C语言知识点总结【重点版】
C语言知识点完全版汇总
C语言知识点完全版汇总C语言是一门广泛应用于计算机编程的高级程序设计语言。
它是由丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）在20世纪70年代初开发的，在过去几十年中一直被广泛使用。
下面是C语言的知识点完全版汇总。
一、基本语法1. 注释：C语言中的注释有单行注释和多行注释两种方式。
单行注释使用"//"，多行注释使用"/* */"。
2. 变量和数据类型：在C语言中，需先声明再使用变量。
常用的数据类型包括int（整型）、float（浮点型）、char（字符型）等。
3. 运算符：C语言支持各种数学和逻辑运算符，如加减乘除、赋值、比较等。
二、控制流程1. 条件语句：C语言提供if-else语句和switch语句来实现根据条件执行不同的代码块。
2. 循环结构：C语言中常用的循环结构有for循环、while循环和do-while循环，用于重复执行一段代码。
3. 跳转语句：C语言提供了break语句和continue语句用于跳出循环或继续下一次循环的执行。
三、函数1. 函数定义和调用：在C语言中，函数由函数头和函数体组成。
函数头包括函数的返回类型、函数名和参数列表。
调用函数时，需提供函数名和对应的参数值。
2. 递归函数：递归函数是指在函数体内调用自身的函数。
递归函数可以解决一些需要重复执行的问题，如计算阶乘等。
四、数组和指针1. 数组：C语言中的数组是一种存储多个同类型元素的结构。
数组可以通过下标访问和修改其中的元素。
2. 指针：指针是C语言中的一个重要概念，它存储了一个变量或函数的地址。
通过指针，可以实现对内存进行直接操作。
五、字符串处理1. 字符串的定义和初始化：C语言中的字符串是字符数组，可以通过多种方式定义和初始化字符串。
2. 字符串的输入和输出：C语言提供了多个函数用于输入和输出字符串，如gets、puts、printf、scanf等。
3. 字符串的处理：C语言提供了一系列函数用于处理字符串，如字符串的拷贝、连接、比较等。
C语言知识点归纳总结
C语言知识点归纳总结C语言是一种广泛应用的计算机编程语言，它的设计初衷是为了开发UNIX操作系统。
C语言具有高效的特性，易于理解和学习，所以它成为了一种十分流行的编程语言，广泛用于系统软件开发和应用软件开发。
本文将对C语言的知识点进行总结和归纳，帮助读者更好地了解和学习C语言。
1. 基本概念C语言是一种结构化的程序设计语言，它包括变量、数据类型、运算符、逻辑控制语句、循环语句等基本概念。
在C语言中，变量用来存储数据，数据类型用来定义变量的类型，运算符用来进行数学运算和逻辑运算，逻辑控制语句（如if语句）用来进行条件判断，循环语句（如for循环）用来进行循环操作。
2. 数据类型C语言包括基本数据类型和复合数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型等，整型用来存储整数，浮点型用来存储小数，字符型用来存储字符。
复合数据类型包括数组、结构体、联合体等，数组用来存储相同类型的数据集合，结构体用来存储不同类型的数据组合，联合体用来存储不同类型的数据共享一块内存。
3. 运算符C语言中包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
算术运算符用来进行加减乘除等数学运算，关系运算符用来进行大小比较，逻辑运算符用来进行逻辑运算。
此外，C语言还包括位运算符、赋值运算符、条件运算符等。
4. 控制语句C语言中包括逻辑控制语句和循环语句。
逻辑控制语句包括if语句、switch语句等，用来进行条件判断和选择结构；循环语句包括for循环、while循环、do-while循环等，用来进行循环操作。
5. 函数C语言是一种函数式编程语言，函数是C语言中的基本概念之一。
函数是一段完成特定任务的代码块，具有独立性和封装性。
在C语言中，函数包括函数声明、函数定义、函数调用等，可以传递参数和返回值。
6. 数组数组是C语言中的重要概念之一，用来存储相同类型的数据集合。
数组可以是一维数组、二维数组、多维数组等，可以通过下标访问数组元素，具有高效的特性。
C语言知识点总结版
C语言知识点总结版C语言是一种通用的高级编程语言，它由美国计算机学家丹尼斯·里奇于20世纪70年代初在贝尔实验室开发。
C语言是一种简洁而高效的编程语言，广泛应用于系统编程、嵌入式系统、操作系统等领域。
下面是C语言的一些重要知识点总结：1.C语言的基本结构C语言的基本结构包括：变量、数据类型、运算符、控制语句、函数、数组、指针等。
C语言的程序是由函数组成的，这些函数可以相互调用，实现程序的功能。
2.数据类型C语言的数据类型包括基本数据类型(int、float、double、char)和复合数据类型(struct、union、enum)。
变量必须先声明再使用，声明格式为数据类型变量名。
3.运算符C语言的运算符包括算术运算符(+、-、*、/)、关系运算符(>、<、==、!=)、逻辑运算符(&&，!)、赋值运算符(=)等。
4.控制语句C语言的控制语句包括顺序结构、选择结构(if-else语句、switch-case语句)和循环结构(for循环、while循环、do-while循环)。
控制语句用于控制程序的执行流程。
5.函数函数是C语言的基本组成单元，通过函数可以实现程序的模块化设计和代码复用。
函数有参数和返回值，函数声明格式为：返回类型函数名(参数列表)。
6.数组数组是一种存储相同数据类型元素的集合，数组的元素可以通过下标访问。
数组的声明格式为：数据类型数组名[数组大小]。
数组在C语言中以0为起始下标。
7.指针指针是一种特殊的数据类型，存储变量的地址。
指针可以用于直接访问内存地址，实现动态内存分配和管理。
