【精品】2017年江苏省盐城中学九年级上学期期中数学试卷带解析答案
2017-2018年江苏省盐城市东台市第五联盟九年级(上)期中数学试卷及参考答案

2017-2018学年江苏省盐城市东台市第五联盟九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩是8.9环,方差分别是S甲最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.(3分)抛物线y=﹣2(x﹣3)2+5的顶点坐标是()A.(﹣3,﹣5)B.(3,5) C.(3,﹣5)D.(﹣3,5)3.(3分)方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根4.(3分)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠BCD=110°,则∠BAD 为()A.140°B.110°C.90°D.70°5.(3分)如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是()A.B.C.D.6.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论:①c=2;②b2﹣4ac>0;③2a+b=0;④a+b+c<0.其中正确的为()A.①②③B.①②④C.①②D.③④二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.(3分)在一只不透明的口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n个,这些球除颜色不同外,其它无任何差别.搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为,则放入口袋中的黄球总数n=.8.(3分)将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为.9.(3分)实数x、y满足(x2+y2﹣1)2=25,则x2+y2=.10.(3分)如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD=.11.(3分)已知实数m是关于x的方程x2﹣3x﹣1=0的一根,则代数式2m2﹣6m+2值为.12.(3分)已知二次函数y=ax2+4x+a﹣1的最小值为2,则a的值为.13.(3分)用半径为5cm,圆心角为216°的扇形做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为cm.14.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:x…﹣10123…y…105212…则当y<5时,x的取值范围是.15.(3分)如图,以BC为直径的⊙O与△ABC的另两边分别相交于点D、E.若∠A=70°,BC=2,则图中阴影部分面积为.16.(3分)已知实数s,t满足s+t2=1,则代数式﹣s2+t2+5s﹣1的最大值等于.三、解答题(本大题共有11小题,共102分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(8分)解下列方程:(1)(x﹣1)2=4(2)x2﹣3x+1=0(请用配方法解)18.(8分)为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(Ⅲ)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?19.(8分)甲、乙玩转盘游戏时,把质地相同的两个转盘A、B平均分成2份和3份,并在每一份内标有数字如图.游戏规则:甲、乙两人分别同时转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.(1)用画树状图或列表的方法,求甲获胜的概率;(2)这个游戏对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.20.(8分)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2﹣x+a2﹣3a﹣3=0有一根是1.(1)求a的值;(2)求方程的另一根.21.(8分)为建设美丽泉城,喜迎十艺节,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,2012年投入了400万元,预计到2014年将投入576万元.(1)求2012年至2014年该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计2015年投入环保经费不低于680万元,若继续保持前两年的年平均增长率,该目标能否实现?请通过计算说明理由.22.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E在斜边AB上,以AE为直径的⊙O与直角边BC相切于点D.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若BE=2,BD=4,求⊙O的半径.23.(10分)已知二次函数y=﹣x2﹣2x+3.(1)求抛物线顶点M的坐标;(2)设抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,求A,B,C的坐标(点A在点B的左侧),并画出函数的图象;(3)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围.24.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:AE是⊙O的切线;(3)当BC=4时,求劣弧AC的长.25.(10分)某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天能生产95件,每件利润6元.每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件.(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(x为正整数,且1≤x≤10),求y关于x的函数关系式;(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求该产品的质量档次.26.(12分)如图,已知直线l的函数表达式为y=x+3,它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点.(1)求点A、点B的坐标;(2)设F是x轴上一动点,⊙P经过点B且与x轴相切于点F,设⊙P的圆心坐标为P(x,y),求y与x的函数关系式;(3)是否存在这样的⊙P,既与x轴相切又与直线l相切于点B?若存在,求出圆心P的坐标;若不存在,请说明理由.27.(12分)如图,抛物线经过A(﹣1,0),B(5,0),C(0,﹣)三点.(Ⅰ)求抛物线的解析式;(Ⅱ)在抛物线的对称轴上有一点P,使PA+PC的值最小,求点P的坐标.(Ⅲ)点M为x轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以A,C,M,N 四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.2017-2018学年江苏省盐城市东台市第五联盟九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩是8.9环,方差分别是S甲最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【解答】解:∵=0.65,=0.55,=0.50,=0.45,丁的方差最小,∴射箭成绩最稳定的是:丁.故选:D.2.(3分)抛物线y=﹣2(x﹣3)2+5的顶点坐标是()A.(﹣3,﹣5)B.(3,5) C.(3,﹣5)D.(﹣3,5)【解答】解:根据二次函数的顶点式,抛物线的顶点是(3,5),故选:B.3.(3分)方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根【解答】解:∵a=1,b=﹣4,c=4,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×4=0,∴方程有两个相等的实数根.故选:B.4.(3分)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠BCD=110°,则∠BAD 为()A.140°B.110°C.90°D.70°【解答】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠BCD+∠BAD=180°(圆内接四边形的对角互补);又∵∠BCD=110°,∴∠BAD=70°.故选:D.5.(3分)如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是()A.B.C.D.【解答】解:如图,C1,C2,C3,C4均可与点A和B组成直角三角形.P=,故选:D.6.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论:①c=2;②b2﹣4ac>0;③2a+b=0;④a+b+c<0.其中正确的为()A.①②③B.①②④C.①②D.③④【解答】解:①根据图示知,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴的交点是(0,2).则令x=0时,2=c,即c=2.故①正确;②∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个不相同的交点,则△=b2﹣4ac>0.故②正确;③∵x=0与x=2时所对应的y值都是2,即点(0,2)与点(2,2)关于对称轴对称,∴该抛物线的对称轴是x=1,∴=1∴2a+b=0故③正确;④令x=1,由图象得y=a+b+c>0.故④错误,综上所述,正确的结论①②③,故选:A.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.(3分)在一只不透明的口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n个,这些球除颜色不同外,其它无任何差别.搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为,则放入口袋中的黄球总数n=4.【解答】解:∵口袋中放入红球6个,黑球2个,黄球n个,∴球的总个数为6+2+n,∵搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为,=,解得,n=4.故答案为:4.8.(3分)将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3.【解答】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣3.故答案为y=(x+2)2﹣3.9.(3分)实数x、y满足(x2+y2﹣1)2=25,则x2+y2=6.【解答】解:设a=x2+y2,方程变形得:(a﹣1)2=25,开方得:a﹣1=5或a﹣1=﹣5,解得:a=6或a=﹣4(舍去),则x2+y2=6,故答案为:610.(3分)如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD=72°.【解答】解:∵正五边形ABCDE的内角和为(5﹣2)×180°=540°,∴∠E=×540°=108°,∠BAE=108°又∵EA=ED,∴∠EAD=×(180°﹣108°)=36°,∴∠BAD=∠BAE﹣∠EAD=72°,故答案是:72°.11.(3分)已知实数m是关于x的方程x2﹣3x﹣1=0的一根,则代数式2m2﹣6m+2值为4.【解答】解:∵实数m是关于x的方程x2﹣3x﹣1=0的一根,∴把x=m代入得:m2﹣3m﹣1=0,∴m2﹣3m=1,∴2m2﹣6m=2,∴2m2﹣6m+2=2+2=4,故答案为:4.12.(3分)已知二次函数y=ax2+4x+a﹣1的最小值为2,则a的值为4.【解答】解:∵二次函数y=ax2+4x+a﹣1有最小值2,∴a>0,y最小值===2,整理,得a2﹣3a﹣4=0,解得a=﹣1或4,∵a>0,∴a=4.故答案为4.13.(3分)用半径为5cm,圆心角为216°的扇形做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为4cm.【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=3,所以圆锥的高==4(cm).故答案为4.14.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表:x…﹣10123…y…105212…则当y<5时,x的取值范围是0<x<4.【解答】解:由表可知,二次函数的对称轴为直线x=2,所以,x=4时,y=5,所以,y<5时,x的取值范围为0<x<4.故答案为:0<x<4.15.(3分)如图,以BC为直径的⊙O与△ABC的另两边分别相交于点D、E.若∠A=70°,BC=2,则图中阴影部分面积为.【解答】解:∵△ABC中,∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣70°=110°,∵△OBD、△OCE是等腰三角形,∴∠BDO+∠CEO=∠ABC+∠ACB=110°,∴∠BOD+∠COE=360°﹣(∠BDO+∠CEO)﹣(∠ABC+∠ACB)=360°﹣110°﹣110°=140°,∵BC=2,∴OB=OC=1,∴S==π.阴影故答案为:π.16.(3分)已知实数s,t满足s+t2=1,则代数式﹣s2+t2+5s﹣1的最大值等于3.【解答】解:∵s+t2=1,∴s=1﹣t2≤1∴﹣s2+t2+5s﹣1=﹣s2+(t2+s)+4s﹣1=﹣s2+1+4s﹣1=﹣s2+4s=﹣(s﹣2)2+4,∴当s=1时,代数式﹣s2+t2+5s﹣1取得最大值,此时﹣s2+t2+5s﹣1=3,故答案为:3.三、解答题(本大题共有11小题,共102分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(8分)解下列方程:(1)(x﹣1)2=4(2)x2﹣3x+1=0(请用配方法解)【解答】解:(1)开方,得x﹣1=±2,x1=3,x2=﹣1;(2)移项,得x2﹣3x=﹣1,配方,得(x﹣)2=,开方,得x1=,x2=.18.(8分)为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为40,图①中m的值为15;(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(Ⅲ)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?【解答】解:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为6+12+10+8+4=40,图①中m的值为100﹣30﹣25﹣20﹣10=15;故答案为:40;15;(Ⅱ)∵在这组样本数据中,35出现了12次,出现次数最多,∴这组样本数据的众数为35;∵将这组样本数据从小到大得顺序排列,其中处于中间的两个数都为36,∴中位数为=36;(Ⅲ)∵在40名学生中,鞋号为35的学生人数比例为30%,∴由样本数据,估计学校各年级中学生鞋号为35的人数比例约为30%,则计划购买200双运动鞋,有200×30%=60双为35号.19.(8分)甲、乙玩转盘游戏时,把质地相同的两个转盘A、B平均分成2份和3份,并在每一份内标有数字如图.游戏规则:甲、乙两人分别同时转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.(1)用画树状图或列表的方法,求甲获胜的概率;(2)这个游戏对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.【解答】解:(1)画树状图得:∵共有6种等可能的结果,两数之和为偶数的有2种情况;∴甲获胜的概率为:=;(2)不公平.理由:∵数字之和为奇数的有4种情况,∴P(乙获胜)==,∴P(甲)≠P(乙),∴这个游戏规则对甲、乙双方不公平.20.(8分)已知关于x的一元二次方程(a+1)x2﹣x+a2﹣3a﹣3=0有一根是1.(1)求a的值;(2)求方程的另一根.【解答】解:(1)将x=1代入方程(a+1)x2﹣x+a2﹣3a﹣3=0可得(a+1)﹣1+a2﹣3a﹣3=0,解可得:a=﹣1,a=3;a=﹣1时,原方程是一元一次方程,故舍去;则a=3;(2)由(1)得:a=3,则原方程为4x2﹣x﹣3=0,且其中有一根为1,设另一根是m,则m•1=m=﹣,故m=﹣.21.(8分)为建设美丽泉城,喜迎十艺节,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,2012年投入了400万元,预计到2014年将投入576万元.(1)求2012年至2014年该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计2015年投入环保经费不低于680万元,若继续保持前两年的年平均增长率,该目标能否实现?请通过计算说明理由.【解答】解:(1)设2012年至2014年该单位投入环保经费的年平均增长率为x,根据题意,得400(1+x)2=576,解得x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:2012年至2014年该单位投入环保经费的年平均增长率为20%.(2)∵576(1+20%)=691.2>680∴该目标能实现.22.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E在斜边AB上,以AE为直径的⊙O与直角边BC相切于点D.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若BE=2,BD=4,求⊙O的半径.【解答】(1)证明:连接OD,∵BC是⊙O的切线,∴OD⊥BC,又∵AC⊥BC,∴OD∥AC,∴∠2=∠3;∵OA=OD,∴∠1=∠3,∴∠1=∠2,∴AD平分∠BAC;(2)解:∵BC与圆相切于点D.∴BD2=BE•BA,∵BE=2,BD=4,∴BA=8,∴AE=AB﹣BE=6,∴⊙O的半径为3.23.(10分)已知二次函数y=﹣x2﹣2x+3.(1)求抛物线顶点M的坐标;(2)设抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,求A,B,C的坐标(点A在点B的左侧),并画出函数的图象;(3)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围.【解答】解:(1)∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴顶点M的坐标为(﹣1,4).(2)对于抛物线y=﹣x2﹣2x+3,令x=0,得y=3,令y=0,得﹣x2﹣2x+3=0,解得x=﹣3或1,所以A(﹣3,0)B(1,0)C(0,3)(3)由图象可知,x<﹣3或x>1时,y<0.24.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:AE是⊙O的切线;(3)当BC=4时,求劣弧AC的长.【解答】解:(1)∵∠ABC与∠D都是弧AC所对的圆周角,∴∠ABC=∠D=60°;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠BAC=30°,∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,即BA⊥AE,∴AE是⊙O的切线;(3)如图,连接OC,∵∠ABC=60°,∴∠AOC=120°,∴劣弧AC的长为.25.(10分)某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天能生产95件,每件利润6元.每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件.(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(x为正整数,且1≤x≤10),求y关于x的函数关系式;(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求该产品的质量档次.【解答】解:(1)∵第一档次的产品一天能生产95件,每件利润6元,每提高一个档次,每件利润加2元,但一天生产量减少5件.∴第x档次,提高的档次是(x﹣1)档.∴y=[6+2(x﹣1)][95﹣5(x﹣1)],即y=﹣10x2+180x+400(其中x是正整数,且1≤x≤10);(2)由题意可得:﹣10x2+180x+400=1120整理得:x2﹣18x+72=0,解得:x1=6,x2=12(不合题意,舍去),答:该产品的质量档次为第6档.26.(12分)如图,已知直线l的函数表达式为y=x+3,它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点.(1)求点A、点B的坐标;(2)设F是x轴上一动点,⊙P经过点B且与x轴相切于点F,设⊙P的圆心坐标为P(x,y),求y与x的函数关系式;(3)是否存在这样的⊙P,既与x轴相切又与直线l相切于点B?若存在,求出圆心P的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)当x=0时,y=x+3=3;当y=0时,x+3=0,解得x=﹣4,所以A点坐标为(﹣4,0),B点坐标为(0,3);(2)过点P作PD⊥y轴于D,如图1,则PD=|x|,BD=|3﹣y|,∵⊙P经过点B且与x轴相切于点F∴PB=PF=y,在Rt△BDP中,∴PB2=PD2+BD2,∴y2=x2+(3﹣y)2,∴y=x2+;(3)存在.∵⊙P与x轴相切于点F,且与直线l相切于点B,∴AB=AF∵AB2=OA2+OB2=52,∴AF=5,∵AF=|x+4|,∴|x+4|=5,∴x=1或x=﹣9,当x=1时,y=x2+=+=;当x=﹣9时,y=x2+=×(﹣9)2+=15,∴点P的坐标为(1,)或(﹣9,15).27.(12分)如图,抛物线经过A(﹣1,0),B(5,0),C(0,﹣)三点.(Ⅰ)求抛物线的解析式;(Ⅱ)在抛物线的对称轴上有一点P,使PA+PC的值最小,求点P的坐标.(Ⅲ)点M为x轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以A,C,M,N 四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(Ⅰ)设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),∵A(﹣1,0),B(5,0),C(0,﹣)三点在抛物线上,∴,解得.∴抛物线的解析式为:y=x2﹣2x﹣;(Ⅱ)∵抛物线的解析式为:y=x2﹣2x﹣,∴其对称轴为直线x=﹣=﹣=2,连接BC,如图1所示,∵B(5,0),C(0,﹣),∴设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),∴,解得,∴直线BC的解析式为y=x﹣,当x=2时,y=1﹣=﹣,∴P(2,﹣);(Ⅲ)存在点N,使以A,C,M,N四点构成的四边形为平行四边形.如图2所示,①当点N在x轴下方时,∵抛物线的对称轴为直线x=2,C(0,﹣),∴N1(4,﹣);②当点N在x轴上方时,如图,过点N2作N2D⊥x轴于点D,在△AN2D与△M2CO中,∴△AN2D≌△M2CO(ASA),∴N2D=OC=,即N2点的纵坐标为.∴x2﹣2x﹣=,解得x=2+或x=2﹣,∴N2(2+,),N3(2﹣,).综上所述,符合条件的点N的坐标为(4,﹣),(2+,)或(2﹣,).。
