上海幼升小“人户分离”的问题汇总
上海户籍人口人户分离状况及特征分析
上海户籍人口人户分离状况及特征分析--上海市第六次全国人口普查系列分析资料之七上海市统计局 2011-11-02人口的户籍登记地和现居住地不一致的现象统称为“人户分离”。
人户分离按分离的空间是否跨越省级辖区可分为外省市人口流入到上海的人户分离和上海内部跨区(县)、街道、乡(镇)的人户分离。
其中，前者习惯上称之为外来流动人口，后者称之为城市内部人户分离人口。
按分离的表现形式，城市内部人户分离人口又可分为“人在户不在”和“户在人不在”两种。
本文所探讨的人户分离是按“人在户不在”口径统计的市内人户分离人口，即居住在本乡镇街道而户籍登记地是本市其他街道、乡(镇)的上海户籍人口。
一、上海人户分离现状随着上海城市建设步伐的加快和居民住房条件的不断改善，户籍人口的流动性加大，人户分离现象越来越突出，规模也日趋庞大。
2010年第六次人口普查（以下简称“六普”）资料显示，上海人户分离人口由2000年的224.97万人增至2010年的384.14万人，增长了70.8%，年均增长率为5.5%；人户分离人口占全市户籍人口的27.4 %，比2000年上升了10.3个百分点。
二、上海人户分离的特征1、年龄在20-59岁的中青年占七成上海人户分离人口中，男性有187.71万人，占48.9%；女性有196.42万人，占51.1%。
分年龄组看，0-20岁年龄组占本市人户分离人口的 12.5%，与全部户籍人口中0-20岁年龄人口的比重基本持平；20-59岁年龄组占人户分离人口的7 0.3%，比全部户籍人口中20-59岁年龄人口的比重高出6个百分点；60岁及以上占人户分离人口的17.1%，比全部户籍人口中60岁及以上人口的比重低6个百分点（见表1）。
人户分离人口中有七成是20－59岁的中青年，表明在本市市政建设和旧区改造过程中，中青年人更有条件改变自己的居住条件，也更容易产生人户分离，从而成为城市人口流动的主力。
表1 上海人户分离和户籍人口的年龄组构成2、近四成人户分离人口的“人”和“户”分离超六年从离开户口登记地的时间来看，在现居住地居住半年以上的人户分离人口为37 0.83万人，占本市人户分离人口的96.5%。
上海市户籍人户分离人员居住登记办法全文及解读
上海市户籍人户分离人员居住登记办法第一条（目的）为进一步推动服务型政府建设，更好地促进发展、保障民生，规范本市户籍人户分离人员通过居住登记享有相关民生服务事项，制定本办法。
第二条（适用范围）本市户籍人户分离人员在本行政区域内办理居住登记及其相关服务、管理活动，适用本办法。
第三条（定义）本办法所称居住地，是指本市户籍人户分离人员日常生活的固定、合法住所地址。
办理居住登记的实际地址，应当以规范的地名、路名和公安部门核准的门弄号为准。
第四条（居住登记）本市户籍人员中户籍地与居住地不一致的人户分离人员，可以办理居住登记；本市户籍人户分离人员有多个居住地的，应当选择一个经常居住地，作为办理居住登记的实际地址。
办理居住登记的本市户籍人户分离人员符合相关政策条件的，可以在居住地享受相关民生服务事项。
第五条（租赁房屋条件）居住在租赁房屋的本市户籍人户分离人员办理居住登记的房屋，应当符合《上海市住房租赁条例》《上海市居住房屋租赁管理办法》的有关规定。
第六条（部门职责）市发展改革委负责本办法实施的综合协调工作。
市公安部门负责本市户籍人户分离人员居住登记及其相关管理。
市财政局负责研究制定与人口导向政策相匹配的财力分配和保障机制。
市房屋管理局负责本市户籍人户分离人员居住房屋租赁的监督管理。
人力资源社会保障、卫生健康、教育、民政等市有关部门按照各自职责，研究制定居住登记享有相关民生服务事项的政策，做好相关服务和管理工作。
