高考地理知识点分类归纳
高考重点地理考点归纳整理
高考重点地理考点归纳整理高考地理重点知识归纳总结高考地理知识点总结归纳一(1)过度利用，生态环境脆弱：我国是一个历史悠久，人口众多的农业大国，长期积累的对自然的过度利用，形成了脆弱的生态环境。
人类活动对自然环境造成的破坏效应往往以各种灾害的形式表现出来。
(2)承受能力和抵御能力差：社会经济系统对自然灾害的承受能力和防御能力低下。
(3)人口和经济密集区和灾害多发区重合：人口和经济密度高度集中在灾害多发、易损的东部地区，这种地理分布的不平衡性在很大程度上加剧了自然灾害的严重性。
高考地理知识点总结归纳二1人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。
2宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。
3天体的分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。
4天体系统的成因：天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
5天体系统的级别：地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。
6日地平均距离：1.496亿千米。
7太阳系八大行星的位置：水金地火(小)、木土天海。
8八大行星按结构特征分类：类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。
9地球上生物出现和进化的原因：光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。
10太阳的主要成分：氢和氦11太阳辐射能量的核聚变反应12太阳辐射对地球和人类的影响：维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。
13太阳活动：黑子(标志)、耀斑(最激烈)。
14我国太阳能的分布：青藏高原()、四川盆地(最低)。
15太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
16太阳黑子的变化周期：11年。
17太阳活动对地球的影响：①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象18月相：新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月19月相变化规律：上上西西(上弦月)，下下东东(下弦月)20星期的由来：朔望两弦四相。
21空间探索阶段的开始：1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。
高考地理基础知识点总结归纳
高考地理基础知识点总结归纳地理学是一门研究地球表层空间与人类活动的学科，对于参加高考的学生来说，地理科目是必不可少的一部分。
为了帮助同学们更好地备考，接下来将对高考地理的基础知识点进行总结和归纳，以期帮助大家更好地掌握地理科目。
一、自然地理知识点1.大气圈大气圈是指地球表层上空的空气包层，包括对流层、平流层、中间层和顶层。
它的特点是气压逐渐下降，温度随着高度的升高而降低。
2.水圈水圈是指地球上水资源的总称，包括地表水、地下水和大气中的水汽等。
地表水主要是由河流、湖泊、海洋等组成，而地下水则主要存在于土壤和岩石的裂隙中。
3.陆地形态地球表面上主要有平原、丘陵、山地和高原等不同的地貌形态。
其中，平原一般位于海拔较低的地区，地势平坦；丘陵相对较高，山地则更高且较陡峭；高原则是地势相对平坦的山地。
4.板块构造理论板块构造理论是解释地球地壳运动和地震、火山等现象的重要理论。
根据这一理论，地球的地壳被分为多个大板块，它们不断地相互移动和碰撞，形成了地壳变动的现象。
二、人文地理知识点1.人口分布人口分布是指人类在不同地区的分布情况。