2017-2018学年江苏省盐城市建湖县九年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年江苏省盐城市建湖县九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)数据2,﹣1,0,1,2,4的众数是()A.0 B.1 C.1.5 D.22.(3分)一元二次方程x2﹣x﹣1=0的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根3.(3分)在一个不透明的袋子中装有4个红球和3个黑球,它们除颜色外其他均相同,从中任意摸出一个球,则摸出红球的概率是()A.B.C.D.4.(3分)⊙O的半径为4,圆心到点P的距离为d,且d是方程x2﹣2x﹣8=0的根,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内部 B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外部 D.点P不在⊙O上5.(3分)将一抛物线向右平移3个单位,再向下平移5个单位,得到新抛物线的表达式为y=2x2,则原抛物线的表达式为()A.y=2(x﹣3)2﹣5 B.y=2(x+3)2+5 C.y=2(x﹣3)2+5 D.y=2(x+3)2﹣56.(3分)如图,AB为半圆的直径,且AB=4,半圆绕点B顺时针旋转45°,点A旋转到A′的位置,则图中阴影部分的面积为()A.πB.2πC.D.4π二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.(3分)二次函数y=﹣x2+5的图象的顶点坐标为.8.(3分)已知圆锥的底面半径是1cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为cm2.9.(3分)某餐厅供应单价为10元、18元、25元三种价格的抓饭,如图是该餐厅某月销售抓饭情况的扇形统计图,根据该统计图可算得该餐厅销售抓饭的平均单价为元.10.(3分)已知关于的方程x2+kx﹣3=0有一根为﹣3,则另一根为.11.(3分)某小区2016年绿化面积为2000平方米,计划2018年绿化面积要达到2880平方米.如果每年绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是.12.(3分)如图,⊙O的半径为5cm,AB为弦,OC⊥AB于点D,且AB=8cm,则DC=cm.13.(3分)如图,在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,则∠DCA的度数为度.14.(3分)如图,⊙O的半径为3,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则弧BD的长为.15.(3分)对于二次函数y=x2﹣2mx﹣3,有下列结论:①它的图象与x轴有两个交点;②如果当x≤﹣1时,y随x的增大而减小,则m=﹣1;③如果将它的图象向左平移3个单位后过原点,则m=1;④如果当x=2时的函数值与x=8时的函数值相等,则m=5.其中一定正确的结论是.(把你认为正确结论的序号都填上)16.(3分)如图,直角坐标系中,点A(6,0)、B(0,8)分别位于x轴和y 轴上,点C在x轴的负半轴上,且∠ACB=60°,在y轴正半轴上有一点M,以M 为圆心,MO为半径作⊙M与BA相切,若保持圆的大小不变,△ABC位置不变,将⊙M向右平移个单位,⊙M与BC相切.三、解答题(本大题共11小题,共102分)17.(8分)解下列方程:(1)x2+6x﹣16=0(用配方法);(2)9t2﹣(t﹣1)2=0.18.(4分)已知A、B两点,求作:过A、B两点的⊙O及⊙O的内接正六边形ABCDEF.(要求用直尺和圆规作图.保留作图痕迹,不必写作法及证明.)19.(8分)某校举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,九年级(1)班、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手组成班级代表队参加学校决赛,两个队各选处的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据统计图填写上表;(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?(3)计算两队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定?20.(8分)一个不透明的口袋中装有4张卡片,卡片上分别标有数字2,4,6,8,这些卡片除数字外都相同.小芳从口袋中随机抽取一张卡片,小明再从剩余的三张卡片中随机抽取一张,请你用画树状图或列表法,求两人抽到的数字之和等于10的概率.21.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣2=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.22.(10分)如图,点I是△ABC的内心,AI的延长线与△ABC的外接圆相交于点D.(1)求证:∠BAD=∠CBD;(2)连接DC,求证:DI=DB=DC.23.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是斜边AB上的一点,以AE为直径作⊙O交BC于点D,连接DE,∠DOE=2∠EDB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若DB=4,BE=2,求AB的长.24.(10分)水果店张阿姨以每千克4元的价格购进某种水果若干千克,然后以每千克6元的价格出售,每天售出100千克.通过调查发现,这种水果每千克的售价每降低0.1元,每天可多售出20千克,为了保证每天至少售出240千克,张阿姨决定降价销售.(1)若售价降低0.8元,则每天的销售量为千克、销售利润为元;(2)若将这种水果每千克降价x元,则每天的销售量是千克(用含x 的代数式表示);(3)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨应将每千克的销售价降至多少元?25.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0)、B(5,0)、C(0,﹣5)三点.(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)当0<x<5时,y的取值范围为;=21,求出此时点P的坐标.(3)点P为抛物线上一点,若S△PAB26.(12分)如图1,点A是⊙O上的一个动点,弦AB⊥直径CD于E,AM⊥BC 于M,交CD于N,连接AD.(1)求证:AD=AN;(2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半径;(3)若AM经过圆心O时(如图2),OM=1,求图中阴影部分的面积.27.(14分)在边长为12cm的正方形ABCD中,点E从点D出发,沿边DC以1cm/s的速度向点C运动,同时,点F从点C出发,沿边CB以1cm/s的速度向点B运动,当点E达到点C时,两点同时停止运动,连接AE、DF交于点P,设点E、F运动时间为t秒.回答下列问题:(1)如图1,当t为多少时,EF的长等于4cm?(2)如图2,在点E、F运动过程中,①求证:点A、B、F、P在同一个圆(⊙O)上;②是否存在这样的t值,使得问题①中的⊙O与正方形ABCD的一边相切?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由;③请直接写出问题①中,圆心O的运动的路径长为.2017-2018学年江苏省盐城市建湖县九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)数据2,﹣1,0,1,2,4的众数是()A.0 B.1 C.1.5 D.2【分析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【解答】解:数据2,﹣1,0,1,2,4中2出现了2次,且次数最多,所以众数是2.故选:D.【点评】本题考查了众数的定义,熟记定义是解题的关键,需要注意,众数有时候可以不止一个.2.(3分)一元二次方程x2﹣x﹣1=0的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根【分析】先求出△的值,再判断出其符号即可.【解答】解:∵a=1,b=﹣1,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=5>0,∴方程有两个不相等的实数根,故选:A.【点评】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△的关系是解答此题的关键.3.(3分)在一个不透明的袋子中装有4个红球和3个黑球,它们除颜色外其他均相同,从中任意摸出一个球,则摸出红球的概率是()A.B.C.D.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:∵在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的4个红球和3个黑球,∴从中任意摸出一个球,则摸出红球的概率是=;故选:C.【点评】本题考查概率的求法与运用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P (A)=.4.(3分)⊙O的半径为4,圆心到点P的距离为d,且d是方程x2﹣2x﹣8=0的根,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内部 B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外部 D.点P不在⊙O上【分析】先求出方程x2﹣2x﹣8=0的根,得到d的值,再根据点与圆的位置关系进行判断.【解答】解:解方程x2﹣2x﹣8=0,得x=4或﹣2,∵d>0,∴d=4,∵⊙O的半径为4,∴点P在⊙O上.故选:B.【点评】本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.也考查了一元二次方程的解法.5.(3分)将一抛物线向右平移3个单位,再向下平移5个单位,得到新抛物线的表达式为y=2x2,则原抛物线的表达式为()A.y=2(x﹣3)2﹣5 B.y=2(x+3)2+5 C.y=2(x﹣3)2+5 D.y=2(x+3)2﹣5【分析】根据图象反向平移,可得原函数图象,根据图象左加右减,上加下减,可得答案.【解答】解:一条抛物线向右平移3个单位,再向下平移5个单位后所得抛物线的表达式为y=2x2,抛物线的表达式为y=2x2,左移3个单位,上移5个单位得原函数解析式y=2(x+3)2+5,故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用了图象左加右减,上加下减的规律.6.(3分)如图,AB为半圆的直径,且AB=4,半圆绕点B顺时针旋转45°,点A旋转到A′的位置,则图中阴影部分的面积为()A.πB.2πC.D.4π【分析】根据题意可得出阴影部分的面积等于扇形ABA′的面积加上半圆面积再减去半圆面积,即为扇形面积即可.【解答】解:∵S阴影=S扇形ABA′+S半圆﹣S半圆=S扇形ABA′==2π.故选:B.【点评】本题考查了扇形面积的计算以及旋转的性质,是基础知识,难度不大.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.(3分)二次函数y=﹣x2+5的图象的顶点坐标为(0,5).【分析】二次函数y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的顶点坐标是(h,k).【解答】解:根据二次函数的顶点式方程y=﹣x2+5知,该函数的顶点坐标是:(0,5).故答案是:(0,5).【点评】本题考查了二次函数的性质和二次函数的三种形式.解答该题时,需熟悉二次函数的顶点式方程y=a(x﹣h)2+k中的h、k所表示的意义.8.(3分)已知圆锥的底面半径是1cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为3πcm2.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.【解答】解:圆锥的侧面积=2π×3×1÷2=3π.故答案为:3π.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长.9.(3分)某餐厅供应单价为10元、18元、25元三种价格的抓饭,如图是该餐厅某月销售抓饭情况的扇形统计图,根据该统计图可算得该餐厅销售抓饭的平均单价为17元.【分析】根据加权平均数的计算方法,分别用单价乘以相应的百分比,计算即可得解;【解答】解:25×20%+10×30%+18×50%=17;答:该餐厅销售抓饭的平均单价为17元.故答案为:17.【点评】本题考查扇形统计图及相关计算,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.10.(3分)已知关于的方程x2+kx﹣3=0有一根为﹣3,则另一根为1.【分析】根据根与系数的关系中的两根之积可求得另一个根的值.【解答】解:∵根与系数的关系为:x1•x2==﹣3,∵一根为﹣3,∴另一个根1.故本题答案为:1.【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x2=﹣,x1•x2=.11.(3分)某小区2016年绿化面积为2000平方米,计划2018年绿化面积要达到2880平方米.如果每年绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是20%.【分析】本题需先设出这个增长率是x,再根据已知条件找出等量关系列出方程,求出x的值,即可得出答案.【解答】解:设这个增长率是x,根据题意得:2000×(1+x)2=2880解得:x1=20%,x2=﹣220%(舍去)故答案为:20%.【点评】本题主要考查了一元二次方程的应用,在解题时要根据已知条件找出等量关系,列出方程是本题的关键.12.(3分)如图,⊙O的半径为5cm,AB为弦,OC⊥AB于点D,且AB=8cm,则DC=2cm.【分析】利用勾股定理和垂径定理即可求解.【解答】解:连接OA,则OA2=OD2+AD2,∴25=(5﹣DC)2+16,∴DC=2cm.故答案为2.【点评】主要考查了垂径定理的运用.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧.解此类题一般要把半径、弦心距、弦的一半构建在一个直角三角形里,运用勾股定理求解.13.(3分)如图,在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,则∠DCA的度数为40度.【分析】首先连接BC,由AB是直径,可求得∠ACB=90°,则可求得∠B的度数,然后由翻折的性质可得,所对的圆周角为∠B,所对的圆周角为∠ADC,继而求得答案.【解答】解:连接BC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=25°,∴∠B=90°﹣∠BAC=90°﹣25°=65°,根据翻折的性质,所对的圆周角为∠B,所对的圆周角为∠ADC,∴∠ADC+∠B=180°,∴∠B=∠CDB=65°,∴∠DCA=∠CDB﹣∠A=65°﹣25°=40°.故答案为:40.【点评】此题考查了圆周角定理以及折叠的性质.注意掌握辅助线的作法,能得到∠BDC=∠B是解此题的关键.14.(3分)如图,⊙O的半径为3,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则弧BD的长为2π.【分析】由圆内接四边形的性质和圆周角定理求出∠A=60°,得出∠BOD=120°,再由弧长公式即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD+∠A=180°,∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠BCD,∴2∠A+∠A=180°,解得:∠A=60°,∴∠BOD=120°,∴弧BD的长==2π;故答案为2π.【点评】本题考查了弧长公式、圆内接四边形的性质、圆周角定理;熟练掌握圆内接四边形的性质和圆周角定理,求出∠BOD=120°是解决问题的关键.15.(3分)对于二次函数y=x2﹣2mx﹣3,有下列结论:①它的图象与x轴有两个交点;②如果当x≤﹣1时,y随x的增大而减小,则m=﹣1;③如果将它的图象向左平移3个单位后过原点,则m=1;④如果当x=2时的函数值与x=8时的函数值相等,则m=5.其中一定正确的结论是①③④.(把你认为正确结论的序号都填上)【分析】①利用根的判别式△>0判定即可;②根据二次函数的增减性利用对称轴列不等式求解即可;③根据向左平移横坐标减求出平移前的点的坐标,然后代入函数解析式计算即可求出m的值;④根据二次函数的对称性求出对称轴,再求出m的值,然后把x=2012代入函数关系式计算即可得解.【解答】解:①∵△=(﹣2m)2﹣4×1×(﹣3)=4m2+12>0,∴它的图象与x轴有两个公共点,故本小题正确;②∵当x≤﹣1时y随x的增大而减小,∴对称轴直线x=﹣≤﹣1,解得m≤﹣1,故本小题错误;③∵将它的图象向左平移3个单位后过原点,∴平移前的图象经过点(3,0),代入函数关系式得,32﹣2m•3﹣3=0,解得m=1,故本小题正确;④∵当x=2时的函数值与x=8时的函数值相等,∴对称轴为直线x==5,∴﹣=5,解得m=5,故本小题正确;综上所述,结论正确的是①④共2个.故答案为:①③④.【点评】本题考查了二次函数图象,二次函数的性质,主要利用了二次函数与x 轴的交点问题,二次函数的对称性以及增减性,熟记各性质是解题的关键.16.(3分)如图,直角坐标系中,点A(6,0)、B(0,8)分别位于x轴和y 轴上,点C在x轴的负半轴上,且∠ACB=60°,在y轴正半轴上有一点M,以M 为圆心,MO为半径作⊙M与BA相切,若保持圆的大小不变,△ABC位置不变,将⊙M向右平移个单位,⊙M与BC相切.【分析】先利用勾股定理计算出AB=10,作MD⊥AB于D,设⊙M的半径为R,则OM=r,BM=8﹣r,根据切线的性质得MD=r,通过证明△BMD∽△BAO得到,可求出解得r=3,即OM=3,接着在Rt△BOC中,利用∠BCO的正切可求出OC=,将⊙M向右平移到⊙M′,使⊙M′与BC相切,如图,作M′E⊥x 轴于E,M′F⊥BC于F,连结CM′,易得四边形OMM′E为矩形,则MM′=OE,M′E=OM=3,根据切线长定理得到∠ECM′=30°,在Rt△ECM′中,利用∠ECM′得正切可计算出CE=3,则OE=CE﹣OC=,所以MM′=,即保持圆的大小不变,△ABC位置不变,将⊙M向右平移个单位,⊙M与BC相切.【解答】解:在Rt△OAB中,∵OA=6,OB=8,∴AB=,作MD⊥AB于D,设⊙M的半径为R,则OM=r,BM=8﹣r∵以M为圆心,MO为半径作⊙M与BA相切,∴MD=r,∵∠MBD=∠ABO,∴△BMD∽△BAO,∴,即,解得r=3,即OM=3,在Rt△BOC中,∵tan∠BCO=,∴OC=,将⊙M向右平移到⊙M′,使⊙M′与BC相切,如图,作M′E⊥x轴于E,M′F⊥BC 于F,连结CM′,则四边形OMM′E为矩形,MM′=OE,M′E=OM=3,∵CA和CB都与⊙M′相切,∴M′C平分∠ECF,∴∠ECM′=30°,在Rt△ECM′中,∵tan∠ECM′=,∴CE=,∴OE=CE﹣OC=3﹣=,∴MM′=,即保持圆的大小不变,△ABC位置不变,将⊙M向右平移个单位,⊙M与BC 相切.故答案为.【点评】本题考查了切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.也考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质和解直角三角形.三、解答题(本大题共11小题,共102分)17.(8分)解下列方程:(1)x2+6x﹣16=0(用配方法);(2)9t2﹣(t﹣1)2=0.【分析】(1)先将常数16移到方程右边,两边同时加上9,最后用直接开平方法即可得出结论;(2)利用平方差公式分解因式,即可解一元二次方程.【解答】解:(1)x2+6x=16,配方得,x2+6x+9=16+9,即:(x+3)2=25,开平方得,x+3=±5,∴x1=2,x2=﹣8;(2)分解因式得,[3t+(t﹣1)][3t﹣(t﹣1)]=0,∴(4t﹣1)(2t+1),∴t1=,t2=﹣【点评】此题主要考查了用配方法解一元二次方程,因式分解法解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解本题的关键.18.(4分)已知A、B两点,求作:过A、B两点的⊙O及⊙O的内接正六边形ABCDEF.(要求用直尺和圆规作图.保留作图痕迹,不必写作法及证明.)【分析】作线段AB的垂直平分线,在线段AB的垂直平分线上任意取一点O,连接OA,与O为圆心,OA为半径作⊙O,⊙O即为所求.以OA为半径在圆上截取相等的弧,然后顺次连接六个等分点即可得到正六边形ABCDEF.【解答】解:如图所示:作线段AB的垂直平分线,在线段AB的垂直平分线上任意取一点O,连接OA,与O为圆心,OA为半径作⊙O,⊙O即为所求.以OA为半径在圆上截取相等的弧,然后顺次连接六个等分点即可得到正六边形ABCDEF.【点评】本题考查了正多边形和圆及作图的相关知识,解题的关键是弄清正六边形和圆及线段AB的关系.19.(8分)某校举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,九年级(1)班、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手组成班级代表队参加学校决赛,两个队各选处的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据统计图填写上表;(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?(3)计算两队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定?【分析】(1)根据成绩表加以计算可补全统计表.根据平均数、众数、中位数的统计意义回答;(2)根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可;(3)分别求出九年级(1)班、(2)班的方差即可.【解答】解:(1)填表:九(1)班代表队平均数为:(75+80+85+85+100)=85(分),九(2)班代表队5名选手的成绩为:70,75,80,100,100,中位数为80(分). 故答案为85,80;(2)九(1)班代表队成绩好些.因为两个队的平均数都相同,九(1)班代表队的中位数高,所以在平均数相同的情况下中位数高的九(1)班代表队成绩好些.(3)∵九(1)班代表队的方差为:[(75﹣85)2+(80﹣85)2+(85﹣85)2+(85﹣85)2+(100﹣85)2]=70,九(2)班代表队的方差为:[(70﹣85)2+(100﹣85)2+(100﹣85)2+(75﹣85)2+(80﹣85)2]=160.∴70<160,因此,九(1)班代表队选手成绩较为稳定.故答案为:85,80.【点评】此题主要考查了平均数、众数、中位数、方差的统计意义.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.20.(8分)一个不透明的口袋中装有4张卡片,卡片上分别标有数字2,4,6,8,这些卡片除数字外都相同.小芳从口袋中随机抽取一张卡片,小明再从剩余的三张卡片中随机抽取一张,请你用画树状图或列表法,求两人抽到的数字之和等于10的概率.【分析】列表法展示所有12种等可能的结果数,再找出两人抽到的数字之和等于10的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:列表为:共有12种等可能的结果数,其中两人抽到的数字之和等于10的结果数为3,所以两人抽到的数字之和等于10的概率=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.21.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣2=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.【分析】(1)根据判别式的意义得到△=22﹣4(k﹣2)>0,然后解不等式即可;(2)由(1)的范围得到k=1或k=2,然后把k=1和2代入原方程,然后解方程确定满足条件的k值.【解答】解:(1)根据题意得△=22﹣4(k﹣2)>0,解得k<3;(2)∵k为正整数,∴k=1或k=2,当k=1时,△=8,所以该方程的根为无理数,当k=2是,原方程为x2+2x=0,解得x1=0,x2=﹣2,所有k的值为2.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.22.(10分)如图,点I是△ABC的内心,AI的延长线与△ABC的外接圆相交于点D.(1)求证:∠BAD=∠CBD;(2)连接DC,求证:DI=DB=DC.【分析】(1)根据圆周角定理和角平分线的定义即可得到结论;(2)要证明ID=BD=DC,只要求得∠BID=∠IBD,再根据角平分线的性质即可得到结论;【解答】证明:(1)∵点I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,∵∠CBD=∠CAD,∴∠BAD=∠CBD;(2)∵点I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,∵∠CBD=∠CAD,∴∠BAD=∠CBD;∴∠BID=∠ABI+∠BAD,∴∠ABI=∠CBI,∠BAD=∠CAD=∠CBD,∵∠IBD=∠CBI+∠CBD,∴∠BID=∠IBD,∴ID=BD,∵∠BAD=∠CAD,∴=,∴CD=BD,∴DB=DC=DI.【点评】本题考查了三角形的内切圆和内心,三角形的外接圆和外心,垂径定理,圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解此题的关键,有一定的难度.23.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是斜边AB上的一点,以AE为直径作⊙O交BC于点D,连接DE,∠DOE=2∠EDB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若DB=4,BE=2,求AB的长.【分析】(1)连接OD,根据平行线判定推出OD∥AC,推出OD⊥BC,根据切线的判定推出即可;(2)求出AD,连接DE,证△DCA∽△EDA,得出比例式,代入求出即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∵OD为半径,∴BC是⊙O切线;(2)∵BC是⊙O切线,∴BD2=AB•BE,∴AB==8.【点评】本题考查了圆的切线性质,及解直角三角形的知识.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.24.