指针的声明格式为：数据类型*指针变量名。
8.内存管理C语言中使用malloc(函数分配内存空间，使用free(函数释放内存空间。
动态内存分配可以灵活地管理内存空间，避免内存浪费。
9.文件操作C语言提供了一组文件操作函数，如fopen(、fclose(、fread(、fwrite(等，用于对文件进行读写操作。
C语言知识点重点
C语言知识点重点C语言是一门广泛应用于计算机科学和编程领域的编程语言。
它是一种结构化的、面向过程的语言，相对于其他高级编程语言来说，C语言更接近底层的硬件。
为了更好地理解和掌握C语言，以下是C语言的一些重要知识点：1.变量和数据类型：C语言中的变量用于存储数据。
在声明变量时，必须指定其数据类型。
C语言提供了基本的数据类型，如整数、浮点数、字符和布尔值，并且也支持用户自定义的数据类型。
2.运算符：C语言提供了多种运算符，用于执行各种计算任务。
这些运算符包括算术运算符（加、减、乘、除等）、逻辑运算符（与、或、非等）、关系运算符（大于、小于、等于等）和赋值运算符。
3.控制语句：在C语言中，控制语句用于控制程序的流程。
常见的控制语句包括条件语句（if-else语句）、循环语句（for循环、while循环）和跳转语句（break语句、continue语句、return语句）。
4.函数：函数是C语言中的基本组织单元，用于封装一系列相关的操作。
C语言提供了一些内置函数，如输入输出函数（printf、scanf等）和数学函数（sin、cos等），同时也支持用户自定义函数。
5.数组与指针：数组是一组相同类型的数据元素的集合。
在C语言中，数组可以用于存储多个元素，并通过索引来访问每个元素。
指针是一个变量，存储了内存地址。
C语言中可以通过指针来操作变量的地址和值，这在编写高效的程序中非常重要。
6.结构体和联合体：结构体是一种用户自定义的数据类型，用于将不同类型的变量组合在一起。
联合体是一种特殊的结构体，它可以在相同的内存位置存储多个不同类型的变量，但只能同时使用一个变量。
7.文件操作：C语言可以对文件进行读取和写入操作。
这些操作需要用到文件指针和相关函数，如打开文件（fopen）、读取文件（fread）、写入文件（fwrite）和关闭文件（fclose）等。
8.内存管理：在C语言中，程序员需要手动管理内存的分配和释放。
C语言各章节知识点总结
C语⾔各章节知识点总结第⼀部分“C语⾔基础知识”知识点1、C程序的基本结构C程序是由函数构成的。
每个程序由⼀个或多个函数组成，其中必须有且仅有⼀个主函数main( )。
main函数是⼀个可执⾏C语⾔程序的⼊⼝和正常出⼝，⽽不论其在整个程序中书写的位置如何。
在C语⾔中，⼤⼩写字母是有区别的。
（例如习惯使⽤⼩写字母定义变量，⽤⼤写字母定义常量）。
C程序的注释有两种⽅法，⼀种是⾏注释，使⽤“//”；另外⼀种是块注释，使⽤“/* */”，注意“/*”与“*/”不能嵌套使⽤。
C语⾔书写较为灵活，但是提倡采⽤缩进格式进⾏程序书写，以体现语句之间的层次感。
C程序每条语句以“分号”作为结束标志。
以下⼏种情况不得使⽤分号：（1）所定义的函数名称后不得使⽤分号；（2） if…else…语句是⼀个整体，中间不能使⽤分号将其分隔开；（3）预编译命令后不能使⽤分号。
2、C程序开发步骤C语⾔在计算机上的开发过程主要由以下四个步骤组成：第⼀步：编辑。
⽣成后缀名为“.c”的源⽂件第⼆步：编译。
⽣成后缀名为“.obj”的⽬标⽂件第三步：连接。
⽣成后缀名为“.exe”的可执⾏⽂件第四步：运⾏。
3、VC++6.0开发⼯具的使⽤按下功能键Ctrl+F7编译程序；按下功能键F7连接程序；按下功能键Ctrl+F5运⾏程序；若程序在编译和连接过程中有语法错误，则按下功能键F4定位错误所在⾏并根据错误提⽰信息改正错误（原则是先解决error，再解决warning）。
4、C语⾔中标识符的命名规则标识符由字母、数字、下划线组成；规定第⼀个字符必须为字母或下划线。
标识符定义的变量名、函数名、常量名等最好做到“见名知义”；⼤⼩写代表不同含义；不能使⽤关键字；最好不要与C语⾔的库函数同名。
5、C语⾔的数据类型C语⾔的数据类型由基本类型和复杂类型构成。
其中基本数据类型包括字符型（char）、整型（int，short，long）、实型（float，double）；复杂数据类型包括指针类型、数组、结构体、联合体。
c语言重点笔记
c语言重点笔记C语言重点笔记一、基础语法1.注释：用于解释代码，不会被编译器执行。
单行注释以“//”开头，多行注释用“/* */”包围。
2.变量：用于存储数据。
定义变量时需要指定类型和名称，如int num；赋值时使用等号，如num=10；也可以在定义时进行赋值，如int num=10；3.数据类型：C语言提供了基本的数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。
4.运算符：C语言提供了各种运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
5.控制语句：C语言提供了各种控制语句，包括条件语句、循环语句等。
二、函数1.函数定义：函数是一段可重复使用的代码块。
定义函数需要指定返回值类型、函数名和参数列表。
如int add(int a, int b) { return a + b; }2.函数调用：调用函数时需要使用函数名和参数列表，并根据返回值类型进行接收。
如int result = add(1, 2);3.递归函数：递归是一种特殊的函数调用方式，在函数内部调用自身。
需要注意避免死循环。
三、数组1.数组定义：数组是一组相同类型的数据。
