何小珍《寻找最美教师》观后感
寻找最美教师观后感作文5篇范文大全
寻找最美教师观后感作文5篇范文大全——WORD文档，下载后可编辑修改——寻找最美教师观后感作文1师德师风对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。
因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
透过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：第一，严以律己，注重言行。
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。
第二，培养良好的内在素养。
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。
只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。
在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
第三，刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。
只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。
如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。
坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。
只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!寻找最美教师观后感作文2作为一名刚走出校园的大学毕业生，现在再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内心是无比激动和骄傲的。
寻找最美教师观后感作
寻找最美教师观后感作《寻找最美教师》是一部令人感动的电影，该片以感人至深的方式展现了教师的伟大和无私奉献。
通过讲述几位普通教师的故事，影片深入探讨了教师的职责和使命，唤起了观众对教育的重视和尊敬。
电影中的每一个场景都让人动容，影片开篇讲述了一个有关毕业典礼的故事，这个场景中的教师们丝毫没有表现出疲惫，而是尽心尽力地为学生们规划毕业典礼的每一个细节。
他们用自己的专业知识和经验，让每一个学生都能感受到这个特殊时刻的意义。
这些教师们的付出和关怀，让我深感教师的辛勤努力和教育工作的重要性。
除了表达了教师无私奉献的精神，电影还展示了他们在教育过程中的智慧和方法。
其中，影片中的一位教师在课上通过生动的故事、实际的例子和互动的方式，引起了学生们的浓厚兴趣，并激发了他们对学习的热情。
这位教师不仅仅是传授知识，更注重培养学生的想象力、创造力和思考能力。
我深信，这样的教师才能真正激发学生的学习潜力，培养他们全面发展的能力。
与此同时，电影也展现了教师为学生们创造安全和温暖学习环境的重要性。
在影片中，一位教师不仅关心学生的学业成绩，更关注他们的情感和心理健康。
她关注学生的困扰、理解他们的困难，并用自己的方式给予支持和鼓励。
这样的教师不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引导者。
通过她们的陪伴和关怀，学生们能够充分展现自己，培养自信和积极向上的态度。
电影中的几位教师展现了他们对教育事业的热爱和对学生的真心关怀。
他们时刻保持着对教育的热情，不断学习和成长。
他们不满足于过去的成绩，而是时刻追求更好的教育质量。
影片中的一位教师通过自己的学习和实践，逐渐改变了对学生的教育方式，并获得了显著的成绩。
她的努力和坚持不仅对学生们有着重要的影响，也深深感染着周围的人。
