2014年河北中考理综试题解析
2014中考物理试题分析与2015复习建议精品文档18页
2014中考物理试题分析与2015复习建议2014年河北省中考理科综合物理试题依据《物理课程标准》和2014版的《考试说明》，坚持“稳中求变、变中求新”的原则，以初中物理核心内容为重点，突出方法和能力，注重三维目标的综合考查。
试卷既重视对基础知识和基本技能的考查，也突出对物理学科素养的考查，发挥了区分学生水平和正确引导教学的作用。
虽然整套试题无论是题型、题量，还是知识点的覆盖都和2013年中考试题基本保持一致，但由于2014年的考试说明较之前的有了较大的变动，因此本试卷又不乏创新的内容。
下面通过对2014年河北省物理中考试题的分析，对2015年的备考提出一些建议。
一、2014年河北省中考物理试题的特点（一）试卷结构安排合理，重点突出，体现说明，稳中求变，利于选拔2014年河北省物理试题与往年的试题相比，题型、题量相对稳定，全卷满分120，分物理部分59分，综合部分20分，物理（含综合）部分题的难度与往年相近，控制在0.5左右。
这样的难度结构体现了义务教育的普及性、基础性，能把高中阶段各类学校所需的学生区分出来，符合我省初中物理教学实际，对初中物理教学有正确的导向，有利于新课程的实施。
2014年的考试说明中出现了多项选择题，在中考试卷中体现出了这一变化。
选择题的最后三道题20～22题由原来难度较大的单项选择题变为了多项选择题，要求每题全选对得3分，选对但不全得2分。
20题凸透镜成像规律中焦距的变化引起成像特点的变化。
21题是力和运动的关系，注重实验探究过程的考查和基本的物理现象、概念、规律的考查。
22题是电学综合题目，考查学生对动态电路的电流、电压、电阻、电功率的变化规律的判断能力，题目偏难，但相比往年的实物图的辨析，学生应该感觉相对容易一些。
整体来看，虽然题型的变化给学生带来的难度感觉较大，但整体的试题难度并未提升。
（二）试题覆盖面广，再现课堂学习过程，全面综合地考查学生的基础知识和基本技能2014年物理试题覆盖了物理教材中全部每一章内容，甚至考查了85%以上的小节内容。
2014年河北中考试题解析——理综
2014年河北中考试题解析——理综理综(物理)彰显物理学科本质，注重能力考查2014年河北省中考物理试题符合2014年《考试说明》的各项规定，落实《物理课程标准(2011年版)》的学习目标要求。
试卷充分体现了《课程标准》的变化。
试卷将基础性和灵活性融为一体，突出物理学科特点，注重考查学生的科学素养，注重能力考查，使人耳目一新，是一套比较理想的试题。
这套试题有以下几个显著特点。
1.试题的调整彰显了对学生能力的考核2014年物理试题，新增加多项选择题题型。
将原来的8个单项选择题每小题2分，调整为5个单项选择题和3个多项选择题，单项选择题每小题分值仍为2分，多项选择题每小题3分。
多选题至少有两个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。
调整后试卷的分值分配是，卷Ⅰ为选择题，占47分，卷Ⅱ为非选择题，占73分。
物理填空及简答题4个小题由原来的14分调整为11分。
这样调整有利于学生发挥其真实的物理水平，不同水平的考生都能得到充分的发挥，有利于初高中物理教学的衔接。
今年物理试题较好地体现了《标准》的变化，如对新增知识点的考查，14题考查电荷相互作用，23题考查地磁场。
对《标准》调整为必做探究内容进行考查，37题考查“探究杠杆的平衡条件”的内容，33题考查“通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关”。
《标准》降低要求的内容，如机械效率由理解降为知道，试题中都得到体现。
无论是题型还是内容的变化无不体现出对学生基本概念、规律的理解和迁移能力的考查，对教学有很好的导向功能。
2.经典试题独具匠心，继承与创新巧妙结合在继承传统的经典题型精华的基础上，注重在知识和方法的交汇处进行有机的迁移、巧妙的整合，推陈出新。
关注基础，考查能力。
例如18题考查物态变化中放热问题，19题考查运动与静止的相对性，33题考查测量液体密度的实验。
常规测液体的密度，根据密度定义，需要的器材有天平和量筒，测出被测液体的质量和体积。
河北省2014年中考理综（物理部分）真题试题（含解析）
河北省2014年中考理综（物理部分）真题试题（含解析）河北省2014年中考理综（物理部分）真题试题⼀、选择题（本⼤题共8个⼩题）1．（2分）（2014?河北）在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献．创⽴经典⼒学理论体系并发现万街道上的噪声设备是监测噪声等级的，不能减弱噪声，故法，在⽣产和⽣活中也有着重要作⽤．4．（2分）（2014?河北）下列现象发⽣的过程中，放出热量的⼀组是（）①冰雪消融②积⽔⼲涸③滴⽔成冰④5．（2分）（2014?河北）⼩明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上⼀列⽕车的车头，过了⼀会⼉⼜看到6．（3分）（2014?河北）如图所⽰，是⼩明探究甲凸透镜（f甲=20cm）的成像情况．此时，他⼜⽤⼄凸透镜（f⼄=10cm）替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验．下列关于⼄凸透镜成像情况，说法正确的是（）8．（3分）（2014?河北）如图所⽰的电路中，电源电压保持不变．R1为滑动变阻器，R2、R3为定值电阻．闭合开关S，将滑⽚P由a端向b端滑动⼀段距离后，电压表V1、V2⽰数变化的⼤⼩分别为△U1、△U2，电流表⽰数变化的⼤⼩为△I．下列判断正确的是（）与的差值等于R2，⼆、填空及简答题（每空1分，物理部分共14分）9．（3分）（2014?河北）将⼀个底部封闭的薄壁⾦属管固定在⽀架上，管中装⼀些酒精，然后⽤塞⼦塞紧管⼝．把⼀根橡⽪条缠在管⼦上并迅速来回拉动，很快会观察到塞⼦被酒精蒸⽓顶出（如图所⽰）．回答下列问题：（1）问题：采⽤哪种⽅式使⾦属管壁的温度升⾼的？回答：做功．（2）针对图⽚，请从物态变化⾓度提出⼀个问题并回答问题：塞⼦被酒精蒸⽓顶出的过程中，发⽣了怎样的能量转化？回答：内能转化为机械能．10．（3分）（2014?河北）⼩红站在学校⼤厅⾐冠镜前2m的地⽅，像到⼩红的距离为 2 m；⼩红发现⾐领处有⼀点污渍，便⾛近镜⼦，镜中的像将不变（选填“变⼤”、“不变”或“变⼩”）；由于⼤厅内光线较暗，为了帮助⼩红看清⾐领上的污渍，⼩明应将光源照向⾐领（选填“⾐领”或“平⾯镜”）．⾯镜的距离相等．解答：11．（3分）（2014?河北）⼩明⾃制了⼀个带有电磁铁的⽊船模型（如图所⽰）．将它放⼊⽔中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为S 极；电磁铁由于受到地磁场的作⽤，船头会指向北．场的12．（2分）（2014?河北）⼩明购买了⼀只容积为1.2L的电热⽔壶．他往壶中装满了温度为25℃的⽔，若使壶中的⽔加热⾄沸腾，需要吸收 3.78×105 J的热量；⼩明将电热⽔壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶⽔，如果在这⼀过程中它的效率是90%，电热⽔壶的实际功率是1000 W．