小学数学三年级计算能力测试题

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人教版数学三年级下册《第4单元两位数乘两位数》提升测试附答案

人教版数学三年级下册《第4单元两位数乘两位数》提升测试一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．4乘5比40乘50积的末尾少（）个0。

A．1B．2C．32．49×18的积的最高位是（）A．百位B．千位C．十位3．最小的两位数乘最大的两位数，积是（）A．90B．909C．9904．1吨废纸可以造出850千克再生纸，同时可以节省化工原料300千克，节约电600千瓦时，节约水100吨，某废品收购站2月份回收废纸42吨。

“100×42”是算出（）A．42吨废纸造出再生纸多少千克B．42吨废纸造再生纸时可以节约多少千瓦时的电C．42吨废纸造出再生纸可以节约多少吨水D．42吨废纸造再生纸可以节省多少吨化工原料5．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）A．50×20B．35×40C．52×40D．40×256．泰元家园有五十栋楼房，每栋有12户人家，共有（）户人家．A．600B．500C．1257．学校买了12个篮球，购物单中的总价数据模糊了，显示为94元，每个篮球的价格是（）元。

A．86B．92C．828．陈老师去体育用品超市买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元。

一共用去多少钱？解答这个问题需要用到的数量关系式是（）A．单价×数量＝总价B．总价×数量＝单价C．总价×单价＝数量二．填空题（共10小题，满分15分）9．乘号是300多年前英国数学家奥曲特提出并首先使用的。

