江西省南康市2017_2018学年高一生物上学期第三次月考试题

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(新)江西省南康市2017_2018学年高一生物上学期第三次月考试题

2017～2018学年度第一学期高一第三次大考生物试卷一、单选题（1-40题每小题1分，41-50题每题2分，共60分）1. “春天到了，公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘，树枝上黄鹂欢唱，碧空中燕子起舞，粉红的桃花林（一个品种的桃树）灿烂如云”，根据此段文字，分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是( )A. 整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳B. 整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花C. 整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花D. 整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花2. 有关“生命系统”的叙述，错误的是( )A. 一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动B. 一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C. 单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不属于一个生命系统D. 一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次3.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①生活在山洼草丛中的昆虫②某一湖泊中的全部生物③酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌④一片果园及其中的全部生物A. ①②④B. ②③④C. ③②①D. ③②④4. 颤藻和水绵细胞中都具有的结构是( )A. 细胞核B. 核糖体C. 叶绿体D. 溶酶体5. 如图为生物种类概念图，对a、b、c所代表的生物，分析正确的一项是( )A. a—原核生物、b—细菌、c—HIVB. a—原核生物、b—细菌、c—酵母菌C. a—真核生物、b—植物、c—蓝藻D. a—真核生物、b—真菌、c—蘑菇6. 有关下图所示的三种生物的说法，正确的是( )A. 都具有细胞结构B. 都属于生命系统的结构层次C. 都含有核酸和蛋白质D. 都含有核糖体7. 下列物质中同时含有磷和氮元素的是( )A. 核糖B. 核苷酸C. 氨基酸D. 脂肪酸8. 一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，它的氨基酸的排列顺序可能是（）A. 50019种B. 50020种C. 20499种D. 20500种9. 下列有关核酸分布的叙述，正确的是( )A. SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中B. 绿色植物叶肉细胞内的RNA只存在于细胞质中C. 原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D. 人体细胞中的DNA主要分布在细胞核中10. 有关图中蛋白质的叙述正确的是( )A. R基中共含17个氨基B.共有126个肽键C. 含有两条肽链D.形成该蛋白质时共失去125个水分子11. 下列能正确表示核酸分子结构中核苷酸连接方式的是( )A. B. C. D.12. 下列关于生物体化合物的叙述,正确的是( )A. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,该蛋白质含有氧原子的个数为n+mB. 在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸有8种C. 糖原、蔗糖、蛋白质和核糖都是生物体内大分子化合物D. 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同一种蛋白质13. 关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，错误的是( )A. 实验步骤：制片→水解→冲洗涂片→染色→观察B. 人的口腔上皮细胞和紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是较为理想的实验材料C. 盐酸可使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合D. 载玻片上滴一滴质量分数为 0.9%的NaCl溶液可保持口腔上皮细胞的形态14. DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是( )A. 不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B. 不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C. 不同人体内的DNA的空间结构不同D. 不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同15. 下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述，正确的是( )A. 都是细胞内储存能量的主要物质B. 都是由C、H、O、N 4种元素组成的C. 基本组成单位都是五碳糖D. 基本组成单位都是六碳糖16. 已知20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成一分子该蛋白质时需要脱去水的分子总量为1548。

江西省南康中学2018-2019学年高一生物上学期第三次月考试题(含答案)

江西省南康中学2018～2019学年度第一学期高一第三次月考生物试卷一、选择题（1～30，每题2分，31～40，每题1.5分，共75分）1．“春天到了，公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘，树枝上黄鹂欢唱，碧空中燕子起舞，粉红的桃花林（一个品种的桃花）灿烂如云”，根据此段文字，分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是A．整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳B．整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花C．整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花D．整个公园、所有桃花、一只燕子、一朵桃花2．蛋白质和核酸中共有的化学元素是A．C、H、O B．C、H、O、N、PC．C、H、O、N D．C、H、O、P3．在人体的组成元素中，最基本元素和含量最多的元素分别是A．N和C B．C和O C．H和O D．都为C 4．发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝。

