我的母亲读书笔记
我的母亲读后感

我的母亲读后感《我的母亲》是一本非常感人的书,它讲述了一个普通农村妇女的生活和奋斗故事。
这本书让我深刻地感受到了母爱的伟大和坚韧,也让我更加珍惜和感恩自己的母亲。
书中的母亲是一个普通的农村妇女,她没有受过多少教育,也没有什么特别的技能,但她却用自己的双手和母爱,养育了一个个健康快乐的孩子。
她在艰苦的农村生活中,默默地付出,默默地奋斗,从不抱怨,从不放弃。
她用自己的行动告诉我们,母爱是伟大的,母亲是伟大的。
在书中,母亲经历了很多困难和挫折,但她从来没有向命运低头,她总是坚强地面对一切,用自己的智慧和勇气克服了一个又一个的困难。
她用自己的努力和毅力,让家里的生活越来越好,让孩子们一个个都有了更好的出路。
她的坚韧和执着,让我深受感动,也让我明白了一个道理,只要有母爱在,就没有什么是不可能的。
读完这本书,我更加珍惜和感恩自己的母亲。
母亲为我们付出了太多,她默默地为我们付出,从不求回报。
她在我们成长的道路上,一直是我们最坚强的后盾,她用自己的爱和关怀,让我们茁壮成长。
母亲的爱是伟大的,她的付出是无私的,她是我们永远的依靠和支持。
通过这本书,我也更加明白了作为一个孩子,应该怎样去孝敬和爱护自己的母亲。
母亲为我们付出了太多,她的辛苦和付出是无法用言语来表达的,我们应该用行动来回报母亲的爱。
我们应该尊敬母亲,孝敬母亲,让母亲过上幸福的生活,让母亲在晚年能够享受到我们的关怀和照顾。
《我的母亲》这本书让我感受到了母爱的伟大和坚韧,也让我更加珍惜和感恩自己的母亲。
母亲是我们生命中最伟大的人,她用自己的爱和关怀,让我们茁壮成长。
我们应该珍惜母亲,孝敬母亲,让母亲过上幸福的生活。
母亲,我爱您!。
《我的母亲》读后感作文范文10篇

《我的母亲》读后感作文范文10篇读了《我的母亲》我明白了母亲不但是我们的启蒙老师,而且也是我们在成长到路上的引导人。
下面是小编为大家整理的《我的母亲》读后感作文范文10篇,以供大家参考借鉴!《我的母亲》读后感作文范文一《我的母亲》这篇文章选自于《爱的教育》。
文章主要概括了安利柯对他的母亲说了许多不礼貌的话,父亲写这封信来教育安利柯不要这样做,因为他伤害了母亲的心,以后想道歉都来不及了。
这篇文章体现出了父母对安利柯的爱,其实不止安利柯一家,天下所有家庭都是这样,谁不是爱子心切呢?我们要理解父母,因为我们知道:父母的爱是人世间最神圣的感情。
《我的母亲》读后感作文范文二今天,我读了老舍先生写的《我的母亲》。
顾名思义,这篇文章是描写“我”的妈妈。
“我”出生的时候,母亲已经四十一岁了,家里已经有很多兄弟姐妹,在“我”出生后不久,爸爸就去世了,一家人生存的重担就落在了妈妈身上。
一个寡妇要抚养这么多孩子,不是一件容易的事。
文中的母亲是一个乐观、正直、善良的人,喜欢帮助别人的人,为了人与人之间的和谐,她宁愿自己吃亏,也不愿和别人发生纠纷。
妈妈靠给人家缝缝补补补贴家用,虽是这样,她从来也是一丝不苟。
“我”母亲在外给人家干活,同时也把家里收拾得清清爽爽。
在庚子闹“拳”那年,“鬼子”来“我”家里搜刮财物,母亲毫不慌乱地保护着自己的儿女。
后来我使母亲受到了打击,“我”偷偷地考入了师范学校,接着又给母亲第二次打击,“我”没有在母亲七十大寿时去祝寿,终于有一年,当“我”回到家时,母亲已经去世了,使我感到非常心痛。
母亲是最伟大的,天底下没有一个母亲不爱自己的孩子,母亲为孩子付出很多,所以,要好好孝敬我们的母亲。
《我的母亲》读后感作文范文三一个风和日丽的下午,我在读书,突然之间,我看见了一篇文章,名为《我的母亲》。
我觉得题目很新奇,便慢慢地往下看,看完后,我的心却久久得不到平静,文中作者冰心的母亲对自己的孩子很好。
文中的冰心讲述着母亲的爱,母亲深深的爱,她无微不至地照顾,不论怎么样,只要母亲在身边,那么就不会有危险。
我的母亲老舍散文读书笔记