(10分)水果店张阿姨以每千克4元的价格购进某种水果若干千克,然后以每千克6元的价格出售,每天售出100千克.通过调查发现,这种水果每千克的售价每降低0.1元,每天可多售出20千克,为了保证每天至少售出240千克,张阿姨决定降价销售.(1)若售价降低0.8元,则每天的销售量为260千克、销售利润为312元;(2)若将这种水果每千克降价x元,则每天的销售量是(100+200x)千克(用含x的代数式表示);(3)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨应将每千克的销售价降至多少元?【分析】(1)销售量=原来销售量+下降销售量,销售量×每千克利润=总利润,据此列式即可;(2)销售量=原来销售量+下降销售量,据此列式即可;(2)根据销售量×每千克利润=总利润列出方程求解即可.【解答】解:(1)销售量:100+20×=100+160=260,利润:(100+160)(6﹣4﹣0.8)=312,则每天的销售量为260千克、销售利润为312元;故答案为:260,312;…2分(2)将这种水果每千克降低x元,则每天的销售量是100+×20=100+200x (千克);…4分故答案为:(100+200x);(3)设这种水果每千克降价x元,根据题意得:(6﹣4﹣x)(100+200x)=300,2x2﹣3x=1=0,解得:x=0.5或x=1,…6分当x=0.5时,销售量是100+200×0.5=200<240;当x=1时,销售量是100+200=300>240.∵每天至少售出240千克,∴x=1.6﹣1=5,…9分答:张阿姨应将每千克的销售价降至5元.…10分【点评】本题考查理解题意的能力,第一问关键求出每千克的利润,求出总销售量,从而利润.第二问,根据售价和销售量的关系,以利润做为等量关系列方程求解.25.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0)、B(5,0)、C(0,﹣5)三点.(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)当0<x<5时,y的取值范围为﹣9≤y<0;(3)点P为抛物线上一点,若S=21,求出此时点P的坐标.△PAB【分析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣5),再将C(0,﹣5)代入求出a的值,即可得到该抛物线的解析式;利用配方法将一般式化为顶点式,即可求出该抛物线的顶点坐标;(2)根据图象即可求解;=21,可得y=±7.把y=7与y=﹣7分别(3)设点P的坐标为(x,y).由S△PAB代入y=x2﹣4x﹣5,求出x的值,即可得到点P的坐标.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣5),将C(0,﹣5)代入,得﹣5=﹣5a,解得a=1,则该抛物线的解析式为y=(x+1)(x﹣5),即y=x2﹣4x﹣5;∵y=x2﹣4x﹣5=(x﹣2)2﹣9,∴该抛物线的顶点坐标是(2,﹣9);(2)由图可得,当0<x<5时,﹣9≤y<0.故答案为﹣9≤y<0;(3)设点P的坐标为(x,y).∵A(﹣1,0)、B(5,0),∴AB=6.=21,∵S△PAB∴×6×|y|=21,∴|y|=7,∴y=±7.①当y=7时,x2﹣4x﹣5=7,解得x1=﹣2,x2=6,此时点P的坐标为(﹣2,7)或(6,7);②当y=﹣7时,x2﹣4x﹣5=﹣7,解得x1=+2,x2=﹣+2,此时点P的坐标为(+2,﹣7)或(﹣+2,﹣7);综上所述,所求点P的坐标为(﹣2,7)或(6,7)或(+2,﹣7)或(﹣+2,﹣7).【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式.在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.也考查了二次函数的性质与二次函数图象上点的坐标特征.26.(12分)如图1,点A是⊙O上的一个动点,弦AB⊥直径CD于E,AM⊥BC 于M,交CD于N,连接AD.(1)求证:AD=AN;(2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半径;(3)若AM经过圆心O时(如图2),OM=1,求图中阴影部分的面积.【分析】(1)先根据圆周角定理得出∠BAD=∠BCD,再由直角三角形的性质得出∠ANE=∠CNM,故可得出∠BCD=∠BAM,由全等三角形的判定定理得出△ANE ≌△ADE,故可得出结论;(2)先根据垂径定理求出AE的长,设NE=x,则OE=x﹣1,NE=ED=x,r=OD=OE+ED=2x﹣1连结AO,则AO=OD=2x﹣1,在Rt△AOE中根据勾股定理可得出x的值,进而得出结论;(3)连接AD,由(1)知,∠AOD=∠D,推出△AOD是等边三角形,根据等边三角形的性质得到∠AOD=60°,∠DOB=∠MOB=60°,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB∴∠CEB=90°∴∠C+∠B=90°,同理∠C+∠CNM=90°∴∠CNM=∠B,∵∠CNM=∠AND∴∠AND=∠B,∵=,∴∠D=∠B,。
2017-2018学年江苏省盐城中学九年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年江苏省盐城中学九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)对于函数y=﹣2(x﹣1)2的图象,下列说法不正确的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=1C.最大值为0 D.与y轴不相交2.(3分)下列正多边形中,不能铺满地面的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形3.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表,则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是()A.﹣0.01<x<0.02 B.6.17<x<6.18 C.6.18<x<6.19 D.6.19<x<6.20 4.(3分)学校开展为贫困地区捐书活动,以下是六名学生捐书的册数:2,2,3,6,5,6,则这组数据的中位数为()A.2 B.3 C.4 D.4.55.(3分)在半径为1的⊙O中,120°的圆心角所对的弧长是()A.B. C.πD.6.(3分)如图所示是二次函数y=﹣x2+1的图象在x轴上方的一部分,对于这项图象与x轴所围成的阴影部分的面积,你认为与其最接近的值是()A.1 B.C. D.2二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.(3分)如果正多边形的一个外角为72°,那么它的边数是.8.(3分)抛物线y=﹣x2向右平移2个单位,所得到的抛物线关系式为.9.(3分)甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:则这四人中成绩发挥最稳定的是.10.(3分)二次函数y=﹣x2+6x﹣9的图象与x轴的交点坐标为.11.(3分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针90°得到△A′OR′,则A点运动的路径的长为.12.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,若把Rt△ABC绕直线BC旋转一周,则所得圆锥侧面积等于.(结果保留π)13.(3分)已知y=﹣(x﹣3)2+2,若点A(m,y1)、B(n,y2)(m<n<3)都在该抛物线上,则y1y2(填<、>或=)14.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分对应值如下表:则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时,y=.15.(3分)如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为a(a≥3)的正方形内任意移动,则在该正方形内,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是.16.(3分)已知关于x的二次函数y=ax2+(a2﹣1)x﹣a的图象与x轴的一个交点的坐标为(m,0),若<m<1,则a的取值范围是.三、解答题:(本大题共10小题,共102分)17.(6分)用公式法求二次函数y=﹣2x2+4x﹣1的图象的顶点坐标.18.(8分)已知二次函数y=2x2﹣4x﹣6.(1)用配方法求这个二次函数图象的顶点坐标及对称轴.(2)在给定的坐标系内画出该函数的图象;(3)写出y<0时x的取值范围.19.(8分)为了从甲乙两人中选拔一人参加初中物理实验操作能力竞赛,每个月对他们的实验水平进行一次测试,如图绘出了两个人赛前5次测验成绩(每次测验成绩都是5的倍数)(1)分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数与方差;(2)如果你是他们的辅导老师,应该被哪位学生参加这次竞赛,请结合图形简要说明理由.20.(8分)已知二次函数y=x2﹣(m﹣1)x﹣m的图象过点(﹣2,5),与x轴交于点A、B(A在B的左侧)点C在图象上,且S=8.△ABC求:(1)求m;(2)求点A、点B的坐标;(3)求点C的坐标.21.(10分)如图,已知扇形AOB的圆心角为90°,面积为16π.(1)求扇形的弧长;(2)若将此扇形卷成一个无底圆锥形筒,试求这个圆锥形筒的高OH.(注:结果保留根号或π.)22.(10分)如图,AB切⊙O于点B,AC交⊙O于点M,N,若四边形OABN为平行四边形,且弦BN的长为10cm.(1)求⊙O的半径长;(2)图中阴影部分的面积S.23.(10分)如图,图1、图2、图3、…、图n分别是⊙O的内接正三角形ABC,正四边形ABCD、正五边形ABCDE、…、正n边形ABCD…,点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动.(1)求图1中∠APN的度数是;图2中,∠APN的度数是,图3中∠APN的度数是.(2)试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案).24.(10分)某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|﹣3的图象和性质进行了探究,探究过程如下.,请补充完整(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如下:﹣﹣其中,m=.(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x轴有个交点,所以对应的方程x2﹣2|x|﹣3=0有个实数根;②方程x2﹣2|x|﹣3=﹣3有个实数根;③关于x的方程x2﹣2|x|﹣3=a有4个实数根时,a的取值范围是.25.(12分)已知二次函数y=ax2+bx+b﹣2(b>0,a≠0)的图象经过A(﹣2,0).(1)用含b的代数式表示a;(2)求证:二次函数y=ax2+bx﹣b﹣2的图象与x轴始终有2个交点;(3)设二次函数y=ax2﹣bx+b﹣2的图象与x轴的另一个交点为B(t,0).①若t为整数,求整数b的值.②当b取b1时,t分别为t1,t2,若b1<b2,试判断t1,t2的大小关系,并说明理由.26.(14分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+3与直线y=x+k的图象相交于点A(﹣1,0)B(2,n),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)若点Q在是该抛物线上位于直线AB上方的一点,作QE∥y轴交AB于E①求EQ的最大值;②当EQ的最大值时,若点D在x轴上,在抛物线上是否存在一点F,使得以A、D、E、F为顶点的四边形为平行四边形?求出点F的坐标;若不存在,说明理由.(3)点M是y轴上的点,且△ABM为直角三角形,直接写出所有符合条件的点M的坐标.2017-2018学年江苏省盐城中学九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)对于函数y=﹣2(x﹣1)2的图象,下列说法不正确的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=1C.最大值为0 D.与y轴不相交【解答】解:对于函数y=﹣2(x﹣1)2的图象,∵a=﹣2<0,∴开口向下,对称轴x=1,顶点坐标为(1,0),函数有最大值0,故A、B、C正确,故选:D.2.(3分)下列正多边形中,不能铺满地面的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形【解答】解:A、正三角形的每个内角是60°,能整除360°,能密铺;B、正方形的每个内角是90°,4个能密铺;C、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺;D、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,3个能密铺.故选:C.3.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表,则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是()A.﹣0.01<x<0.02 B.6.17<x<6.18 C.6.18<x<6.19 D.6.19<x<6.20【解答】解:由表格中的数据看出﹣0.01和0.02更接近于0,故x应取对应的范围.4.(3分)学校开展为贫困地区捐书活动,以下是六名学生捐书的册数:2,2,3,6,5,6,则这组数据的中位数为()A.2 B.3 C.4 D.4.5【解答】解:这组数据的中位数为=4.5(册),故选:D.5.(3分)在半径为1的⊙O中,120°的圆心角所对的弧长是()A.B. C.πD.【解答】解:l==.故选:B.6.(3分)如图所示是二次函数y=﹣x2+1的图象在x轴上方的一部分,对于这项图象与x轴所围成的阴影部分的面积,你认为与其最接近的值是()A.1 B.C. D.2【解答】解:∵二次函数y=﹣x2+1,当x=0时,y=1,当y=0时,﹣x2+1=0,∴x=±1,∴二次函数y=﹣x2+1的图象与坐标轴的简单坐标为:(0,1),(1,0),(﹣1,0),∴这三个交点围成的三角形的面积为:×1×2=1,而所求面积大于这个三角形的面积,∴图象与x轴所围成的阴影部分的面积与其最接近的值为,二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.(3分)如果正多边形的一个外角为72°,那么它的边数是5.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,∴边数=360°÷72°=5,那么它的边数是5.8.(3分)抛物线y=﹣x2向右平移2个单位,所得到的抛物线关系式为y=﹣(x ﹣2)2.【解答】解:∵向右平移2个单位,∴y=﹣(x﹣2)2.故得到的抛物线的函数关系式为:y=﹣(x﹣2)2.故答案为:y=﹣(x﹣2)29.(3分)甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:则这四人中成绩发挥最稳定的是乙.【解答】解:由于S乙2<S丙2<S丁2<S甲2,则成绩较稳定的同学是乙.故答案为乙.10.(3分)二次函数y=﹣x2+6x﹣9的图象与x轴的交点坐标为(3,0).【解答】解:当y=0时,﹣x2+6x﹣9=0,解得:x=3.∴交点坐标是(3,0).11.(3分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针90°得到△A′OR′,则A点运动的路径的长为2π.【解答】解:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A点运动的路径的长为:=2π.故答案为:2π.12.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,若把Rt△ABC绕直线BC旋转一周,则所得圆锥侧面积等于15π.(结果保留π)【解答】解:∵AC=3,BC=4,∴由勾股定理得:AB=5∵把Rt△ABC绕直线BC旋转一周,∴底面的周长是:6π,∴圆锥的侧面积=πrl=π×3×5=15π,故答案为:15π.13.(3分)已知y=﹣(x﹣3)2+2,若点A(m,y1)、B(n,y2)(m<n<3)都在该抛物线上,则y1<y2(填<、>或=)【解答】解:∵y=﹣(x﹣3)2+2,∴抛物线对称轴为x=3,开口向下,∴当x<3时,y随x增大而增大,∵m<n<3,∴y1<y2.故答案为:<.14.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分对应值如下表:则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时,y=﹣8.【解答】解:∵x=﹣3时,y=7;x=5时,y=7,∴二次函数图象的对称轴为直线x=1,∴x=0和x=2时的函数值相等,∴x=2时,y=﹣8.故答案为﹣8.15.(3分)如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为a(a≥3)的正方形内任意移动,则在该正方形内,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是4﹣π.【解答】解:小正方形的面积是:1;当圆运动到正方形的一个角上时,形成扇形BAO,它的面积是:.则这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是4(1﹣)=4﹣π.故答案是:4﹣π.16.(3分)已知关于x的二次函数y=ax2+(a2﹣1)x﹣a的图象与x轴的一个交点的坐标为(m,0),若<m<1,则a的取值范围是1<a<2或﹣1<a<﹣.【解答】解:∵y=ax2+(a2﹣1)x﹣a=(ax﹣1)(x+a),∴当y=0时,x1=,x2=﹣a,∴抛物线与x轴的交点为(,0)和(﹣a,0).∵抛物线与x轴的一个交点的坐标为(m,0)且<m<1,∴当a>0时,<<1,解得1<a<2;当a<0时,<﹣a<1,解得﹣1<a<﹣.故答案为:1<a<2或﹣1<a<﹣.三、解答题:(本大题共10小题,共102分)17.(6分)用公式法求二次函数y=﹣2x2+4x﹣1的图象的顶点坐标.【解答】解:∵a=﹣2,b=4,c=﹣1,∴﹣,.∴顶点坐标为(1,1).18.(8分)已知二次函数y=2x2﹣4x﹣6.(1)用配方法求这个二次函数图象的顶点坐标及对称轴.(2)在给定的坐标系内画出该函数的图象;(3)写出y<0时x的取值范围.【解答】解:(1)二次函数y=2x2﹣4x﹣6=2(x﹣1)2﹣8,则顶点坐标为(1,﹣8),对称轴为直线x=1;(2)如图所示:(3)由图象得:y<0时x的取值范围﹣1<x<3.19.(8分)为了从甲乙两人中选拔一人参加初中物理实验操作能力竞赛,每个月对他们的实验水平进行一次测试,如图绘出了两个人赛前5次测验成绩(每次测验成绩都是5的倍数)(1)分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数与方差;(2)如果你是他们的辅导老师,应该被哪位学生参加这次竞赛,请结合图形简要说明理由.【解答】解:(1)由折线图可得:甲的5个数据依次为:65,80,80,85,90;乙的5个数据依次为:75,90,80,75,80;故甲的平均数为×(65+80+80+85+90)=80;方差为×(225+25+100)=70;乙的平均数为×(75+90+80+75+80)=80;方差为×(25+100+25)=30;(2)根据(1)的计算结果,可得甲乙的平均数相等;但甲的方差比乙的方差大,即乙的成绩比甲的稳定;故应选乙参加这次竞赛.20.(8分)已知二次函数y=x2﹣(m﹣1)x﹣m的图象过点(﹣2,5),与x轴交于点A、B(A在B的左侧)点C在图象上,且S=8.△ABC求:(1)求m;(2)求点A、点B的坐标;(3)求点C的坐标.【解答】解:(1)∵二次函数y=x2﹣(m﹣1)x﹣m的图象过点(﹣2,5),∴(﹣2)2﹣(m﹣1)×(﹣2)﹣m=5,解得,m=3;(2)当m=3时,函数解析式为:y=x2﹣2x﹣3,y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得,x1=﹣1,x2=3,∴点A的坐标为(﹣1,0)、点B的坐标为(3,0);(3)设点C的坐标为(n,n2﹣2n﹣3),∵点A的坐标为(﹣1,0)、点B的坐标为(3,0),∴AB=4,由题意得,×4×|n2﹣2n﹣3|=8,∴|n2﹣2n﹣3|=4,当n2﹣2n﹣3=4时,n=1±2,当n2﹣2n﹣3=﹣4时,n=1,∴点C的坐标为(1+2,4)或(1﹣2,4)或(1,﹣4).21.(10分)如图,已知扇形AOB的圆心角为90°,面积为16π.(1)求扇形的弧长;(2)若将此扇形卷成一个无底圆锥形筒,试求这个圆锥形筒的高OH.(注:结果保留根号或π.)【解答】解:(1)设扇形的半径是R,则=16π,解得:R=8,设扇形的弧长是l,则lR=16π,即4l=16π,解得:l=4π.(2)圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=2,所以个圆锥形桶的高==2.22.(10分)如图,AB 切⊙O 于点B ,AC 交⊙O 于点M ,N ,若四边形OABN 为平行四边形,且弦BN 的长为10cm . (1)求⊙O 的半径长; (2)图中阴影部分的面积S .【解答】解:(1)连接OB ,则OB=ON ,如图所示: ∵AB 是⊙O 的切线, ∴OB ⊥AB ,即∠OBA=90°, ∵四边形OABN 是平行四边形, ∴AB ∥ON ,∴∠OBA=∠BON=90°, ∴△OBN 为等腰直角三角形, ∵BN=10,∴OB=5;(2)如图,S 阴影=S 扇形﹣S △OBN =×(5)2π﹣×5×5=π﹣25(cm 2).23.(10分)如图,图1、图2、图3、…、图n 分别是⊙O 的内接正三角形ABC ,正四边形ABCD 、正五边形ABCDE 、…、正n 边形ABCD…,点M 、N 分别从点B 、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动.(1)求图1中∠APN的度数是60°;图2中,∠APN的度数是90°,图3中∠APN的度数是108°.(2)试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案).【解答】解:(1)图1:∵点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动,∴∠BAM=∠CBN,又∵∠APN=∠BPM,∴∠APN=∠BPM=∠ABN+∠BAM=∠ABN+∠CBN=∠ABC=60°;同理可得:在图2中,∠APN=90°;在图3中,∠APN=108°.(2)由(1)可知,∠APN=所在多边形的内角度数,故在图n中,.24.(10分)某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|﹣3的图象和性质进行了探究,探究过程如下.,请补充完整(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如下:﹣﹣其中,m=﹣3.(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.①函数图象关于y轴对称,②当x>1时,y随x的增大而增大(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x轴有2个交点,所以对应的方程x2﹣2|x|﹣3=0有2个实数根;②方程x2﹣2|x|﹣3=﹣3有3个实数根;③关于x的方程x2﹣2|x|﹣3=a有4个实数根时,a的取值范围是﹣4<a<﹣3.【解答】解:(1)当x=﹣2时,y=(﹣2)2﹣2×|﹣2|﹣3=﹣3,∴m=﹣3,故答案为:﹣3.(2)根据给定的表格中数据描点画出图形,如图所示.(3)观察函数图象,可得出:①函数图象关于y轴对称,②当x>1时,y随x 的增大而增大.故答案为:①函数图象关于y轴对称,②当x>1时,y随x的增大而增大;(4)①观察函数图象可知:当x=﹣3、3时,y=0,∴该函数图象与x轴有2个交点,即对应的方程x2﹣2|x|﹣3=0有2个实数根.故答案为:3;3.②在图中作直线y=2,如图2所示.观察函数图象可知:函数y=x2﹣2|x|的图象与y=2只有2个交点.故答案为:2.25.(12分)已知二次函数y=ax2+bx+b﹣2(b>0,a≠0)的图象经过A(﹣2,0).(1)用含b的代数式表示a;(2)求证:二次函数y=ax2+bx﹣b﹣2的图象与x轴始终有2个交点;(3)设二次函数y=ax2﹣bx+b﹣2的图象与x轴的另一个交点为B(t,0).①若t为整数,求整数b的值.②当b取b1时,t分别为t1,t2,若b1<b2,试判断t1,t2的大小关系,并说明理由.【解答】解:(1)把A(2,0)代入y=ax2+bx+b﹣2,得4a﹣2b+b﹣2=0,a=;(2)∵△=(﹣b)2﹣4a(b﹣2)=b2﹣4××(b﹣2)=b2﹣b2+4=4>0,∴二次函数y=ax2+bx+b﹣2的图象与x轴始终有2个交点;(3)①t==2﹣,因为t为整数且b>0,所以b+2>2,所以b+2=4或b+2=8,所以b=2或b=6;②依题意可知t=;所以t1﹣t2=﹣=,因为b1<b2,所以b1﹣b2<0,又因为b>0,所以b1+2>0,b2+2>0,所以t1﹣t2<0,所以t1<t2.26.(14分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+3与直线y=x+k的图象相交于点A(﹣1,0)B(2,n),与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)若点Q在是该抛物线上位于直线AB上方的一点,作QE∥y轴交AB于E①求EQ的最大值;②当EQ的最大值时,若点D在x轴上,在抛物线上是否存在一点F,使得以A、D、E、F为顶点的四边形为平行四边形?求出点F的坐标;若不存在,说明理由.(3)点M是y轴上的点,且△ABM为直角三角形,直接写出所有符合条件的点M的坐标.【解答】解:(1)∵直线y=x+k经过A(﹣1,0),∴k=1,∴直线是解析式为y=x+1,∵B(2,n)在直线上,∴n=3,把A(﹣1,0),B(2,3)代入y=ax2+bx+3得到,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3.(2)①设Q(m,﹣m2+2m+3)则E(m,m+1).QE=﹣m2+m+2=﹣(m﹣)2+,∵﹣1<0,∴m=时,QE的值最大,最大值为.②如图1中,∵点D在x轴上,∴EF∥AD,过点E作x轴的平行线交抛物线于F或F′,点F和F′即为所求;由①可知,E(,),当y=时,=﹣x2+2x+3,解得x=,∴F(,),F′(,).(3)如图:①当∠M1MA=90°时,易知直线BM1的解析式为y=﹣x+5,可得M1(0,5);②当∠M2AB=90°,易知直线AM2的解析式为y=﹣x﹣1,可得M2(0,﹣1);③当∠AMB=90°时,设M(0,m),则点M在以AB为直径的圆上,则有:()2+(m﹣)2=()2,解得m=,∴M3(0,),M4(0,).。
