幼儿园亲子活动方案:趣味运动会(中班)

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亲子趣味运动会活动方案(15篇)_1

亲子趣味运动会活动方案(15篇)_1

亲子趣味运动会活动方案(15篇)亲子趣味运动会活动方案1一、时间:x年x月x日二、地点:__园操场三、参加对象:__园幼儿、家长、教师四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏____、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布__幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:__x、终点:__x、发令:__x、检录检查:__x,集体项目裁判:__x、__x, __x, __x、__x, __x,个人项目裁判:__x, __x、__x,公告:__x、__x、__x,广播宣传:__x、__x、奖品:__x、__x、后勤部:__x。

工作人员教师共__人,幼儿家长共__人。

六、比赛项目:(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则:(1)集体赛——趣味接力赛1、接力赛总赛程60米共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案活动目标:1. 主动参与运动会各项比赛,享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。

2. 学会团队协作,遵守比赛规程,提升竞争意识,同时增强动作的协调性。

活动准备:向家长发出活动邀请;确定家长与孩子参与的运动会项目;准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。

活动流程:1. 由主持人进行开场发言。

2. 进行集体韵律操表演。

3. 主持人宣布运动会正式开始,班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。

(1) 情深福娃参与人数:__对(需父母与幼儿配合)形式:单面接力准备:每组配备一个福娃,椅子放置在终点位置。

规则:幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上,位于起点线后。

听到开始信号后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给下一对家庭,游戏继续,以首组完成的为胜。

(2) 火炬小使者参与人数:__对(家长与孩子)形式:对面接力准备:每班提供__个塑料圈,一个小型火炬规则:孩子持火炬站在起点线后,听到口令后向前跑,至塑料圈处需双脚并拢跳过,到达终点将火炬传递给家长。

家长接着向前跑,跳过塑料圈,至起点,将火炬交给第二个游戏者,游戏继续,以首组完成的为胜。

(3) 穿越爸爸的鞋参与人数:__对(父亲与孩子)形式:单面接力准备:父亲的鞋子规则:孩子穿着父亲的鞋子站在起点,父亲赤脚坐在终点。

比赛开始,孩子穿着鞋子跑到终点,父亲穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子接着出发。

以首组完成的为胜。

亲子运动会活动方案(二)一、活动概述:亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日,上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点:幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位,小班以班级为单位进行比赛。

2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目,设立一、二、三等奖。

2024年中班亲子体育活动方案

2024年中班亲子体育活动方案

2024年中班亲子体育活动方案
如下,希望能够为家长和孩子们打造一场有趣且富有教育意义的活动。

首先,我们会在活动开始前为每位参与者提供充足的热身活动,确保他们的身体准备好迎接即将展开的体育比赛。

接着,我们将进行一场亲子三人跑比赛,家长和孩子们组成一个小组,齐心协力完成比赛,这不仅能锻炼身体,还能增进亲子之间的感情。

接下来,我们将进行亲子接力比赛,家长和孩子们轮流传递接力棒,互相配合完成赛跑,从中培养团队合作的精神。

然后,我们会展开亲子友谊赛,家长和孩子们组队进行友谊赛,不分胜负,只以参与为荣,让每位参与者都能感受到运动的快乐。

最后,我们会举行颁奖仪式,表彰每位参与者的努力和表现,鼓励他们继续坚持锻炼,保持健康的生活方式。

总之,这场亲子体育活动将是一次充满乐趣和意义的体验,希望每位参与者都能享受其中,收获快乐和成长。

谢谢大家的参与!
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幼儿园中班优秀游戏教案《亲子运动会》1500字

幼儿园中班优秀游戏教案《亲子运动会》1500字

幼儿园中班优秀游戏教案《亲子运动会》1500字教学目标:1. 学习团队合作,增强团队意识和集体荣誉感;2. 提高幼儿的身体协调性、敏捷性和动作协调性;3. 加强亲子沟通,增强亲子关系。

教学要点:1. 亲子合作游戏:在游戏中,幼儿和父母需要互相携手完成各种动作;2. 团队协作游戏:在游戏中,幼儿需要和队友合作完成各种任务;3. 循序渐进:游戏难度逐渐加大,让幼儿逐步提高身体协调性和敏捷性。