我的母亲老舍散文读书笔记老舍先生的就像一幅细腻的水墨画,缓缓在我眼前展开,每一笔都蘸满了深情。
我一读再读这篇散文,仿佛能看到老舍先生年幼时的家,简陋却充满烟火气。
他笔下的母亲,那是一个多么平凡又伟大的女性啊。
母亲在老舍先生的描述里,就像一头默默耕耘的老黄牛,一辈子都在为家庭付出,没有过一丝抱怨。
她整日忙里忙外,洗衣做饭、照顾孩子、操持家务,所有的琐碎在她手中似乎都变得井井有条。
我不禁想起自己的母亲,她也有着类似的忙碌。
每天早上,当我还在被窝里迷迷糊糊的时候,就能听到母亲在厨房里锅碗瓢盆的交响曲。
“起来啦,饭都快凉了!”母亲的声音就像清晨的第一缕阳光,穿透那层朦胧的睡意。
我想老舍先生小时候,是不是也常常被母亲这样催促着呢?在老舍先生的文字里,母亲的坚强让我动容。
家里穷,父亲早早离世,生活的重担一下子全压在母亲瘦弱的肩膀上。
她就像一棵大树,在风雨中为孩子们撑起一片天。
不管遇到多大的困难,母亲总是咬着牙挺过去。
我记得有一次,我母亲所在的工厂效益不好,面临裁员。
她当时可担心了,害怕丢了工作家里的生活会受影响。
可是她没有在我们面前露出一丝脆弱,每天下班后还努力学习新技能,最后竟然成功保住了工作。
这和老舍先生的母亲是不是有些相似呢?都是在困境中坚强不屈,为了家庭勇往直前。
老舍先生说他母亲好客,哪怕家里再穷,有客人来,也要设法弄点东西去款待。
这让我想起有一回我家来了远方亲戚,母亲把家里最好的东西都拿出来招待。
我当时还不太理解,小声嘀咕:“妈,干嘛这么客气呀?”母亲笑着说:“来者都是客,咱可不能失了礼数。
”这和老舍母亲的待客之道简直如出一辙。
在那个艰苦的年代,这种好客不仅仅是一种礼貌,更是一种对生活积极态度的体现。
就像黑暗中的一点烛光,虽然微弱,却能给人带来温暖和希望。
老舍先生的母亲还非常重视孩子的教育。
她自己虽然没什么文化,却深知知识改变命运的道理。
她省吃俭用也要供孩子读书。
这让我想到我自己的求学路,母亲为了我能上一个好学校,到处奔波。
《我的母亲》读书笔记

《我的母亲》读书笔记一气读罢胡适的《我的母亲》,我也不禁潸然泪下,深感它对每一个已为人父母的,还是那些即将为人父母的,或是那些将来为人父母的,都将是一笔弥足珍贵的财富。
胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱换取真情的一生。
胡适自幼失去了父亲,母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。
在家里,母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人。
事实证明,胡母的慈爱和严厉,实践了她作为家长的责职,也赢得了孩子对她的尊敬,这不得不让我们对她肃然起敬,同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛:真爱等于爱而有度,严而有格。
人们常说,家长是孩子的第一任老师,是的,家庭教育既是启蒙教育,又是终身教育。
美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育,明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施。
由此可见,家庭教育在现代社会教育中的重要地位。
我国的家庭教育有着光荣的传统,孟母、岳母教育子女的故事家喻户晓,但是现代家庭,大多是独生子女,教育实实在在存在着这样一个误区:爱而无度,严而无格。
对孩子的“溺爱”“宠爱”,使孩子从小失去了在艰苦环境和挫折中磨练的机会,形成任性、自私、自理能力差等;另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”,过高期望成泡影,使不少家长失去了教育方向,一种“看不见的灾难”,严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵。
种种迹象表明,家庭教育的现状令人堪忧,因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现,让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱。
书中一共有四个主人公,分别是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他们共同生活在一个迷宫中,整日为了寻找“奶酪”东奔西跑,他们心中的“奶酪”各不相同,但是他们为了自己心中的那个“奶酪”不断的前进。
然而迷宫的结构复杂,让他们在前进的道路中遇到了诸多的不便,而迷路、碰壁更是司空见惯,即使是这样,他们仍继续坚持着,目的只有一个,那就是寻找心中的“奶酪”。
关于《我的母亲》读书笔记范文5篇