2017届九年级数学上学期期中试题苏科版及答案

2017届九年级数学上学期期中试题注意事项:1.本试卷共4页,选择题(第1题-第8题,计24分)、非选择题(第9题-第28题,共20题,计126 分)两部分。
本次考试时间为120分钟。
满分为150分,答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。
2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
作答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应选项的方框涂满涂黑。
如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并请用签字笔加黑描写清楚。
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.已知⊙O 的半径为5㎝,点P 到圆心O 的距离为6㎝,则点P 在⊙OA .外部B .内部C .上D .不能确定2.对于二次函数2)1(32+-=x y 的图象,下列说法错误的是A .开口向上B .顶点坐标是(1,2)C .当1=x 时,函数有最大值2D .当x >1时,y 随x 增大而增大3.根椐下列表格的对应值判断方程ax 2+bx +c =0的一个解x 的范围是3.2 3.25A .23.322.3<<x B .24.323.3<<x C .25.324.3<<x D .26.325.3<<x 4.在半径为1的⊙O 中,120°的圆心角所对的弧长是A .3πB .23πC .πD .32π 5.下列说法中正确的是A .长度相等的弧是等弧B .同圆中优弧与半圆的差必是劣弧C .相等的圆心角所对的弧相等D .半径为4的正六边形面积为3126.下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④两个半圆是等弧。
其中正确的有 A .4个B .3个C .2个D .1个7.如图,点O 是△ABC 的内切圆的圆心,若∠A =80°,则∠BOC 为A .130°B .100°C .50°D .65°8.二次函数2()y a x m n =++的图象如图,则一次函数y mx n =+的图象不经过A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)9.函数2ax y =的图象经过点)2,1(-,则a 的值为 ▲ . 10.抛物线22-=x y 的顶点坐标是 ▲ .11.直角三角形的两直角边长分别为6和8,则此三角形的外接圆半径是 ▲ . 12.抛物线322--=x x y 与x 轴两交点的距离是 ▲ .13.一个圆锥形冰淇淋纸筒,其底面直径为cm 6,母线长为cm 5,围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积是 ▲ 2cm .14.若抛物线m x m x y ---=)1(2顶点在x 轴上,则m = ▲ .15.如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于O 、A 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙P 的半径为13,则点P 的坐标为 ▲ .第15题图 第16题图16.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P 的圆心P 的坐标为(﹣3,0),将⊙P 沿x 轴正方向平移,使⊙P 与y 轴相切,则平移的距离为 ▲ .17.如图,量角器的直径与直角三角板ABC 的斜边AB 重合,其中量角器0刻度线的端点N 与点A 重合,射线CP 从CA 处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP 与量角器的半圆弧交于点E ,第26秒时点E 在量角器上对应的读数是 ▲ 度.A BCO第8题图第7题图第17题图 第18题图18.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为 ▲ 米.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB 的垂直平分线交弧AB 于点C ,交弦AB 于点D 。
【5套打包】盐城市初三九年级数学上期中考试测试卷(含答案)

新九年级(上)数学期中考试题(答案)(1)一、选择题1.已知∠A=40°,则它的余角为( )A.40°B.50°C.130°D.140°答案 B2.如图,四个立体图形中,从左面看,所看到的图形为长方形的( )A.①③B.①④C.②③D.③④答案 B3.下面说法:①线段AC=BC,则C是线段AB的中点;②两点之间直线最短;③延长直线AB;④一个角既有余角又有补角,它的补角一定比它的余角大.其中正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个答案 B4.如图,小于平角的角有( )A.9个B.8个C.7个D.6个答案 C5.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( )A.3cmB.6cmC.11cmD.14cm答案 B6.小明由点A出发向正东方向走10m到达点B,再由点B向东南方向走10m到达点C,则下列结论正确的是( )A.∠ABC=22.5°B.∠ABC=45°C.∠ABC=67.5°D.∠ABC=135°答案 D7.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,那么下列各式正确的是( )A.∠COD=∠AOBB.∠AOD=∠AOBC.∠BOD=∠AOBD.∠BOC=∠AOD答案 D8.在市委、市政府的领导下,全市人民齐心协力,将广安成功地创建为“全国文明城市”,为此小红特制作了一个正方体玩具,其展开图,原正方体中与“文”字所在的面相对的面上标的字应是( )A.全B.明C.城D.国答案 C9.若∠α与∠β互为补角,∠β的一半比∠α小30°,则∠α为( )A.30°B.80°C.100°D.140°答案 B10.射线OA上有B、C两点,若OB=8,BC=2,线段OB、BC的中点分别为D、E,则线段DE的长为( )A.5B.3C.1D.5或3答案 D11.用一副三角板不能画出的角为A.75°B.95°C.105°D.165°答案B12.如图所示,∠AOB=90°,∠AOC=40°,∠COD∶∠COB=1∶2,则∠BOD=A.40°B.50°C.25°D.60°答案C13.如图,C、D是线段AB上的点,若AB=8,CD=2,则图中以A、C、D、B为端点的所有线段的长度之和为A.24 B.22C.20 D.26答案D14.角α和β互补,α>β,则β的余角为A.α–βB.180°–α–βC .D .答案C二、填空题15.如图,从A 到B 的最短的路线是 .答案 A →F →E →B16.如图所示,延长线段AB 到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC 的长是BC 的 倍.答案 317.如图,已知M 、N 分别是AC 、CB 的中点,MN=6 cm,则AB= cm.答案 1218.如图所示,水平放置的长方体的底面是长为4和宽为2的长方形,从正面看到的形状图的面积为12,则长方体的体积等于 .答案 2419.如图所示,O 是直线AB 上一点,OC 是∠AOB 的平分线.(1)图中互余的角是 ; (2)图中互补的角是 . 答案 (1)∠AOD 与∠DOC (2)∠AOD 与∠BOD,∠AOC 与∠BOC20.如图,OM 、ON 分别是∠BOC 和∠AOC 的平分线,∠AOB=84°.(1)∠MON= ;(2)当OC 在∠AOB 内绕点O 转动时,∠MON 的值 改变.(填“会”或“不会”)1()2αβ-90αβ︒-答案(1)42°(2)不会三、解答题21.计算:(1)48°39'40″+67°41'35″;(2)49°28'52″÷4.答案(1)116°21'15″.(2)12°22'13″.22.如果一个角的余角是它的补角的,求这个角的度数.答案设这个角的度数为x°,则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°,根据题意得90-x=×(180-x),解得x=30.答:这个角的度数是30°.23.画图并计算:已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;(2)哪个点是线段DC的中点?线段AB的长是线段DC长的几分之几?(3)求出线段BD的长度.答案(1)如图.(2)点A是线段DC的中点,AB=CD.(3)BC=AB=×2=1(cm),因而AC=AB+BC=2+1=3(cm).而AD=AC=3cm,故BD=DA+AB=3+2=5(cm).24.如图,七年级小林同学在一张透明纸上画了一条长8cm的线段MN,并在线段MN上任意找了一个不同于M、N的点C,然后用折纸的方法找出了线段MC、NC的中点A和B,并求出了线段AB的长为4cm.回答:(1)小林是如何找到线段MC、NC的中点的?又是如何求出线段AB的长为4cm的?(2)在反思解题过程时,小林想到:如果点C在线段MN的延长线上,“AB=4cm”这一结论还成立吗?请你帮小林画出图形,并解决这一问题.答案(1)纸是透明的,小林将纸对折,依次使点M、C重合,点N、C重合,两个折痕与线段MN的交点就分别是中点A和B,AB=AC+BC=MC+NC=MN=×8=4(cm).(2)成立.理由:如图,若点C在线段MN的延长线上,AB=AC-BC=MC-NC=(MC-NC)=MN=×8=4(cm).25.如图所示,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠BOC的度数.答案因为OE平分∠AOB,∠AOB=90°,所以∠BOE=45°.又∠EOF=60°,所以∠BOF=∠EOF-∠BOE=60°-45°=15°.又因为OF平分∠BO新人教版数学九年级上册期中考试试题(含答案)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.下面四个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.关于一元二次方程x2﹣2x﹣1=0根的情况,下列说法正确的是()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根3.用配方法解方程x2﹣2x﹣7=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣1)2=8 D.(x﹣2)2=84.把一元二次方程(x﹣3)2=5化为一般形式,二次项系数;一次项系数;常数项分别为()A.1,6,4 B.1,﹣6,4 C.1,﹣6,﹣4 D.1,﹣6,95.已知二次函数y=2x2﹣12x+19,下列结果中正确的是()A.其图象的开口向下B.其图象的对称轴为直线x=﹣3C.其最小值为1D.当x<3时,y随x的增大而增大6.将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为()A.y=3(x﹣2)2﹣1 B.y=3(x﹣2)2+1C.y=3(x+2)2﹣1 D.y=3(x+2)2+17.若方程x2﹣3x﹣2=0的两实根为x1、x2,则(x1+2)(x2+2)的值为()A.﹣4 B.6 C.8 D.128.已知二次函数y=(x﹣1)2﹣4,当y<0时,x的取值范围是()A.﹣3<x<1 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>19.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.710.小敏用一根长为8cm的细铁丝围成矩形,则矩形的最大面积是()A.4cm2B.8cm2C.16cm2D.32cm2二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.已知两个数的差为3,它们的平方和是65,设较小的数为x,则可列出方程,化成一般形式为.12.已知方程x2+2x﹣3=0的两根为a和b,则ab=.13.二次函数y=3x2+1和y=3(x﹣1)2,以下说法:①它们的图象开口方向、大小相同;②它们的对称轴都是y轴,顶点坐标都是原点(0,1);③当x>0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;④它们与坐标轴都有一个交点;其中正确的说法有.14.抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(﹣2,0),(6,0),则此抛物线的对称轴是.15.函数y=x2﹣2x+2的图象顶点坐标是.16.点P(﹣2,3)关于x轴对称点的坐标是,关于原点对称点的坐标是,关于y轴的对称点的坐标是;三、解答题(本大题2小题,共18分)17.解方程:x2﹣6x+5=0(配方法)18.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);求抛物线函数解析式.19.参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛21场,共有多少个队参加足球联赛?20.为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2016年该企业投入科研经费5000万元就,2018年投入科研经费7200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该企业投入科研经费多少万元.21.某同学练习推铅球,铅球推出后在空中飞行的轨迹是一条抛物线,铅球在离地面1米高的A处推出,达到最高点B 时的高度是2.6米,推出的水平距离是4米,铅球在地面上点C处着地(1)根据如图所示的直角坐标系求抛物线的解析式;(2)这个同学推出的铅球有多远?22.已知:关于x的方程x2+2kx+k2﹣6=0(1)证明:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程有一个根为2,试求2k2+8k+2018的值.23.某店销售台灯,成本为每个30元,销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.(1)未降价之前,该店每月台灯总盈利为元;(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利元,平均每月可售出个;(用含x的代数式进行表示)(3)为迎接“双十一”,该店决定降价促销,在库存为1210个台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每个台灯的售价.24.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就停止移动,回答下列问题:(1)当运动开始后1秒时,求△DPQ的面积;(2)当运动开始后秒时,试判断△DPQ的形状;(3)在运动过程中,存在这样的时刻,使△DPQ以PD为底的等腰三角形,求出运动时间.25.如图,抛物线y=与x轴交于A、B两点,△ABC为等边三角形,∠COD=60°,且OD=OC.(1)A点坐标为,B点坐标为;(2)求证:点D在抛物线上;(3)点M在抛物线的对称轴上,点N在抛物线上,若以M、N、O、D为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点M的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下面四个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.故选:B.2.关于一元二次方程x2﹣2x﹣1=0根的情况,下列说法正确的是()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】根据根的判别式,可得答案.【解答】解:a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,一元二次方程x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,故选:C.3.用配方法解方程x2﹣2x﹣7=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=6 C.(x﹣1)2=8 D.(x﹣2)2=8【分析】方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果.【解答】解:方程变形得:x2﹣2x=7,配方得:x2﹣2x+1=8,即(x﹣1)2=8,故选:C.4.把一元二次方程(x﹣3)2=5化为一般形式,二次项系数;一次项系数;常数项分别为()A.1,6,4 B.1,﹣6,4 C.1,﹣6,﹣4 D.1,﹣6,9【分析】根据一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项可得答案.【解答】解:化简方程,得x2﹣6x+4=0,二次项系数;一次项系数;常数项分别为1,﹣6,4,故选:B.5.已知二次函数y=2x2﹣12x+19,下列结果中正确的是()A.其图象的开口向下B.其图象的对称轴为直线x=﹣3C.其最小值为1D.当x<3时,y随x的增大而增大【分析】根据二次函数的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:∵二次函数y=2x2﹣12x+19=2(x﹣3)2+1,∴开口向上,顶点为(3,1),对称轴为直线x=3,有最小值1,当x>3时,y随x的增大而增大,当x<3时,y 随x的增大而减小;故C选项正确.故选:C.6.将抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位,所得抛物线为()A.y=3(x﹣2)2﹣1 B.y=3(x﹣2)2+1C.y=3(x+2)2﹣1 D.y=3(x+2)2+1【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式写出抛物线解析式即可.【解答】解:抛物线y=3x2向左平移2个单位,再向下平移1个单位后的抛物线顶点坐标为(﹣2,﹣1),所得抛物线为y=3(x+2)2﹣1.故选:C.7.若方程x2﹣3x﹣2=0的两实根为x1、x2,则(x1+2)(x2+2)的值为()A.﹣4 B.6 C.8 D.12【分析】根据(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4,根据一元二次方程根与系数的关系,即两根的和与积,代入数值计算即可.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个实数根.∴x1+x2=3,x1•x2=﹣2.又∵(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4.将x1+x2=3、x1•x2=﹣2代入,得(x1+2)(x2+2)=x1x2+2x1+2x2+4=x1x2+2(x1+x2)+4=(﹣2)+2×3+4=8.故选:C.8.已知二次函数y=(x﹣1)2﹣4,当y<0时,x的取值范围是()A.﹣3<x<1 B.x<﹣1或x>3 C.﹣1<x<3 D.x<﹣3或x>1【分析】先求出方程(x﹣1)2﹣4=0的解,得出函数与x轴的交点坐标,根据函数的性质得出答案即可.【解答】解:∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线的开口向上,当y=0时,0=(x﹣1)2﹣4,解得:x=3或﹣1,∴当y<0时,x的取值范围是﹣1<x<3,故选:C.9.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.【解答】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛.故选:C.10.小敏用一根长为8cm的细铁丝围成矩形,则矩形的最大面积是()A.4cm2B.8cm2C.16cm2D.32cm2【分析】本题考查二次函数最小(大)值的求法.【解答】解:设矩形的长为x,则宽为,矩形的面积=()x=﹣x2+4x,S最大===4,故矩形的最大面积是4cm2.故选:A.二.填空题(共6小题)11.已知两个数的差为3,它们的平方和是65,设较小的数为x,则可列出方程x2+(x+3)2=65 ,化成一般形式为x2+3x﹣28=0 .【分析】首先表示出两个数字进而利用勾股定理列出方程再整理即可.【解答】解:设较小的数为x,则另一个数字为x+3,根据题意得出:x2+(x+3)2=65,整理得出:x2+3x﹣28=0.故答案为:x2+(x+3)2=65,x2+3x﹣28=0.12.已知方程x2+2x﹣3=0的两根为a和b,则ab=﹣3 .【分析】直接根据根与系数的关系求解.【解答】解:根据题意得ab=﹣3.故答案为:﹣3.13.二次函数y=3x2+1和y=3(x﹣1)2,以下说法:①它们的图象开口方向、大小相同;②它们的对称轴都是y轴,顶点坐标都是原点(0,1);③当x>0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;④它们与坐标轴都有一个交点;其中正确的说法有①.【分析】根据a的值可以判定开口方向和开口大小,利用顶点式直接找出对称轴和顶点坐标,利用对称轴和开口方向确定y随着x的增大而增大对应x的取值范围.【解答】解:①因为a=3>0,它们的图象都是开口向上,大小是相同的,故此选项正确;②y=3x2+1对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),y=3(x﹣1)2的对称轴是x=1,顶点坐标是(1,0),故此选项错误;③二次函数y=3x2+1当x>0时,y随着x的增大而增大;y=3(x﹣1)2当x>1时,y随着x的增大而增大,故此选项错误;④它们与x轴都有一个交点,故此选项错误;综上所知,正确的有①.故答案是:①.14.抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(﹣2,0),(6,0),则此抛物线的对称轴是x=2 .【分析】因为点(﹣2,0),(6,0)的纵坐标都为0,所以可判定是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=求解即可.【解答】解:∵抛物线与x轴的交点为(﹣2,0),(6,0),∴两交点关于抛物线的对称轴对称,则此抛物线的对称轴是直线x==2,即x=2.故答案是:x=2.15.函数y=x2﹣2x+2的图象顶点坐标是(1,1).【分析】根据二次函数解析式,进行配方得出顶点式形式,即可得出顶点坐标.【解答】解:y=x2﹣2x+2=x2﹣2x+1+1=(x﹣1)2+1,∵抛物线开口向上,当x=1时,y最小=1,∴顶点坐标是(1,1).故答案为:(1,1).16.点P(﹣2,3)关于x轴对称点的坐标是(﹣2,﹣3),关于原点对称点的坐标是(2,﹣3),关于y轴的对称点的坐标是(2,3);【分析】利用关于原点对称点的坐标性质以及关于x轴、y轴对称的点的坐标性质分别得出答案.【解答】解:点P(﹣2,3)关于原点的对称点的坐标为:(2,﹣3),关于x轴的对称点的坐标为(﹣2,﹣3),关于y轴的对称点的坐标为(2,3).故答案为:(﹣2,﹣3);(2,﹣3);(2,3).三.解答题(共9小题)17.解方程:x2﹣6x+5=0(配方法)【分析】利用配方法解方程.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:由原方程移项,得x2﹣6x=﹣5,等式两边同时加上一次项系数一半的平方32.得x2﹣6x+32=﹣5+32,即(x﹣3)2=4,∴x=3±2,∴原方程的解是:x1=5,x2=1.18.