初中教学年终工作总结
初中教学年终工作总结6篇
初中教学年终工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期又将结束了。
回首这半年来，我内心不禁感慨万千。
这半学年，我担任七年级的体育教学工作。
在领导的关怀和指导下，在同事们的热心帮助下，我较好地完成了各项工作。
作为教师，我感悟到：教学就是教与学之间，只有学而无厌，才能诲人不倦。
下面是我对本学期的教学工作做以总结。
一、思想政治方面认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，关心国家大事，热爱党的教育事业，热爱学生，遵纪守法，廉洁从教，认真履行教书育人的职责。
二、教学工作方面1. 备课情况本学期我积极钻研教材，认真备课，根据学生特点精心设计教案，认真上好每一堂课。
在体育教学中，我始终贯彻“健康第一”的思想，注重学生的身心全面发展。
同时，根据新课程标准的要求，结合各学段的特点，认真制定教学计划，按要求完成教学任务。
2. 听课情况为了不断提高自己的教学水平，我积极向其他老师请教，经常听其他老师的课，学习他们的先进经验和教学方法。
此外，我还参加了学校组织的听课活动，了解了其他学校的教学情况，并积极参与评课活动，发表自己的看法。
3. 课堂情况在体育教学中，我注重学生的身体锻炼和技能培养。
通过课堂教学和课外活动，学生不仅掌握了基本的体育知识和技能，还提高了身体素质和运动能力。
同时，我也注重学生的个性发展，鼓励学生发挥自己的特长和优势。
4. 成绩与反思通过一学期的努力，学生的身体素质和运动能力得到了明显提高。
然而，在教学过程中，我也发现自己存在一些不足之处。
例如，有时课堂组织不够严密，导致部分学生纪律涣散；有时教学方法不够灵活多样，导致部分学生失去兴趣等。
针对这些问题，我将继续努力改进教学方法和手段，提高自己的教学水平。
三、课外活动方面除了课堂教学外，我还组织学生参加了多种课外活动。
例如，我组织了校运动会、班级篮球赛、拔河比赛等体育活动，让学生在比赛中锻炼身体、增强体质。
初中教学年终工作总结5篇
初中教学年终工作总结5篇篇1本年度，我校初中部在教学工作中取得了一定的成绩，同时也存在一些不足之处。
下面，我将对本年度的教学工作进行总结，并分析存在的问题，提出改进措施。
一、教学工作成绩1. 教育教学质量稳步提升本年度，我校初中部的教育教学质量继续保持稳步提升的态势。
在各项考试中，学生的成绩均有不同程度的提高。
其中，中考成绩尤为突出，总分和各科成绩均有所提升，在全市排名中也有所前进。
2. 特色课程建设取得进展本年度，我校初中部在特色课程建设方面取得了新的进展。
我们根据学生的兴趣和需求，开设了多种特色课程，如科技创新、文化艺术、体育健康等。
这些课程不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质。
3. 教师队伍建设取得成效本年度，我校初中部在教师队伍建设方面取得了显著成效。
我们注重教师的专业发展和素质提升，通过培训、学习、交流等方式，提高了教师的教育教学水平和创新能力。
同时，我们还引进了一批优秀教师，为学校的发展提供了有力保障。
二、存在的问题1. 课堂教学质量有待提高尽管本年度我校初中部的教育教学质量有所提升，但仍然存在课堂教学质量不高的问题。
一些教师的教学方法陈旧，缺乏创新和互动性，导致学生的学习兴趣不高，学习效果不佳。
2. 学生学业负担较重随着中考压力的增大，一些学生出现了学业负担过重的情况。
他们需要参加各种补课和培训，导致身心疲惫，影响学习效果和身心健康。
3. 学校硬件设施有待改善目前，我校初中部的硬件设施还存在一些不足之处，如实验室、图书馆等设施有待改善和更新。
这些设施的缺乏和落后制约了学校的教学质量和特色课程的建设。
三、改进措施1. 加强课堂教学改革针对课堂教学质量不高的问题，我们将加强课堂教学改革，鼓励教师采用新的教学方法和手段，提高课堂互动性和趣味性。
同时，我们还将加强对教师的培训和学习，提高他们的教学水平和创新能力。
2. 减轻学生学业负担为了解决学生学业负担过重的问题，我们将加强对学生的心理辅导和学习指导，帮助他们制定合理的学习计划和方法，减轻压力和焦虑情绪。
初中教师2024年个人年终工作总结简洁版（四篇）
初中教师2024年个人年终工作总结简洁版随着一年紧张而繁忙的教学工作步入尾声，这一年给予了我深深的充实感。
这一年深刻地验证了付出与收获的紧密关联。
我以勤勉不懈、扎实稳健的态度履行着教师的基本职责，认真执行学校领导交付的各项任务，虚心向资深及优秀的教师学习先进的教学方法，并注重阅读有关教育教学理念与实践的书籍，以丰富自我知识体系。
面对七年级的学生群体，他们大多数正值13、14岁的年纪，正处于身体成长和知识积累的关键时期。
他们充满好奇心，充满热情和活力，充满青春的朝气；他们的自我控制能力和注意力集中度有待加强。
总体而言，七年级学生正处在半幼稚半成熟的成长阶段，因此在教学过程中掌握他们的成长规律尤为重要。