影片通过展示这些故事，向观众传递了自己的价值观和教育理念。
它让人们意识到教师的工作不是一份普通的职业，而是一种伟大的事业。
教师们用自己的爱和智慧，影响着每一个学生的成长和未来发展。
寻找最美教师观后感
寻找最美教师观后感近期观看了“寻找最美教师”的相关节目，内心深受触动。
这些教师来自不同的地区，有着不同的教育背景和教学经历，但他们都有一个共同的特点——对教育事业的热爱和对学生的无私奉献。
在这些“最美教师”中，有的身处偏远山区，教学条件艰苦，但他们依然坚守岗位，用自己的知识和爱心为孩子们点亮未来的希望；有的克服了身体上的障碍，以顽强的毅力和乐观的精神为学生传递着积极向上的力量；还有的创新教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能，培养出了一批又一批优秀的人才。
其中，给我留下深刻印象的是一位在山区支教的老师。
他所在的学校交通不便，教学资源匮乏。
然而，他没有被这些困难吓倒，反而想方设法为孩子们创造学习的条件。
他自己动手制作教具，利用课余时间为基础薄弱的学生辅导功课。
为了让孩子们了解外面的世界，他还通过各种渠道收集资料，为孩子们举办丰富多彩的课外活动。
在他的努力下，原本对学习缺乏兴趣的孩子们变得积极主动，成绩也有了显著提高。
还有一位老师，面对患有特殊疾病的学生，她付出了超乎常人的耐心和关爱。
她不仅在学习上给予特殊照顾，还关注学生的心理状态，帮助他们建立自信，勇敢面对生活中的挑战。
她用自己的行动诠释了什么是真正的师爱，让每一个孩子都能感受到温暖和关怀。
这些最美教师的事迹让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂、培养品格的伟大事业。
他们用自己的行动告诉我们，一个优秀的教师应该具备高尚的品德、扎实的专业知识和无私的奉献精神。
他们对学生的关爱是无微不至的。
他们不仅关心学生的学习成绩，更关心学生的身心健康和全面发展。
他们会耐心倾听学生的心声，了解他们的困惑和需求，并给予及时的帮助和引导。
他们用爱为学生营造了一个温暖、和谐的学习环境，让学生在充满爱的氛围中茁壮成长。
他们对教育事业的执着和坚守令人敬佩。
无论面对怎样的困难和挑战，他们都从未想过放弃。
他们坚信教育的力量可以改变学生的命运，为了这个信念，他们愿意付出一切。
寻找最美教师观后感作范文
寻找最美教师观后感作范文《寻找最美教师》是由中国教育电视台制作的一档真人秀节目，该节目通过选拔评选的方式来展现优秀教师的风采和教育理念，向全社会宣传教育工作者的职业魅力，激发社会对教育的关注和支持。
节目中的教师们身上散发着令人钦佩的气质和意志力，他们用深情、正直、智慧和奉献的精神投身于教育事业，成为学生们成长的引路人。
他们以身作则，教育点滴，不仅培养了学生的学科知识，也传递了道德观念和品质教育。
在这个特殊的职业中，他们不仅教书育人，更是潜移默化地承担了家庭、学校和社会之间的桥梁角色。
节目中的教师们在课堂上表现出了卓越的教学能力和良好的师生关系。
他们端正的教育态度，严谨的教学方法以及关心和公平对待每一位学生的态度都给我留下了深刻的印象。
尤其是那些把学生的发展、成长放在首位的教师们，他们不仅以身作则，身体力行地示范着学生成为一个有思维、有创造力和有未来的人，更倾心耐心地引导学生，帮助学生找到适合自己的发展道路。
他们充满爱心和智慧，以自身的言行影响着学生，不断激励着他们追求卓越。
除了在教学上的丰硕成果，节目中展现的教师们还担负起父母和学校之间的沟通使者的角色。
他们用爱心和耐心倾听学生们的心声，解决他们在学习、生活中遇到的困难。
他们充当着学生的朋友、导师和亲人，为学生们提供无私的帮助和关怀。
他们用爱心筑起了学生心灵的港湾，让每个学生都能感受到家庭的温暖和学校的关怀。
在这个现实社会中，青少年面临着种种诱惑和挑战，他们容易迷失自己，迷茫前进的方向。
