我和祖父的园子小练笔
祖父的园子小练笔100描写景物
祖父的园子小练笔100描写景物☆ 第1篇：记得小时候，最让我怀念的就是在祖父的园子里度过的那些日子。
那地方不大，但对我来说就像是一个小小的王国。
每次去到那里，仿佛就进入了一个与世隔绝的小世界，充满了无尽的乐趣和惊喜。
园子四周环绕着一圈低矮的砖墙，墙上爬满了各种藤蔓植物。
春天的时候，这些藤蔓会开出五颜六色的小花，就像给墙壁穿上了一件漂亮的彩衣。
墙角下，几株老树静静地站着，它们的枝叶繁茂得像一把把绿色的大伞，夏天里为我们遮挡了炽热的阳光。
树下的土地总是松软的，因为祖父经常在那里翻土、播种，时不时还教我怎么种些小菜或者花草。
园子中间有一片空地，是祖父用来晒谷物的地方。
到了秋天，这里就成了金色的海洋，满是稻谷的香气。
祖父会在晴朗的日子里把收获的谷子铺开晾晒，我和弟弟妹妹们就会在这片金黄的地毯上嬉戏玩耍，追逐打闹。
有时候，我们还会用稻草编一些小玩意儿，像是草帽啊、小动物什么的，玩得不亦乐乎。
角落里有一个小小的池塘，水面上漂浮着几片荷叶，偶尔还能看到几只蜻蜓点水。
夏日午后，祖父会带着我去池边钓鱼。
虽然我们钓上的鱼并不多，但是那种耐心等待鱼儿上钩的感觉，还有最终成功时的喜悦，却让我难以忘怀。
要是运气好，还能看到池塘里的小龟慢悠悠地爬上岸来晒太阳，那模样憨态可掬，让人忍不住想要亲近。
傍晚时分，夕阳的余晖洒在园子里，整个园子都被染成了暖暖的橙红色。
这时候，祖父就会坐在门口的石凳上，抽着旱烟，而我就靠在他的身边，听着虫鸣鸟叫，享受这一份宁静。
那时候的日子过得简单而又充实，每一个瞬间都充满了温暖和爱意。
现在回想起来，那些日子就像是镶嵌在我记忆深处的一串珍珠，每一颗都闪耀着独特的光芒。
祖父的园子不仅仅是一个物理空间，更是一个充满回忆和情感的地方。
即使时光流逝，那份纯真的快乐和对大自然的热爱永远留在我心中。
☆ 第2篇：小时候，最让我念念不忘的地方就是祖父的园子。
那地方不大，但在我眼里就像个无边无际的小世界。
每次去到那里，感觉就像是踏入了一片专属于自己的秘密基地。
《祖父的园子》学生练笔
《祖父的园子》学生练笔
1.我是一只小蜜蜂，每天在园子中无忧无虑地飞啊飞，我愿意吸一口花蜜就吸一口花蜜，愿意在一朵花上停下来品味风光就停下来品味风光，在这里生活，我感到非常自由、快乐。
2.我是一只小鸟，愿意飞上墙头就飞上墙头，愿意停在树梢就停在树梢，愿意看着人们辛勤地劳动就看着人们辛勤地劳动，没人说我，也没人管我。
在这里生活，我感到非常自由、快乐。
3.我是一只小蜜蜂，生活在园子里。
园子里的鲜花争奇斗艳，好像永远也采不完。
在这里，风会唱歌，连土壤也是芬芳的，一切都是那么美好。
我愿意采蜜就采蜜，愿意休息就休息，在这里生活，我感到非常自由、快乐。
4.我是一只快乐的小蝴蝶，在这个自由的园子里，有灿烂的阳光，有美丽的花儿，空气里弥漫着自由，我愿意停落在一朵花上休息就停落在一朵花上休息，愿意跳舞就跳舞，在这里生活，我感到非常自由、快乐。
5.我是一只螳螂，在祖父的园子里，我无拘无束地闲逛，想跳到叶子上就跳到叶子上，想跳到地上就跳到地上，不会有人把我关在盒子里，让我失去自由。
在这里生活，我感到非常自由、快乐。
6.我是一只老鼠，每天都在这美丽的园子里闲逛，肚子饿了，愿意去啃一口玉米就去啃一口玉米，没有人来把我捉捕，困了，愿意在草堆中睡觉就在草堆中睡觉，也没有谁来打扰我。
在这里生活，我感到非常自由、快乐。
祖父的园子三年级作文
祖父的园子三年级作文祖父的园子嘿朋友们,你们知道我有一个特别的秘密基地吗?那就是祖父家里的小园子,对我来说那里就像是魔法世界一样神奇有趣!每到周末,我总会穿过小村镇的青石板路,跑向祖父的小院。
一推开那扇破旧的木门,映入眼帘的就是祖父那座不大却布置得别具情趣的菜园子了。
里面种着各种蔬菜、水果和漂亮的鲜花,整个院子里散发着泥土和青草的清香。
"噢,小家伙,你来啦!"祖父头戴草帽,手持锄头正在园子里锄草。
看到我来了,他就会笑眯眯地招呼我过去,亲自给我介绍一番:"你看这些刚种下去的小白菜苗,过几个月就能长这么大了。
