【五年级作文】用梅花借物喻人
借物喻人梅花作文
借物喻人梅花作文借物喻人梅花作文23篇如同诗人从感情和真理深处写出诗句，我要描画那“只留清气满乾坤”的傲骨梅花。
以下是借物喻人梅花作文23篇，欢迎阅读。
借物喻人梅花作文1在数不胜数的繁花中，美丽、娇艳的很多很多。
我单单喜欢平凡的梅花，与我志同道合的还有梅妻鹤子的林逋。
古代描写梅花的诗句也是很多的，宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在了读者的心中。
梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。
他是冬天的佼佼者，以一身洁白或墨黑所征服花的世界。
他由五瓣娇小的花瓣组成，白梅是那样的纯洁；墨梅是那样的高贵，在伴有梅花独有的那种幽香，立刻把人深深吸引着。
冬天，大地万物都沉睡了，看不见高贵、典雅的玫瑰，看不见出淤泥不染的莲花，也看不见婀娜多姿的菊花，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。
他抬头挺胸，十分神气的占领了整个冬季人们的目光。
他不与百花争春，他只在枯燥的冬天，开放，吐露芬芳，他把冬天点缀得冷艳动人。
梅花以他不怕严寒，勇于战胜生活中一切不利环境而独占枝头，我们也该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折。
在学习中，我们要加倍努力，更上一层楼；在失败后，我们要拍拍胸脯，抬起头，说，我能行；在生活中，我们要勇敢的生存，不被恶势所击败。
这就是梅花对我们的启示。
我爱梅，我爱它的娇小动人，我爱它的幽雅香气，我更爱它的不畏严寒，勇往直前。
借物喻人梅花作文2毛泽东主席的《卜算子咏梅》风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百仗冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
陆游的《卜算子咏梅》驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
我喜爱各种美丽的花。
玫瑰花的凝重热烈，舒展奔放，令我为之心动神往；荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；菊花的雍容端庄，秀外慧中，令我为之赞叹敬重；牡丹花的妖娆多姿，国色天香，令我为之痴迷眷恋……然而，我最喜爱的还是梅花。
梅花作文借物喻人(7篇)
梅花作文借物喻人（7篇）刚走进红梅公园，一阵阵淡淡的花香就扑鼻而来，我觉得好舒服呀。
远远望去，红红的梅花像一片灿烂的朝霞，我们边走边看，边看边走，不一会儿，我们就来到梅园。
老师让我们仔细观察梅花。
我发现梅花有很多颜色，有粉红的，深红的，还有白的，淡黄的。
我捡起一朵掉落在地上的梅花，只有五片花瓣，我抬头看树上的梅花，有的有好多层花瓣，有的还是花苞，有的正准备开呢！梅花，我太喜欢你了。
我真想天天都看到你。
我最喜欢的一种植物就是梅花，它不怕严寒。
正如诗人所说：“梅花香自苦寒来。
”梅花开放的样子可美了：在寒冷的冬天中开放着十几株叶茎，每株叶茎上都对称的开放着一朵朵梅花，粉色的六片花瓣前后两层，围着深红色的花蕊像一群群蝴蝶在飞舞。
梅花不畏严寒，不妖不艳，吐着不可形容的芳香。
在花园里种几株梅花，看看、赏赏，真是一种难得的享受，可遇不可求啊！我越来越喜欢梅花了，它在冬日里牺牲自己给人们带来快乐。
虽然它的花色比不上玫瑰，但我依然爱着它那种牺牲自己，为别人带来快乐的精神。
我也想变成严寒中挺立的梅花，为人们带来快乐。
梅花赞作文600字那一年，我的爷爷去世了。
