,将战争潜力转化为战争实力,是反法西斯战争胜利的一个主要原因。
考点一
考点二
考点二 雅尔塔体系
史料研读
角度1:两次世界大战后惩处的战争责任对象 材料 第二次世界大战结束后,反法西斯盟国组成军事法庭,在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。 该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过,1950年,联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》,其内 容有: 从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任,并因此受惩罚。违反国际法应受处罚的罪行是:(一)反和 平罪:计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争;(二)战争犯罪:违反战争法规或习 惯,出于某种目的或在占领区内,实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民,谋杀、虐待战俘;(三)反人道罪:对任 何平民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为,或基于政治、种族、宗教背景的迫害,而此类行为已实施 或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。 ——摘编自何勤华《纽伦堡审判》 【问题】 (1)根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有 何不同。 (2)根据材料并结合所学知识,概括说明《纽伦堡原则》的意义。 【答案】 (1)第一次世界大战后:以国家为惩处对象;第二次世界大战后:增加了对战犯个人(及组织等)的惩处。 (2)对国际法有所发展和创新;为处理有关战争问题提供了国际法依据;有利于清算法西斯的战争罪行;有助于 警示后人,维护和平;保护了人权。
史料研读
角度:第二次世界大战的进程及其影响 材料 第二次世界大战期间,日军入侵缅甸,驻缅英军节节败退。1942年2月,由精锐力量组成的中国远征军入缅,与日 军作战,在仁安羌作战中,中国远征军与敌浴血奋战,解救出被围英军,轰动英伦三岛。英军在战局不利的情况下,放弃缅 甸,向印度撤退,中国远征军掩护英军,并分别撤至印度和国内,中国大后方重要的对外陆路通道滇缅公路被切断,滇西一 度被日军占领。 1943年10月,中国远征军与盟军配合,反攻缅北和滇西,在密支那战役中,中国军人组成敢死队,绕到敌军背后,与正面部 队同时发动进攻,使敌人腹背受敌,溃败逃跑,日军指挥官绝望自杀。中国远征军兵力总计达40余万人,伤亡接近20万人, 以巨大的牺牲换取了最后的胜利。 ——摘编自《中国抗日战争史》 【问题】 (1)根据材料并结合所学知识,指出中国远征军入缅前太平洋战场和中国战场的战略态势。 (2)根据材料并结合所学知识,说明中国远征军入缅作战的军事意义和政治意义。 【答案】 (1)日军大举进攻东南亚,美、英处于守势;国际反法西斯联盟已形成;中国抗日战争处于相持阶段。 (2)军事意义:消灭了日军有生力量;保存了盟军反攻的实力;打通了中外国际交通线。政治意义:表现出中国军队的英 勇善战,增强了民族自信心,提升了中国的国际地位。
2.美苏争霸 (1)20世纪50年代中期至60年代初的美苏关系 ①特征:既有紧张对峙,也有缓和,但战略优势在美国方面。 ②表现: 柏林墙 的修筑、 古巴导弹危机 、赫鲁晓夫访美。 (2)20世纪70年代的美苏关系 ①特征:由对峙走向缓和。 ②表现:尼克松政府提出“伙伴关系、实力和谈判”的方针,推行多极均势外交。苏联开始推行“缓和”外交。 (3)20世纪80年代的美苏关系 ①特征:战略优势转向美国,美苏关系再次“缓和”。 ②表现:美苏签署了销毁两国中程和短程核导弹条约;双方签订了一系列双边协议。 3.两极格局的结束 (1)背景 ①1981年起,里根担任美国总统,鼓吹“以抗击苏联扩张为中心,重振国威”和“以实力求和平”,提出“灵活反应战 略”。 ②1983年,里根政府提出“ 战略防御计划 ”,即“星球大战计划”。对苏联步步紧逼的同时,更多地以“缓和”促 使苏联内部发生变化。 ③1985年,苏联戈尔巴乔夫上台执政,提出所谓的“新思维”,强调“人类生存高于一切”。 ④1985—1988年,美苏双方在扩大双边接触、交流与合作上取得进展,签订了43个双边协议。 ⑤戈尔巴乔夫的改革致使苏联各种危机全面爆发。与此同时,苏联放松了对东欧的控制,而西方国家对东欧推 行“ 和平演变 ”策略。
