大学生学习小组策划书
学习部一帮一学习小组活动策划书
学习部一帮一学习小组活动策划书篇一：学习部一帮一活动策划书学习部一帮一活动策划书为加强电气系各班的学风建设，增强年级凝聚力，帮助后进生尽快脱离学习困境，提高全年级学生的整体学习水平，学习部发起“一帮一”学习活动。
本次活动以班级为单位，由各班学委根据实际情况从班内前20名同学中选出一名来帮助班内成绩落后的同学，使同学们在学习中相互促进，实现“共同进步绝不让一人掉队”。
对于被帮助学习成绩进步大的，帮助同学与被帮助同学均进行奖励，奖励方法如下：三等奖：进步3~4名，各+分二等奖：进步5~6名，各+分一等奖：进步7名及以上，各+分附录：“一对一”名单班级电自09-1电自09-1电自09-109-1电自09-1电自09-1电自09-2电自09-2电自09-2帮扶对象薛文鹏吴智亮韩贝陈琛李海洋程美良段庆霖姜世浩房玉亮帮扶人员张朴文刘松曹凯凯刘建伟刘璐张盼高萌刘钰刘童彤09-2 潘圣元电自09-2 曲雨亭电自09-3 乔勇电自09-3 王新凯09-3 王琳电自09-3 伏东东电自09-3 张立双电自09-4 白玉川电自09-4 智德飞电自09-4 刘鹏电自09-4 胡沂蒙电自09-4 徐东继电09-1 刘双进继电09-1 杨金晓继电09-1 刘晓强09-1 于秀杰继电09-1 魏玉飞继电09-2 吕文江继电09-2 魏汝浩继电09-2 刘峰继电09-2 王权培继电09-2 王善娇杨学文孙呈骁李龙伟杨猛赵奇光赵博贾付航张城城景朋飞赵妍车玉珍聂纪亮张立明梁士玉杨帅杰王坤明李新轩徐鹏鞠麟童刘亚南李迪迪刘坤08-1 白立伟电气08-1 王翠柏电气08-1 杜轩08-1 王大明电气08-1 高远电气08-2 孙海龙电气08-2 殷素素电气08-2 王超电气08-2 乔晓磊电气08-2 张富林电自08-1 耿学亮电自08-1 郭春电自08-1 张曙旭电自08-1 杨太忠08-1 高伟电自08-2 吕蒙电自08-2 田文文电自08-2 李双圆电自08-2 赵强电自08-2 于志强电自08-3 崔澍培电自08-3 苏聘聘于丽娜曹志辉李海楠王芳于金梅秦振梁志娟师晓萌张荣臻王永霞寇永宾赵振东刘欢欢张志宝王雨肖德超李帅李贞贞孙海明朱雪雪孙松磊薛文浩电自08-3电自电自08-3 电自08-4 电自08-4 电自08-4 电自08-4 电自08-4 电自08-5 电自08-5 电自08-5 电自08-5 电自电自08-6电自08-6电自08-6电自08-6电自08-6 李世旭宫朝阳周学丰林训鹏张军尉刘海艇裴成旭孙文龙袁涛王海亮马德鹏张洪志朱国振郝胜洋刘栋张秀荣郎需国仲思诚孙建邦王真苏世磊李星涛张新一黄建东孙之浩王安成谢广璐鉴媛媛张若杨梁茜菊柳艳魏军商明双孔祥才陶栋梁法文被帮助同学进步3名及3名以上，帮助同学与被帮同学均颁发证书（本次活动以学习成绩为参考标准，不加量化）为了保证本次活动效果，学习部会定期派人了解各班学习一帮一活动的进展情况，并及时做出相应调整。
学生会学习部策划书（精选12篇）
学生会学习部策划书工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的学生会学习部策划书，希望对大家有所帮助。
学生会学习部策划书篇1一. 部门介绍学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位，主要抓我们系学习工作这一块，给我们系同学营造一个良好的学习氛围，及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学，同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。
在具体落实工作这一块，我们学习部主要承办着每年一次的辩论赛，每年一次的书法比赛，每月一统计的学生出勤考核。
在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。
二. 领导小组指导老师：负责人：三. 招新对象：主要针对08级新生同时针对本系所有同学招新要求：思想品德好，能吃苦耐劳，工作责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
招新数量：待定招新形式：系学生会主席团主管，各部门自主落实。
四. 招新流程：招新由报名和考核两部分组成。
（一）报名：1）利用海报的形式告知学生会招新信息。
2）宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。
3）安排好人员，在系里以展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。
（二）考核（共二部分）第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。
在报名后（具体时间另行通知）我们学生会会统一举行竞职演讲，通过演讲表现和简历介绍，我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。
第二轮考察主要是实际工作能力的考核。
新生参与学生会近期的活动工作，学生会的所有成员共同观察这批新生，全方面了解应聘者各方面的能力。
最终共同确定学生会的保留成员。
学生会学习部策划书篇2一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。
