学校教育科研实施方案范本(完整版)

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学校教学科研工作计划范文(五篇)

学校教学科研工作计划范文(五篇)

学校教学科研工作计划范文一、指导思想本学期科研工作将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以研促教”的道路,坚持以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。

二、主要目标以提升教师科研素养为抓手,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,一解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,踏实有效地开展课题研究,规范学校的教科研活动,促进学校发展。

三、具体目标1、强化教师科研意识,使教师的科研理论水平和实践能力有所提高。

2、加大课程改革力度,搞好校本课程的研究与开发。

3、有效进行教育科研的规范性管理。

4、以课题的研究带动教科研工作的开展。

5、力求有一批有较高学术价值和推广应用价值、能代表我校教育科研水平的研究成果。

四、主要工作(一)重抓课题研究,强化过程管理本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。

目前,我校有____个市级在研课题,分别是潘国洪校长承担的广州市第____届综合实践活动特约教研员课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”及广州市教育科学规划“____”面上课题“广州市义务教育阶段综合实践活动指导教师专业发展研究”子课题:“小学综合实践活动科组建设研究”。

以及苏映铮老师承担的思品市级子课题,还有数学、英语、体育、美术、综合实践____个在研区级小课题。

(二)继续抓好教学实验研究本学期将进一步抓好教学实验研究工作,加强理论学习,加强实践研究,加强资料积累,为区级小课题的结题以及综合实践省课题申报做好充分的准备。

强化教科研的群体合作,着力进行个案研究、案例研究、行动研究,使教师在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。

本学期将围绕课题研究定期开展沙龙活动,认真学好相关理论,结合各级各类实践课,凸现课题研究内容,探讨研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。

2024年学校科研工作计划范例(7篇)

2024年学校科研工作计划范例(7篇)

2024年学校科研工作计划范例一、总体目标2024年,本校科研工作将以促进学校学科建设、助推教学改革、推动科技创新为中心,全面提升学校科研水平和科研成果质量。

具体目标如下:1. 建设一支科研实力雄厚、学术水平较高的师资队伍。

2. 科研队伍中应有一定比例的教师获得省级和国家级科研项目的立项和资助。

3. 不少于20%的教师参与高水平学术会议,并有相关研究成果发表在SCI、EI等国际和国内具有较高学术影响力的刊物上。

4. 开展创新性科研项目,取得一定数量优秀的科研成果,提升学校科研创新实力。

二、具体措施1. 加强师资队伍建设(1)组织开展相关培训和职称评审,提高教师的学术水平和科研能力。

(2)鼓励青年教师积极参与科研,提供适当的科研启动经费支持和项目申报指导。

(3)邀请知名学者和专家定期进行学术交流和指导。

2. 提高科研项目申报和获取的成功率(1)建立科研项目申报评审制度和相关指导文件。

(2)针对教师科研项目申报的需求,定期组织相关培训和指导。

(3)鼓励教师进行课题合作,提升科研团队的整体实力。

3. 拓宽科研资金来源渠道(1)加强与企业、政府以及社会各界的合作,争取科研项目的资助和支持。

(2)提供奖励机制,鼓励教师参与高水平学术会议和科研竞赛,提升学校科研活动的影响力。

4. 提高科研成果质量和数量(1)建立科研成果评价体系,定期对教师的科研成果进行评估和奖励。

(2)加强科研成果的转化和应用,增加科研成果的社会经济效益。

5. 推动学术交流和合作(1)定期组织学术报告会和学术研讨会,提供学术交流和合作的平台。

(2)鼓励教师参与国内外学术会议并发表论文,扩大学校的学术影响力。

三、预期成果和效益经过2024年的努力,预期将取得以下成果和效益:1. 科研团队的整体实力和学术水平得到提升,教师参与科研项目和获得科研资助的比例有所增加。

2. 教师参与高水平学术会议和论文发表的数量有所增加,学校的学术影响力得到提升。

学校教育科研实施方案范本(二篇)

学校教育科研实施方案范本(二篇)