我不曾流泪，只好站在梅花树下——那是爷爷最喜欢的树，怀念……记得小时候、无知，是那时我最大的特点。
看着窗外那光秃秃的梅树，竟有些厌恶，心想：这么难看的树，爷爷怎么会喜欢？不过，爷爷还是每天拿一个小板凳，坐在梅树下，看着远处玩疯的我。
玩累了，就跑到梅树下，听爷爷念古诗词，讲他为年轻时候的故事。
说来奇怪，爷爷每次念古诗词，都是念关于梅花；讲的故事，也是梅花的。
无知的我，就说：“爷爷！爷爷！念点别的好不好？我都听厌了。
”爷爷就生气的说：“你知道什么？你懂这梅花的含义吗？！”看着爷爷第一次生气的样子，吓得我跑到奶奶那里，说：“奶奶，爷爷骂我！”奶奶对爷爷说：“不要吓孙女啦！她毕竟小，什么都不懂。
”奶奶对我说：“不要怕，乘孙女，走，上楼，喝果汁喽！”丝毫没注意到爷爷后面的表情。
梅花借物喻人作文范文（精选8篇）
梅花借物喻人作文梅花借物喻人作文范文（精选8篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的梅花借物喻人作文范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梅花借物喻人作文1有人喜欢国色天香的牡丹；有人喜欢清幽飘香的百合；有人喜欢纯洁美丽的荷花；而我却喜欢不畏严寒的梅花。
在冬天，大雪纷飞，寒冷异常，荷花枯萎了，菊花凋谢了，小草冻干了，但如果仔细看看，便会有些许的红色，在这么寒冷的环境下，所有的花都枯萎了。
但是只有梅花依然在努力的生长，它，就像一名小战土，在寒冷的冬雪下，它依然努力生长，你看！它的花瓣粉粉的，好像是羞红了脸，也好像是被冻红了，有的小花昂首挺胸立在枝头上；有的小花躲在花苞里不出来，肯定是有一些惧怕这冬天的寒冷，有的小花身上盖了一层厚厚的"棉被”，在树枝上睡的正香甜呢！“宝剑条从磨利出，梅花香自苦寒来”梅花具有"不畏严寒，志从高远"的品质。
梅花不在春天盛开，与百花比美，而是在默默地慢慢吸取养料，花朵们看它，嘲讽也，人们说它，骂它，甚至折断它，为什么不开花？它默默承受着，等到百花调零，寸草不生的冬天，它在风雪中开了花，为人们带来了冬天的美景，又在悄无生息中默默地调零。
梅花，它在白雪皑皑的冬天开放，不畏严寒。
这时，它比牡丹都美丽，它比荷花还清幽，它让玫瑰抬不起头。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”梅花和雪形成了完美的组合，梅花没有雪花白，雪没有梅花香，梅花的精神是：不屈服，不畏严寒和风雪，我相信，我一定会把梅花的精神传承下去，让“梅花"精神在全国各地生根发芽，让所有人都具有”梅花”精神。
越是寒冷，生长地越茂盛，我爱梅花。
但是我更爱梅花的精神。
梅花借物喻人作文2“飞雪送春归，风雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。
梅花借物喻人小练笔作文(精选32篇)
梅花借物喻人小练笔作文(精选32篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的梅花借物喻人小练笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
梅花借物喻人小练笔作文1墙角树枝梅，凌寒独自己开，遥知不是雪，为有喑香来。
《梅花》是一首精巧的诗，那圆圆的花瓣，一切都是那么的完美无瑕。
它虽然没有牡丹那么的绚丽多彩，也没有像桂花一样香飘十里，更没有菊花那样小巧玲珑，不过要说牡丹是最美的花朵，那梅花就是最勇耳的花朵了，在春天里当所有的鲜花争先恐后地绽放着，却只有站在一旁的梅花不着急地展示自己。
到了冬天，其它的.花都在休息睡觉时，梅花这才慢慢的绽放开来，在雪地里，那梅花的身影若隐若现，只有仔细寻找才能发现。