请解决乘法问题：口算30×70时，可以先算，然后。

10．张叔叔和29位同学一起吃饭，每人点了一碗10元的面条，一共付元。

11．最大两位数与最小的两位数的积是．12．20×80得个十，积是。

13．47×72的积是位数，积的最高位在位上。

14．与69相邻的两个数的积是。

15．要使81×□0的积在4000到5000之间，□里可以填的数有。

小学三年级数学上册第2章两、三位数乘一位数单元测试题【能力拔高1】

冀教版小学三年级数学上册第2章两、三位数乘一位数单元测试题【能力拔高1】一．选择题（共8小题）1．游泳池长50米，我每次都游8个来回，我每次游（）米．A．400 B．600 C．700 D．8002．估算310×9，积是（）A．三位数B．四位数C．三位数或四位数D．无法确定3．62×9（）559．A．＞B．＜C．＝4．350乘8的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3 D．45．要使250×□的积的末尾有3个0，□中最小可填（）A．100 B．20 C．4 D．86．一个三位数乘一个不为零的一位数，积是（）A．三位数B．四位数C．三位数或四位数D．五位数7．下面算式的结果比1800小的是（）A．614×3 B．899×2 C．307×68．跑道一圈长400米，小玉已经跑了2圈，还要跑（）米是1千米．A．100 B．200 C．400二．填空题（共10小题）9．220+230+240+250+260＝×＝．10．最大的两位数与最大的一位数相乘的积是．11．，．12．两个因数相乘，一个因数扩大4倍，积．13．填一填．（1）6个325加上4个325，结果得．（2）三位数乘一位数所得到的积是四位数．（填“可能”或“不可能”）14．□×216，要使积是三位数，□里可以填写．15．算一算，填一填．单价/元812920506数量/台458总价/元16．58×4读作，还可以读作．17．在□里填数字．（1）□28×4，要使积是四位数，□里可填的数字有．（2）□×216，要使积是三位数．□里可填的数字有．18．学校买了8个篮球，每个32元，一共用了元．三．判断题（共5小题）19．127×3×2的积与127×5一样大．（判断对错）20．一个三位数乘9，积一定是四位数．．（判断对错）21．一个三位数乘0，积也是三位数．．（判断对错）22．12×4×4×18＝4×（12+18）．．（判断对错）23．（判断对错）．四．计算题（共2小题）24．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正过来．25．竖式计算207×4＝125×3＝240×2＝205×4＝验算：216×4＝验算：480×5＝验算：五．应用题（共6小题）26．奥林匹克火炬在某地传递了4天，平均每天传递200千米，总共传递了多少千米？27．松柏林能分泌杀菌素，净化空气．如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，9公顷松柏林一个星期分泌杀菌素多少千克？（一个星期按7天计算）28．果园里有102棵桃树，梨树是它的4倍．梨树有多少棵？29．春光商店有28箱苹果，每箱有20千克，如果每千克苹果卖5元，这些苹果能卖多少钱？30．（1）一共有多少枝花？（2）如果每枝花价格是2元，那么买一束花需要多少钱？（3）如果每束花中再添上2枝，那么这时一共有多少枝花？31．四年级奥数班课间学习中华传统文化，谭老师每周给同学们讲一个《德育故事》，讲一个《德育故事》要用7分钟，那么20周讲《德育故事》共要用多少分钟？合几个小时几分钟？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】求我每次游的米数，根据题意，也就是求（8×2）个50米是多少，用乘法计算．【解答】解：50×（8×2）＝50×16＝800（米）．答：我每次游800米．故选：D．【点评】解决此题关键是理解8个来回，就是8×2个单趟，也就是求16个50米是多少，用乘法计算．2．【分析】把310×9中的310看作300，把9看作10进行计算即可．【解答】解：310×9≈300×10＝3000；所以估算310×9，积是四位数；故选：B．【点评】估算题目，把非整十或整百的数看作整十或整百的数进行计算即可．3．【分析】依据整数乘法计算方法，求出62乘9的积，再根据整数大小比较方法即可解答．【解答】解：62×9＝558558＜559故选：B．【点评】解答本题的关键是依据整数乘法计算方法，求出62乘9的积．4．【分析】350×8是因数末尾有0的乘法，先把0前面的数35和8相乘得280，再在280的末尾添上一个0得2800，所以350×8＝2800的积的末尾有2个0．【解答】解：350×8＝2800；所以350乘8的末尾有2个0．故选：B．【点评】此题考查因数末尾有0的乘法的计算方法：先把0前面的数相乘得出“积”，再数两个因数的末尾一共有几个0，就在此“积”的末尾填写几个0即为最后的积．5．【分析】逐项代入计算，进而确定□中最小可填的数值．【解答】解：A、当□＝100时，250×100＝25000，积的末尾有3个0；B、当□＝20时，250×20＝5000，积的末尾有3个0；C、当□＝4时，250×4＝1000，积的末尾有3个0；D、当□＝8时，250×8＝2000，积的末尾有3个0．所以要使250×□的积的末尾有3个0，□中最小可填4．故选：C．【点评】解决此题关键是通过计算，进而确定□中最小可填的数值，不要盲目地乱选．