2019-2020第一学期小学英语教师个人工作计划范文

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第一学期小学英语教师个人工作计划范文

第一学期小学英语教师个人工作计划范文

第一学期小学英语教师个人工作计划范文Personal Work Plan for the First Semester of Elementary School EnglishObjective 1: Improve students' listening and speaking skillsActivities:1. Incorporate more speaking activities in every lesson, such as role-playing, pair work, and small group discussions.2. Use audio recordings and videos to expose students to different accents and speech patterns.3. Introduce new vocabulary through contextualized listening activities.4. Organize weekly speaking contests to boost students' confidence and fluency.5. Assign regular speaking homework, such as interviews or presentations, to encourage independent practice.Objective 2: Enhance students' reading and writing abilitiesActivities:1. Introduce a variety of reading materials, including storybooks, news articles, and poems.2. Teach reading strategies, such as skimming, scanning, and inferencing, to improve comprehension.3. Assign weekly reading comprehension exercises to reinforce reading skills.4. Provide regular writing opportunities, such as journal writing, creative writing, and letter writing.5. Foster a supportive writing environment by providing feedback and guidance on students' compositions.Objective 3: Cultivate students' interest in English learningActivities:1. Incorporate games, songs, and fun activities into every lesson to engage students.2. Organize English cultural events, such as a English movie night or a foreign cuisine tasting, to expose students to different aspects of English-speaking countries.3. Encourage students to join English clubs or extracurricular activities to further explore their interests in English.4. Initiate English competitions or quizzes to motivate students to excel in their learning.5. Provide rewards and recognition for students who demonstrate consistent effort and improvement in their English studies.Objective 4: Collaboration with colleagues and parentsActivities:1. Attend regular meetings with colleagues to discuss lesson plans, share resources, and exchange teaching strategies.2. Communicate with parents through parent-teacher conferences, newsletters, or online platforms to keep them updated on students' progress and provide suggestions for home practice.3. Collaborate with other English teachers in the school to plan and execute English events or projects.4. Seek feedback from colleagues and parents on teaching practices and make appropriate adjustments when needed.5. Participate in professional development workshops or conferences to enhance teaching skills and keep up with the latest trends in English education.By implementing this personal work plan, I believe that students will not only develop their English language skills but also find joy and interest in their learning journey.。

2019小学英语教师个人工作计划

2019小学英语教师个人工作计划

2019小学英语教师个人工作计划【导语】计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。

计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。

而且为解决组织目标的实现提供了保证。

【篇一】一、学生的认知能力、习惯态度分析:一年级小同学经过半年的英语学习,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。

二、教学目的、任务:1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;2、培养学生纯正的语音、语调;3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;4、能运用所学的知识进行简单的交流;5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;6、能看图说出单词,听到单词说出物品;7、初步了解外国文化习俗。

三、教材重点、难点:1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;2、能运用所学的知识进行简单的交流;3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;4、能看图说出单词,听到单词说出物品。

四、主要措施:1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,向身边的名师请教,认真备好每节课,精心设计教案。

2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。

3、改进教学方法,提高教学效率,尽可能的创设真实的英语环境,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。

4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。

5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。

6、对个别基础差的同学认真辅导,激发学习情趣,培养良好的学习习惯,树立学习信心,不让学生在起跑线上掉队。

小学英语老师个人计划(7篇)

小学英语老师个人计划(7篇)