一般来说，人口分布与地理条件相关，人口在河流、平原、海滨等地区较为集中，而在高山和沙漠等环境恶劣的地区人口相对较少。
2.城市化城市化是城市人口比例在总人口中所占的比例。
随着社会经济的发展，城市化进程不断加速，城市人口逐渐增多。
城市化带来了一系列的社会、经济和环境问题，需要合理规划和管理。
3.交通运输交通运输是现代社会不可或缺的一部分，它与地理密切相关。
不同地理条件下的交通运输方式也有所不同，如在河流、湖泊等地区，水路交通相对发达，而在山地和高原地区，铁路和公路交通更为重要。
4.经济地理经济地理是研究地理与经济活动之间关系的学科。
不同地区的自然资源、产业发展和经济条件等都会对经济地理产生影响，如矿产资源富集的地区通常会发展矿业经济。
以上是高考地理基础知识点的总结和归纳，希望对同学们备考有所帮助。
2024年高考地理知识点总结归纳
2024年高考地理知识点总结归纳地理考试是中国高考中重要的科目之一，涉及到地理学科的各个方面。
以下是关于2024年高考地理科目的知识点总结与归纳。
一、自然地理知识点：1. 大气层结构与功能：大气的成分、结构、各层的特点和功能，如对地球的保温、阻挡宇宙射线等。
2. 气候与气候类型：气候要素及其影响，如温度、湿度、降水、气压等；气候类型包括热带雨林气候、亚热带季风气候等。
3. 水资源与水循环：水资源的分布和利用、水循环过程、水资源保护和合理利用。
4. 土地资源与土地利用：土地资源的分类、特点和利用；土地利用方式的分类和影响因素。
5. 岩石和地貌：地壳构造、岩石类型、地貌类型及其形成。
6. 生物资源与生态环境：生物资源的分类、分布和保护；生态环境的评价与调控。
7. 大陆漂移学说和板块构造理论：大陆漂移学说的基本内容、证据和意义；板块构造理论的基本内容。
二、人文地理知识点：1. 人口与人口迁移：人口变化与规律、人口密度和人口分布等；人口迁移的原因、类型和影响。
2. 城市化与城市规划：城市化的进程、城市规模与结构、城市规划的原则和内容。
3. 工业化与工业区域：工业化的过程、工业区域的特点和区域分布。
4. 交通发展与交通网络：交通运输的发展过程、交通网络的特点和发展现状。
5. 区域经济发展：经济发展的要素、区域经济发展的特点和影响。
6. 城市与农村的差异与联系：城乡发展差异、城市与农村产业结构和生活方式的差异。
7. 地理信息系统（GIS）：地理信息系统的基本原理、应用领域和影响。
三、地理方法与技巧知识点：1. 地图的绘制与使用：地图的分类、地图元素和地图投影的选择和使用。
2. 地理统计与图表分析：统计数据的收集和处理、图表的绘制和分析。
3. 实地考察与调查：地理实地考察的重要性、实地调查的方法和过程。
4. 借助现代技术的地理研究：卫星遥感技术、地理信息系统（GIS）的应用。
5. 地理问题的解决与评价：地理问题的分析和解决方法、地理现象的评价和应对。
高考地理知识点归纳
高考地理知识点归纳一、地球与地图1. 地球的形状、运动及其影响- 地球的自转与公转- 四季变换与昼夜更替的原因- 地球运动对气候和地理现象的影响2. 地图的基本知识- 地图的种类与用途- 比例尺、地图符号和注记- 地图的阅读和解读3. 空间定位与地理坐标- 经纬度系统- 地理坐标的确定方法- 空间定位技术的应用二、自然地理1. 大气与气候- 大气组成与大气层结构- 气候类型及其分布- 气候变化与全球气候系统2. 水文循环与海洋地理- 水文循环的过程与意义- 河流、湖泊的特征与分类- 海洋的形成、分布和海洋资源3. 地貌与地质作用- 地壳结构与板块构造- 内外地质作用及其影响- 地貌类型与地貌演化4. 生物地理与生态系统- 生物分布的规律与生态因素 - 生态系统的组成与功能- 生物多样性与保护三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布、迁移与人口问题 - 城市化进程与城市体系- 城市问题与城市规划2. 农业地理与粮食安全- 农业类型与农业布局- 农业技术与农业生产- 粮食安全与农业可持续发展3. 