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);求抛物线函数解析式.【分析】直接利用交点式写出抛物线的解析式.【解答】解:抛物线的解析式为y=(x+1)(x﹣3),即y=x2﹣2x﹣3.19.参加足球联赛的每两队之间都要进行一场比赛,共要比赛21场,共有多少个队参加足球联赛?【分析】设共有x个队参加比赛,则每队要参加(x﹣1)场比赛,根据共要比赛28场,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设共有x个队参加比赛,则每队要参加(x﹣1)场比赛,根据题意得:=21,整理得:x2﹣x﹣42=0,解得:x1=7,x2=﹣6(不合题意,舍去).答:共有7个队参加足球联赛.20.为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2016年该企业投入科研经费5000万元就,2018年投入科研经费7200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2019年该企业投入科研经费多少万元.【分析】(1)设这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为x,根据2016年及2018年投入科研经费,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据2019年投入科研经费=2018年投入科研经费×(1+增长率),即可求出结论.【解答】解:(1)设这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为x,根据题意得:5000(1+x)2=7200,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2.答:这两年该企业投入科研经费的年平均增长率为20%.(2)7200×(1+20%)=8640(万元).答:2019年该企业投入科研经费8640万元.21.某同学练习推铅球,铅球推出后在空中飞行的轨迹是一条抛物线,铅球在离地面1米高的A处推出,达到最高点B 时的高度是2.6米,推出的水平距离是4米,铅球在地面上点C处着地(1)根据如图所示的直角坐标系求抛物线的解析式;(2)这个同学推出的铅球有多远?【分析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+2.6,由待定系数法求出其解即可;(2)当y=0时代入(1)的解析式,求出其解即可.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2+2.6,由题意,得1=a(0﹣4)2+2.6,解得:a=﹣0.1.故y=﹣0.1(x﹣4)2+2.6.答:抛物线的解析式为:y=﹣0.1(x﹣4)2+2.6;(2)由题意,得当y=0时,﹣0.1(x﹣4)2+2.6=0,解得:x1=+4,x2=﹣+4<0(舍去),故x=+4.答:这个同学推出的铅球有(+4)米远.22.已知:关于x的方程x2+2kx+k2﹣6=0(1)证明:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程有一个根为2,试求2k2+8k+2018的值.【分析】(1)计算判别式的中得到△=24,然后根据判别式的意义得到结论;(2)把x=2代入方程k2+4k=2,再把2k2+8k+2018表示为2(k2+4k)+2018,然后利用整体代入的方法计算.【解答】(1)证明:△=(2k)2﹣4(k2﹣6)=24>0,所以方程有两个不相等的实数根;(2)把x=2代入方程得4+4k+k2﹣6=0,所以k2+4k=2,所以2k2+8k+2018=2(k2+4k)+2018=2×2+2018=2022.23.某店销售台灯,成本为每个30元,销售大数据分析表明:当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.(1)未降价之前,该店每月台灯总盈利为6000 元;(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利(40﹣x)元,平均每月可售出[(40﹣x)×200+600] 个;(用含x的代数式进行表示)(3)为迎接“双十一”,该店决定降价促销,在库存为1210个台灯的情况下,若预计月获利恰好为8400元,求每个台灯的售价.【分析】(1)根据总盈利=单件获利乘以销量列出代数式;(2)根据“当每个台灯售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个”列出代数式(3)设每个台灯的售价为x元.根据每个台灯的利润×销售数量=总利润列出方程并解答;【解答】解:(1)依题意得:未降价之前,该店每月台灯总盈利为600×(40﹣30)=6000元.故答案是:6000.(2)降价后,设该店每个台灯应降价x元,则每个台灯盈利(x﹣30)元,平均每月可售出[(40﹣x)×200+600]个故答案为:(x﹣30),[(40﹣x)×200+600].(2)设每个台灯的售价为x元.根据题意,得(x﹣30)[(40﹣x)×200+600]=8400,解得x1=36(舍),x2=37.当x=36时,(40﹣36)×200+600=1400>1210;当x=37时,(40﹣37)×200+600=1200<1210;答:每个台灯的售价为37元.24.在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以每秒1cm的速度移动,同时,点Q从点B出发沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果P、Q两点在分别到达B、C两点后就停止移动,回答下列问题:(1)当运动开始后1秒时,求△DPQ的面积;(2)当运动开始后秒时,试判断△DPQ的形状;(3)在运动过程中,存在这样的时刻,使△DPQ以PD为底的等腰三角形,求出运动时间.【分析】(1)根据运动时间求出PA,BQ,利用分割法求△DPQ的面积即可.(2)分别求出表示出DP2,PQ2,DQ2,进而得到PQ2+DQ2=DP2,得出答案;(3)假设运动开始后第x秒时,满足条件,则有QP=QD,表示出QP2,QD2,列出等式,构建方程方程,求出方程的解,根据时间大于0秒小于6秒,即可解答.【解答】解:(1)经过1秒时,AP=1,BQ=2,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=∠C=90°,AB=CD=6cm,BC=AD=12cm,∴PB=6﹣1=5(cm),CQ=BC﹣BQ=12﹣2=10(cm),∴S△DPQ=S矩形ABCD﹣S△ADP﹣S△PBQ﹣S△DCQ=72﹣×1×12﹣×6×2﹣×6×10=30(cm2).(2)当t=秒时,AP=,BP=6﹣=,BQ=×2=3,CQ=12﹣3=9,∴在Rt△DAP中,DP2=DA2+AP2=122+()2=,在Rt△DCQ中,DQ2=DC2+CQ2=62+92=117,在Rt△QBP中,QP2=QB2+BP2=32+()2=,∴DQ2+QP2=117+=,∴DQ2+QP2=DP2,∴△DPQ为直角三角形;(3)假设运动开始后第x秒时,满足条件,则:QP=QD,∵OP2=PB2+BQ2=(6﹣x)2+(2x)2,QD2=QC2+CD2=(12﹣2x)2+62,∴(12﹣2x)2+62=(6﹣x)2+(2x)2,整理,得:x2+36x﹣144=0,解得:x=﹣18±6,∵0<6﹣18<6,∴运动开始后第6﹣18秒时,△DPQ是以PD为底的等腰三角形.25.如图,抛物线y=与x轴交于A、B两点,△ABC为等边三角形,∠COD=60°,且OD=OC.(1)A点坐标为(2,0),B点坐标为(5,0);(2)求证:点D在抛物线上;(3)点M在抛物线的对称轴上,点N在抛物线上,若以M、N、O、D为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出点M的坐标.【分析】(1)y=,令y=0,解得:x=2或5,即可求解;(2)证明△OAC≌△DBC(SAS),则BD=OA=2,∠OBD=60°,即可求解;(3)分OD是平行四边形的边、OD是平行四边形的对角线两种情况,分别求解.【解答】解:(1)y=,令y=0,解得:x=2或5,故答案为:(2,0)、(5,0);(2)连接CD、BD,由(1)知:OA=2,AB=3,等边三角形ABC的边长为3,∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC,∠ACB=60°=∠CAB,∴∠CAO=120°,∵∠COD=60°,且OD=OC,则△OCD为等边三角形,∴OD=CD=CO,则∠OCD=60°=∠OCA+∠ACD,而∠ACB=60°=∠ACD+∠DCB,∴∠OCA=∠DCB,而CO=CD,CA=CB,∴△OAC≌△DBC(SAS),∴BD=OA=2,∠CBD=∠CAO=120°,而∠CBO=60°,∴∠OBD=60°,则y D=﹣BD sin∠OBD=﹣2×=﹣,故点D的坐标为(4,﹣),当x=4时,y==﹣,故点D在抛物线上;(3)抛物线的对称轴为:x=,设点M(,s),点N(m,n),n=m2﹣m+5,①当OD是平行四边形的边时,当点N在对称轴右侧时,点O向右平移4个单位,向下平移个单位得到D,同样点M向右平移4个单位,向下平移个单位得到N,即:+4=m,s﹣=n,而n=m2﹣m+5,解得:s=则点M(,);当点N在对称轴左侧时,同理可得:点M(,);②当OD是平行四边形的对角线时,则4=+m,﹣=n+s,而n=m2﹣m+5,解得:s=,故点M的坐标为:(,)或(,)或(,).新九年级上册数学期中考试试题及答案一、选择题(每小题4分,共48分)1.(4分)﹣6的绝对值是()A.﹣6B.﹣C.D.62.(4分)如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.3.(4分)为了解我校初三年级所有同学的数学成绩,从中抽出500名同学的数学成绩进行调查,抽出的500名考生的数学成绩是()A.总体B.样本C.个体D.样本容量4.(4分)计算(x﹣1)÷(1﹣)•x的结果是()A.﹣x2B.﹣1C.x2D.15.(4分)下列命题是真命题的是()A.对角线相互垂直的四边形是平行四边形B.对角线相等且相互垂直的四边形是菱形C.四条边相等的四边形是正方形D.对角线相等且相互平分的四边形是矩形6.(4分)把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个三角形,第②个图案中有4个三角形,第③个图案中有8个三角形,……,按此规律排列下去,则第⑤个图案中三角形的个数为()A.14个B.15个C.16个D.17个7.(4分)抛物线y=2(x﹣2)2﹣1关于x轴对称的抛物线的解析式为()A.y=2(x﹣2)2+1B.y=﹣2(x﹣2)2+1C.y=﹣2(x﹣2)2﹣1D.y=﹣(x﹣2)2﹣18.(4分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,tan C=2,BD⊥AC于点D,点G是底边BC上一点,过点G向两腰作垂线段,垂足分别为E、F,若BD=4,GE=1.5,则BF的长度为()A.0.75B.0.8C.1.25D.1.359.(4分)如图,MN是垂直于水平面的一棵树,小马(身髙1.70米)从点A出发,先沿水平方向向左走10米到B点,再经过一段坡度i=4:3,坡长为5米的斜坡BC到达C点,然后再沿水平方向向左行走5米到达N点(A、B、C、N在同一平面内),小马在线段AB的黄金分割点P处()测得大树的顶端M的仰角为37°,则大树MN的高度约为()米(参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60,≈2.236,≈1.732).A.7.8米B.8.0米C.8.1米D.8.3米10.(4分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,抛物线经过点(﹣1,0),则下列结论:①abc>0;②2a﹣b=0;③3a+c>0;④a+b>am2+bm(m为一切实数);⑤b2>4ac;正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.(4分)如图,点A、B是反比例函数y=(k≠0)图象上的两点,延长线段AB交y轴于点C,且点B为线段AC 中点,过点A作AD⊥x轴于点D,点E为线段OD的三等分点,且OE<DE.连接AE、BE,若S△ABE=7,则k的值为()A.﹣12B.﹣10C.﹣9D.﹣612.(4分)已知关于x的二次函数y=(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+2的图象在x轴上方,关于m的分式方程有整数解,则同时满足两个条件的整数k值个数()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)计算:﹣10+=.14.(4分)函数y=x2+图象上的点P(x,y)一定在第象限.15.(4分)在二次函数y=ax2+2ax+4(a<0)的图象上有两点(﹣2,y1)、(1,y2),则y1﹣y20(填“>”、“<”或“=”).16.(4分)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=6,D、E分别是AB、AC边上的动点,且CE=3BD,则△BDE面积的最大值为.17.(4分)周末秋高气爽,阳光明媚,小赵带爷爷到滨江路去散步,祖孙俩在长度为600米的A、B路段上往返行走,他们从A地出发,小赵陪爷爷走了两圈一同回到A地后,就开始匀速跑步,爷爷继续匀速散步,如图反映了他们距离A地的路程s(米)与小赵跑步的时间t(分钟)的部分关系图(他们各自到达A地或B地后立即掉头,调头转身时间忽略不计),则小赵跑步过程中祖孙第四次与第五次相遇地点间距为米.18.(4分)重庆一中乘持“尊重自由、激发自觉”的教育理念,开展了丰富多彩的第二课堂及各种有趣有益的竟赛活动.其中“小棋王”争霸赛得到同学们的涵跃参与,经过初选、复试最后十位同学进入决赛这十位同学进行单循环比赛(每两人均赛一局),胜一局得2分、平局得1分、负一局得0分,最后按照每人的累计得分的多少进行排名,得分最高者就是第一名,以此类推.赛完后发现每人最后得分均不相同,第一名和第二名的同学均没负一局,他们两人的得分之和比第三名同学多20分,第四名同学的得分刚好是最后四名同学得分的总和,则第五名的同学得分为分.三、解答题(每小题8分,共16分)19.(8分)如图,AB∥CD,点E在线段AB上,连接EC、ED、AD,且ED平分∠CEB,AD⊥EF,若∠ADC=42°,∠A﹣∠B=8°,求∠BDE的度数.20.(8分)在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小段同学就本班同学“我最擅长的体育项目”进行了一次调查统计,下面是她通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班共有名学生;补全条形统计图;在扇形统计图中,“其他”部分所对应的圆心角度数为度;(2)学校将举办冬季运动会,该班已推选5位同学参加乒乓球活动,其中有2位男同学(A,B)和3位女同学(C,D,E),现从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.四、解答题(每小题10分,共50分)21.(10分)计算:(1)因式分解:(x﹣2y)2﹣(2x+5y)2;(2)解方程:(公式法)2x(x﹣3)=x2﹣1.22.(10分)在目前万物互联的时代,人工智能正掀起一场影响深刻的技术革命.谷歌、苹果,BAT,华为……巨头们纷纷布局人工智能,有人猜测,互联网+过后,我们可能会迎来机器人+,教育从幼儿抓起,近年来我国国内幼儿教育机器人发展趋势迅猛,市场上出现了满足各类要求的幼教机器人产品.“双十一“当天,某品牌幼教机器人专卖店抓住机遇,对最畅销的A款幼教机器人进行促销.一台A款幼教机器人的成本价为850元,标价为1300元.(1)一台A款幼教机器人的价格最多降价多少元,才能使利润率不低于30%;(2)该专卖店以前每周共售出A款幼教机器人100个,“双十一“狂购夜中每台A款幼教机器人在标价的基础上降价2m元,结果这天晚上卖出的A款幼教机器人的数量比原来一周卖出的A款幼教机器人的数量增加了m%,同时这天晚上的利润比原来一周的利润增加了m%,求m的值.23.(10分)在▱ABCD中,点E为CD边上一点,点F为BC中点,连接BE,DF交于点G,且GA=GD:(1)如图1,若AB=AE=BG=6,AE⊥CD,求AG2的值;(2)如图2,若EM平分∠BEC,且EM∥DF,过点G作GN⊥BE交AE于点N且GN=GE,求证:AE⊥CD.24.(10分)阅读材料:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c为常数)的根均为整数,称该方程为“快。
盐城市东台市九年级上期中数学试卷(有答案)【推荐】

江苏省盐城市东台市2016-2017学年九年级(上)期中数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列图形,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.圆D.正五边形2.一元二次方程x2=2x的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣23.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标为(4,8),半径为5,那么x轴与⊙P的位置关系是()A.相交 B.相离 C.相切 D.以上都不是4.在平面直角坐标系中,将二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为()A.y=2x2﹣2 B.y=2x2+2 C.y=2(x﹣2)2D.y=2(x+2)25.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:平均数()A.甲B.乙C.丙D.丁6.下列命题中,正确的个数是()(1)三点确定一个圆;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)相等的圆心角所对的弧相等;(4)正五边形是轴对称图形.A.1个B.2个C.3个D.4个7.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.8.在平面直角坐标系中,已知抛物线与直线的图象如图所示,当y1≠y2时,取y1,y2中的较大值记为N;当y1=y2时,N=y1=y2.则下列说法:①当0<x<2时,N=y1;②N随x的增大而增大的取值范围是x<0;③取y1,y2中的较小值记为M,则使得M大于4的x值不存在;④若N=2,则x=2﹣或x=1.其中正确的有()A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.在比例尺为1:40000的地图上,某条道路的长为7cm ,则该道路的实际长度是 km .10.数据1,2,3,4,5的方差为 .11.已知方程x 2+mx +3=0的一个根是1,则它的另一个根是 .12.已知圆锥的侧面积等于60πcm 2,母线长10cm ,则圆锥的底面半径是 .13.有四张不透明卡片,分别写有实数,﹣1,,,除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上洗匀后,从中任取一张卡片,取到的数是无理数的可能性大小是 .14.当﹣1≤x ≤2时,二次函数y=(x ﹣m )2+m 2有最小值3,则实数m 的值为 .15.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,DE ∥BC ,若AD :DB=1:2,AE=2,则AC= .16.如图,两个半径相等的直角扇形的圆心分别在对方的圆弧上,半径AE 、CF 交于点G ,半径BE 、CD 交于点H ,且点C 是的中点,若扇形的半径为2,则图中阴影部分的面积等于 .17.如图,在平面直角坐标系中,点P 的坐标为(0,4),直线y=x ﹣3与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,点M 是直线AB 上的一个动点,则PM 长的最小值为 .18.如图,直线l经过⊙O的圆心O,且与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,且∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于另一点Q,如果QP=QO,则∠OCP=.三、解答题(本题有10个小题,共96分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)19.(8分)解方程:(1)(4x﹣1)2﹣9=0(2)x2﹣3x﹣2=0.20.(8分)一种药品经过两次降价,由每盒60元调至48.6元,平均每次降价的百分率是多少?21.(10分)如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB=24cm,CD=8cm.(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);(2)求(1)中所作圆的半径.22.(8分)已知,如图1,△ABC中,BA=BC,D是平面内不与A、B、C重合的任意一点,∠ABC=∠DBE,BD=BE.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)如图2,当点D是△ABC的外接圆圆心时,请判断四边形BDCE的形状,并证明你的结论.23.(8分)目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长总数为.家长表示“不赞同”的人数为;(2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数.24.(8分)有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁.现在随机取出一把钥匙去开任意一把锁.(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能结果;(2)求一次打开锁的概率.25.(10分)如图所示,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线.26.(12分)我校九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如表:(1)求出y与x的函数关系式;(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?(3)该商品在第50天至90天的销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.27.(12分)如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,点P是上一点,连接AP,CP,作射线BP.(1)求证:PC平分∠APB;(2)试探究线段PA、PB、PC之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若AP=2,PC=5,求△ABC的面积.28.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线经过A(1,0),C (0,3)两点,与x轴交于点B.(1)若直线y=mx+n经过B、C两点,求直线BC和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求出点M的坐标;(3)设点P为抛物线的对称轴x=﹣1上的一个动点,求使△BPC为直角三角形的点P的坐标.2016-2017学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列图形,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.圆D.正五边形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、不是轴对称图形,是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.一元二次方程x2=2x的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣2【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】利用因式分解法即可将原方程变为x(x﹣2)=0,即可得x=0或x﹣2=0,则求得原方程的根.【解答】解:∵x2=2x,∴x2﹣2x=0,∴x(x﹣2)=0,∴x=0或x﹣2=0,∴一元二次方程x2=2x的根x1=0,x2=2.故选C.【点评】此题考查了因式分解法解一元二次方程.题目比较简单,解题需细心.3.在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标为(4,8),半径为5,那么x轴与⊙P的位置关系是()A.相交 B.相离 C.相切 D.以上都不是【考点】直线与圆的位置关系;坐标与图形性质.【分析】欲求⊙P与x轴的位置关系,关键是求出点P到x轴的距离d再与⊙P的半径5比较大小即可.【解答】解:在直角坐标系内,以P(4,8)为圆心,5为半径画圆,则点P到x轴的距离为d=8,∵r=5,∴d>r,∴⊙P与x轴的相离.故选B.