高一数学单元知识点专题讲解1---数与式的运算
数与式的运算知识点高一

数与式的运算知识点高一作为数学学科的基础,数与式的运算是高中数学学习的重点之一,也是后续学习的基础。
掌握好数与式的运算知识点,对于理解和应用高中数学知识具有重要意义。
本文将介绍高一数与式的运算知识点,帮助学生更好地掌握数学知识。
一、四则运算四则运算是数学中最基本的运算之一,包括加法、减法、乘法和除法。
在高一阶段,我们需要巩固和深化对四则运算的掌握和应用。
1. 加法加法是指两个或多个数相加的运算,可以通过竖式或横式进行计算。
在进行加法运算时,需要注意数字的对齐,进位和进位法则等。
2. 减法减法是指两个数中较大的数减去较小的数,得到差的运算。
减法运算中,需要注意借位和退位的方法,特别是在减法竖式中的借位运算。
3. 乘法乘法是指两个或多个数相乘的运算。
在乘法运算中,可以使用竖式、横式或分配律等方法进行计算。
需要掌握好乘法口诀和快速计算技巧。
4. 除法除法是指一个数被另一个数整除的运算。
在除法运算中,需要注意除数、被除数和商之间的关系,以及余数的处理方法。
掌握好除法的基本原理和计算方法对于解决实际问题非常重要。
二、整数的运算整数是正整数、负整数和零的统称,是数学中的重要概念。
在高一数学学习中,我们需要掌握整数的加法、减法和乘法等运算。
1. 整数加法整数加法是指两个或多个整数相加的运算。
在整数加法中,需要注意正数加负数和负数加正数的情况,以及整数加法的运算法则。
2. 整数减法整数减法是指一个整数减去另一个整数,得到差的运算。
与整数加法类似,整数减法中也需要注意正数减负数和负数减正数的情况,以及整数减法的运算法则。
3. 整数乘法整数乘法是指两个整数相乘的运算。
整数乘法的运算法则和正数乘法类似,但需注意乘积的正负关系。
特别是两个负数相乘的结果为正数。
三、代数式的展开与因式分解代数式是由字母和数字按照一定规则组成的式子,是高中数学学习的重点之一。
在高一阶段,我们需要对代数式进行展开和因式分解等运算。
1. 代数式的展开代数式的展开是指将一个由字母和数字组成的式子,按照运算法则展开成一个多项式的过程。
高一数与式的知识点

高一数与式的知识点高一数学中,数与式是一个重要的知识点。
数与式的学习对于数学的理解和运用起着基础性的作用。
今天我们就来深入了解一下数与式的相关知识。
首先,我们来看一下数与式的概念。
数是一个具体的概念,它代表了一个确定的数值。
而式则是由数和运算符号组成的,可以根据给定的数进行运算,得到一个确定的结果。
可以说,数是式的基本组成部分。
在数与式的相关知识中,我们首先需要了解的是数的分类。
数可以分为自然数、整数、有理数和实数等几种。
自然数是最基本的一类数,即0、1、2、3、4、5……。
整数包括自然数以及它的负数和0,即……-3、-2、-1、0、1、2、3……。
有理数是可以表示为两个整数的比值的数,包括整数以及可以表示为两个整数的比值的小数,如2,0.5等。
实数则是包括有理数以及无理数的数,无理数是不能表示为两个整数的比值的小数,如π、√2等。
在数与式的知识中,我们还需要了解数的运算。
数的运算包括加法、减法、乘法和除法等。
加法是指两个数相加的操作,减法是指从一个数中减去另一个数的操作,乘法是指两个数相乘的操作,除法是指一个数除以另一个数的操作。
了解数的运算规律和性质,对于解题和运算是非常有帮助的。
接下来,我们来了解一下式的概念和相关知识。
式是由数和运算符号组成的,可以根据给定的数进行运算。
式的分类包括算术式、代数式和恒等式等。
算术式是由数和运算符号组成的,如3+4=7这个式子就是一个算术式。
代数式是由数、字母和运算符号组成的式子,字母代表了未知数,代数式通常用于表示一类数。
恒等式是在一定条件下永远成立的式子,如a+b=b+a就是一个恒等式。
