地理高考知识点归纳分享(精华版)
高考重点地理考点归纳整理
高考重点地理考点归纳整理高考地理重点知识归纳总结高考地理知识点总结归纳一(1)过度利用，生态环境脆弱：我国是一个历史悠久，人口众多的农业大国，长期积累的对自然的过度利用，形成了脆弱的生态环境。
人类活动对自然环境造成的破坏效应往往以各种灾害的形式表现出来。
(2)承受能力和抵御能力差：社会经济系统对自然灾害的承受能力和防御能力低下。
(3)人口和经济密集区和灾害多发区重合：人口和经济密度高度集中在灾害多发、易损的东部地区，这种地理分布的不平衡性在很大程度上加剧了自然灾害的严重性。
高考地理知识点总结归纳二1人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。
2宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。
3天体的分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。
4天体系统的成因：天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
5天体系统的级别：地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。
6日地平均距离：1.496亿千米。
7太阳系八大行星的位置：水金地火(小)、木土天海。
8八大行星按结构特征分类：类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。
9地球上生物出现和进化的原因：光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。
10太阳的主要成分：氢和氦11太阳辐射能量的核聚变反应12太阳辐射对地球和人类的影响：维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。
13太阳活动：黑子(标志)、耀斑(最激烈)。
14我国太阳能的分布：青藏高原()、四川盆地(最低)。
15太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
16太阳黑子的变化周期：11年。
17太阳活动对地球的影响：①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象18月相：新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月19月相变化规律：上上西西(上弦月)，下下东东(下弦月)20星期的由来：朔望两弦四相。
21空间探索阶段的开始：1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。
高中地理知识点总结归纳精华版
高中地理知识点总结归纳精华版一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替，公转引起四季变化。
2. 地图三要素：比例尺、方向、图例与注记。
比例尺表示地图上的距离与实际距离的比值，方向通常以北为基准，图例是地图上表示地理事物的符号，注记是对地理事物的说明。
3. 地图分类：自然地图、社会经济地图。
自然地图展示自然环境要素，如地形图、气候图；社会经济地图展示人类活动，如工业图、人口分布图。
二、自然地理1. 大气与气候- 大气层结构：对流层、平流层、高层大气。
对流层是天气现象的主要发生层。
- 气候类型：热带雨林气候、沙漠气候、温带季风气候等，各气候类型有其独特的温度、降水特征。
2. 水文循环- 包括蒸发、凝结、降水、径流等过程，是地球上水资源更新和能量交换的重要途径。
- 河流的流域、水系、水文特征等。
3. 地貌- 内力作用：地壳运动、火山、地震等。
- 外力作用：风化、侵蚀、沉积、冰川作用等。
- 地貌类型：山地、平原、高原、盆地等。
三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布、迁移、结构（年龄、性别、职业）。
- 城市化进程、城市功能分区（商业区、工业区、住宅区）。
2. 农业与工业- 农业类型：种植业、畜牧业、渔业等，以及农业的区位因素。
- 工业类型：重工业、轻工业，工业布局的区位因素。
3. 交通与贸易- 交通方式：陆路、水路、航空等，交通网络的布局与影响。
- 贸易模式：国内贸易、国际贸易，贸易路线与贸易伙伴。
四、地理信息技术1. 遥感技术：通过卫星或航空器获取地球表面信息的技术。
2. 地理信息系统（GIS）：用于捕捉、存储、分析、管理和展示地理数据的计算机系统。
3. 全球定位系统（GPS）：通过卫星信号进行地面定位和导航的技术。
五、环境与发展1. 环境问题：全球变暖、水资源短缺、土地退化、生物多样性丧失等。
2. 可持续发展：满足当代人需求的同时，不损害后代人满足需求的能力。
97个高考地理必背知识点归纳
97个高考地理必背知识点归纳第一单元地图专题1、经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2、纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3、纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4、经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
5、东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6、南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7、东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
