三年级上科学判断题
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案(易错题)
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题, 共20分)1.测量气温需要用到的仪器是（）。
A.酒精灯B.气温计C.天平2.食盐从盐水中分离出来, 通常采用的方法是（）。
A.加热B.过滤C.搅拌3.在测量空气质量实验过程中, 子轩发现皮球很小, 无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下, 他应该（）。
A.换用更大的皮球B.先测量20筒空气的质量, 然后通过计算得到100筒空气的质量C.换一个大的打气简4.一个气球皮的质量为2.2克, 将气球吹大后,把气球口扎紧。
这时气球的质量（）。
A.大于2.2克B.等于2.2克C.小于2.2克5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（）。
A.搅拌两次后, 看到杯中还有食盐或小苏打B.杯中的水完全变白了C.不管怎么搅拌, 杯子中都有剩余的食盐或小苏打6.当风向标的箭头指向西时是（）。
A.东风B.西风C.北风7.气温的单位是（）。
A.摄氏度B.毫米C.毫升8.常温下, 拿三只相同的玻璃杯, 一只杯中装冰块, 另一只杯中装自来水, 第三只杯中什么也不加。
下列说法正确的是（）。
A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠, 这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠, 这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了C.三只杯子的外壁都会出现小水珠9.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图）, 这一天的降水量是（）。
A.10毫升B.10毫米C.10厘米10.水沸腾时会发现（）。
A.水面上很平静B.水面上有大气泡C.水面上有小气泡二.填空题(共10题, 共42分)1.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（）现象的。
2.风向指的是风吹来的方向。
刮风时, 红旗飘向东南方, 这时的风向是（）。
3.固态的（）、液态的（）、气态的（）, 是水的三种存在形态, 都是（）、（）、透明的。
在一定条件下, 冰、水、水蒸气可以（）。
教科版小学三年级科学上册第一单元同步练习(含答案)
第1课水到哪里去了一、选择题。
1.玻璃杯中的水，过几天就会变少，其原因是（）。
A.水蒸发了B.杯子吸收了水C.水从杯底流出去了D.水变成了冰2.晒谷物时，把谷物（），才能干得更快。
A.摊开B.放在太阳下C.摊在通风、有阳光的地方D.堆放在通风的地方3.将透明塑料盒倒扣地上一段时间后，能够观察到（）。
A.没有明显现象B.盒内出现了小水珠C.盒外出现了小水珠D.盒内与盒外都出现了小水珠二、判断题。
4.水只有沸腾才能蒸发。
（）5.湿手变干、衣服晾干都是因为水变成水蒸气跑到了空气中。
（）6.水蒸气是水的一种形态，水蒸发时物质没有发生变化。
（）三、识图题。
7.如图所示，1号杯没有盖上盖子，2号杯盖上了盖子，两杯中放有一样多的水，那么，两天后观察到的实验现象是什么？四、简答题。
8.怎样让衣服干得快些？9.干手器是通过什么方式来加快水分蒸发的？答案1.A2.C3.B4.×5.√6.√7.1号杯中的水变少了，2号杯中的水几乎没有变化。
8.①把衣服展开②把衣服放在阳光下③把衣服挂在通风的地方。
9.①提高液体的温度②加快液体表面空气流动的速度第2课水沸腾了一、选择题。
1.通常情况下，水沸腾时的温度是（）。
A.0°CB.37°CC.100°CD.120°C2.水变成水蒸气后，体积会（）。
A.大大增大B.增大一点C.减小D.不变3.给水加热用的仪器叫（）。
要知道水在加热过程中温度的变化，要用到的工具是（）。
A.温度计B.酒精灯B.铁架台 D.试管二、判断题。
4.将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底或壁。
（）5.通常情况下，水的沸点是100°C。
（）6.蒸发和沸腾都是汽化现象，都是由液态变为气态，都吸热。
（）7.水变成水蒸气后，体积会变小。
（）8.水在加热过程中产生的水泡就是水蒸气。
（）三、识图题。
9.看图想一想，试管中的水能沸腾吗？四、简答题。
10.水从加热到沸腾的过程中有气泡产生吗？气泡又是如何变化的？答案1.C2.A3.B A4.√5.√6.√7.×8.×9.不能。
2019人教版三年级科学上册第四单元测试题含答案
三年级科学上册第四单元1.（判断）有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法判断哪瓶是水。
