校史馆观后感800字
校史馆参观心得体会范文（精选6篇）
校史馆参观心得体会校史馆参观心得体会范文（精选6篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的校史馆参观心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
校史馆参观心得体会篇1参观校史馆后，我有许多感受。
校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精！可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。
介绍员们介绍时，有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。
可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。
参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢？我们班同学比不上别的班的同学吗？我们班同学难道不会介绍吗……”仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。
当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字；当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题；当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了！”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……差距是从什么时候变的？在一点一滴中变的。
当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。
参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里……校史馆参观心得体会篇2翻开历史厚重的扉页，字里行间，一个名字逐渐浮现，那是正值科举废驰的时代，远渡重洋来到中国的美国知识份子，建立起一所大学堂——雅礼。
走进校史馆，一张张新旧不一的照片映入眼帘，从雅礼创办到中雅培粹成立，它们在静静地述说着一所百年名校的曲折发展历程。
纵观110年大小事，作为雅礼学子的自豪感油然而生。
漫步于校史馆中，照片中的每一张脸都给我留下了或深或浅的印象，有英俊爽朗的美国人，有历代沉稳的校长，还有兴高采烈的学生。
最令我印象深刻的是两样东西，一张旧照片和一册本。
校史馆观后感800字
校史馆观后感800字走进校史馆，就像走进了一部立体的校史大书，每一页都写满了故事，每一个角落都散发着岁月的气息。
一进门，那种厚重的历史感就扑面而来。
墙上挂着的老照片，像是一群穿越时光的老者，默默诉说着学校往昔的模样。
看着那些黑白照片里简陋的校舍，我不禁想象着当年的先辈们是在怎样艰苦的条件下学习和生活的。
那时候的教室，大概就是几张破旧的桌椅，一块粗糙的黑板，可他们的眼神里却透着对知识的渴望，这种渴望就像星星之火，在简陋的环境里熊熊燃烧，才有了今天学校的辉煌。
再往前走，看到学校历年获得的各种奖杯、奖状，那可真是琳琅满目啊。
我就像个寻宝的小贼，眼睛放光。
这些荣誉可都是学校的宝贝，是一代又一代师生用汗水和智慧换来的。
我心里琢磨着，这得是多少个日夜的苦读，多少次激烈的竞赛，才积攒起这么多的荣耀啊。
这时候，我感觉自己就像是站在巨人的肩膀上，这个巨人就是我们的学校，它承载着无数的荣誉，也承载着无数的期望。
我还看到了一些校友的事迹介绍，有成为科学家的，有成为艺术家的，还有在各行各业发光发热的。
哇塞，我当时就想，这学校简直就是个“魔法学院”，把一个个青涩的学生变成了超级厉害的角色。
我仿佛看到那些校友们曾经也和我一样，在校园的小道上漫步，在图书馆里埋头苦读，然后一步一步走向了广阔的世界。
这可给我打了一针强心剂，我想我要是不努力，都对不起这么牛的校友们。