第七条（政府职责）各区政府负责本办法在其行政区域内的具体实施工作。
街道办事处、镇（乡）政府负责落实在其行政区域内本市户籍人户分离人员居住登记后的相应服务具体事项。
第八条（申请）本市户籍人户分离人员应当前往街道、镇（乡）社区事务受理服务中心或通过本市〃一网通办〃平台申请办理居住登记。
第九条（所需材料）本市户籍人户分离人员办理居住登记时，应当提供以下材料：（一）《本市户籍人户分离人员居住登记申请表》；（二）本人居民身份证、《居民户口簿》、《个人户口卡》或加盖单位人事（或保卫）部门印章的《集体户口个人信息页》复印件等有效身份证明；（三）居住房屋产权证明、租用居住公房凭证等房屋有效权证，由房屋管理部门出具的房屋租赁登记备案证明或单位人事（或保卫）部门出具的集体宿舍证明。
上海人户分离读书政策
上海人户分离读书政策
上海人户分离读书政策是上海市政府针对外来务工人员子女教育问题出台的一
项政策。
根据这项政策，符合条件的外来务工人员子女可以在上海入学，并与家人分离在上海就读。
首先，这项政策旨在解决外来务工人员子女入学困难的问题。
由于身份限制等
原因，外来务工人员常常面临子女入学难的问题。
人户分离读书政策为这部分人群提供了入学的机会，让他们的子女有机会接受良好的教育。
其次，人户分离读书政策对于提高教育公平具有积极意义。
在这个政策下，不
论籍贯，只要符合规定条件，外来务工人员子女都有机会接受与本地学生相同的教育资源。
这有效地打破了户籍对于教育资源的限制，增加了教育机会的公平性。
此外，人户分离读书政策还有助于促进留守儿童问题的解决。
由于父母长期外
出务工，留守儿童面临着缺乏家庭关爱与教育资源不足的困境。
通过此政策，一定程度上可以解决留守儿童的教育问题，保障他们的健康成长。
然而，上海人户分离读书政策也存在一些问题和争议。
一方面，该政策可能导
致学校资源的不平衡。
由于外来务工人员子女集中就读于一些学校，可能会对相关学校的教学质量和资源配置形成一定压力。
另一方面，该政策可能加剧城乡教育差距。
由于农村地区条件相对较差，外来务工人员子女往往更愿意将孩子留在城市就读，这可能导致农村地区教育资源的进一步流失。
综上所述，上海人户分离读书政策为外来务工人员子女提供了良好的教育机会，有助于促进教育公平和解决留守儿童问题。
然而，该政策也需要在实施过程中进一步考虑资源分配的平衡与城乡教育差距的问题。
上海智晟教育：2016上海幼升小招生政策普及(下)
上海智晟教育：2016上海幼升小招生政策普及（下）智晟教育提醒广大家长，最新的上海幼升小，小升初政策出炉了，家长们赶紧更新自己的观念，掌握一手咨询，为孩子的升学保驾护航吧。
一、统筹本市户籍人户分离儿童居住地入学《实施意见》明确：2016年，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。
3月31日前，各区县公布本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则。
具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》（截止日为2016年4月23日）,申请居住地登记入学。
区县教育局结合本地区实际制定本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。