生菜是一种绿色植物。

两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。

下列属于发菜和生菜的相同点是A．是真核生物B．含有叶绿体C．有核膜D．都能进行光合作用5．有人对某种有机小分子的样品进行分析，发现含有C、H、O、N、P等元素，这种有机小分子可能是A．氨基酸B．核酸C．抗体D．脱氧核苷酸6．生长在沙漠中的仙人掌，其肉质茎的细中含量最多的有机化合物是A．蛋白质B．脂质C．糖类D．水7．小麦叶肉细胞中的DNA存在于（）A．细胞核、叶绿体和高尔基体B．内质网、线粒体和细胞核C．线粒体、叶绿体和细胞核D．细胞核、核糖体和线粒体8．生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于可溶性还原糖的鉴定B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料9．生物体内蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同C．氨基酸的排列顺序不同D．肽链的空间结构不同10．下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸种类有（）A．3种B．4种C．5种D．6种11．烟草、烟草花叶病毒、噬菌体的遗传物质都是核酸，下列关于烟草、烟草花叶病毒、噬菌体中所含核酸的相关叙述中，正确的是A．核酸的种类依次是2、1、1 B．核苷酸的种类依次是8、5、4C．五碳糖的种类依次是2、2、1 D．含N碱基的种类依次是5、5、4 12．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A．若观察紫色洋葱细胞中的DNA与RNA的分布，应取其外表皮进行实验B． DNA和RNA的区别表现在DNA具有脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）C．细菌的遗传物质彻底水解的产物有含氮碱基、核糖、磷酸D．大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上13．某同学为探究一种新型病毒的主要化学组成，将该病毒搅碎，稀释成病毒样液。

江西省南康中学2017-2018学年高一上学期期中考试生物

南康中学2017-2018学年度第一学期高一期中考试生物试卷一、单项选择题1. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①肺②胃黏膜③神经元④乌龟⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨一个池塘里的所有生物⑩核糖体A. ⑤⑥③②④⑦⑧B. ③②①④⑦⑨⑧C. ③②①④⑦⑨⑧⑩D.⑤②①③④⑦⑨⑧【答案】B【解析】试题解析：生命系统的结构层次由简单到复杂依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。

①肺属于器官层次；②胃黏膜属于组织层次；③神经元属于细胞层次；；④乌龟属于个体层次；⑤细胞内蛋白质等化合物，不属于生命系统的结构层次；⑥HIV是病毒不属于生命系统的结构层次；⑦同一片草地上的所有山羊属于一个种群；⑧一片果园属于生态系统；⑨一个池塘中所有生物，属于群落；⑩核糖体属于细胞器，不属于生命系统的结构层次。

能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是③②①④⑦⑨⑧。

所以B正确。

A、C、D不正确。

考点：本题考查生命系统层次的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。

2. 将浸润在质量浓度为0.3 g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片，放在80℃条件下处理一段时间后，放在显微镜下观察，在清晰看到细胞结构后为了更准确的判断A处的颜色（如图所示）下列操作正确的是（）A. 调节细准焦螺旋，直到物象清晰为止B. 转动转换器，使高倍镜对准通光孔C. 换上放大倍数为100 X的物镜D. 调节光圈或反光镜【答案】D【解析】低倍物镜的使用：①用手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，同时两眼从侧面注视物镜镜头，当物镜镜头与载物台的玻片相距2～3mm时停止．②用左眼向目镜内注视（注意右眼应该同时睁着），并转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直到看清物象为止，A错误；使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜，B错误；为了进一步看清A处的颜色，不需要增大放大倍数，只需调节视野亮度即可，C错误；要看得更清晰，需要调节光圈或反光镜（电光源亮度，D正确。

高一上学期第三次月考生物试卷 Word版(含解析)