8、东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）9、比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。
10、地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
11、等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大12、等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
13、等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
14、等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别：星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次：总星系——银河系（银河外星系）——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天、海）。
4、月球：(1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替；(2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风；(3)月球表面有山脉、平原（即月海）、火山。
5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
地理高考必背知识点总结（精选16篇）
地理高考必背知识点总结（精选16篇）地理高考必背知识点总结篇1世界各大区域沙漠分布：一、东亚：中国西北部：塔克拉玛干沙漠;二、南亚：印度西北部与巴基斯坦交界处：印度沙漠(塔尔沙漠);三、中亚：1、土库曼斯坦境内的卡拉库姆沙漠;2、乌兹别克斯坦境内中部地区;3、哈萨克斯坦西部与俄罗斯交界处和中东部一小部分;四、西亚：1、西亚以热带沙漠气候为主;2、沙特阿拉伯境内大部分地区：北部内夫得沙漠、南部鲁卜哈利沙漠;五、非洲：撒哈拉沙漠(世界上的沙漠);六、大洋洲：澳大利亚西部维多利亚大沙漠;地理高考必背知识点总结篇2(1)水土流失问题(2)荒漠化问题黄土高原水土流失的原因分析：(1)自然原因：①地势起伏大，坡度陡。
②土质疏松，垂直节理发育(黄土高原)。
③降水量大并集中夏季，多暴雨。
④植被覆盖率低。
(2)人为原因：破坏了植被。
①过度垦殖、过度放牧、过度樵采。
②开矿。
③土地利用不合理。
水土流失的后果(危害)：①使土地贫瘠，农作物减产。
②下游河床抬高，降低泄洪能力。
③湖泊淤积，库容减少，降低蓄洪标准。
(3)干旱缺水问题①我国典型地区：华北春旱、西北十年九旱、长江中下游地区伏旱、南方地区冬旱②华北地区春旱产生原因：自然原因：a：春季雨带未到达，降水稀少;b：春季气温回升快，蒸发旺盛人为原因：小麦返青，需水量大。
地理高考必背知识点总结篇3(一)举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。
1、了解聚落分布及交通线路选线应考虑的自然因素。
2、举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响，理解自然条件对人类活动有着深刻的影响，甚至有着制约作用。
(二)据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。
1、据有关资料，了解不同地质历史时期全球气候变化，阅读图表资料，了解近百年来全球气候变暖的趋势。
2、正确理解全球气候变暖的原因及对地理环境、人类活动的影响，了解人类应如何缓解全球气候变暖。
(三)以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。
高三地理复习知识点汇总
高三地理复习知识点汇总高三地理知识点总结一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒)角速度平均1o/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等，每小时15o(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM小时,两极为0.地球自转和公转的关系：(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23o26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三：地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23o26’N向南北降低方向降低冬至日：由23o26’S向南北降低23o26’N以北在夏至日达到值离直射点越近高度随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26’(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长六：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天。
高中地理必背重点知识点大全
高中地理必背重点知识点大全1.地球与地图：-地球的形状与大小：地球是一个近乎球体的椭球体，赤道略大于两极。
-地球的运动：地球的自转和公转是地球运动的两个基本形式。
-地球的经纬度：经度是指经过地球上特定点与东经0度子午线之间的角度，纬度是指特定点与赤道之间的角度。
-时区与时间：为了统一各地时间，全球根据经线划分为24个时区，每个时区相差15度，即一小时。
-地球的内部结构：地壳、地幔和地核是地球的三个主要内部层。