【点评】本题考查直线与圆的位置关系.做好本题的关键是画出简图,明白圆心坐标到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值.4.在平面直角坐标系中,将二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,所得图象的解析式为()A.y=2x2﹣2 B.y=2x2+2 C.y=2(x﹣2)2D.y=2(x+2)2【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律解答.【解答】解:二次函数y=2x2的图象向上平移2个单位,得y=2x2+2.故选B.【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:平均数()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】方差;算术平均数.【分析】根据方差和平均数的意义找出平均数大且方差小的运动员即可.【解答】解:∵甲的方差是3.5,乙的方差是3.5,丙的方差是15.5,丁的方差是16.5,∴S甲2=S乙2<S丙2<S丁2,∴发挥稳定的运动员应从甲和乙中选拔,∵甲的平均数是561,乙的平均数是560,∴成绩好的应是甲,∴从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择甲;故选A.【点评】本题考查了方差和平均数.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.6.下列命题中,正确的个数是()(1)三点确定一个圆;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)相等的圆心角所对的弧相等;(4)正五边形是轴对称图形.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】命题与定理.【分析】利用确定圆的条件、垂径定理、等弧的定义及正五边形的性质分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:(1)不在同一直线上的三点确定一个圆,错误;(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,错误;(3)相等的圆心角所对的弧相等,错误;(4)正五边形是轴对称图形,正确.故选A.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解确定圆的条件、垂径定理、等弧的定义及正五边形的性质,难度不大.7.在同一坐标系内,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+8x+b的图象可能是()A.B.C.D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】令x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【解答】解:x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象,一次函数的图象,应该熟记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.8.在平面直角坐标系中,已知抛物线与直线的图象如图所示,当y1≠y2时,取y1,y2中的较大值记为N;当y1=y2时,N=y1=y2.则下列说法:①当0<x<2时,N=y1;②N随x的增大而增大的取值范围是x<0;③取y1,y2中的较小值记为M,则使得M大于4的x值不存在;④若N=2,则x=2﹣或x=1.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】二次函数的性质.【分析】根据函数图象和题意,可以判断题目中①②③④的正确与否,从而解答本题,得到正确的选项.【解答】解:由题意和图象可知:x≤0时,N=y2,M=y1;0<x≤2时,N=y1,M=y2;x>2时,M=y1,N=y2∴当0<x<2时,N=y1,故①正确;由图象可知,N的值随x的增大而增大,x为全体实数,故②错误;因为二次函数的最大值为4,而M为y1,y2中的较小值,故M的最大值为4,故③正确;由图象和题意可知,N=2时,0<x<2,N=y1,故对应的x值只有一个,故④错误.由上可得,①③正确,②④错误.故选项A错误,选项B正确,选项C错误,选项D错误.故选B.【点评】本题考查二次函数和一次函数的图象的相关知识,关键是会看函数的图象,能弄懂题意,能找出所求问题需要的条件.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.在比例尺为1:40000的地图上,某条道路的长为7cm,则该道路的实际长度是 2.8km.【考点】比例线段.【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,依题意列比例式直接求解即可.【解答】解:设这条道路的实际长度为x,则:,解得x=280000cm=2.8km.∴这条道路的实际长度为2.8km.故答案为:2.8【点评】此题考查比例线段问题,能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转换.10.数据1,2,3,4,5的方差为2.【考点】方差.【分析】根据方差的公式计算.方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].【解答】解:数据1,2,3,4,5的平均数为(1+2+3+4+5)=3,故其方差S2= [(3﹣3)2+(1﹣3)2+(2﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2]=2.故填2.【点评】本题考查方差的定义.一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.11.已知方程x2+mx+3=0的一个根是1,则它的另一个根是3.【考点】根与系数的关系.【分析】利用一元二次方程的根与系数的关系,两个根的积是3,即可求解.【解答】解:设方程的另一个解是a,则1×a=3,解得:a=3.故答案是:3.【点评】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,正确理解根与系数的关系是关键.12.已知圆锥的侧面积等于60πcm2,母线长10cm,则圆锥的底面半径是6.【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【解答】解:设底面半径为r,则60π=πr×10,解得r=6cm.故答案为:6.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.13.有四张不透明卡片,分别写有实数,﹣1,,,除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上洗匀后,从中任取一张卡片,取到的数是无理数的可能性大小是.【考点】可能性的大小;无理数.【分析】先从四个数中找出无理数的个数,再根据概率公式进行计算即可得出答案.【解答】解:∵实数,﹣1,,中,无理数有一个,∴从中任取一张卡片,取到的数是无理数的可能性大小是;故答案为:.【点评】本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14.当﹣1≤x≤2时,二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,则实数m的值为或.【考点】二次函数的最值.【分析】根据二次函数的最值问题列出方程求出m的值,再根据二次项系数大于0解答.【解答】解:∵二次函数y=(x﹣m)2+m2有最小值3,二次项系数a=1>0,故图象开口向上,对称轴为x=m,当m<﹣1时,最小值在x=﹣1取得,此时有(m+1)2+m2=3,求得m=,∵m<﹣1,∴m=;当﹣1≤m≤2时,最小值在x=m时取得,即有1﹣m2=﹣2求得m=或m=﹣(舍去)当m>2时,最小值在x=2时取得,即(2﹣m)2+m2=3求得m=(舍去)故答案为:或.【点评】本题考查了二次函数的最值问题,要注意二次函数有最小值,二次项系数大于0.15.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC,若AD:DB=1:2,AE=2,则AC=6.【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据DE∥BC,求证=,将已知数值代入即可求出EC,再将AE加EC即可得出答案.【解答】解:∵DE∥BC,∴=,∵=,AE=2,∴EC=4,∴AC=AE+EC=2+4=6.故答案为:6.【点评】此题主要考查学生对平行线分线段成比例这一知识点的理解和掌握,此题的关键是利用平行线分线段成比例求出EC,难度不大,是基础题.16.如图,两个半径相等的直角扇形的圆心分别在对方的圆弧上,半径AE、CF交于点G,半径BE、CD 交于点H,且点C是的中点,若扇形的半径为2,则图中阴影部分的面积等于2π﹣4.【考点】扇形面积的计算;三角形的面积.【分析】根据扇形的面积公式求出面积,再过点C作CM⊥AE,作CN⊥BE,垂足分别为M、N,然后证明△CMG与△CNH全等,从而得到中间空白区域的面积等于以2为对角线的正方形的面积,从而得出阴影部分的面积.【解答】解:两扇形的面积和为:=2π,过点C作CM⊥AE,作CN⊥BE,垂足分别为M、N,则四边形EMCN是矩形,∵点C是的中点,∴EC平分∠AEB,∴CM=CN,∴矩形EMCN是正方形,∵∠MCG+∠FCN=90°,∠NCH+∠FCN=90°,∴∠MCG=∠NCH,在△CMG与△CNH中,,∴△CMG≌△CNH(ASA),∴中间空白区域面积相当于对角线是2的正方形面积,∴空白区域的面积为:×2×2=2,∴图中阴影部分的面积=两个扇形面积和﹣2个空白区域面积的和=2π﹣4.故答案为:2π﹣4.【点评】此题主要考查了扇形的面积求法以及三角形的面积等知识,得出四边形EGCH的面积是解决问题的关键.17.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,4),直线y=x﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,点M是直线AB上的一个动点,则PM长的最小值为.【考点】一次函数图象上点的坐标特征;垂线段最短.【分析】认真审题,根据垂线段最短得出PM⊥AB时线段PM最短,分别求出PB、OB、OA、AB的长度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本题的答案.【解答】解:如图,过点P作PM⊥AB,则:∠PMB=90°,当PM⊥AB时,PM最短,因为直线y=x﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,可得点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,AB==5,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴=,即:,所以可得:PM=.【点评】本题主要考查了垂线段最短,以及三角形相似的性质与判定等知识点,是综合性比较强的题目,注意认真总结.18.如图,直线l经过⊙O的圆心O,且与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,且∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于另一点Q,如果QP=QO,则∠OCP=40°或100°或20°.【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理;圆的认识.【分析】点P是直线l上的一个动点,因而点P与线段AO有三种位置关系,在线段AO上,点P在AO延长线上,点P在OA的延长线上.分这三种情况进行讨论即可.【解答】解:①根据题意,画出图(1),在△QOC中,OC=OQ,∴∠OQC=∠OCP,在△OPQ中,QP=QO,∴∠QOP=∠QPO,又∵∠AOC=30°,∴∠QPO=∠OCP+∠AOC=∠OCP+30°,在△OPQ中,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,即(∠OCP+30°)+(∠OCP+30°)+∠OCP=180°,整理得,3∠OCP=120°,∴∠OCP=40°.②当P在线段OA的延长线上(如图2)∵OC=OQ,∴∠OQP=(180°﹣∠QOC)×①,∵OQ=PQ,∴∠OPQ=(180°﹣∠OQP)×②,在△OQP中,30°+∠QOC+∠OQP+∠OPQ=180°③,把①②代入③得:60°+∠QOC=∠OQP,∵∠OQP=∠QCO,∴∠QOC+2∠OQP=∠QOC+2(60°+∠QOC)=180°,∴∠QOC=20°,则∠OQP=80°∴∠OCP=100°;③当P在线段OA的反向延长线上(如图3),∵OC=OQ,∴∠OCP=∠OQC=(180°﹣∠COQ)×①,∵OQ=PQ,∴∠P=(180°﹣∠OQP)×②,∵∠AOC=30°,∴∠COQ+∠POQ=150°③,∵∠P=∠POQ,2∠P=∠OCP=∠OQC④,①②③④联立得∠P=10°,∴∠OCP=180°﹣150°﹣10°=20°.故答案为:40°或100°或20°.【点评】本题主要考查了圆的认识及等腰三角形等边对等角的性质,先假设存在并进行分类讨论是进行解题的关键.三、解答题(本题有10个小题,共96分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)19.解方程:(1)(4x﹣1)2﹣9=0(2)x2﹣3x﹣2=0.【考点】解一元二次方程-公式法;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】(1)移项后开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.【解答】解:(1)移项得:(4x﹣1)2=9,4x﹣1=±3,x1=1,x2=﹣;(2)x2﹣3x﹣2=0,b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×(﹣2)=17,x=,x1=,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查学生能否选择适当的方法解一元二次方程,难度适中.20.一种药品经过两次降价,由每盒60元调至48.6元,平均每次降价的百分率是多少?【考点】一元二次方程的应用.【分析】设该药品平均每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是60(1﹣x),第二次后的价格是60(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设平均每次降价的百分率是x,依题意得:60(1﹣x)2=48.6,解方程得:x1=0.1=10%,x2=1.9(舍去),答:平均每次降价的百分率是10%.故答案为:10%.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用﹣﹣增长率(下降率)问题,关键是读懂题意,掌握公式:“a (1±x)n=b”,理解公式是解决本题的关键.21.(10分)(2002•扬州)如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB 于点D.已知:AB=24cm,CD=8cm.(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);(2)求(1)中所作圆的半径.【考点】确定圆的条件.【分析】(1)、由垂径定理知,垂直于弦的直径是弦的中垂线,故作AC,BC的中垂线交于点O,则点O 是弧ACB所在圆的圆心;(2)、在Rt△OAD中,由勾股定理可求得半径OA的长.【解答】解:(1)作弦AC的垂直平分线与弦AB的垂直平分线交于O点,以O为圆心OA长为半径作圆O就是此残片所在的圆,如图.(2)连接OA,设OA=x,AD=12cm,OD=(x﹣8)cm,则根据勾股定理列方程:x2=122+(x﹣8)2,解得:x=13.答:圆的半径为13cm.【点评】本题利用了垂径定理,中垂线的性质,勾股定理求解.22.已知,如图1,△ABC中,BA=BC,D是平面内不与A、B、C重合的任意一点,∠ABC=∠DBE,BD=BE.(1)求证:△ABD≌△CBE;(2)如图2,当点D是△ABC的外接圆圆心时,请判断四边形BDCE的形状,并证明你的结论.【考点】三角形的外接圆与外心;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.【分析】(1)由∠ABC=∠DBE可知∠ABC+∠CBD=∠DBE+∠CBD,即∠ABD=∠CBE,根据SAS定理可知△ABD≌△CBE;(2)由(1)可知,△ABD≌△CBE,故CE=AD,根据点D是△ABC外接圆圆心可知DA=DB=DC,再由BD=BE可判断出BD=BE=CE=CD,故可得出四边形BDCE是菱形.【解答】(1)证明:∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABC+∠CBD=∠DBE+∠CBD,∴∠ABD=∠CBE,在△ABD与△CBE中,∵,∴△ABD≌△CBE(SAS)(2)解:四边形BDCE是菱形.证明如下:同(1)可证△ABD≌△CBE,∴CE=AD,∵点D是△ABC外接圆圆心,∴DA=DB=DC,又∵BD=BE,∴BD=BE=CE=CD,∴四边形BDCE是菱形.【点评】本题考查的是三角形的外接圆与外心、全等三角形的判定与性质及菱形的判定定理,先根据题意判断出△ABD≌△CBE是解答此题的关键.23.目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)这次调查的家长总数为600.家长表示“不赞同”的人数为80;(2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数.【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】(1)根据赞成的人数与所占的百分比列式计算即可求调查的家长的总数,然后求出不赞成的人数;(2)求出无所谓的人数所占的百分比,再乘以360°,计算即可得解.【解答】解:(1)调查的家长总数为:360÷60%=600(人),很赞同的人数:600×20%=120(人),不赞同的人数:600﹣120﹣360﹣40=80(人);故答案为:600,80;(2)表示家长“无所谓”的圆心角的度数为:×360°=24°.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁.现在随机取出一把钥匙去开任意一把锁.(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能结果;(2)求一次打开锁的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)中的树状图,可求得一次打开锁的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)设两把不同的锁为A、B,能把两锁打开的钥匙分别为a、b,第三把钥匙为c,根据题意,可以画出如下树形图:由上图可知,上述试验所有可能结果分别为Aa,Ab,Ac,Ba,Bb,Bc.(2)由(1)可知,任意取出一把钥匙去开任意一把锁共有6种可能的结果,一次打开锁的结果有2种,且所有结果的可能性相等.∴P(一次打开锁)==.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比25.(10分)(2016•武城县一模)如图所示,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线.【考点】切线的判定;等腰三角形的性质;圆周角定理.【分析】(1)连接AD,根据中垂线定理不难求得AB=AC;(2)要证DE为⊙O的切线,只要证明∠ODE=90°即可.【解答】证明:(1)连接AD;∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.又∵DC=BD,∴AD是BC的中垂线.∴AB=AC.(2)连接OD;∵OA=OB,CD=BD,∴OD∥AC.∴∠0DE=∠CED.又∵DE⊥AC,∴∠CED=90°.∴∠ODE=90°,即OD⊥DE.∴DE是⊙O的切线.【点评】此题主要考查了切线的判定,等腰三角形的性质及圆周角的性质等知识点的综合运用.26.(12分)(2016秋•东台市期中)我校九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x (1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如表:(1)求出y与x的函数关系式;(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?(3)该商品在第50天至90天的销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.【考点】二次函数的应用;一元二次方程的应用.【分析】(1)根据题意可以分别求得1≤x<50和50≤x≤90时的y与x的函数关系式;(2)根据题意可以分别求得两段的函数的最大值,从而可以解答本题;(3)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以解答本题.【解答】解:(1)当1≤x<50时,y=(200﹣2x)(x+40﹣30)=﹣2x2+180x+2000,当50≤x≤90时,y=(200﹣2x)(90﹣30)=﹣120x+12000,综上所述:y=;(2)当1≤x<50时,二次函数y=﹣2x2+180x+2000的图象开口向下,对称轴为x=45,=﹣2×452+180×45+2000=6050,当x=45时,y最大当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000中y随x的增大而减小,=6000,∴当x=50时,y最大综上所述,该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;(3)该商品第50天至90天的在销售过程中,共11天每天销售利润不低于4800元,理由:当50≤x≤90时,﹣120x+12000≥4800,解得x≤60,∴利润不低于4800元的天数是50≤x≤60,共11天,即该商品第50天至90天的在销售过程中,共11天每天销售利润不低于4800元.【点评】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.27.(12分)(2016秋•东台市期中)如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,点P是上一点,连接AP,CP,作射线BP.(1)求证:PC平分∠APB;(2)试探究线段PA、PB、PC之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若AP=2,PC=5,求△ABC的面积.【考点】三角形的外接圆与外心;等边三角形的性质.【分析】(1)根据等边三角形的性质得∠ABC=∠BAC=60°,再根据圆周角定理得∠APB=∠ABC=60°,∠BPC=∠BAC=60°,所以∠APC=∠BPC;(2)首先在线段PC上截取PF=PB,连接BF,进而得出△BPA≌△BFC(AAS),即可得出PA+PB=PF+FC=PC;(3)先证明△ADP∽△CAP,根据相似的性质得PD:PA=PA:PC,即PD:2=2:5,可计算出PD=,再证明△ADP∽△BDA,由相似比得到AD:DP=DB:DA=AB:PA,计算出AD=,AB=AD=,即得到等边三角形的边长,接着求得等边三角形的高,即可求得面积.【解答】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=60°,∵∠APB=∠ABC=60°,∠BPC=∠BAC=60°,∴∠APC=∠BPC,∴PC平分∠APB;(2)解:PA+PB=PC,证明:在线段PC上截取PF=PB,连接BF,∵PF=PB,∠BPC=60°,∴△PBF是等边三角形,∴PB=BF,∠BFP=60°,∴∠BFC=180°﹣∠PFB=120°,∵∠BPA=∠APC+∠BPC=120°,。
初三数学期中考试试卷上册附答案2017