答案解析：错不能用尝的方法来判断不知名的物质，万一它有毒呢。
2.（判断）液体都会流动，沙子也能流动，所以它是一种液体。
答案解析：错液体可以流动，但能流动的不一定是液体。
3.（判断）用量筒可以测量液体的体积。
答案解析：对量筒是测量液体体积的工具。
4.（判断）（如下图）先在横梁两端挂上气球（里面装着压缩空气），保持着平衡。
然后将左边的气球放气，左边翘起来了。
说明空气有重量。
正确。
放气的气球翘上去，说明左边轻右边重。
左边减轻的重量就是跑出来的空气的重量，也就证明了空气是有重量的。
5.（单选）准备两支相同的蜡烛并点燃，将大小不同的两个杯子分别罩在蜡烛上，哪个杯子的蜡烛先熄灭A.大杯子B.小杯子C.同时熄灭答案解析：B小杯里的空气少先熄灭，大杯里的空气多熄灭的慢。
6.（单选）下列选项中，（）能让我们感知空气的存在。
A.看一看B.扇一扇C.闻一闻7.（单选）下列关于食用油的描述不正确的是（）A.食用油和水都是一样，都是液体B.食用油和水都是一样，没有气味C.滴一滴食用油在玻璃上，会散开来D.食用油能浮在水面上答案解析：BB错误的原因是水是无色无味的液体，但是食用油是有气味的。
8.（单选）下列液体中，（）流动得最快。
A.水B.食用油C.洗洁精答案解析：A影响液体流动速度快慢的因素是黏度，这3种液体，水的黏度最小，所以流速最快。
9.（单选）在比较水、食用油和洗洁精的流动快慢时，为了保证实验的公平，下列应该做到的是（）。
A.三种液体的颜色相同B.三种液体一样多C.从不同的高度开始流动D.以相同的速度流下来答案解析：B比较水、食用油和洗洁精的流动快慢的实验，这是一个对比实验，A中三种液体的颜色不一样的，C中要让液体从同一个高度流下来，这样才公平，D中3种液体的流速是不一样的10.（单选）用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气（）。
三年级科学练习判断题
三年级科学练习班别：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________ 1、空气能流动、无一定形状，占据一定空间。
对错2、空气很轻，没有质量。
对错3、走马灯的原理是利用热空气上升作为动力。
对错4、流动的空气形成风，风的速度越快，风力就越大。
对错5、风是一种取之不尽，用之不竭，无污染的天然环保能源。
对错6、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，腹部有三对足。
对错7、我们常见的昆虫有蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛。
对错8、昆虫是动物界中种类最多，数量最大，几乎遍布整个地球。
对错9、蜘蛛不是昆虫，因为它长有8条腿。
对错10、昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
对错11、蚯蚓是一种昆虫的幼虫。
对错12、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
对错13、身体很小，能飞会动的小虫子都可以被称为昆虫。
对错14、生活在水中的都是鱼。
对错15、鱼是用肺呼吸的。
对错16、鱼嘴一张一合是在喝水。
对错17、鸡、鸭、鹅是家禽，不属于鸟类。
对错18、会飞的动物都属于鸟类。
对错19、鸟类头上都长有坚硬的喙。
对错20、哺乳动物都是以胎生繁殖后代。
对错21、蝙蝠和猫头鹰都是夜间出来捕食的鸟类。
对错22、鸭嘴兽是一种最原始的低等哺乳动物。
对错23、地球上最大的哺乳动物是非洲象。
对错24、早在2000多年前制定的《田律》就有了保护处于繁殖期的动物的明确规定。
对错25、对人类有危害的珍稀动物，可以不必要保护。
对错26、所有土壤都适合任何植物生长。
对错26、所有土壤都适合任何植物生长。
对错27、用沉淀法分离土壤时，发现在烧杯底部沉淀下来的部分，砂层比黏土层厚很多，从而可以看出该土壤是沙质土。
对错28、植树造林、开展宣传活动、清楚白色垃圾都是保护土壤的做法。
对错29、砍伐森林之后，土壤的蓄水能力会增加。
对错30、水是一种有固定形状和体积，透明能流动的液体。
对错31、空气能流动，没有确定的形状，但有确定的体积。
20232023学年三年级上期末科学试卷及答案解析
2023-2023学年三年级上期末科学试卷一.判断题（共20小题，满分40分，每小题2分）1.（2分）相同质量的水和冰，冰的体积比水的体积大。
（判断对错）2.（2分）水沸腾时，水中会有大量的气泡产生。
（判断对错）3.（2分）因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。
（判断对错）4.（2分）空气看不见，摸不到，所以它不占据空间。
（判断对错）5.（2分）食盐放入水中，一会儿就不见了，食盐在水中就不存在了。
（判断对错）6.（2分）水在结成冰块时，体积急剧膨胀。
（判断对错）7.（2分）油可以溶于水。
