教师普通话演讲比赛5篇
普通话大赛演讲稿教师
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，参加这场普通话大赛。
在这里，我要感谢学校和老师们给予我这次展示自己的机会。
同时，也要感谢我的家人和朋友们的支持和鼓励。
首先，请允许我谈谈普通话的重要性。
普通话，作为我国官方语言，是中华民族的共同语言，是中华民族文化的瑰宝。
在全球化日益深入的今天，掌握一口流利的普通话，对于我们来说，具有重要意义。
首先，普通话是沟通的桥梁。
在我国，地域广阔，方言众多。
而普通话作为一种统一的语言，能够帮助我们跨越地域的界限，更好地沟通、交流。
无论是在学校、工作还是生活中，一口流利的普通话都能让我们更加自信、从容地面对各种场合。
其次，普通话是文化的传承。
我国历史悠久，文化底蕴深厚。
普通话承载着中华民族的优秀传统文化，是我们传承文化的重要载体。
掌握普通话，有助于我们更好地了解和传承中华民族的优秀文化。
再次，普通话是提升个人素养的途径。
学习普通话，不仅能提高我们的语言表达能力，还能培养我们的思维能力和审美情趣。
在学习和生活中，一口标准的普通话能让我们更加自信、优雅。
那么，如何才能说好普通话呢？以下是我对提高普通话水平的一些建议：一、加强语音训练。
普通话的语音特点是声调、声母、韵母和声调的组合。
我们要熟练掌握普通话的声母、韵母和声调，提高发音的准确性。
二、积累词汇。
词汇是语言的基石。
我们要广泛阅读、积累词汇，丰富自己的语言表达。
三、加强口语练习。
口语是普通话的实际运用。
我们要多参加口语交流活动，提高自己的口语表达能力。
四、学习语言技巧。
普通话中有很多表达技巧，如修辞手法、语气词等。
我们要学习这些技巧，使自己的语言更加生动、形象。
五、树立正确的学习态度。
学习普通话是一个长期的过程，我们要保持耐心和毅力，相信自己一定能说好普通话。
作为教师，我在日常教学中，也一直在努力提高自己的普通话水平。
以下是我的一些教学经验：一、激发学生学习普通话的兴趣。
兴趣是最好的老师。
我会在课堂上运用多种教学方法，激发学生学习普通话的兴趣。
2023普通话比赛演讲稿范文大全(最新5篇)
2023普通话比赛演讲稿〔最新5篇〕普通话比赛演讲稿(篇1) 为培养学生的综合素质，进步双语程度，培养学生的爱国，民族团结情感，我校决定举行双语演讲比赛，现将安排如下：一、时间：xxx年x月xx日下午5：40二、地点：学校第二会议室三、参加对象：小学1——6年级1—3名选手主持：xxx四、演讲主题：以“爱国，民族团结”为主题，做到主题鲜明、表达完好、精炼创新，积极安康。
五、演讲评分规那么：比赛规那么：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟内。
2、参赛选手应脱稿演讲。
3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、演讲内容必须与既定主题相符。
六、评委：1—6年级每年级一位评委，xxx xxxxx xxx xxx xxxxxx xxxx七、统计： xxx xxx xxx 音响：xx八、奖项设置本次活动设一等奖〔上下段〕2名；二等奖6名；三等奖8名；优秀奖假设干名。
获奖选手均将获得由xxx中心小学颁发的奖状和奖品。
详细标准：〔1〕评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
〔2〕活动评分标准1、演讲内容〔30分〕：要求内容紧扣主题，风格积极向上，有真情实感。
2、语言表达〔30分〕：普通话标准，脱稿演讲，吐字明晰，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情3、仪表风范〔20分〕：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求〔10分〕：演讲时间为3-5分钟。
缺乏或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象〔10分〕：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
xxxxxxx年x月xxx日普通话比赛演讲稿(篇2) 各位老师、同学们：金色十月，秋高气爽；港口中学，彩旗飘扬。
经过一个多月的精心筹备和刻苦训练，今天，我校隆重举行一年一度的“庆国庆队列、体操比赛”。
首先，我代表校务会向为这次比赛付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢，向参加比赛的全体同学表示亲切的问候！祖国华诞虽已过，华厦捷报更频传．遥望苍穹，“神州六号”正载着费俊龙、聂海胜两位航天英雄遨游太空，实现了中华民族几千年的冲天梦想。
普通话演讲比赛演讲稿5篇
普通话演讲比赛演讲稿5篇普通话是中华人民共和国政府认定的汉语通用语，是联合国六种官方工作语言之一。
你知道普通话演讲比赛演讲稿怎么写吗？今天小编在这给大家整理了一些普通话演讲比赛演讲稿，我们一起来看看吧!普通话演讲比赛演讲稿1尊敬的领导，敬爱的各位来宾：大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。
我演讲的主题是《我们积极行动，一起来推普》。
歌是美的，因为歌里有动听的音符;画是美的，因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。
我们不但要告诉来自各地的同志，这里有世界上丰富的能源，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话!在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。
比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。
有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。
演讲比赛讲话稿（精选5篇）
演讲比赛讲话稿演讲比赛讲话稿（精选5篇）在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的演讲比赛讲话稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲比赛讲话稿1各位领导、老师、亲爱的小朋友们：今天，我们在这里开展讲演活动，主题叫“最爱说的话是中国话”。
借这个活动表达我们对祖国语言的热爱，也是表达对祖国的热爱。