6．【分析】一个三位数乘一个不为零的一位数，积是几位数，是由三位数与一位数的值的大小决定的，如300×2＝600，积是三位数，如300×6＝1800积是四位数．据此进行选择．【解答】解：根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一个不为零的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，如：300×2＝600，积是三位数，如300×6＝1800，积是4位数，所以一个三位数乘一个不为零的一位数，积是三位数或四位数．故选：C．【点评】一个三位数乘一位数，积最小为100×1＝100；最大为999×9＝8991．7．【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入”法把因数看作与它接近的整百数，然后进行口算．据此解答．【解答】解：614×3，把614看作600进行估算，因为614大于600，所以积一定比1800大；899×2，把899看作900进行估算，因为899小于900，所以积一定比1800小；307×6，把307看作300进行估算，因为307大于300，所以积一定比1800大；故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的估算方法及应用．8．【分析】跑了两圈就是2个400米，用400乘2即可解答；然后把1千米化成1000米，用1000米减去两圈的长度就是还差多少米到1千米．【解答】解：400×2＝800（米）1千米＝1000米1000﹣800＝200（米）答：他还要跑200米就是1千米．故选：B．【点评】本题考查了整数的乘法及应用．解题的关键是先求出小玉跑的距离，然后再根据减法的意义，列式求出还要跑的距离．二．填空题（共10小题）9．【分析】观察算式可知，这是一个等差数列，根据高斯求和的公式将各数代入计算即可解答．【解答】解：220+230+240+250+260＝（220+260）×5÷2＝480×5÷2＝240×5＝1200故答案为：240，5，1200．【点评】根据高斯定理将加法算式转化为乘法算式是解答本题的关键．10．【分析】根据题意，最大的一位数是9，最大的两位数是99，求出它们的乘积即可．【解答】解：最大的一位数是9，最大的两位数是99；9×99＝891；答：最大的两位数与最大的一位数相乘的积是891．故答案为：891．【点评】本题关键是求出最大的一位数与最大的两位数．11．【分析】图形可以看成是数字，然后根据整数乘法的意义解答．【解答】解：△+△+△+…+△＝△×99；或△+△+△+…+△＝99×△．故答案为：△×99，99×△．【点评】本题是整数乘法意义的变式应用．12．【分析】两个因数相乘，一个因数扩大4倍，根据乘法的意义及积的变化规律可知，积也应扩大4倍．【解答】解：两个因数相乘，一个因数扩大4倍，积也要相应的扩大4倍．故答案为：也应扩大4倍．【点评】积的变化规律有：一个因数扩大n倍，另一个因数不变，则积也扩大n倍．一个因数扩大n倍，另一个因数扩大m倍，则积也扩大m×n倍，一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，则积不变等．13．【分析】（1）根题意，6个325加上4个325就是6+4＝10个325，得3250，（2）先用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；再用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．【解答】解：（1）6×325+4×325，＝（6+4）×325，＝10×325，＝3250．（2）100×1＝100，100是三位数；999×9＝8991，8991是四位数；所以三位数乘一位数所得到的积可能是四位数，也可能是三位数．故答案为：3250，可能．【点评】此题考查了整数的意义及运用．14．【分析】最小的四位数是1000，可用1000除以216，求出它的商，只要比它的商小的非零自然数都是可以．据此解答．【解答】解：1000÷216≈5，因216看作200，估小了，根据乘除法之间的关系可216×5的商大于1000，所以□可小于5的非零自然数1、2、3、4．故答案为：1、2、3、4．【点评】本题的关键是根据乘法估算的方法进行解答．15．【分析】根据单价×数量＝总价，进行计算即可．【解答】解：812×4＝3248；920×5＝4600506×8＝4048．填表如下：单价/元812920506数量/台458总价/元324846004048故答案为：3248，4600，4048．【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的数量关系．16．【分析】依据整数乘法的读法即可解答．【解答】解：58×4读作五十八乘四，还可以读作58的4倍是多少？故答案为：五十八乘四，58的4倍是多少．【点评】本题主要考查学生对于整数乘法的读法的掌握情况．17．【分析】根据可根据乘法与除法的互逆关系进行分析：（1）由于最小的四位数是1000，1000÷4＝250，要使积是4位数，□28≥250，由此求解；（2）由于最小的四位数是1000，1000÷216＝4…136；商小于5，要使积是三位数，只要□里面的数小于5即可．【解答】解：（1）因为1000÷4＝250，要使积是4位数，□28≥250；那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9．