工业地理与区域发展- 工业区位因素与工业布局 - 工业发展与区域经济- 产业转型与区域创新4. 交通运输与物流- 交通运输方式与网络- 交通运输对区域发展的影响 - 物流系统与现代物流四、地理信息技术1. 遥感技术与GIS- 遥感技术的原理与应用- 地理信息系统(GIS)的基础知识- 地理信息技术在地理学中的应用2. 环境监测与评估- 环境监测技术与方法- 环境评估的步骤与内容- 环境保护与可持续发展五、地理实践与案例分析1. 地理实践活动- 地理实验与实地考察- 地理数据的收集与分析- 地理问题的探究与解决2. 地理案例分析- 国内外地理案例的收集- 案例的分析方法与步骤- 案例教学在地理学习中的应用请注意，以上内容是一个概要性的归纳，实际的高考地理复习应结合具体的教材和考试大纲进行深入学习和练习。
此外，考生还应关注最新的地理事件和现象，以增强对地理知识的理解和应用能力。
新高考地理必备知识点总结归纳
新高考地理必备知识点总结归纳地理作为一门综合性较强的学科，在新高考中具有重要的地位。
为了帮助考生更好地备考地理这门科目，本文将对新高考地理的必备知识点进行总结归纳，以帮助考生全面了解并掌握相关内容。
一、自然地理知识点1. 大地构造地球的内部结构：由地壳、地幔、外核和内核组成，分地球内部和地球外部。
板块构造理论：指出地球表面由多个不断变动的板块组成，板块之间存在相对运动。
地震与火山活动：地震是地壳中产生的震动，火山是地壳向外喷出岩浆、烟气等物质。
2. 气候与气象气候要素：温度、降水量、湿度、风向、气压等。
常见气候类型：热带雨林气候、草原气候、沙漠气候、地中海气候、温带季风气候等。
气候变化与全球变暖：全球气候变暖引发的问题，如冰川融化、海平面上升等。
3. 水文地理水循环：指地球上水在不同形态间不断循环的过程，包括蒸发、降水、蓄水、径流等。
水资源与水污染：水资源的分布情况、利用与保护，以及水污染对人类生活和环境的影响。
4. 土壤与植被土壤类型与特点：包括砂土、壤土、黏土等不同类型的土壤，以及它们的特点与分布。
植被类型与生态系统：世界上不同地区的植被类型，以及植被对环境的影响。
二、人文地理知识点1. 人口与城市人口数量与分布：世界人口总量、人口密度和人口分布的特点与不均衡性。
城市化与城市发展：城市化过程、城市化对社会经济发展的影响。
2. 经济地理经济活动类型与分布：农业、工业、服务业等经济活动的类型与分布情况。
区域经济发展差异：不同地区的经济发展水平差异及原因。
3. 地理信息技术地理信息系统（GIS）：利用计算机技术对地理现象及其相关数据进行采集、存储、处理、分析和展示。
遥感技术：利用卫星、飞机等遥感手段进行地表信息获取与应用。
4. 环境保护与可持续发展环境问题与挑战：包括气候变化、生态破坏、资源浪费等问题及其对人类社会的影响。
可持续发展理念与实践：实现经济、社会和环境的协调发展。
三、地理知识的应用1. 地理实践能力实地考察与实验：通过实地考察和实验，增强对地理知识的实际应用能力。
高考地理各大知识点总结
高考地理各大知识点总结地理作为一门综合性科目，是高中学生必修的一门学科。
而高考地理知识点的掌握对于高中生来说是至关重要的。
在高考中，地理试题占比较高，而且知识点众多且复杂。
下面将对高考地理各大知识点进行总结和梳理，以帮助考生系统地掌握考点。
一、自然地理1. 地球与地球运动：地球的形状、地球的自转和公转、地球的倾斜和地轴的偏转等。
2. 气候与气象：气温、大气压力、降水和风等气象要素，全球气候类型和气候分布规律。
3. 水文与水资源：地表水、地下水和冰川水等水资源，水循环和水资源利用。
4. 土壤与土地资源：土壤的形成、特性和类型，土地利用和保护。
5. 生态与环境：生态系统、生物多样性、生态平衡和环境保护。
二、人文地理1. 人口与城市：人口数量和分布，城市化进程和城市发展规律。
2. 农业与农村：农业生产方式、农业区位和农业经济发展。
3. 工业与工业区：工业化进程、工业区位和工业发展。
4. 交通与运输：交通方式、交通网络和交通发展。