同时，我们借这个活动，进一步推广普通话，使普通话成为我们交流的主要语言形式。
我们伟大的祖国，有着九百六十万平方公里的土地，幅员非常辽阔。
由于地域的不同，而又相隔甚远，于是汉语这一种语言就出现了语音上的很大差别，即使只算最大的差别，汉语，也有七种方言，说不同方言的人在一起说话，谁也听不懂谁的。
方言的存在，使我们不同地域的人进行交流产生了障碍。
这种障碍，严重影响了工作。
你想，如果一个浙江人和一个贵州人在一起交谈，假使用各自的方言，中间就需要一个翻译。
这就多浪费了人力。
最头疼的是没有翻译，相互说来都不懂，那就只好在纸上写，那多费事呀。
所以，我们一定要推广普通话，遇到说不同方言的人，我们就用普通话进行交流。
我们一定要重视推广普通话这件事。
因为听得懂和会说普通话，仍然存在难题。
有这样一个老年人，儿子在广东开了一个网吧，请他去帮忙管理一下场子，可他去了一个月就回来了。
为什么呢？就因为他不会说普通话，人家说普通话他也不懂。
你看，这学习、推广普通话，多么重要。
老师们，同学们，推广普通话，我们学校有得天独厚的条件，因为我们在教学中就是运用普通话。
我们也有义不容辞的责任，因为我们学校是搞教育的地方，希望我们大家共同努力，推广普通话，为国家推广规范的语言文字，扫清国人之间的交流障碍，出一份应尽的力量。
在推广普通话的时候，也有一件事得告诉大家，我们推广普通话，并不是消灭方言。
方言作为某一个区域的交流语言，有其存在的必要。
同时，方言又是一种文化现象，保留方言，对研究语言的发展历史，有很重要的作用。
2024年普通话演讲比赛演讲稿范文(通用8篇)
普通话演讲比赛演讲稿范文（通用8篇）普通话演讲比赛演讲稿1敬爱的老师、同学们：你们好！这个星期是我校推广普通话宣传周。
普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。
所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，因此，我们大家必需学会说普通话。
一次，我在电视上无意发现了一个节目，叫《教说普通话》，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把‘扇’（伞）。
”两人因此闹了个笑话。
是呀，语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征，使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。
试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。
讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。
但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要礼貌用语。
这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。
同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，礼貌使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通————从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。
这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。
请大家跟我一齐念。
有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下！普通话演讲比赛演讲稿2敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”，而人类更是有自己的语言。
普通话演讲比赛演讲稿结尾(万能模板10篇)
普通话演讲比赛演讲稿结尾（万能模板10篇）普通话演讲比赛演讲稿结尾篇1各位评委、各位同行姐妹们：大家好！有位名人曾说过这样一句话：我终生选择的职业它应该是这样的——————首先，它是我所喜欢的；其次，它是我所擅长的：最后，它是能维持我生计的。
对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。
我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。
但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。
还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，马园长说：“你们的教学活动没有围绕问题进行。
”岳主任说：“你们没有认真的分析教材，才导致活动搞成这样。
”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。
活动之后，我进行了深刻的反思：是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。
想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长？她们的进步又在哪里呢？作为一名教研组长，我事先没有认真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。
教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。
就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到来。
在我驻足不前的时候岳主任问我：“舒辉丽，明天就是星期三了，你怎么还没有动静？方案呢？怎么组织？”我说：“岳主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。
小学教师普通话演讲稿
大家好！我是XX小学的一名普通教师，今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同分享我的教育故事。
首先，请允许我向大家介绍一下自己。
我毕业于XX师范大学，从事小学教育已经有5个年头了。
在这段时间里，我始终秉持着“学高为师，身正为范”的原则，努力为学生们创造一个温馨、和谐、充满爱的学习环境。
同学们，你们知道吗？普通话是我们国家的通用语言，它承载着中华民族五千年文化的精髓。
作为一名小学教师，我深感责任重大。
因为，你们是祖国的花朵，是民族的未来。