定义数组时需要指定类型和长度，如int arr[5];2.数组初始化：可以在定义时进行初始化，如int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};3.数组访问：使用下标访问数组元素，下标从0开始，如arr[0]表示数组的第一个元素。
4.多维数组：多维数组是由一维数组组成的。
二维数组可以看作是一个矩阵，定义时需要指定行数和列数。
四、指针1.指针定义：指针是一个变量，用于存储另一个变量的地址。
定义指针时需要指定类型和名称，如int *p；2.指针运算：可以对指针进行加减运算，表示移动指针位置。
3.指针与数组：可以使用指针访问数组元素，如int *p = arr; p[0]表示arr[0]。
4.空指针：空指针是没有被初始化的指针。
五、结构体1.结构体定义：结构体是一种自定义数据类型，可以包含多个不同类型的成员变量。
c语言重点知识总结
c语言重点知识总结C语言是一种通用的、高级的、面向过程的编程语言。
它被广泛应用于软件开发、系统编程、嵌入式开发等领域。
C语言作为一门非常重要的编程语言，有一些重点的知识点需要掌握。
本文将对C语言的重点知识进行总结，帮助读者更好地理解和应用C语言。
1. 基本语法：掌握C语言的基本语法是学习C语言的第一步，包括数据类型、变量、常量、运算符、控制语句等。
掌握这些基本语法可以编写简单的程序。
2. 数组与指针：数组和指针是C语言中非常重要的概念，也是C语言与其他语言相比的特色之一。
数组是一组相同类型的数据的集合，可以用于存储多个数据。
指针是一个变量，它存储的是内存地址。
熟练使用数组和指针可以灵活处理内存中的数据。
3. 函数：函数是C语言中组织代码的基本单元。
函数可以接收参数，执行一定的操作，并返回一个值。
函数可以提高代码的复用性和可读性。
熟练使用函数可以组织结构清晰的程序。
4. 结构体与联合体：结构体是一种自定义数据类型，可以包含多个不同类型的成员变量，用于表示复杂的数据结构。
联合体是一种特殊的结构体，它的成员变量可以共享同一份内存空间，用于节省内存。
掌握结构体和联合体可以处理各种复杂的数据结构。
5. 文件操作：C语言提供了丰富的文件操作函数，可以对文件进行打开、关闭、读写等操作。
文件操作是进行数据持久化的重要手段，熟练使用文件操作可以实现数据的读取和存储。
6. 预处理器：C语言的预处理器是一种在编译之前对代码进行处理的工具，可以定义常量、宏、条件编译等。
预处理器可以改变源代码的结构和语义，提供了更高级的编程功能。
7. 动态内存管理：C语言提供了动态内存管理的函数，包括malloc、calloc、realloc和free等。
动态内存管理可以在程序运行时动态地申请和释放内存，提高内存使用效率。
8. 输入输出操作：C语言提供了标准的输入输出函数库，可以通过printf和scanf等函数实现与用户的交互，也可以通过文件操作实现文件的读写。
c语言重点知识点总结
c语言重点知识点总结c语言重点知识点总结上学的时候，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。
还在苦恼没有知识点总结吗？下面是小编帮大家整理的c语言重点知识点总结，欢迎大家分享。
c语言重点知识点总结篇1◆知识点1：交换两个变量值的方法1）采用第三方变量(最容易想到的方法)2）采用加减法进行值得交换（面试时常用**）代码如下：b = a - b;a = a - b;b = a + b;3）采用按位异或的位方式代码如下：a = a^b;b = a^b;a = a^b;◆知识点2：取语言重点知识点总结余运算%的结果与被除的符号相同，结果为两个正数取余后前面加符号◆知识点3：sizeof的使用sizeof是一种运算符不要想当然理解为函数sizeof使用时可以不加()sizeof可以加变量、常量、数据类型跟数据类型是必须加()◆知识点4：static和 extern区别是能否进行跨文件访问①函数②变量1、对函数的作用:外部函数:定义的函数能被本文件和其他文件访问内部函数:定义的函数只能被本文件访问默认情况下，所有函数都是外部函数（相当于带关键字extern）,所以可以省略extern作用：完整的定义和引用一个外部函数都加extern引用时也是默认是外部函数所以也省略externstatic作用：定义一个内部函数使用：static返回类型函数名(参数列表)不能被其他文件调用一个项目中，本文件的外部函数名不能和其他文件的外部函数同名(error)本文件中的内部函数(static)可以和其他文件的函数名同名的2、对变量的作用：全局变量分为两种：外部变量：定义的变量可以被其他文件访问①默认情况下所有的全局变量都是外部变量②不同文件中的同名外部变量都代表同一个③定义一个外部变量不加extern，声明才加extern同样的声明是没有错误的内部变量：定义的变量不能被其他文件访问不同文件的同名内部变量互不影响◆知识点5：数组的几种初始化方式如下：int a[3] = {10, 9, 6};int a[3] = {10,9};int a[] = {11, 7, 6};int a[4] = {[1]=11,[0] = 7};（知道有此种初始化方式即可）◆知识点6：数组的内存分析和注意点存储空间的划分（内存的分配是从高地址到低地址进行的，但一个数组内部元素又是从低到高进行的）【注：对于以后学习重要】数组名的作用，查看元素地址注意数组不要越界◆知识点7：字符串知识点"123”其实是由’1’、’2’、’3’、’’组成字符串的输出”%s”，’’是不会输出的◆知识点8 ：字符串处理函数：strlen()计算的是字符数，不是字数计算的字符不包括’’，一个汉字相当于3个字符例子："哈haha" 字符数为7从某个地址开始的数字符个数，知道遇到’’为止指针部分在C语言中占据重要地位，所以重点学习与整理了指针的知识：◆知识点9：指针定义的格式变量类型 *变量名如：Int *p◆知识点10：指针作用能够根据一个地址值，访问对应的.