它那浅粉色的花瓣，加上淡谈的清香和坚定不移的意志力变成了在千里冰封，万里雪飘的冬天里守护者。
这就让我想了警察叔叔，因为他们和梅花一样都在为这个社会默默的做贡献，夏天，我们都在家里吃着冰糕吹着空调时，警察叔叔们在外面指挥交通。
冬天，我们躲在被窝里睡大觉时，警察叔叔便早早去处理站岗了。
所以我们也要像他们一样为社会做贡献。
梅花借物喻人小练笔作文2梅花——“墙角数枝梅，凌寒独自开”“俏也不争春，只把春来报”，梅花争春未肯降，骚人阁笔费评章，古代许多诗人都喜欢以梅花作诗，到了现在也有许多作家喜欢用梅花来描写高尚的品格。
梅花不畏严寒，在白雪皑皑的时期开放，此时叶片尚未长出，无法吸收阳光产生的养分，但花朵依然毫不犹豫的'盛开，以纯净的雪景带来了一抹艳色，仿佛一个不畏艰险，坚持到底，穷尽一生为人们带来美好生活的人，这让我想起了保卫祖国的边疆战士。
夏天的烈日摧残着他们，他们的脸上，身体上出满了汗，就算汗流进了眼睛里，他们顾不上擦。
累了，渴了也顾不上歇。
他们就这样一遍遍的巡逻着国家的边界。
时刻包围着我们的安全。
成千上万的边防战士用青春的热血，甚至是生命。
梅花借物喻人作文(精选6篇)
梅花借物喻人作文（精选6篇）梅花借物喻人作文篇一有一次，我与家人去游永福寺，走到了一条不起眼儿的小路上，远远望去，在树林的这当下，那金碧辉煌的永福寺，那招展的大旗，那人声、笑声，似乎已经离我们很远了。
转眼看，这条小路的石板已经残缺不全，路边只有稀稀拉拉的一些残碑，时不时才可以看见一些草木。
走过一个破旧的山门，转一个弯，再走一走，突然，一两株腊梅出现在眼前。
只见梅花星星点点地长在枝头上，不管风吹雨打，它仍然饱满，像一位亭亭玉立的少女。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来”，梅花用它的清香打扮了冷清的山路，为它带来一丝生机。
梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献，它无私、无怨、无悔地默默绽放在寒冬之中。
交警叔叔也是这样，不论严寒酷暑他们都会按时上岗，指挥交通。
环卫工人不论在什么时间，什么样的地方，不论是顶着烈日，还是扛着风雪，都会出现，美化我们的城市。
外卖小哥每一天从清晨太阳刚刚升起，到夜晚月亮升起，披星戴月地工作，为我们的生活带来便利。
这些人像梅花一样，默默值守在某个不起眼的地方，用一己之力来创建让我们更舒服和安心的生活环境，他们无私奉献，不求回报……梅花借物喻人作文篇二冬带着怒气冲冲的西北风和调皮可爱的雪花娃娃，浩浩荡荡地“杀”了过来。
眨眼功夫，天地间一片寒冷。
暴躁的西北风“呼呼”地吹着，似乎还觉得不够，又撒了一把雪花，继续气势汹汹地怒吼着。
漫天飞舞的雪花，调皮极了，一会儿飞到东，一会儿飞到西，梅花给这儿的大地盖上了毛毯；又给那儿的大山戴个帽子；还为冷冰冰的铁栅栏织了条围巾。
西北风还在怒吼，梅花得意地看着人们拉紧衣裳。
树木被冻得瑟瑟发抖，可还有一个小东西仍傲然挺立在那儿，不屑一顾梅花的，这，就是梅花。
无论风怎么吹，雪怎么下，梅花还是不屈不挠地挺立在那儿。
终于，风退缩了。
梅花灰溜溜地从梅花身旁绕过，无可奈何地走了。
梅花打开了花瓣，散发出梅花那独特的清香。
路人纷纷止步欣赏，无不一一感叹：“真是‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‘呀！”在这百花凋零的季节里，只有梅花绽放了。
梅花借物喻人的小练笔
梅花借物喻人的小练笔《梅花借物喻人》篇一在我家的小院里，有一棵梅花树。
每到冬天，当万物都在严寒中瑟瑟发抖，仿佛被大自然按下了暂停键的时候，它却独自绽放，宛如黑暗中的一颗璀璨星辰。
梅花的枝干是那种深褐色的，弯弯曲曲的，就像一位饱经风霜的老人的手臂，粗糙而又坚韧。