"他比出一个大大的圆圈,脸上洋溢着欣慰和期待。
我最喜欢的就是帮祖父浇水了。
拿起白色的喷壶,我会一遍遍仔细地把水喷洒在每一株植物的根部,看着花朵和嫩枝在阳光下渐渐变得晶莹剔透、生机勃勃。
幽绿的蒲公英、娇艳的太阳花、美丽的鸢尾花,它们争奇斗艳、百卉争香,让整个园子变成了一片缤纷多彩的海洋。
有时候,我也会帮祖父除虫、施肥和收割。
那些小小的蚯蚓和蚂蚁在我们脚下慌乱逃窜的样子真让人开心;祖父用镰刀割下一株株熟透的金黄高粱,装进了一个编织篮里;有空我就喜欢坐在树荫下,尽情再见那青翠欲滴的景致和袅袅升起的青草芳香。
时光好像在这里变得格外缓慢而悠长,让人忘却了一切烦恼与压力。
祖父总是一本正经地对我说:"这个园子里的每一种植物,都凝聚了我多年来的精心呵护。
它们就像我的朋友和孩子一样亲密无间。
只有用爱心和耐心来对待它们,它们才会茁壮成长哦。
"看着祖父的园子,我渐渐意识到,生命原来是如此神奇而珍贵,只要付出了艰辛的努力和坚持不渝的热爱,它便会在恰当的环境和时机里绽放出最美丽的姿态。
人生不也是如此吗?正所谓开拓进取、奋力拼搏,我们就一定能活出最精彩的自己!。
祖父的园子作文七篇(1)精选
精选祖父的园子作文七篇记忆中，祖父家屋后，有一大片绿油油的菜园子。
那里有我敬爱的祖父的最爱，还有我珍藏的快乐。
早春，菜园子是嫩绿的。
刚冒出头的韭菜，长的欣欣向荣。
青翠欲滴的蚕豆，鼓出稚嫩的花苞。
初夏，菜园子就成深绿色了。
丝瓜、黄瓜爬上了房，黄色的小花，向着长天吹奏着生命之歌。
深秋的萧瑟，似乎从没有“光顾”过祖父的菜园，南瓜的金黄、番薯的深红占领了那个悲廖的季节。
祖父一天到晚都呆在菜园子里，我也一天到晚跟在他后面。
祖父戴着一顶大草帽，罩着一件粗布衣，肩膀上还搭着一条灰不溜秋的毛巾。
他干活，我也干活。
他拔草，我也拔草。
有时，他还会停下手里的活计，逗弄逗弄我。
看着被我弄得惨不忍睹的菜地，被我的小脚踹得稀巴烂的韭菜，祖父总是宽容地笑笑，把我拎到一边，随后扶正他可怜的韭菜。
“小丫头，过来”，祖父笑着挥挥手，我屁颠屁颠地跑过来。
“把那边的狗尾草拔干净喽，奖你一颗糖。
”祖父神秘地耳语，我像斗胜了的公鸡，一拍胸脯：“包在我身上。
”绿意正浓的黄瓜，碧绿的藤蔓热闹地爬满了房屋，似乎要长到天上去了。
青菜、苋菜、生菜，绿油油的，瞧去一大片一大片满是，似乎要爬遍每个角落。
那匍匐前进的大冬瓜，常让我绊个嘴啃泥。
园子里，狗尾草像火焰一样跳跃。
拔草拔累了，我就坐在大冬瓜上，踢一脚祖父刚种下的白菜。
爬上枇杷树，摘下一串小灯笼似的枇杷，用吃剩的果皮，攻击那群欺生的公鸡。
那只常啄我脚趾头的公鸡，此时被我打得落花流水，只好狼狈地逃回鸡窝。
这时，祖父就会放下锄头，笑道：“快回窝，这丫头又欺我的鸡哩。
”我哈哈大笑，可又嘟起小嘴，叫嚣：“是它们先欺负我的。
”夕阳的余晖，洒在祖父湿透的衬衫上，照着我汗津津的脸上。
祖父来看我的工作成果了。
我骄傲地仰起头，指了指那奋战了一下午的谷地。
祖父一看，立马瞪圆了眼，问我：“这是什么？”“谷子。
”我大声答道。
他随即“哈哈”大笑起来，眼泪都笑出来了。
我被他笑得莫名其妙，急得直拽他的胡子。
等他笑够了，才小声告诉我：“其实那才是狗尾草。
我和祖父的园子
我和祖父的园子xx年xx月xx日contents •我的祖父•园子的历史•我在园子里的成长经历•园子里的故事•园子对我的影响•我与祖父的园子目录01我的祖父1祖父的外貌23祖父年轻时身材高大，曾是村里的篮球队主力队员。
身材高大长期在田间劳作，祖父的皮肤变得黝黑红润。
皮肤黝黑尽管年纪已大，但祖父的眼睛却依然炯炯有神。
眼睛有神勤劳能干祖父一生勤劳能干，不论是农活还是家务活，都能出色完成。
善良淳朴祖父为人善良，对待邻里亲朋都十分淳朴真诚。
豁达开朗面对生活中的困难和挫折，祖父总能保持开朗的心态。
祖父的性格园艺祖父热爱园艺，是我们村里有名的花匠。
他精心栽培各种花卉，为邻里增添了美丽的景色。
书法祖父写得一手好书法，常在农闲时挥毫泼墨，为村里的乡亲写春联。