（判断对错）8.（2分）因为空气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力。
（判断对错）9.（2分）冬季下的雪也是固态的水。
（判断对错）10.（2分）若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。
（判断对错）11.（2分）用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。
（判断对错）12.（2分）使用酒精灯时，要避免将酒精洒到外面。
（判断对错）13.（2分）下雪时，猴群会抱在一起取暖，这体现了天气对动物的影响。
（判断对错）14.（2分）人体的温度是37°C.（判断对错）15.（2分）夏天气温最高的时间是在中午12点左右，此时太阳也最高。
（判断对错）16.（2分）胶水放入水中后会沉入水底，所以胶水不能溶解在水中。
（判断对错）17.（2分）空气是白色的气体，没有固定的形状。
（判断对错）18.（2分）云可以帮助我们知道天气将怎样变化。
（判断对错）19.（2分）气象卫星的应用，人们获得的天气数据更精确了，预报的也越来越准确了。
（判断对错）20.（2分）操场上，发现旗子向东飘，吹的应是西风。
（判断对错）二.选择题（共30小题，满分60分，每小题2分）21∙（2分）不锈钢饭盒里乘了300亳升的自来水，这些水在什么温度时体积最小（）A.0℃B.4℃C.-4℃D.100℃22.（2分）夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快，这主要是因为他身上的水分在（）的过程中会吸收热量。
三年级上册科学试卷【含答案】
三年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要以下哪种条件？A. 阳光B. 水分C. 二氧化碳D. 所有以上条件3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球围绕太阳转的周期是一年。
（）2. 鸟类和哺乳动物都是温血动物。
（）3. 光速比声速慢。
（）4. 食物链中生产者总是植物。
（）5. 水的化学式是H2O。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用中，植物将水和二氧化碳转化为氧气和______。
2. 地球上有三个主要的岩石类型：沉积岩、岩浆岩和______。
3. 生态系统中，分解者帮助将死亡的生物体转化为______。
4. 人体内最大的器官是______。
5. 声音是由物体的______产生的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释什么是温室效应。
4. 简述食物链的基本概念。
5. 解释为什么天空是蓝色的。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体以每小时10公里的速度行驶，那么它需要多少时间才能行驶20公里？2. 某种植物生长需要光照8小时，如果你每天给它光照12小时，会发生什么？3. 如果一个水池的水温从10°C上升到15°C，这对水中的鱼类有什么影响？4. 一个人站在镜子前2米处，镜子里的像距离镜面是多少米？5. 如果一个化学反应的速率增加一倍，反应时间会怎样变化？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在夏天，城市比乡村更热。
三年级科学第一单元植物判断和选择题
三年级科学第一单元植物判断和选择题姓名：一、对错审判厅1．带着目的去观察大树，才能发现更多。
( ) 2．我们观察大树时可以攀爬到树上。
( ) 3．观察一棵大树要及时记录观察到的内容。
( ) 4．植物不仅美化了环境，还为我僻的生活提供了丰富的物屁来源。
( ) 5．大树的根只能吸收水分，不能为大树提供营养。
( ) 6．每棵大树的表皮都是相同的。
( ) 7．树木的生长都需要阳光、水分、空气。
( ) 8．不同的树结出的果实不一样。
( ) 9．观察树皮可以采用摸、拓印、画的方法进行观察。
( ) 10．观察一棵树，没有必要做详细的描述记录。
( ) 11．在观察的过程中，可以用简图的方式来记录。
( ) 12．可以用拓片的方法来观察树干。
( ) 13．向日葵是木本植物。
( ) 14．木本植物的茎比较硬，草本植物的茎比较软。
( ) 15．木本植物和草本植物是根据根的形状而划分的。
( ) 16．白菜属于草本植物。
( ) 17．所有的小草都会开花结果，都有种子。
( ) 18．木本植物的木质部比较发达，质地坚硬。
( ) 19．在深海里，由于太阳光严重不足，所以绿色植物不能在那里生存。
（ ) 20．水杉是一种水生植物。
( ) 21．水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里有气囊，充满空气。