学校教育科研实施方案范本科研兴校是学校发展的必然,开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。

为搞好我校教育科研工作,走科研兴校之路,进一步巩固珠心算、幼儿快速识字实验课题成果,通过深入分析、调研、考察、论证,现结合原拟定的《盘县徐霞客小学校本教研工作实施方案》、《盘县徐霞客小学关于进一步加强教育科研工作的意见》和《徐霞客小学教育质量建设工程实施方案》,拟定学校教育科研工作实施方案,望全体教师遵照执行。

一、教育科研组织及职责成立学校教育科研工作领导小组、科研课题审核小组和考核小组,组成人员及职责如下:(一)科研课题领导小组:负责学校教育科研工作的总体安排,日常管理、调控,经费落实,措施保障,科研督导。

组长:黄莹副组长:谭波成员:张桂莲唐映琼桑秀元林安(二)科研课题审核小组:负责组织科研课题申报、评审、立项工作。

组长:谭波副组长:张桂莲肖雯霞成员:叶协赛苏向花花照红(三)科研课题考核小组:负责各科研课题的日常检查、阶段性考核、评估。

组长:黄莹副组长:谭波张桂莲成员:唐映琼林安肖雯霞叶协赛苏向花花照红二、目的任务巩固已有的教育科研成果,开辟新的科研领域,推进课程改革,实施科研兴校,提高教育教学质量。

三、对象要求40以下的教师人人参与教育科研,其余教师可取其自愿参加。

每人结合自己的学科和班级实际有针对性地自主确定一个科研课题开展教育科研,或从学校教育科研领导小组提供的备选课题中选取一个课题进行研究(学校已经指定课题的教师不再选取其他课题)。

四、科研课题:1、小学语文创新教育研究(市级课题,具体要求详见《盘县徐霞客小学语文创新教育科研课题实施方案》,已经安排参加实验的班级的语文教师该课题为必选内容);2、“三算”结合教改实验(幼儿班珠心算教师必选课题);3、幼儿快速识字实验(幼儿班识字教师必选课题);4、美术作文(一至三年级未要求参加其他课题的语文教师必选课题);5、___学科综合实践活动研究;6、___年级___科合作、探究教学模式研究;7、教师结合实际自主确定的其他科研课题。

关于教育科研工作实施方案(五篇)

关于教育科研工作实施方案(五篇)

关于教育科研工作实施方案一、指导思想以学校教科研五年发展规划为指导,依据教育部《____实施农村中学教师素质提高计划____》和陕西教育局“教科研工作要点”等文件精神,结合学校实际,不断提升教师的师德、师能和教科研水平,切实加强我校教师队伍建设,打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。

二、总体目标强化“科研兴教、科研强校”的意识,重视教师队伍建设,以建设一支“师德好、业务精”的教师队伍为目标,坚持对教师进行继续教育和培训,全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养,开展有学校特色的多元化校本培训,培养能满足现代教育发展要求的研究型教师队伍,让全体教师获得可持续提升。

1、课题研究:开展“教师教育科研常识”的专题讲座、讨论,邀请专家指导和引领,力争有1~____个市级以上的立项课题,围绕主课题立数个县级、校级子课题;做好自治区级、市级立项课题的过程管理和结题工作;做到使每位教师都具有教科研常识,创造人人参与课题研究的学习型校园。

2、教师培训:依据计划,按照以“整体推进、分层发展、协同优化”的基本策略,通过多形式、广渠道、大强度推进教师培训,____年做到每位教师通过校本培训____课时以上,分层培训和上级部门培训达人均____课时以上。

通过校本培训和上级部门培训,力争每个专业____%的教师成为校级骨干教师,____%以上的教师成为市级专业骨干,____名以上教师成为石嘴山市学校知名教师。

通过师徒结对、教师定期继续教育培训,增加学校专业化的培训,“研究型”教师比例达____%以上。

三、组织机构组长:薛建副组长:朱欣荣成员:常江涛韩瑞四、具体措施和工作1、营造科研氛围,强化教育科研作用通过宣传、参与、督促、检查等措施,强势推进,使广大教师充分认识到教育科研是实践先进理论,是解决教学教育实际的、现实的问题,是提高教育教学效益的最佳路径,坚持不懈的努力,使全体教师相信科研、依靠科研,主动的参与科研。