为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
学业互助活动方案策划书3篇
学业互助活动方案策划书3篇篇一学业互助活动方案策划书一、活动主题互助学习，共同进步二、活动目的本活动旨在为同学们提供一个学业互助的平台，通过同学之间的交流与合作，帮助大家解决学习中遇到的困难，提高学习成绩和学习能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 学习经验分享会邀请成绩优秀的学长学姐或老师，分享学习经验和方法，为同学们提供指导和启示。
2. 学习小组根据同学们的需求和兴趣，将大家分成若干学习小组，每组由一名组长带领，定期进行学习讨论和交流。
3. 学科辅导针对同学们在某些学科上的困难，组织志愿者进行学科辅导，帮助大家解决学习中的问题。
4. 学习交流活动举办学习交流活动，如学习心得分享会、学习竞赛等，激发同学们的学习兴趣和积极性。
5. 在线互助平台建立在线互助平台，方便同学们随时进行交流和互助，提高学习效率。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和班委在班级内进行宣传和动员。
八、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系好分享嘉宾和学科辅导员，并做好相关准备工作。
3. 做好活动的宣传和报名工作，确保同学们的广泛参与。
4. 活动期间，要做好现场组织和管理，确保活动的顺利进行。
九、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 尊重同学们的隐私和个人意愿，不得强迫或变相强迫他人参与。
4. 注意活动的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
篇二学业互助活动方案策划书一、活动主题互助学习，共同进步二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或年级]全体同学六、活动内容1. 学习小组组建2. 学习计划制定各小组根据小组成员的实际情况，共同制定学习计划，包括学习目标、学习内容、学习方式和时间安排等。
3. 学习活动开展（1）定期组织小组学习活动，如学习讨论、答疑解惑、经验分享等。
学业互助活动策划书3篇
学业互助活动策划书3篇篇一学业互助活动策划书一、活动背景随着学业压力的增加，许多同学在学习过程中遇到了困难。
为了帮助同学们更好地掌握知识，提高学习成绩，我们计划组织本次学业互助活动。
二、活动目的1. 帮助同学们解决学习过程中遇到的问题，提高学习成绩。
2. 增进同学们之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 提高同学们的学习能力和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 学习经验分享会邀请成绩优秀的同学分享学习经验和方法，帮助同学们找到适合自己的学习方式。
2. 学科答疑组织各学科的志愿者为同学们解答学习过程中遇到的问题，帮助同学们巩固知识。
3. 学习小组根据同学们的学科需求和兴趣爱好，组织学习小组，共同学习、讨论，提高学习效果。
4. 学习竞赛组织学习竞赛，激发同学们的学习积极性，提高学习成绩。
七、活动流程1. 活动报名：[报名时间]，同学们可以通过[报名方式]报名参与活动。
2. 活动准备：[准备时间]，活动组织者准备活动所需的物资和场地。
3. 活动开展：[活动时间]，按照活动流程进行各项活动。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动组织者要积极与同学们沟通，了解他们的需求和意见，及时调整活动内容和形式。
3. 同学们要积极参与活动，遵守活动规则，尊重他人的意见和劳动成果。
九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十、活动组织者[组织者名单]篇二学业互助活动策划书一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，学业压力也越来越大。
为了帮助同学们更好地学习和成长，提高学习成绩和综合素质，我们计划开展本次学业互助活动。
二、活动目的1. 帮助同学们解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。
2. 促进同学们之间的交流与合作，培养团队精神和互助意识。
3. 丰富同学们的课余生活，提高学习兴趣和学习能力。
小组学习策划书
小组学习策划书1. 引言小组学习是一种有效的学习方法，通过集体合作和互助，可以提高学习效果和效率。
在这篇文章中，我们将讨论如何制定小组学习策划书，并提供一些步骤，以帮助您开始小组学习。
2. 制定目标在制定小组学习策划书之前，首先需要明确学习的目标。
确定目标有助于明确学习的方向和重点，并确保小组成员在学习过程中保持一致。
例如，目标可以是学习某个特定主题或课程，或者提高某项技能。
3. 确定小组成员确定小组成员是小组学习策划书中的重要一步。
选择志同道合、有相似学习目标和互补技能的成员可以提高小组的学习效果。
确保小组成员之间可以有效地合作和交流，以便实现学习目标。