[标准⼤⽓压下ρ⽔=1.0×103kg/m3、c⽔=4.2×103J/（kg?℃）]．=Pt可得，⽔的质量：W=P==1000W量、热量、电功率计算公式的理解和掌握，注意变形公式的熟练运⽤．13．（3分）（2014?河北）如图是⼩明眼镜的照⽚．（1）⼩明是近视眼，所⽤的镜⽚是凹（选填“凸”或“凹”）透镜．（2）眼镜所⽤材料中属于合成材料的是树脂．（3）眼镜戴久了，镜架上会产⽣铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜⽣锈除与空⽓中氧⽓和⽔有关，还与空⽓中的CO2有关．关，14．（3分）（2014?河北）双能源（汽油和天然⽓）汽车以其经济、污染⼩等优点倍受⼈们青睐．（已知汽油的热值为3.2×107J/L3、天然⽓的热值为7.2×107J/m3）（1）内燃机是汽车的“⼼脏”，它是把内能转化为机械能的机器．（2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧 4 m3的天然⽓放出的热量相等．（3）天然⽓的主要成分是甲烷．甲烷燃烧的化学⽅程式为：CH4+2O2CO2+2H2O ．=22三、实验探究题15．（8分）（2014?河北）⼩明乘车时发现某段道路的限速标志牌（如图1所⽰）．他提出了问题：汽车为什么要限速呢？他搜集的资料如下：汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫制动距离m（1）利⽤表中第⼀组数据，计算出该司机的反应时间是0.66 s．（2）分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的⼤⼩．为什么同样道路上，对不同车型设定不⼀样的最⾼⾏驶速度？⼩明做了如下实验：在斜⾯底端放置了⼀个纸盒，然后分别让两个体积相同的实⼼铁球和铝球从斜⾯顶端⾃由滚下（如图2所⽰）．由实验可知：相同速度的物体，质量越⼤，其动能越⼤．由于⼤型汽车⾼速⾏驶时的动能较⼤，它的危险性就⼤．所以对不同车型要设定不⼀样的最⾼⾏驶速度．t=）∵v=，=16．（6分）（2014?河北）⼩明⽤⼀根粗细均匀两端开⼝的薄壁玻璃管、薄橡⽪膜、刻度尺、烧杯和⽔（已知ρ⽔=1.0×103kg/m3）来测量某种液体的密度．实验过程如下：①将玻璃管的⼀端⽤薄膜扎好．②将玻璃管扎有薄膜的⼀端逐渐放⼊装有⽔的烧杯中．③往玻璃管内缓慢地加⼊待测液体直到薄膜变平为⽌（如图所⽰）；测出薄膜到⽔⾯和液⾯的距离分别为h1和h2．④计算待测液体的密度ρ液．回答下列问题：（1）⼩明将玻璃管扎有薄膜的⼀端放⼊⽔中，薄膜向上凸起，说明液体内部有压强；玻璃管浸⼊⽔中越深，薄膜向上凸起程度越⼤．（选填“越⼤”、“越⼩”或“不变”）（2）画出⼩明收集实验数据的表格．（3）待测液体的密度ρ液= 0.71×103kg/m3．（4）已知玻璃管的横截⾯积为5cm2、质量为20g，厚度忽略不计．当薄膜变平后，⼩明松开⼿，玻璃管将向下（选填“向上”或“向下”）运动；玻璃管静⽌后，薄膜到⽔⾯的距离7.6 cm．（g取10N/kg））由薄膜变平可知，玻璃管内外压强相等，由图可知，==7.6cm17．（7分）（2014?河北）探究“电流与电阻的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各⼀个，电流表、电压表各⼀块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若⼲．（1）图1是⼩明连接的实物电路，图中有⼀根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑⽚应置于 A 端（选填“A”或“B”）．（3）闭合开关后，移到滑⽚，使与电阻（20Ω）并联的电压表⽰数为4V，读出电流表⽰数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所⽰．⽼师告诉⼩明有⼀组数据误差较⼤，便找来⼀个5Ω的电阻让他再测⼀组数据．当他把5Ω的电阻接⼊电路时，要使电压表⽰数仍为4V，实验不能继续进⾏，其原因是电阻断路（或短路）．改变连接后，当电压表⽰数仍为4V时，电流表⽰数为 1.6 A（如图2所⽰）．综合分析数据可得：电压⼀定时，导体中的电流跟导体的电阻成反⽐．据填⼊了表2中．（1）分析表2中数据可得：电阻⼀定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正⽐．（2）分析可知，⼩明使⽤的变阻器的最⼤阻值为20 Ω．，电流表选择R==10=四、计算题18．（6分）（2014?河北）⼩明做俯卧撑时（如图所⽰），可将其视为⼀个杠杆，重⼼在O点，他将⾝体撑起时，地⾯对两脚尖的⽀持⼒为250N，两脚尖与地⾯的接触⾯积为60cm2，双⼿与地⾯的接触⾯积为300cm2．（1）画出以B为⽀点时重⼒的⼒臂L；（2）如果⼩明的两脚尖对地⾯的压强与双⼿对地⾯的压强之⽐为5：2，地⾯对双⼿的⽀持⼒为多少？（3）⼩明在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的⾼度为0.36m，则他1min内克服重⼒所做的功为多少？求出压⼒，进⽽可知⽀持⼒．，双⼿对地⾯的压强=：=5=19．（7分）（2014?河北）实验室⾥有两只额定电压分别为4V和6V的⼩灯泡L1和L2，将它们连接到图1所⽰的电源电压可调的电路中，其中通过L2的电流与电压的关系如图2所⽰．闭合开关S1、S2，断开S3，滑⽚P置于最左端时，⼀只⼩灯泡正常发光，电路消耗的功率为5.2W；只闭合S3，滑⽚P置于最右端时，也有⼀只⼩灯泡正常发光，且L2的电阻与变阻器连⼊电路中的电阻之⽐为：R2：R=1：4．求：（1）L2正常⼯作时的电阻．（2）L1正常⼯作时的电流．（3）在⼀只⼩灯泡正常发光条件下，电源电压的调节范围．可得，====I可得，==10==2.5U′==0.4A×（1。
2014年中考理综模拟试卷(十二)答案
中考模拟理综试卷（十二） 第1页 （共1页） 2014年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试理科综合试卷（十二）答案说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