二、完善随迁子女入学条件2016年，优化完善进城务工人员适龄随迁子女接受义务教育的条件：适龄儿童须持有效期内《上海市临时居住证》，父母一方须持有效期内《上海市居住证》；或者父母一方持有效期内《上海市临时居住证》满3年（从首次发证日起至2016年6月30日），且连续3年（从首次登记日起至2016年6月30日）在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。
2016年，区县教育局受理随迁子女办理入学手续截止日为6月30日。
三、加强民办中小学校招生管理明确民办学校招生简章公开内容应包括学校办学情况、招生计划、招生程序、面谈范围、收费标准、“三个承诺”（不提前开展报名和面谈等工作、招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩）。
4月24日—27日接受民办小学网上报名，4月28日—30日接受民办初中报名。
选择民办中、小学校就读的学生，家长可登陆“上海市义务教育入学报名系统”（）进行网上报名，每个适龄儿童、少年可填报2所民办小学或者3所民办初中。
民办学校面谈过程向市和区县两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。
【幼升小必读】幼升小学生学籍管理问答一览
【导语】幼升⼩招⽣⼯作正在⽕热推进中，家长对学⽣的学籍管理⽅⾯存在很多的疑惑，有待解决，今天为您详尽介绍⼀下幼升⼩学⽣学籍管理的相关疑问，并作出针对性的解答，欢迎考⽣家长的关注。
1、作为学⽣家长应该关注学籍的哪些相关内容？ 学籍是指某个⼉童少年作为某所学校学⽣的⾝份。
学籍档案是记录学⽣就学和成长过程的重要载体。
学籍管理是指学校和有关各级教育⾏政部门根据国家有关法律法规和政策对学⽣从⼊学到毕业的学籍进⾏管理的⾏为，是学校管理的重要组成部分。
2014年1⽉教育部已建成全国联的中⼩学⽣学籍信息管理系统，各类学籍业务均纳⼊系统管理。
拥有学籍是每个学⽣应有的权益。
在经过批准的学校学习的学⽣都具有学籍。
新⼊学或转学后，家长应及时到学⽣所在学校确认是否已为学⽣建⽴或转接学籍，是否“⼈籍⼀致”。
“⼈籍分离”等问题可能导致学⽣⽆法办理与学籍相关的各种管理服务业务，甚⾄影响升学。
学⽣离校时，家长要及时告知原学校学⽣的去向，⽅便原学校协助办理相应的学籍管理服务业务。
此外，家长还要对学⽣的学籍信息进⾏核对，确保准确⽆误。
2、学⽣⼊学或转学，地⽅教育部门是否可将有⽆学籍作为⼊学门槛或条件？ 学籍的主要功能是记录，是学⽣⼊学的结果，不是⼊学和转学的前提条件。
转接学籍或新建学籍是招⽣⼊学的后置程序，教育⾏政部门或学校不应将学⽣之前有⽆学籍或学籍是否已转⾄接收地作为确定⼊学资格的必要条件，不得以学籍问题为由拒收学⽣。
3、学⽣⼊学后应如何办理学籍⼿续？ 学⽣被学校招收后，原来已有学籍的，接收学校应通过全国学籍系统为学⽣转接学籍，实现“⼈籍⼀致”；原来没有学籍的，应为学⽣新建学籍并通过查重程序。
如果遇到学籍系统或数据传输故障等特殊情况，学校可先通过线下流程办理转学等业务，线下流程完成后，即可作为拥有连续学籍的计算时点，学⽣即应视为在校⽣，享受在校⽣待遇（如参加地⽅教育⾏政部门和学校组织的考试及各种活动），之后再通过学籍系统完成电⼦学籍档案转接，最终以学籍系统记录的信息为准。
上海人户分离入学指南
上海人户分离入学指南随着城市化进程的加速，上海的人口流动性也越来越大。
许多家庭因为工作、生活等原因，选择在上海租房居住。
然而，由于户籍制度的限制，他们的子女在上海的入学问题成为了一大难题。
本文将从不同类别的学校入学要求出发，为大家提供一份上海人户分离入学指南。
一、小学1.公办小学公办小学对于户籍的要求比较严格，通常只招收本地户籍的学生。
但是，如果您的孩子在上海租房居住的时间超过一年，可以凭借租房合同、房屋租赁发票等证明材料，申请在当地公办小学就读。