而我，就是你们知识的传播者、情感的寄托者、梦想的引路人。
那么，作为一名小学教师，我们应该如何推广普通话呢？一、以身作则，做普通话的践行者“身教胜于言传”。
作为一名教师，我们要以身作则，率先垂范。
在日常教学中，我们要用普通话与学生交流，使学生在潜移默化中接受普通话的熏陶。
同时，我们要注重自己的言行举止，做到言必称普通话，书写规范，发音准确，让学生感受到普通话的魅力。
二、创设情境，激发学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要根据学生的年龄特点和认知水平，创设生动有趣的情境，激发他们学习普通话的兴趣。
例如，我们可以通过讲故事、唱儿歌、做游戏等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话。
三、注重实践，提高运用能力学习普通话的目的在于运用。
我们要注重培养学生的实践能力，让他们在实际生活中运用普通话。
例如，我们可以组织学生参加演讲比赛、朗诵比赛等活动，让他们在舞台上展示自己的普通话水平。
此外，我们还可以鼓励学生在家庭、社区等场合使用普通话，提高他们的交际能力。
四、家校合作，共同推进普通话教育家庭是孩子成长的摇篮。
我们要与家长密切配合，共同推进普通话教育。
首先，我们要向家长宣传普通话的重要性，让他们认识到学习普通话对孩子成长的意义。
其次，我们要指导家长如何在家中为孩子创造良好的普通话学习环境，例如，家长可以与孩子一起观看普通话动画片、听普通话歌曲等。
五、关注特殊群体，关爱每一个学生在普通话推广过程中，我们要关注特殊群体，如留守儿童、贫困家庭的孩子等。
教师普通话演讲比赛演讲稿6篇
老师普通话演讲比赛演讲稿6篇老师普通话演讲比赛演讲稿篇1 在生活中的每时每刻，我们都在面临着这样那样的选择，而影响每次选择结果的就是我们的想法。
想法虽然不能完全决定我们的生活，但是有什么样的想法，可能就会有什么样的将来。
过去的想法决定今天的状况，今天的想法又会决定将来的状况。
因此，成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切，虽然这样的话难免绝对，但是也足以见心态的重要性。
我们的现实生活，并不全是一帆风顺的，大局部的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败，在生活中遇到了困难，积极的心态能引导我们走出情绪，专心工作，寻找打破点，抑制困难;而消极的态度，让我们走向了倒退之路，最终走向失败之路。
我们怎样对待生活，生活将会怎样回报我们。
责任，即为自己做的每一件事情负责，尽自己最大的努力做到最好。
做的好了固然是好，做的不好了，也要承当起责任。
工作不可能全懂，不可能不做错，但是同样的错误不能犯第二次。
这就是责任，要对自己负责，要对学生负责。
我的责任就是认真完成教学工作，对学生负责，所以只要有着一颗积极热情的心，就一定可以解决任何难题，态度和智慧可以改变一切。
而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。
我们作为教育工作者，更要重视保持积极的态度，有人说：积极的人，就象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。
这句话用于形容我们是最恰当不过的了，以前作为一个被教育者，在学习中即使心态消极了，放弃了，最终可能导致的结果也只是一门考试的失败，但是如今，作为一名教育者，老师积极的心态会影响着学生心理的开展，形成安康的心理，这种传导过程对与学生是非常重要的收获，也是作为一名老师所需要具备的。
有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成，但是相反的心理态度那么必败无疑，实行消极心态的人必不能成功，从来没有过抱消极态度的人能获得持续的成功。
那么如何保持积极上进的心态呢?首先，要学习一些调节心态的技巧，加强对自身的修养，在工作中理论中了解自我，更好地控制自我的情绪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师普通话演讲比赛5篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。
众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。
因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。
普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。
可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。
普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。
我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。
纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。
外国掀起汉语热，汉语潮。
也说明了中国文化对世界的影响力。
像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。
汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。
作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀，放飞梦想。
心，因为有方向，所以才执着;方向，又因为有梦，所以才飞翔。
21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每天坚持说，持之以恒，方能见效。
只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦挥洒自己的热血!在这里，我要说：让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!我的演讲结束了，谢谢大家!老师们，同学们：大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹。
亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。
其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。
