爱上语文作文范文
【二年级作文】我爱语文_900字
【二年级作文】我爱语文_900字我爱语文我是一个二年级的小学生，我爱学习语文。
语文是我最喜欢的一门学科，它让我感受到了学习的乐趣和成就感。
语文课上，老师经常带我们一起读课文，从中学习语音、语词、语句和篇章。
我们一起读《成语故事》，了解了许多有趣的故事和典故，还学会了一些成语的使用方法。
有时，老师会给我们布置阅读任务，让我们读一本好书，并写读后感。
通过阅读，我不仅学到了知识，还培养了阅读的兴趣。
在语文课上，老师还教会了我们诗歌欣赏和写作。
我们学习了《梅花》，通过赏析这首诗歌，我对梅花有了更深入的了解。
我还学会了写五言绝句，让我的思维更加灵活，想象力也变得更加丰富。
有一天，老师让我们写一篇描写自然景色的作文，我写了一篇关于春天的作文。
经过一番修改和修饰，我的作文变得生动而有趣。
语文课上还有许多有趣的小游戏。
老师会用拼音卡片和汉字卡片来组词，让我们通过这个游戏来锻炼词汇的记忆和运用能力。
有一天，老师还带我们去参观了图书馆，给我们讲解了图书馆的使用方法和注意事项。
在图书馆里，我看到了许多精美的绘本，如《小猪佩奇》、《熊出没》等。
这些绘本让我对阅读更加感兴趣。
学习语文不仅仅是学习汉字和语法，更是培养了我细心观察、善于表达和思考的能力。
我会通过观察，学会写写描写自然景色或人物特点的作文；我会通过思考，写出一篇有逻辑和条理的文章。
在语文课上，老师还教会了我们欣赏文化名著和优秀作品，让我们了解了中华文化的宝库。
我爱语文，因为它是我学习的基础，也是我表达自己的工具。
我将继续努力学习，用语文撰写更多优秀的作文。
爱上语文的过程作文
爱上语文的过程作文
《爱上语文的过程》
从啥时候开始爱上语文的呢？这还得从一件小事儿说起。
记得那时候我还在上小学，有一次老师在课堂上布置了一篇作文，题目是《我的梦想》。
哎呀，那可把我愁坏了，我根本不知道我有啥梦想啊！别的同学都开始刷刷地写起来了，我却还在那咬笔头。
就这么干坐着也不是办法呀，我就开始胡思乱想，突然我想到我特别喜欢听故事，那我就写我想当个会讲故事的人吧。
于是我就开始动笔了，把我怎么喜欢听故事，怎么想象自己也能给别人讲故事的心情啊想法啊都写了进去。
写着写着，我发现文字好像有一种魔力，能让我把心里的那些感受都完整地表达出来。
等作文交上去后，老师居然夸我写得好，还在全班同学面前读了我的作文。
哇，那一刻我心里别提有多高兴了，那种被认可的感觉简直太棒了。
从那以后，我好像就对语文有了不一样的感觉。
每次上语文课，我都特别期待，期待能学到新的字词、新的表达方式；每次写作文，我也不再发愁，而是很享受用文字来表达自己的这个过程。
渐渐地，我越来越喜欢语文了。
现在想想，还真是挺神奇的，就那么一件小小的事儿，就让我爱上了语文。
我觉得语文就像是一个神奇的宝藏，里面有无数的故事、情感和美好等着我去发现。
这么多年过去了，我对语文的喜爱依然如初，而且我相信，这种喜爱会一直伴随着我走下去。
因为你,我爱上了语文作文
因为你,我爱上了语文作文您并不高，瘦弱的身体好似弱不禁风，一副眼镜挂在高高的鼻梁上，飘逸的头发自然披在肩头，这就是你，我的语文老师。
天气爽朗，莺飞燕舞，鸟语花香的早晨，我第一次踏入一个如此充满文学气息的课堂，使我受宠若惊。
永远脸上挂着笑容的您，笑得自然，爽朗又不失风度，清凉的双眸镶嵌在桃玉盘班的脸上，端庄素雅，文明有礼，举止端庄，行动得体，因为你对我孜孜不倦的教诲，我对语言文字词语的使用，才有了初步的了解，因为你，我爱上语文，爱上文学。
在那节课上，您问了我们一个问题：“什么是语文？”这样的问题看似容易，却又无从谈起。
全班鸦雀无声，只有窗外的鸟鸣声经久不衰。
我既幸运，但又惋惜，因为我要在她的课上第一个发言，可惜我并不懂什么是“语文”。
我紧张地站起来，支支吾吾、磕磕绊绊的一个字一个字地往外挤：“语文，是一种发自内心的、动静结合的美。
”她如同全身上下被打了个霹雳，双腿微曲，竟然跳了起来！随后眉开眼笑，大声叫道：“说得好！”小碎步冲上讲台，随手慌乱地抓起粉笔，在语文二字下写上“美”，转过身冲我竖起了大拇指，称赞我是一语道破天机。
我有些惭愧，那是我一时说出的答案，但我对“语文”二字的理解加深，感到我现在才肤浅地了解语文，领悟文学。
这并不是因为那些表扬的话语，而是您在我心中种下了文学美的种子，您对别人不吝惜地称赞，我爱上语文，领悟了文学的“本质”。
人生匆匆，只是过客；来也匆匆，去也匆匆，闲看庭前花开花落，您只陪伴我们走了一个学期，去留无意，恰同学少年，风华正茂。