2.民办小学民办小学对于户籍的要求相对宽松，通常可以接受租房居住的学生。
但是，民办小学的学费较高，需要家长承担一定的经济压力。
二、初中1.公办初中公办初中对于户籍的要求比较严格，通常只招收本地户籍的学生。
但是，如果您的孩子在上海租房居住的时间超过一年，可以凭借租房合同、房屋租赁发票等证明材料，申请在当地公办初中就读。
2.民办初中民办初中对于户籍的要求相对宽松，通常可以接受租房居住的学生。
但是，民办初中的学费较高，需要家长承担一定的经济压力。
三、高中1.公办高中公办高中对于户籍的要求比较严格，通常只招收本地户籍的学生。
但是，如果您的孩子在上海租房居住的时间超过一年，可以凭借租房合同、房屋租赁发票等证明材料，申请在当地公办高中就读。
2.民办高中民办高中对于户籍的要求相对宽松，通常可以接受租房居住的学生。
但是，民办高中的学费较高，需要家长承担一定的经济压力。
总之，上海人户分离家庭的子女在上海的入学问题需要家长们提前做好准备。
除了准备好相关证明材料外，还需要提前了解各类学校的入学要求，选择适合自己孩子的学校。
希望本文能够为广大家长提供一些帮助。
民办摇号可以报几所？摇不中可以回对口吗？上海民办摇号热点问题汇总
民办摇号可以报⼏所？摇不中可以回对⼝吗？上海民办摇号热点问题汇总最近咱们幼升⼩群⾥家长问摇号问题越来越多民办摇号可以摇2所吗？⼈户分离后摇号不中，回哪⾥统筹？摇中了可以不去吗？…………其实2020年是上海第⼀年实⾏民办摇号政策报名、录取和往年都有了很⼤不同家长们肯定会有诸多疑问今天我们整理了民办摇号家长们最为关⼼的问题，供今年想要参加摇号家长参考⾸先给刚接触摇号政策家长说说，什么是摇号？“摇号”是指电脑派位，主要是民办学校的录取⽅式。
当民办学校报名⼈数超过招⽣计划数的，就会实⾏电脑随机录取。
下⾯进⼊今天的主题，摇号⼤家问的⽐较多的问题1、摇号有什么要求吗？⼈户分离可以摇号吗？⾮沪籍可以摇吗？回答只要报名民办学校，且该学校的报名⼈数超过招⽣计划就需要摇号。
⼈户分离和⾮沪籍都可以参加摇号。
2、⾮沪籍只有居住证和积分能参加民办摇号吗？回答可以的。
对于⼤部分区⽽⾔，⾮沪籍只要满⾜基本的要求就可以。
（持有效期内《上海市居住证，且⼀年内参加本市职⼯社会保险满6个⽉的证明，或持有效期内《上海市居住证》且连续3年在街道社区事务受理服务中⼼办妥灵活就业登记）。
注：①报考同⼀所民办的⾮沪籍和上海户籍学⽣是在⼀起摇号的；②⽬前上海仍有少数⼏个区民办招⽣有特殊要求（⼏所），建议家长在报名前看看具体的招⽣简章3、报民办⼀定会摇号吗？回答并不是所有民办学校都⼀定需要摇号。
情况⼀：某学校的报名⼈数⼩于或等于招⽣计划的，就会全部录取;情况⼀：某学校的报名⼈数⼩于或等于招⽣计划的，就会全部录取;情况⼆：报名⼈数超过招⽣计划的，招⽣计划全部由区教育⾏政部门组织实施电脑随机录取，也就是常说的超额摇号。
注：只要超过学校的招⽣计划，所有报名学⽣都需要参加摇号，⽽不是超额部分。
4、可以多报⼏个民办增加摇中概率吗？回答不可以，民办⼩学最多报2所。
在报名时，家长们可以填报1所民办学校参加电脑随机录取，并可填报1所民办⼩学调剂志愿。
❑调剂志愿分为三类①同校调剂（同校内住宿或⾛读等分类计划间调剂）②区内调剂（就读意愿区内其他民办学校间调剂）③集团内调剂（同⼀集团内外区其他民办学校间调剂）5、具体怎么摇号？回答上海市义务教育阶段民办学校招⽣采取“分类计划、分类报名、分类摇号、分类录取”。
2021年上海各区幼升小入学统筹排序规则参考
【导语】根据⽬前的教育状况和各阶段升学的游戏规则，合理的幼升⼩择校、升学设计⼀定能够为孩⼦获得更多、更⼤的机会。