5. 区域与区域发展：区域开发、区域规划和区域差异。
三、地理实践1. 实地考察：地理实地考察中常见的题型和方法，如填写实地观测表、绘制实地示意图等。
2. 地图阅读：地图的基本要素、图例的解读和地图的利用，地图符号和比例尺等。
3. GIS与RS：地理信息系统和遥感技术的应用，如利用遥感影像解读地理场景。
4. 地域研究：对特定地域进行分析，了解其地理特点、经济特点和文化特点。
以上是高考地理各大知识点的总结和梳理。
在备考过程中，考生可根据这些知识点进行系统性的学习和复习。
考生可以采用多种方法来巩固知识点，如整理笔记、做题、模拟测试等。
同时，考生还可以通过参加地理竞赛、参观地理展览等方式来提高对地理知识的兴趣和应用能力。
总之，准备高考地理要做到系统性和全面性。
通过对各大知识点的总结和梳理，考生可以更好地理解地理知识的内涵和联系，从而在考试中获得优异的成绩。
希望每位考生都能在高考中取得理想的成绩！祝愿大家都能取得好成绩，实现自己的梦想！。
高考地理重点知识归纳
高考地理重点知识归纳一、自然地理1.地球的基本特征地球是蕴含生命的蓝色星球，具有三个基本特征：大气圈、水圈和陆地圈。
地球呈略扁球形，由内核、外核、下地幔、上地幔、地壳等构成。
2.地球的运动地球的运动包括自转和公转。
自转是指地球绕自己的轴心旋转，周期为24小时；公转是指地球沿着椭圆轨道运行，周期为365.25天。
3.地球的层次结构与板块构造地球可分为大气圈、水圈、陆地圈和内部层次。
地壳是最外围的固体岩石层，被分为板块，它们在地球表面上以不断移动的方式相互碰撞、挤压、拉伸，形成了板块构造。
4.地理环境与景观地理环境包括自然环境和人文环境，它们相互作用共同构成地球的景观。
自然景观包括山地、高原、平原、河流、湖泊、地形地貌等；人文景观包括城市、农田、工矿区、交通运输设施等。
5.地球的气候与气候区划气候是指某一地区长期的天气状况，主要由温度、湿度、降水、风向和风速等要素构成。
根据不同的气候类型、气象要素组合的差异，可以将地球划分为不同的气候区。
二、人文地理1.人口与城市人口是指一定地域范围内居住的人的总数。
城市是以非农业人口为主体的聚集点，相比农村拥有更高的人口密度和丰富的经济、文化资源。
2.人口与经济发展人口对经济发展有重要影响。
人口数量、结构和分布状况都会对经济增长、劳动力市场和社会保障等方面产生影响。
3.区域发展战略与城市群区域发展战略是指国家或地区制定的促进区域经济社会发展的方针和政策。
城市群是在一定区域内密集连续分布的城市集合体，具有较高的经济、社会和环境联系。
4.资源与环境可持续发展资源是人类生存和发展的基础，包括自然资源和人文资源。
环境是人类生存空间的物质基础，包括自然环境和人文环境。
资源与环境可持续发展是指在满足当前需求的基础上，保障子孙后代的发展需求。
5.城市化与农村发展城市化是指农村人口向城市转移的过程，是经济社会发展的重要特征之一。
农村发展则是指农村经济、社会和文化等方面的改善和提高。
高考地理必记32个知识点
高考地理必记32个知识点地理是学生在高中阶段必修的一门科目，也是高考中的一项重要考试内容。
准备高考地理考试需要学生熟练掌握一些基本知识点，这些知识点既涉及到地理学的基本概念和理论，也包括一些实际问题的解答。
下面将介绍高考地理必记的32个知识点，帮助同学们更好地备战高考。
一、基础理论知识1.气候类型与分布：掌握地球气候带及其分布规律，包括寒、温、热带气候和地中海气候等。
2.地球运动规律：了解地球的自转和公转运动规律，包括地球的日、地球的年及其效应。
3.地理环境与人类活动：理解地理环境对人类活动的影响，如自然条件对农业、工业和城市发展的影响等。
4.人口与城市问题：了解人口增长与分布规律、城市化进程及其影响。
5.经济地理：掌握国内外主要经济地理现象和规律，了解不同经济区域的特点。
6.资源与环境问题：理解资源的分布与利用、环境保护与可持续发展等。
二、中国地理7.地理区划：了解中国的地理区域划分，包括东、中、西三大地理区域及其特点。