（2）1000÷216＝4…136；商小于5，要使积是三位数，□＜5，那么□里面可以填1、2、3、4．故答案为：3、4、5、6、7、8、9；1、2、3、4．【点评】根据乘法与除法的互逆关系可知，积÷一个因数＝另一个因数．18．【分析】依据总价＝数量×单价即可解答．【解答】解：8×32＝256（元）答：一共用了256元．故答案为：256．【点评】本题主要考查学生依据等量关系式：总价＝数量×单价解决问题的能力．三．判断题（共5小题）19．【分析】按照整数混合运算的顺序与乘法计算法则直接计算得出答案，进一步比较得出结论即可．【解答】解：127×2×3＝254×3＝762，127×5＝635，762≠635所以127×2×3的积与127×5一样大是错误的．故答案为：×．【点评】解决此题也可以利用乘法交换律：127×2×3＝127×（2×3）＝127×6．20．【分析】用一个最小的三位数100乘9，算出结果再进行判断，据此解答．【解答】解：如100×9＝900，积是三位数，所以一个三位数乘9，所得的积不一定是四位数，原说法错误；故答案为：×．【点评】本题的关键是找出最小的三位数同9相乘看积是几位数．21．【分析】因为任何数和0相乘得数都是0，所以不管几位数乘0得数都是0．所以这句话错误．【解答】解：一个三位数乘0，积也是三位数，这句话错误．因为任何数和0相乘得数都是0，所以不管几位数乘0得数都是0．故答案为：×．【点评】本题考查了有关0的乘法计算，关键是知道任何数和0相乘得数都是0．22．【分析】按照运算顺序算出结果进一步比较答案得出结论即可．【解答】解：12×4×4×18＝48×4×18＝192×18＝3456；4×（12+18）＝4×30＝120．3456≠120，所以原题错误．故答案为：×．【点评】此题考查整数混合运算和简便运算，注意算式的特点，不要盲目运用．23．【分析】依据整数乘法竖式计算方法可得：244百位上的2与9相乘的1800，十位上的4与9相乘得360，应该把乘得的1800加进位的300，据此即可解答．【解答】解：【点评】本题主要考查学生依据整数乘法竖式计算方法解决问题的能力．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据一位数乘多位数的乘法法则，从个乘起，无论哪一位相乘的积满几十就向前一位进几，据此判断．【解答】解：【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则，并且能够正确熟练地用竖式计算．25．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：207×4＝828125×3＝375240×2＝480205×4＝820验算：216×4＝864验算：480×5＝2400验算：【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算，注意验算方法的选择．五．应用题（共6小题）26．【分析】根据整数乘法的意义，用平均每天传递的千米数乘传递的天数，据此解答即可．【解答】解：200×4＝800（千米）答：总共传递了800千米．【点评】本题主要考查了对整数乘法意义：求几个相同的加数是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况．27．【分析】1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，根据乘法的意义，9公顷松柏林每天可分泌杀菌素54×9千克，则7天可分泌杀菌素54×9×7千克．【解答】解：54×9×7＝486×7＝3402（千克）答：9公顷松柏林一个星期分泌杀菌素3402千克．【点评】首先根据乘法的意义求出9公顷松柏林每天分泌杀菌素多少千克是完成本题的关键．28．【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，用102乘以4，据此解答即可．【解答】解：102×4＝408（棵）答：梨树有408棵．【点评】本题主要考查了对求一个数的几倍是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况．29．【分析】用箱数乘每箱的千克数，求出苹果的总重，再根据总价＝单价×数量来列式解答．【解答】解：28×20×5＝560×5＝2800（元）答：这些苹果一共能卖2800元．【点评】此题属于连乘应用题，解答的依据是乘法的意义．30．【分析】（1）用每束花的枝数乘以束数就是枝数．（2）每枝花价格是2元，乘以16，就是买一束花需要的钱数．（3）每束花中再添上2枝，3束就是6枝再加上原来的48枝，就是这时一共有多少枝花．【解答】解：（1）16×3＝48（枝）；答：一共有48枝花．（2）2×16＝32（元）；答：一束花需要32钱．（3）48+2×3＝54（枝）；答：一共有54枝花．【点评】本题运用整数乘法的意义进行解答即可．31．【分析】根据整数乘法的意义，求几个相同加数的和是多少用乘法计算，20周讲《德育故事》共要用20个7，据此列式进一步解答即可．【解答】解：7×20＝140（分钟）140÷60＝2（小时）…20（分钟）答：20周讲《德育故事》共要用140分钟，合2个小时20分钟．【点评】本题主要考查了对求几个相同加数的和是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况．。