参考答案：一、1-5 DDBDA 6-10 BDCAC 11-15 DBCDB 16-19 BBCA 20.ACD 21.ABD 22.BCD 二、23.（1）水的比热容比泥土、沙石的比热容大（2）问题：鱼叉的尖为什么是尖的 回答：减小受力面积增大压强（或：浆向后划水，船为什么向前走？力的作用是相互的等）24. 甲 距离25.（1）a （2）5.88×105 （3）4 （4）727.326.（1）真空不能传声 （2）惯性 （3）钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力27．（1）CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O （2）空气中的氮气 （3）稀薄燃烧发动机单位体积内氧分子的数目多，与燃料分子碰撞的几率大28.（1）A 、C （2）上浮29．（1）元素 （2）②④ （3）CaCO 3 （4）4Al + 3O 2 = 2Al 2O 3 （5）羊毛30．（1）C 、B 、A （2）B 、C 、D （3）D 、E 、G （4）131.6 ③、⑤31．（1）H 2 （2）④ （3）3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 4 （4）燃料三、32.（1）相互 （2）分子在不停地运动 （3）同种（4）瓶中气压减小，水的沸点降低33.（1）2.4 （2）大气压 （3）4 0.6×103（4）0.9×103 （5）偏大34.（1）断开 （2）如图 （3）A （4）小灯泡短路（5）0.3 （6）电压 B35.（1）集气瓶 （2）A 、B 、G 、H 石灰石和稀盐酸 CaCO 3 + 2HCl = CaCl 2 + H 2O + CO 2↑（3）试管 A 、C 、D 、E 、F 2KClO 3 2KCl + 3O 2↑四、36.（1）2.72g（2）1.86% 37.（1）32W（2）148N （3）92.5% 38.（1）10A 200V （2）200M Ω34题图。
河北省2014年中考理综真试题(物理部分)
河北省2014年中考理综（物理部分）真题试题物理部分：15～22选择题，15～19为单选，每题2分，20～22为多选，每题3分，共8个小题23～28为填空及简答题，23～26为物理，27～28为理综，32～34为实验探究题，37、38为物理计算题。
一、选择题（本大题共8个小题）15．（2分）（2014•河北）在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献．创立经典力学理论体系并发现万014•河北）如图所示，是小明探究甲凸透镜（甲乙=10cm）替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验．下列关于乙凸透镜成像情况，说法正确的是（）123S，将滑片P由a端向b端滑动一段距离后，电压表V1、V2示数变化的大小分别为△U1、△U2，电流表示数变化的大小为△I．下列判断正确的是（）．△U2大于△U1与的差值等于R223．（3分）（2014•河北）将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口．把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出（如图所示）．回答下列问题：（1）问题：采用哪种方式使金属管壁的温度升高的？回答：做功．（2）针对图片，请从物态变化角度提出一个问题并回答问题：塞子被酒精蒸气顶出的过程中，发生了怎样的能量转化？回答：内能转化为机械能．24．（3分）（2014•河北）小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为 2 m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向衣领（选填“衣领”或“平面镜”）．25．（3分）（2014•河北）小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）．将它放入水中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为S 极；电磁铁由于受到地磁场的作用，船头会指向北．26．（2分）（2014•河北）小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶．他往壶中装满了温度为25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收 3.78×105 J的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是90%，电热水壶的实际功率是1000 W．[标准大气压下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg•℃）]．27．（3分）（2014•河北）如图是小明眼镜的照片．（1）小明是近视眼，所用的镜片是凹（选填“凸”或“凹”）透镜．（2）眼镜所用材料中属于合成材料的是树脂．（3）眼镜戴久了，镜架上会产生铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜生锈除与空气中氧气和水有关，还与空气中的CO2有关．28．（3分）（2014•河北）双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐．（已知汽油的热值为3.2×107J/L3、天然气的热值为7.2×107J/m3）（1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为机械能的机器．（2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧 4 m3的天然气放出的热量相等．（3）天然气的主要成分是甲烷．甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O ．三、实验探究题32．（8分）（2014•河北）小明乘车时发现某段道路的限速标志牌（如图1所示）．他提出了问题：汽车为什么要限速呢？他搜集的资料如下：汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫制动距离m（1）利用表中第一组数据，计算出该司机的反应时间是0.66 s．（2）分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的大小．为什么同样道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？小明做了如下实验：在斜面底端放置了一个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下（如图2所示）．由实验可知：相同速度的物体，质量越大，其动能越大．由于大型汽车高速行驶时的动能较大，它的危险性就大．所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度．33．（6分）（2014•河北）小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（已知ρ水=1.0×103kg/m3）来测量某种液体的密度．实验过程如下：①将玻璃管的一端用薄膜扎好．②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中．③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）；测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2．④计算待测液体的密度ρ液．回答下列问题：（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中，薄膜向上凸起，说明液体内部有压强；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度越大．