如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时。
那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。
这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧!1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。
其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。
可以请家长、老师、同学等等。
因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你也许会说，这能行吗?“不试不知道，一试吓一跳”。
如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好!我是来自榆林八一小学三年级的学生黎俊硕，我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。
我曾经读过一个故事，故事的题目叫《诚实与信任》。
这个故事说的是有一天作者开车出差回来，不小心碰到了一辆小红车，小红车的左镜片被撞碎了，小红车的主人又不在，但作者很诚实，留下了一张小字条，上面写了自己的名字和电话。
结果，第二天小红车的主人在电话里说：“这镜片不用你赔了，因为你给了我诚实与信任，这让我很感动。
”读完这个故事，我被深深地感动了：作者遇事主动承担责任，而小红车的主人也是个宽容的人，一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了，这是多么高的思想境界啊!“人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟有信与义”，这是大孝子张九龄写的。
古时候中国店铺的门口，一般都写着“货真价实，童叟无欺”八个字。
自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中，就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚正直。
在平时的学习和生活中，要答应人家做什么事情前，一定要三思，因为有些事情已经超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答应别人的事情就一定要做到，一定要做个诚实、讲信用的人。
诚实不仅仅是一种做人的美德，还是为人处世的一个重要原则。
拥有诚实，便可以坦然地面对纷繁的世界，便可以问心无愧地行走于天地之间。
有时撒下一粒诚实的种子，就会有一篮子金灿灿的收获。
在市场经济大潮中，人有时把金钱看得比诚信还重，(痛心)但我想跟大家说：“错!如果一个人没有了诚信，那这个人就不会被大家承认和信赖。
”人有许多美德，有许多宝贵的品质：善良、勤劳、谦虚等等，但诚实是最纯净的。
它是人心灵纯净光芒的折射，不但可以照亮自己，也能温暖他人。
让我们一起努力做个诚实守信的人吧!我相信通过努力，我们从平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!我的演讲完毕，谢谢大家!尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。
一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。
我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!一年前的一天晚上，一个过去的学生来找我。
他是乡下一个中学的教师，我曾经是他高中三年的班主任，他是班长，彼此都很信任，关系是相当地好!找我这个过时的班主任一定有事咯?他说，老婆还在外县教书，调了几年，也没有调来，心挂两肠的，日子没法过!他渴望的眼睛望着我，似乎我就是现任的局长!他征求我的意见：“眼看又到暑期人事变动的时候了，不送，看来不行了?”接下来是一副穷途末路、万般无奈的表情。
他自言自语地在那说，这种事情自己从来没有做过，怎么才能送掉?送多少才行?我明白，他是想听听我的高见，或许想托我办成这件事情。
可我怎么回答?孬好我的教师身份在这，我不能支持他去害人又害己!我得巧妙地暗示他该怎么办!脑子一转，有了。
十多年前，为了自家一件要紧的事，非得找政府机关的一个领导点头不可。
我和老婆琢磨了几天，送!可我家能送什么?两个人的工资加起来，也买不了一件像样的礼物。
结论是只买两只大母鸡，一来，不算行贿;二来，礼物生动又形象，一拍咯咯响，好看又好吃!一切准备停当，老婆要我执行任务。
这天，天渐渐黑了，我的头皮也渐渐麻了。
当时我就是一只鸭子，眼看要去上架，老婆在后面举着竹竿!我守候在领导家的大门外，不敢拍门。
篮子里的两只鸡盖在报纸下，咯咯不停。
门里的狗听到动静，对着门缝一个劲地咬，我心在猛烈地颤!我此时感觉自己就像一个蹩脚的小偷，鬼鬼祟祟。
忽然，格呀一声，大门闪开一条缝，谁呀?我，干什么的?找局长。
进门后，我把鸡篮子丢在院子里。
坐在领导的面前，我局促不安，两个巴掌紧紧地夹在两退之间，想好的开头几句话，怎么就说不出来了呢?往日，讲台上绘声绘色的神韵，此时，灰飞烟灭!我一米七几的个子，此时，也似乎矮了半截!送礼╠╠真不是人干的事情!比谁都孬!我把请求的事情，结结巴巴向领导说了。
领导说：好办!我诚惶诚恐地退到院子里，篮子里的鸡听到了我熟悉的声音，怕我丢下它们不管，就咯咯地叫出声来。
领导笑呵呵提起篮子，送我出门，忽然变了口气，生硬地对我说：“你想学坏不是?把这个带回去!”我正在犹豫，门哐当一声关上了。
两只鸡在门外的地上兴奋得只叫!我也摆脱窘境，一身轻松，悻悻地带着它们溜回家来。
回到家，挨了一顿臭骂，哪有把送出的礼物往回拎的道理?人家不收，那是礼让，你就那么实际?那么听话?木头!木头!三天后，我家的问题有了眉目，那位领导亲自打电话告诉我，找谁找谁去办吧。
事情虽然过去十几年了，可记忆还是新的。
我就把那天晚上的经历(侧重尴尬，略带夸张)和结果，毫无顾及地，向坐在我面前的学生讲述了一遍。
看得出效果不错，他听得面红耳赤，眼睛望着窗外，冷场两分钟，长长地舒了口气。
大约为他班主任当时的场面感到难堪，也可能意识到了自己打算送礼的事情，万万不可取!我安慰他，要相信在任的领导，只要是该办的事情，他们应该会办的，不要偏见，小看领导，也不能小看自己。
重新打报告，等吧!他脸上绽出了笑容，对他师母说：“还是我的班主任为我好!一年过去了，前几天我在街上碰到那个学生。