比如:开展学习教科研培训活动,每月两周星期五下午为教师的学习时间,形式多样。

学校教育科研工作计划(范文5篇)

学校教育科研工作计划(范文5篇)

学校教育科研工作计划(范文5篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于教育科研工作实施方案范本(三篇)

关于教育科研工作实施方案范本(三篇)

关于教育科研工作实施方案范本一、指导思想以课改思想和理念为指南,以学校____五规划为依据,努力让学校教科研成为推动学校发展的引领和推动力量。

二、达成目标1、要以科研为动力,推动我校的整体层次提高;要以科研为载体,缔造一大批富有精湛教育艺术、能教能研的教师;要用科研的眼光,构建“一切服务于学生未来发展”机制,全面充分的促进全体学生的发展。

2、竭尽全力地在“实”字上下功夫,切实找到自己实践的问题,化问题为课题,深入落实过程性的研究,做着眼与问题解决的科研。

拿出真实的富有成效的成果和经验,扎实地给自身和教育教学实践带来变化。

三、主要任务与措施1.建立教育科研投入保障,保证教育科研工作的机制化运作。

2.教科研工作是一个学校品位的标志性工作之一,也应当成为一个教师成长成熟的标志之一。

学校将加大教科研在教师考核中的含金量。

3.形成学校以教师总数____%以上的教育科研骨干队伍,全体教师积极参与教科研的教科研工作格局。

4.教科研与校本教研相结合,把校本课程开发纳入学校教科研工作的重要工作之一。

逐步构建系列校本课程体系。

5.五年内,校级、区级、市级立项和完成课题数、获奖数有新的突破,同时明确以校本教研作为科研工作的重点。

6.“____五”期间,学校教师将通过科研,在区级以上刊物发表论文____篇以上,论文获奖每年度有所增长。

7.加大教科研与学科教学、教研组备课组相结合的支持力度。

真正让大多数教师感受到教科研工作对学校工作的促进作用。

总之,通过“____五”教育科研,能使我校,在诸多方面跨入先进学校行列。

尤其是在制度创新、教育质量方面,成为同类学校的佼佼者,让教科研成为推动学校发展的实实在在的力量。

关于教育科研工作实施方案范本(二)一、指导思想以课改思想和理念为指南,以学校____五规划为依据,努力让学校教科研成为推动学校发展的引领和推动力量。

二、达成目标1、要以科研为动力,推动我校的整体层次提高;要以科研为载体,缔造一大批富有精湛教育艺术、能教能研教师;要用科研的眼光,构建一切服务于学生未来发展机制,全面充分的促进全体学生的发展。

2024年有关学校科研工作计划范本(四篇)

2024年有关学校科研工作计划范本(四篇)

2024年有关学校科研工作计划范本为了促进教学经验的深入交流与融合,我们致力于实现“以教促研、以研促教”的良性循环。

针对公开课(涵盖示范课、观摩课及评优活动),我们已明确常规要求:授课教师需准备教学设计及说课稿,听课教师则需记录听课内容并撰写评议,确保及时听评,营造“人人会说课,课课有人评”的良好氛围。

为提升教师教育科研能力,我们积极策划并实施了多项课堂教学研讨活动,精心安排各级教学研究活动。

具体措施包括:一是全面推行教研组内部的观摩活动,确保全校一线教师全员参与;二是举办全校范围内的“学案导学”课堂教学模式示范观摩;三是于特定月份成功举办首届微课大赛;四是鼓励常态化的听课学习活动,每位教师每学期听课数量不得少于既定节数,教研室将定期检查听课记录,以推动学校教研工作的持续优化与深化。