（选填“越大”、“越小”或“不变”）（2）画出小明收集实验数据的表格．（3）待测液体的密度ρ液= 0.71×103kg/m3．（4）已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g，厚度忽略不计．当薄膜变平后，小明松开手，玻璃管将向下（选填“向上”或“向下”）运动；玻璃管静止后，薄膜到水面的距离7.6 cm．（g取10N/kg）34．（7分）（2014•河北）探究“电流与电阻的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．（1）图1是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于 A 端（选填“A”或“B”）．（3）闭合开关后，移到滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示．老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据．当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行，其原因是电阻断路（或短路）．改变连接后，当电压表示数仍为4V时，电流表示数为 1.6 A（如图2所示）．综合分析数据可得：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中．（1）分析表2中数据可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．（2）分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为20 Ω．四、计算题37．（6分）（2014•河北）小明做俯卧撑时（如图所示），可将其视为一个杠杆，重心在O点，他将身体撑起时，地面对两脚尖的支持力为250N，两脚尖与地面的接触面积为60cm2，双手与地面的接触面积为300cm2．（1）画出以B为支点时重力的力臂L；（2）如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5：2，地面对双手的支持力为多少？（3）小明在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的高度为0.36m，则他1min内克服重力所做的功为多少？38．（7分）（2014•河北）实验室里有两只额定电压分别为4V和6V的小灯泡L1和L2，将它们连接到图1所示的电源电压可调的电路中，其中通过L2的电流与电压的关系如图2所示．闭合开关S1、S2，断开S3，滑片P置于最左端时，一只小灯泡正常发光，电路消耗的功率为5.2W；只闭合S3，滑片P置于最右端时，也有一只小灯泡正常发光，且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为：R2：R=1：4．求：（1）L2正常工作时的电阻．（2）L1正常工作时的电流．（3）在一只小灯泡正常发光条件下，电源电压的调节范围．，双手对地面的压强=，：可得，====1.3A==U′=1。
2014年河北中考理综试卷分析
2014年河北中考理综试卷分析——化学部分从试卷整体分析，2014年河北中考化学试题难度中等偏下。
其中实验题目比重较大，共20分，涵盖了主观题和客观题，包括客观题的第5、9、11和14题，共8分;主观题的第30、35题，共12分，其中主观题的题目设置的比较灵活。
另外高频考点还包括溶液部分和金属部分：其中涉及溶液的有第4、36题，题目涉及计算和选择题;涉及金属的有7、31题。
本次考试的计算题涉及差量法的应用、溶液质量分数的计算，难度在中等。
其余部分还包括燃烧反应、水、环境保护以及化学用语和化学常识的考查。
需要考生注意的是在答主观题，尤其是实验题，应在平时尤为注意语言的准确性。
题目整体分析如下：1. 答案：B考点：化学常识难度：简单，属于识记内容2. 答案：C考点：空气成分分析及应用难度：简单，属于识记内容3. 答案：D考点：化学用语(物质的表达)难度：简单4. 答案：C考点：溶液知识(包括饱和溶液、溶解过程、溶质等)难度：简单5. 答案：A考点：化学实验设计难度：中等6. 答案：B考点：化学思维方法的应用，物质性质的理解难度：中等7. 答案：D考点：图像分析，金属与酸反应的应用难度：中等偏上8. 答案：D考点：环境保护、能源利用难度：简单9. 答案：C考点：实验现象的解释、分子运动难度：简单10. 答案：B考点：物理变化与化学变化的区别、实质难度：简单11. 答案：C考点：化学实验的基本操作难度：简单，属于识记内容12. 答案：C考点：化学常识(金属、有机物等的用途)难度：简单，属于识记内容13. 答案：A考点：物质的分类难度：简单14. 答案：A考点：实验现象分析难度：简单二、填空及简答题27. 答案：(2) 塑料(3) CO2考点：材料的分类、空气成分难度：简单27. 答案：(3) 考点：化学方程式的书写难度：简单28.答案：(3)考点：化学方程式的书写难度：简单29. 答案：(1) 肥皂水(沉淀法) (2) 燃烧法(3) 小苏打(碳酸氢钠)(4) 吸附房间空气中的有毒物质(5) 碘的原子序数、碘的元素符号、碘的相对原子质量(答出一条，合理即可) 考点：物质的鉴别及用途、元素周期表的识别难度：简单30. 答案：(1) 铁架台使受热均匀，防止液体溅出，加快蒸发速率。
2014年河北省初中毕业生升学文化课考试物理部分正文+答案
2014年河北省初中毕业生升学文化课考试物理部分温馨提示:本套试卷中9~14、19~20题为理科综合题.一、选择题(本大题共14个小题;第6~8小题有多个选项符合题意,每小题3分,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,不选、错选的得0分;其他小题只有一个选项符合题意,每小题2分.共31分)1.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献.创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是( )A.焦耳B.牛顿C.阿基米德D.托里拆利2.关于声和电磁波的说法正确的是( )A.人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B.街道上的噪声检测设备可以减弱噪声C.水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D.移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的3.下列估测最接近实际的是( )A.一只信鸽的质量约为5 kgB.电冰箱冷冻室内的温度约为4 ℃C.成年人正常步行的速度约为3 m/sD.篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05 m4.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A.①②B.①③C.②④D.