高一（上）第三次月考生物试卷一、选择题（每小题1分，共30分）1．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（）A．Fe Mn Zn MgB．Zn Cu Mg CaC．Zn Cu B MnD．Mg Mn Cu Mo3．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖D．麦芽糖、果糖、乳糖4．下列有关细胞学说的地位和意义的叙述，不正确的是（）A．动植物通过细胞这一结构统一起来了，揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系B．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C．细胞学说被列为十九世纪三大发明之一，它为辨证唯物主义世界观奠定了基础D．阐明了一切生物（包括动植物）都是以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性5．RNA与DNA比较，RNA特有的是（）A．核糖和尿嘧啶B．核糖和胸腺嘧啶C．脱氧核糖和尿嘧啶D．脱氧核糖和胸腺嘧啶6．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同7．若细胞内“结合水/自由水”的比值用a表示，则幼嫩细胞a1与衰老细胞a2的大小为（）A．a1＞a2B．a1=a2C．a1＜a2D．无法判断8．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的B．②C．③D．④10．有一条多肽链，分子式为Cx HyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）A．q+1B．p+1C．q-2D．p-111．下列关于高倍镜的使用，正确的是（）A．高倍镜放大了倍数，观察的视野更大B．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜C．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节D．视野调得越明亮，观察到的图象就会越清晰12．在水稻细胞中，由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有几种（）A．6B．4C．8D．513．对染色体和染色质的描述错误的是（）A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质C．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中14．下列关于细胞器的描述中，正确的有几项（）①病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体②线粒体、叶绿体普遍存在于动植物细胞中③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤具有双层膜的细胞器为叶绿体、线粒体和细胞核⑥溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用．A．仅一项B．两项C．三项D．四项15．图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异．其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）A．Na+B．K+C．胰岛素D．CO216．细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面（）①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢废物可以排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④17．蛇体内有S种蛋白质，20种氨基酸．鼠体内有T种蛋白质，20种氨基酸．蛇捕食鼠之后，蛇体内一个细胞内含有的蛋白质种类、核酸种类及氨基酸种类最可能是（）A．S，1，20B．S+T，1，20C．S+T，2，40D．少于S，2，2018．如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（）A．结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定B．物质丙的单体是核糖核苷酸C．物质乙、丙构成的结构2在原核细胞中也能找到D．物质甲可以用苏丹Ⅲ鉴定19．细胞膜的功能特性和结构特性分别是（）A．流动性、选择透过性B．流动性、流动性C．选择透过性、选择透过性D．选择透过性、流动性-的曲线．影20．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度21．下列不属于细胞间信息交流的是（）A．一个细胞分泌的激素，与靶细胞受体结合B．一个细胞排出的盐离子进入到另一个细胞C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D．哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合22．观察DNA与RNA的分布和制备细胞膜的两个实验，分别用到的细胞为（）A．洋葱鳞片叶内表皮细胞叶肉细胞B．洋葱鳞片叶内表皮细胞受精卵C．口腔上皮细胞小肠绒毛上皮细胞D．口腔上皮细胞猪的成熟红细胞23．某蛋白质由两条环肽形成，并且两条环肽之间有侧链形成的肽键和二硫键连接，具体如图所示，现已知该蛋白质由m个氨基酸组成，那么形成该蛋白质过程中相对分子质量减少了（）A．（m-3）×18B．（m-2）×18+2C．（m+2）×18+2D．（m+3）×18-224．在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的具膜细胞结构有（）A．核糖体、线粒体、内质网、高尔基体B．细胞膜、线粒体、内质网、高尔基体C．线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体25．现提供新配制的斐林试剂（甲液0.1g/mLNaOH溶液、乙液0.05g/mLCuSO溶4液）、蒸馏水、充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质（）①葡萄糖②蔗糖③蛋白质④DNA．A．只有①B．①和②C．①和③D．②、③和④26．体现各种生物膜结构上的联系，以“出芽”方式进行的是（）A．内质网膜和线粒体膜B．核膜和内质网膜C．内质网膜和细胞膜D．细胞膜和高尔基体膜27．如图所示，在U型管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（相对分子质量为1.3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致，经一段时间后，实验结果将是（）A．a、b两液面高度一致，b侧为无色B．a、b两液面高度一致，b侧为红色C．a液面低于b液面，b侧为红色D．a液面高于b液面，b侧为无色28．关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（）A．核仁与某种DNA的合成以及核糖体的形成有关B．不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的C．核孔是RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的中心29．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成构成骨骼、牙齿B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3C．Mg2+是叶绿素的成分之一，缺Mg2+影响光合作用D．哺乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状30．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断（）A．可能a＞b，细胞渗透吸水B．可能a=b，渗透系统保持动态平衡C．可能a＜b，细胞渗透失水D．上述三种情况都有可能二、非选择题（共70分）31．教材基础知识填空：（1）原核细胞具有没有由_________包被的细胞核，其中没有_________，但有一个环状DNA分子．（2）蛋白质是生命活动的主要_________，核酸是由_________连接而成的长链．