我们应该善于引导，将他们旺盛的精力和强烈的好奇心转化为对知识的渴求和认真学习的态度，从而实现被动学习向主动学习的转变。
以下是我本学期对七年级生物教学的一些心得体会：在思想层面，我积极参与政治学习，关注国家大事，贯彻执行国家的方针政策，遵守工作纪律，团结协作，热心助人；在工作中认真负责，关爱学生，以身作则，展现出教师的奉献精神。
在教学工作方面，我深入学习和理解教材内容，分析学生的基本状况，确立教学重点，突破教学难点，致力于学生的终身发展，实现因材施教。
我注重培养学生的品质、能力和文化素养，确保教学六认真原则的落实。
为了提升课堂教学效果，我在研究教材的广泛参考相关资料，提前撰写教案，备课充分，确保有备无患。
我积极参与校内外教学研讨活动，积极投身教学改革的前沿，及时反馈教学信息，认真批改作业，努力转化后进生。
在个人学习方面，我坚持不懈地参与校内外教学研讨活动，吸收他人的宝贵经验，提升自身的教学水平。
我经常向经验丰富的教师请教，共同讨论教学问题。
多次聆听公开课，让我明确了有效课堂的标准。
我积极参与教研活动，与老教师们共同备课，学习他们的长处，改进自己的不足。
我积极学习各种教育理论，以充实自我，确保在工作中以坚实的理论基础为指导，更好地开展教育教学工作。
初中教学年终工作总结样本6篇
初中教学年终工作总结样本6篇篇1一、背景本年度报告旨在总结本年度初中教学的各项工作，分析教学情况，总结经验教训，为今后的教学工作提供参考。
在过去的一年中，我们致力于提高教育质量，注重学生全面发展，积极推进教育教学改革。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度，我们按照教育部的课程标准，结合学校实际情况，制定了科学合理的教学计划。
在课程内容上，我们注重基础知识的巩固，同时增加了对学生综合素质的培养。
例如，在语文课程中，加入了文学鉴赏和文化传承的内容；在数学课程中，注重培养学生的逻辑思维和创新能力。
2. 教学方法在教学方法上，我们积极推进教学改革，注重启发式、讨论式教学法。
在课堂上，我们鼓励学生积极参与，激发他们的学习兴趣。
同时，我们利用多媒体教学设备，使课堂更加生动有趣。
此外，我们还开展了丰富多样的课外活动，如学科竞赛、社会实践等，以培养学生的实践能力和团队协作精神。
三、教育教学成果1. 学生成绩在过去的一年中，我们的学生在各科目成绩上取得了显著进步。
在期中、期末考试以及各类学科竞赛中，学生的成绩均有所突破。
特别是在数学、英语等科目上，优秀率和平均分均有明显提高。
2. 教师发展在教师专业发展方面，我们加强了教师的培训和交流。
通过组织教师参加各类研讨会、培训班，提高了教师的教育教学水平。
同时，我们还鼓励教师进行教学研究，撰写教学论文，以推动教育教学理论的创新。
3. 学校荣誉本年度，我们学校在各类教育评估中取得了优异成绩。
我们的教学成果得到了上级部门的认可，学校荣获了多项荣誉称号。
四、问题及改进措施1. 问题分析尽管我们在过去的一年中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
首先，部分学生的学习主动性不高，需要进一步加强引导。
其次，教育教学资源的配置仍需优化，特别是实验教学设施和设备需要进一步完善。
最后，教师队伍的建设仍需加强，需要引进更多优秀的教师。
2. 改进措施针对以上问题，我们提出以下改进措施。
首先，加强学生的学习指导，激发他们的学习动力。
初中教学的年终工作总结9篇
初中教学的年终工作总结9篇第1篇示例：初中教学的年终工作总结一、回顾2021年即将结束，回首过往的一年，我们初中教师经历了种种挑战和困难，也取得了不少成绩和进步。
在学生生活、学业和成长的道路上，我们起到了至关重要的作用。
在这一年的教学工作中，我们面临诸多挑战，但也不断尝试创新，努力提升教学质量，不断完善教育教学体系。
二、教学成果在2021年的教学工作中，我们积极探索教学方法，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过开展各类教育教学活动，激发学生学习的兴趣和热情。
我们注重个性化教育，关注每一个学生的发展，帮助他们充分发挥自己的潜力。
在备课、授课、评价等各个环节，我们都注重科学规范，力求让每一个教学环节都能起到应有的作用。
三、教学管理在教学管理方面，我们注重学生行为规范和习惯养成的培养，通过严格的纪律要求和行为规范，帮助学生养成自律和规范的学习习惯。
我们还注重学校和家庭之间的密切联系，不断加强与家长的沟通和合作，共同关心学生的成长和发展。
在学校的管理方面，我们注重规章制度的落实和执行，有效管理学校各项事务，保证学校的正常运转。
四、教风学风在教风学风建设方面，我们坚持育人为本，注重教师教书育人的功能，不断加强自身的师德修养，做学生的榜样和引领者。
我们注重培养学生的综合素质，注重学生的德智体美劳全面发展，引导他们正确的价值观念和世界观。
在学校文化建设方面，我们也进行了一系列的活动和培训，加强学校文化建设，努力建设出一所让人喜欢、让人敬重的学校。
