科技馆感想(10篇)

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科技馆观后感(通用25篇)

科技馆观后感(通用25篇)

科技馆观后感科技馆观后感(通用25篇)看完某一作品后,相信大家的收获肯定不少吧,写一份观后感,记录收获与付出。

那么我们如何去写观后感呢?以下是小编整理的科技馆观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技馆观后感篇1星期三下午,老师组织我们到大庆石油科技馆去参观。

而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

在老师的带领下我们来到了科技馆,科技馆外面很漂亮,大楼的造型很奇特,正面全是玻璃结构,三面环水,正前方有一座小桥,刚一进科技馆的大门,地面上有一个大地图,盖在玻璃下面,人可以在上面走,我刚踩上去的时候还有点害怕。

慢慢的我就适应了,一点儿也不害怕了。

大厅的上面还有一个大地球,吊在天花板上,我听讲解员说里面是一个电影院。

再往里面一眼看见了科普厅,一进去发现里面全是石油方面的科技展览。

首先看到的是石油加工工艺图,里面还有各种矿石、宝石标本,有地质结构模型,有各种测试仪器模型、抽油机模型、井架模型等等。

让我印象最深的是生物进化过程,那里展示的是从古生代的寒武纪开始到有人类出现的新生代。

有恐龙骨架、猛犸象等模型,还有猛犸象牙等各种化石。

唯一让我感兴趣的是一个地面踩物的游戏,特别有意思。

那上面的动物都很逼真,非常可爱。

我只要拿脚踩一下,它们就会跑的无影无踪。

这个游戏我在大庆博物馆里也见过,但是博物馆里的没有这里的好玩。

我们看完了科普厅又去历程厅转了一圈儿。

该展厅重点展示大庆油田发现50 年来科技创新发展历程。

大庆油田广大职工坚持把高度的革命精神和严格的科学态度结合起来,高速度、高水平建成了我国最大石油生产和化工基地。

还有几个蜡人和一片草原模型,还有一些奖杯和奖状。

这次参观众多的科技作品让人感受到科技的伟大,让我了解到了很多新知识,让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后,我们还是怀着依依不舍的心情告别了石油科技馆,希望还能再来参观! 从现在起我要努力学习文化知识,长大后也去创造神奇。

关于参观科技馆观后感范文(精选68篇)

关于参观科技馆观后感范文(精选68篇)

参观科技馆观后感关于参观科技馆观后感范文(精选68篇)认真看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你真的会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的关于参观科技馆观后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参观科技馆观后感篇1今天风和日丽,全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场,因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。

我们迈着欢快而激动的步伐,走向环城中学。

一路上,我望着同学们五花八门。

令人眼花缭乱的衣服。

心早就飞到十万八千里外了。

终于,我们到了环城中学里面,我们先集合,然后到了科技馆二楼,我们的队伍散开了,同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器,我眼疾手快,来到了窥视无穷前面,我看着它,里面有两朵花,两朵花的后面又有许多的花,也是两朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也没有。

我又来到幻象前面,里面有只青蛙在向我们望呢。

周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去,可里面什么也没有,这使我迷惑不解。

接下来的时间中,我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。

突然,老师喊大家集合,原来是去看恐龙灭绝之谜,轮到我进去了,我费了九牛二虎之力才进去,我找了一个座位,以迅雷不及掩耳之势蹲下,当所有人都坐齐了,电影开始播放了。

先是几个人围着一堆恐龙化石,然后一只霸王龙向我们张开血盆大口,好像要把我们一口吞下肚子里,同学们都哇哇大叫起来。

接下来的内容更精彩。

当屏幕一下子变黑了,们犹如在羊肠小道里,是我们感到毛骨悚然。

最后是关于恐龙是怎样灭绝的,同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。

看完了电影。

我们来到了一楼,里面更新奇了,有能歌善舞的机器人,九个同学操控的小球旅行,那个滚得快……科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。

我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。

参观科技馆观后感篇2曾经来过科技馆的我,虽然对科技馆并不是那么陌生,但是当我再一次踏入科技馆的大门时,藏在我心里的好奇、快乐、探索这三个小精灵你拥我挤的跑出来,尽情的在科技馆中实践,我也会忍不住跑进去看看瞧瞧。

科技馆观后感

科技馆观后感

科技馆观后感科技馆观后感(精选38篇)科技馆观后感篇1昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。

在那里,有有趣的儿童科技园,神秘的智慧之光,可爱的设计师摇篮,让人赞叹不已的机器人世界,让我们看得忘了回家的生物万象,巨大的IWERKS四维电影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四维电影院令我流连忘返。