4. 设定时间表制定一个时间表是小组学习策划书中的关键步骤之一。
一个明确的时间表有助于保持小组成员之间的协作和工作进度的可控性。
在时间表中，可以设定每个学习阶段的时间限制和截止日期，以确保小组按计划进行。
5. 制定学习计划制定一个详细的学习计划有助于组织小组学习活动。
学习计划应该包括学习的内容、学习的时间和地点、学习资源等。
确定每个小组成员的任务和责任，确保每个人都能够为小组的学习目标做出贡献。
6. 激励和奖励激励和奖励是保持小组学习积极性和动力的重要因素。
设定一些激励和奖励机制，例如表扬优秀的表现、发放奖励或提供特殊的学习机会，可以鼓励小组成员更加努力地学习。
7. 确定评估方式在小组学习策划书中，评估方式是评价学习成果和小组成员贡献的关键要素之一。
确定如何评估学习成果和每个小组成员的贡献，并设定评估标准和方法，以确保学习的公正和客观性。
8. 实施学习计划在制定好小组学习策划书之后，小组成员可以开始实施学习计划。
每个成员应按照时间表和学习计划完成自己的任务，并定期进行进度和成果的汇报，以保持小组的协作和沟通。
9. 定期评估和调整在小组学习过程中，定期评估和调整是非常重要的。
小组成员可以定期回顾和评估学习的进展和成果，发现问题并及时进行调整和改进。
大学生学习帮扶小组计划书
大学生学习帮扶小组计划书一、小组名称大学生学习帮扶小组二、小组宗旨通过学习帮扶，提高学习成绩，促进学术交流，共同成长。
三、小组目标1. 帮助学习困难的同学提高学习成绩。
2. 促进学生之间的学术交流和学习互助。
3. 建立健康的学习氛围，共同提高学术水平。
四、小组成员小组成员主要招募大学生本科生和研究生，每年通过面试选拔20名左右志愿者成为小组成员，包括小组组长和若干帮扶组员，学科覆盖面广，团队协作效果好。
五、小组活动1. 制定学习计划：小组组员每学期开学前，制定学习计划，并与学习困难的学生讨论并确定学习目标，量身定制学习方案。
2. 学科辅导：根据学生学习情况，志愿者们可以为学生提供学科复习及辅导，针对学生的弱项进行有针对性的辅导。
3. 学习分享：小组组员通过主题分享会、学术讲座等形式，介绍学习经验和学习方法，分享学习心得，促进学习交流。
4. 学习讨论：组织学习讨论小组，定期或不定期召开学习讨论会，讨论学习中遇到的问题，分享解决方法，促进学习氛围的形成。
5. 学习活动组织：组织学习小组成员参加学术比赛、知识竞赛等学习活动，培养学生的学术兴趣和学术能力。
6. 学习成果展示：组织小组成员定期进行学习成果展示活动，鼓励学生分享学术成果，提高学术交流活动。
六、小组运作机制1. 组织形式：设立小组领导小组组长，并根据小组活动的具体情况，小组分设不同学科的帮扶组，由帮扶组长负责带领小组成员，组织各种形式的学习帮扶与学习活动。
2. 活动规划：每学期根据学生的学习需求和学术氛围，制定学习培训方案，组织开展学习帮扶活动，传达学校的学习管理政策，解答学生的学习问题。
3. 督导评估：设立小组领导小组长负责组织每学期的学习成果评估和学习活动策划，通过学生学习成绩、学习动态与学生之间的学习满意度的调查分析，对学习活动进行督导和评估，及时调整学习计划。
七、小组资源保障1. 人员资源：通过面试选拔，选拔学术能力强、善于学习和具有团队协作能力的学生担任小组成员。
小组计划书十篇
小组计划书十篇小组方案书篇1一、小组名称：职来职往二、导师：高梅书三、口号：职来职往，前途宽广四、组员：五、理念（背景）随着我国高校连续几年的扩招，接受高等教育的人越来越多，我国已步人了高等教育大众化阶段，高等教育由“精英”阶段进入到“大众化”阶段，一方面为广阔青少年供应了更多接受高等教育的机会，另一方面为国家建设储备了大量的专业人才，但是，高校毕业生的数量也会显著增加，接踵而来的就是高校生就业问题。
高校生“就业难”问题日益凸显，成了高校和社会普遍关注的热点之一。
介于这种就业现状我们“职来职往”成长小组意识到了就业的危机感，我们本着社工的专业价值和工作理念，运用所学习的学问和收集的资料，通过组织一系列的活动，与组员进行由浅入深的沟通，并向他们灌输一些面试技巧、礼仪等方面的内容，让他们从中把握一些技巧从而在求职过程中更好的呈现自我。
六、理论框架我们小组的对象是大一的同学，我们认为他们尚未意识到外面社会上的就业形势，没有正确的自我定位，对自己以后的进展缺乏理性的思索，所以我们对他们的择业观、求职技巧等方面进行相互沟通和指导。
在沟通过程中我们根据社工的原则和方法。
在小组的沟通技巧训练中，采纳行为治疗法。
通过细致的`观看他们对于环境和外界刺激的反应，了解他们的心理并予以适当的关心。
行为治疗法认为，假如一种行为消失后能导致一种满意的后果，那种行为在日后连续消失的可能性便会非常身高。
因此，工作员会较多用正增加，赐予正面影响，提倡乐观心理，若组员能在活动中有较为乐观的反应，会赐予口头上的赞扬，来增加这种行为再次消失的可能性。
社会学习理论提出一种新的学习形式，即观看学习或仿照学习。
强调人的大部分行为是供应示范、观看和仿照获得的。
班杜拉认为观看学习包括四个阶段：留意阶段、保持阶段、再现阶段和动机确定阶段。
我们通过播放《职来职往》的视频以及进行模拟面试让他们从中留意和领悟学习理论的四个阶段，为他们在以后的求职做好铺垫。
酷爱学习策划书3篇
酷爱学习策划书3篇篇一《酷爱学习策划书》一、活动背景学习是人类不断进步的动力源泉，为了激发同学们对学习的热爱，提高学习的积极性和主动性，特制定本策划书。