(六)为深化学校办学内涵,我们着重强化教师的课题研究意识。

我们坚信,唯有通过教育科研的参与,教师的教育教学水平和能力方能得以提升。

因此,本学期学校将整合过往科研成果与当前研究课题,全面推动全校课题研究工作,充分发挥教科研在教育改革中的核心作用,提升教师的课题研究能力。

同时,加强对各级课题组的监督、评估与指导,确保课题研究工作的顺利开展与高效执行。

(七)在校本课程的开发与研究方面,我们致力于进一步规范管理,制定完善相关制度,优化开发、实施及评价方案。

通过深入挖掘校内外课程资源,充分调动教师积极性,发挥教师特长,我们力求在现有基础上增加校本课程门类,编写如餐前诵读等教材,并举办多样化的校本课程竞赛或展示活动,以拓展学生自主学习与自我发展的空间,增强校本课程的系统性与实效性。

(八)在功能室与网络资源管理方面,我们注重电教设备的维护与管理,提高教学资源库及学科教学平台的使用率,充分利用远程教育资源,构建并充实学校教学资源库。

同时,加强科技馆、录播教室、高清演播室等功能室的建设,促进信息技术教学与读书活动的深度融合,提升信息技术设备的使用效益。

学校校本教科研工作实施方案

学校校本教科研工作实施方案

学校校本教科研工作实施方案

一、背景介绍
随着社会的发展,教育工作日益受到重视,学校校本教科研工作逐渐成为提高教学质量的重要手段。

本方案旨在提出一套有效的实施方案,以促进学校教科研工作的发展。

二、目标设定
1. 制定完善的教科研工作计划,确保每个教师都能参与到教科研活动中;
2. 建立多层次的教科研管理机制,促进教师之间的合作和交流;
3. 鼓励教师开展创新性的研究工作,促进学校教学质量的提升。

三、实施步骤
1. 设立教科研指导小组,负责制定教科研工作计划和指导具体实施;
2. 开展教师培训工作,提升教师的教科研水平和专业素养;
3. 建立教科研成果展示平台,鼓励教师分享成果和经验;
4. 开展教科研成果评选活动,激励教师积极投入教科研活动。

四、成效评估
通过定期组织教师座谈会和问卷调查,了解教师对教科研工作的认识和参与情况,根据反馈意见不断完善方案,确保教科研工作的顺利实施。

五、经费保障
学校将拨专门经费给予教科研工作,用于培训、奖励、设备购置等方面,确保教科研工作的正常开展。

六、总结展望
通过学校校本教科研工作实施方案的不断完善和实施,相信学校教学质量将得到进一步提升,教师的教育水平和素质也会不断提高,最终实现学校的长远发展目标。

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方案编号:YT-FS-6660-86
学校教育科研实施方案范
本(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
学校教育科研实施方案范本(完整
版)
备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

科研兴校是学校发展的必然,开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。

为搞好我校教育科研工作,走科研兴校之路,进一步巩固珠心算、幼儿快速识字实验课题成果,通过深入分析、调研、考察、论证,现结合原拟定的《盘县徐霞客小学校本教研工作实施方案》、《盘县徐霞客小学关于进一步加强教育科研工作的意见》和《徐霞客小学教育质量建设工程实施方案》,拟定学校教育科研工作实施方案,望全体教师遵照执行。

一、教育科研组织及职责
成立学校教育科研工作领导小组、科研课题审核小组和考核小组,组成人员及职责如下:
(一)科研课题领导小组:负责学校教育科研工作的总体安排,日常管理、调控,经费落实,措施保障,科研督导。

组长:黄莹
副组长:谭波
成员:张桂莲唐映琼桑秀元林安
(二)科研课题审核小组:负责组织科研课题申报、评审、立项工作。

组长:谭波
副组长:张桂莲肖雯霞
成员:叶协赛苏向花花照红
(三)科研课题考核小组:负责各科研课题的日常检查、阶段性考核、评估。

组长:黄莹
副组长:谭波张桂莲
成员:唐映琼林安肖雯霞叶协赛苏向花花照红
二、目的任务
巩固已有的教育科研成果,开辟新的科研领域,
推进课程改革,实施科研兴校,提高教育教学质量。