在整个参观过程中，我还发现了一些特别有趣的老物件，像是古老的校徽、发黄的课本。
这些东西就像是从历史的尘埃里挖出来的宝藏，每一个都有着独特的魅力。
我拿着一个老校徽看了半天，那小小的校徽虽然样式简单，却仿佛有着巨大的魔力，把我和过去的校友们联系在了一起，让我感受到了一种传承的力量。
从校史馆出来，我就像被施了魔法一样，对学校的感情更深了。
我不再觉得学校只是一个学习的地方，而是一个充满故事、充满梦想、充满力量的大家庭。
我暗暗下定决心，我也要像那些优秀的前辈们一样，在这个校园里努力学习，将来也成为学校的骄傲，让我的故事也能被写进校史馆的下一页。
军校校史馆观后感
军校校史馆观后感篇一军校校史馆观后感走进军校校史馆的那一刻，仿佛时间都停滞了。
我被那一幅幅陈旧却充满力量的照片、一件件饱经沧桑的展品深深吸引，心中的震撼难以言表。
一进门，那面挂满了英雄校友照片的墙就映入眼帘。
也许，在别人看来，他们只是一张张陌生的面孔，但在我眼中，他们是传奇，是榜样！我不禁想，他们当年是不是也像我一样，怀揣着梦想，带着些许懵懂走进这所军校？看着那些陈列的勋章和荣誉证书，我心里犯起了嘀咕：这些荣誉背后得付出多少汗水和鲜血呀？他们可能在训练场上无数次地跌倒，又无数次地爬起来；可能在执行任务时，面临生死抉择，但依然勇往直前。
我觉得自己有时候遇到一点点困难就想退缩，和他们相比，简直太惭愧啦！校史馆里的老物件也特别有意思。
有一把破旧的军号，虽然已经锈迹斑斑，但它好像在诉说着过去的战斗故事。
我仿佛能听到它吹响时那激昂的声音，鼓舞着战士们冲锋陷阵。
还有一本泛黄的日记，字迹虽然模糊，但字里行间透露出的坚定信念却清晰可见。
这难道不就是军校精神的传承吗？参观完校史馆，我在想，未来的我能不能也像这些前辈们一样，为国家、为人民贡献自己的力量？也许能，也许不能，但不管怎样，我都要努力去尝试，不是吗？篇二军校校史馆观后感哇塞，当我踏入军校校史馆的瞬间，就像穿越到了过去的时光隧道里。
瞅瞅那些老照片，一个个英姿飒爽的身影，那叫一个帅！我就在想，他们当年是不是也跟我现在一样，偶尔会调皮捣蛋，偶尔又一本正经地发誓要干出一番大事业？说不定他们也会在晚上偷偷想家，然后第二天又精神抖擞地投入训练。
看到那些军功章，我忍不住惊叹：“这得经历多少风风雨雨才能挣来啊！”也许在战场上，他们面对枪林弹雨，心里也会害怕，可他们还是咬着牙往前冲。
我呢？遇到一点小挫折就哭鼻子，这能行吗？还有那一件件旧军装，虽然旧了，可依然能让人感受到当年的威风。
我仿佛看到了穿着它们的战士们在烈日下挥汗如雨，在寒风中坚守岗位。
这难道不是一种执着和坚持吗？说真的，参观完校史馆，我心里那叫一个五味杂陈。
参观校史馆的心得体会800字1
参观校史馆的心得体会800字1在校园中，有一座记载着学校发展历程的校史馆。
近日，我有幸参观了这座校史馆，并从中收获了很多。
以下是我参观校史馆的心得体会。
首先，校史馆的陈列布局非常精心。
一进入校史馆，便被鲜明的灯光照射出的历史照片所吸引。
这些照片生动地展示了学校从创建至今的各个重要节点，给人一种时光倒流的感觉。
走进展览区域，对面墙壁上的年表展示了学校的发展历程，并且配以图文并茂的图片解说，让人一目了然。
在每个展区，都有专门的展台摆放着学校创始人的铜像和有关介绍，使得参观者能够更加直观地了解学校的前辈们是如何为学校的发展做出贡献的。
其次，校史馆的展品丰富多样，内容详实。
不仅有各个时期的校园图片和校园建筑模型，还有各类文物、实物等。
其中，最引人注目的是学校校训的展示区。
在这个区域，学校校训的内容清晰地展示在墙上，让人一目了然。
除了校训，校史馆还展示了学校的发展历程、学校荣誉、校友事迹等方面。
在展示过程中，还配以了文字解说和多媒体展示，为参观者提供了全方位的了解。
从校史馆的展示中，我深刻体会到了学校的辉煌历史和丰富的校园文化。
学校的创建者和前辈们为了学校的发展付出了巨大的努力，他们的精神也一直在影响着现在的我们。
校史馆的参观让我更加明白了学校的核心价值观和办学理念，也激发了我对学校的归属感和认同感。
参观校史馆还给我带来了对自己的思考。
通过了解学校的发展历程，我意识到学校的每一次进步都需要每一个学生的努力和奉献。