③④5.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到了的是( )车尾.关于火车与汽车的运动情况,不可能．．．A.火车静止,汽车运动B.火车运动,汽车静止C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度6.如图所示,是小明探究甲凸透镜(f甲=20 cm)成像的情况.此时,他又用乙凸透镜(f乙=10 cm)替换甲凸透镜,不改变蜡烛和凸透镜的位置,继续实验.下列关于乙凸透镜成像的情况,说法正确的是( )A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向右移动B.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动C.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰放大的像D.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰缩小的像7.下列说法中正确的是( )A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石块,运动得越来越慢,是由于石块的惯性越来越小C.人沿水平方向推停在水平地面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等8.如图所示的电路中,电源电压保持不变.R1为滑动变阻器,R2、R3为定值电阻.闭合开关S,将滑片P由a端向b端滑动一段距离后,电压表V1、V2示数变化的大小分别为ΔU1、ΔU2,电流表示数变化的大小为ΔI.下列判断正确的是( )A.ΔU2大于ΔU1B.与的差值等于R2C.R2和R3消耗的电功率的和增加了ΔU2·ΔID.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电流表示数变大用“分子在不停地运动”解释的是( )9.如图所示实验不能．．10.下列过程中发生了化学变化的是( )A.给轮胎打气B.粮食酿成酒C.铁水铸成锅D.过滤粗盐水11.如图所示实验操作中正确的是( )的是( )12.下列对科学知识的应用错误．．A.铁由于导热性能好,用来作暖气片B.铅锑合金由于熔点低,用来作保险丝C.甲醛由于有防腐作用,用来保鲜食品D.洗洁精由于有乳化作用,用来除去餐具油污13.下列对物质的分类正确的是( )A.松香、玻璃、沥青属于非晶体B.尿素、氨水、磷矿粉属于氮肥C.白酒、雪碧、蒸馏水属于混合物D.橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体的是( )14.如图所示实验中得出的结论不正确．．．A.甲图:电解水生成氢气和氧气,说明水中含有2个氢原子和1个氧原子B.乙图:铜片表面出现银白色物质,溶液由无色变成蓝色,说明铜比银活泼C.丙图:用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时,一根远离,说明同种电荷互相排斥D.丁图:测力计示数与钩码重相等,说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向二、填空及简答题(本大题共6个小题;每空1分,共17分)15.将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上,管中装一些酒精,然后用塞子塞紧管口.把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动,很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出(如图所示).回答下列问题:(1)问题:采用什么方法使金属管壁的温度升高的?回答:__________________________________________________.(2)请从物态变化角度提出一个问题并回答.问题:__________________________________________________?回答:__________________________________________________.16.小红站在学校大厅衣冠镜前2 m的地方,她的像到她的距离为m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将(选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向(选填“衣领”或“平面镜”).17.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示).将它放入水中漂浮,船头指向东.闭合开关S,电磁铁的A端为极;电磁铁由于受到的作用,船头会指向_______.18.小明购买了一只容积为1.2 L的电热水壶.他往壶中装满了温度为25 ℃的水,若使壶中的水加热至沸腾,需要吸收J的热量;小明将电热水壶接到家庭电路中,通电7 min烧开了这壶水,如果在这一过程中它的效率是90%,电热水壶的实际功率是W.[标准大气压下、ρ水=1.0×103 kg/m3、c水=4.2×103 J/(kg·℃)]19.如图所示是小明眼镜的照片.(1)小明是近视眼,所用的镜片是(选填“凸”或“凹”)透镜.(2)眼镜所用材料中属于合成材料的是.(3)眼镜戴久了,镜架上会产生铜锈,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3].铜生锈除与空气中的氧气和水有关,还与空气中的有关.20.双能源(汽油和天然气)汽车以其经济、污染小等优点备受人们青睐.(已知汽油的热值为3.2×107 J/L、天然气的热值为7.2×107 J/m3)(1)内燃机是汽车的“心脏”,它是把内能转化为的机器.(2)完全燃烧9 L汽油放出的热量与完全燃烧m3的天然气放出的热量相等.(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为_______________________.三、实验探究题(本大题共3个小题;第21小题4分,第22小题6分,第23小题7分,共17分)21.小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图甲所示).他提出了问题:汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下:甲汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车原速前进的距离,叫反应距离;从刹车到车停下来,汽车前进的距离叫制动距离.实验数据如下表.次数速度/(km/h)反应距离/m制动距离/m1601120280153431001954(1)利用表中第一组数据,计算出该司机的反应时间是s.(2)分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是.