小学英语老师个人计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语教师第一学期个人工作计划

小学英语教师第一学期个人工作计划

小学英语教师第一学期个人工作计划作为一名小学英语教师,在新学期开始前,我希望制定一个详细的个人工作计划,以便更有效地完成我的教学任务。

这是我在第一学期要做的事情。

一、课程计划1.根据教学大纲编写课程计划,并制定教学目标、教学重点和难点。

2.为每个课程做好准备,准备教师手册、教案、课件等教学材料。

3.在每节课前,检查课堂准备情况,并针对可能出现的问题做好备课工作。

4.每节课后总结教学效果,并不断改进教学方法和内容。

二、课堂管理1.创造积极的学习氛围,使学生喜欢上英语,提高学习英语的兴趣。

2.遵守学校规章制度,严格遵循课堂纪律。

3.及时关注学生的表现,积极与学生沟通和交流,了解和解决学生遇到的问题。

4.提高班级管理水平,做好每个学生的档案管理和记录。

三、学生评估1.及时跟进学生的学习成果,通过不同的评估方式进行课堂作业、考试和测试。

2.在评估结果方面,及时进行追踪并汇报给家长,向家长展示他们孩子的评估成果。

3.为学生提供适当的反馈,帮助他们改进自己的学习方法和技能。

四、教育目标1.帮助学生掌握基本的英语语法和词汇,建立英语语言的基础,并建立自信心。

2.培养学生良好的学习习惯,独立思考能力和信息处理能力。

3.提高学生的口语和听力能力,培养他们的表达能力和沟通技巧。

4.促进学生的全球视野和跨文化交流能力,引导他们了解其他文化和社会背景。

五、学习与成长1.参加学校组织的培训和研讨会,不断提高自己的专业素养和教学能力。

2.定期反思和总结自己的教学,寻找优化自我的方法和有效的教学策略。

3.与其他教师共享教学经验和资源,形成良好的教学团队氛围。

以上是我的个人工作计划,我将以此为指导,努力工作,认真教学,为学生提供高质量的英语教育课程。

小学英语老师2019-2020学年第一学期个人工作计划

小学英语老师2019-2020学年第一学期个人工作计划

小学英语老师2019-2020 学年第一学期个人工作计划新的学年 ,新的开始 ,新的学期 ,新的计划。

为了提升教课质量 ,促使自己发展 ,提升学生的综合素质 ,特拟订本学期的工作计划。

一、英语教课工作在本学期我担当三、六年级的英语教课和校本课程快乐英语。

教小学低年级英语 ,面向全体学生 ,以学生的发展为主旨 ,一直把激发学生的学习兴趣放在首位 ,注意分层教课 ,指引学生正直学习态度 ,掌握优秀的学习方法 ,培育学生优秀的学习习惯。

本学期的英语教课 ,我从以下几个方面做起1、备好课是上好课的前提条件。

本学期 ,我将合理运用各样教课方法和教具 ,使教课方案更具合理性和实效性 ,实现预设的教课目的。

2、上课是学校教育教课工作的中心环节。

讲堂上用生动、幽默,富裕感染力的语言调换学生学习的踊跃性,正确掌握教材,驾御讲堂,创造爱学、乐学的讲堂氛围。

着重分层教课,关注学生的个体差别,巧设不一样层次的问题 ,对学生进行因材施教。

3、课后实时仔细书写教课反省,以便在教课过程中能弘扬亮点,填补不足。

4、作业批阅实时仔细。

对学生的指导要不时到处。

早读时一天中最好的光阴 ,要充足利用 ,做到有部署 ,有检查 ,指导更着重后进生。

5、校本课程采纳阅读和英文配音相联合的方式,培育学生优秀的英文阅读习惯和提升学生语言社交和应用能力。

二、师德方面1、敬业爱岗 ,面向全体学生 ,执行教书育人的神圣职责。

自觉恪守学校工作、学习、会议、考勤、考绩考评等有关规章制度。

增强工作责任心 ,仔细达成各项工作任务。

2、热爱学生。

爱惜全体学生 ,尊敬学生人品 ,同等公正对待每位学生,不嘲讽、奚落、欺侮、损害、鄙视学生 ,不体罚或变相体罚学生 ,注意学生安全 ,保护学生合法权益 ,指引学生踊跃长进。

3、规范行为。

从工作和生活的细节中规范自己行为,在校内衣冠整洁,在讲堂上言行文明 ,不接打手机 ,不任意走开教室 ,仔细执行值日职责。

4、团结协作。

谦逊慎重,诚信待人 ,互相理解 ,互相尊敬 ,热爱学校 ,关怀集体 ,脚踏实地工作 ,正大光明做人。

2019-2020第一学期小学英语教师个人工作计划范文.doc

2019-2020第一学期小学英语教师个人工作计划范文.doc

2019-2020第一学期小学英语教师个人工作计划范文随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。

为使本学期的工作更有成效,特制定计划一、工作目标1、努力提高自身的综合素质。

2 、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。

3 、基本功验收合格。

4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5 、做一个学生喜欢的教师。

二、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。

5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

三、主要工作师德工作教师的师德修养是没有终点的,现代外语教师的职业发展也是没有终点的,良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要,也是社会赋予的使命,我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣,拥有不间断的成就感,更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。

德育工作在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。

要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。

我要整合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。

自培工作积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和研究,为自己的业务提高创造有利的条件。

根据实际制定出具体的目标和主要措施。

小学英语教师新学期工作计划(五篇)