五、展望未来2021年即将结束，2022年即将到来。
面对未来的挑战和机遇，我们初中教师将继续努力，不断提升教学质量，不断探索创新，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我们将进一步加强师德建设，注重个性化教育，鼓励学生综合发展，努力打造一支高素质的师资队伍，为学校和学生的未来发展奠定坚实的基础。
第2篇示例：初中教学年终工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我作为初中教师全力投入工作，努力提高教学质量，取得了一定的成绩。
初中教学的年终工作总结7篇
初中教学的年终工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年已经结束，我所担任的初中体育教学工作也落下帷幕。
这一学年，我积极投身于教育事业中，将青春与热情倾注于孩子们身上，现将一学年的工作总结如下：一、德育工作在德育工作方面，我注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过课堂教学和课外活动，我引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和集体荣誉感。
同时，我还注重培养学生的自律能力和意志品质，让他们在面对困难和挑战时能够坚持不懈，勇往直前。
二、教学工作在教学方面，我严格按照教学大纲和课程计划的要求，认真备课、上课和评课。
在课堂教学中，我注重培养学生的基本技能和综合素质，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们在掌握知识的同时，能够运用所学知识解决实际问题。
在课外活动中，我组织学生参加了多种形式的体育活动，如篮球、足球、羽毛球等，让学生在运动中感受体育的乐趣，增强他们的体质和身体素质。
此外，我还组织学生参加了学校组织的运动会和体育比赛，让学生在竞争中锻炼自己的能力，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、培训与学习为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我积极参加学校组织的各种培训和学习活动。
通过参加培训和学习，我不仅学到了新的教学理念和方法，还拓宽了自己的知识面和视野。
此外，我还注重将所学知识运用到实际教学中，不断探索和创新教学方法和手段，提高自己的教学水平和效果。
四、工作中的不足与反思在工作中，我也存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我在课堂管理和学生纪律方面还需要进一步加强，提高自己的课堂管理能力和学生纪律意识。
其次，我在教学方法和手段上还需要不断创新和改进，以满足不同学生的需求和提高教学效果。
最后，我还需要加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。
总之，一学年的初中体育教学工作让我受益匪浅，也让我更加热爱教育事业。
初中教学年终工作总结范文9篇
初中教学年终工作总结范文9篇第1篇示例：初中教学年终工作总结范文一、总体概述：2019年即将过去，回顾这一年的教学工作，我们取得了许多的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在全体教师的共同努力下，学校的教学工作取得了较好的成绩，并且在各项工作中取得了一定的进步。
二、成绩展示：1. 教学质量不断提升：我们注重因材施教，关注学生的个性发展，在各个科目中都取得了良好的成绩。
尤其是在语文、数学和英语科目中，学生成绩明显提高，整体通过率也明显上升。
2. 学生综合素质提升：除了学术成绩的提高，学生的综合素质也得到了较好的提升。
学生们参加各种校内外活动，展现出了较好的团队合作能力和创新思维。
3. 师资队伍不断壮大：我们的教师队伍不断引进高水平的教师，提高了教育教学水平。
原有教师也积极参加各种培训和学习，不断提升自己的教育教学能力。
三、存在问题：1. 教学资源不足：学校的教室、实验室等教学资源不足，影响了教学工作的正常开展。
2. 学生学习压力大：部分学生的学习压力较大，学习积极性不高，需要引导和关心。
3. 教师教学方法较为单一：部分教师的教学方法较为单一，需要创新教学方式，激发学生的学习兴趣。
四、下一步工作计划：1. 加强教学资源的建设：争取更多的教学资源，改善教学条件，为学生提供更好的学习环境。
2. 关心学生心理健康：加强对学生的心理健康关注，建立健康的学习氛围，为学生提供更多的关爱和支持。
3. 提升教师教学能力：加强教师培训，鼓励教师不断学习和提升自己，为学生提供更优质的教育教学。
4. 积极参与教学改革：关注国家教育政策变化，积极参与教学改革，为学生提供更适合时代需求的教育。
五、结语：回首2019年的教学工作，我们取得了一定的成绩，也面临了一些困难和挑战。