( ) 22．睡莲属于多年水生草本植物。
( ) 23．水生植物，顾名思义指的是生长在水中的植物。
( ) 24．菱角属于陆生植物，果实有坚硬的外壳。
( ) 25．叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的。
( ) 26．落叶是没有叶柄的。
( ) 27．植物的叶是没有生命的，所以我们可以随手采摘。
( ) 28．在植物的生长过程中，叶片的大小也会发生改变。
( ) 29．用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
( ) 30．树的落叶越多，说明树叶在老化死亡。
( ) 31．通过测量一次得到一棵树的粗细程度的数据能说明树干的粗细变化。
三年级科学上册试卷【含答案】
三年级科学上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 甲烷2. 植物进行光合作用需要哪种气体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 蛇C. 鱼D. 猫4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发酵5. 下列哪种物质属于酸？A. 氢氧化钠B. 碳酸钠C. 硫酸D. 氯化钠二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中的第一颗行星。
（）2. 植物的根只能吸收水分和养分。
（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）4. 声音可以在真空中传播。
（）5. 食盐的化学式是NaCl。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上最大的生物群体是______。
2. 水的化学式是______。
3. 人体中最重要的骨骼是______。
4. 电流的单位是______。
5. 空气的成分主要包括氮气和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。
2. 简述地球自转和公转的区别。
3. 简述人体的呼吸系统。
4. 简述电流的形成原理。
5. 简述食物链的概念及作用。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在实验室里用5毫升的酒精和5毫升的水混合在一起，请问混合后的总体积是多少？2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，请问汽车行驶的路程是多少？3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，请问它的体积是多少？4. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，请问男生占班级总人数的百分比是多少？5. 一个等边三角形的边长是10厘米，请问它的周长是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析水的三态变化及其特点。
2. 请分析植物和动物细胞的相同点和不同点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的电路，并解释其工作原理。
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三年级上科学判断题（作业本）
1、树木都生长在一定的环境里。
（）
2、大多数树木都生长在土壤中。
（）
3、树木的生长都需要水分、阳光和空气。
（）
4、树木都会生长。
（）
5、植物不能运动，所以是没有生命的。
（）
6、狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵行的。
（）
7、水葫芦属于草本植物。
（）
8、生长在水下的植物不需要阳光。
（）
9、在秋天，树木的树干没有长大，说明树已经死了。
（）
10、观察植物时，不能伤害植物。
（）
11、我们在寻访时应该做到安静、细致、不打扰小动物。
（）
12、为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。
（）
13、观察小动物时，我们不能伤害它们。
（）
14、小洞里应该有小动物，我们可以用手伸进去寻找。
（）
15、我们可以把休眠的蜗牛放入水中来唤醒它。
（）
16、蜗牛有嘴巴，但没有牙齿。
（）
17、蜗牛用气孔进行呼吸。
（）
18、蚯蚓生活在潮湿、阴暗的土壤中。
（）
19、蚯蚓适合潮湿的环境，所以把它放入水中饲养会更好。
（）
20、蚯蚓的头部在离它的环带较远的一端。
（）
21、为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以把蚂蚁毒死。
（）