垂钓祖父喜欢钓鱼，常在湖边静坐一整天，享受钓鱼带来的乐趣。
祖父的爱好02园子的历史这个园子有着深厚的文化底蕴，可以追溯到清朝时期。
据说是我的祖上为了纪念家族的先祖而修建的，历经数百年沧桑，仍然保留着原始的风貌。
历史渊源园子里的建筑保持着传统的中国园林风格，布局典雅，错落有致。
园内的假山、池塘、亭台和长廊等元素，体现了建造者的匠心独运。
传统建筑园子的来历历史事件在近代，园子经历了一些历史事件，如战乱和政治运动。
虽然园子在风雨中幸存下来，但也遭受了一些破坏。
修复与保护近年来，家族成员开始关注园子的保护和修缮工作，投入大量人力物力，力求恢复园子昔日的光彩。
园子的变迁园子的特色园子内拥有各种珍稀的植物和花卉，如百年古树、奇花异草等，为游客提供了丰富的视觉享受。
植被丰富园子生态环境良好，吸引了许多鸟类和小动物栖息。
游客有时还能看到松鼠、兔子等小动物在园内穿梭，增添了趣味性。
动物栖息园子定期举办各类文化活动，如茶艺表演、书法展示和民间艺术表演等，使游客可以更深入了解中国传统文化的魅力。
文化活动园内的亭台楼阁、回廊和石桥等建筑具有典型的江南园林特色，为游客提供了优美的摄影背景。
19 我和祖父的园子
19 我和祖父的园子祖父的园子是充满快乐和自由的人间乐园，“我”和祖父生活在呼兰河畔，生活在一个大园子里，在这个园子有“我”童年的故事，有“我”和祖父生活的点点滴滴，那段生活让“我”至今难忘。
以此为题，点名了故事的人物和叙述的对象。
积累运用读写舞台写作特点1.本文语言平实、质朴、自然，寄情于物，富有独特的艺术个性。
2.字字句句童心四溢，贴近小孩子的生活，容易引起我们的共鸣。
3.所写小事看起零散，但处处充满“趣”字。
文内导引倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。
若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。
方法点睛寄情于物是一种常用的表现手法，也就是将人的感情寄托在某一事物上，通过拟人的表述来突出人物的特点。
要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。
文中作者把自由、快乐的心情寄托在窝瓜和玉米上，通过对它们的描写表达出这种感情。
运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
练习时，要充分放飞自己的想象，运用恰当的修辞手法和表达方法来抒发情感。
示例平台忧郁的天空飘着破碎的云絮，满腹愁肠的青草也株株挂满泪滴；青蛙的鸣声 我和祖父的园子好热闹啊！蝴蝶、蚱蜢、蜻蜓，他们翩然起舞，蜂子（嗡嗡地飞着）仿佛再给它们伴奏。
我呢，跟着祖父在园子里（栽花）、（铲草）······其实，更多的时候我是在（瞎闹），“浇菜”、（追蜻蜓）、看花开，看鸟飞······我和祖父的园子，是“我”儿时的乐园。
里有无尽的感伤；小鸟的歌唱里竟是那样的悲凉。
妙笔生花鲁迅曾借写梅花来表达一个“早”字和一种冰清玉洁的品质，你可以借小草来表达一种顽强向上的精神吗？知识点大梳理字1.易读错（1）瞎——拼音是“xiā”，不要读成“hài”。
我和祖父的园子
蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱
玉米 黄瓜 倭瓜 韭菜 谷穗
栽花 拔草 下种 铲地 浇菜
我家有一个大园子，这园子里蜂子、 蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶 有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小， 不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身 带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的， 蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到 一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛了，就像鸟上天 了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似 的。