而作为教师，他们不仅要关注学生的学业成绩，更要培养学生们的品德素养和社会责任感。
他们适时地向学生们灌输正确的人生观和价值观，引导学生树立远大的理想和目标。
他们引导学生阅读优秀的文学作品，激发学生们的想象力和创造力，开阔学生的视野，提高他们的思维能力和综合素质。
他们用心教育，用爱激励，用实际行动引导学生，让他们了解关心他们的人有多少，感受到自己的成长和进步伴随着老师的辛勤付出。
何小珍《寻找最美教师》观后感
在刻苦中发奋，在磨砺中成长---------《2017寻找最美教师》颁奖典礼观后感将军幼儿园何小珍2017年的9月10日是全国第33个教师节，中央电视台《2017寻找最美教师》大型公益活动颁奖典礼于2017年9月10日如期而至。
我怀着一颗感动的心认真观看了整个节目，其中的情节和镜头令我深受感动，留下了深刻的回忆。
善良朴实的教师对工作的执着与博爱，印证了平凡中的平凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样！2017年获得最美教师荣誉称号的有清华大学马克思主义学院副教授冯务中；四川眉山市青神中学教师王晓梅；福建省三明市列东中学教师杜成露；河南省实验中学教师窦志刚；浙江舟山职业学校张赛芬；香港特别行政区红十字会玛嘉烈戴麟趾学校谭蕴华；江西修水县何市镇知青希望小学校长慎魁元；航空地球物理研究领域享誉世界的科学家黄大年；哈萨克斯坦欧亚大学与西安外国语大学共建的孔子学院中方院长邓滢；新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都。
这十位教师的事迹都让我深受感动，其中新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都的事迹给我留下的印象最为深刻。
我在鄂城新区新庙镇将军幼儿园担任园长一职，原先在新庙镇小学当小学语文老师，后来因为工作需要调往将军幼儿园担任园长，这样的经历和艾米拉古丽.阿不都有些相似。
我刚开始来到将军幼儿园进入乡村一线幼儿教育事业时踌躇满志，心中充满一腔热血和斗志，但在现实中将军幼儿园地理位置偏僻，交通不便，招生情况不容乐观，为此我常常苦恼，遇到困难时我内心的信念就会出现动摇甚至是退缩。
这次我看了《2017寻找最美教师》颁奖典礼，了解新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都的事迹，我为自己的脆弱和动摇感到羞愧。
为此，我决心做到以下几点：一、在探索中提高艾米拉古丽一贯遵循“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。
她爱孩子，爱家长，爱教师，总是以真诚的态度、坦诚的交流去赢得孩子的信赖、家长的尊重、教师的支持。
寻找最美教师观后感
寻找最美教师观后感最近观看了“寻找最美教师”的相关节目，内心深受触动。
在这个充满喧嚣与功利的时代，这些教师宛如一股清流，用他们的坚守、奉献和爱，诠释着教育的真谛，让我对教师这个职业有了更深的理解和敬意。
在这些“最美教师”中，有的身处偏远山区，教学条件艰苦，但他们却用自己的热情点燃了学生们求知的渴望；有的面对特殊教育的挑战，用无尽的耐心和关爱，帮助那些特殊的孩子找到属于自己的光芒；还有的在教育改革的浪潮中，不断创新教学方法，激发学生的创造力和思维能力。
其中，给我留下深刻印象的是一位在大山深处坚守了数十年的老师。
他所在的学校，交通不便，教学设施简陋。
然而，他从未抱怨过，每天早早地起床，走过崎岖的山路，只为能准时出现在课堂上。
他不仅教授学生们知识，还关心着他们的生活。
当学生生病时，他会亲自去山上采药；当学生遇到困难时，他总是第一时间伸出援手。
他用自己微薄的工资，为学生们购买学习用品和书籍。
他的付出，让那些原本可能一辈子走不出大山的孩子，有了改变命运的机会。
