教师培训用PPT

如对象、目的、内容、性质、支持环境、设计目标、使用特点、 地位、重点、难点、关键处等，课件的总体结构、完整方案、设计课 件流程图。
体育课件制作的步骤
2、素材的处理与加工
很多资料不能直接使用，必须经过加工和处理。如录像带、
VCD等需要捕获至电脑中，而得到的视频和音频也还要通过合
成、剪辑才能更好地在课件中加以运用；通过扫描得到的图片 还要经过Photoshop等图像处理软件进行处理，如调整对比度、 调整亮度、色调、添加文字等。
可以很容易地从一部分跳转到另一部分，选择性地学
习，也允许挂起正在阅读的部分而去读一些辅助内容，
然后再返回来继续阅读。
体育课件内容的制作
4、页面设计
页面设计应当尽量地发挥多媒体的优势，向学生提供 形式多样、风格各异的图象，丰富多彩、生动的画面， 言简意赅的讲解，悦耳动听的音乐等，使其达到百看
不厌，常看常新，叫人过目不忘的视听综合效果。
体育课件制作的步骤
3、制作课件
根据课件种类选择课件的结构。
1）、课件种类
①按操作中的流程分：顺序型、交互型和网络型。 ②按教学中的作用分：贯穿全课程型、突破重难点型、 教学自学兼用型。
体育课件制作的步骤
2）、课件结构
课件一般应包括：片首、导航目录、知识主体、片尾。 一个课件就是一本书，有 封面 、目录 、章节、 页面 等。其 中页面是构成知识主体的基本单元，每个页面可以包括背景、 文字、图形、图象、动画、视频、图标、按钮等等可见信息， 同时还有声音、背景音乐等不可见信息，这些媒体组合起来共 同表现某个具体的教学内容。目录和页面之间、页面与页面之 间通过“链接”连接起来形成整体并实现跳转。
有一个拓展，切实感到自己在动脑学习，提高学习、研究体育运动的兴趣
和能力。
制作体育课件的前期准备
1、有目的的制作体育教学课件。善于发现课堂上存在的问
题，有针对性的制作解决问题方法的体育课件。
2、体育课件信息和素材的搜索和采集。围绕存在的问题
搜索和采集素材。（图片、动画、声音、视频）
3、制作课件环境硬件与软件的准备。
（5）应能方便地进入退出各单元，并可自行控制去向；
（6）切忌“黑板电子化” ，更忌“课本大翻版”， 要 体现创新意识。
体育课件内容的制作
1、封面设计
封面是课件的题目首页，包括课件的名称、制作单位、 版本号、各种标志以及必要的说明等。像书的封面一 样，力求设计新颖，有创意，给人一种焕然一新的感
觉。
体育课件内容的制作
体育课件对体育教学的积极影响
随着计算机技术的飞速发展，多媒体技术作 为当今电化教育的领先技术，已在许多学科得 到了应用。在体育学科中的运用，不仅提高了 体育教学质量、效率，也有效扩展完善教学模 式与途径。对教师、学生及教学内容均产生了 积极的影响。
体育课件对体育教学的积极影响
这里包括三个方面：
一、是对教师层面的影响，让教师成为有丰富知识的人； 二、是学生层面的影响，改变学生获得知识的信息源；充分的 体现学生在教学过程中的主体地位； 三、是多媒体技术的运用对教学内容层面的影响，丰富体育教
体育课件制作的步骤
3）、调试和完善课件
通过在课堂中运用和反馈进行适应性、丰富性、交互性的增 强与修改，使课件得到更多的充实和优化。
4）、发布、推广
通过课件的设计、制作、使用、提高、积累经验，将这些知
识上升到理论层次，写出科研论文、经验文章或心得体会，甚
至将其作为研究课题进行申报和研究。
提高课件制作质量应注意的事项
法与教学思想溶于体育课件中，把实用性放在首位 ，分解动作用按钮连接， 提高互动性，这样学生在学习时，就可以根据不同需要，自主学习。
3、制作体育课时注意知识内容的拓展与思维发散性训练 。开通
学生自主学习频道，尽量避免教学中出现的统一化、程序化的僵化局面， 动作、练习方法多样化溶于整堂课中，使学生在课堂锻炼学习的思维空间
学内容，完善教学内外结构形式。
开发体育课件遵循的基本原则：
很难用同一个标准来衡量不同内容的体育课件，因为其往往随学习内 容的侧重点的变化而变化，因此通过实践，对体育课件的开发主要遵循以 下三个原则：
1、结合新课程标准，有针对性的解决体育教学中存在 和出现的问题，展示解决问题的方法和途径。 2、课件形式内容应紧密，并对课本进行有益补充；增
（1）同一课件包含不同媒体开发工具时，各模块要注
意相互支持的文件格式，并通过一定的技术处理连接
成一个整体；
（2）注意协调好传统媒体教学、常规媒体教学、课件 媒体教学的关系，使之彼此协调、互为促进； （3）不是每个章节的内容都需要一个完整独立的课件；
提高课件制作质量应注意的事项
（4）整体布局要合理平衡，文字信息要简洁规范，色 彩使用要醒目协调பைடு நூலகம்画面过渡要平滑自然；
2、目录设计
课件的目录给出课件的标题、教学内容题目、制作说
明、帮助以及各种控制等。考虑画面的完整性和美观、
协调，应选择与教学内容有关而又惬意的背景，教学
内容题目不宜太多太密，若有必要可以设计总目录、
二级目录、三级目录等。
体育课件内容的制作
3、超媒体链接
课件优点莫过于的它的交互性，这是它区别于其他
教学模式的一个重要方面。利用超链接结构使操作者
体育课件内容的制作
5、人机交互自如操作
一个优秀的多媒体课件，应该有一个友好的人机
交互界面，使人一看就能灵活自如地使用，而无须去
学习专门的操作方法，这样才能使课件得以很好地推
广和普及，否则课件本身使用上的困难给学生心理上
加学生的课外知识。
3、课件形式应直观、简洁、由浅入深、交互性强、易 于操作等。
制作体育课件应注意的事项：
1、制作体育课件应选择通用性强的软件平台。注意选择各个工具
平台和软件的兼容性、一致性以及通用性，使其他教师也能在网络上调动、 使用，发挥多媒体教学的真正效能。
2、制作体育课件时应注意实用性与交互性。把已有的体育学习方
(1）一台较高性能的电脑 (2）扫描仪(3）视频设备 （4）多媒体制作软件 PowerPoint 、 FrontPage 、Photoshop、 Flash 、Dreamweaver
体育课件制作的步骤
在制作课件时，有一个基本的流程。但不同的人设计不同的
课件时，其流程又有所不同。
1、设计课件结构与方案详细备课