2.人口与城市：-人口增长与人口结构：人口增长受到出生率、死亡率和迁移率等因素的影响，人口结构指不同年龄和性别群体的分布情况。
-人口迁移与城市化：人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区，城市化是指农村人口向城市转移的过程。
-城市体系与城市规模：城市体系是指由不同等级城市组成的网络，城市规模一般用人口数量来衡量。
-城市化对经济社会的影响：城市化促进了工商业发展，但也带来了社会问题和生态环境压力。
3.自然地理与人文地理：-地球的大气圈：大气圈是地球围绕在地表上空的气体层，包括对流层、平流层、统称为对流-平流系统，其它两个是中间层和外层。
-气候与气象：气候指长期平均气象要素的统计结果，气象是研究气候现象的科学。
-水循环与水资源：水循环是指地球上水的循环过程，水资源是指供人类使用的水的总量。
-农业与农村发展：农业是指利用土地和水培养植物、饲养动物以获得食物和其他产品的活动，农村发展涉及农业、农村经济和农村社会发展等方面。
-工业与工业区位：工业是指以自然资源为原料，通过劳动和技术转化成产品的经济活动，工业区位是指工业建设选择的地理位置。
-交通与交通运输：交通是指人员、物品和信息在空间上的流动，交通运输是指人员、货物和信息等在空间中的运输活动。
4.经济地理：-人类活动与区域发展：人类活动包括农业、工业、服务业等，区域发展指不同地区经济社会的差异和发展水平。
-区域差异与区域发展：区域差异是指不同地区在经济、社会、文化等方面的差异，区域发展考察不同地区经济社会的发展水平和趋势。
新高考高中地理知识点总结归纳
新高考高中地理知识点总结归纳一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替，公转引起四季变化和昼夜长短变化。
2. 地图的基本知识：地图比例尺表示地图与实际地面的距离关系，地图符号和颜色用于表示不同的地理事物和现象。
3. 地图的阅读与解读：通过地图可以获取方向、比例、地形、气候等信息，需要掌握地图的基本符号和解读方法。
二、自然地理1. 大气与气候：大气层的组成，气候类型的分布与特征，气候变化的影响因素。
2. 水文循环：水循环的过程，包括蒸发、凝结、降水、径流等环节。
3. 地貌学：地壳结构，板块构造理论，山脉、平原、盆地等地貌类型的形成与特征。
4. 土壤与植被：土壤类型与分布，土壤形成的影响因素，植被分布的地理环境因素。
5. 环境与自然资源：环境问题的现状与对策，自然资源的分类、分布和可持续利用。
三、人文地理1. 人口与城市：世界人口分布特点，城市化进程，城市功能分区。
2. 农业与工业：农业的分类与分布，工业区位因素，工业布局对环境的影响。
3. 交通运输与贸易：各种交通运输方式的特点与选择，国际贸易的地理分布与影响因素。
4. 文化与旅游：文化景观的地理特征，旅游资源的评价与开发。
5. 区域发展与合作：不同区域的经济发展水平，区域合作与全球化的影响。
四、地理信息技术1. 遥感技术：遥感的基本原理，遥感图像的解译与应用。
2. 地理信息系统（GIS）：GIS的基本概念，数据采集、处理和分析方法。
3. 全球定位系统（GPS）：GPS的工作原理，定位技术在地理中的应用。
五、地理实践与案例分析1. 地理实践活动：地理实地考察的方法与技巧，地理实验的设计。
2. 地理案例分析：通过具体案例分析，理解地理知识在实际问题中的应用。
3. 地理竞赛与研究：参与地理奥林匹克竞赛，进行地理科学研究的方法与步骤。
六、地理学科思想与方法1. 地理学的科学方法：观察、分类、比较、归纳、演绎等科学思维方法。
高考地理必考知识点总结归纳
高考地理必考知识点总结归纳一、巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。
耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。
带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。
二、如何判断地球运动速度1、受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。
2、地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。
3、地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。
位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。
三、日照图中图图转换过程中的注意点日照图判读过程中，无论是局部图转换为整体图，还是组合图转换为常见图，转换时都应注意以下两个方面：1、绘制转换新图时，一定要明确图上点、线、面的空间关系。
归纳起来主要有：(1)地轴、直射点的太阳光线一定通过地球球心。
(2)太阳光线所示的平面为黄道平面，黄道平面与赤道平面成23°26′的夹角。
(3)各纬线圈与赤道平行、与各经线相互垂直。
(4)各经线都相交于南北两极点。
(5)晨昏线与各纬线既可垂直，也可斜交;与极圈内的各纬线还可相切、相离(极圈上出现极昼或极夜);平分赤道(即赤道与晨昏线的两交点经度相差180°，即赤道昼夜平分);与各经线既可斜交，也可重合。
(6)晨昏线把相交的各纬线圈分为昼弧和夜弧，根据昼弧和夜弧的长度(所跨经度)可确定该纬线的昼夜长短;如果与各纬线垂直，则晨昏线必定通过南北两个极点，且该日全球昼夜平分。
2、把握好时间点的转换。
转换时的注意事项主要有：(1)赤道上昼夜始终平分，晨昏线与赤道的交点位置可以通过时间计算(6时、18时)或通过经度判读在新图中找到。
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地理高考知识点归纳分享与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。