（3）高尔基体主要是对来自_________的蛋白质进行加工、_________和包装的“车间”及“发送站”．（4）细胞膜和_________以及两层膜之间的细胞质称为原生质层，成熟植物细胞的原生质层相当于一层_________膜．（5）物质进出细胞，既有顺浓度梯度的_________，统称为被动运输；也有逆浓度梯度的_________，称为主动运输．32．根据图回答问题：（1）该图中，A表示_________，该化合物含有_________个肽键．（2）该图所示化合物的名称是_________，该化合物的基本单位的结构通式_________．（3）该图中所示的氨基酸种类不同，氨基酸的种类是由_________决定的．（4）如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180，则该化合物的相对分子质量是_________．33．如图是四类细胞的结构模式图，请据图回答：（1）从结构上看，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞中_________与其它三者的差别最大，Ⅱ类细胞的系统边界是_________．（2）Ⅳ属于_________细胞，判断依据是_________．（3）为研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需将细胞器分离，常用的分离方法是_________，图中具有双层膜结构的细胞器是_________（填序号）．（4）四类细胞中共有的细胞器是_________（填名称），动植物细胞都有，但功能有不同的细胞器是_________（填名称）．34．如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，C、D、E都是高分子化合物，其中D为RNA，E为蛋白质，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位．请据图分析回答：（1）真核生物体内的A物质有_________种，B物质约有_________种．（2）C物质彻底水解后的产物有四种含氮碱基、_________和_________，对绝大多数生物而言，其_________就贮存在C物质中．（3）细胞中D存在的主要场所是_________．35．图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧．请回答问题：（1）图中[1]表示_________．（2）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中[2]_________具有识别功能有关．（3）线粒体双层膜的结构及化学成分与细胞膜类似，但在线粒体内膜上，图中[3]的含量远远高于细胞膜，因为线粒体是细胞_________的主要场所，完成这一过程需要膜上的多种_________的参与．（4）若该图表示为人的红细胞膜，K+通过红细胞膜的方式是_________，这种方式需要图中[3]_________作为载体．36．如图表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题：注：图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2．葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜．（1）如果A为清水，a为30%的葡萄糖溶液．则图1漏斗中的液面_________．如果B为清水，b为30%的蔗糖溶液，则图3中的液面_________．（2）如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，达到平衡后，h1_________h2，两个漏斗内溶液浓度大小为Ma_________Mb．（3）如果A、B、a、b均为某种物质，且MA=MB、Ma=Mb，则达平衡后h1=h2，如果在a、b中分别加入两种不同的物质（微量），发现h1上升，而h2下降．那么在a、b中加入的物质可能分别是_________、_________．2015-2016学年湖南省湘潭县一中、桃源一中、澧县一中、岳阳县一中联考高一（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共30分）01．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．【解答】解：A、生命系统的结构层次为：细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈，A正确；B、生物圈是最大的生态系统，包含所有生态系统，B错误；C、种群是一定区域的所有同种个体的总和，由系统构成生物体，C错误；D、由系统构成生物体，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题．2．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有（）A．Fe Mn Zn MgB．Zn Cu Mg CaC．Zn Cu B MnD．Mg Mn Cu Mo【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素，常见的微量元素有：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等．【解答】解：A、Mg是大量元素，不是微量元素，A错误；B、Mg、Ca是大量元素，不是微量元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素，C正确；D、Mg是大量元素，不是微量元素，D错误．故选：C．【点评】对于微量元素的概念和种类的记忆是本题考查的重点．3．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖D．麦芽糖、果糖、乳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是糖类在动植物细胞中分布的共同点，动植物细胞中共有的单糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖；植物细胞特有的单糖是果糖，动物细胞特有的单糖是半乳糖；植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞特有的二糖是乳糖；植物细胞特有的多糖是淀粉和纤维素，动物细胞特有的多糖是糖原．【解答】解：A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖，A正确；B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖，动物细胞不含有，B错误；C、淀粉是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，C错误；D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是糖类的分类和分布，对于不同糖类在动植物细胞中的分布的比较记忆是解题的关键．4．下列有关细胞学说的地位和意义的叙述，不正确的是（）A．动植物通过细胞这一结构统一起来了，揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系B．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C．细胞学说被列为十九世纪三大发明之一，它为辨证唯物主义世界观奠定了基础D．阐明了一切生物（包括动植物）都是以细胞为基本单位，论证了生物界的统一性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【专题】正推法；细胞学说．【分析】细胞学说是德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出．内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．意义：证明了动植物界具有统一性．【解答】解：A、细胞学说提出一切动植物都是由细胞构成的，它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确；B、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说主要是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说被列为十九世纪三大发明之一，它为辨证唯物主义世界观奠定了基础，C正确；D、它揭示了动植物均是由细胞构成的，而病毒没有细胞结构，D错误．