还有一位从事特殊教育的老师，她面对的是一群有听力障碍、智力障碍的孩子。
教学的难度可想而知，但她从未放弃。
她通过一次次的耐心示范，一个个的温暖拥抱，让孩子们感受到了爱和信任。
她教会孩子们读书、写字，更重要的是，她让孩子们学会了自信和坚强。
看到那些原本自卑、封闭的孩子在她的引导下逐渐开朗起来，能够融入社会，我的心中充满了感动。
这些最美教师的事迹让我深刻地认识到，教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂、培养品格的伟大事业。
他们用自己的行动告诉我们，真正的教育是用心去关爱每一个学生，是不计较个人得失的无私奉献，是在困难面前永不退缩的坚守。
他们的故事也让我反思自己对于教育的态度。
在日常的学习和生活中，我们常常会因为一些小挫折而抱怨，会因为一点困难而想要放弃。
然而，与这些最美教师相比，我们所面临的困难又算得了什么呢？他们在那样艰苦的环境中都能坚守初心，为了学生的成长付出一切，我们又有什么理由不努力呢？同时，这些最美教师也让我思考教育的意义和价值。
寻找最美教师观后感
寻找最美教师观后感在观看了“寻找最美教师”的相关节目后，我的内心久久不能平静。
那些在教育一线默默耕耘、无私奉献的教师们，用他们的行动诠释着教育的真谛，让我深受触动。
这些最美教师来自全国各地，他们所处的教育环境各不相同，有的在繁华的都市，有的在偏远的乡村；有的在条件优越的名校，有的在简陋的村小。
但无论身处何处，他们都怀着对教育事业的无限热爱和对学生的深情关爱，坚守着自己的岗位，为学生的成长付出了辛勤的努力。
其中，给我留下深刻印象的是一位在大山深处任教的教师。
他所在的学校交通不便，教学条件极为简陋。
然而，他却从未抱怨，每天早早地起床，走过崎岖的山路，来到学校为学生授课。
他不仅教授学生知识，还关心着他们的生活。
他会为家庭困难的学生送去温暖的衣物，会为学习上有困难的学生耐心辅导，直到他们弄懂为止。
在他的眼中，每一个学生都是一颗闪耀的星星，都有着无限的潜力。
他用自己的爱和耐心，点燃了学生们心中的希望之火，让他们相信，只要努力，就能走出大山，实现自己的梦想。
还有一位教师，她身患重病，但依然坚持在讲台上。
她的身体虽然虚弱，但她的精神却无比坚强。
为了不耽误学生的课程，她常常是一边吃药，一边授课。
她的声音或许不再洪亮，但她的每一句话都充满了力量，激励着学生们勇往直前。
她用自己的行动告诉学生们，什么是坚韧，什么是责任。
这些最美教师们，他们没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，但他们用平凡的行动，书写着不平凡的教育篇章。
他们用自己的爱，温暖着每一个学生的心灵；他们用自己的知识，为学生们打开了一扇扇通向未来的大门；他们用自己的坚守，诠释着教师这个职业的神圣与伟大。
观看完“寻找最美教师”后，我不禁反思自己。
作为一名学生，我们常常抱怨学习的辛苦，却从未想过老师们的付出。
他们为了我们的成长，放弃了自己的休息时间，为我们批改作业、备课、辅导。
他们在我们成长的道路上，扮演着引路人的角色，默默地为我们付出，却从未求过回报。
同时，这些最美教师的事迹也让我对教育事业有了更深的理解。
寻找最美教师观后感
寻找最美教师观后感《寻找最美教师》是一部感人至深的纪录片，通过讲述一位普通教师的故事，展示了教师们为教育事业默默奉献的精神和无私的爱。
观看这部片子，我被故事中的情感所打动，更加深刻地认识到了教师的重要性和他们所付出的努力。
影片中的主人公刘丽是一位普通的小学老师，她坚信教育的力量，将自己的全部精力都投入到教学中。
她用温柔和耐心引导孩子们，关心他们的成长和发展。
她不仅是一位教师，更是孩子们的朋友和长辈。
她不仅教会孩子们知识，更教给他们如何做人。
她努力为每个孩子创造一个良好的学习环境，让他们在学习中感受到快乐和成长。
她用自己的行动证明了教师的重要性和影响力。