7.影响 (1)给世界带来前所未有的破坏和灾难。 (2)人类理性进一步张扬,民主、人权与和平思想深入人心,促进联合国诞生。 (3)促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。 (4)使国际政治格局发生了根本变化。300年来西欧列强主宰世界的时代一去不复返,二战后形成了美苏两 极格局。 (5)二战中发展的科学技术,为战后的科学技术革命奠定了基础。
3.扩大 (1)1941年,苏德战争和太平洋战争的爆发,使第二次世界大战的规模进一步扩大。 (2)面对法西斯的侵略,世界人民建立了国际反法西斯联盟,反法西斯力量大大加强。 4.转折 1942—1943年发生的 斯大林格勒战役 、中途岛战役和阿拉曼战役,使各主要战场都发生了根本性转折。 5.结束 (1)1943年9月,意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解;1944年,欧洲第二战场的开辟加速了战争的胜利进程。 (2)攻克柏林:1945年5月8日,德国签署无条件投降书,欧洲战争结束。 (3)日本投降:1945年9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战最终胜利结束。 6.国际反法西斯联盟的形成 (1)原因:①法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成了严重威胁。②苏德战争爆发和太平洋战争爆发的推 动。 (2)过程:①1939年11月美国修改《中立法》,1941年3月通过《 租借法 》,以租借方式向受侵略国家提供援助。② 1941年8月14日,罗斯福和丘吉尔发表《 大西洋宪章 》,美英加强了对苏联的援助。③1942年元旦,26个国家签署 《 联合国家宣言 》,标志着国际反法西斯联盟正式形成。 (3)合作:①召开开罗会议、德黑兰会议、 雅尔塔会议 和波茨坦会议。② 诺曼底 登陆,开辟欧洲第二战场。③ 盟军进入德国境内和攻克柏林。④苏联参加对日作战。 (4)意义:①大大加强了国际反法西斯力量。②为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础,保证了世界反法西斯战争 的胜利。
第2讲 第二次世界大战与雅尔塔体系
一、第二次世界大战
1.背景 (1)根本原因:帝国主义各国 政治经济 发展不平衡。 (2)历史原因: ① 凡尔赛—华盛顿 体系潜伏着各种矛盾,德、日对凡尔赛—华盛顿体系的仇视和不 满。 ②德国、日本的军国主义传统。 (3)重要原因:1929—1933年 资本主义经济危机 激化了各种矛盾,欧亚战争策源地形 成。 (4)客观原因: ①西方大国的 绥靖政策 和苏联的避战自保,事实上充当了法西斯的帮凶。 ②20世纪30年代局部的反法西斯斗争没能够阻止世界局势朝着新的世界大战的方向发 展。 2.爆发 (1)1939年9月1日,德国突袭 波兰 ,第二次世界大战全面爆发。 (2)1940年5—6月,德国闪击北欧、西欧,英法联军完成了“ 敦刻尔克大撤退 ”,德国占领 法国,法国成立维希政权。 (3)不列颠之战:1940年7月,希特勒下令执行“海狮计划”,武力入侵英国, 不列颠之战 爆 发,希特勒的侵略计划第一次未能得逞。
(2)过程 ①1989年发生了东欧剧变。1990年10月3日,德国重新统一。 ②1991年12月,原苏联11个加盟共和国领导人签署了《建立独立国家联合体协议》。原苏联的各加盟共和国 纷纷宣布独立,戈尔巴乔夫宣布辞去苏联总统职务,苏联解体。 (3)影响 东欧剧变和苏联解体,使战后持续四十余年的两极对峙格局宣告结束。
注意:正确认识“冷战” (1)冷战一开始就带有强烈的意识形态色彩,是两种社会制度尖锐对立的表现。 (2)冷战并不单纯是社会制度和意识形态的对立,因为即使没有上述原因,对峙也不能避免。从国家安全角度 看,苏联希望自己的西邻是同它友好合作的国家,而西方也绝对不会放弃同它的争夺。
考点一
考点二
考点一 第二次世界大战
注意:二战给人类的经验及教训 (1)经验:①人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力。②不同社会制度和意识形态的国家 在平等的基础上能够联合起来,对付人类生存与发展面临的挑战。③所有国家都应走和平发展道路,侵略扩 张必然导致灾难。④实现国防现代化,保卫国家安全。 (2)教训:法西斯主义就是战争,防止其死灰复燃是消除战争隐患的关键。