在式的知识中,我们还需要了解一些基本的运算法则。
运算法则包括加法法则、乘法法则、加减法法则和乘除法法则等。
加法法则是指两个式子相加的法则,乘法法则是指两个式子相乘的法则,加减法法则是指一个式子加上或减去一个数的法则,乘除法法则是指一个式子乘以或除以一个数的法则。
掌握这些运算法则对于解题和简化运算是非常重要的。
2024年高中高一数学知识点总结

2024年高中高一数学知识点总结第一章:数与代数1. 数的分类与性质- 自然数、整数、有理数、无理数、实数、复数的概念和性质。
- 数轴上的数、数的相反数和绝对值、数的大小关系与比较。
2. 整式的加减运算- 代数式的加减运算规则,整式的加减运算的性质。
- 合并同类项、移项、去括号等整式的化简。
3. 一元一次方程- 一元一次方程的定义与性质,解方程的基本思想。
- 解一元一次方程的步骤与方法,应用一元一次方程解实际问题。
4. 一元一次不等式- 一元一次不等式的概念及其解集表示法。
- 解一元一次不等式的步骤与方法,求不等式方程的解集。
5. 分式与分式方程- 分式的概念与性质,分式的加减乘除运算。
- 分子分母有理式的化简与约分,解分式方程。
第二章:图形与几何1. 点、线、面及其性质- 点、线、面的概念与性质,画出点、线、面的方法。
- 直线、射线、线段的概念与性质,画出直线、射线、线段的方法。
2. 角及其分类- 角的概念与性质,角的度量单位和角度的加减运算。
- 角的分类:锐角、直角、钝角、平角。
3. 三角形及其分类- 三角形的概念与性质,三角形的分类及其特殊性质。
- 三角形的判定方法,三角形内角和的性质。
- 三角形的周长与面积公式及其应用。
4. 相似三角形- 相似三角形的概念与性质,判定相似三角形的条件。
- 相似三角形的黄金分割问题,相似三角形的比例关系。
- 相似三角形的周长、面积、中线、角平分线的比例关系。
5. 平行线与比例- 平行线的判定方法,平行线的性质与用途。
- 平行线分线段成比例的定理,平行线分面积成比例的定理。
6. 圆与圆的性质- 圆的定义与性质,圆周率和圆上点的性质。
- 弦与弧的关系,弧长和扇形的面积公式。
第三章:函数与方程1. 函数的概念与表示- 函数的概念与性质,函数的表示及其表示法。
- 自变量、因变量与函数关系的理解与应用。
2. 一元二次函数- 一元二次函数的定义与性质,一元二次函数图像的特点。
第一章数与式知识点归纳

第一章数与式知识点归纳第一章数与式一、数的分类数可以分为正整数、负整数、零、正分数、负分数、正有理数、负有理数、正无理数、负无理数和实数。
其中有理数是可以比较大小的数,可以是有限小数或无限循环小数,而无理数是无限不循环小数。
二、数轴数轴有三个要素:原点、正方向和单位长度。
数轴上的点与实数是一一对应的,利用数轴可以比较数的大小,理解实数的相反数和绝对值等概念。
三、绝对值数a的绝对值表示数轴上表示a的点与原点的距离,可以用几何定义或代数定义来表示。
四、相反数和倒数两个数互为相反数当且仅当它们的和为0,互为倒数当且仅当它们的积为1.在非负数的情况下,平方根和立方根的概念也很重要。
五、非负数的性质几个非负数之和为0时,这几个数也必须为0.同时,非负数的平方大于等于0,非负数的倒数也必须是非负数。
六、幂和算术平方根an表示a的n次幂,其中a为底数,n为指数。
算术平方根和立方根的概念也很重要。
七、运算顺序和律运算顺序包括同级从左到右和不同级从高到低,有括号时要从里到外计算。
运算律包括交换律、结合律和分配律。
八、运算法则加法法则包括两数相加和相减,乘法法则包括两数相乘和相除。
减法可以转化为加法,除法可以转化为乘法。
九、a>0的性质当a>0时,(-a)的偶次幂为正,奇次幂为负。
十、有理式有理式是由有理数和变量构成的式子,可以进行加减乘除等运算。