人版小学数学三年级(上册)多位数乘一位数单元测试卷+答案解析分析报告

人教版小学数学三年级上册多位数乘一位数一．选择题（共5小题）1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）A．50×20 B．35×40 C．52×402．要使258×□的积是三位数，□里最大填（）A．2 B．3 C．4 D．53．250×80，积的末尾0的个数是（）A．2个 B．3个 C．4个4．406×27的积的中间有（)个0．A．1 B．2 C．35．50乘80积的末尾一共有（)个0．A．2 B．3 C．4二．填空题（共10小题）6．计算420×40时，可以先算×，再在积的末尾添上个0，最后得数是．7．我国刚刚载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就可以绕地球飞行一圈，它每小时的飞行速度大约有28122000米，请算一算，神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有万千米．8．填空．(1)3的6倍是．(2）4个8相加，和是．（3）9的5倍是．（4）5与6相乘，积是．（5)一个因数是7,另一个因数是7，积是．9．小华有45枚邮票，比小明少18枚,小强的邮票等于小华和小明总数的2倍,小强有多少枚邮票?10．三位数乘三位数，积最大是位数,最小是位数，分别是和．11．□22×7的积是四千多，□里可以填．12．找规律填数．（1)210+220+230+240+250=×=(2）320+330+340+350=×=．13．□5×15，如果积是四位数，□里最小填，积最小是．14．小王有60元钱，小赵的钱数是小王的3倍，小李的钱数是小赵的一半，小李有元钱．15．一辆玩具汽车的价钱是35元，一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元,买7辆玩具坦克一共要用多少元？三．判断题（共5小题）16．一袋大米重10千克，100袋大米重1吨．．（判断对错）17．62×50，积的末尾只有1个0．．（判断对错）18．一个因数的中间有0，则积的中间也一定有0．（判断对错）19．125×4×8×25=（125×8）×（4×25）．．（判断对错）20．127×3×2的积与127×5一样大．（判断对错）四．计算题（共2小题)21．用竖式计算．98×7=95×6=248×4=134×3=305×6=340×4=22．我会算．25×5=160×3=130×7=44×2=420×3=340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=五．应用题（共5小题）23．李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电，洗衣机的价格是590元，彩电的价格比洗衣机的4倍多60元，李叔叔一共用了多少元？24．工人叔叔把机器装在载重10000千克的卡车上，每台机器重905千克，这样的机器装5台，超载了吗？25．一张桌子是80元，一把椅子是30元，学校买了26套桌椅，一共要花多少钱?26．一所小学有84名寄宿生，每人每天需要5g食盐,每周在校住宿5天，一共需要食盐多少克？合多少千克?27．一把椅子的售价为68元,一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元，一张桌子多少元?参考答案与试题解析一．选择题（共5小题)1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（)A．50×20 B．35×40 C．52×40【分析】依据整数乘法计算方法，计算出三个选项中算式的积,再根据积末尾0的个数即可解答．【解答】解:50×20=1000；35×40=1400；52×40=2080；故选:B．【点评】本题主要考查学生依据整数乘法解决问题的能力．2．要使258×□的积是三位数，□里最大填(）A．2 B．3 C．4 D．5【分析】首先看最高位2与几相乘接近最大一位数9，再看这个数258与几相乘是否是三位数，如果是三位数，□就能填几；否则再看比它小1的数．【解答】解：258×4=1032,积大于1000，是四位数；258×3=774，积小于1000,是三位数；所以□里面最大能填3．故选：B．【点评】本题也可以根据乘法和除法的互逆关系求解：最大的三位数是999，用999除以258,商是几，括号里面最大能填几．3．250×80，积的末尾0的个数是(）A．2个 B．3个 C．4个【分析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则分析计算即可．【解答】解:在计算250×80时，可先计算25×8，然后在乘得的结果后面加上原来两个因数后面的0，25×8=200，则250×80=20000，即末尾有四个0．故选：C．【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．4．406×27的积的中间有（)个0．A．1 B．2 C．3【分析】根据整数乘法的计算方法求出406×27的积，再进行解答即可．【解答】解：406×27=10962;所以406×27的积的中间有1个0；故选：A．【点评】此题考查了整数乘法的计算方法．5．50乘80积的末尾一共有（)个0．A．2 B．3 C．4【分析】先算出积，再看积的末尾一共有几个0,进而判断得解．【解答】解：50×80=4000；所以说50×80积的末尾一共有3个0；故选:B．【点评】解答此题也可以根据因数末尾有0的乘法的简算方法：先把0前面的数5和8相乘，因为5×8=40，末尾有一个0,再加上原来的2个0,故积的末尾有3个0．二．填空题（共10小题）6．计算420×40时，可以先算42×4,再在积的末尾添上2个0，最后得数是16800．【分析】计算420×40，把420看作42个十，40看作4个十，先算42×4=168,然后再在积的末尾添上2个0，即得16800．【解答】解:计算420×40时,可以先算42×4，再在积的末尾添上2个0，最后得数是16800；故答案为：42,4，2，16800．【点评】计算几百几十的数乘整十数，把它们看作几个十，然后再进一步解答．7．我国刚刚载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就可以绕地球飞行一圈，它每小时的飞行速度大约有28122000米，请算一算，神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有 4.2183万千米．【分析】依据路程=速度×时间,列出算式28122000×1.5计算即可解答．注意单位换算．【解答】解:90分钟=1.5小时28122000×1。