故选：D．【点评】本题考查了细胞学说的创立者、内容及意义等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题．在此类题型中，注意不是所有生物都是由细胞构成的，因为病毒没有细胞结构．5．RNA与DNA比较，RNA特有的是（）A．核糖和尿嘧啶B．核糖和胸腺嘧啶C．脱氧核糖和尿嘧啶D．脱氧核糖和胸腺嘧啶【考点】RNA分子的组成和种类；DNA分子的基本单位．【分析】本题是对DNA与RNA在组成成分上的异同点的考查，回忆DNA与RNA 在组成成分上的异同点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、RNA中的五碳糖是核糖，RNA特有的碱基是尿嘧啶U，A正确；B、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，B错误；C、脱氧核糖是DNA特有的五碳糖，C错误；D、脱氧核糖和胸腺嘧啶是DNA特有的，D错误．故选：A．【点评】对DNA与RNA在组成成分上的异同点的理解和记忆，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．6．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．【解答】解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B 符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．故选：A．【点评】本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小．7．若细胞内“结合水/自由水”的比值用a表示，则幼嫩细胞a1与衰老细胞a2的大小为（）A．a1＞a2B．a1=a2C．a1＜a2D．无法判断【考点】水在细胞中的存在形式和作用；衰老细胞的主要特征．【分析】本题是水的存在形式与细胞代谢关系的题目，梳理水的存在形式及其相关的功能，然后推测幼嫩细胞与衰老细胞自由水相对含量的高低，选出选项．【解答】解：水的存在形式分自由水和结合水，结合水是细胞结构物质；自由水的功能是①是细胞内良好的溶剂，②许多化学反应都需要水的参与，③是多细胞生物体的细胞生活的液体环境，④运输营养物质和代谢废物；因此自由水与细胞代谢密切相关，细胞的新陈代谢越旺盛，自由水的相对含量就越高；幼嫩的细胞新陈代谢旺盛，自由水的含量相对较高，衰老细胞新陈代谢较弱，自由水的含量相对较低；所以幼嫩细胞a1＜衰老细胞a2．A、a1＞a2；A错误．B、a1=a2；B错误．C、a1＜a2；C正确．D、无法判断；D错误．故应选C．【点评】本题的知识点是细胞代谢与自由水、结合水含量的关系，主要考查学生根据自由水、结合水的功能进行推理判断的能力．8．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的【考点】DNA与RNA的异同；蛋白质分子的化学结构和空间结构；糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、核糖根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA与RNA中的五碳糖不同，碱基不完全相同；核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链；2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，氨基酸残基通过肽键连接形成肽链；3、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体，淀粉、纤维素、糖原的连接方式不同．【解答】解：A、如果该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，A错误；B、如果该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3是碱基，RNA中的碱基含有A、U、C、G四种，B正确；C、如果该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，C错误；D、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖葡萄糖之间的连接方式不同，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力．B．②C．③D．④【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、脂肪可以被Ⅲ染液染成橘黄色，且脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸，A错误；B、糖原不是还原糖，不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，B错误；C、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，且蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，C 正确；D、核酸的基本单位是核苷酸，核酸包括DNA和RNA，其中只有DNA能被甲基绿染成绿色，D错误．故选：C．【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．10．有一条多肽链，分子式为Cx HyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）A．q+1B．p+1C．q-2D．p-1【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：分析多肽链可知，该多肽链的分子式是Cx HyOpNqS，水解得到的四种氨基酸都含有一个羧基，设该多肽链中的氨基酸数是X，则脱去的水分子数是（X-1）根据元素守恒，脱水缩合反应前后氧原子数相同，因此得关系式：2X-（X-1）=p，解得X=p-1．故选：D．【点评】本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用元素守恒解答问题的能力．11．下列关于高倍镜的使用，正确的是（）A．高倍镜放大了倍数，观察的视野更大B．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜C．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节D．视野调得越明亮，观察到的图象就会越清晰【考点】细胞观察实验．【专题】实验基本操作；真核细胞和原核细胞．【分析】高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．【解答】解：A、高倍镜放大了倍数，观察的视野范围减小，A错误；B、高倍镜使用时，应该先在低倍镜下看清物象，B正确；C、高倍显微镜下，只能用细准焦螺旋调节，C错误；D、物象清晰度与视野亮度、材料标本的透明度等有关，不同材料需要的视野亮度不同，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握．12．在水稻细胞中，由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有几种（）A．6B．4C．8D．5【考点】核酸的基本组成单位．【专题】蛋白质核酸的结构与功能．【分析】具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸上的碱基是A、T、G、C四种，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，碱基是A、U、G、C四种．【解答】解：水稻是真核生物，含有DNA和RNA两种核酸，碱基A可以参与形成脱氧核苷酸和核糖核苷酸的形成，碱基G也可以参与脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的形成，碱基T只存在于脱氧核苷酸中，碱基U只存在于核糖核苷酸中，因此水稻细胞中，由A、T、G、U四种碱基构成的核苷酸共有6种．故选：A．【点评】本题旨在考查学生对核酸的分类、分布、基本组成单位及DNA与RNA 在组成成分上的异同点的掌握和应用．13．对染色体和染色质的描述错误的是（）A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质。