为什么同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验:在斜面底端放置了一个纸盒,然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图乙所示).乙由实验可知:______________________________________________________________________________________________________________________________________________.由于大型汽车高速行驶时的较大,它的危险性就大.所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度.22.小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知ρ水=1.0×103 kg/m3)来测量某种液体的密度.实验过程如下:①将玻璃管的一端用薄膜扎好.②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中.③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平(如图所示);测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2.④计算待测液体的密度ρ液.回答下列问题:(1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,说明;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度(选填“越大”、“不变”或“越小”).(2)在下面的空白处画出小明收集实验数据的表格.(3)待测液体的密度ρ液=kg/m3.(4)已知玻璃管横截面积为5 cm2、质量为20 g,厚度忽略不计.当薄膜变平后,小明松开手,玻璃管将(选填“向上”或“向下”)运动;玻璃管静止后,薄膜到水面的距离为cm. (g取10 N/kg)23.探究“电流与电阻的关系”.器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6 V)各一个,电流表、电压表各一只,三个定值电阻(10 Ω、15 Ω、20 Ω),导线若干.(1)如图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.甲(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于端(选填“A”或“B”).(3)闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20 Ω)并联的电压表示数为4 V,读出电流表示数,再分别改接15 Ω、10 Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示.老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5 Ω的电阻让他再测一组数据.当他把5 Ω的电阻接入上述电路时,要保持电压表的示数仍为4 V,实验不能继续进行,其原因是.改变连接后,当电压表示数为4 V时,电流表的示数为A(如图乙所示).乙表1电压U/V4电阻R/Ω201510电流I/A0.200.280.40综合数据可得:电压一定时,__________________________________________________.【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移动到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中.表2电阻R/Ω10电压U/V23456电流I/A0.20.30.40.50.6(1)分析表2中数据可得:电阻一定时,________________________________________________________________________________________________________.(2)分析可知,小明使用的变阻器最大阻值为Ω.四、计算应用题(本大题共2个小题;第24小题6分,第25小题7分,共13分.解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)24.小明做俯卧撑时(如图所示),可将其视为一个杠杆,重心在O点.他将身体撑起时,地面对两脚尖的支持力为250 N,两脚尖与地面的接触面积为60 cm2,双手与地面的接触面积为300 cm2.(1)画出以B为支点时重力的力臂L.(2)如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5∶2,地面对双手的支持力为多少?(3)小明在1 min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离都为0.36 m,则他1 min内克服重力所做的功为多少?25.实验室里有两只额定电压分别为4 V和6 V的小灯泡L1和L2,将它们连接到如图甲所示的电源电压可调的电路中,其中通过L2的电流与电压关系如图乙所示.闭合S1、S2,断开S3,滑片P 置于最左端时,一只小灯泡正常发光,电路消耗的功率是5.2 W;只闭合S3,滑片P置于最右端时,也有一只小灯泡正常发光,且L2的电阻与滑动变阻器连入电路中的电阻之比为R2∶R=1∶4.求:(1)L2正常工作时的电阻.(2)L1正常工作时的电流.(3)只闭合S3,在一只小灯泡正常发光条件下,电源电压的调节范围.甲乙参考答案：❷2014年河北省初中毕业生升学文化课考试1.B【解析】焦耳的主要贡献是发现了焦耳定律,A错误;创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是英国的牛顿,B正确;阿基米德的主要贡献是发现了阿基米德原理,C错误;托里拆利是第一个用实验的方法准确测出大气压数值的科学家,D错误.2.A【解析】音色反映声音的品质,人们根据音色辨别蝉鸣虫吟,A正确;街道上的噪声检测设备只能检测噪声的等级,不能减弱噪声,B错误;水面舰艇是通过声呐装置,利用超声波搜寻水下目标的,C错误;移动电话是利用电磁波工作的,电烙铁是利用电流的热效应工作的,D错误.3.D【解析】一只信鸽的质量约为0.5 kg,A错误;电冰箱冷冻室内的温度能够使水结冰,一定低于0 ℃,B错误;成年人正常步行的速度约为1 m/s,C错误;篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05 m,D正确.4.D【解析】冰雪消融是熔化现象,要吸收热量;积水干涸是蒸发现象,属于汽化,要吸收热量;滴水成冰是凝固现象,要放出热量;霜满枝头是凝华现象,要放出热量.D正确.5.C【解析】火车静止,小明坐的汽车从火车的车头向车尾方向运动,小明会先看到车头,过一会儿又看到车尾,A不符合题意;小明坐在静止不动的汽车上,火车从远处向小明驶来,也可能会出现先看到车头后看到车尾的情况,B不符合题意;若火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度,则小明只能一直看到火车的车头,而不会看到车尾,C符合题意;若火车和汽车运动方向相反,且两车相向而行,则无论两车的速度大小关系如何,都会出现先看到车头、再看到车尾的情况,D不符合题意.6.BD【解析】由题图可知,此时物距大于像距,则应满足u>2f,f<v<2f,即此时物距大于40 