智慧之光让我们大开了眼界,有一个没有支撑,悬在空中的水龙头,不停地流着像喷泉似的水,原来,水龙头的中心有一根透明的管子,管子里的水从地下被压倒上面,到达水龙头里,水就冒出来了,沿着水龙头的边缘留下来。

站在一边参观的人不知道为什么,都愣在哪里,我一开始也是这样,爸爸告诉我了以后,我就觉得不它神秘了。

还有一个让你不会走路的魔屋,因为魔屋里的'地板是斜的,人走上去重心不稳很容易摔跤。

别人走路颤颤巍巍得,我也是一样。

还有反射声音电话机,两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁,之间相差十米远,话筒由一个竖着的大圆盘,和一个小小的金属圈组成的,把耳朵凑近金属环,就能听到对方轻声地说话,可我不懂怎莫回事。

在四维电影院里,我知道了,在温度世界中,人的内部是冷得,是兰和绿色的,外部热得,是红色和黄色的,为什么呢,因为人在运动,产生热量,你可以看到,人吐出的气都是红色的,像在吐火。

在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的构造与结构,人体的奥秘和繁殖的神秘,参观科技馆,让我了解了许多,让我们一起走向未来,走向灿烂的明天!科技馆观后感篇2今天,是我最难以忘怀的日子。

因为,我去参观了中国流动科技馆,里面的发明真是太令我震撼了。

其实早在六月二十八号就听闻了“中国流动科技馆“的大名。

光听到这个名字就让我心动不已,渴望在这一个极为难得的机会里,去欣赏人类智慧的结晶。

可是到了科技馆门前,心里却想:这里面会有什么好玩的?……还未想完,就被科技馆里不亦乐乎地声音打断了。

听到这些声音,我内心就有一种说不出的激动,于是立马冲进展厅那朴素的`大门。

参观科技馆有感作文十篇

参观科技馆有感作文十篇

参观科技馆有感作文十篇参观科技馆有感1. 参观科技馆的收获近日,我和同学们去参观了本市的科技馆,这次参观让我受益匪浅。

在馆内,我们看到了许多奇妙的科技,了解了许多科学知识。

我深刻感受到了科技的威力和人类智慧的伟大,这次参观让我更加了解了科学知识。

2. 科技馆的特点和意义科技馆是一个集科学教育、科学研究、科技展示、科技交流于一体的综合性机构。

它不仅是一座集合了许多高科技展品的博物馆,更是一个让人们了解科技、热爱科技、探索科技的场所。

科技馆的存在对于推进科技进步、加强科学教育、提高人们的科学素养具有重要的意义。

3. 科技馆参观的体验参观科技馆,不仅能够了解科学知识,更是一种全新的体验。

馆内的各种高科技展品,让人大开眼界。

通过亲身体验高科技的魅力,我们可以更好地认识科学知识,加深对科技的理解,同时也增强了我们的科学素养。

4. 科技馆参观的收获参观科技馆,可以让我们体验到科技的魅力,了解到科学知识。

这次参观让我认识到,科学知识并不是遥不可及的,只要我们愿意去了解和探索,就能够掌握科学知识,提高自己的科学素养。

同时,参观科技馆也让我更加热爱科技,更加感受到科技的力量。

5. 科技馆的未来科技馆是一个不断发展的场所,未来它将充满更多的科技元素和更多的科学知识。

我希望,在未来的科技馆中,我们可以看到更多的高科技展品,了解更多的科学知识,同时也可以发挥自己的创造力,创造出更多的新科技。

6. 科技馆的启示参观科技馆,让我深刻认识到,科技是人类进步的重要推动力。

在科技的推动下,我们的生活将会变得更加美好、更加舒适。

同时,科技也需要我们不断的探索和创新,只有不断的进步和创新,才能够推动科技不断发展,为人类带来更多的幸福和福祉。

7. 科技馆的挑战虽然科技馆是一个充满着魅力和创新的场所,但是它也面临着许多挑战。

其中最大的挑战就是如何让更多的人了解科技、热爱科技、探索科技,提高自己的科学素养。

我认为,科技馆需要不断创新,推出更加吸引人的高科技展品,同时也需要更加灵活多样的展示方式,才能够吸引更多的人。

参观科技馆有感(通用20篇)

参观科技馆有感(通用20篇)

参观科技馆有感(通用20篇)参观科技馆有感篇110月26日,秋高气爽的星期五,学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆,我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采,迈着轻快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆,映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开,外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色,十分醒目。

蓝色正是我们今天要去参观的科技馆,建筑为一体量较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。

蓝色,有着“解锁”“探秘”的寓意,“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。

在工作人员的带领下,我们先参观了二楼的安全实训展厅,各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识,让我们受益匪浅;其次,我们又来到了壶兰之光展厅,经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景,如木兰溪的水深和长度,还有关于它的故事我们也感触颇深;最后来到了科学探趣展示厅,入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味,里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止,我们满怀无比欣喜与渴望,急忙冲过去细看。