22、为了寻找蚂蚁，我们可以带上蚂蚁喜欢的食物引诱蚂蚁。
（）
23、蚂蚁总是喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。
（）
24、参观动物园时，不应该把自己带的食物给动物吃。
（）
25、蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。
（）
26、蜗牛很喜欢在水里游泳。
（）
27、蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁的视力特别好。
（）
28、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险做出反应。
（）
29、把由不同材料制成的实心小方块放入水中，有的会沉，有的会浮。
（）
30、金属制成的物品在水中一定是沉的。
（）
31、物体在水中的沉浮与材料有关。
（）
32、我们经常利用木头的纹路把木头雕刻成美丽的工艺品。
（）
33、由于树木生长速度很快，我们浪费一些木料也没有关系。
（）
34、陶瓷制品都是珍贵的工艺品，我们周围很少能见到。
（）
35、砖和陶瓷用不同的黏土烧制而成的。
（）
36、砖和陶瓷是生产都需要消耗大量的黏土和燃料。
（）
37、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也是相同的。
（）
38、很多物体并不是用单一的材料制成的，这主要是为了美观。
（）
39、我们使用的材料中，有的是天然材料，有的是人造材料。
（）
40、我们周围用塑料制成的物品最多，所以塑料是最好的材料。
（）
41、复合材料具有单一材料所不具备的性能，它的出现是科技的一种进步。
（）
42、我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。
（）
43、一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约使用木材。
（）
44、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
（）
45、造纸技术是我国古代的重大发明。
（）
46、烧制陶瓷的黏土与烧制砖的黏土是不一样的，所以它们的吸水性也是不一样的。
（）
47、为保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。
（）
48、纸是由纤维组成的。
（）
49、制造飞机的材料多数是复合材料。
（）
50、地球表面百分之七十左右被水覆盖着。
（）
51、水对我们来说非常重要，我们的生活离不开水。
（）
52、我们日常生活中所使用的水是淡水。
（）
53、除了水之外，食用油、酱油、醋都是液体。
（）
54、因为食用油会浮在水的上面，所以水比食用油重。
（）
55、为了观察到更多的信息，我们应该经常使用“尝”这种方法。
（）
56、要精确地知道杯中的水有多少毫升，可以用量筒来测量。
（）
57、量筒只能测量水的体积，不能测量其他物体的体积。
（）
58、量筒的刻度是均匀的。
（）
59、一般来说，雪碧瓶盖里可以装5毫升水。
（）
60、毫升是液体体积的单位。
（）
61、红旗在飘，说明空气在流动。
（）
62、水和空气都是没有颜色的。
（）
63、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
（）
64、风是由空气流动形成的。
（）
65、空气看不见，所以空气是不存在的。
（）
66、水和空气都是无色的、透明的。
（）
67、我们的生活离不开水和空气。
（）
68、空气是没有重量的。
（）
69、我们日常生活中所使用的水是海水。
（）
70、液体必须是会流动、透明的物体。
（）
71、不同的液体有不同的特点，但是它们都会流动。
（）
72、用量筒测量液体的多少时，量筒必须放平稳，否则读数将不准确。
（）
73、观察不知名的液体时，我们不可随意地尝味道。
（）
74、砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中有空气。
（）
75、水里面是没有空气的。
（）
76、用手来回地折材料，可以看出材料的结实程度。
（）
77、木材是造纸的主要原料。
（）
78、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
（）
79、水有一种甜甜的味道。
（）
80、有些东西我们看不见，但并不是不存在。
例如空气就是这样的。
（）
81、用铁钉划一划，可以看出材料的硬度。
（）
82、用鼻子闻一闻，可以知道材料的气味。
（）
83、潜水员在水中要带上氧气瓶，而鱼没带氧气瓶却能在水中游来游去，说明鱼不需要空气。
）
84、我们能用鼻子闻的方法区别白醋和水。
（）
85、我们平常听到的风声，就是空气流动的声音。
（）
86、人运动后，呼吸次数会增加。
这个事实能证明人需要呼吸空气。
（）。