cm,像距大于20 cm、小于40 cm,换用焦距为10 cm的乙凸透镜后,u'>2f',v'>2f',所以要在光屏上形成清晰的像,应减小像距,即光屏应向左移动,A错误,B正确;物距大于二倍焦距时,物体经凸透镜成的是倒立、缩小的实像,C错误,D正确.7.ACD【解析】汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性,要保持原来的静止状态,A正确;竖直抛向空中的石块,运动得越来越慢,是因为受到重力的作用,石块的惯性只与石块的质量有关,B错误;人推车却未推动,车保持静止状态,受平衡力的作用,推力与摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,C正确;打乒乓球时,球拍对球施加力的同时,球拍也受到球的作用力,这是一对相互作用力,大小一定相等,D正确.8.ABD【解析】由题图可知,闭合开关S后,三个电阻串联,电流表测量电路中的电流,电压表V1测量R1和R2两端的电压之和,电压表V2测量R2和R3两端的电压之和.滑片P由a端向b端滑动时,R1连入电路的阻值减小,电路中的总电阻减小,电流增大,故电流表示数变大,电压表V2示数变大,R3两端的电压U3也变大,电压表V1的示数U1=U-U3变小,D正确;两电压表的示数之和为U+U'2,由于电流变大,所以R2两端的电压U'2也变大,即滑片滑动后,两电压表的示数之和变大,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,所以ΔU2>ΔU1,A正确;与的差值应该等于(R2+R3)-R3=R2,B正确;R2和R3两端的电压增加了ΔU2,通过它们的电流增大了ΔI,则它们消耗的电功率增加量为ΔP2=(U2+ΔU2)(I+ΔI)-U2I>ΔU2·ΔI,C错误.9.C【解析】闻到气味、空气和二氧化氮气体混合、品红的溶解都是由分子不断运动造成的,而铜片上刻出划痕则与分子运动无关.10.B【解析】粮食酿成酒生成了新物质,属于化学变化,而给轮胎打气、铁水铸成锅、过滤粗盐水等过程均没生成新物质,属于物理变化.11.C 【解析】不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,A 错;给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的,且试管夹夹好试管后,拇指不能摁在试管夹的短柄上,B 错;称量物体质量时,不能直接用手拿砝码,且应“左物右码”,D 错.12.C 【解析】甲醛能破坏蛋白质的结构,对人体健康有危害,不能用来保鲜食品.13.A 【解析】尿素、氨水属于氮肥,而磷矿粉属于磷肥,B 错;白酒、雪碧属于混合物,而蒸馏水属于纯净物,C 错;氯化钠溶液、石墨属于导体,而橡胶属于绝缘体,D 错. 14.A 【解析】电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧元素组成的,A 错.15.(1)对管壁做功 (2)液态酒精变成酒精蒸气,发生了什么物态变化 汽化 【解析】(1)迅速来回拉动橡皮条,对金属管壁做功,使管壁的温度升高,内能增加,这是通过做功的方式改变金属管壁的内能的.(2)问题:液态酒精变成酒精蒸气,发生了什么物态变化?回答:汽化. 16.4 不变 衣领 【解析】小红在镜子中所成的像到镜子的距离等于小红到镜子的距离,则像到小红的距离为2 m+2 m=4 m ;平面镜所成的虚像与物体等大,所以当小红走向镜子,镜中的像大小不变;为了看清衣领上的污渍,应将光源照向衣领. 17.S 地磁场 北 【解析】根据电源的正负极和电磁铁的绕线方法,利用安培定则,可判定电磁铁的A 端是S 极,B 端是N 极;电磁铁由于受到地磁场的作用,船头会指向北. 18.3.78×105 1 000【解析】标准大气压下,水的沸点是100 ℃,根据吸热公式,可得水需要吸收的热量为Q 吸=c 水m (t-t 0)=c 水ρ水V (t-t 0)=4.2×103 J/(kg ·℃)×1.0×103 kg/m 3×1.2×10-3m 3×(100-25) ℃=3.78×105J ;通电时间T =7 min=420 s ,根据通电时间和电热水壶的效率,可计算出电热水壶的实际功率为P===1 000 W.19.(1)凹 (2)塑料 (3)二氧化碳(或CO 2)20.(1)机械能 (2)4 (3)CH 4+2O 2CO 2+2H 2O21.(1)0.66 (2)车速 速度相同时,质量越大,动能越大 动能 (评分标准:每空1分)【解析】(1)由表中第一组数据可知,汽车的速度为60 km/h 时,反应距离是11 m ,则反应时间为t===0.66 s.(2)分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是车速.由实验可知,速度相同时,质量越大,动能越大.由于大型汽车高速行驶时的动能较大,它的危险性就大.22.(1)液体内部有向上的压强 越大 (2)如下表所示.(1分) (3)1.2×103 (4)向下 10 实验 次数 薄膜到水面的距离h 1/cm 薄膜到液面的距离h 2/cm 液体的密度 ρ液/(kg/m 3) 1 2 3 4 (评分标准:除标注外,每空1分)23.(1)如图所示.(1分)(2)A(3)电路中的电流超过电流表所选量程0.8通过导体的电流与电阻成反比【拓展】(1)通过导体的电流与其两端电压成正比(2)20(评分标准:除标注外,每空1分)24.(1)如图所示.(1分)(2)由题意知,∶=5∶2两脚尖对地面的压力等于地面对两脚尖的支持力,则双手对地面的压力F手=F脚=×250 N=500 N则地面对双手的支持力为500 N. (2分)(3)由杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2以B为支点时:F脚×AB=GL以A为支点时:F手×AB=G(AB-L)将F脚=250 N、F手=500 N、AB=1.5 m代入得:G=750 N,L=0.5 m肩部上升的距离为h肩=0.36 m时,设重心上升的距离为h重,则h重===0.24 m1 min内克服重力所做的功:W=nGh重=30×750 N×0.24 m=5 400 J (3分)25.(1)由题图乙可知,当L2两端的电压为它的额定电压6 V时,通过它的电流为1.0 A,则L2正常工作时的电阻R额2===6 Ω(2分)(2)闭合S1、S2,断开S3,滑片P置于最左端时,两灯泡并联,总功率为两灯泡功率之和;由题图乙可知,L2的额定功率是P额2=U额2I额2=6 V×1.0 A=6 W>P总=5.2 W,所以正常发光的肯定是L1,则可确定电源电压为4 V;由题图乙可知,此时通过L2的电流为0.9 A,L2的实际功率为P实2=4V×0.9 A=3.6 W,则L1的功率即它的额定功率为P额1=P总-P实2=5.2 W-3.6 W=1.6 W,L1正常工作时的电流为I额1===0.4 A (2分)(3)只闭合S3,滑片P置于最右端时,两灯泡和滑动变阻器串联在电路中,通过它们的电流相等,其值不会是灯L2的额定电流1.0 A,只能是灯L1的额定电流0.4 A,则可确定此时正常发光的仍然是灯 L1;灯L1正常发光时的电阻为R1===10 Ω;由题图乙可知,当通过灯L2的电流为0.4 A 时,它两端的电压为1 V,根据串联分压规律,可计算出此时滑动变阻器两端的电压U R满足U2∶U R=R2∶R=1∶4,则U R=4×1 V=4 V,此时电源电压为U=U额1+U2+U R=4 V+1 V+4 V=9 V.只闭合S3,滑片P置于最左端时,两灯泡串联,此时正常发光的小灯泡只能是L1,所以电路中的电流为0.4 A,由题图乙可知L2两端的电压为1 V,此时电源电压U'=U额1+U2'=4 V+1 V=5 V.故电源电压的调节范围为5~9 V.。