地理高考知识点11、洪涝灾害我国典型地区：东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等产生的原因：(1)自然原因：降水持续时间长，降水集中( 如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱：南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲( 荆江河段);厄尔尼若现象等。
(2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域)治理措施：植树造林，建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程; 裁弯取直，加固大堤; 开挖入海河道(淮河);修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。
2、沙尘暴现象我国典型地区：西北;华北地区产生的原因：(1)自然原因：快行冷锋天气影响;气候干旱，降水少;春季大风数多;地表植被稀少等(2)人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等3、地震我国典型地区：东部沿海;西南、西北地区形成原因：位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。
造成重大人员和财产损失的原因可能有：震级大，破坏性大;震中附近城市分布多，人口集中;浅源地震发生的时间可能在夜间;诱发其他灾害等减轻灾害的措施：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识; 建立灾害监测预报体系;加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗震强度;植树造林，建立防护林体系;加强国际合作等。
4、西南地区地质灾害严重形成原因：(1)自然原因：山区面积广大，岩石破碎，风化严重;干湿季分明、暴雨集中;地壳运动强烈、山体中断层发育。
(2)人为原因：对植被的破坏治理措施：恢复植被地理高考知识点 21、水土流失问题我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因：(1)自然原因：季风气候降水集中，多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。
(2)人为原因：植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。
治理的措施：压缩农业用地，扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。
治理的意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量;有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统;建立生态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展。
2、荒漠化问题我国典型的地区：西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因：(1)自然原因：全球变暖，蒸发旺盛;处于内陆地区，降水少;鼠害; 蝗害。
(2)人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用; 交通线等工程建设保护不当。
治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等治理意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。
3、干旱缺水问题我国典型地区：华北地区、西北、长江中下游地区华北地区：产生原因：(1)自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小; 降水变率大;春季蒸发旺盛。
(2)人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。
治理措施：南水北调;修建水库;控制人口数量，提高素质;减少水污染; 减少浪费，提高利用率;限制高耗水工业的发展;发展节水农业; 采用滴灌、喷灌农业灌溉技术，提高利用率;实行水价调节，树立节水意识;海水淡化等。
(思考：我国东北地区为何没有形成春旱?)4、土壤次生盐碱化我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等产生原因：(1)自然原因：频繁的旱涝气候(黄淮海平原);地形低洼; 大气降水少，以灌溉水源为主。
(2)人为原因：不合理的灌溉;不合理的水利工程建设(渭河平原)治理措施：引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉，不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等5、地面下沉、沿海地区盐泽化我国典型地区：北方广大地区和南方城市产生的原因：过度抽取地下水治理措施：控制抽取地下水;实行雨季回灌6、赤潮我国典型地区：珠江口、杭州湾、渤海等产生的原因：(1)自然原因：气温高;静水;静风;海域相对封闭。
(2)人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多;农业生产过程中大量使用化肥、农药;由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。