我们相信在全体教职员工的共同努力下，学校的教育事业会不断取得进步，为学生提供更好的教育教学环境。
我们衷心希望在2020年，我们能够携手共进，共同努力，为学生的成长和发展贡献出更多的力量。
初中教学年终工作总结（5篇）
初中教学年终工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！时光如白驹过隙，转眼间一年又快要过去了，在这一年的教学工作中，我在领导的关心支持下，同事们的共同努力下，取得了一些成绩，也存在一些不足。
在这个年终总结中，我将简要回顾一下过去一年的工作情况，并对自己的不足之处提出改进的思路。
一、工作回顾过去一年，我所负责的初中教学工作相对稳定，主要包括以下几个方面：1. 课堂教学：在教学上，我按照教育教学大纲的要求，结合学生的实际，精心备课，积极探索教学方法。
我尽量采用多媒体教学，活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
同时，我注重与学生的互动，鼓励他们提问和思考，培养他们的独立思考能力。
通过这些努力，学生在知识的掌握和思维品质上都有了明显的提高。
2. 学生管理：作为班主任，我按照学校的管理制度，认真履行班主任职责。
我与学生建立了良好的师生关系，关心学生的学习和生活情况，帮助他们解决问题。
我还积极参与班级活动，组织学生进行集体活动，增强班集体的凝聚力，营造了一个和谐的班级氛围。
3. 家长沟通：我重视与家长的沟通交流，定期组织家长会或电话沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
同时，我也积极回应家长的关切，提供个别辅导和建议，与家长共同关注学生的成长。
二、工作成绩在过去一年的工作中，我取得了一些成绩，主要体现在以下几个方面：1. 教学效果：通过精心备课和积极探索教学方法，我注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
在各个课程上，学生的成绩普遍有所提高。
特别是在某些重点知识点上，学生掌握得更加深入，考试成绩有了明显的突破。
2. 学生管理：作为班主任，我注重与学生的沟通和交流，建立了良好的班级氛围。
学生们互相关心，相互帮助，班级凝聚力明显增强。
同时，学生的纪律意识也得到了有效的提高，违纪现象明显减少。
3. 家校合作：通过与家长的密切沟通，我更好地了解了学生的家庭背景和成长环境。
在教育引导方面，我与家长进行有效的沟通和合作，共同关注学生的发展。
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初中教学年终工作总结
初中教师在关心学生健康成长的同时，一个重要的任务就是传授知识。
以下是两篇关于初中教学年终工作总结范文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
篇一
本学期，我担任七年级1-8班伴你去对岸教学工作，作为一门校本课程，重点在于学生的思想品德教育，使学生明白在校园中，社会上为人处事的道理，树立远大目标，做一个有志向，懂礼貌，高品德的新世纪中学生，回顾本学期工作，总结如下：
(一)工作情况
1、依据课程标准，制定教学计划
作为一门实验课程，对于教材，我并不十分熟悉，加之学生没有教材，为了更好的完成教学任务，我认真研究教材内容，严格按照国家下发的课程标准，制定相应授课计划，力求保质保量完成任务，提升学生的思想素质
2、认真备课
本门课的重点内容在于思想品德教育，初中生，正处于人生的一个重要转折阶段，思想意识和身心都在发生很大变化，如何引领学生走上正确的人生道路成为本门课的重点，为此，我大量阅读心理学教材，利用网络搜索案例，认真备好每一堂课，备教材、备学生、备教法，力求在课上完成授课任务，并获得相应效果
3、精减作业，全批全改
为减轻学生课业负担，为给考察性学科让路，本学期，我尽量减少学生作业量，尽量避免课下布置作业，并做到全批全改，了解每名学生在学习过程中心理、思想发生的变化
4、利用网络资源，开拓课程知识面
本课程开放性较大，学生思维活跃，为应对课堂中出现的各种情况，我利用现有网络资源，与其他教师沟通、交流，并随时更新自己在授课中的反思，取已之
长、补己之短
(二)经验和体会
作为一门费考试科目，要想让学生获得知识，就必须利用好上课时间，如何在有限的时间获得最大的效率是本课需要解决的一个重要问题，本学期，在授课过程中，我引入大量实例，加强与学生互动交流，激发学生的学习兴趣，使学生主动学习知识，取得了良好的效果
(三)问题和教训
1、部分学生仍存在对学科的偏见心理，对本门学科的学习从思想上不重视
2、因没有考试压力，学生对学习的内容巩固效果较差
3、由于社会现实的原因，学生对学过的一些内容无法应用于实践
(四)今后努力方向
1、进一步研究教材，做到细备精讲
2、研究学生心理，从激发学生的兴趣入手，努力使学生主动学习
3、重视理论知识应用于实践
一年的时间，我陪伴着七年级学生完成了本门科目的学习，有得有失，的是看到学生的成长，今后，我会再接再厉，完成好校本课程的教学工作。
