一张真牛皮做成皮鞋真的是要经过几十道工序一点也不假
最新人教版五年级语文上册单元测试题全套带答案
最新人教版五年级语文上册单元测试题全套带答案第一组 达标测试卷基础达标 我会做(35分)(一) 汉字城堡(12分)1．准确写出加点字的读音。
(4分)腋．( )窝 饥肠辘辘．( ) 一趟．( ) 鉴．( )别贪婪．( ) 三侠．( )五义 过瘾．( ) 呐．( )喊2．形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧炒（ ）抄（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧碗（ ）蜿（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧零（ ）雪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧盒（）盆（）⎩⎪⎨⎪⎧娱（ ）误（ ）3．选字组词。
(3分)延 严 言 岩 炎 沿 研 盐 颜 檐( )线 语( ) ( )热 ( )究 食( )( )格 ( )石 ( )色 屋( ) 笑( )( )长 ( )谈 钻( ) ( )伸 庄( )(二) 词语广场(18分)4．正确书写词语。
(5分)5．把下面的四字词语补充完整。
(4分)( )长日( ) 如( )似( )心( )理( ) ( )( )不忘流( )溢( ) 牵( )挂( )悲( )离( ) ( )吞( )咽6．构词练习，注意词语之间的关系，要求字数一样多。
(9分)(1)得到了报偿(2)一册书(3)鼓励小孩背诗( )了( ) ( ) ( )( )了( ) ( ) ( )( )了( ) ( ) ( )三) 句子花园(9分)7．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
________________________________________________________8．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。
________________________________________________________9．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。
________________________________________________________10．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。
【精品】部编人教版中考 语文期末专题复习句式变换训练含答案
一、中考语文专项练习：句式变换1．下列与画线句子表意不相同的一项是（）一个极其浅显的道理是，一双鞋也许不能走遍天下，但频繁换鞋子，走几步换一双，且不说付出的成本太大，光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。
一个求真务实的人，不会频繁瞎折腾；一个脚踏实地的国家，不会动辄改弦易辙。
国家越自信，对“举什么旗，走什么路”就越有底气；认定方向，戮力同心，一步一个脚印地走下去，中国梦便不遥远。
A. 一个求真务实的人啊，请不要频繁瞎折腾了！B. 一个求真务实的人，怎么不会频繁瞎折腾？C. 一个求真务实的人，难道可以频繁瞎折腾？D. 一个求真务实的人，一定不要频繁瞎折腾！【答案】 B【解析】【分析】B项，“ 怎么不会频繁瞎折腾？”一句，否定的反问句表达肯定的意思：一个求真务实的人，一定会频繁瞎折腾。
和例句意思不一致，故选B。
故答案为：B【点评】本题考查辨析句式变换后意义的区别。
答题时应注意，仔细本文每个句子意思、语气、词义的细微差别，分析表意的区别，选出正确答案。
2．请运用所积累的知识，完成小题。
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。
他了解保尔的悲剧……“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。
只有死，才能让我离开战斗行列。
老兄，请你千万记住这一点。
”阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。
他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《________》，作者是________。
（2）“生龙活虎”在句子中的意思是________。
（3）请把文中划线的句子改为反问句。
（4）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？【答案】（1）钢铁是怎样炼成的；奥斯特洛夫斯基（2）形容很有生气和活力（3）像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感？（4）①“悲剧”指完全瘫痪，双目失明。
二年级阅读理解题20套(带答案)含解析
二年级阅读理解题20套(带答案)含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题孙中山小时候在私塾读书。
那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。
至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
先生听了，连连点头。
接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。
孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。
孙中山读了几遍，就背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无严。
先生拿着戒尺__走到孙中山跟前__厉声问道__你会背了吗____会背了__孙中山说着__就把那段书一字不漏地背了出来__先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
”（1）联系上下文解释下列词语在文中的意思。
①霎时：________。
②照例：________。
（2）在文中找出最能表达文章中心思想的语句。
________（3）给第四和第五自然段加标点。
先生拿着戒尺________ 走到孙中山跟前________ 厉声问道________ 你会背了吗________ ________ 会背了________ 孙中山说着________ 就把那段书一字不漏地背了出来________（4）从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问？【答案】（1）指时间很短。
本文指同学们听了孙中山的请求后，马上被吓到了；指照平常的做法（2）孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