影片中的场景感人至深。
当我看到孩子们对刘丽的依恋和感激，我不禁被深深地触动了。
他们在访谈中不停地夸奖刘丽老师的好，说她是最好的老师，是他们的偶像。
而刘丽老师也感动到哭泣，她不停地用手帕抚摸着眼睛，几度欲言又止，这个时候我看见了她真实的一面，一个真实而又脆弱的个体，她是教师群体中的一个代表，一个平凡而伟大的人。
影片中也展示了教师们为了提高自己的水平和教学质量而不断努力的情景。
他们利用假期时间参加培训，读书学习新的教学方法，不断思考如何更好地教育孩子们。
教育是一项需要不断学习和提高的职业，而这些教师们用实际行动证明了他们的执着和专业精神。
通过这部纪录片，我更加深刻地认识到了教师的重要性。
他们是社会的中坚力量，是未来的希望。
他们用自己的辛勤付出，为孩子们的成长和未来铺平道路。
我被教师们的爱和奉献精神所感动，也被他们对教育事业的执着和努力所震撼。
观看《寻找最美教师》后，我意识到教师是一份神圣而伟大的职业。
教师不仅仅是传授知识的工具，更是孩子们的引路人。
他们不仅仅教会孩子们知识，更教给他们如何做人，如何与他人相处。
他们用自己的言传身教，培养孩子们的品德，影响和塑造孩子们的价值观。
他们是社会的传承者，也是社会发展的推动者。
在这部纪录片中，尤其让我印象深刻的是教师们对学生的关爱和付出。
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在刻苦中发奋，在磨砺中成长
---------《2017寻找最美教师》颁奖典礼观后感
将军幼儿园何小珍
2017年的9月10日是全国第33个教师节，中央电视台《2017寻找最美教师》大型公益活动颁奖典礼于2017年9月10日如期而至。
我怀着一颗感动的心认真观看了整个节目，其中的情节和镜头令我深受感动，留下了深刻的回忆。
善良朴实的教师对工作的执着与博爱，印证了平凡中的平凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样！
2017年获得最美教师荣誉称号的有清华大学马克思主义学院副教授冯务中；四川眉山市青神中学教师王晓梅；福建省三明市列东中学教师杜成露；河南省实验中学教师窦志刚；浙江舟山职业学校张赛芬；香港特别行政区红十字会玛嘉烈戴麟趾学校谭蕴华；江西修水县何市镇知青希望小学校长慎魁元；航空地球物理研究领域享誉世界的科学家黄大年；哈萨克斯坦欧亚大学与西安外国语大学共建的孔子学院中方院长邓滢；新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都。
这十位教师的事迹都让我深受感动，其中新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都的事迹给我留下的印象最为深刻。
我在鄂城新区新庙镇将军幼儿园担任园长一职，原先在新庙镇小学当小学语文老师，后来因为工作需要调往将军幼儿园担任园长，这样的经历和艾米拉古丽.阿不都有些相似。
我刚开始来到将军幼儿园进入乡村一线幼儿教育事业时踌躇满志，心中充满一腔热血和斗志，但在现实中将军幼儿园地理位置偏僻，交通不便，招生情况不容乐观，为此我常常苦恼，遇到困难时我内心的信念就会出现动摇甚至是退缩。
这次我看了《2017寻找最美教师》颁奖典礼，了解新疆巴楚县多来提巴格乡双语幼儿园园长艾米拉古丽.阿不都的事迹，我为自己的脆弱和动摇感到羞愧。
为此，我决心做到以下几点：
一、在探索中提高
艾米拉古丽一贯遵循“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。
她爱孩子，爱家长，爱教师，总是以真诚的态度、坦诚的交流去赢得孩子的信赖、家长的尊重、教师的支持。
在工作中，我必须要告诫老师：“人是因为个性才更有魅力”。
我作为园长，之前一直在小学工作，对幼儿园的业务不熟悉，我应该带头认真钻研学习学前教育理论，增强自己的业务能力。