单项式是只有一个变量的代数式,它有一个次数和一个系数。
整式是由多个单项式相加或相减而成的代数式,它有一个最高次数和一个项数。
有理式是整式的分式形式,分式有分子和分母,分母不为零。
多项式是整式的一种,它只有加减运算,没有乘除运算。
乘法公式是代数中常用的公式,包括平方差公式和完全平方公式。
平方差公式是指两个数的平方差等于它们的积,即(a+b)(a—b)=a2-b2.完全平方公式是指一个二次多项式可以写成两个一次多项式的平方和,即(a±b)2=a2±2a b+b2.分式是有理式的一种,它由分子和分母组成,分母不为零。
高一数学知识点和方法总结

高一数学知识点和方法总结数学是一门基础学科,对于高一学生来说,掌握好数学的基本知识点和解题方法至关重要。
在高一数学学习的过程中,我们需要理清数学知识点的脉络,同时掌握解题方法,才能提高数学成绩。
下面是对高一数学知识点和方法的总结:一、代数与函数部分1.数与式的计算在高一数学中,我们需要熟练掌握实数的分类,以及数的四则运算和带有根式的运算。
此外,还需要熟练掌握各种数型之间的相互转换。
2.一元一次方程一元一次方程是高一数学中的重点和难点之一。
要掌握解一元一次方程的方法,包括用等式的基本性质解方程、去括号、变形等。
3.二次根式与一元二次方程掌握二次根式的乘法和除法运算方法,并熟练掌握求一元二次方程的根的方法,包括配方法、公式法、解题法等。
4.因式分解与整式的乘法和除法要能够将多项式进行因式分解,进而进行整式的乘法和除法运算。
5.分式与方程理解分式的定义和基本性质,掌握分式的四则运算和方程的解法,特别是掌握分式方程的解法。
二、平面几何部分1.基本图形的性质要掌握长方形、正方形、三角形的性质,包括边长关系、内角和外角关系等。
2.平行四边形与等腰梯形掌握平行四边形和等腰梯形的性质,并能够应用到解题中。
3.三角形的相似与共线理解相似三角形的性质,如对应角相等、对应边成比例等,并能够应用到解题中。
4.圆的性质与计算熟练掌握圆的各种性质,如圆心角、弧长、扇形面积等,并能够计算。
5.平面向量与坐标系理解平面向量的定义和性质,掌握二维坐标系的建立和应用。
三、空间几何部分1.空间图形的投影要能够理解空间图形在不同视图下的投影关系,如正交投影和斜投影等。
2.空间几何体的性质与计算掌握空间几何体的性质,如长方体的体积、表面积计算,以及正方体、棱柱、棱锥、球体等的性质和计算方法。
四、统计与概率部分1.统计量的计算与表示要能够计算和表示一组数据的平均数、中位数、众数、极差等统计量。
2.概率与事件的计算理解概率的基本概念,掌握概率的计算方法,如事件的排列组合、加法法则、条件概率等。
高一数学数与式知识点总结

高一数学数与式知识点总结数与式是高一数学中的基础知识点,它们是我们学习数学的基础。
本文将对高一数学数与式的相关知识进行总结与归纳。
一、数的性质与运算1. 数的分类整数、有理数、无理数、实数等是我们常见的数的分类。
整数包括自然数、零、负整数,而有理数则指可以表示为两个整数的比值的数,无理数则无法表示为有理数的根号形式。
2. 数的绝对值与相反数绝对值是一个数到零的距离,用符号“|x|”表示。
相反数是指一个数与其绝对值相等且符号相反的数,如-5与5就是相反数。
3. 数的加减乘除运算数的加减乘除是我们常见的运算方式,加法是两个数的和,减法是两个数的差,乘法是两个数的积,除法则是两个数的商。
二、方程与不等式1. 方程的定义与解方程是等号连接的两个代数式构成的等式,包括一元一次方程、二元一次方程等。
解方程就是找出使得方程成立的未知数值。
2. 不等式的定义与解不等式是用不等号连接两个代数式构成的不等关系,解不等式就是找出使得不等式成立的解集。
三、一次函数与二次函数1. 一次函数的性质与表示一次函数又称为线性函数,其图像为一条直线。
一次函数可以表示为y = kx + b的形式,其中k是斜率,b是截距。