江西省南康中学2018_2019学年高一生物上学期第三次月考试题

南康中学2018～2019学年度第一学期高一第三次考试生物试卷一、选择题（1～30，每题2分，31～40，每题1.5分，共75分）1．“春天到了，公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘，树枝上黄鹂欢唱，碧空中燕子起舞，粉红的桃花林（一个品种的桃花）灿烂如云”，根据此段文字，分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是A．整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳B．整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花C．整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花D．整个公园、所有桃花、一只燕子、一朵桃花2．蛋白质和核酸中共有的化学元素是A．C、H、O B．C、H、O、N、PC．C、H、O、N D．C、H、O、P3．在人体的组成元素中，最基本元素和含量最多的元素分别是A．N和C B．C和O C．H和O D．都为C 4．发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝。

生菜是一种绿色植物。

两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。

江西省南康中学1718学年度高一上学期第四次月考——生物生物

江西省南康中学2017—2018学年度上学期第四次月考高一生物试题一、单选题（1—40题每小题1分，41—50题每题2分，共60分）1、原产热带非洲地区的光棍树，树形奇特，无刺无叶，它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。

光棍树细胞中含量最多的化合物是()A. 水B. 脂质C. 蛋白质D. 糖类2、下列各项中，组成蛋白质、脂质和糖类的共同元素是（）A. C、H、OB. C、H、O、NC. C、H、O、N、SD. C、H、O、N、P3、有关图中四种生物的叙述中，正确的是A. 甲和乙的主要区别在于，乙具有细胞壁B. 丙和丁的主要区别在于，丙具有拟核C. 甲和丙的主要区別在于，甲具有细胞结构D. 乙和丁的主要区别在于，丁没有核膜4、下列有关细胞中“一定”的说法正确的是A.有核膜的生物一定不是蓝藻B.所有生物的蛋白质一定都含有C、H、O、N、SC.以DNA为遗传物质的生物一定具有细胞结构D.能进行光合作用的生物一定有叶绿体5、①属于二糖，且可用斐林试剂鉴定；②属于单糖，是细胞生命活动主要的能源物质；③主要在人体肝脏和肌肉内合成。

下列糖类与题干条件一一对应的是()A. 乳糖、葡萄糖、纤维素B. 麦芽糖、葡萄糖、糖原C. 乳糖、脱氧核糖、淀粉D. 蔗糖、果糖、糖原6、下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是()A. 淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，它水解的最终产物是氨基酸C. 蛋白质结构多样性只与氨基酸的种类和数目有关D. 磷脂是组成细胞膜的重要化合物，只存在于部分细胞中7、下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子之间脱水缩合④多肽⑤形成一定的空间结构A. ①③④②⑤B. ②①④③⑤C. ②①③⑤④D. ②①③④⑤8、下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作的叙述，正确的是()A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B. 若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察C. 鉴定还原糖时，加入斐林试剂需要将甲液和乙液等量混合后立即使用D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2 min才能看到紫色9、下图所示某多肽化合物，关于其组成部分数目的判断，错误的是()A. 1个氨基B. 2个羧基C. 2个肽键D. 3种R基10、某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则组成此蛋白质分子的氨基酸数及该蛋白质分子中至少含有的—NH2和—COOH个数分别为（）A.105个，105个，105个B.110个，110个，110个C.113个，4个，4个D.113个，1个，1个11、某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质的分析正确的是()A. 在形成该蛋白质时产生了N个水分子B. 该蛋白质中含有N－1个肽键C. 该蛋白质中至少含有3个游离的羧基D. 该蛋白质一定含有20种氨基酸12、蚕丝被贴身暖和、轻盈透气，是“健康绿色睡眠”的首选。

江西赣州中学高中生物必修一第三次月考试题

江西赣州中学高中生物必修一第三次月考试题一、单选题1．如图1～6为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（）A．1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B．2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C．3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D．有氧呼吸时O2与［H］在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应2．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长3．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③B．①③⑤C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥4．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是A．胰岛细胞B．造血干细胞C．癌细胞）D．口腔上皮细胞5．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。