小学英语教师新学期工作计划(五篇)

小学英语教师新学期工作计划本学期,本人将全面____教育方针、全面推进素质教育,在新的课程标准的指导下,在国家大力倡导有效教学的背景下,深化英语教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以大面积提高英语教学质量、提升自身素质为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

现将本学期工作安排如下:一、学好理论知识,更新教学观念,提高自身素质新时期的英语教学又有了新的要求,为了适应这种新形势,不被淘汰,力争成为学者型的教师,在理论学习方面需要做到以下几点:1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题,结合教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、要坚持通读二、三种英语教学刊物,及时了解英语教学的动态和英语教改趋势,开拓视野拓宽英语改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的英语教学内功,从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

4、认真研读一本教育专著,做好读书笔记,勤于思考,并做到学以致用。

二、努力抓好教学常规,改革教学方式,提高教学效率抓课堂教学常规的落实,英语学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。

全面实施素质教育,课堂教学是主阵地,必须做好以下几点:1、要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式;2、英语课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高英语课堂教学效率。

小学英语教师个人工作计划5篇

小学英语教师个人工作计划5篇

小学英语教师个人工作计划5篇小学英语教师个人工作计划1在学校领导及各科教师的关心和重视下,我们英语学科组已初步取得了一定的成绩。

本学期英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教育导向,紧紧围绕以课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。

在课改实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我校小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

一、学习教育教学理论,转变教育观众。

1. 组织教师对教育教学理论的学习,系统的学习有关教学改革的经验文章,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2. 认真学习《英语课程标准》3. 教师要求转变观念,适应新的教学评价机制。

第二,引导校本教研,提高教研质量。

1. 加强课程管理。

2.积极帮助学校开发校本课程。

3. 加强对教研工作的指导。

4. 积极参加“学习英语学科课程标准,改进课堂教学”学术研讨会。

第三,以教育科研为导向,以课题研究为抓手,深化教育教学改革。

第四,改革评价方法,完善评价部门。

五、组织多元活动,促进教师专业成长。

六、活动日程安排小学英语教师个人工作计划2一、研修目标引导初中英语教师反思8年新课程改革,深度分析课堂教学行为,分析存在的问题,展示实效的新课程理念的课堂教学行为范式,通过全过程教学案例分析,开展集体备课,进一步提高教师实施英语新课程、开展素质教育的能力。

为实现上述培养目标,本课程将:(1)全面系统深度分析初中英语教学过程,对每一环节的实效性进行解剖,展示每一环节实效教学行为的案例。

(2)引导教师对新课程进行反思,组织所有参加培训的教师进行集体教研和备课,形成一些教学案例和专题教学活动,作为进一步实施英语新课程的课堂抓手。

二、课程结构本课程为2小时学习内容,课程内容为课堂教学过程,具体安排如下:第一天:2小时视频节目,反思初中英语新课程课堂教学,讨论初中英语教学目标设计、教学活动目标设计等问题,发现从教学目标设计提高教学实效的方法。

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2019-2020第一学期小学英语教师个人工作计划范文
随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。

为使本学期的工作更有成效,特制定计划
一、工作目标
1、努力提高自身的综合素质。

2 、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。

3 、基本功验收合格。

4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5 、做一个学生喜欢的教师。

二、具体措施
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。

5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

三、主要工作
师德工作
教师的师德修养是没有终点的,现代外语教师的职业发展也是没有终点的,良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要,也是社会赋予的使命,我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣,拥有不间断的成就感,更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。

德育工作
在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。

要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。

我要整合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。

自培工作
积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和研究,为自己的业务提高创造有利的条件。

根据实际制定出具体的目标和主要措施。

积极听课,从备课、上课、作业设计等方面进行改进,通过观摩课、外出学习培训等方式,使自己能在教学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。

教学工作
在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学。

学生的年龄跨度比较大,因此要结合各学年学生的年龄特点,制定切实可行的教学方案,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

科研工作
继续学习小班化的教学理论,小班化英语教学适应了时代的发展,适应了学生学习的需求。

在我的英语教学中,我要努力践行小班化英语教学,提高学生的语言交往质量。

积极努力结合教学实践撰写论文,丰富自己的教学成果。

以上就是我本学期的教学计划,我会根据计划努力,提高自己的业务素质,努力做好本职工作,正确在教学上有更大的收获和提高。

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