篇二
在全面实施素质教育的今天，新课程又一步步走进了学校，走进了课堂。
这对作为老师的我来说，提出了更高的自身素质的要求。
于是，我开始反思和总结本
学期的教育教学工作，汲取经验，扬长避短，以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动，描绘新课程绚丽多彩的教学景观。
应用现代信息技术和媒体备课，上课。
激发学生兴趣，提高教学课堂效率。
教育需要思想的支撑。
我一直拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，专业思想稳固，思想素质过硬。
作为人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，我坚持捧着一颗心来，不带半根草去的无私奉献精神，爱满天下的宽广胸怀，以及一贯身体力行，为人师表的高尚品德去感化人;以正确的人生观、价值观和世界观,以及深厚的文化积淀去教育人,以便让学生地亲身体验、感悟、理解、领会受教育的内在道理和思想，实现教育的优化。
学校是我的家,校兴我荣，校衰我耻。
我积极配合学校各项工作，顾大局、识大体，对工作兢兢业业，任劳任怨、大公无私、严于律已。
在教学中以教师职业道德为准绳，执行各项教育方针和政策，遵纪守法，严格执教
二、敬业与爱岗是我的工作态度
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动、升旗仪式。
在我工作期中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。
三、教学与教育是我的工作中心
细心做好培养尖子生的工作，狠抓两头促中间。
从进入七年级下学期起，就非常关注两头的学生平时的作业和测验情况，把他们平时的错题都记录好，分析他们的知识漏洞及缺陷，及时找他们进行补差补缺，多关心、鼓励后进生。
从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度，鼓励他们树立起信心，努力克服困难，从不抛弃他们。
在整个学习过程中，虽然学生是主体，但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励。
因此，我们要密切关注每位学生的学习状态，多与学生谈心，了解他们的所需、所想。
当他们取得进步时，我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时，我们要找个别来谈心，找出原因，指导他们解决。
建立竞争机制，每次测验、考试后，都有意识地激发学生上进的热情。
老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标(即要达到的具体分数)，鼓励他们向目标努力迈进，对于达到目标者，老师给予适当的奖励，努力使他们目标向前，斗志昂扬。
四、成绩与不足是我的工作动力
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
当然，取得成绩的同时也出现了许多不足之处，为了完成我们肩负的神圣历史使命我特拟出了措施如下。
改进措施：
1.多与学生沟通。
多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。
另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
2.注重组织教学，严格要求学生。
大部分学生的学习基础较差，所谓冰冻三尺，非一日之寒。
这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。
由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。
3.注重打基础。
由于英语是初一学生初次接触的一门新鲜课程，上课时多以简单的口语知识作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。
对于学过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知识。
作业的布置也以基础题为主。
4.运用多种技巧教学，培养学生学习英语的兴趣。
对于初一的学生来说，英语
是一门新鲜课程，大部分学生开始学习兴趣都很高涨，兴趣是最好的老师 !教师应利用学生热情好奇的这一特点，从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。
并且，在教学中要运用多种教学手段，注意听力与口语的训练。
在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了一定的成绩。
但也有不足，教学工作还有待于改进，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。