教学步骤:一、导入教师先和幼儿们谈论下体育比赛中通常有哪些运动项目,让幼儿们有些概念和期望。

二、做亲子游戏:老鹰捉小鸡游戏规则:幼儿挂一个花环在脖子上,父母背后用双手托着花环,模仿老鹰的叫声“呜——”去“捉”小鸡。

游戏提示:父母在游戏中需要带领孩子们跳步伐,保证孩子们站稳。

三、队列竞赛:狗狗接力赛游戏规则:孩子们分组,每组6-8人,第一人穿上狗狗装,跑到终点后,把狗狗装交给下一人,周而复始,第一个完成的组为胜利组。

游戏提示:幼儿需要团队合作、协作完成,每个人都应该有发挥自己的机会。

四、团体竞赛:足球比赛游戏规则:幼儿随意分组,在场地上接过足球,相互尝试进球,最后进得球多的一组为胜利组,可安排奖励。

游戏提示:需要建议使用小型足球。

五、总结教师与幼儿们进行游戏总结,让幼儿们回忆以往的游戏,并分享他们的游戏体验和感受。

教学评价:1. 学生是否能够在游戏中与其他人有效地合作;2. 学生在游戏中的身体协调和敏捷性是否得到提高;3. 亲子参与程度如何,是否加强亲子之间的沟通和交流;4. 是否在游戏递进过程中,逐渐提高游戏的难度,帮助幼儿学习挑战自己,提高其自信心。

中班亲子运动会活动方案7篇

中班亲子运动会活动方案7篇

中班亲子运动会活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园童趣亲子运动会方案

幼儿园童趣亲子运动会方案

幼儿园童趣亲子运动会方案1. 活动目的幼儿园童趣亲子运动会旨在通过亲子参与的方式,增强幼儿身体素质,促进家长与孩子之间的感情交流,培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

2. 活动时间本次运动会预计于每年的五月份举行,具体日期视天气情况而定。

3. 活动内容3.1 游园赏花活动开始前,组织亲子们一起游园赏花,欣赏大自然的美景,增加家长和幼儿之间的亲子互动。

可以进行游戏如花朵挑选,家长与幼儿一起寻找花朵并进行分辨,以及了解花朵的颜色和名字等。

3.2 亲子拉力赛设立拉力赛比赛项目,由家长和幼儿进行亲子搭档,通过双方的紧密配合完成比赛。

比赛可以设置不同的项目和难度等级,如平衡木、保龄球、跳绳等,既考验家长的身体协调能力,也能培养幼儿的运动技能。

3.3 平衡比赛通过设置平衡比赛,既能锻炼孩子的平衡感,也能让家长与孩子一起亲密合作。

比赛中设立不同的难度等级,家长和幼儿可以一起走平衡木、踩单脚板、走钢丝等,通过亲密合作完成相应的挑战。

3.4 跑步比赛设置不同距离的跑步比赛,分为家长组和幼儿组,让家长和孩子一起参与。

可以有100米、200米和400米等不同的项目,让孩子体验到跑步比赛的竞争和快乐。

3.5 扔球比赛家长和幼儿在规定的距离内,一起进行扔球比赛。

可以设立不同的目标和难度等级,让家长和幼儿通过扔球的方式,锻炼身体协调能力和目标命中率。

3.6 双人三足赛双人三足赛是家长和幼儿之间的互动比赛项目,通过双腿绑在一起,完成指定的距离比赛。

家长和幼儿需要互相配合,通过身体的协调完成比赛。

4. 活动安排4.1 准备阶段提前组织活动筹备小组,确定活动地点、时间和具体安排。

负责联系家长参与,并做好活动物资准备。

4.2 活动准备提前到活动场地搭建活动设施,如平衡木、红白墙、跑道等。

同时准备好奖品和水果等。

4.3 活动流程(1) 开场致辞:由园长或者班主任进行开场致辞,欢迎家长和幼儿的参与,并介绍活动的目的和内容。

(2) 游园赏花:家长和幼儿一起游园赏花,增进亲子互动和交流。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案及流程

幼儿园亲子趣味运动会活动方案及流程

幼儿园亲子趣味运动会活动方案及流程活动主题本次亲子趣味运动会的主题为“快乐成长,共同参与”。

活动目的1.增进幼儿园与家庭之间的交流和联系;2.增强家庭的凝聚力,增进家庭成员之间的感情;3.培养幼儿的团队合作精神;4.培养幼儿的运动技能,增强幼儿的体质素质;5.提高幼儿的自信心和表现欲。