九年级语文部编版上册课时练 敬业与乐业 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版九年级语文上册《7敬业与乐业》课时练一、选择题（共8小题）1．下列加点字注音、字形全对的一组是（ ）A．乐业（lè） 羡幕（mù）百行业为先（háng）言行相顾（gù）B．征引（zhèng）禅师（chán）驹偻（gǒu lóu）断章取义（zhāng）C．骈进（pián）亵渎（xièdú）佛门（fó）不二法门（èr）D．承蜩（tiáo）层累（lěi）心无旁鹜（wù）强聒不舍（guā）2．下列选项中加着重号词语运用不正确的一项是（ ）A．大家都很受不了他强聒不舍的行为。
B．你要牢牢记住，努力学习是取得好成绩的不二法门。
C．你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
D．遇到别人不明白的事情，你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，那样别人才会明白。
3．下面这段文字的恰当顺序是（ ）①凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。
唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
②因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
③至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。
④总之，人生在世，是要天天劳作的。
⑤劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
A．③①⑤④②B．③④⑤①②C．①④⑤③②D．③②①⑤④4．下列引文的出处有误的一项是（ ）A．虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。
——《庄子》B．群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!——《论语》C．素其位而行，不愿乎其外。
——《论语》D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——《论语》5．下面句子没有语病的一项是（ ）A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
人教版三年级上册语文阅读与理解训练及答案
人教版三年级上册语文阅读与理解训练及答案一、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
活字印刷术活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。
先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。
北宋庆历年间（1041—1048），中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。
他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。
元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。
明代中期，铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。
1．（找中心句）短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
2．（提取信息）根据短文内容，将活字印刷术的流程图补充完整。
制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3．（理解词语）结合上下文，用自己的话说说加点词语的意思。
（1）中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生．．。
“诞生”的意思是________________。
（2）元代王祯成功创制．．木活字，又发明了转轮排字。
“创制”的意思是_______________________。
4．（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。
他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。
后半句用______和______的方法对前半句进行______说明，说明毕昇是当之无愧的_______________。
二、轻松阅读大闯关“玉兔”自述大家好，我是“玉兔”号月球车。
听说大家对我有很多疑问，今天我就来解答好啦。
问题一：你是不是只“胖兔子"？我有1．1米高、1．5米长、1米宽，体重嘛，是140公斤。
部编六年级语文上册全册改写句子汇编26页
部编六年级语文上册全册改写句子汇编课文1 草原一、按要求写句子。
1、那些小丘的线条是那么柔美。
（缩句）______________________________2 、《草原》的作者是老舍写的。
（改病句）______________________________3、好客的主人端来了手抓羊肉。
（被字句）______________________________“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河！”句中破折号的作用是（）4、A、表示意思的递进与转折B、表示声音的停顿、终止和延长C、解释说明二、仿写句子。
作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应___________；作为军人，就应___________；作为科学家，就应___________；作为学生，就应___________。
参考答案一、1、线条是柔美。
2 、《草原》的作者是老舍3、手抓羊肉被好客的主人端来了。
4、C二、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
课文2 丁香结1、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个包住了。
（改把字句）__________________________2 、面对灾难，中华民族不会望而却步。
（改反问句）______________________________3、温总理对废墟中的孩子说：“我是温家宝爷爷，你们一定要挺住，一定会得救的。
”（把直接叙述变成间接叙述）______________________________4、我们讨论并听取了校长的讲话。