作为学生，我们应该怀着感恩之心，继承发扬学校的优良传统，为学校的发展贡献力量。
同时，参观校史馆也让我明白了学校的历史责任感和文化意义。
作为新一代的学子，我们不仅要学好专业知识，更要传承和弘扬学校的文化，为学校走向更加美好的未来而努力奋斗。
参观校史馆是一次有意义的经历，通过观看展品、阅读文字和了解历史，我不仅对学校的发展历程有了更深刻的认识，也对自己的成长和责任有了更清晰的认知。
我相信，通过这次参观，我将更加珍惜学校所提供的学习机会，为学校发展贡献自己的力量，并为学校的辉煌继续书写新的篇章。
学生参观学校校史的观后感
学生参观学校校史的观后感学生参观学校校史的观后感（精选18篇）当品味完一部作品后，相信你会有不少感想吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。
可是观后感怎么写才合适呢？下面是店铺收集整理的学生参观学校校史的观后感，希望对大家有所帮助。
学生参观学校校史的观后感篇1一直相信，一所高校值得品味的，最值得社会羡慕的，不是其优美的风景或广大的占地面积，而应是她拥有的不为一般社会时尚所左右的思想文化精神。
而今天，在长安大学的校史馆，我深切的感受到了长安大学的深厚的思想文化精神和丰富的人文魅力。
校史馆采用图文介绍、实物展示、展板等形式，分别展示了我校各个时期的历史进程。
从合并前3所院校的分别介绍，到2000年合并初的图片展示，看着长大一步步走来，心中感慨颇盛。
进入校史馆，首先看到的是我校合并前3所院校的成果展示，不同时期的印章、校徽、校歌、纪念章以及反应学校各个时期历史风貌的老照片，都让我们更清晰地了解了长大的历史。
长安大学的建校时间可追溯到1951年，首批筑路开拓者怀着兴路振邦之志，江聚兰州，开榛拓荒，薪传学术，中国交通事业专业教育由此起步，长安大学由此发端。
此后，学院科技工作者执着追求，顽强拼搏，厚积薄发，成果赫然。
改革开放以后，风正劲，帆正满，学术改革之风亦扬帆起航，解放思想，更新观念，尊重知识，师生振奋，沉寂之久的学术园地呈现出勃勃生机。
一批被耽误数十年的专家学者，如枯木逢春，积蓄的学术激情在短时间内喷薄而发。
当看到合并组建的那段历史时，不由引起深思。
巍巍长安，雄踞关中，统振天下。
悠悠帝都，屹立千年，屡辉史册。
长安之名，寓意古远，大气恢宏。
传承汉唐之辉煌，合三校之精华，2000年4月8日，由分别隶属于交通部、国土资源部和建设部的原公路交通大学，西安工程学院，西北建筑工程学院合并，以千年古城命名的长安大学正式成立，学校开始了全面建设高水平特色大学的历史进程。
这次的校史馆参观使我们了解校史，校史遗物遗弃的珍藏与保留、宣传等一系列工作，给我们以了解历史，传承历史，弘扬长安大学精神、繁荣长安大学校园文化的绝好机会，增添了我们为理工作出应有贡献的动力。
参观校史馆心得体会范文(三篇)
参观校史馆心得体会范文参观校史馆是一次很有意义的经历，通过参观校史馆，我对学校的历史和发展有了更深入的了解。
在参观过程中，我不仅看到了学校的辉煌成就，还感受到了学校一直努力奋斗的精神。
首先，参观校史馆让我了解到学校的起源和发展历程。
在校史馆中，我看到了关于学校创建的历史文物和档案资料，这些历史文物和档案资料记录着学校从建校初期到现在的各个历程。
通过这些文物和资料，我了解到学校是由一位杰出的教育家创建的，当时只有几间简陋的教学楼和一些学生，但是经过几十年的发展，学校逐渐壮大，成为了现在的规模。
其次，在校史馆中，我看到了学校的辉煌成就。
展厅中陈列着学校的各项荣誉证书、奖杯和照片等，这些都是学校多年来在各个方面取得的突出成绩的见证。
例如，我看到学校在科研方面取得了很多的成果，有很多学校的科研项目得到了国家级的奖励，并取得了一系列的科研成果。
这些成就不仅展示了学校的综合实力，也证明了学校在科学研究方面的高水平。
同时，在校史馆中还有关于学校教育教学发展的展示。
我看到了学校的教学成果和学生的优秀作品，这些都是学校教育教学工作的成果。
学校倡导素质教育，注重学生的全面发展，通过各种课程和活动，培养学生的创新能力和实践能力。
我看到了学校的学生在各个方面都取得了很好的成绩和成就，这让我深受鼓舞。
另外，在校史馆中还有一些特殊的展览，如关于学校校友的展览。