我常常想，这枝干一定是在无数个寒冬里，与风雪顽强抗争才变得如此刚强的吧。
枝干上星星点点地分布着一些小刺，就像它的保护铠甲，警告着那些想要轻易冒犯它的家伙。
梅花的花朵可真是奇特又美丽。
小小的花瓣，薄如蝉翼，却有着惊人的力量。
它们簇拥在一起，形成了一朵朵娇艳的花朵。
颜色是那种淡淡的红，红得恰到好处，既不张扬，又能在一片雪白的世界里脱颖而出。
远远望去，那满树的梅花就像天边的云霞不小心飘落人间，又像是一群穿着红裙的小仙女在枝头翩翩起舞。
我忍不住凑近去看，还没等我靠近，一阵淡淡的清香就扑鼻而来，这香味不浓烈，却沁人心脾，就像一位优雅的女子，轻轻走过，留下一抹淡淡的芬芳。
这梅花多像生活中的某些人啊。
我就想起了我的爷爷，他就像这梅花一样。
爷爷年轻的时候吃过很多苦，家里穷得叮当响。
但是他没有被生活的苦难打倒，就像梅花在寒冬里依然绽放一样。
他每天起早贪黑地干活，靠着自己的双手，一点点地改善家里的生活。
我记得有一次，爷爷生病了，但是他还是坚持去田里劳作，他说：“这点小毛病算啥，我可不能因为这点事就躺倒不干了。
”那时候的爷爷，就像梅花那倔强的枝干，虽然弯曲，但是充满力量。
而且爷爷为人很和善，就像梅花的香气一样，淡淡地感染着周围的人。
他从不与人争吵，总是用自己的宽容和善良对待别人。
可是，有时候我又觉得梅花也很孤独啊。
在那冰天雪地里，它独自盛开，没有其他花朵的陪伴。
就像有些人，虽然很坚强，但内心也许也渴望着有更多的理解和陪伴。
也许爷爷有时候也是这样的吧，虽然他总是表现得很坚强，但是他也需要家人更多的关心和陪伴。
这梅花啊，它不仅仅是一朵花，更像是一个有着丰富内涵的人。
梅花借物喻人写一段话
梅花借物喻人写一段话梅花，真是个有意思的家伙。
冬天的时候，它傲然挺立，冷风瑟瑟，大家都在裹紧大衣，缩在屋里，它却在寒风中肆意绽放，仿佛在说：“我才不怕呢！”这不就是我们生活中的那些人吗？总有那么一些人，不管外面的环境多么恶劣，他们依然乐观，依然坚持自己的梦想。
说到这，我就想起了我的一个朋友，他的性格简直跟梅花一模一样。
每次我看到他，都忍不住想笑。
他的工作并不顺利，老板对他苛刻得很，每天都像是在考验他。
可是他从来不抱怨，每天都是笑嘻嘻的样子，像是春风拂面。
说实话，旁人看了都觉得心疼，但他就是那种“人活一口气”的性格，心里总有股劲，外表再冷，也挡不住他内心的热情。
梅花的花香，也是让人赞不绝口。
即便是在寒冬，依旧能散发出迷人的芬芳。
想想，这种芬芳就像是那些在逆境中依然散发着正能量的人。
比如有些人在逆境中反而能激发出无限的潜力，越挫越勇。
想起我一个同学，她从小家庭条件并不好，学习也得拼命，但她却总是乐观，考不好的时候，她就笑着说：“没关系，下次再努力。
”这种心态，真的是让人佩服。
她就像梅花一样，在刺骨的寒风中，依然能够绽放出自己的光彩。
周围的人常常鼓励她，后来她不仅学业有成，还找到了一个很不错的工作。
听到她的故事，心里总是暖暖的。
梅花的生命力那是杠杠的，哪里有困难，哪里就有它。
说起来，梅花就是那种“有挑战就来”的角色。
生活中，我们也总是会遇到各种麻烦，不如就把这些麻烦当成梅花的刺吧！有些人一遇到困难就像是霜打的茄子，蔫了，但有些人却能像梅花一样，毅然坚强。
我有个同事，工作特别忙，压力山大。
每次有人问她累不累，她都会说：“还好，还能再拼拼。
”这句话听着简单，但其中的韧劲儿，真让人敬佩。
大家都说她真是“梅花心态”，无论多累，她总能找到乐趣。
工作中的小困难，在她眼里不过是调味剂，给生活添点儿麻辣火锅的滋味。
梅花的生长环境也是有讲究的。
它喜欢那种冷冷的地方，正是这种不容易的环境，才让它变得更加坚韧。
想想我们生活中，很多人在困难的时候反而找到了自己的方向。
借物喻人作文 梅花(8篇)
借物喻人作文梅花（8篇）我家院子里种了梅花。