您的悉心栽培，使我内心语文的种子早已经发芽，开始茁壮成长，您临走时给我们讲的最后一篇文章——《从百草园到三味书屋》，哽咽着说道：“从百草园到三味书屋，甜蜜中有欢笑”，让我们对出下句，可清晰的看见她通红的双眼，两行热泪滚滚而下，滴答滴答，一滴一滴落在我的心里，成为我心中文学树苗的几滴珍贵的水源。
每当我翻阅我的`笔记，我总会看着这上联发呆，内心好似惊涛拍案，却依旧没有满意的答案。
我爱上了语文作文300字
我爱上了语文作文300字【篇一】书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯……我爱书，尤其对语文课本情有独钟。
书中的文章全都是专家精挑细选的。
她就像是我的老师，让我足不出户就能游览到祖国的万水千山，名胜古迹。
是她带我走进了风景如画的桂林山水，目睹了千姿百态的黄山松，领略了气势非凡的黄果树瀑布，我还跟着巴金爷爷他们来到了内蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰望着湛蓝的天空，呼吸着清新的空气，使我感受到了草原的宽广美丽，蒙古人民的热情好客。
更令我心驰神往的是宏伟瑰丽的莫高窟壁画，世界第八大奇迹秦兵马俑……语文书不仅是我的良师，更是我的益友。
在顽强不屈的夏洛蒂·勃朗特身上我明白了默默无闻的小草经过不懈的努力可以变成参天的大树;看到董存瑞舍身炸碉堡时我知道了今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;从小英的变化中我懂得了“人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。
让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。
”啊!语文书，你是我的良师益友。
我爱你!【篇二】说起我和语文，真可以用谢庭锋的一张专辑名称来概括——零距离。
生活有多广阔，语文就有多广阔。
我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。
打小时候起，我就喜欢语文，我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。
上了小学以后，我认识了很多字，便开始接触各种书籍。
我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字，忽然邹德这是世界上最美的图案。
于是，我开始接触越来越多的书籍，丛书中，我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城，体会到了抗日战争的困苦，知道了童第周发奋学习的故事……长大后，我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上了五颜六色。
书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。
于是，读读写写成了我生活的一部分。
我爱拿起笔，独自一人在书桌前写我的感受，我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力。
久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景，兴奋、激动、喜悦充满了我的心。
五年级语文作文：爱上语文作文600字
五年级语文作文：爱上语文作文600字爱上语文语文是极富魅力的一门学科，它不仅能够增长知识，提高成绩，更能够培养我们的文学素养和语言表达能力。
对我来说，我是在五年级的时候爱上了语文这门学科。
小时候，我对语文没有太多的感觉，只知道每天都要写作业，读课文，背诗词。
自从我进入了五年级，语文老师给我们讲了很多好玩又有趣的故事，让我们一起品读了许多名著名篇，我渐渐开始对语文产生了浓厚的兴趣。
语文对我来说并不是一门单调枯燥的科目，而是一扇打开知识大门的窗户。
我们在课堂上学习了很多古文诗词，通过诗词的优美意境、深刻哲理，使我对古代文化产生了浓厚的兴趣。
比如《静夜思》、《将进酒》等，它们的意境深远，引发了我对古代诗人的钦佩与崇敬。
我也很喜欢我们学习的古代神话故事，比如《封神榜》、《西游记》等，这些故事不仅富有想象力，还教育了我们许多道理，让我从中领略到了古代文化的魅力。
语文还是一门培养人的综合素质的学科，因为语文的学习涉及到语法、阅读理解、写作表达等，这些都可以在培养我们的语言能力的提高我们的综合素质。