我来到了颠倒屋里,真奇特,一边朝上,一边朝下,出来的时候头都晕了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力,真让我们大开眼界,大长见识呀!这次参观,让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处,开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,也领略到了科技发展速度之快,科学是多么伟大呀!我一定要好好学习不断探索新知识。

参观科技馆有感篇2这次的小记者活动是去参观科技园。

在这次参观中我见到了许多新鲜的事物。

我们刚进入科技园,首先映入眼帘的是一个尚未启动的机器人。

老师将它启动时,他突然动了起来,把我们吓了一跳。

过了一会儿他就开始跳舞,而且边跳舞脸上边露出各种搞笑的表情,把同学们逗得哈哈大笑。

还有两个着超真实的VR眼镜和座椅。

当你戴上眼镜时就会发现身边什么东西都没有了。

科技馆观后感10篇(优秀版)

科技馆观后感10篇(优秀版)

《科技馆观后感》科技馆观后感(一):五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。

我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。

这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前虚拟乒乓。

一面墙上挂着液晶显示屏幕,()我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!科技馆观后感(二):回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。

参观科技馆有感

参观科技馆有感

参观科技馆有感参观科技馆有感(精选15篇)当品味完一部影视作品后,一定有不少感悟吧,需要回过头来写一写观后感了。

可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的参观科技馆有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参观科技馆有感1今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩,因为上午我和她都有兴趣班的课,所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。

经过短暂的旅程,我们终于到达了科技馆,爸爸给我们领好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。

一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们,这两只恐龙足足有三层楼那么高,根据我们上学期学习的.数学知识,我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。

看完恐龙,我们就来到了二楼,二楼有很多好玩的游戏和一些小实验,比如有一个会下棋的机器人,我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。

就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我,现在调的是最简单的模式,哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。

再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅,正好有一个志愿者大姐姐在讲解,我们很多小朋友都赶紧围了过去,原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。

时间过得好快呀,一转眼爸爸就催促我们该回家了,可是我们还觉得意犹未尽,但也只能依依不舍的离开了,虽然有很多知识我都不怎么懂,不过我想只要我们认真学习,将来肯定会明白的。

科技馆,我还会再来的!参观科技馆有感2一个寒假的上午,天气晴朗,阳光明媚。

我和爸爸去科技馆看“趣味科普探索”展览。

步入宽敞的科技馆大厅,首先映入眼帘的是一个偌大的地球仪,只见它被透明玻璃罩着悬在半空,缓缓转动,感觉很奇怪。

走近仔细一看,有详细的文字说明,原来它叫磁悬浮地球仪,靠控制电路从而控制电磁铁的通断电,以通电电流的强弱来平衡球体本身的重力,从而使球体平稳地悬浮在空中。

看完这段文字,我立刻想到了上海的磁悬浮列车,这种列车也是利用这种原理,悬浮在铁轨上,飞速奔跑,既安全又环保,我想人们可以利用这种技术开发出更多的产品来为人类服务。

参观科技馆的心得体会【精彩10篇】

参观科技馆的心得体会【精彩10篇】

参观科技馆的心得体会【精彩10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科技馆感想(10篇)科技馆感想第1篇:星期xx,我和爸爸去了xx科技馆。

一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。

首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!再往里走,就是“虚拟翻书”了。

只要手放在上头往左或者往右移就能够了。

往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。

“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。

我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。

比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。

爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。

爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

我到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。

我在那玩了很久,最终动物出现了。

真是功夫不负有心人啊!然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。

最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。

经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。

我必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!科技馆感想第2篇:今日午时,我三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。

中午,我快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我就以读书小组为单位,一齐站好队,出发了。

到了科技馆门口,我看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,十分高大壮观。

然后讲解员把我带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我介绍了世界八大奇迹兵马俑。

然后我上二楼,我发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较趣味,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。

我又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。

我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,可是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。

体验完后走我来到四楼,讲解员告诉我,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。

四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音,我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很趣味,好像真的在播放这场电影,而我就是配音员!今日的科技馆参观可真趣味呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!科技馆感想第3篇:今日,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。