存储空间例：Int *p;Int a = 90;P = &a;*p = 10;//把10赋值给p所指的存储空间◆知识点11：指针使用注意Int *p只能指向int类型的数据指针变量只能存储地址指针变量未经初始化不要拿来间接访问其他存储空间◆知识点12：指针与数组遍历数组int ages[5] = {10, 4, 9, 44, 99};for(int i = 0; i<5; i++){printf("%d ", ages[i]);}使用指针遍历数组：int *p;// 指针变量P指向了数组的首地址p = &ages[0];// 使用指针遍历数组for(int i = 0; i<5; I++){printf("ages[%d] = %d ", i, *(p + i));}注：指针+ 1取决于指针的类型注：数组的访问方式数组名[下标]指针变量名[下标]*（p + i）◆知识点12：指针与字符串定义字符串的两种方式:1、利用数组Char name[] = “Andyzhao”特点：字符串里的字符可以修改适用场合：字符串内容需要经常修改2、利用指针Char *name = “itcast”特点：字符串是一个常量，字符串里面的字符不能修改使用场合：字符串的内容不需要修改，而这个字符串经常使用◆知识点13：预处理指令（三种）：宏定义条件编译文件包含1、宏定义的配对使用和带参数的宏:#define#undef带参数的宏:#define sum(v1,v2) ((v1) + (v2))//括号是必须的例如：#define pingfang(a) a*a#define pingfang(a) (a*a)调用时pingfang(10)/pingfang(2)//不正确pingfang(5+5)//不正确带参数的宏效率比函数高2、条件编译(一般是判断宏的值)#if 条件#elif 条件#else#endif(非常重要)不然后面的代码全部无效3、文件包含:<>表示系统自带的文件，""表示自定义文件不允许循环包含，比如ah包含bh，bh又包含ah◆知识点14：typedef 只是给类型起了个别名并不是定义新类型struct Student{int age;char *name;};typedef struct Student Student;等价于typedef struct Student{int age;char *name;}Student;也等价于typedef struct {int age;char *name;}Student;类似的给枚举类型起名typedef enum Sex{Man,Women}Sex;下面这种情况的写法比较特殊//下面是函数指针类型的自定义数据类型,返回值类型和参数类型要匹配#includetypedef int (*TypeFuncPointer)(int, int);int add(int a, intb){return a + b;}int minus(int a, intb){return a - b;}int main(){TypeFuncPointer p = add;//使用自定义类型TypeFuncPointer p2 = minus;//使用自定义类型printf("add = %d ",p(1, 2));printf("minus = %d ",p2(1, 2)); return 0;}下面是定义结构体的指针类型typedef struct Student{int age;char *name;}*PtrStu;//使用方式Student stu ={18, "zhangsan"}; PtrStu p = &stu;宏定义也是可以为类型起名的#define Integer int相当于typedef int Integer注意和typedef的区别例如：typedef char * String#define String2char *。
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C语言最重要的知识点总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。
2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0或者1。
byte是指字节,一个字节=八个位.概念常考到的：1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。
C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。
误的，一定不能出现分号。
3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
4、在函数中不可以再定义函数。
5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。
第一章C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。
2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。
3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。
第二节、2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。
（.c---→.obj---→.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。