一切都活了，要做什么，就做什么， 要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭 瓜愿意爬上架就怕上架，愿意爬上房就 爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎 花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。 玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长 上天去，也没有人管。
玉米愿意长多高就长多高，愿意长上天就 长上天。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上 天去也没人管。
倭瓜愿意爬上架就怕上架，愿意爬上房就 爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花， 愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿 意长多高就长多高，它若愿意长上天去， 也没有人管。
祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草 祖父下种 我就下种 祖父铲地 我也铲地
有关祖父的园子作文8篇
祖父的园子作文在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的祖父的园子作文8篇，欢迎阅读与收藏。
祖父的园子作文篇1今天我读了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。
文章写啦三件事，第一件事写了院子里昆虫和树。
第二件事写啦“我”跟祖父在院中，栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水，通过这些表现了“我”自由自在的童年生活。
第三件事写啦“我”在园里游戏累了，可以快乐地入梦。
读啦这篇文章我知道了作者儿时的调皮、可爱。
我也想有一个快乐的童年。
祖父的园子作文篇2我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这些蝴蝶极小，不太好看。
好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。
祖父一天都在园子里边，我也跟着祖父在园子里边。
祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。
祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜平。
哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。
有时不单菜种没被土盖上，反而被我踢飞了。
祖父铲地，我也铲地。
因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。
也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么？”我说：“谷子。
”祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。
”我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。
”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾草。