8.自然地理：掌握中国主要山脉、河流、湖泊和自然景观的分布规律，如长江、黄河等。
9.人文地理：了解中国主要城市、经济区和人口分布的特点，如北京、上海、珠三角经济区等。
10.农业地理：掌握中国主要农业区域的特点，如东北、黄土高原等。
11.工业地理：了解中国主要工业区的分布和特点，如长江三角洲、珠江三角洲等。
12.交通地理：了解中国主要交通干线的分布和特点，如京广铁路、华南高速公路等。
三、世界地理13.大洲和洋：了解世界的大洲和洋，如亚洲、欧洲、非洲、太平洋、大西洋等。
14.人口与城市问题：掌握世界各大洲的人口分布和主要城市的特点。
15.气候与植被：了解世界主要气候带和植被带的分布规律及其原因。
16.经济地理：理解世界主要经济区域和国际贸易的分布规律，如欧盟、北美自贸区等。
17.资源与环境问题：了解世界主要资源的分布和利用，如石油、铁矿石等。
18.地缘政治：了解世界主要国际关系和地缘政治的问题，如欧洲一体化、中美关系等。
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高考地理知识点分类归纳第一类、地理计算类：时差、正午太阳高度、日照长短;比例尺;温差、海拔高差等常需计算来解决问题。
1、依据概念、公式、方法、技巧等，采集相关的数据来分析。
如：地方时差的计算：时刻东早西晚(自然)，从时间日期看自180°向西愈西愈晚(人为规定)。
正午太阳高度：H=900-φ±δ(ф为某地纬度，δ为直射点纬度，夏半年取+，半年取-)日照度长短中：日出时刻=12-昼长/2=夜长/2。
比例尺或经纬网图中的计算，常用“110千米/1°(沿经圈或赤道上)”;温差、海拔高差中“6℃/1000米”(气温直减率)等是十分重要的计算依据。
2、采取统计图表中的极端数值，或依概念性规律采集数据信息，利用要素的关联性进行推理分析。
第二类、分析区域环境区位特点、优势及评价：1、分析区域的地理环境特点：从区域的环境要素结构因子出发，通过综合、比较分析，比较中往往是与同纬度(东西)比较为主，也有同经度(南北)比较两个度，比较是为了突出该区域的地理环境的特殊性，“人无我有，人有我优”的特点，分析的目的是为发挥比较优势，以便因地制宜地找出区域科学发展之路。
如：北京与巴黎的气候相比，其特点是夏热冬冷，年气温较差大，降水集中于夏季;雨热同期，利于农作物生长;水旱灾害较多。
北京与广州气候相比年温差较大，雨季较短，降水集中于夏季7、8月，表现为大陆性较强。
2、分析区域的经济区位优势特点。
第三类、地理可持续发展，树立科学发展观类围绕人口、资源、环境和发展这一主线，回答促进人地关系的协调的措施，树立可持续的、科学的发展观，应注意“地理是将来进行式”，答题的方向是：1、“问题地理”是地理特色，围绕人口、资源、环境和发展这一主线，地理试题主要是考地理环境中的问题的表现、成因、对策的理解，应体现地理科学对国情资源的忧患意识。
提高的资源忧患意识和节约意识，树立节约资源的观念，培育节约资源的风尚，提倡绿色消费。
围绕主题说危机，谈不足，论缺陷;找原因、出对策。
如：我国黄土高原存在的生态问题有哪些?——人口压力大，土地负载重;毁林开慌，过度放牧，水土流失严重，地表破碎，千沟万壑;地处自然地理的过渡地带，旱涝灾害，地质灾害多发;生活贫困。
同理，①、西北的地理主题往往是荒漠化、盐碱化问题;②、西南的地理问题往往是石漠化、滑坡、泥石流、酸雨问题;③、东北往往是黑土肥力保持和湿地保护问题;④、江南往往也是水土流失、土地的立体利用问题。
⑤、而近海则往往是海洋污染、生态破坏、休渔问题。
⑥、城市往往也是考环境保护问题——城市病是如何产生的?2、在科学发展观类的主题上地理则针对不足出对策(要实在)：强调对自然地理环境的保护，从改善环境的针对性措施来看要合理、适度、均衡;清洁、生态、循环;全面、协调、科学。
主要应从地理环境要素的结构组成来分点组织采分点，落实到具体的区域、具体的因素来设置取(采)分点。
“造林植草绿化、保护植被;减轻水污染”是最重要的，是画龙点睛之笔。