下列有关叙述错误的是A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞6．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定7．下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述，错误的是（）A．T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种，碱基和核苷酸都是四种B．乳酸菌细胞中的核酸有两种，碱基和核苷酸都是八种C．酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上，其碱基和核苷酸都是四种D．家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种，细胞核和细胞质中都有核酸分布8．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）A．膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用B．膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关C．膜蛋白在膜中较磷脂更易移动D．膜蛋白在转运离子时形状可发生改变9．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（）A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色10．下列关于光合作用的叙述，错误的是A．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B．一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光C．在暗反应阶段，C3可被[H]还原为C5和糖类D．温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段11．下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移12．下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有（）①酵母菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤草履虫⑥乳酸菌A．②③⑥B．③④⑥C．①③④D．①④⑤13．运用光合作用原理，科学种植作物，可有效提高产量。

江西高一高中生物月考试卷带答案解析

江西高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．水螅B．神经细胞C．草履虫D．卵细胞2.问题探究的一般步骤是（）A．提出问题－设计实验－作出假设－进行实验－分析结果得出结论－表达和交流－进一步探究B．作出假设－提出问题－设计实验－进行实验－分析结果得出结论－进一步探究－表达和交流C．提出问题－作出假设－设计实验－进行实验－表达和交流－－进一步探究--分析结果得出结论D．提出问题－作出假设－设计实验－进行实验－分析结果得出结论－表达和交流－进一步探究3.下列哪种生物体不是由细胞构成的（）A．变形虫B．大肠杆菌C．衣藻D．烟草花叶病毒4.地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。

下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是（）A．一个病毒B．一个受精卵C．一个洋葱D．一个蜂巢5.在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）A．变大、变多、变亮B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮D．变小、变少、变暗6.以下内容中，不属于细胞学说的是（）A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D．新细胞从老细胞中产生7.所有原核细胞都具有（）A．线粒体和核糖体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体8.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。

这反映了细胞的（）A．差异性B．统一性C．多样性D．单一性9.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．遗传物质10.下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．①④C．③④D．②③11.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）A．有无成形的细胞核B．有无细胞结构C．有无细胞壁D．有无遗传物质12.下列结构中不属于念珠藻的结构的是（）A．细胞质B．核糖体C．核膜D．细胞膜13.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是（）A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体14.使用高倍显微镜观察装片的顺序是（）①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①15.具有细胞壁的选项是（）A．花粉B．红细胞C．胰岛A细胞D．流感病毒16.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A．病毒和青霉菌B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫D．草履虫和酵母菌17.下列说法正确的是（）A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．原核生物中既有自养生物，又有异养生物D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质18.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒（）A．由有机物组成B．具有细胞结构C．能进行繁殖D．能使其他生物致病19.下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动标本A．①②③④B．③①④②C．⑤④③②D．④⑤①②20.水稻、细菌和昆虫共有的结构是（）A．都有线粒体B．都有核膜C．都有细胞壁D．都有核糖体21.下列各项中，属于种群的是（）A ．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B ．一个池塘中的全部鱼C ．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D ．一块朽木上的全部真菌22.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（） A ．红细胞 B ．神经细胞 C ．生殖细胞D ．胚胎细胞23.生物生长发育的基础是（） A ．细胞的增殖与分化 B ．物质和能量交换C ．基因的传递与变化D ．对刺激产生的反应24.下列是细胞产物的是（） A ．胰岛素、消化酶、抗体B ．甲状腺激素、血小板、头皮屑C ．手掌上的老茧、花粉、酵母菌D ．植物的导管、木纤维、叶绿素25.一个由n 条肽链组成的蛋白质分子共有m 个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）个。

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那么组成该蛋白质的肽链数是( )A. 16B. 4C. 8D. 617. 下列有关糖类和脂质的元素组成的叙述，正确的是( )A. 都只含有C、H、O三种元素B. 糖类只含有C、H、O，而脂质除了C、H、O外，还含有N、PC. 糖类含C、H多，氧化分解时耗氧多D. 脂质含C、H 多，储存能量多，氧化分解时耗氧少18. 下列关于“碳是生命的核心元素”“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是( )A. 碳元素在生物体内含量最多B. 组成细胞的重要有机物都含有碳元素C. 组成蛋白质的氨基酸以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D. 组成多糖的单糖以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架19. 从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。

x含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。

下列有关x、y的叙述，错误的是（）A．x可能是蛋白质 B．y的基本组成单位可能是核苷酸C．x也能作为细胞中的能源物质 D．y只存在于细胞核中20. 经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质最可能是( )A．脂肪和核酸B．蔗糖和蛋白质C．乳糖和核酸D．乳糖和蛋白质21. 据报道，英国里兹大学的研究团队目前正在研究“能吃铁”的微生物——磁性细菌，它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。