（常考！）（程序编辑-程序编译-程序连接-程序运行）第三节、标识符1、标识符（必考内容）：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。
有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了预定义标识符：背诵define scanf printf2include。
记住预定义标识符可以做为用户标识符。
第五节：整数与实数1）C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。
但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理。
（考过两次）a、C语言中的八进制规定要以0开头。
（数码取值0-7）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。
b、C语言中的十六进制规定要以0x（X)开头。
（数码取值0-9，a-f,A-F)C.十进制没前缀，数码取值0-92)小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。
小数点必须有1.0在C语言中可写成1.0.1在C语言中可以写成.1。
3）实型数据的合法形式：a、2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。
b、考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。
请结合书上的例子。
4）整型一般是4个字节,字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：long int x;表示x是长整型。
unsigned int x;表示x是无符号整型。
第六、七节：算术表达式和赋值表达式核心：表达式一定有数值！1、算术表达式：+，-，*，/，%考试一定要注意：“/”两边都是整型的话，结果就是一个整型。
3/2的结果就是1.“/”如果有一边是小数，那么结果就是小数。
3/2.0的结果就是0.5“%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。
）%符号两边要求是整数。
不是整数就错了。
[注意!!!]2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。
1、int x=y=10:错啦，定义时，不可以连续赋值。
2、int x,y;x=y=10;对滴，定义完成后，可以连续赋值。
3、赋值的左边只能是一个变量。
4、int x=7.7；对滴，x就是75、float y=7；对滴，x就是7.03、复合的赋值表达式：int a=2；a*=2+3；运行完成后，a的值是12。
一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。
变成（2+3）再运算。
4、自加表达式：自加、自减表达式：假设a=5，++a（是为6），a++（为5）；运行的机理：++a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，再放到变量a中。
进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a 的话都是变量a中的6了。
考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。
5、逗号表达式：优先级别最低。
表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
（2，3，4）的表达式的数值就是4。
z=（2，3，4）(整个是赋值表达式)这个时候z的值为4。
（有点难度哦！）z=2，3，4（整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。
补充：1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。
2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。
不可以嵌套！3、强制类型转换：一定是（int）a不是int（a），注意类型上一定有括号的。
注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。
前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
4、三种取整丢小数的情况：１、int a=1.6；２、(int)a；３、1/2；3/2；第八节、字符1）字符数据的合法形式:：'1'是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0'的ASCII数值表示为48，'a'的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。
一般考试表示单个字符错误的形式：'65'"1"字符是可以进行算术运算的，记住：'0'-0=48大写字母和小写字母转换的方法：'A'+32='a'相互之间一般是相差32。
2）转义字符：转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。
一般转义字符：背诵\0、\n、\’、\”、\\。
八进制转义字符：‘\141’是合法的，前导的0是不能写的。
十六进制转义字符：’\x6d’才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。