注意下列两类题：A、——资源的可持续利用方面的地理答题，主要从“开源”和“节流”两个角度来表述如：试从“水源”角度分析北京可持续发展的途径有哪些?“开源”：——①、植树造林，涵养水源;②、建设水库、地下水库、集雨水窖;③、南水北调;开采地下岩层水;④、防止水污染，废水回收，循环利用。
“节流”：——⑤、发展节水农业、推广工业节水设备和家用节水设备;⑥、提高水价，增强节水意识;⑦、分质供水;⑧、加强水源的管理。
B、——农业地理生态环境保护方面的地理答题，主要从森林、草原植被和湿地、湖泊对气候、水源、土地及生物多样的保护和改善作用来回答。
如：生态退耕导致耕地减少，但从长远的意义来看，生态退耕有利于改善环境的质量。
简要分析生态退耕对地理环境的影响。
(14分)答为：①、(北方干旱荒漠化地区)生态退耕扩大森林、草原面积，在干旱地区防风固沙，保护农田;(4分)②、(南方暴雨山区)在水土流失地区涵养水源，保护水土。
(4分)③、(河流中下游洪涝区)生态退耕扩大湖泊、沼泽面积，增加蒸发量、降水量、径流量，水循环活跃，(4分)④、(人地生态系统)保护生物资源多样性，促进生态环境良性循环。
(2分)3、某项工业、城市工程项目建设过程中对地理环境可持续发展的影响分析。
从资源的综合性、地理环境的普遍联系性出发，依照大气环保、水环境保护、土地环境保护、矿产资源保护、生物资源保护、城市环境保护等来设置采分点。
如：例一、从改善和保护地理环境分析再次启动开发环渤海新一轮开发潮应突出哪些问题?(14分)答案：①(水源)防止新的开发潮导致工农业用水量过大，浪费水资源，污染水资源，对生态环境的破坏(3分)。
②(土地)环渤海地区淡水资源缺乏，防止过度开采地下水，引起地面沉降③(耕地)防止不合理利用淡水资源导致土壤沙渍化(3分)④(大气)防止新的开发潮，矿物能源消费过大，导致大气污染严重(2分)⑤(逆根源)控制北京、天津等特大城市的用地规模的人口规模。
(2分)例二、从可持续发展的客观需要看，山西省建设“能源大省”应走的道路是什么?①对煤炭资源的开采要注意节约，要有计划开采，不能采富弃贫;②进一步加大科技投入，延长生产链，进一步增加产品的附加值。
③合理推放废弃矿石，及时实施以生物措施为中心的复垦工作;④在开发煤炭资源过程中，注意对水源的保护。
(任答三点，给15分)第四类、逻辑推理类——地理成因类：自然环境有整体性和差异规律，因果关系规律。
资源环境优势、缺陷的形成，灾害的形成有其内在的原因。
注意用联系的观点，地理灾害的成因分析尤其应如此：1、自然环境特点——异质特点的综合成因分析。
这类题先定位最为重要。
应注意图表中的数值，在平面地图中植被类型和农业地域类型，以“水环境”为中心，围绕“气候——地形”这一重点的成因因子来分析。
如：气候分析可从①、气温高低：纬度——太阳辐射，洋流——寒暖流，海陆分布——海陆热力差异，地形——地势高低，人——植被破坏和城市热岛。
②、降水多少：风压——环流形势(西风带、低压带、海风是多雨的)，地形——迎风坡与背风坡，洋流——寒暖流，人——对林草湖湿地的破坏与保护”等多角度综合分析这类题目要排除雷同条件，突出主导因素来采点。
这也是近几年常用的考法：A、在小比例尺(多在选择题中、大范围平面图中)，一般是考大地理格局因素即：纬度因素和风带、压带、季风因素;B、在大比例尺中(多在非选择题中、小范围平面图中)一般是考地理局地因素即：地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素;如台湾火烧寮成为我国“雨极”的原因。
——这是小范围局地因素所致。
回答要点是：临海空气湿润，水汽丰富;地形抬升致雨;西北来的冬季风经海洋变性水汽易达到过饱和。
又如比较旧金山和洛杉矶的气候特点异同。
——这是大地理环境因素所致。
回答：同：两者均为地中海式气候，夏季高温雨干燥，冬季温和多雨。
因均处于30°～40°N的大陆西岸。
异：旧金山的雨季比洛杉矶长，年降水量较大。
因为旧金山受西风控制时间长;洛杉矶比旧金山高温干旱季节时间长。