二、活动目的1. 培养同学们对学习的兴趣，让学习成为一种习惯。
2. 提供一个交流学习经验和知识的平台，促进同学们之间的相互学习和共同进步。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的学习氛围。
三、活动主题酷爱学习，共同进步四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 学习经验分享会邀请学习成绩优秀的同学分享自己的学习经验和方法，让同学们从中受益。
2. 知识竞赛组织知识竞赛，设置多个奖项，鼓励同学们积极参与，提高学习兴趣。
3. 学习小组成立学习小组，同学们可以自由组合，共同学习，互相监督，提高学习效率。
4. 学习打卡活动5. 文化展览举办学习文化展览，展示同学们的学习成果和优秀作品，激发学习热情。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和班级代表进行宣传动员。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、学习兴趣提升情况等。
2. 进行问卷调查，收集同学们的反馈和建议。
十、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全。
2. 尊重同学们的意愿，不得强迫参与。
3. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。
4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《酷爱学习策划书》一、活动主题酷爱学习，提升自我二、活动目的1. 激发同学们对学习的热爱，培养学习兴趣。
2. 提供一个交流学习经验和知识的平台，促进同学们之间的学习互动。
3. 引导同学们树立正确的学习态度和方法，提高学习效率。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 学习经验分享会邀请学习成绩优秀的同学分享学习经验和方法，让同学们从中受益。
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大
学
生
学
习
小
组
活
动
策
划
书
——机电经管系
一前言
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。
弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。
大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的活动必定会踊跃参与，全程投入。
新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。
二、活动分析
1、机电经管系是全沧州师范学院人数最多的，影响力大。
2、大学生学习意识相对有些浅薄，需要补充专业知识及课外知识。
3、学校关于学习专业知识的活动较少，不利于同学们学习相关的专业知识。
4、本次活动将展开一系列的讨论，并以辩论赛的形式开放，带来的影响深入人心。
5、为同学们搭建一个学习的平台，在平台上飞跃。
三、活动介绍
1活动目的
这次特殊活动旨在增强在校大学生的学习意识，提高在校大学生的自我学习意识。
通过本次活动，在促进学生学习的主动性的同时，激发大学生对学习的激情，也为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成，更新专业知识，锻炼财会队伍；展示会计风采，发现优秀人才。
2活动目标
让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉秘书植物所需的全部基本技能与知识
3组织机构：机电经管系学生会
4活动对象：经济管理系全体人员
5活动时间
6活动地点
7资源需要
已有资源：笔记本电脑
需要资源：教室
8实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容
四、活动内容
1、会计简介
基础层：会计学、经济学、管理学、法律基础。
主体知识层：财务管理、审计会计法、税法、国际法律环境、国际贸易与物流、公司法、市场调研与策划、营销策划、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理。
辅助知识层：office办公软件系列、办公设备（如打印机、复印机、扫描仪、投影仪、传真机）。
文秘系列：应用文协写作、商务礼仪、谈判口才与技巧。
2、要取得的证书
会计从业资格证、中级会计师资格证书，高级会计师资格证书、注册会计师、计算机二级以上、英语四级以上
3、实现步骤
时间：----年--月--日到----年--月--日
目标：
学习内容：
具体计划：早上--点--分到--点--分
学习
晚上--点--分到--点--分
学习
计划检验与修整：----年--月--日对学习-----进行评估
修整计划建议和方案
五、活动中应该注意的问题和细节
1、活动秩序：由学生会纪检部及安全部负责。
2、活动气氛：机电经管系报名人员参加。
3、人员到场：依据具体情况定。
4、物品道具：有参加者自己负责。
5、为防止停电等突发事件，参加者应自备好电池。
6、天气干燥，注意防暑。