通过学习语文，我不仅能提高自己的语言表达能力，还能培养自己的阅读能力和写作能力，并且，让我学会了用心去阅读，学会了在文字中寻找乐趣，让我从中体验到了学霸们说的“掌握了语文，就掌握了一切”。
语文还能够培养我们的审美情趣和情感认知。
通过学习诗词、散文和小说，我不仅能感受到其中的情感和美，还能够锻炼自己的审美能力。
例如《钗头凤》和《篱落疏疏的院子》，都是富有意境和美感的古诗，它们给了我许多感悟，让我领悟到静谧和美好的生活。
还有一些名著名篇，如《红楼梦》、《西游记》等，它们的情节跌宕起伏，让我深刻的感受到了其中的情感冲击和故事情节的精彩，激发了我对文学的热爱之情。
爱上语文作文范文
作文范文语文课是人类文明进步的重要支柱之一。
然而，对于许多学生来说，语文课是痛苦的和厌烦的。
他们可能会抱怨语法、阅读、写作或诗歌分析。
但是，对于我来说，我深深地爱上了语文。
记得在我还是小学生的时候，语文课对我来说是最让我开心的一门课。
每到星期三下午的时候，我就会像猫咪等待午餐一样期待着语文课的到来。
而当我终于能够在课堂上表现出自己的语文能力时，我就深刻地体会到了语文题材所赋予我的无限魅力。
语文的魅力隐藏在每一篇古文、现代文和诗歌中，通过阅读和理解文章，我有机会了解作者想要表达的情感、思想和观点，而对于我来说，这种感觉真的很特别。
每当我能够理解和欣赏一篇深奥的诗词或者是一篇富有内涵的论文时，我感到的不仅仅是自豪和兴奋，更像是一种认真思考的发现和欣赏。
除了阅读和理解，我还热衷于写作。
写作是一种表达自己的过程，而对于我来说，语文就象征着我的思考和创造力。
每当我写一篇文章或者小说时，我会花费大量的时间和精力，去想象、构建和创造一个新的世界。
而在创作的过程中，我也在不断感受着语言的乐趣，尝试不同的句式、修辞和表达方式，从而塑造一个充满温暖和魅力的文字世界。
当然，学习语文也不止是阅读和写作。
还有语法和词汇的学习，这是我们作为语言使用者所必须掌握的技能。
语法规则和单词的掌握不仅能使我们更流利地表达自己，更能够深入理解文本背后的思想和意图。
在我的成长过程中，语文一直陪伴在我身边。
课堂上的老师、读书时的朋友和课外阅读中的作品，都是我学习和探索语文的重要资源。
在不同的情境下，我发现语文的价值也越来越珍贵，它不仅是学习成绩的核心，更是我的价值和个性的展示。
在我心中，语文就是我们民族的一道瑰宝，是我们精神世界的重要组成部分。
因此，我深深地爱上了语文，为此我将永远保持好奇心和学习的热情，用心感受每一个语言的细微差别，不断地更新自己的想象和表达方式，去发现语文隐藏的无限魅力，去展现自己独特的语文风采。
五年级语文作文：爱上语文作文600字
五年级语文作文：爱上语文作文600字爱上语文语文，是一门非常重要的学科，对我们的生活、学习、工作都有着非常重要的作用。
在我小学的学习生涯中，我爱上了语文，让我来说说我爱上语文的一些经历和感受。
我记得当我还是小学一年级的时候，我对语文并没有很大的兴趣，一个字一个字地学习拼音和汉字，看起来很枯燥，我甚至觉得很无聊。
但是，当我开始学习阅读，我的态度开始改变了。
我发现自己可以阅读更多的故事和知识，我可以通过阅读了解其他的文化和生活方式。
从那时起，我开始了解到语文的重要性，开始更加努力地学习语文。
阅读不仅开拓了我的眼界，而且也激发了我的创造力。
我发现自己可以通过语文来表达自己的想法和思考，我可以写出自己的故事和文章，这让我感到非常有成就感。
在我的文学老师的指导下，我学会了更好地使用语言和艺术来传达我的思想和情感。
在我的学习生涯中，我还认识到语言对我未来的职业和学术生涯有着非常重要的作用。
在我的日常生活中，我发现语文在沟通和交流方面起着至关重要的作用。
我深信语文对我未来的成功与否有着决定性的作用，它是我个人和社会发展的基石。
在我爱上语文的过程中，我也遇到了一些困难。
我发现自己在语言和写作方面存在一些弱点。
但是，我没有放弃，我努力地学习，不断锻炼自己。
我花费更多的时间在阅读书籍和文章，参加语文比赛和活动，通过与语文老师的互动来更好地学习这门学科。
在这个过程中，我得到了许多支持和鼓励。
我的家人和我的老师们一直鼓励我继续努力，他们给予我无限的支持和鼓励，让我变得更加自信和有创造力。
我感到非常幸运，有这样的人们一直支持我，让我爱上语文。
总之，语文对我来说非常重要，它开启了我的想象力，提高了我的交流技巧，增强了我的创造力，影响了我的未来。
无论在学校还是在家中，我都会继续努力学习语文，爱上语文。
爱上语文作文600字（精选20篇）