但幼升⼩⼜绝对不意味着只选择“重点”⼩学，还需要结合区县、学校、课外辅导、特长开发、操作技巧等⽅⾯的综合情况理性考虑。
下⾯是为⼤家带来的2021年上海各区幼升⼩⼊学统筹排序规则参考，供各位家长的关注。
杨浦区 录取顺序 杨浦区的⼊学政策实⾏五年⼀户，⼈户⼀致优先，户主为三代以内直系亲属，四代只有等统筹。
杨浦区的整体风格就是——严格按地段招⽣！所以每所学校还会根据⾃⼰的情况制定详细录取顺位。
统筹排序规则 1、⼈户⼀致，户住为三代以内直系亲属，未报民办 2、⼈户⼀致，户住为三代以内直系亲属，报民办未录取 3、⼈户分离 4、⾮沪籍，有居住证有积分/房产等情况随学校统筹安排黄浦区 五年⼀户录取排序 黄浦区的录取排序是⽐较详细的，要求实⾏“五年⼀户”，⽽且⼉童迁⼊该户籍满两年且⽗母中⾄少有⼀⽅户⼝随同在内。
统筹排序规则 1、⼈户⼀致，未报名民办 2、⼈户⼀致，报名民办未录取 3、⼈户分离，适龄⼉童的居住地与其直系亲属的户籍地址相⼀致 4、⼈户分离，适龄⼉童与其直系亲属为房产证上的产权⼈，并共同拥有全部产权 5、⼈户分离，其他情况 6、⼈户分离，未被民办⼩学录取 7、⾮沪籍，居住证达标满120分、有房产等情况据学校统筹安排 8、港澳台、外籍适龄⼉童长宁区 五年⼀户录取顺序 长宁的政策⾥要求最少，因为⼊学录取顺位这个任务落到各所学校上，特别需要注意的是，长宁区户主为外祖⽗母和⽗母的要求是不同的，另外⼀定要注意年限要求。
统筹排序规则 1、⼈户⼀致，未报民办 2、⼈户⼀致，报民办未录取 3、⼈户分离 4、⾮沪籍：符合条件的台湾适龄⼉童 5、⾮沪籍：符合条件的⾹港、澳门适龄⼉童 6、⾮沪籍：符合条件的来沪⼈员适龄随迁⼦⼥ 7、⾮沪籍：符合条件的华侨及外籍⼈员适龄携⾏⼦⼥嘉定区 五年⼀户录取顺序 嘉定区要求户⼝簿户主为本⼈或其直系亲属（⽗母、祖⽗母、外祖⽗母），⽽且今年还新增了“五年⼀户”。
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上海幼升小“人户分离”的问题汇总
出自家长口袋
如何判断人户一致？
房产证+户口本上的地址一致即可，一般来说，孩子与户主是直系亲属关系。
至于住不住没有关系。
但是家长口袋要提醒下，部分学校对于亲属关系有要求，比如必须是父母亲，所以家长们要向对应的学校具体确认下！
例子：小明户口对口汇师小学，但是这套学区房你买来是挂户口的，不住。
现在居住在杨浦区。
只要你选择在汇师就读，依然算人户一致
什么是人户分离？
户口本上的地址与居住地的地址不一致，而你又想选择在居住地就读。
那么需要办理人户分离。
例子：小明户口地址是徐汇的，居住在浦东新区，幼升小想在浦东新区就读。
那么就需要办理人户分离了。
小明的户口在A区，居住地在B区，幼儿园在B区上的，小学想回A区上，可以吗？
没影响，小学是按照户口地段对口，不是按照幼儿园对口。
只需在报名时选择户口地就读即可。
不需要办理人户分离。
小明户口和居住地是分开的，对应的学校当然也不一样，但是都在A区，这种情况算人户分离吗？会被统筹掉吗？
这种情况也算人户分离，如果小明在户口地有房产证，要报户口对应的学校就是“人户合一”，属于优先级；但如果报居住地对应的学校，就属于“人户分离”性质。
小明在居住地没有房产证，是租房，但又想读居住地对应的学校，应该怎么办？
可以，到社区事务受理中心开人户分离的相关证明，带上房东和他的房产证一起~
户口在A区，但是房子已经卖掉了，新房子买在B区，如果要报A区户口对应的学校，算“优先级”吗？
有困难，因为登记填报时需要填写户口所在地的房产证编码，这个是联网可查的，如果没有户口所在地的房产，很难被认定为人户合一的优先考虑。