2. 二次函数的性质与表示二次函数的图像为抛物线,其一般形式为y = ax² + bx + c。
其中a决定了抛物线的开口方向,b决定了抛物线的位置,c决定了抛物线与y轴的位置。
四、等差数列与等比数列1. 等差数列的概念与性质等差数列是指数与数之间的差值保持恒定的数列。
等差数列的通项公式为an = a₁ + (n-1)d,其中a₁为第一项,d为公差,n为项数。
2. 等比数列的概念与性质等比数列是指数与数之间的比值保持恒定的数列。
等比数列的通项公式为an = a₁ * r^(n-1),其中a₁为第一项,r为公比,n为项数。
五、四边形与三角形1. 四边形的性质与分类四边形是指具有四条边的多边形,包括矩形、正方形、菱形、梯形等。
高一第一章数学知识点

高一第一章数学知识点高一数学的第一章主要涵盖了一些基本的数学知识点,这些知识点是我们后续学习数学的基础。
下面将对这些知识点进行逐一介绍。
1. 实数与代数运算实数是包括有理数和无理数在内的所有实数的集合。
有理数是可以表示为两个整数的比值的数,而无理数则不能。
代数运算包括加法、减法、乘法和除法。
加法和乘法遵循交换律、结合律和分配律,而减法和除法则需要注意符号和零的约定。
2. 整式与分式整式是只包含常数、字母和它们的乘积、乘方的代数式,例如3x^2 + 2xy - 5。
分式是整式与整式的比值,例如1/(x+1)。
我们可以进行整式的加减乘除运算,并进行整式的因式分解和合并同类项的操作。
3. 函数与方程函数是自变量和因变量之间的一种映射关系。
在数学中,常见的函数有线性函数、二次函数、指数函数和对数函数等。
方程是等式中含有未知数的算式,方程的解就是使得等式成立的未知数的值。
我们可以通过图像、表格或解方程的方法来研究函数的性质和求解方程。
4. 数据统计与概率数据统计是对数据进行收集、整理、描述和分析的过程。
常见的统计方法包括统计图表的绘制、数值指标的计算以及数据的比较和推论。
概率是研究事件发生可能性的数学工具,通过概率的计算可以判断事件发生的可能性大小。
5. 平面几何与立体几何平面几何研究平面上的图形和性质,包括点、线、角、三角形、四边形等。
立体几何研究空间中的图形和性质,包括立体的体积、表面积、长方体、正方体等。
通过几何的学习可以培养我们的空间想象力和逻辑推理能力。
6. 数列与数学归纳法数列是按照一定规律排列的一列数,常见的数列有等差数列和等比数列。
数学归纳法是一种证明方法,通过证明当n成立时,n+1也成立,从而得证整个命题。
数列和数学归纳法在数学中具有重要的应用。
以上就是高一第一章数学知识点的简要介绍。
掌握这些基础知识对于我们后续学习数学是非常重要的,希望同学们能够认真学习并应用于实际问题中。
通过不断的练习和思考,我们的数学水平一定会不断提高。
高一数学知识点归纳总结ppt

高一数学知识点归纳总结ppt 一、数与式1. 自然数与整数- 自然数的定义及性质- 整数的定义及性质2. 有理数与无理数- 有理数的定义及性质- 无理数的定义及性质3. 实数与复数- 实数的定义及性质- 复数的定义及性质4. 数的分类与运算- 实数的分类- 数的加法、减法、乘法、除法5. 代数式与多项式- 代数式的基本概念- 多项式的定义及性质二、函数与方程1. 函数的概念与性质- 函数的定义及应用- 函数的性质与分类2. 一次函数与二次函数- 一次函数的特征与图像- 二次函数的特征与图像3. 指数函数与对数函数- 指数函数的定义与性质4. 幂函数与根式函数- 幂函数的定义与性质- 根式函数的定义与性质5. 方程的解与解法- 一元一次方程的解与解法 - 一元二次方程的解与解法三、几何与三角1. 几何基础知识与证明方法 - 几何基础概念回顾- 几何证明方法讲解2. 直线、射影与平行- 直线与射影的基本概念3. 