平时，我应该主动参与教师进行环境创设、区角活动材料的制作。
目前，将军幼儿园里有两位老师具有幼儿教育的专业背景，以前在其他幼儿园工作过，有一定的幼教经验，我要不耻下问，虚心向她们请教幼儿心理、课程安排等问题，来帮助自己快速提高自己的业务能力和管理能力。
幼儿园老师不稳定，人员经常流动，对刚刚招聘进来的教师，我应该对她们关怀入微，真正让每个老师体会到集体的温暖。
让每一个在幼儿园的教师都能安心在幼儿园工作，并通过随堂听课、集体交流、放手让每一个幼儿园里的教师组织开展游戏活动、体育活动、区角活动等多种方式来互相学习，合作交流，彼此取长补短。
同时每学期还要有计划的安排老师外出学习、交流，来拓宽老师事业，提高幼儿园老师觉悟，促进年轻老师实现专业成长。
在艾米拉古丽的带领下，多来提巴格乡双语幼儿园从最开始的只有一所中心幼儿园，到现在的5所项目幼儿园，4所村级幼儿园；从十几名教师到现在的51名教师，为孩子们健康成长创设了舒适、安全的教育环境，可谓历尽千辛万苦。
将军幼儿园目前存在生源不足的问题，我应该领导全园教职员工齐心协力，通过加大宣传力度、提升保教质量、走村串户家访、邀请家长观摩参与保教活动等一系列措施，解决了幼儿生源不足以及家长不送孩子来幼儿园上学的问题。
我应该勉励自己：“一切为了都是为了孩子，我做的没有什么，老师们更辛苦。
”
二、努力学习，积累经验
我在平时的工作中应该认真钻研，积极探索，通过学习、摸索、实践、总结来积累自己的经验。
就目前将军幼儿园的实际情况来看，我首先应重视儿童的习惯培养。
平日里我和将军幼儿园的老师们应该努力为幼儿营造一个宽松、愉快的心理环境，让幼儿受到潜移默化的熏陶，从而乐于与同伴合作，与老师交往，乐于参加群体活动，形成轻松、自信的稳定情绪和活泼、开朗的性格。
幼儿园教育应该以游戏活动为主，每天参加户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于2小时。
为了给幼儿的一日活动提供充足的操作空间，我必须在幼儿园设立各种区角，让幼儿在愉快的参与过程中得到发展。
同时在操场上要开展多种形式的体育和游戏锻炼，让幼儿锻炼身体，逐步养成了开朗阳光的性格，并通过自己的努力感受到成功的喜悦，让这些快乐的过程和促进幼儿身心健康成长的目标贯彻始终。
三、加强家园联系
家园共育是幼教工作中必不可少的关键环节。
将军幼儿园刚刚新建，起步不久，做为一个幼儿园园长，我们应该坚持用“诚心”对待家长。
我时常告诉我们的教师，要将幼儿园的孩子当成自己的孩子来看待。
作为教师，我们必须要学会换位思考，多站在家长的角度去想问题。
遇到家长不理解教师的时候，我都会劝解我们的教师一定要诚心诚意地向家长解释，晓之以理、动之以情，我自己也坚持这么做。
每学期，将军幼儿园将利用家长开放日组织“家庭运动会”、“家园联谊亲子游戏”、“庆六一文艺汇演“等亲子活动，增进父母亲与孩子间的了解，为家长搭建了家园沟通的桥梁；为社会提供了了解幼儿园的机会，平时请家长来幼儿园参观，了解幼儿园的环境、伙食及上课情况，家长了解过后，就会非常放心地将孩子送来，并且还能够成为我们的宣传员。
我们的招生也从被动变成了主动。
相信功夫不负有心人，在频繁的接触和交流中老师们一定会与家长建立深厚的友谊，对我们幼儿园的评价会越来越高，通过家长的口口相传，将军幼儿园的招生情况会越来越好！
2017《寻找最美教师》颁奖典礼，这是我们教师生涯中短短的一节课，而
这节课却教会我们太多太多，教会了我们要有爱心、耐心、责任心。
我们要以最美教师为榜样，关心爱护每一个幼儿，把每一个孩子都当作自己的孩子对待。
我也会在刻苦中发奋，在磨砺中成长，平时努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验。
我也期待明天的学前教育是最美的，期待幼儿园教师是最时尚的职业，幼教事业是充满乐趣充满爱的！。