这些校友都是在学校毕业后取得了非凡成就的人，他们在各个领域都有杰出的表现。
通过了解他们的事迹和成就，我深感学校的教育实力和培养学生综合素质的能力。
通过参观校史馆，我深刻体会到了自己所在的学校的历史和发展，也更加认识到了学校的成就和精神。
学校的辉煌成就和优秀校友的事迹激励着我，让我更加珍惜自己的学习机会，努力学习，提升自己的综合素质。
参观校史馆不仅让我了解了学校的历史和发展，还让我深受教育和启发。
通过了解学校的历史，我明白了学校一直以来的努力奋斗和为发展不懈努力的精神。
石家庄铁道大学校史馆观后感
石家庄铁道大学校史馆观后感走进石家庄铁道大学校史馆，就像是走进了一部生动的、用岁月和梦想书写而成的大书。
一进门，那种厚重的历史感就扑面而来。
校史馆的布局很巧妙，按照时间顺序一路看下来，就像是坐着时光机，见证着学校从诞生到逐渐成长壮大的每一步。
我看到了那些老照片，上面的校园虽然没有现在这么现代化，但却充满了质朴和活力。
那时候的校舍看起来有点简陋，可就是在这样的环境里，前辈们开启了铁道大学的光辉历程。
照片里的老师们和同学们，眼神中都透着一股坚定和对知识的渴望，他们就像一群开拓者，在这片知识的土地上努力耕耘。
再往前走，就是学校在不同历史时期的重大成果展示了。
哇，没想到咱们学校在铁道工程方面做出了这么多了不起的贡献！那些铁路建设项目，一座座大桥、一条条铁路线，就像一座座丰碑，铭刻着铁大人的智慧和汗水。
看到这些，我心里突然有一种莫名的自豪感，原来自己所在的学校这么牛啊！我仿佛看到了那些校友们戴着安全帽，在烈日下、在寒风中，为了铁路建设奋战的场景。
他们就像铁道线上的螺丝钉，虽然渺小，但却至关重要，把学校的名字和荣誉散播到了全国各地的铁道线上。
而且，校史馆里还展示了学校的文化传承。
那些校训、校歌的来历和内涵，让我对学校的精神有了更深的理解。
“慎思明辨，知行合一”这几个字，以前只是觉得顺口，现在感觉它们像有了生命一样，在脑海里不断地提醒我该如何做一名合格的铁大学子。
校歌也特别有感染力，我都能想象到全校师生一起高唱校歌时，那种热血沸腾的场景。
我还注意到了那些校友的事迹展示。
这里面有在铁路建设领域成为专家的，有在科研方面取得重大突破的，还有在各行各业发光发热的。
他们就像一颗颗星星，照亮了后来者前行的路。
我在想，等我以后毕业了，能不能也像他们一样，成为学校的骄傲呢？这也给了我很大的动力，觉得自己要好好努力，不能给学校丢人。
从校史馆出来，我感觉自己像是和学校谈了一场深入的恋爱，更加了解它的过去、现在，也更加期待它的未来。
央美校史观后感
央美校史观后感篇一央美校史观后感嘿，朋友们！最近我去参观了央美的校史馆，这一趟下来，那感受，真是没法简单形容！一走进校史馆，就好像穿越了时空，进入了一个艺术的宝库。
我看到了一幅幅早期学生的作品，也许在现在看来技法不算特别成熟，可我觉得吧，那里面蕴含的激情和创造力，就像星星之火，说不定点燃了后来好多大师的灵感之光呢！央美这一路走来，真的太不容易了。
可能在外界看来，央美一直是艺术殿堂，高大上得很。
但我看到那些老照片，那些为了买绘画材料省吃俭用的学生，那些在艰苦环境中依然坚持创作的身影，心里就忍不住想：艺术这玩意儿，有时候真的是要人去拼命追求的啊！在这校史里，我还发现了一些有趣的事儿。
有个老师，据说当年教学特别严格，学生们都怕他。
可现在回头看，那些被他“折磨”过的学生，好多都成了大艺术家。
这难道不是一种“严师出高徒”的典型吗？也许有人会说，太严了不好，会打压学生的积极性。
但我觉得，有时候适当的压力，反而能逼出人的潜力来，不是吗？看着央美这么多年的发展，我不禁问自己：我能像那些前辈们一样，为了艺术不顾一切吗？可能现在我还没法给出确定的答案，但这次参观，确实让我对艺术、对未来，有了更多的思考。
这一路看下来，我只想说，央美，牛！希望未来我也能在艺术的道路上，走出自己的精彩！篇二央美校史观后感哇塞，参观完央美的校史，我这心里头，那是翻江倒海，五味杂陈啊！一进那校史馆的门，我就被震住了。
满墙的画作、照片，还有那些密密麻麻的文字介绍，仿佛都在对我诉说着央美的故事。