三角形与四边形- 三角形的分类与性质- 四边形的分类与性质4. 圆和圆心角- 圆的基本概念与性质- 圆心角与弧的关系5. 三角函数与三角恒等式- 三角函数的定义与性质- 常用三角恒等式的证明与应用四、概率与统计1. 统计基础概念与分析- 数据的收集与整理方法- 统计分析的基本方法2. 概率的定义与计算- 概率的概念与性质- 概率的计算方法3. 随机变量与概率分布- 随机变量的定义与性质- 概率分布的类型与应用4. 统计图与统计量- 统计图的绘制与应用- 均值、中位数、众数等统计量的计算5. 抽样与推断- 抽样方法与样本误差- 统计推断的基本原理与应用以上是高一数学知识点的归纳总结,希望这个PPT能够帮助你对数学知识的整体把握和理解。
祝你学业顺利!。
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【例 8】计算:
(1) ( a + b + 1)(1 − a + b ) − ( a + b )2
(2)
a
a
+
a − ab a + ab
解: 原式 (1) = (1 + b)2 − ( a )2 − (a + 2 ab + b) = −2a − 2 ab + 2 b + 1
【例 7】计算(没有特殊说明,本节中出现的字母均为正数):
3 (1)
2+ 3
11 (2) +
ab
(3) 2
x −
x3 +
8x
2
解: 原式 (1)
=
3(2 − 3)
3(2 − =
3) = 6 − 3 3
(2 + 3)(2 − 3) 22 − 3
原式 a + b a2b + ab2
(2) =
=
ab
ab
3/7
解:( )原式 1
= 43 + m3 = 64 + m3
( )原式 2
= (1 m)3 − (1 n)3 = 1 m3 − 1 n3
5
2 125 8
( )原式 3
= (a 2 − 4)(a 4 + 4a 2 + 42 ) = (a 2 )3 − 43 = a 6 − 64
( )原式 4
= (x + y)2 (x 2 − xy + y 2 )2 = [(x + y)(x 2 − xy + y 2 )]2
三、分式
4/7
当分式 A 的分子、分母中至少有一个是分式时,A 就叫做繁分式,繁分式的化简常用以下两 种方法:(1)B利用除法法则;(2) 利用分式的基本性质B.
【例 10】化简 x x+ 1− x x− 1 x
解法一:原式= x =
x
x
x
x(x + 1) x + 1
=
=
=
=
x + 1 − x x + (1 − x) ⋅ x x − x x2 + x − x
【例 】已知 ,求 的值. 5
a+b+c = 0
a(1 + 1) + b(1 + 1) + c(1 + 1)
bc ca ab
解:Q a + b + c = 0,∴ a + b = −c,b + c = −a, c + a = −b
2/7
原式 ∴ = a ⋅ b + c + b ⋅ a + c + c ⋅ a + b
原式 (x − 1) + (x − 2) = 2x − 3 (x > 2)
(2) = | x − 1| + | x − 2 |= (x − 1) − (x − 2) = 1 (1 ≤ x ≤ 2)
说明:请注意性质 a2 =| a | 的使用:当化去绝对值符号但字母的范围未知时,要对字母的 取值分类讨论.
bc
ac
ab
① a(−a) b(−b) c(−c) a 2 + b2 + c 2
=
+
+
=−
bc ac ab
abc
Q a3 + b3 = (a + b)[(a + b)2 − 3ab] = −c(c 2 − 3ab) = −c3 + 3abc
∴ a3 + b3 + c3 = 3abc ②,把②代入①得原式= − 3abc = −3
=
1
=
0
,求
x3
+
1 x3
的值.