三、对象要求
40以下的教师人人参与教育科研,其余教师可取其自愿参加。

每人结合自己的学科和班级实际有针对性地自主确定一个科研课题开展教育科研,或从学校教育科研领导小组提供的备选课题中选取一个课题进行研究(学校已经指定课题的教师不再选取其他课题)。

四、科研课题:
1、小学语文创新教育研究(市级课题,具体要求详见《盘县徐霞客小学语文创新教育科研课题实施方案》,已经安排参加实验的班级的语文教师该课题为必选内容);
2、“三算”结合教改实验(幼儿班珠心算教师必选课题);
3、幼儿快速识字实验(幼儿班识字教师必选课题);
4、美术作文(一至三年级未要求参加其他课题的语文教师必选课题);
5、××学科综合实践活动研究;
6、XX年级XX科合作、探究教学模式研究;
7、教师结合实际自主确定的其他科研课题。

五、课题申请、立项
(一)根据学校发展和教育教学实际需要,每年根据课题申报情况拟定《课题指南》。

教师依据《课题指南》填写《教育科学研究课题申请书》,完成课题设计,报学校科研课题审核小组。

(二)每项课题确定负责人1名,每一负责人在同一时间内只主持一项研究课题,但每人原则上允许参加两个课题(一项主持,一项参加)。

(三)科研课题审核小组对上报的研究课题进行审核和立题论证。

经确认和批准后确认为校级课题。

(四)学校每年在已经立项的课题中遴选优秀课题申报上级课题。

六、课题实施与管理
(一)凡经学校或上级管理部门批准立项的课题必须根据《课题指南》和《课题设计》认真开展研究。

(二)科研课题考核小组及时跟踪课题研究情况,
具体业务由教导处负责。

各课题组应密切配合,积极接受检查,对检查中发现的问题,应及时研究,加强指导,及时反馈检查情况。

(三)经批准后的课题,在实施过程中要求修改研究内容、进度、技术指标和变更研究人员、必须提出报告,没有书面报告或已报告而未经批准的各课题组不得随意自行修改或变更研究计划。

(四)为提高科研能力,学校将定期组织专题研讨或选派实验教师参加专题学习。

(五)各项科研课题教师加强原始实验资料的收集、整理、分析,课题考核小组对日常检查情况作深入分析,及时反馈,然后拟定阶段性指导意见。

(六)学校定期组织研究成果评比活动,积极向上级教育部门、教育刊物推荐优秀成果。

(七)每位实验教师,每学期必须上一节与自己的科研课题有关的研讨课并交相关资料(小组上有活动记录,上课教师有授课记录,听课教师有听课记录)
(八)每个科研课题的研究期限原则上定为一年,
若因研究的实际情况需提前或延期结题的,需向领导小组提出申请报告。

七、教育科研成果奖励制度
(一)经学校批准的科研课题,经检查考核完成科研任务,达到科研要求每学期末每位实验教师发给50元教育科研经费。

(二)在实验研究中开发出相关校本教材,得到社会和同行的认可,且经试用有一定实用价值的给以一定奖励。

(三)课题研究成果具有可行性,并能在较大范围内得到推广,取得明显社会效益,或被申报为上一级课题的给以一定奖励。

(四)与科研课题有关的论文在省、市、县级评选中获三等奖及以上奖励或在教育报刊上发表的每篇分别奖励60元、40元、20元(多人合著的只按一人计算)。

(五)完成阶段科研计划并已经结题的课题,科研成果显著,有结题报告,经考核小组考核、评估,给
予一次性奖励。

(六)在与科研课题相关的教学业务评比中获奖的学校亦给以相应奖励,奖励办法参照第四条。

(七)未完成科研任务的期末不再发给教育科研经费。

(八)以上各类教育科研补助、奖励由科研课题考核小组分类拟定考核、评估指标,负责具体评定。

八、附则
1、本方案自公布之日起执行。

2、本方案在执行过程中若有补充,以补充规定为准。

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