下列有关磁性细菌的叙述，正确的是( )A. 该细菌的遗传物质主要分布在成形的细胞核中B. 该细菌没有细胞结构C. 与该细菌“能吃铁”性状有关的遗传物质在染色体上D. 该细菌遗传物质集中分布的地方称为拟核22.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（）①若使用相同的光圈，则甲比乙亮②在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到③若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈A. ①②③④⑤B. ①⑤C. ①②④⑤D. ①②③23. 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别，则以下何种特性与你的鉴定无关( )①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A．①④ B．②④ C．①③ D．②③24. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

该蛋白质至少含有—COOH、—NH2、氧原子的个数分别为( )A. m、m、n－mB. m、n、n－2mC. m、m、n＋mD. m、m、n＋2m25. 某二十二肽被水解成1个四肽、2个三肽、2个六肽，则这些多肽最少含有氨基的数目及肽键的总数依次是( )A. 6个、18个B. 5个、18个C. 5个、17个D. 6个、17个26. 在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程中起着积极的调节作用的是（）A. 脂肪B. 磷脂C. 固醇D. 维生素27. 由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则叙述正确的是( )A. 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B. 在禽流感病毒、幽门螺旋菌体内b均为4种C. 若b是构成HIV遗传物质的单体，则a为核糖D. 若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种28. 下图为人体内两种重要的化合物A与B的化学组成关系，染色体由DNA和蛋白质组成。

下列叙述中正确的是( )A. a的种类约有20种，b的种类有8种B. 连接两个a的化学键是“NH—CO”C. b由含氮的碱基、脱氧核糖和磷酸组成D. A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同29. 一个由21个氨基酸形成的环状多肽，其中有3个天冬氨酸（R基为—CH2—COOH）和二个赖氨酸（R基为—CH2—CH2—CH2—CH2—NH2），则该多肽A. 有20个肽键B. 最少有4个游离羧基C. 最少含有23个N原子和27个O原子D. 最多有20种氨基酸30. 下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是( )A．DNA聚合酶B．烟草花叶病毒C．脱氧核糖D．B淋巴细胞中的线粒体31. 某细菌能产生一种单链的“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）。

构成此“毒性肽”中的谷氨酸个数为 ( )A. 2B. 3C. 4D. 532. 下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是( )A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央33. 下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团)，其中正确的是（）A. B. C. D.34.一般来说，病毒的遗传物质( )A．都是DNA B．是DNA和RNA C．都是RNA D．是DNA或RNA35下列关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布，正确的是( )A．蛙的成熟红细胞中不含DNA分子B．人体细胞的细胞质中也有DNA分子C．含DNA的原核细胞不会同时含RNAD．细菌细胞中的DNA分布在拟核中的染色体36. 下列概念除哪项外，均可用右图来表示（）A．1表示固醇，2～4分别表示脂质、磷脂、性激素B．1表示核糖核苷酸，2～4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C．1表示脂肪的功能，2～4分别表示储能、保温、缓冲和减压D．1表示细胞的统一性，2～4分别细胞膜、细胞质、DNA37. 由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽。

该蛋白质分子中含有的肽键数为( )A．m－z＋n B．m－n－z C．m－n＋z D．m＋z＋n 38. 下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于植物中而不存在于动物中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类( )A．核糖、脱氧核糖、乳糖B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、蔗糖、糖原D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原39. 下列有关糖类的叙述，不正确的是 ( )A．构成糖原的单体是葡萄糖B．乳糖是动物体内具有的二糖，可水解成两分子半乳糖然后被吸收C．葡萄糖、果糖都可与斐林试剂产生砖红色沉淀D．糖类在细胞内有些作为能源物质，而有些是结构成分40. 在生物体中脂肪比糖类更适于做储能物质的原因不包括( )A．同质量的脂肪比糖类含能量多B．必要时脂肪可直接氧化分解供能,也可转化为糖类供能C．脂肪不能被氧化分解,这样有利于长期保存D．脂肪在细胞中所占体积小41. 下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是（）A. 同一生物体内不同细胞的功能不同，主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B. 一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸C. 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D. 淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的42. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即由一定的基本组成单位，按一定的排列顺序和连接方式形成多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类约20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原的空间结构是相同的43. 生命科学研究中常用图示表示微观物质的结构，图中1～3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图中1～3可分别表示( )A．多肽、RNA、淀粉B．DNA、RNA、纤维素C．DNA、蛋白质、糖原D．蛋白质、核酸、糖原44.经分析某条多肽链中有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸.分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为（）A. p-qB. q-pC. p-q+1D. q-p+145.如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。