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以下是店铺为大家搜索整理的初三数学试卷上册附答案2017,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生!一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分)1.一元二次方程x2-3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2的值是( )A.2B.-2C.3D.-32.一元二次方程x2-4x+5=0的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.如果2是方程x2-3x+c=0的一个根,那么c的值是( )A.4B.-4C.2D.-24.下列说法中正确的个数是( )①不可能事件发生的概率为0;②一个对象在试验中出现的次数越多,频率就越大;③在相同条件下,只要试验的次数足够多,频率就可以作为概率的估计值;④收集数据过程中的“记录结果”这一步,就是记录每个对象出现的频率.A.1B.2C.3D.45.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2-12x+35=0的根,则该三角形的周长为( )A.14B.12C.12或14D.以上都不对6.下列命题正确的是( )A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形7.某校准备修建一个面积为180平方米的矩形活动场地,它的长比宽多11米,设场地的宽为x米,则可列方程为( )A.x(x-11)=180B.2x+2(x-11)=180C.x(x+11)=180D.2x+2(x+11)=1808.一个袋子中装有3个红球和2个黄球,这些球的形状、大小、质地完全相同,在看不到球的条件下,随机从袋子里同时摸出2个球,其中2个球的颜色相同的概率是( )A.34B.15C.25D.359.关于x的一元二次方程(m-2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是( )A.m≤3B.m<3C.m<3且m≠2D.m≤3且m≠210.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是( )A.4B.6C.8D.1011.暑假快到了,父母打算带兄妹俩去某个景点旅游一次,长长见识,可哥哥坚持去黄山,妹妹坚持去泰山,争执不下,父母为了公平起见,决定设计一款游戏,若哥哥赢了就去黄山,妹妹赢了就去泰山.下列游戏中,不能选用的是( )A.掷一枚硬币,正面向上哥哥赢,反面向上妹妹赢B.同时掷两枚硬币,两枚都正面向上,哥哥赢,一正一反向上妹妹赢C.掷一枚骰子,向上的一面是奇数则哥哥赢,反之妹妹赢D.在不透明的袋子中装有两黑两红四个球,除颜色外,其余均相同,随机摸出一个是黑球则哥哥赢,是红球则妹赢12.将进货单价为40元的商品按50元出售时,售出500个,经市场调查发现:该商品每涨价1元,其销量减少10个,为了赚8 000元,则售价应定为( )A.60元B.80元C.60元或80元D.70元13.如图,正△AEF的边长与菱形ABCD的边长相等,点E、F分别在BC、CD上,则∠B的度数是( )A.70°B.75°C.80°D.95°14.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使平行四边形ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是( )A.①②B.②③C.①③D.②④15.如图,E,F,G,H分别是BD,BC,AC,AD的中点,且AB=CD,下列结论:①EG⊥FH;②四边形EFGH是矩形;③HF平分∠EHG;④EG=12(BC-AD);⑤四边形EFGH是菱形,其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)16.一元二次方程x2+x=0的解是________________.17.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AC=10,则AB=________.18.若x1、x2是方程2x2-3x-4=0的两个根,则x1x2+x1+x2的值为________.19.某班要从甲、乙、丙、丁四位班干部(两男两女)中任意两位参加学校组织的志愿者服务活动,则恰好选中一男一女的概率是________.20.如图,正方形ABCD的边长为4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P,Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值是________.三、解答题(本大题共7个小题,各题分值见题号后,共80分)21.(8分)用适当的方法解方程:(1)x2-4x+3=0; (2)(x-2)(3x-5)=1.22.(8分)如图,在矩形ABCD中,点O在边AB上,∠AOC=∠BOD,求证:AO=OB.23.(10分)某公司今年销售一种产品,1月份获得利润20万元,由于产品畅销,利润逐月增加,3月份的利润比2月份的利润增加4.8万元,假设该产品利润每月的增长率相同,求这个增长率.24.(12分)商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同.(1)若他去买一瓶饮料,则他买到奶汁的概率为________;(2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同,请用树状图法或列表法求出他恰好买到雪碧和奶汁的概率.25.(12分)如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD于点F.求证:AM=EF.26.(14分)某批发商以每件50元的价格购进800件T恤,第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元,设第二个月单价降低x元.(1)填表(不需化简):时间第一个月第二个月清仓时单价(元) 80 40销售量(件) 200(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9 000元,那么第二个月的单价应是多少元?27.(16分)已知: ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2-mx+m2-14=0的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么 ABCD的周长是多少?参考答案1.C2.D3.C4.C5.B6.D7.C8.C9.D 10.C 11.B12.C 13.C 14.B 15.C 16.x1=0,x2=-1 17.5 18.-12 19.2320.2221.(1)x1=1,x2=3.(2)x1=11+136,x2=11-136.22.证明:∵四边形ABCD为矩形,∴∠A=∠B=90°,AD=BC.∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC-∠DOC=∠BOD-∠DOC,即∠AOD=∠BOC.∴△AOD≌△BOC(AAS).∴AO=OB.23.设这个增长率为x.依题意得20(1+x)2-20(1+x)=4.8.解得x1=0.2,x2=-1.2(不合题意,舍去).0.2=20%.答:这个增长率是20%.24.(1)14(2)画树状图:由树状图可知,所有等可能的结果共有12种,满足条件的结果有2种,所以他恰好买到雪碧和奶汁的概率为212=16. 25.证明:连接MC.∵在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADM=∠CDM,又∵DM=DM,∴△ADM≌△CDM.∴AM=CM.∵ME∥CD,MF∥BC,∴四边形CEMF是平行四边形.又∵∠ECF=90°,∴ CEMF是矩形.∴EF=MC。
2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)

一、选择题(题型注释)1、若点P(2,m)是反比例函数图象上一点,则m的值是()A.1B.2C.3D.4来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)2、抛物线的顶点坐标是()A.(3, -5)B.(-3, 5)C.(3, 5)D.(-3, -5)来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)3、反比例函数的图象位于()A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、象限D.第二、四象限来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)4、如图,C是⊙O上一点,O是圆心.若∠AOB=80°,则∠ACB的度数为()A.80°B.100°C.160°D.40°来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)5、将抛物线的图象先向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,得到的抛物线的解析式是()A.B.C.D.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)6、绍兴是著名的桥乡,如图,圆拱桥的拱顶到水面的距离CD为8m,桥拱半径OC为5m,则水面宽AB为()A.4m B.5m C.6m D.8m来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)7、已知圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则它的侧面积为()A.60πB.45πC.30πD.15π来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)8、已知二次函数的图象(﹣0.7≤x≤2)如图所示、关于该函数在所给自变量x的取值范围内,下列说法正确的是()A.有最小值1,有最大值2B.有最小值-1,有最大值1C.有最小值-1,有最大值2D.有最小值-1,无最大值来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)9、已知,,是反比例函数的图象上的三点,且,则的大小关系是()A.B.C.D.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)10、小明从图所示的二次函数的图象中,观察得出了下面四条信息:①;②<0;③;④方程必有一个根在-1到0之间.你认为其中正确信息的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)11、如图,已知∠BPC=50°,则∠BAC=来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)二、填空题(题型注释)12、抛物线与y轴的交点坐标为_________.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)13、已知正比例函数与反比例函数的图象的一个交点坐标为(-1,2),则另一个交点的坐标为来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)14、如图,已知Rt△ABC是⊙O的内接三角形,其中直角边AC=6、BC=8,则⊙O的半径是_________.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)15、如图,二次函数的图象与x轴相交于点(﹣1,0)和(3,0),则它的对称轴是_________.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)16、如图,如果边长为1的等边△PQR沿着边长为1的正方形ABCD的外部的边如图位置开始顺时针连续滚动,当它滚动121次时,点P所经过的路程是_________.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)三、解答题(题型注释)17、如图,在△ABC中,AB=AC=8cm,∠BAC=120°.(1)作△ABC的外接圆(只需作出图形,并保留作图痕迹);(2)求它的外接圆半径.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)18、已知抛物线的图象经过点(﹣1,0),点(3,0);(1)求抛物线函数解析式;(2)求函数的顶点坐标.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)19、已知:如图,在△ABC中,AB为⊙O的直径,BC,AC分别交⊙O于D、E两点,若,求证:AB=AC来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)20、如图,函数的图象与函数()的图象交于A(,1)、B (1,)两点.(1)求函数的表达式;(2)观察图象,比较当时,与的大小.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)21、二次函数的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)写出方程的两个根;(2)当x为何值时,y>0;y<0?(3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)22、如图,在⊙O中,弧AB=60°,AB=6,(1)求圆的半径;(2)求弧AB的长;(3)求阴影部分的面积.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)23、某水果批发商场经销一种水果,如果每千克盈利10元,每天可售出400千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.(1)当每千克涨价为多少元时,每天的盈利最多?最多是多少?(2)若商场只要求保证每天的盈利为4420元,同时又可使顾客得到实惠,每千克应涨价为多少元?来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)24、已知抛物线(1)填空:抛物线的顶点坐标是(,),对称轴是;(2)已知y轴上一点A(0,-2),点P在抛物线上,过点P作PB⊥x轴,垂足为B.若△PAB是等边三角形,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,点M在直线AP上.在平面内是否存在点 N,使以点O、点A、点M、点N为顶点的四边形为菱形?若存在,直接写出所有满足条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.来源:2017届江苏盐城射阳县实验初中九年级上期中考试数学试卷(带解析)参考答案1、B2、C3、D4、D5、B6、D7、D8、C9、C10、C11、50°12、(0,-3)13、(1,-2)14、515、直线x=116、17、(1)、答案见解析;(2)、r=8cm18、(1)、y=x2﹣2x﹣3;(2)、(1,-4)19、证明过程见解析20、(1)、y2=; (2)、当0<x<1或x>3时,y1<y2,当x=1或x=3时,y1=y2,当1<x <3时,y1>y2.21、(1)、x1=1,x2=3;(2)、1<x<3时y>0;x<1或x>3时y<0;(3)、x≥222、(1)、r=6;(2)、弧AB的长=2π;(3)、6π﹣9.23、(1)、涨价5元,最大利润为4500;(2)、涨价3元.24、(1)、顶点(0,-1),对称轴:y轴;(2)、P1() P2();(3)、当点P的坐标为()时:N1() N2(-),N3();当点P 的坐标为()时,N4(), N5() , N6()【解析】1、试题分析:将点P代入反比例函数解析式求出m的值.根据题意得:m==2.考点:反比例函数图象上的点.2、试题分析:对于二次函数y=a+k的顶点坐标为(m,k),本题中的顶点坐标为(3,5).考点:二次函数的顶点坐标.3、试题分析:对于反比例函数,当k>0时,图象处于一、三象限;当k<0时,图象处于二、四象限.本题中k=-2<0,所以处于二、四象限.考点:反比例函数的图象.4、试题分析:同弧所对的圆心角的度数等于圆周角度数的2倍.考点:圆周角与圆心角5、试题分析:二次函数图象平移的法则:左加右减,上加下减.所以本题平移后的解析式为:.考点:二次函数的图象平移法则.6、试题分析:连接OA,根据垂径定理可得AB=2AD,根据题意可得:OA=5m,OD=CD -OC=8-5=3m,根据勾股定理可得:AD=4m,则AB=2AD=2×4=8m.考点:垂径定理.7、试题分析:根据圆锥的侧面积计算公式可得:S=πrl=π×3×5=15π.考点:圆柱的侧面积计算.8、试题分析:根据图示可得:当x=1时,函数有最大值,最大值为2;当x=-0.7,函数有最小值,最小值为-1.考点:二次函数的图象.9、试题分析:对于反比例函数,当x>0时,y>0;当x<0时,y<0,则本题中最大;在每一个象限内,y随x的增大而减小,因为,所以;∴>.考点:反比例函数图形的性质.10、试题分析:①、∵对称轴为x=,即-=,∴2a=-3b,即2a+3b=0,∴①正确;②、∵图形与x轴有两个交点,∴>0,∴②错误;③、根据图象可得:当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,∴③正确;④、根据图象可得图象与x轴的一个交点在-1和0之间,即方程必有一个根在-1和0之间,∴④正确.考点:二次函数图象的性质.11、试题分析:在同圆中,同弧所对的圆周角度数相等,本题中圆周角∠BPC和圆周角∠BAC所对弧都是弧BC,则说明两个角的度数相等.考点:圆周角的度数.12、试题分析:抛物线与y轴的交点,即当x=0时y的值.本题中当x=0时,y=-3,∴与y 轴的交点坐标为(0,-3).考点:二次函数与y轴的交点.13、试题分析:将(-1,2)代入反比例函数得k=-2,根据题意列出方程组得:解得:、∴另一个交点坐标为(1,-2).考点:函数图象的交点坐标.14、试题分析:本题首先根据直径所对的圆周角为直角可得AB为直径,然后根据Rt△ABC的勾股定理可得AB=10,即直径为10,所以半径为5.考点:(1)、勾股定理;(2)、直径的求法.15、试题分析:在二次函数中,到对称轴距离相等的点所对应的函数值也相等,本题中说明点-1和点3到对称轴的距离相等,则对称轴为直线x=(-1+3)÷2=1.考点:二次函数图象的性质.16、试题分析:本题根据题意可得,当翻滚5次之后又回到现在的状态,则121次是翻滚了24周后多一次,本题我们只需要求出翻滚一周点P所经过的路程就可以得出121次所经过的路程.每次翻滚找准圆心、半径与圆心角,根据弧长的计算公式进行求解.考点:弧长的计算公式.17、试题分析:(1)、分别作AB和AC的中垂线,他们的交点就是圆心;(1)、连接AO、BO,根据∠BAC的度数以及等腰三角形的性质得出△ABO为等边三角形,然后求出半径. 试题解析:(1)、如图所示:⊙O即为所求的△ABC的外接圆;(2)、连接AO,BO,∵AB=AC=8cm,∠BAC=120°,∴∠BAO=∠CAO=60°,∵AO=BO,∴△ABO是等边三角形,∴AO=AB=8cm,即它的外接圆半径为8cm.考点:(1)、三角形外接圆的作法;(2)、等边三角形的判定与性质18、试题分析:(1)、将两点代入列出关于b和c的二元一次方程组,然后进行求解;(2)、根据二次函数的顶点坐标的求法进行求解.试题解析:(1)、把(﹣1,0),(3,0)代入y=x2+bx+c(a≠0)得,解得∴所求函数的解析式为y=x2﹣2x﹣3,(2)、抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,∴=﹣=1,∴抛物线的顶点坐标为(1,-4)考点:(1)、待定系数法求函数解析式;(2)、二次函数顶点坐标的求法.19、试题分析:连接AD,根据直径所对的圆周角为直角得出∠ABD=∠ADC,根据等弧所对的圆周角相等得出∠BAD=∠CAD,然后根据AD为公共边判定△ABD和△ACD全等,从而说明AB=AC.试题解析:连接AD ∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵=,∴∠BAD=∠CAD,∵在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(ASA).∴AB=AC考点:(1)、圆周角定理;(2)、弧、圆心角及弦之间的关系;(3)、全等三角形的判定20、试题分析:(1)、首先将点A坐标代入一次函数解析式求出a的值,然后将点A的坐标代入反比例函数解析式求出反比例函数的解析式;(2)、根据图形进行判定.试题解析:(1)、把点A坐标代入y1=﹣x+4,得﹣a+4=1,解得:a=3,∴A(3,1),把点A坐标代入y2=,∴k2=3,∴函数y2的表达式为:y2=;(2)、∴由图象可知,当0<x<1或x>3时,y1<y2;当x=1或x=3时,y1=y2;当1<x<3时,y1>y2.考点:一次函数与反比例函数的交点问题.21、试题分析:(1)、方程的解就是函数图象与x轴的交点;(2)、根据图形可以进行判定;(3)、在对称轴的右边,y随x的增大而减小.试题解析:(1)、由图形可得:x1=1,x2=3;(2)、结合图形可得:1<x<3时y>0;x<1或x>3时y<0;(3)、根据图形可得当x≥2时,y随x的增大而减小.考点:二次函数图象的性质.22、试题分析:(1)、根据弧的度数得出∠AOB=60°,然后根据OA=OB得出△AOB为等边三角形,从而得出圆的半径;(2)、根据弧长的计算公式进行求解;(3)、阴影部分的面积=扇形OAB的面积-△OAB的面积.试题解析:(1)、∵弧AB=60°,∴∠AOB=60°又∵OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB=6;(2)、弧AB的长l==2π;(3)、等边△AOB的面积是:=9, S扇形OAB==6π,则S阴影=S扇形OAB﹣S△OAB=6π﹣9.考点:(1)、弧长公式;(2)、扇形的面积公式23、试题分析:(1)、首先设涨价x元,总利润为y,根据总利润=单价利润×数量列出函数解析式,然后将解析式化成顶点式进行判定,单价利润=10+x,数量=400-20x;(2)、求出当y=4420元时的x的值,要是顾客得到实惠,则x的值应取小的数.试题解析:(1)、设涨价x元时总利润为y,则y=(10+x)(400﹣20x)=﹣20x2+400x+4000=﹣20(x﹣5)2+4500答:当每千克涨价5元时,每天的盈利最多,最多为4500元.∴当x=5时,y取得最大值,最大值为4500.(2)、设每千克应涨价x元,则(10+x)(400﹣20x)=4420 解得x=3或x=7,∵为了使顾客得到实惠,所以x=3.答:每千克应涨价3元.考点:(1)、二次函数的应用;(2)、一元二次方程的应用;(3)、求二次函数的最大(小)值的方法24、试题分析:(1)、根据解析式可求得顶点坐标和对称轴;(2)、根据等边三角形的性质来进行求解,本题可以首先设出点P的坐标,然后求出PA、PB、AB的长度,然后根据等边三角形的性质进行计算;(3)、分两种情况根据菱形的性质求出点N的坐标.试题解析:(1)、顶点(0,-1),对称轴: y轴(或直线 x = 0)(2)、P1() P2()(3)、当点P的坐标为()时:N1() N2(-),N3();当点P的坐标为()时,N4(), N5() , N6().考点:(1)、二次函数的应用;(2)、等边三角形的性质.。