People are complacent because they have done beautiful things, but the success of things is often due to fluke,rather than pre-designed.(页眉可删)关于《我的母亲》读书笔记范文5篇《我的母亲》读书笔记1今天,我读了一篇散文,名字叫:《我的母亲》。
文中,作家老舍为我们讲述了他可亲又可敬的母亲。
老舍的母亲家境贫寒。
1900年老舍的父亲去世后,生活的重担落到了母亲一个人身上,那年老舍才一岁半,她的母亲靠为别人缝补衣服和干一些杂活养活一家人,每天从早忙到晚没有享过一天福。
她天天吃的都是粗粮剩饭,鱼呀、肉呀……从来就没有吃过。
后来,儿女们长大后工作在全国各地,母亲又孤身一人,只有过年全家人才能团聚在一起。
母爱如山、母爱如海。
老舍说:“生命是母亲给我的。
我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的……她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。
”这篇*让我很感动,我的妈妈工作很辛苦,还要给我做饭、辅导我做功课,每天都忙忙碌碌的。
这全都是为了我啊!所以我一定要好好学习,不能辜负了妈妈对我的爱。
老舍的这篇*让我知道了:天下的母亲都是一样的伟大!关于《我的母亲》读书笔记范文5篇《我的母亲》读书笔记2《我的母亲》是老舍先生纪念母亲而写的,老舍先生凭着对母亲真挚的爱,用平实、质朴的语言叙述了母亲家长里短的一生。
老舍先生得这篇《我的母亲》主要写了:自己幼年丧父,有母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。
1942年夏季,自己正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织工作。
家里因不想由于这件事而加重自己的痛苦,并没有把母亲逝世之事立即告诉自己。
直到来年母亲的寿日之前家里才将母亲已逝世一年多的消息告诉了自己。
老舍先生的这篇《我的母亲》中,是以一个失去亲爱母亲的儿子的心,向读者倾诉了对母亲的热爱、怀念与感激。
我的母亲读书笔记_应用文

我的母亲读书笔记读完我的母亲,你可以这样做笔记:母亲是胡适的严父和慈母。
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我的母亲读书笔记篇一我的母亲胡适母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。
犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
②有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。
我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。
”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。
我刚说了这一句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。
她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足1 / 3足害了一年多的眼翳病。
医来医去,总医不好。
我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
③我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。
但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。
我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。
这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。
直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。
(节选自义务教育课程标准实验教科书八年级下册《我的母亲》) 我的母亲读书笔记篇二练习题:16.写了些什么?节选部分第②③段写了母亲哪几件事?请简要概括。
我的母亲老舍读书笔记

竭诚为您提供优质文档/双击可除我的母亲老舍读书笔记篇一:老舍《我的母亲》读书笔记老舍《我的母亲》读书笔记【中心思想】文章通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响,表达了作者对自己母亲的敬仰、感念、追怀和永世不忘的深情,以及无以报答母亲恩情的愧疚之情。
【写作特点】(一)文章的语言浅显通俗,自然流畅,平实朴质的语言与丰富的思想内涵相融,平实中见真情,读来亲切,令人动情。
1、作者善于通过人物的语言和行动,表现人物丰富的内心世界。
如“她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去”,一系列的动作隐含着母亲送女儿出嫁时依依不舍的内心活动。
2、作者善于运用白描的手法刻画人物形象。
如“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。
”再如“桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。
”这一处白描从一个侧面表现母亲的勤劳,平实的语言中透出几分鲜明和生动。
3、以无华的语言表达淳厚的情感。
如“每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。
”这一句连用四个“怕”字,表现内心的恐惧,写出了对母亲的挚爱深情,语言表达则十分朴素。
再如“我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的辛劳困苦。
”句中“找饭吃”写得通俗极了。
“可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!”这一句充满了感情,但语言却是大白话。
(二)文章以时间为序记叙母亲的一生,却能随着记叙内容的丰富,使人物形象愈来愈丰满,感情愈来愈浓烈,使人物形象与人物的情感循序升华,高潮处结尾。
平中有阔,平中有境,平中有思。
【感人佳句】1、“人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。
失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
有母亲的人,心里是安定的。
”“街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。
《我的母亲》读书笔记