【数学】人教版数学三年级下册：第4单元《两位数乘两位数》测试卷(二)含答案

人教版数学三年级下册：第4单元《两位数乘两位数》测试卷（二）含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．平安小学全校同学为图书馆捐书930本，全校有6个年级，每个年级有5个班，平均每个班捐书多少本？正确的列式为（）A．930÷6 B．930÷5×6 C．930÷（6×5）2．下面的算式中，每组的两个乘数的和相同，其中积最大的算式是（）。

A．40×40 B．41×39 C．45×353．下面的算式中，结果最接近3000的是（）。

A．42×73 B．51×60 C．4×8104．一个因数是38，另一个因数是它的一半，它们的积是（）A．7220 B．722 C．7025．有95箱梨,每箱约重35千克,需要一次运完。

选用( )的车最合适。

A．载重量为3吨 B．载重量为4吨 C．载重量为5吨二、填空题（34分）6．估算89×61可以把89看作（_____），把61看作（_____），结果大约是（______）。

7．口算30×40时，先用3乘4得（____），再在得数末尾添（____）个0，结果是（____）。

8．在横线里填上“＞”、“＜”、或“＝”．78÷9_____79÷8 243÷8_____272÷9 245÷2_____122 240÷6_____360÷9．9．学校体育室新购进25个足球，每个足球68元，请根据下面的算式填空：10．最小的三位数与最大的两位数的积是（______）；最大的一位数与最小的三位数的和是（______）。

11．用2、3、4、5这四个数字组成一道两位数乘两位数的算式，而且所得的积的末尾至13．爱心妈妈要买21个书包，每个书包19元，大约要花（_______）元钱。

14．一张作文纸共21行，每行18个格子．这张纸一共大约有_____个格子．15．在算式13×300，150×4，50×80，24×400中，积的末尾有3个0的是（______）。