活动时间与地点时间本次活动时间为周六上午9:00-11:30。

地点活动地点为幼儿园人工草坪球场。

活动流程热身及开场仪式(20分钟)1.所有参赛家庭到达活动现场后,由主持人宣布活动开始。

2.主持人宣布活动顺序和规则,并介绍当天的裁判和工作人员。

3.所有参赛家庭进行简单的热身运动,准备开始比赛。

比赛项目(90分钟)1.父母拉小孩比赛(两人组队,男女不限,比试拉小孩速度)。

2.手拉手比赛(两人组队,男女不限,比赛谁把另一半拉到终点)。

3.跳绳比赛(每组三人,男女不限,比较谁跳绳个数多)。

4.穿气球比赛(每组两人,男女不限,比赛穿戴气球的速度)。

5.拍球比赛(每组两人,男女不限,比赛谁连续拍球次数多)。

颁奖仪式(20分钟)1.比赛项目结束后,主持人宣布比赛结果。

2.颁发获胜者奖牌和证书,并对所有参加比赛的家庭进行鼓励和表彰。

3.活动最后,由主持人发表总结性讲话并宣布活动结束。

活动场地准备1.准备裁判和工作人员。

2.为每个比赛项目准备好比赛器材。

3.准备饮料、小食品等必要食品和饮品。

4.购买足够的奖牌和证书。

活动安全须知1.活动参加者必须按时到达现场,如需请假,需提前告知幼儿园。

2.父母须携带医疗箱,在比赛过程中妥善保管自己的物品并注意随时看管自己的小孩。

3.活动中如遇天气突变,如可能导致人身安全问题,幼儿园工作人员有权取消该场比赛。

活动效果与总结通过本次亲子趣味运动会,家长和孩子之间建立了更加密切的联系,增进了互相之间的了解和感情,培养了幼儿的团队合作意识和自信心,同时也为幼儿提供了展示自己的机会,有利于幼儿的全面发展。

中班家庭趣味运动会教案

中班家庭趣味运动会教案

中班家庭趣味运动会教案一、活动目的。

1.培养幼儿的团队合作意识和团结精神。

2.锻炼幼儿的身体素质和运动能力。

3.增强幼儿对家庭活动的参与和积极性。

4.促进家庭成员之间的交流和互动。

二、活动准备。

1.确定活动时间和地点。

2.邀请家长和其他家庭成员参与活动。

3.准备趣味运动项目所需的器材和道具。

4.制定活动规则和奖励机制。

三、活动内容。

1.家庭组队。

将参与活动的家庭成员分成若干小组,每个小组由家庭成员组成,可以是父母和孩子一起组成一支队伍,也可以是兄弟姐妹组成一支队伍。

2.趣味运动项目。

(1)三人跳绳。

三人一组,同时跳绳,看哪组跳得最多,时间最长。

(2)袋鼠跳。

每组选一名家庭成员扮演袋鼠,其他成员扮演小袋鼠,袋鼠跳跃,小袋鼠跟随,看哪组跳得最远。

(3)拔河比赛。

家庭成员分成两组,进行拔河比赛,看哪组力气更大。

(4)蛋跳比赛。

家庭成员用勺子夹着鸡蛋,一路跳到终点,看哪组蛋跳得最远。

(5)袋鼠接力。

家庭成员分成若干小组,进行袋鼠接力比赛,看哪组跑得最快。

3.奖励机制。

根据每个项目的成绩,给予相应的奖励,可以是小礼物或者表扬。

四、活动过程。

1.活动前的准备。

提前通知家庭成员活动时间和地点,让他们做好准备。

准备好趣味运动项目所需的器材和道具。

制定活动规则和奖励机制,并告知家庭成员。

2.活动进行。

按照预定的时间和地点进行活动。

家庭成员按照分组进行各项趣味运动项目的比赛。

记录每个项目的成绩,评选出优胜队伍。

3.活动结束。

根据活动结果进行奖励,给予优胜队伍相应的奖励。

总结活动过程,交流感受,展望下一次活动。

五、活动效果。

1.培养了幼儿的团队合作意识和团结精神。

2.锻炼了幼儿的身体素质和运动能力。

3.增强了幼儿对家庭活动的参与和积极性。

4.促进了家庭成员之间的交流和互动。

六、活动建议。

1.活动中要注重安全,避免发生意外。

2.活动要注重公平,避免出现作弊行为。

3.活动要注重奖励,给予幼儿积极的激励。

4.活动要注重交流,让家庭成员之间更加融洽。

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幼儿园亲子活动方案:趣味运动会(中班)
商州区幼儿园杨娜
【活动主题】:趣味运动会
【活动目的】:
1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

【活动准备】:
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备,分组。

【活动时间】:待定
【活动内容】:
一、"袋鼠"接力(三个班一起)
准备:接力棒、分组
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

二、团结互助,才能达到彼岸。

(三个班一起)
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备:皮球10个,小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
四、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

五、运球游戏(各班进行)
准备:皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。

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