河北省2014年中考理综模拟试卷2
2014年河北省初中升学模拟考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷I（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．食品安全与人的健康密切相关。
下列做法会危害人体健康的是A．做菜时用铁强化酱油调味B．用甲醛溶液浸泡水产品C．食用面条时放入少量食醋D．在煲好的鸡汤中放入适量加碘食盐2．物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系不正确．．．的是A．氧气助燃——焊接金属B．稀有气体化学性质很不活泼——常用作保护气C．石墨导电——可作电极D．二氧化碳能与水反应——人工增雨3．根据右表判断，下列说法正确的是A．铝的相对原子质量是13B．钠离子核外有三个电子层C．第二、三周期元素的原子最外层电子数从左至右逐渐增多D．在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子4．摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH + 3X + 4NaOH = 2Na2CO3+ 6H2O，其中X的化学式为A．O2 B．CO C．CO2 D．H25．小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：⑴ 2Na + Cl2 点燃2NaCl⑵ 2Mg + CO2 点燃2MgO + C，由此形成以下4点认识，你认为不正确．．．的是A．燃烧不一定要有氧气参加B．使用二氧化碳灭火有局限性C．氯化钠是由离子构成的D．反应⑴可用于生产食盐6．氧气、二氧化碳是“身边的化学物质”主题下的两种重要气体。
下列用于鉴别氧气和二氧化碳的物质中不能．．选用的是A．燃着的木条B．无色酚酞溶液C．紫色石蕊溶液D．澄清石灰水7．能正确反映对应变化关系的图像是A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．向一定温度下的不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌D．分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体8．下列过程中发生化学变化的是A．鸡蛋清受热凝固 B．西瓜榨汁C．食物腐烂D．灯丝熔断9．公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉，再加入不同的化学制剂，与沥青混合而成。
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2014年河北中考理综试题解析
理综
化学加大对化学实验的考查力度
石家庄市第十七中学初三化学组备课组长李莉
2014年河北省中考理科综合化学试题依据了《化学课程标准》和《考试说明》，坚持了“稳中求变、变中求新”的原则，以初中化学核心内容为重点，突出方法和能力，注重三维目标的综合考查。
下面是试卷的最突出特点：
1、整套试卷化学部分涉及的图示、表格有24个，从不同角度、不同层面设置了图形和图表来提供信息，考查学生对化学实验基本操作、物质鉴别、气体除杂、溶解性的影响因素、判断金属活动性顺序、物质间相互转化关系、物质分类的掌握，尤其是推断题和计算题对图表的运用更加淋漓尽致，其中推断题的信息以前是叙述性的文字，而今年则是以图表的形式呈现，特别新颖；表格型计算题则是继2004年之后第二次在中考题中出现，单从31题和36题看与去年相比难度加大，因为分析图表，提取正确信息是做对题目的前提和保障。
2、加大对化学实验的考查力度，培养科学的思维方法。
实验题继承了探究性、开放性的特点，又呈现多样性，考查的范围广。
其中涉及氢氧化钠碳酸钠的鉴别、洗气瓶中气体除杂的试剂选择、测定空气中氧气含量、用红磷探究质量守恒、电解水、金属活动性顺序的鉴别、蒸发、燃烧条件、溶液等，都以实验为载体，不仅考查了学生对化学知识的理解和运用，还考查了学生对实验方法选择、对比实验等科学实验方法，意在加强实验教学，突出化学是一门以实验为基础的科学。
物理题型有变化，难度在降低
石家庄市第十七中学理综组备课组长孙树红
2014年中考理综(物理部分)紧扣《物理课程标准》和《考试说明》，把物理学科的科学探究和科学内容有机地结合在一起，以落实《课程标准》的三维目标为出发点，既重视对基础知识和基本技能的考查，也突出对物理学科素养的考查，达到区分学生的水平和正确引导教学的作用。
整套试题无论是题型还是知识点的覆盖都和2013年中考试题保持基本一致的同时又不乏有所创新，具体有：
一、题型上有变化
1.20题到22题是新变化的多选题，每题选全得3分，选对但不全得2分。
20题凸透镜成像规律中焦距的变化引起成像特点的变化，21题是力和运动的关系。
注重实验探究过程的考查和基本的物理现象、概念、规律的考查。
22题是电学综合题目，考查学生对动态电路的电流、电压、电阻、电功率的变化规律的判断能力，题目偏难。
但比往年的实物图的辨析学生应该感觉相对容易一些。
对于多选题学生需要有一定的答题技巧和物理思维方法才能少失分。
2.实验32题是2014年试题中的一创新点，改变了以往的课本插图实验考查，改成了贴近生活实际的高速限速原因及不同车型限速不同和初中物理的动能实验的考查，难度不大，考生见后并不陌生。
这是一道立意很新、落点较低的试题。
二、总体难度在降低
通过33题是等压强法测液体密度实验题，拓展部分又很好地考查了学生对浮沉条件知识的理解，34题是欧姆定律探究实验的全面考查。
从而提示物理教师在教学中要重视实验课，学生从实验中学到的物理知识是做题中学到的物理知识所不能替代的。
37题是一道以人做俯卧撑为背景，考查杠杆、压强、功等基本知识点的一道力学综合计算题。
38题仍然是电学综合计算，考查电路分析、U-R图像的分析、灯泡安全问题，问题设置难易适中，有梯度，去掉了方程及方程组的计算，内容综合、形式灵活，突出了物理的分析能力、判断能力，注重物理科学素养的考查。
希望即将走入初三的同学们在学习物理时要更加灵活，要更加注重物理知识的可操作性以及物理实验的细节及原理的理解。
不要只为了会做题才去学习物理，更不要只在做题中去学习物理。