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2016-2017学年江苏省盐城中学九年级(上)期中数学试卷一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)下面的函数是二次函数的是()A.y=3x+1 B.y=x2+2x C.D.2.(3分)下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正七边形3.(3分)若数据a1、a2、a3的平均数是3,则数据2a1、2a2、2a3的平均数是()A.2 B.3 C.4 D.64.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:则该函数图象的对称轴是()A.直线x=﹣3 B.直线x=﹣2 C.直线x=﹣1 D.直线x=05.(3分)抛物线y=2x2如何平移可得到抛物线y=2(x﹣3)2﹣4 ()A.向左平移3个单位,再向上平移4个单位B.向左平移3个单位,再向下平移4个单位C.向右平移3个单位,再向上平移4个单位D.向右平移3个单位,再向下平移4个单位6.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表,则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是()A.﹣0.01<x<0.02 B.6.17<x<6.18 C.6.18<x<6.19 D.6.19<x<6.21 7.(3分)已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()A.B.C.D.8.(3分)如图,I是△ABC的内心,AI的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI、BD、DC.下列说法中错误的一项是()A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI重合C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.(3分)有一组数据:﹣3、﹣4、0、2、7,则这组数据的极差.10.(3分)母线长为2cm,底面圆的半径为1cm的圆锥的侧面积是cm2.11.(3分)如图,正六边形ABCDEF内接于半径为6的圆,则B、E两点间的距离为.12.(3分)抛物线y=2(x﹣1)2+2沿y轴翻折所得的抛物线的解析式是.13.(3分)如图,在正八边形ABCDEFGH中,AC、GC是两条对角线,则∠ACG=°.14.(3分)小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为80分、85分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是.15.(3分)如图,某数学兴趣小组将边长为1的正方形铁丝框ABCD变形为以A 为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ABD的面积为.16.(3分)学校有一个圆形喷水池,喷出的水流呈抛物线,一条水流的高度h (单位:m)与水流运动时间t(单位:s)之间的关系式为h=10t﹣t2,那么水流从喷出至回落到地面所需要的时间是s.17.(3分)若二次函数y=(x﹣1)2+k的图象过A(﹣1,y1)、B(2,y2)、C(5,y3)三点,则y1、y2、y3的大小关系正确的是.18.(3分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点在(0,﹣2)和(0,﹣1)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc>0 ②4a+2b+c>0 ③4ac﹣b2<8a ④<a<⑤b>c.其中含所有正确结论的选项是.三、解答题:(本大题共有10小题,其中第19题~22题每题8分,第23题~26题每题10分,第27题、第28题每题12分,共96分)19.(8分)求下列二次函数的顶点坐标.(1)y=x2﹣4x+8(2)y=﹣2x2﹣6x+3.20.(8分)如图,扇形OAB的圆心角∠AOB=120°,半径OA=6cm.(1)请你用尺规作图的方法作出扇形的对称轴(不写作法,保留作图痕迹);(2)求弧AB的长及扇形OAB的面积.21.(8分)已知抛物线y=x2﹣mx+m﹣2.(其中m是常数)(1)求证:不论m取何值,该抛物线与x轴一定有两个不同的交点;(2)不论m取何值,抛物线都经过一个定点,则这个定点的坐标为.22.(8分)如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的关系式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集(直接写出答案).23.(10分)某班为确定参加学校投篮比赛的人选,在A、B两位投篮高手间进行了6此投篮比赛,每次10投,将他们的命中成绩统计如下:请根据统计图所给信息,完成下列问题:(1)完成表格的填写;(2)如果这个班只能在A、B之间选派一名学生参赛,该选派谁呢?请你利用学过的统计量对问题进行多角度分析说明,并作出决策.24.(10分)如图,抛物线y=x2﹣x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D是直线BC下方抛物线上一点,过点D作y轴的平行线,与直线BC 相交于点E.(1)求直线BC的解析式;(2)当线段DE的长度最大时,求点D的坐标.25.(10分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A(1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.26.(10分)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销,据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围.(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)27.(12分)【发现】数学兴趣小组在一次数学学习研讨中,发现如下命题:如图1,AB∥CD,连接AC、AD、BC、BD,则S△ACD S△BCD(填>、<或=);【应用】如图2,半圆的直径AB=26,C、D是半圆的3等分点,求弦AC、弦AD 与弧CD围成的阴影部分的面积;【探究】(1)如图3,AB是⊙O的直径,CD、EF是⊙O的弦,且AB∥EF∥CD,AB=26,CD=10,EF=24,求图中阴影部分面积.(2)如图3,AB是⊙O的直径,CD、EF是⊙O的弦,且AB∥EF∥CD,AB=a,CD=b,EF=c,则a、b、c满足什么关系时图中阴影部分面积等于圆的面积的一半.(直接写出结果)28.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=a(x+1)(x﹣3)的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于C点,顶点M的纵坐标为﹣4.(1)直接写出点A的坐标,点B的坐标;(2)求出二次函数的解析式;(3)如图1,在平面直角坐标系xOy中找一点D,使得△ACD是以AC为斜边的等腰直角三角形,试求出点D的坐标;(4)如图2,若过点M作直线MN∥y轴,点P是直线MN上的一个动点,是否存在某一位置使得∠APC=45°,若存在,直接写出点P的坐标,若不存在,说明理由.2016-2017学年江苏省盐城中学九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)下面的函数是二次函数的是()A.y=3x+1 B.y=x2+2x C.D.【解答】解:A、y=3x+1,二次项系数为0,故本选项错误;B、y=x2+2x,符合二次函数的定义,故本选项正确;C、y=,二次项系数为0,故本选项错误;D、y=,是反比例函数,故本选项错误.故选:B.2.(3分)下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正七边形【解答】解:A、正三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、正四边形,既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项符合题意;C、正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题;D、正七边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.3.(3分)若数据a1、a2、a3的平均数是3,则数据2a1、2a2、2a3的平均数是()A.2 B.3 C.4 D.6【解答】解:∵数据a1、a2、a3的平均数是3,∴a1+a2+a3=9,∴(2a1+2a2+2a3)÷3=18÷3=6,故选:D.4.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:则该函数图象的对称轴是()A.直线x=﹣3 B.直线x=﹣2 C.直线x=﹣1 D.直线x=0【解答】解:∵x=﹣3和﹣1时的函数值都是﹣3相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣2.故选:B.5.(3分)抛物线y=2x2如何平移可得到抛物线y=2(x﹣3)2﹣4 ()A.向左平移3个单位,再向上平移4个单位B.向左平移3个单位,再向下平移4个单位C.向右平移3个单位,再向上平移4个单位D.向右平移3个单位,再向下平移4个单位【解答】解:抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),抛物线y=2(x﹣3)2﹣4 的顶点坐标为(3,﹣4),因为把点(0,0)先向右平移3个单位,再向下平移4个单位可得到点(3,﹣4),所以把抛物线y=2x2先向右平移3个单位,再向下平移4个单位可得到抛物线y=2(x﹣3)2﹣4.故选:D.6.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表,则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是()A.﹣0.01<x<0.02 B.6.17<x<6.18 C.6.18<x<6.19 D.6.19<x<6.21【解答】解:∵x=6.17,y=﹣0.01;x=6.18,y=0.02,∴当6.17<x<6.18时,y=0,即方程ax2+bx+c=0的一个解的范围为6.17<x<6.18.故选:B.7.(3分)已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()A.B.C.D.【解答】解:A、由二次函数的图象可知a<0,此时直线y=ax+b应经过二、四象限,故A可排除;B、由二次函数的图象可知a<0,对称轴在y轴的右侧,可知a、b异号,b>0,此时直线y=ax+b应经过一、二、四象限,故B可排除;C、由二次函数的图象可知a>0,此时直线y=ax+b应经过一、三象限,故C可排除;正确的只有D.故选:D.8.(3分)如图,I是△ABC的内心,AI的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI、BD、DC.下列说法中错误的一项是()A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI重合C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合【解答】解:∵I是△ABC的内心,∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,故C正确,不符合题意;∴=,∴BD=CD,故A正确,不符合题意;∵∠DAC=∠DBC,∴∠BAD=∠DBC,∵∠IBD=∠IBC+∠DBC,∠BID=∠ABI+∠BAD,∴∠DBI=∠DIB,∴BD=DI,故B正确,不符合题意;故选:D.二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.(3分)有一组数据:﹣3、﹣4、0、2、7,则这组数据的极差11.【解答】解:这组数据的极差是7﹣(﹣4)=11;故答案为:11.10.(3分)母线长为2cm,底面圆的半径为1cm的圆锥的侧面积是2πcm2.【解答】解:∵圆锥的底面半径为1cm,∴圆锥的底面周长为:2πr=2πcm,∵圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的周长,∴圆锥的侧面积为:lr=×2×2π=2πcm2,故答案为:2π.11.(3分)如图,正六边形ABCDEF内接于半径为6的圆,则B、E两点间的距离为12.【解答】解:连接BE、AE,如右图所示,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠BAF=∠AFE=120°,FA=FE,∴∠FAE=∠FEA=30°,∴∠BAE=90°,∴BE是正六边形ABCDEF的外接圆的直径,∵正六边形ABCDEF内接于半径为6的圆,∴BE=12,即则B、E两点间的距离为12,故答案为:1212.(3分)抛物线y=2(x﹣1)2+2沿y轴翻折所得的抛物线的解析式是y=2(x+1)2+2.【解答】解:∵点关于y轴对称时“纵坐标相等,横坐标互为相反数”∴y=2(x﹣1)2+2=2(﹣x﹣1)2+2,即y=2(x+1)2+2.故答案为:y=2(x+1)2+213.(3分)如图,在正八边形ABCDEFGH中,AC、GC是两条对角线,则∠ACG= 45°.【解答】解:设正八边形ABCDEFGH的外接圆为⊙O;∵正八边形ABCDEFGH的各边相等,∴圆周长,∴=90°,∴圆周角∠ACG=.故答案为45°.14.(3分)小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为80分、85分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是86.5.【解答】解:根据题意得:80×+85×+90×=16+25.5+45=86.5(分)故答案为:86.5.15.(3分)如图,某数学兴趣小组将边长为1的正方形铁丝框ABCD变形为以A 为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ABD的面积为1.【解答】解:由题意=CD+BC=1+1=2,S扇形ABD=••AB=×2×1=1,故答案为1.16.(3分)学校有一个圆形喷水池,喷出的水流呈抛物线,一条水流的高度h (单位:m)与水流运动时间t(单位:s)之间的关系式为h=10t﹣t2,那么水流从喷出至回落到地面所需要的时间是10s.【解答】解:当h=0时,可得10t﹣t2=0,解得:t=0或t=10,所以水流从喷出至回落到地面所需要的时间是10s,故答案为:10.17.(3分)若二次函数y=(x﹣1)2+k的图象过A(﹣1,y1)、B(2,y2)、C(5,y3)三点,则y1、y2、y3的大小关系正确的是y2<y1<y3.【解答】解:∵y=(x+﹣1)2+k,∴图象的开口向上,对称轴是直线x=1,A(﹣1,y1)关于直线x=1的对称点是(3,y1),∵2<3<5,∴y2<y1<y3,故答案为y2<y1<y3.18.(3分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点在(0,﹣2)和(0,﹣1)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc>0 ②4a+2b+c>0 ③4ac﹣b2<8a ④<a<⑤b>c.其中含所有正确结论的选项是①③④⑤.【解答】解:①∵抛物线开口向上,对称轴为直线x=1,与y轴的交点在(0,﹣2)和(0,﹣1)之间,∴a>0,﹣=1,﹣2<c<﹣1,∴b<0,abc>0,结论①正确;②∵抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(3,0),∴当x=2时,y=4a+2b+c<0,结论②错误;③∵a>0,b<0,c<0,∴4ac<0,b2<0,∴4ac﹣b2<0<8a,结论③正确;④当x=﹣1时,y=a﹣b+c=0,∴a﹣b=﹣c.∵b=﹣2a,∴3a=﹣c.又∵﹣2<c<﹣1,∴<a<,结论④正确;⑤∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c=0,a>0,∴﹣b+c<0,∴b>c,结论⑤正确.综上所述:正确的结论有①③④⑤.故答案为:①③④⑤.三、解答题:(本大题共有10小题,其中第19题~22题每题8分,第23题~26题每题10分,第27题、第28题每题12分,共96分)19.(8分)求下列二次函数的顶点坐标.(1)y=x2﹣4x+8(2)y=﹣2x2﹣6x+3.【解答】解:(1)∵y=(x﹣2)2+4,∴顶点坐标为(2,4);(2)∵y=﹣2(x+)2+,∴顶点坐标为(﹣,).20.(8分)如图,扇形OAB的圆心角∠AOB=120°,半径OA=6cm.(1)请你用尺规作图的方法作出扇形的对称轴(不写作法,保留作图痕迹);(2)求弧AB的长及扇形OAB的面积.【解答】解:(1)如图所示:(2)的长度:=4π(cm);S扇形==12π(cm2).21.(8分)已知抛物线y=x2﹣mx+m﹣2.(其中m是常数)(1)求证:不论m取何值,该抛物线与x轴一定有两个不同的交点;(2)不论m取何值,抛物线都经过一个定点,则这个定点的坐标为(1,﹣1).【解答】解:(1)∵△=(﹣m)2﹣4×1×(m﹣2)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4≥4,∴不论m取何值,该抛物线与x轴一定有两个不同的交点;(2)∵y=x2﹣mx+m﹣2=x2+(1﹣x)m﹣2,∴不论m为何值时,x=1时y=﹣1,即这个定点的坐标为(1,﹣1),故答案为:(1,﹣1).22.(8分)如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的关系式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集(直接写出答案).【解答】解:(1)将点A(1,0)、B(3,2)代入解析式得:,解得:b=﹣3,c=2,则函数解析式为y=x2﹣3x+2;将点A(1,0代入y=x+m可得1+m=0,解得:m=﹣1;(2)由函数图象可知不等式的解集为x<1或x>3.23.(10分)某班为确定参加学校投篮比赛的人选,在A、B两位投篮高手间进行了6此投篮比赛,每次10投,将他们的命中成绩统计如下:请根据统计图所给信息,完成下列问题:(1)完成表格的填写;(2)如果这个班只能在A、B之间选派一名学生参赛,该选派谁呢?请你利用学过的统计量对问题进行多角度分析说明,并作出决策.【解答】解:(1)(2)从平均数看,两班平均数相同,则A、B两人的成绩一样好;从中位数看,A的中位数大,所以A的成绩较好;从众数看,A的众数大,所以A的成绩较好;从方差看,B的方差小,所以B的成绩更稳定.24.(10分)如图,抛物线y=x2﹣x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D是直线BC下方抛物线上一点,过点D作y轴的平行线,与直线BC 相交于点E.(1)求直线BC的解析式;(2)当线段DE的长度最大时,求点D的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2﹣x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,∴令y=0,可得x=1或4,∴A(1,0),B(4,0);令x=0,则y=2,∴C点坐标为(0,2),设直线BC的解析式为:y=kx+b,则有,,解得:,∴直线BC的解析式为:y=﹣x+2;(2)设点D的横坐标为m,则坐标为(m,m2﹣m+2),∴E点的坐标为(m,﹣m+2),设DE的长度为d,∵点D是直线BC下方抛物线上一点,则d=﹣m+2﹣(m2﹣m+2),整理得,d=﹣m2+2m=﹣(m﹣2)2+2,∵a=﹣1<0,∴当m=2时,d=2最大∴D点的坐标为(2,﹣1).25.(10分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A(1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.【解答】解:(1)设顶点为(h,k)的二次函数的关系式为y=a(x﹣h)2+k,当a=2,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=2(x﹣3)2+4.∵2>0,∴该二次函数图象的开口向上.当a=3,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=3(x﹣3)2+4.∵3>0,∴该二次函数图象的开口向上.∵两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4顶点相同,开口都向上,∴两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4是“同簇二次函数”.∴符合要求的两个“同簇二次函数”可以为:y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4.(2)∵y1的图象经过点A(1,1),∴2×12﹣4×m×1+2m2+1=1.整理得:m2﹣2m+1=0.解得:m1=m2=1.∴y1=2x2﹣4x+3=2(x﹣1)2+1.∴y1+y2=2x2﹣4x+3+ax2+bx+5=(a+2)x2+(b﹣4)x+8∵y1+y2与y1为“同簇二次函数”,∴y1+y2=(a+2)(x﹣1)2+1=(a+2)x2﹣2(a+2)x+(a+2)+1.其中a+2>0,即a>﹣2.∴.解得:.∴函数y2的表达式为:y2=5x2﹣10x+5.∴y2=5x2﹣10x+5=5(x﹣1)2.∴函数y2的图象的对称轴为x=1.∵5>0,∴函数y2的图象开口向上.①当0≤x≤1时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而减小,∴当x=0时,y2取最大值,最大值为5×(0﹣1)2=5,②当1≤x≤3时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而增大,∴当x=3时,y2取最大值,最大值为5(3﹣1)2=20.综上所述:当0≤x≤3时,y2的最大值为20.26.(10分)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销,据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围.(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)【解答】解:(1)y=(x﹣50)[50+5(100﹣x)]=(x﹣50)(﹣5x+550)=﹣5x2+800x﹣27500,所以y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)y=﹣5x2+800x﹣27500=﹣5(x﹣80)2+4500,∵a=﹣5<0,∴抛物线开口向下.∵50≤x≤100,对称轴是直线x=80,∴当x=80时,y最大值=4500;即销售单价为80元时,每天的销售利润最大,最大利润是4500元;(3)当y=4000时,﹣5(x﹣80)2+4500=4000,解得:x1=70,x2=90,∴当70≤x≤90时,每天的销售利润不低于4000元,由每天的总成本不超过7000元,得50(﹣5x+550)≤7000,解得:x≥82,∴82≤x≤90,∵50≤x≤100,∴销售单价应该控制在82元至90元之间.27.(12分)【发现】数学兴趣小组在一次数学学习研讨中,发现如下命题:如图1,AB∥CD,连接AC、AD、BC、BD,则S△ACD =S△BCD(填>、<或=);【应用】如图2,半圆的直径AB=26,C、D是半圆的3等分点,求弦AC、弦AD 与弧CD围成的阴影部分的面积;【探究】(1)如图3,AB是⊙O的直径,CD、EF是⊙O的弦,且AB∥EF∥CD,AB=26,CD=10,EF=24,求图中阴影部分面积.(2)如图3,AB是⊙O的直径,CD、EF是⊙O的弦,且AB∥EF∥CD,AB=a,CD=b,EF=c,则a、b、c满足什么关系时图中阴影部分面积等于圆的面积的一半.(直接写出结果)【解答】解:【发现】如图1,作AE⊥CD于点E,作BF⊥CD于点F,∵AB∥CD,∴AE=BF,∵S△ACD=CD•AE、S△BCD=CD•BF,∴S△ACD=S△BCD,故答案为:=;【应用】如图2,连接OC、OD、CD,∵CD∥AB,∴S△ACD=S△OCD,则S阴影=S扇形COD,∵C、D是半圆的3等分点,且AB=26,∴∠COD=60°、OC=13,则S阴影=S扇形COD==;【探究】(1)如图3,连接OC、OD、OE、OF,作OM⊥CD于点M,并延长MO 交EF于点N,∵CD∥EF,∴MN⊥EF,∵CD=10,EF=24,∴CM=5、EN=12,∵OC=OE=AB=13,∴OM=EN=12、ON=CM=5,∴△OCM≌△EON(SSS),∴∠EON=∠OCM,同理知∠FON=∠ODM,则∠EOF=∠OCD+∠ODC,由【应用】知S阴影=S扇形COD+S扇形EOF=+=•π•132=•π•132=π;(2)如图4,连接OC、OD、OE、OF,延长FO交⊙O于点P,连接PE,∵S阴影=S扇形EOF+S扇形COD=S⊙O,S扇形EOF+S扇形POE=S⊙O,∴S扇形COD=S扇形POE,∴∠COD=∠POE,∴PE=CD=b,∵PF是⊙O的直径,∴∠PEF=90°,∵PF=a、EF=c,∴PF2=EF2+PE2,即a2=b2+c2,∴a2=b2+c2时图中阴影部分面积等于圆的面积的一半.28.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=a(x+1)(x﹣3)的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于C点,顶点M的纵坐标为﹣4.(1)直接写出点A的坐标(﹣1,0),点B的坐标(3,0);(2)求出二次函数的解析式;(3)如图1,在平面直角坐标系xOy中找一点D,使得△ACD是以AC为斜边的等腰直角三角形,试求出点D的坐标;(4)如图2,若过点M作直线MN∥y轴,点P是直线MN上的一个动点,是否存在某一位置使得∠APC=45°,若存在,直接写出点P的坐标,若不存在,说明理由.【解答】解:(1)当y=0时,a(x+1)(x﹣3)=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0);故答案为(﹣1,0),B(3,0);(2)∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线的顶点坐标为(1,4),把(1,4)代入y=a(x+1)(x﹣3)得a•2•(﹣2)=4,解得a=﹣1,∴y=﹣(x+1)(x﹣3),即y=x2﹣2x﹣3;(3)当x=0时,y=x2﹣2x﹣3=﹣3,则C(0,﹣3),设D(x,y),∴AC2=12+32=10,DC2=x2+(y+3)2,AD2=(x+1)2+y2,∵△ACD是以AC为斜边的等腰直角三角形,∴2[x2+(y+3)2]=10,2[(x+1)2+y2]=10,解得x=1,y=﹣1或x=﹣2,y=﹣2,∴D(1,﹣1)或(﹣2,﹣2);(4)由(2)得点A、C在以D点为圆心,DA为半径的圆上,∠AOC=90°,∵∠APC=45°,∴点P为以D点为圆心,DA为半径的圆与直线x=1的交点,设P(1,t),当D(1,﹣1),A(﹣1,0),∵DP=DA,∴(t+1)2=22+12,解得t1=﹣1+,t2=﹣1﹣,此时P点坐标为(1,﹣1+),(1,﹣1﹣);当D(﹣2,﹣2),A(﹣1,0),∵DP=DA,∴32+(t+2)2=22+12,方程没有实数解,综上所述,点P的坐标为(1,﹣1+),(1,﹣1﹣).赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:BAPl运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为B2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。