爱上语文作文600字爱上语文作文600字（精选20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的爱上语文作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱上语文作文600字篇1生活因语文而精彩，学习因语文而缤纷。
让我们爱上语文。
语文——中国学生必学的科目。
这里面的知识需要我们用一生去品味，因为它是没有边际的。
游荡在浩瀚的书海，语文带给我们的是无与伦比的乐趣。
渐渐地，我爱上了语文。
坐在窗前，阳光明媚，翻开课本在诗词中品味语文。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际，忽然有了转机。
陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。
同时“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
”又表达了他希望国家安定，百姓安居乐业，可以随意地到村民家做客，闲聊的愿望在诗词的承载下，穿越历史的长河，我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊，”的窘迫却仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。
“何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
”的爱国爱民，推已及人无私奉献的伟大胸怀。
学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强，爱上语文可以品尝语文带来的苦乐，陶冶情操，用知识丰富自己的大脑。
当然，语文并不局限于课本。
我们可以在电视上学习语文，爱上语文。
《新闻联播》可以让我们了解国情，世界各地发生的事。
在新闻中积累素材，对学习语文有益。
看《中国汉字听写大会》可以增长知识，开发智力，传承发扬汉字文化。
爱上语文的前提需要学习语文。
生活到处都有语文，需要我们积极探索。
语文可以丰富我们的学习生活，在学习语文的基础上渐入佳境，爱上语文。
爱上语文吧！传承并发扬博大精深的中国文化！爱上语文作文600字篇2身为一个中国人，我们要热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它容入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷！记得有一次，我在补习班。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱上语文作文范文
微凉的午后，我静坐庭院，脚边放着一摞厚厚的书本，我拾起一本，轻轻拍去书面上
的薄灰，原来是小学时的课本，上方两个浓墨重彩的大字映入双眼——语文。
我用手轻抚
着这两个字，从语到文，饱含了太多的情感与时光的沉淀，在这个午后，终于觅见踪迹，
我翻开课本，隐约回到了初入学堂的时候，颈上系着红领巾端正地坐在课桌前，咿咿呀呀
用漏风的嘴一本正经地跟着我最爱的语文启蒙老师郭丽雯读着“亭台六七座，八九十枝花”。
课本里有我一笔一划写下的方块字，有标错了降标的拼音，还有乱七八糟的涂鸦，
那里满是我对语文的爱。
经过六年的沉淀，我又爱上了那“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的明媚与生机，爱上了小桥，流水，人家，亦爱上那西风瘦马，书中是我对未来的展望与对自己的鼓励，
我离语文更近了写，
初中，在唧唧复唧唧的机纫声中，我望见了滚滚沙场，万马奔腾，爱上手中的笔纸上
述说那晨钟暮鼓，潮起潮落，那里有比水彩还清瀚的青空，那里的玫瑰不曾刺向页莺，那
里的十里长街灯花微凉，那里有最纯粹的文字，不再满足于书中的故事，我终于开始用文
字去编织属于自己的小小世界，我是如此爱它。
当思绪散尽，书页间不知何时停了只小小的萤火虫，灰扑扑的，我驱走它，心想它夜
间的夺目。
语文，心中默念着这两个字，不觉间便带上了温度，带上了愁慕，我爱上了语文，从前、现在、将来，永不改变。
身为一个中国人,我们应该热爱我们的母语——语文,语文是一种艺术,它融入了我们
的历史和文化,所以我们一定要热爱它,而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十
分的枯燥无味,对语文毫无兴趣,我以前也认为语文需要死记硬背,太没意思了,可是后来我
终于认识到自己错了,语文是有趣的,生活中语文乐趣无穷!