因为洛杉矶受副高控制时间长。
2、地理灾害的综合成因分析：多从“天、地、人”三角度综合采点分析。
如试说明淮河夏季洪涝多发的原因和措施?成因：a、天(气候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴水。
b、地(地形地貌因素)——扇形水系，汇水快;下游地势低平，又曾为黄河的洪泛区，河床高悬。
c、人(社会因素)——不合理地利用资源，破坏植被引起水土流失，河床变浅;围湖围滩造地降低了河湖的调蓄能力。
3、地理事物时空特点成因分析。
应锁定应使用的地理原理，多为地理的物质运动原理，以大气运动原理、季节变化原理——太阳高度、昼夜长短、河水补给原理最为重要，应进行逆向推理演择解答。
①、气候的变化、天气的变化：多从近地面的热力环流(风压流原理)进行分析“热(高温)低(压)升(气流上升)雨(成云致雨);冷(低温)高(压)沉(气流下沉)晴(干燥晴朗)”进行逻辑分析。
如：某地云雨多，应扣住“大气运动降温——气流“升空”或向高纬流是什么原因?某地干旱少雨，应扣住“大气运动升温——气流“下沉”或向低纬度流是什么原因?某地“冷”是如何变冷的?“热”是如何变热的?又如：简要分析，秋冬季“霜打洼地”的原因?答：秋冬季夜晚大气云量少，大气逆辐射弱，近地面水汽易达到冰点;洼地通风量低，地面热量损失多。
归纳起来：某地昼夜温差大的原因可能有：反气旋控制——晴天多，云量小;地处内陆，热容量大，变温快;天气系统转换了等。
②、海上什么时候出行多与风浪有关。
其逻辑关系为“温差大(如冬季)气压梯度力大风力大海浪大出行不便。
”“温差小(如夏季)气压梯度力小风力小海浪小出行方便”。
回答时倒推理行文。
如：美英在二战中没有在11月而是选择在6月实施“诺曼底登陆”作战的原因。
——因6月中高纬间的温差小，气压梯度差异小，风力小，风浪小，可减少渡海战的非战斗伤亡。
我国首次三大洋科考选择在2005年4月2日出航考察西北太平洋的理由是：4月份西北太平洋上，因东亚与北太平洋间温差小，气压差异小，季风弱，风浪小，可方便、准确科学地采样。
③河水的补给。
对于课文的知识点应孰知各个典型地区性的主要补给类型，特别是我国各个大区的补给类型。
先定地区——南北半球、大气环流纬度带、海陆位置。
根据材料定补给类型。
我国东北是春季雪水、夏季雨不补给。
江南是春雨西南风降水适量、夏季雨水大量补给。
西北部是夏季高山冰雪水补给。
华南是春季锋面雨、盛夏台风雨补给。
地中海气候则是冬雨补给。
④、季节的演变应注意：6月22日(7月)前后愈往北白昼愈长，北半球昼长夜短。
12月22日(1月)前后愈往北白昼愈短，北半球昼短夜长。
第五类、地理事物分布规律：从总体上看是把握“点”、“线”、“面”是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。
如地中海气候分布规律说明分布在南北纬30°——40°的大陆西岸的地区，以地中海沿岸分布最典型即可。
上海市分布在哪里?——上海市分布在长江三角洲，黄浦江畔两岸。
①、“点”状分布一般有“众星拱月状”，“沿某个方向区域较稀或较密”;或该地理事物在某地理事物的分布方位。
如北京市城镇体系分布规律是西北较稀，东南较密。
上海“宝山钢铁厂”分布在上海市区的东北方向，北临长江。
②、“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布，在铁路沿线及大河出山口处较密集。
又如“我国一月0℃等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向、近似于与纬线不行，西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。
③、“面”状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限;或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。