你说央美咋就这么牛呢？从成立之初的艰难起步，到现在成为艺术界的扛把子，这一路，容易吗？我觉得肯定不容易！也许有人会说，那是人家有天赋的学生多。
可我想说，光有天赋顶啥用？没有那股子坚持和努力的劲儿，能成吗？我看到那些早期的作品，有的简单得不能再简单，可就是透着那么一股子真诚和执着。
就像一个孩子，虽然跌跌撞撞，但一心往前跑。
这让我不禁想到自己，我画画的时候，是不是也能有这样的劲头？央美出了那么多大师，他们的作品简直让人惊叹。
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三一文库（）〔校史馆观后感800字〕
▲校史馆观后感（一）上午第三节课后，我们年级四个班级的同学有条不紊地随着老师去南校区参观校史室。
等待片刻后，我们便进入了这个不大但明亮干净的地方。
映入眼帘的是一幅幅图文并茂的校史历史。
大略浏览一遍后，戈老师为我们做了精彩的讲解，他为我们介绍了储能中学的建校、师资、获奖情况等许多丰富的内容。
储能中学的前身是宁波效实中学上海分校，由上海钱业领袖秦润卿创建于1942年，曾以"民主革命堡垒，爱国志士摇篮"享誉上海，培养了一批革命烈士和爱国人士。
1946年6月，储能与新建中学合并，1956年又与新民、新联两校合并，易名为成都中学，1983年恢复"储能"校名，储能的名字是怎么来的呢？原来当年著名思想家严复把达尔文著作《天演论》翻译为中文。
其中有一句话叫"物竞天择，效实储能",储能中学由此而来。
此外还有许多名人在储能教书，段力佩是储能的第一任校长，周建人——鲁迅的弟弟和叶圣陶先生也曾在储能当教师。
1997年，龙门中学并入直至今日。
1989年学校被市政府首
批命名为上海市青少年教育基地。
短短1节课的时间，让我们了解了许多关于储能的历史信息，储能是一所具有光荣革命传统的学校，真是受益匪浅啊！作为储能学子，我们要继承光荣传统，努力学习，为学校争光！
▲校史馆观后感（二）今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆！
虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。
刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图（由同济大学设计），虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史，最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强！第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。
到了第三阶段，我们学校喜讯连连，更名为西南财经大学，被定为211工程，本科教学质量逐步提升，声誉响彻神州，为祖国培养了一批有一批的经管人才，为祖国的大发展做出了巨大的贡献！
参观完校史馆，我内心汹涌澎湃，我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪！同时，我暗暗发誓：我要为校争光，要成为校史馆名人录上的人物，今天我以财大为荣，明天财大以我为荣！加油，财大学子，加油，财大——我的母校！
▲校史馆观后感（三）今天下午，党支部组织我们参观了我校的校史馆。
校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。
在那记录岁月雕痕的回廊里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。
走近那一张张老照片，仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。
一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我们的心中是感叹，更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物，它占地近千平方米，由"发展历程"、"领导关怀"、"师资队伍"、"学科科研"、"人才培养"等十个板块组成。
进入校史馆，几副大图片格外。