打开电视,五彩缤纷的广告就不断映入眼帘,如果愿意仔细找找的话,可以找出许多蕴
含深刻哲理的广告,这些广告一般都运用了语文当中的知识,令人回味无穷.“往前走,即使
一小步,也有新高度”这句广告是我最喜欢的,它是著名人物王石为中国移动做的广告,表
现了任何成绩都是靠自己的坚韧与耐力来实现的,要脚踏实地,一步一个脚印,集小的进步
成为大的成就,这样才能表现了自己的人生价值.对于语文来说,就是要集腋成裘,聚沙成塔.无论是优点和成绩,还是缺点和挫折,都是生活的一部分,需要从容面对,坦然接受挑战,相
信自己,相信未来,一秒一秒地去摆动自己的人生,一步一步地超越自我,让自己每天进步一
点点,最终达到成功的顶峰.这句广告,让我津津乐道若干次,让我折服、钦佩,让我回味,让
我深思······
不仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理：比如法兰西帝国的
缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我们的字典里是没有“难”字
的”.这句话告诉我们困难并不可怕,只要你有信心去克服它,就永远难不倒你,就如“世上
无难事,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我
藐视困难,战胜困难.
语文是我最好的伙伴,时时刻刻与我相伴.它让我理解了生活的意义,和生活的乐趣,让
我保持自己的个性,去迎接生活中的挑战!
生活中处处存在着语文,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,让我奋发向上.我只想说：我爱你,语文!
当樱花、玉兰，倾吐芬芳，漫天飘落，你是否聆听到他们喃喃的花语?当小雨淅淅沥
沥摔打于地，散落几瓣，你是否触听到他们滑过你时的耳语?当清风柔柔暖暖，嬉戏于你
身旁，你是否旁听到他们的笑语?如果在这妩媚的三月，你闻到花的芳香，听到雨的诉说，触到风的柔美，那你便是在感悟语文。
这只是大自然的语文展现于你面前的一点点魅力。
你身处于春，便是春的语文;闯入了夏，便是夏的语文;冲入了秋，便是秋的语文;迈入了冬，便是冬的语文;你们，便是你们每个人的语文。
听到这里是不是开始迷惑?那语文到底是什呢?她没有英语的张扬，你可以疯狂。
她没
有数学的严谨，你可以细致。
但她有着“飞流直下三千尺，疑是银河落九州”的豪迈，
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细腻。
他是五千年文化的沉淀，是古人留下的精华。
他是未来航行的动力，是现代人发展的瑰宝。
语文是美丽多姿，变化多端的。
这也正
是语文的有趣之处，魅力所在。
语文很简单，就是会说话，会写字。
我相信每个学生都能开口说话，动手写字。
这样
你已经感悟到了语文，怎样让她变得美呢?那就要求我们说，能口吐莲花，写，能风流倜傥。
首先想口吐莲花，肚子里要有墨汁，莲花，能出淤泥而不染，这个黑乎乎的东西。
不
是你学陈毅元帅拿着糍粑蘸着墨汁吃到肚里，而是学习他刻苦读书的精神。
“书读百遍其
义自见”“读书破万卷下笔如有神”多读几遍书，多读几本书是感悟语文之美的必经之路，它不是蜿蜒崎岖的小道，而是罗马大道。
如果想学好语文，就静下心遨游于书海，享受文
字之美吧!
“游”是要讲究方法和技巧的，否则你便会随着泰坦尼克号沉入海底。
第一，看要有
所思，第二，读要有积累，第三，书要有摘抄。
一手捧书，一手拿笔，笔下一个本。
一记
你不认识的字词，二记你认为优美的段落，三记你自己的感悟。
多读书不等于下读书，语
文的美就像海边的贝壳，天上的繁星，夏日的萤火虫。
你要做到多而不杂，在烦乱中找寻
属于自己的宝贝，多拾取，多积累，便能真正领悟其中的美。
语文修养和素养提高了，生
字词和阅读理解便是小菜一碟。
写要风流倜傥。
一是文字本身。
字如其人，要想写一手好字，心底要有所写之字的风范。
坚持练习写字，并学做一个潇洒大度，宽容洒脱，工整柔和之人，最起码要干净利落。
二是，文字的排列组合。
文章是由不同的汉字，通过巧妙的排列组合而形成的。
怎样当好
一个排字工呢?多写。
每天把自己所看到的，听到的，触到的，悟到的写下来，熟能生巧，
写多了，便知道怎样用笔代替你的口把你的思想准确的表达出来。
如果你要说“老师，我都没有思想，怎么去写呢?”“孩子，不是你没有思想，而是因为你是一个小懒孩儿，把自己的思想吞噬掉了。
”你每天都要吃饭，你吃饭前会有所思，吃什么?你吃的时候会有所思，真好吃，美味佳肴，不好吃，猪食一碗，吃完了，你会有所思，饱了还是没饱。
只要善于发现，爱上大自然中各种的语文，你就会写的出神入化，入木三分。
本次的演讲已接近尾声，不知大家是否能领悟到我所言之语，也不知大家是否在这春风抚摸，万物丛生的季节里对语文有新的看法和喜爱?
感谢您的阅读，祝您生活愉快。