3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处char a=65;printf(“%c”,a);得到的输出结果：aprintf(“%d”,a);得到的输出结果：65例2：一定要记住，异或的位运算符号”^”。
0异或1得到1。
0异或0得到0。
两个女的生不出来。
考试记忆方法：一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。
例3：在没有舍去数据的时候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。
第二章第一节：数据输出（一）（二）3、printf（“第一部分”，第二部分）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！5、int x=017；一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要printf（“%d”，x）；15printf（“%o”，x）；17printf（“%#o”，x）；017printf（“%x”，x）；11printf（“%#x”，x）；0x116、int x=12，y=34；注意这种题型char z=‘a’；printf（“%d”，x，y）；一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出printf（“%c”，z）；结果为：12a7、一定要背诵的举例说明：printf（“%2d”，123）；第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出123printf（“%5d”，123）；第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格123printf（“%10f”，1.25）；小数要求补足6位的，没有六位的补0,。
结果为 1.250000printf（“%5.3f”，125）；小数三位，整个五位，结果为1.250（小数点算一位）printf（“%3.1f”，1.25）；小数一位，整个三位，结果为1.3（要进行四舍五入）第三节数据输入4、指定输入的长度（考试重点）终端输入：1234567scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7终端输入：1234567由于1和2中间有空格，所以只有1位给xscanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为1，y为2345，z为676、输入时候字符和整数的区别（考试超级重点）scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1 scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是字符‘1’ASCII为整数48。
补充说明：scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。
2）putchar,getchar函数的考查：char a=getchar()是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
3）如何实现两个变量x，y中数值的互换（要求背下来）不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x；x=y；y=t。
4）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来）y=（int）（x*100+0.5）/100.0这个保留两位，对第三位四舍五入y=（int）（x*1000+0.5）/1000.0这个保留三位，对第四位四舍五入y=（int）（x*10000+0.5）/10000.0这个保留四位，对第五位四舍五入这个有推广的意义，注意x=（int）x这样是把小数部分去掉。
第三章特别要注意：CC语言有构造类型，没有逻辑类型。
关系运算符号：注意<=的写法，==和=的区别！（考试重点）if只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！b、考试最容易错的：就是int x=1,y=0,z=2;x<y<z是真还是假？带入为1<0<2，从数学的角度出发肯定是错的，但是如果是C语言那么就是正确的因为要1<0为假得到0，表达式就变成了0<2那么运算结果就是1，称为了真的了！3）if语句a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配。
c、if（a<b）t=a;a=b;b=t;if（a<b）{t=a;a=b;b=t;}两个的区别，考试多次考到了！d、单独的if语句：if（a<b）t=a；标准的if语句：if（a<b）min=a；else min=b；嵌套的if语句：if（a<b）if（b>c）printf(“ok!”)；多选一的if语句if（a==t）printf(“a”);else if（b==t）printf(“b”);else if（c==t）printf(“c”);else pritnf(“d”);通过习题，要熟悉以上几种if语句！经典考题：结合上面四种if语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！int a=1，b=0；if（！a）b++；else if（a==0）if（a）b+=2；else b+=3；请问b的值是多少？正确的是b为3。
4）条件表达式：表达式1？表达式2：表达式3a、考试口诀：真前假后。