深圳市三年级数学上册第一单元测试题及答案

深圳市三年级数学上册第一单元测试题及答案（共3套）第一单元跟踪检测卷一、填一填。

(每空1分，共15分)1．算式里有括号的，要先算()的。

2．计算(100－25)÷15时，要先算()法，再算()法。

3．计算6＋3×5时，要先算()法，再算()法，结果是()。

4．35与28的和除以7，商是()。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

12－6÷355＋4×31758－24÷6246．文具店有90支钢笔，上午卖了27支，下午卖了32支，还剩()支。

7．停车场停了3排小汽车，每排有6辆，大客车共停了9辆。

小汽车比大客车多停了()辆。

8．小兔子兄弟去采蘑菇，如果每篮装9个，这些蘑菇一共可以装几篮？先算()，再算()，列综合算式是()。

二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．在计算乘除混合运算时，一定要先算乘法，再算除法。

()2．3×6＋2＝24()3．38＋(27－16)和38＋27－16的运算顺序是一样的。

()4．要想改变一道混合运算题的运算顺序，可以请小括号来帮忙。

() 5．要使7×(－3)＝56，里应填11。

()三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面的题目，用横线画出先算的，不正确的是()。

A．12÷6－2B．3＋5×2C．56－(20＋5)2．下面的算式中，先算减法的是()。

A．20－7×2B．27÷(9－6)C．54÷6－43．73－46－14与()的计算结果相同。

A．73－(46－14)B．73－(46＋14)C．73－14＋464．下面算式中，与(20＋16)÷4的结果一样的算式是()。

A．20÷4＋16B．20＋16÷4C．20÷4＋16÷45．壮壮想买一盒牛奶和一个面包，一共要花多少钱？正确列式是()。

能力培养与测试,数学三年级下册,第了课时空间与图形2022年

能力培养与测试,数学三年级下册,第了课时空间与图形2022年一、填空题。

（每小题2分，共20分）1.十八亿四千零五十万九千写作( )，改写成以万作单位写作( )。

2.5吨820千克=( )千克，100分钟=( )小时。

3. X-42=-20X，X=()。

4.在3.14，1 ，162.5%和1 这五个数中，最大的数是( )，相等的数是( )。

5.三个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米，每个正方形的边长是（）厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米。

6.有两堆苹果，如果从第一堆拿9个放到第二堆，两堆苹果的个数相等；如果从第二堆拿12个放到第一堆，则第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数的2倍。

原来第一堆有苹果（）个，第二堆有苹果（）个。

7.一根长1米2分米的木料，把它截成两段，表面积增加了24平方厘米，这根木料原来的体积是（）平方厘米。

8.某人到十层大楼的第十层办事，他从一层到第五层用64秒，那么以同样的速度往上走到第十层，还需要（）秒才能到达。

9.在一个盛满水的底面半径是20厘米的圆柱形容器里，有一个底面半径是10厘米的钢铸圆锥体浸没在水中。

取出圆锥后，容器内的水面下降5厘米。

这个圆锥高（）厘米。

10.一辆小车从A城到B城需用10小时，一辆货车从B城到A 城需用15小时。

这两辆车分别从A、B两城同时出发，相向开出，在离B城20千米处相遇，则A、B两城相距（）千米。

二、判断。

（对的打√，错的打×）（5分）1.一个等腰三角形的顶角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。

( )2.三位小数a精确到百分位是8.60，那么a最大为8.599。

( )3.一根铁丝长240厘米，焊成一个长方体框架，长、宽、高的比是3∶2∶1，它的体积是6000立方厘米。

( )4.侧面积相等的两个圆柱，表面积也一定相等。

( )5.两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数。

( )三、选择正确答案的序号填入括号内。

小学三年级数学(上)期末测试含答案

23.下面的四个数中，（）和（）相加最接近500？
220 160 256 290
A.220，290B.160，256C.256，220D.290，160
【答案】A
【解析】
【分析】将四个数两两相加，求得的和与500比较即可解答。
【详解】220＋160＝380；220＋256＝476；220＋290＝510；160＋256＝416；256＋290＝546；
6.9；50；0；60；2.4
【解析】
【详解】略
25.竖式计算。
125×6＝681－368＋256＝8.3元＋6.5元＝（）元
【答案】750；569；14.8
【解析】
【分析】第一题：多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。
【详解】一种主食分别与3种菜品搭配为3种选法，再用另一种主食分别与3种菜品搭配为3种选法，所以3＋3＝6（种）。
【点睛】本题主要考查实际生活中的搭配问题。
5.小明今年的年龄是12岁，爷爷的年龄是小明年龄的5倍大6岁，爷爷今年（）岁。
【答案】66
【解析】
【分析】分析题意可知：小明今年12岁，爷爷是他的5倍还大6岁，用乘法先计算出小明年龄的5倍，再加上6即可解答。
小学三年级数学（上）期末测试含答案
时间：90分钟满分：100分
一、认真思考，细心填空。（每空1分，共26分）
1.在计算4×（92＋28）时，先算（）法，再算（）法，最后的结果是（）。
【答案】①.加②.乘③.480
【解析】
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的。

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