解:Q x2 − 3x = 1 = 0 ∴ x ≠ 0 ∴ x + 1 = 3 x
题是说根明据原:条本件式题=式(若与x先+求从1x值)方(式x程的2 −x联21系−+3,xx12用=)1整==体(0x中代+解换1x出)的[(方xx 的+法1值x计)后2算−,,3再简]代=化入3了(3代计2数−算式3.)求=请值1注8,意则整计体算代较换烦法琐..本本 题的解法,体现了“正难则反”的解题策略,根据题求利用题知,是明智之举.
m − 2m2
1
3
25
m
1 (2) a ⋅ −
a
(4) 1 + 1 − 2 2 3 + 2 3 −1
2x − 2y x − y
(2)
x ÷ 2x2 y (x > y > 0)
B组
1.若 1 − 1 = 2 ,则 3x + xy − 3y 的值为( ):
xy
x − xy − y
A. 3
.3
B−
.5
C−
说明:请同学用文字语言表述公式 2.
【例 】计算: 2
(a − b)(a 2 + ab + b2 )
解:原式=[a + (−b)][a 2 − a(−b) + (−b)2 ] = a3 + (−b)3 = a3 − b3
我们得到:
【公式 】 立方差公式 3 (a − b)(a2 + ab + b2 ) = a3 − b3 (
a b a2 + b2 −−
b a ab
= (x3 + y3)2 = x6 + 2x3 y3 + y6
说明:(1)在进行代数式的乘法、除法运算时,要观察代数式的结构是否满足乘法公式的结 构.
(2)为了更好地使用乘法公式,记住 1、2、3、4、…、20 的平方数和 1、2、3、4、…、 10 的立方数,是非常有好处的.
【例
4】已知
x2
−
3x
x3 + y3
2− 3 2+ 3
解: x = 2 +
3 = (2 +
3)2 =7+4
3, y = 7 − 4
3
⇒
x + y = 14, xy = 1
2 − 3 22 − 3
原式= (x + y)(x2 − xy + y2 ) = (x + y)[(x + y)2 − 3xy] = 14(142 − 3) = 2702 说明:有关代数式的求值问题:(1)先化简后求值;(2)当直接代入运算较复杂时,可根据结 论的结构特点,倒推几步,再代入条件,有时整体代入可简化计算量.
说明:注意字母的整体代换技巧的应用.
abc
引申:同学可以探求并证明:
a3 + b3 + c3 − 3abc = (a + b + c)(a 2 + b2 + c2 − ab − bc − ca)
二、根式
式子 a(a ≥ 0)叫做二次根式,其性质如下:
(1) ( a )2 = a(a ≥ 0)
(2) a2 =| a |
或因式,然后把开得尽方的因数或因式开出来;②分母中有根式(如 3 )或被开方数有分母(如 2+ 3
x ).这时可将其化为 a 形式(如 x 可化为 x ) ,转化为 “分母中有根式”的情况.化简时,
2
b
2
2
要把分母中的根式化为有理式,采取分子、分母同乘以一个根式进行化简.(如 3 化为 2+ 3
3(2 − 3) ,其中 2 + 与3 2 − 3 叫做互为有理化因式).
一、乘法公式 【公式 】1 (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ca
证明:Q (a + b + c)2 = [(a + b) + c]2 = (a + b)2 + 2(a + b)c + c2
= a 2 + 2ab + b2 + 2ac + 2bc + c 2a 2 + b2 + c 2 + 2ab + 2bc + 2ca
原式 (2) =
a
+
a
=1+1
a( a − b) a( a + b) a − b a + b
= ( a + b) + ( a − b) = 2 a ( a + b)( a − b) a − b
说明:有理数的的运算法则都适用于加法、乘法的运算律以及多项式的乘法公式、分式二次 根式的运算.
例【 】设 ,求 的值. 9 x = 2 + 3 , y = 2 − 3
x2
x
x2 −1
(x + 1)(x − 1)
x +1 x +1
x
解法一:原式=
x
=
x
= x = x(x + 1) = x + 1
x + (1 − x) ⋅ x x + x(1 − x) x − x x2 + x − x x
(x − 1) ⋅ x
x2 −1
x +1
x
说明:解法一的运算方法是从最内部的分式入手,采取通分的方式逐步脱掉繁分式,解法二
练习
A组
1.二A次.根a式> 0 a2 = −a 成立B的.条a件<是0 ( )
2.若 x < 3 ,则
的值是 9 − 6x + x2 − | x − 6 |