我很喜欢他们。
春天的清晨，我在院子里散步，发现树枝上不再长满红色的花蕾，有些梅花盛开了。
这些梅花有不同的颜色，最常见的是红色、粉色和白色。
红色的梅花像燃烧的火焰，粉色的梅花像天空中的彩霞，白色的梅花像冬天的雪。
每一种梅花都很美。
花朵的姿态更是美丽，有的怒放，露出淡黄色的雄蕊，像孩子一样舒展开来；有的只是铺上两三片花瓣，像要说话请假的孩子；有的还留着花和骨头，吃饱了看起来好像马上就要爆了。
“咦？梅花为什么没有叶子？”我好奇地问刚刚过来的妈妈。
“梅花是一种神奇的花。
它先开花，花死了才长出叶子。
”母亲回答。
我把鼻子贴近一朵梅花，一阵香味从鼻子里冒出来，感觉神清气爽，舒服极了。
虽然梅花没有菊花那么艳，桂花那么香，但我只爱你清新淡雅的美。
用事物来描述人，就是用事物的特征来描述一个人的性格。
这也是作文中常用的表达和突出中心思想的写作方法。
比如《花生》，全文讲的是“我们”一家庆祝收获节，品尝新花生，谈论花生的好处的故事；叫人务实有用，不要正派对别人不好。
谈到花生的好处，有几段是这样的:“父亲说:“花生有很多好处，其中最可贵的一点是:它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红翠绿的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。
你看到它在地上变矮了。
当它成熟的时候，你不能马上分辨它有没有果实。
你必须挖掘出来才能知道。
“我们都说好，我妈点点头。
父亲接着说:“所以你应该像花生一样。
虽然不好看，但是很有用，不是好看但不实用的东西。
”我说:“那，人要做有用的人，不要做对别人不好的正派人。
”父亲说，“是的。
这是我对你的希望。
"这几段用借物描述人的方法(借用花生的特点来描述如何做人):父亲引导孩子谈论花生，以此来探讨人生；他夸花生的人品，也是为了说明他应该是个什么样的人。
“我”从父亲的话中学到了“人应该是有用的人，不是正派的人，而是对别人不好的人。
”这种理解得到了父亲的肯定。
就像画龙点睛，自然表达了文章的中心思想。
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【五年级作文】用梅花借物喻人
梅花好似一位体态修长的女子，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。
梅花是在隆冬的天气下迎着雪盛开的。
“众芳摇落独鲜妍”，天越冷，花开得越精神。
花开得旺盛时，几乎满树都是花，那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润滑透明，像琥珀或玉
雕似的，很有玉洁冰清的韵致。
从花中散发出来的香气更是沁人心脾，令人陶醉。
每当梅花那黄色的花瓣向人们绽开笑脸时，常常令人想到“梅花香自苦寒来”的诗句。
是啊，吹拂它的不是轻柔如柳的春风，而是凌冽刺骨的寒风；照耀它的不是和煦的阳光，
而是严冬里的一缕残阳。
它必须要与寒风斗，与冰雪斗，经过与严寒斗争才绽放出美丽的
花朵。
试问世间有几种花有如此的风骨？
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
有一次，当我想放弃学滑板时，却看到了一棵迎风招展的梅树，又想起了：“宝剑锋
从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”如果不经历磨难，又怎么会成功？于是，我没有放弃，迎
难而上！我滑板玩得这么好，它的功劳可不小。
谢谢你，梅花！
啊！我爱你梅花！你那不畏严寒的品格令我敬佩！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。