到了科技馆门口,教师早已在那等候我了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。

九点半集合时间到了,教师把我分成了五队,准备入场。

当我排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。

我问:教师这是什么?教师回答我说:这台机器专门用来,查看我身上有没有危险东西。

要是有,电脑就会自动察觉的。

我吸了一口气,冲了进去。

进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。

进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一齐并肩作战,一齐玩起来游戏。

正当我玩的起劲时,教师下命令去下个区域。

下个是模型区,第一个是过山车的模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。

还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。

这些要是在现实生活里出现那该多好啊!该我到二楼了,我迫不及待得进入了大门。

哇!这好像是我进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。

最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。

好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一齐对打。

还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。

这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它一样的厉害!时间过得好快哦!该结束这场旅行时候了,我到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐,这些叔叔阿姨一一回答了我的问题,使我得到教师的表扬好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!科技馆感想第4篇:走进科技馆,同学立刻被科技馆里各种各样的科学事物所吸引。

同学边仔细的阅读着介绍,边操作着各种模型。

很多科技含量极高的产品出此刻农业、建筑、采矿、工业等领域,先进的科学技术让生活变得与众不一样。

科学家把更多的新观点、新概念更多的运用于能源、材料和信息传播领域,让学生看得兴奋不已,同学在科技的海洋里尽情的遨游。

学生带着问题和思考,在中国科技展馆一至四层的不一样展区间来回穿梭,被先进的科技应用产品所吸引,进取与科技展品近距离接触,亲身体验,细心观察,认真思考,仔细记录……这次社会实践活动为学生的学习供给了更加广阔的空间,不仅仅使学生在实践中亲身体验了科学技术的无穷魅力,更增长了科学知识,同时提高了同学“学科学、用科学、爱科学”的兴趣,中国科技馆参观活动既是一次生动多彩的科学之旅,也是一次丰富趣味的科技学习之旅,学生亲身体验了科学技术的无穷魅力,感受着科技给我生活带来的改变。

科技馆感想第5篇:寒假的一天,爸爸带我去科技馆参观,馆内奥妙无穷的科技成果,可真让我大开了一下眼界,让我感受颇多。

虽然我平时不大爱说话,但对科技知识,却异常感兴趣,因为我热爱科学。

那天,我怀着完美而新奇的心境,踏进了科技馆的大门。

科技馆里陈列着许许多多趣味的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等,都十分强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。

我来到了《机器人世界》展厅。

那里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人……。

另外,我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤,还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。

这些科技作品真是淋琅满目,希奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。

当我来到陶泥作品展台的时候,展台上的景观深深地震撼了我的心灵。

这是一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座期望小学。

它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满活力地创作而成的。

它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的期望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。

我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他此刻的学习、生活怎样样了呢我在深深地牵挂着他!这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。

这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。

我想,在今后的日子里,我也要像他一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自我的智慧和双手去创造、去领先。

科学在生活中无处不在,相信经过钻研必须会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应当要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。

我要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门--明天必须会属于我的了。

科技馆感想第6篇:今日,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷.,让我体会到了现代科学技术的发达与先进.进入大厅,有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器,有利用动力发电的显示屏,有触摸感应的电子书,还有能够看到人体骨骼的镜子.再往里走,有妙趣横生的喊泉,有人工发电的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈镜,还有人工发力的小铁环.走到楼上,有趣味的猜生肖游戏,有好玩的踩泡泡游戏,有辩色游戏,有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏.进入二厅,有彬彬有礼的机器人,有测试体重的机器,有会弹琴的机器人,还有会转动的机器人,真是另人回味无穷!在学习中,在生活中,我也应当学会探索和实践,把一个可乐瓶做成筷子调羹盒,把旧瓶子做成一个东西,把旧报纸做成精美的小礼品............只要我去发明,只要我肯坚持不懈地创造.科学技术真神奇啊!让我如醉如痴.科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!我应当多多锻炼自我,,坚持探索知识.同学,此刻科技真是发达,让我努力学习知识,勤动手,多创造,为社会做出贡献,哪怕是一分绵薄之力,让我在科学的海洋里遨游,在知识的海洋里遨游!科技馆感想第7篇:妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众异常是青少年营造了一个时尚、现代的”科学乐园”。

里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。

你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。

并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。

光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。

它是用手操作的,只要用手遮住――光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。

原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。

用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。

经过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了”科技的神奇”。

科技馆感想第8篇:都说暑假是个好时光,这不,我班的同学在耕民公益叔叔阿姨带领下,参观了慈溪科技馆,让我带你看看吧!最坚固的结构是什么我都明白,是三角形,那么我既然是去体验的,当然要进行实验啦。

指导人员让我分成三组,进行比赛。

其实规则很简单,就是让棉花糖意面塔越高越好,但最高的地方必须是棉花糖。

既然三角形是最坚固的结构,那么让我利用它来完成这个比赛吧!我组的成员是俞籽涵,胡淑耀和金思含,我的塔看起来似乎挺好看的,可是看牢固性好像不太好。

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