地理高考知识点3世界各大区域河湖分布：一、东亚：1、西部多大江大河：长江，黄河等;2、东部河流短小;二、东南亚：1、湄公河(东方的多瑙河)，流经 6 个国家(老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸、中国(澜沧江))，形成东南亚冲积平原;2、伊洛瓦底江、萨尔温江注入印度洋;三、南亚：1、恒河(圣河)：喜马拉雅山南断，主要雨水补给，形成恒河平原(南亚冲积平原);2、布拉马普特拉河：上游在中国(雅鲁藏布江)喜马拉雅山北坡，雨水补给;3、印度河：发源冈底斯山，冰川融水为主，沙漠地区的灌溉水源(外流河);四、中亚：1、内陆河：锡尔河，阿姆河——咸海，高山冰雪融水;2、外流河：额尔齐斯河——北冰洋水系;3、湖泊：内陆湖：里海(世界)、伏尔加河(内陆河最长的)、乌拉尔河、咸海;五、西亚和北非：1、尼罗河：第一长河6600 千米;2、两河：幼发拉底河，底格里斯河;3、苏伊士运河：1700 千米4、死海：-400 米(世界最低点);六、撒哈拉以南非洲：1、刚果河：流量世界第二，水利资源丰富;2、维多利亚湖：世界第二大淡水湖;3、坦噶尼喀湖：世界第二深;七、西欧：1、总括：河网稠密，河湖众多，水量达，利于航运;水位变化小;2、莱茵河：发源于瑞士境内阿尔卑斯山，向北流入北海，流经鲁尔区;3、多瑙河：发源于德国西南部的山地，流经8 个国家(世界最多)，在罗马尼亚注入黑海;八、欧洲东部和北亚：1、俄罗斯：大河多，水量充沛(雪水补给)，封冻期长;2、伏尔加河：内陆河，自北向南(注入里海)，黄金水道;3、鄂毕河：外流河，北冰洋水系;4、顿河、叶尼塞河、勒拿河(凌汛);5、贝加尔湖(最深)，世界第二大淡水湖;九、北美：1、密西西比河(世界第四河—长度，流量;灌溉水源);2、圣劳伦斯河;3、五大湖：苏必利尔湖、休伦湖、密歇根湖、安大略湖、伊利湖(冰川作用形成，苏必利尔湖-淡水湖);十、拉丁美洲：1、亚马逊河：水量第一，长度世界第二(6400km);2、拉普拉塔河;3、的的喀喀湖(海拔的湖);十一、大洋洲：1、墨累河：澳大利亚河流;2、艾尔湖(-16m)3、达令河：墨累河支流，灌溉水源， 1 月汛期，7 月枯水期;地理高考知识点41 恒星日23 小时56 分4 秒角速度：15o/时(两极为0)线速度：从赤道向两极递减产生：昼夜交替;时差;地转偏向力(赤道不偏，北半球向右偏，南半球向左偏)公转自西向东1 恒星年近日点快(1 月初)远日点慢(7 月初)出现：四季和五带;昼夜长短1、昼夜交替的周期： 1 太阳日(24 小时);太阳回归运动：1 回归年2、晨昏线：(要懂得画图)晨昏线平分赤道即昼夜平分3、北京时间：东八区的区时;120o 的地方时。
伦敦为0 区。
地方时的计算：每差15o=1 小时(每1o=4 分钟)，向东就加向西就减。
4、二分二至图：(边看图边记)(1)冬至：(12 月22 日)A 、北半球：昼短夜长;(南半球：昼长夜短)B、正午太阳高度以南回归线为中心向南北两侧递减(南回归线上：H=90o)C、北极圈及其以北：极夜;南极圈及其以南：极昼D、南回归线及其以南：H 达一年当中值;北半球则是H 达一年当中最小值E、南半球的白昼是一年当中最长(北半球白昼一年当中最短)(2)夏至：(6 月22 日)A 、北半球：昼长夜短;(南半球：昼短夜长)B、正午太阳高度以北回归线为中心向南北两侧递减(北回归线上：H=90o)C、北极圈及其以北：极昼;南极圈及其以南：极夜D、北回归线及其以北：H 达一年当中值;南半球则是H 达一年当中最小值E、北半球的白昼是一年当中最长(南半球白昼一年当中最短)(3)春分、秋分：(3 月21 日，9 月23 日)A 、全球昼夜平分;B、正午太阳高度角以赤道为中心向南北两侧递减;C、晨昏线与经线圈重合5.天体系统：总星系—河外星系银河系--- 太阳系--- 地月系6.八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星(火星与木星之间有小行星带)7.地球的特殊性在于有生命的存在条件：(1)日地距离适中则温度适中(2)质量体积适中则存在大气层(3)体积的收缩和放射性元素的衰变则产生海洋8、地球能量的主要来源：太阳辐射(以电磁波的形式);来源于太阳内部的核聚变9、太阳活动：(1)耀斑：色球层;最激烈的显示(2)黑子：光球层：周期是11 年10、太阳活动的影响：气候;扰动电离层、影响无线电波;扰乱地球磁场产生磁暴;在高纬地区产生极光。
11、莫霍界面：地壳和地幔的分界线;古登堡界面：地幔和地核的分界线岩石圈：地壳和上地幔的顶部;软流层位于上地幔，是岩浆发源地12、了解地球外部圈层地理高考知识点51.东北地区地理条件⑴自然条件：①气候条件：温带季风气候，雨热同期，作物一年一熟，易受热量的影响。
(气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。
)②地形分布：高原(畜牧业)、平原(种植业)、山地(林业)为农业多种经营提供了条件。
③土壤：黑土、黑钙土广泛分布，土层深厚，有机质含量高，有利于农业生产。
⑵社会、经济条件：①良好的工业基础基础;②交通发达，对外联系方便，发展外向型农业;③开发时间较晚，人口密度较低(地广人稀)，有利于绿色农业和大农业的发展。
2.农业布局特点⑴耕作农业区：①主要分布在三大平原区;②主要农作物：小麦、玉米、水稻等。
⑵林业和特产区：①林业：主要分布在大小兴安岭和长白山区。
②长白山区是我国主要的鹿茸、人参等珍贵药材产区，延边生产苹果梨。
辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国的柞蚕茧产区。
辽南是重要的苹果产区。
⑶畜牧业区：①主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地，是重要的羊、牛、马牧畜生产基地;②畜种：呼伦贝尔市三河地区：三河牛、三河马;松嫩平原西部：东北红牛。
3.东北商品粮基地⑴生产特点：①大规模机械化生产;②地区专业化生产。