（改病句）______________________________5、我看着这一幕。
（扩句）______________________________6、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师。
(缩句) ____________________7、下列语句中标点符号使用错误的一项是（）。
《一双皮鞋的秘密》阅读答案
《一双皮鞋的秘密》阅读答案《一双皮鞋的秘密》阅读答案小编整理了《一双皮鞋的秘密》阅读答案以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《一双皮鞋的秘密》原文有素帮助和益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《一双皮鞋的秘密》阅读答案大家一起来分享和交流吧!我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。
星期六回家，我对妈妈说了。
妈妈半天没说话，只是盯着我。
好久，她才说，非买不可吗?我没有说话，却点了点头。
妈妈说，你快要交学费了吧?我又点了点头。
妈妈又说，你的学费还没攒够呢!我听了没说话，把头转到了一边。
妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。
我去了地里，爸爸正在刨葱。
见我不说话，爸爸问，怎么了?我还是不说话。
爸爸就不问了。
那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用子打了一下。
过了一会儿，妈妈也到了地里。
她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。
爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗?我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。
可我说不出口，我知道我的家境很穷。
爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗?我说，肯下力气。
爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。
我当时就说，我帮你拉。
邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。
刚开始，我觉得还行，没怎么费力。
大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。
我和爸爸吃力地前进着。
爸爸说，你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙，说，能。
爸爸就不再说什么了。
晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。
有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。
晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。
为了一双皮鞋，我豁出去了。
大走了一半的路程，我就走不动了。
三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢!我说，邹县可真远。
爸爸说，不近。
我说，咱歇一会儿吧。
爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。
我说，歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。
驴子的耳朵阅读答案
篇一：驴子的耳朵阅读答案《驴子的耳朵》驴子抱怨说：“做头驴子真冤枉!人们总是议论纷纷,指责我耳朵太长.其实,耳朵更长的那是大象,”大象回答说：“讲得不错,老弟!我们大象的耳朵的确很长,可我们不像你们驴_百度作业帮《驴子的耳朵》驴子抱怨说：“做头驴子真冤枉!人们总是议论纷纷,指责我耳朵太长.其实,耳朵更长的那是大象,”大象回答说：“讲得不错,老弟!我们大象的耳朵的确很长,可我们不像你们驴《驴子的耳朵》驴子抱怨说：“做头驴子真冤枉!人们总是议论纷纷,指责我耳朵太长.其实,耳朵更长的那是大象,”大象回答说：“讲得不错,老弟!我们大象的耳朵的确很长,可我们不像你们驴子,耳朵总是向上骄傲地摇晃.”这则寓言告诉了我们什么道理? kolnc 2014-10-31 对于自己不能改变的自身的某处,不管是思想还是身体,都不能太有傲气,可有骨气,但不可有傲气,不然固始自己的不突出也会遭到质疑,要平易近人,虽然有长处.篇二：驴子的耳朵阅读答案篇三：驴子的耳朵阅读答案阅读短文.完成练习. 驴子和冰那是在冬天.非常寒冷.所有的街道都覆满了冰雪.有只累极了的驴子.连走回自己的驴圈的力气都没有了.“我要在这儿停下了. 驴子说着.躺在地上. 一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它旁边.细声对它耳语:“驴子.你不是在街道上.而是在结了冰的湖上.可要小心啊! 驴子累坏了.它不理会这忠告.它打了个大大的哈欠.就睡着了.它身体的温度一点一点把冰融化掉.最后.“咔哒题目和参考答案——精英家教网——驴子和冰那是在冬天，非常寒冷，所有的街道都覆满了冰雪。
有只累极了的驴子，连走回自己的驴圈的力气都没有了。
“我要在这儿停下了。
”驴子说着，躺在地上。
一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它旁边，细声对它耳语：“驴子，你不是在街道上，而是在结了冰的湖上，可要小心啊！”驴子累坏了，它不理会这忠告。
它打了个大大的哈欠，就睡着了。
它身体的温度一点一点把冰融化掉，最后，“咔哒”一声，冰裂碎了。
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一张真牛皮做成皮鞋真的是要经过几十道工序一点也不假！！！
水场前工序如下，一张牛皮从牛身上扒下来后，第《1》道工序是用盐腌，第<2>脱毛，第<3>去肉，第<4>放转鼓熟蓝，第<5>染色成蓝皮，第<6>分级别，第<7>压水，第<8>开皮，第<9>削匀，第<10>剪边角，第<11>染色{就是染需要的颜色}，第<12>伸展张开，第<13>高温真空定型，第<14>挂干，第<15>回水震荡回软，第<16>,人工绷板定型。
干场后处理如下，第<17>分门别,第<18>喷涂颜色,第<19>汤光,第<20>喷涂,第<21>花纹压版,第<22>喷涂固定,第<23>量尺出仓。
《上序是利用率好的牛皮操作流程》一些差的皮革表面处理工序复杂.。
要补伤残.磨面.填充.辊涂.压花之类工序繁多等等！！！。
做鞋工序第《24》裁面料
第《25》销薄边第《26》缝鞋面
第《27》贴里布
第《28》拉帮钉鞋宣第《30》上胶粘底第《31》
压底。
加鞋带装饰.。