野望优秀课件

一、望眼聚焦，掌握文体
野望 王 绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。
一、望眼聚焦，掌握文体
野望 登飞来峰 王 绩 王安石 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 相顾无相识，长歌怀采薇。
二、望中绘景，借景抒情
• 《野望》通过描绘 着秋色之树 披余晖之山 牧人驱犊 猎马带禽 之景 ，抒发了作者 孤独、抑郁、苦闷、惆怅之情 。
• 《登飞来峰》通过描绘 在高塔上看到旭日东升的辉煌景象 ， 抒发了作者 朝气蓬勃、对前途充满信心，在政治上高瞻远瞩， 。
不畏奸邪的勇气和决心
三、学以致用，张开望眼
• 《登飞来峰》通过描绘 在高塔上看到旭日东升的辉煌景象 ， 抒发了作者 。
二、望中绘景，借景抒情
• 王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省，不久辞官还乡。 贞观中出为太乐丞，旋又告归。此诗当作于诗人辞官隐 居东皋（在今山西河津）之时。
• 宋仁宗皇祐二年（1050）夏，诗人王安石在浙江鄞[yí n] 县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。 是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁，正值壮年， 抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀， 可看作实行新法的前奏。
一、望眼聚焦，掌握文体
野望 王 绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。
一、望眼聚焦，掌握文体
• 对仗，诗歌格律的表现之一。 • 诗词中要求严格的对偶（对偶是用字数相等、结构相 同、意义对称的一对短语或句子），称为对仗。对仗 主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。 • 对仗使得前后两句子整齐均匀、音节和谐、具有戒律 感。
• 解析《野望》 • 野望是一首五言律诗，以“依”“晖”“归”“薇”四字为 韵脚押韵，使得整首诗音韵和谐。二三两联对仗工整，使得
诗歌整齐均匀，音节和谐更具戒律感。
• 全诗描绘落日山林，牧人猎马归家之田园秋景，借以抒发作
者孤独、抑郁、苦闷、惆怅之情。
三、学以致用，张开望眼
春望 唐 杜甫 • 国破山河在，城春草木深。 • 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 • 烽火连三月，家书抵万金。 • 白头搔更短，浑欲不胜簪。 望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
野望
王绩
谜面：忘月无心玉无瑕
不畏浮云遮 眼 “望”
一、望眼聚焦，掌握文体
• 押韵，又作压韵，是指在创作中，在某些句子的最后 一个字，都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一， 使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。 • 一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字 这些使用了相似或相同韵母字的地方，称为韵脚。
小
结
• 望眼聚焦，望中绘景，张开望眼 • 一望之下，是唐诗的格律韵美； • 一望之下，是王绩的愁苦孤寂； • 一望之下，是王安石的雄心壮志； • 多少文人墨客的览物之情在这一望之下，名 存千古！
二、望中绘景，借景抒情
野望 登飞来峰 王 绩 王安石 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 牧人驱犊返，猎马带禽薇。
二、望中绘景，借景抒情
• 《野望》通过描绘 着秋色之树 披余晖之山 牧人驱犊 猎马带禽 之景 ，抒发了作者 。