《我的母亲》读书笔记导语:好的作品可以引发读者共鸣,带给读者深刻的体会。
以下是小编带来的《我的母亲》读书笔记,供各位阅读。
《我的母亲》读书笔记【1】母亲是伟大的,母亲是无私的。
今天,我读到了一篇文章《我的母亲》。
我立刻对这篇文章产生了浓厚的兴趣。
文章讲了老舍的母亲是一个勤俭诚实、做事认真、爱花、爱清洁、乐于助人、善良、坚强、爱女儿的母亲,也是一位伟大的母亲,她从来都是勤俭诚实,给邻居做事从不含糊,邻居让他帮忙,他都是有求必应。
母亲让老舍上学,虽然十块钱的学费对于我们来说不是很多,但对于老舍他们来说却是一笔巨款,结果老舍的母亲还是凑够了十块钱给老舍交学费。
每位母亲都是伟大的。
当然,我的母亲也不例外。
她是一位慈爱、善良的人。
母亲总是在我遇到困难的时候帮助我,在我失望的时候鼓励我。
我是在母亲温暖的照顾下成长起来的。
她每天给我做饭、洗衣服……不辞劳苦,不求回报。
母爱是伟大的,是无私的,是温暖的。
《我的母亲》读书笔记【2】今天,我读了一篇散文,名字叫:《我的母亲》。
文中,作家老舍为我们讲述了他可亲又可敬的母亲。
老舍的母亲家境贫寒。
1900年老舍的父亲去世后,生活的重担落到了母亲一个人身上,那年老舍才一岁半,她的母亲靠为别人缝补衣服和干一些杂活养活一家人,每天从早忙到晚没有享过一天福。
她天天吃的都是粗粮剩饭,鱼呀、肉呀……从来就没有吃过。
后来,儿女们长大后工作在全国各地,母亲又孤身一人,只有过年全家人才能团聚在一起。
母爱如山、母爱如海。
老舍说:“生命是母亲给我的。
我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的……她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。
”这篇文章让我很感动,我的妈妈工作很辛苦,还要给我做饭、辅导我做功课,每天都忙忙碌碌的。
这全都是为了我啊!所以我一定要好好学习,不能辜负了妈妈对我的爱。
老舍的这篇文章让我知道了:天下的母亲都是一样的伟大!《我的母亲》读书笔记【3】这今天我怀着激动的心情读了老舍的作品《我的母亲》。
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我的母亲读书笔记
读完我的母亲,你可以这样做笔记:母亲是胡适的严父和慈母。
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我的母亲
胡适
母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。
犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
②有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。
我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。
”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。
我刚说了这一句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。
她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害
了一年多的眼翳病。
医来医去,总医不好。
我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
③我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。
但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。
我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。
这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。
直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。
(节选自义务教育课程标准实验教科书八年级下册《我的母亲》) 我的母亲读书笔记篇二练习题:
16.写了些什么?节选部分第②③段写了母亲哪几件事?请简要概括。
(4分)
17.为什么写这些?节选部分第②③段写母亲这几件事表现了母亲什么品性(是怎样的人)?〈4分)
18.怎样写的?节选部分第①段在语言和写法上有怎样的特点?(4分)
19.为什么这样写?请读节选部分第①段后回答。
(4分)
(1)“但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
”作者为什么用一个转折连词“但”来强调这一句?(2分)
(2)请品味加点词“只”“等”“才”“等”“先……然后”“无论……总”的作用。
(2分)
我的母亲读书笔记篇三参考答案:
16.①作者因说了一句轻薄的话而受到母亲重重的责罚;②作者患眼疾,母亲想尽办法为其医治;ƒ母亲与五叔的冲突。
(4分)
17.第②段体现了母亲“教之严”“爱之慈”的品性;第③段则体现了母亲做人的刚强。
(4分)
18.语言上:质朴无华、感情真挚、毫无雕琢的痕迹。
写法上:记叙与抒情相结合,主要采用记叙的表达方式,辅之以画龙点睛的直抒胸臆。
(4分)
19.(1)转折连词“但”强调了后文叙述的母亲总是无一例外地对“我”严厉管教;这管教既有她向己的方法,又维护了“我”的自尊。
〈2分)
(2)加点词连缀起来的语句,强调说明了母亲处罚孩子的惟一目的,就是对孩子有所惩戒,叫孩子有所反省,而不是借此出气,叫别人听的。
(2分)
我的母亲读书笔记。