户口在A区，但其实A区是外婆家，平时自己家住在B区，现在想到A区对应的小学报名，可以吗？
一般来说，房产证+户口本上的地址一致即可，但是同一个区的部分学校对于亲属关系有不同要求，比如有些要求必须是父母亲，有些则只需是直系亲属等，所以家长们要向对应的学校具体确认下！
父母一方是外地人，孩子户籍在上海，但幼儿园是在外地读书的，现在要回上海读小学，该如何办理手续？
只要孩子户口在本市，且户口所在地有房产，产证主人和孩子是直系亲属，仍视作人户合一。
户口有年限要求吗？
各区细则不同，比如静安就要求满5年。
户口年限是刚性要求，还是仅在报名人数多于招收人数时才要看？
刚性要求。
今年上学的人户分离孩子需要在什么时间办理手续？
将进入小学的适龄儿童，如选择在居住地登记入学的，家长必须在4月11日本市开展入学信息登记之前，到居住地街（镇）社区事务受理服务中心办妥居住地登记手续并领取回执，然后在孩子就读的幼儿园或各区县指定地点进行适龄儿童入学信息登记。
选择户口或居住地，填报后还能更改吗？
在入学信息登记时，家长可选择让孩子在居住地就读的意愿，一旦确定不可更改。
各种情况入学顺序
第一梯队：人户一致（满足对口学校的要求（年限、孩子与户主间是直系亲属关系或报出生等）的优先）
第二梯队：人户分离（a.有房产b.租房或集体户口）
第三梯队：非沪籍
1.符合标准的积分居住证持有者（有房产优于无房产，积分分值高低等排序）
2.符合标准的临时居住证持有者（有房产优于无房产、临时居住证办理的先后顺序）
人户分离怎么办理，需要哪些材料？
人户分离办理时，携带孩子一起，到居住地所在街道（镇）社区事务受理服务中心办妥居住地登记手续并领取回执，然后在孩子就读的幼儿园或各区县指定地点进行适龄儿童入学信息登记。
在入学信息登记时，家长可选择让孩子在居住地就读的意愿，一旦确定不可更改。
A.有房产
携带材料：产权人身份证、房产证、小朋友户口本、小朋友与产权人的关系证明（如出生证明、独生子女证明等）
注：若非产权人携带孩子办理，还需要携带结婚证等能证明与产权人关系的证件。
B.无房产
携带材料：
户口本（并复印一张带有孩子身份号码的一页）、租赁合同（做备案登记）注：具体到各区县可能略有差异
幼升小示例：
小明（化名）今年即将进入小学读书，他家户籍在本市A区，而实际居住在本市B区，小明妈妈选择让孩子在居住地B区就近入学。
于是，小明妈妈在4月11日入学信息登记之前，到居住地B区街（镇）社区事务受理服务中心办妥了居住地登记手续并领取回执，然后在孩子就读的幼儿园办理入学信息登记。
登记时小明妈妈确定了在居住地B 区就读的意愿，一旦确定不得更改。
之后，B区教育局相关部门根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童、少年入学。
如小明居住地对口的小学登记入学人数少于学校招生计划数时，按照“就近对口入学”的原则，小明可以进入该校就读；如登记入学人数大于学校招生计划数时，区县教育行政部门则按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年，再统筹安排“人户分离”的适龄儿童、少年入学，将统筹安排小明进入B区其他公办小学就读。
假如小明妈妈想让小明报民办小学，可以在4月25日—4月27日，凭小明的证件号码和入学信息登记时所获取的初始密码登陆“上海市义务教育入学报名系统”进行网上报名。
当输入信息正确时，系统自动跳转到入学信息登记时所确定的B区，进入民办小学志愿填报流程，小明可填报B区民办小学或者本市有寄宿条件的民办小学共2个志愿。
如小明未被民办小学录取，仍由B区教育行政部门统筹安排其进入B区相应的公办小学就读。