两次工业革命习题训练

两次工业革命习题训练
选择题
1.19世纪上半期，英国与法、美、俄、德相比，其最大的优势在于（）
A．确立了君主立宪制 B．率先完成了工业革命C．走上了资本主义道路 D．资产阶级革命最彻底2.工业革命给我们的生活带来了极大的方便。

今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。

其中得益于第二次工业革命的成果是（）
A．①② B．②③ C．①③ D．②④3.火车的发明为人们的生产生活带来了极大的便利，世界上第一列火车诞生在（）
A．美国 B．英国 C．法国 D．德国4.在“工业革命带给人类的礼物”活动课上，某位同学讲述“他”改进蒸汽机的故事，这里的“他”指的是（）
A.哈格里夫斯
B.法拉第
C.瓦特
D.牛顿
5.19世纪初，蒸汽机在交通运输业中的运用，给人们的社会生活带来的重大意义是（）
A．提高了工人生产的积极性
B．促进工人运动的兴起
C．迅速扩大了人类活动和交往范围
D．促进了现代工厂的建立
6.16世纪前后，西欧普遍出现了雇佣工人手工劳动、工人之间实行分工合作的生产方式，“工业文明的曙光”初现。

这种生产方式是（）
A.小作坊生产
B.手工工场生产
C.大工厂生产
7.1851年伦敦博览会是英国展示最新工业成果的盛会，陈列的展品中应包括（）
A.铁路设备，柴油内燃机
B.电灯泡，蒸汽织布机
C.铁路设备，蒸汽机
D.电话机，水力纺纱机
8.重大的科技发明往往能引起生产方式的变革。

下列发明，出现在第一次工业革命期间并极大地促进了大工厂生产的发展的是（）
A.蒸汽机的改进
B.电灯泡的发明
C.互联网的出现
9.2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气，铁路运输被迫中断，给交通运输带来不便。

历史上，
铁路改变了陆路交通的面貌，给人们带来极大方便开始于（）
A．英国—工业革命 B．美国—第二次工业革命C．日本—明治维新 D．中国—洋务运动
10.因“沸水顶壶盖”的生活现象激发了人的探索欲望，最终促成的伟大发明是（）
A．改进蒸汽机 B．发现万有引力定律
C．发明内燃机 D．提出相对论
科学技术的迅速发展，新的发明创造改变了人类社会的面貌，促进了社会生产力的发展。

回答12--13题。

11．蒸汽革命中，机器的发明和使用，最早产生于：（）
A．采矿业B．运输业C．棉纺织业D．机械制造业
12.工业革命的最显著特征是：（）
A．女工和童工的大量使用 B．交通运输的革新C．大机器生产基本取代工场手工业 D．冶金、采矿采用新技术
13.假如你生活在19世纪中期的美国，你可以通过下列（▲）的方式到达欧洲（）
A．坐飞机 B．搭汽船 C．开汽车 D．乘马车14.第一次工业革命给人类社会的生产和生活带来了新的变化，表现为（）
A．人们普遍使用电话 B．人们坐火车外出旅游C．电力成为主要动力 D．人们利用网络进行交流
15.第二次工业革命开发利用的新能源是（）
A.煤与蒸汽
B.水力与太阳能
C.电力与石油
D.原子能
16.下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因
．．．．是（）
年份1840 1870 1900 1920 农业人口占总人口的百分比22 14.8 8.4 7.1 A．海外殖民战争 B．工业化及城市化C．资产阶级革命 D．第一次世界大战17.下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法，正确的是（）
A.前者是蒸汽机，后者是电动机
B.前者是内燃机，后者是电动机
C.前者是蒸汽机，后者是内燃机
D.前者是内燃机，后者是发电机
18.当今金融危机使通用汽车公司面临破产。

其实美国曾被称为“装在轮子上的国家”，其汽车制造业的辉煌历史可追溯到（）
A．第一次工业革命B第二次工业革命 C独立战争 D 南北战争
19.马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。

”“电力的火花”把人类带入到（）
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．原子时代 D．信息时代
20.当您漫步街头，会看到各种品牌的汽车行驶在大街上——汽车已越来越多的进入人们的家庭。

请问世界上第一辆汽油内燃机汽车的设计者是（）A.史蒂芬孙 B.爱迪生 C.卡尔·本茨D.莱特兄弟
21.1903年，制成飞机并试飞成功的是（）
A.法拉第
B.爱迪生
C.卡尔·本茨
D.莱特兄弟
22.19世纪后期，人类进入了“电气时代”，主要是因为（）
A．爱迪生发明电灯泡 B．电力的广泛应用
C．本茨设计出内燃机 D．石油工业的发展
23.学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）
A.重要发明：火车、汽车、飞机
B.主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代
C.重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展
24.1931年10月18日晚，无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭，哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。

这位发明家是：（）
A．瓦特 B．爱迪生 C．莱特兄弟 D．卡尔•本茨
非选择题
25.发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生；发生于18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。

这两次重大历史事件都发端于英国。

据此，阅读材料，回答问题。

材料一：“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

”
材料二：第一次工业革命的发明
A B
C
请回答：
（1）材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？指出该文件颁布的主要目的？有何重大意
义？
（2）依据材料二的图片，写出三项发明的名称及最早的研制者。

（3）指出第一次工业革命与英国资产阶级革命的关系。

（即工业革命的前提）
26.阅读下列材料：
材料一马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命。

蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量一一电力的火花，将取而代之。

”
——威廉·李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》材料二近代产业革命开始于蒸汽机的发明和广泛使用。

一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。

如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

——刘少康编著《环境与环境保护导论》请回答：
(1)材料一中“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界”指的是什么?
(2)根据上述材料和所学知识，谈谈应当如何辨证地看待第一次工业革命对社会发展带来的影响?从中你得到了什么启示?
27.读图，回答问题。

图一穿行在青藏线上的火车
图二停靠在石家庄国际机场的飞机(1)图一、图二所示的交通工具，分别起源于哪位发明家的什么发明成果?(4分)
(2)图中的交通工具与传统的人力、畜力交通工具相比，具有什么优势?(2分)
28.资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。

阅读材料，完成下列问题。

材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……
——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
（1）请依据材料一，结合所学知识归纳新航路开辟的影响。

（2分）
（2）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。

下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。

请你帮助他完成未填写的内容。

（3分）
材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。

……有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。

——（美）斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》（3）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。

请分别找出材料二中属于工业革命和第二次科技革命的成果。

工业革命：
（1分）
第二次科技革命：（1分）。